我敬佩的老師作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我敬佩的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的老師作文1
在我的生活中，讓我敬佩的人有許許多多，其中最讓我感到敬佩的是我的班主任——譚老師。大人們常常這樣說：“這樣的老師提著燈籠也難找。”
譚老師，她30出頭，中等身材，明亮的大眼睛上架著金絲邊眼鏡，一副斯文模樣，你可別小看她，對于教育教學她可有一套呢！
曾記得，新學期的第一天，譚老師就布置下了這樣一道作文題《向你介紹我》，我心里很納悶：這個老師真怪，開學第一天第一節語文課就讓寫作文，又不是單元訓練，寫了有什么用？不管怎樣，老師說的，我還是認真地按要求，把自己的性格、愛好等如實地寫了下來。
不料，第二天課間時，譚老師卻叫我到她辦公室去。我本來就很膽小，聽她這么一叫，心跳頓時加快，臉夾一陣發熱。難道我犯了什么錯誤嗎？不會，我作業按時交，也遵守課堂紀律。那會是什么事呢？正當我胡思亂想時，已不知不覺進了老師的辦公室。
我敬佩的老師作文2
在我的心中，我最敬佩的人要數顧老師了。顧老師既是我們的數學老師，又是我們的自然老師。
顧老師留著短發，兩條又粗又濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，總是戴著一副老花鏡，一張飽經風霜的臉，長著一張大嘴巴。
別看顧老師年紀大，他在工作方面卻總是一絲不茍，從來沒有馬虎過。記得有一次，我吃過午飯剛到校，突然，一個同學對我說：“顧老師叫你去。”我聽后，心想：顧老師為什么要我去呢？我帶著這個疑問走到了辦公室門口，剛想走進去時，突然心里“咯噔”一跳，我看見顧老師的辦公桌上有幾個同學正在糾正數學作業。我又害怕又害羞地走進辦公室，問顧老師有什么事，只見他拿出我的數學課堂本，對我說：“你這道題做得不對。”然后給我仔細講解。開始我還是搞不懂，心里很怕，怕顧老師會罵我，可事實卻超出了我的想象。顧老師見我還不懂，就用筆在書上畫出來，反復給我講解，我才把這道題弄明白了。走出辦公室時，我才知道顧老師是帶病堅持給我們上課的，校長讓他回去休息幾天他都不肯，生怕耽誤了我們的學業。
我想顧老師生病了還不肯休息，還要堅持給我們上課，我們應該好好學習，以優異的成績報答他。
我敬佩的老師作文3
我敬佩的人是我們以前的語文老師周萌老師。
周老師有一頭烏黑發亮的頭發，扎著高高的馬尾辮。瓜子臉上嵌著一雙黑寶石般的大眼睛。
在二年級上學期時，我們正準備迎接期末考試。那段時間，班里病倒的同學很多，還有許多人帶病上課。上課時，咳嗽聲、噴嚏聲連成一片，此起彼伏。
有一天，我發現漂亮的周老師面容憔悴了許多。只見她頭發凌亂，有著重重的黑眼圈，聲音沙啞，還時不時的咳嗽幾聲，看上去很難受。
過了兩天，在早讀上，坐在第一排的我聽到周老師和丁老師說話。丁老師看到周老師的憔悴的面容，驚訝地問：“呀，你怎么了？這么憔悴，是不是沒休息好？”
“唉，我們家孩子生病了。我也感冒了。昨天夜里孩子燒到四十度，咋整呀！”周老師嘆了口氣回答。
“那你還不趕緊請假！好好養幾天，等孩子和身體好了再來也不遲啊！”丁老師勸道。
“不行啊，我請了假，這課就耽誤了，這群孩子怎么辦？快期末考試了，我一請假，復習計劃就打亂了。”
我聽了，眼睛不由地濕潤了。周老師的工作本來就辛苦，她自己生病了，不僅要照顧生病的孩子，還要堅持給我們上課，那不更累嗎？
周老師舍小家為大家，對工作認真、負責的精神令我由衷的敬佩。我長大也要向她學習，做一個認真、負責、有擔當的人！
我敬佩的老師作文4
我的老師，水靈靈的大眼睛鑲嵌在兩道彎彎的眉毛下，烏黑發亮的頭發如瀑布一般往下瀉，周一至周五沒一件衣服是相同的，特別愛笑。
我們的老師變化多端，變臉比翻書還快！
早晨，我們正在早讀，老師來了，我們誰也沒想到，老師會來這么早，誰叫老師以前會來這么晚。老師來的時候 ，臉上布滿微笑，可過了一會，老師便皺起了眉頭，隨機把衛生部長，記侓部長和班長大吵了一頓。為什么呢？原來老師今天早上高高興興的來到學校，可進教室一看，垃圾到處都是，有人還在說話，老師就讓他們重新打掃了一遍，掃完地后。我們又重新讀起古詩來，可沒過一會，老師就又吵我們：“到星期五的時候，應該讀星期一至星期四的古詩，而不是重頭開始讀，不然讀到下課也讀不完。”說完，又讓我們重頭開始讀，讀完古詩之后又讀課文，課文讀到第六遍的時候，又下課了！上課時，老師又重嚴厲立刻恢復到了往日的溫柔，老師這變臉怎么比翻書還快呀！
這就是我們的老師，變化端的老師！
我敬佩的老師作文5
苗條的身材，秀氣的臉龐上鑲嵌著一雙銳利而又會說話的眼睛，每天笑容滿面地站在講臺上繪聲繪色的給我們講課，那就是我的班主任陳老師，我最敬佩的老師。
陳老師對我們這些“小樹苗”可負責啦，原來我們差生較多，每次考試總是落后，自從陳老師接管我們后，一直鼓勵我們，有些不懂的地方，總是不厭其煩地跟們講解。結合每個同學優劣點耐心教導，總沒怨言。有一次，老師嗓子啞了，柯老師，還是拖著他那虛弱的身體給我們上課。在她那嘶啞的聲音我感到一絲堅定，沒有絲毫想請假的意思。終于“功夫不負有心人”，在上學期期末考試中，我們班的平均成績是全四年級第二名，這一次的成功離不開陳老師對我們的諄諄教導。
“老師像園丁，培育我們茁壯成長。”“老師像蠟燭，點燃我們前進的方向。”確實，老師把平生所學的知識傳授給我們，教育我們，讓我們健康成長，所以我最敬佩的人，是我的老師！
我敬佩的老師作文6
在我們的生活中，許多人都讓我們敬佩。我的身邊里有一位老師他那堅持不懈、電腦技術高的品質令我十分敬佩。
這個老師，他有兩顆像葡萄一樣大的眼睛帶著一副眼鏡，他的肚子圓圓的像一個大西瓜，她的身材很高，高的都可以到屋檐了。
有一次，我發燒了。我沒又去上室外課，我在教室里趴著，不一會老師回來了。他坐在座椅上，拿起了一個口琴在那里吹著。那一個個好聽的音樂又響起了，我聽著聽著就有點想睡一覺。一會老師吹錯了，老師又吹了一遍，一遍又一遍的不讓它吹錯但是又失敗了，可是老師并沒有氣餒，老師還是在努力的吹著。然而成功了，老師終于吹出了一首完整的歌曲，沒有出錯，吹完后老師笑了。他那堅持不懈的精神讓我震驚即使他的嘴角吹破了但是她的心里一定很快樂。
一天，我的電腦突然中毒了。我很著急，后來，老師過來了，像救星一樣。我趕緊的跟老師說，老師把我的電腦拿到他的桌子上，就開始為我修理電腦。一粒汗珠不聽話的從老師的身上掉了下來，老師沒有去擦身上的汗，而是全神貫注為我修理電腦。看著老師一動不動得為我修理電腦，三分鐘過去了電腦就修理好了。老師不但修的這么快，而且以后就不會中毒了。
我很敬佩老師，他那堅持不懈、電腦技術高的品質值得我們去學習。
我敬佩的老師作文7
提起我的班主任張老師，真是無人不知，無人不曉。衣著樸素，相貌普通，在人群里最不起眼的一人，但她卻讓我們全體學生佩服得五體投地，我對張老師更是敬佩有加。
張老師十分嚴肅，但她嚴肅中飽含著期待，催我們奮進；話語中蘊含著道理，讓我們折服。尤其是她那事事拔尖，永不服輸的精神，無時無刻不在影響著我們。
記得一次語文評優課前夕，張老師細細揣摩，精心備課，每天都是很晚才回家。她還向差生請教，詢問他們對課文不理解的地方，然后再修改教案。有的同學勸她：“老師，不要太辛苦了，重在參與嘛！”“不，既然做，就要做得最好。”張老師充滿自信地說。張老師勇闖三關，最后終于奪得了“市一等獎”的桂冠。
還有一次，學校舉行班級長跑比賽，有的同學對這次長跑沒有信心，還有的怕累不想跑，張老師鼓勵我們：“我們最大的敵人就是我們自己，說一聲我能行，咱們一定會取得勝利！”張老師竟和我們一起跑起來，同學們深受感動，士氣高漲，最后終于取得了全校總分第一名的好成績。
張老師的故事很多很多，在張老師的耳濡目染下，我們的信心越來越強。是呀，山再高，我們不能退縮，超越自我是成功的秘訣。“事事拔尖，永不言輸”，這是我們從張老師身上獲得的受益終生的人生真諦。
我敬佩您——事事拔尖，永不言輸的老師！
我敬佩的老師作文8
我敬佩的一個，他是一位老師，一位和藹可親的老師。我敬佩他，敬佩他關心學生就像對待自己的兒女。
他，高高的個子，一伸手能把字寫在黑板頂上，而且說他老又不怎么老，還與時俱進。說他不老，又覺得老，上課時講話總有些繞不過舌頭來的老師。
他時時刻刻為孩子們著想：叫我們閱讀課外書，上課前時而給我們講故事，把課講得生龍活虎。
上次，我們上電腦課，他來教我們怎樣找到他的QQ信箱，好讓我們不再依靠爸媽發作文，都我們在網上讀作文，看名人故事，這些都是他手把手教出來的，他還告訴我們電腦能怎么用，不能怎么用，讓我們懂得怎樣使用電腦。
有一次，上課時，一個詞，我們都會讀了，他都還要像念繞口令一樣繞半天，才能讀出來、讀準。但他從來沒有放棄過，一直努力著，對自己嚴格要求。
還有一次，我們班上的朱申容離家出走了，好幾天沒來上學，一直在外流浪。那時，他也急得像熱鍋上螞蟻——團團轉。還讓我們給朱申容寫一封信，請求她回來。后來，朱申容回來了，他心里一直懸著的石頭這才放了下來。他對學生多少關心啊！
下課，我和周晗、司海濤常去他辦公室與他談天，他總是面帶微笑，讓人覺得可親可敬，他把我們當知心朋友一樣。
聽我介紹這么多關于“他”的故事，你猜到他是誰了嗎？對，他就是我們的語文老師——黃老師。我敬佩的黃老師。
我敬佩的老師作文9
教師節到了，我要感謝教過我的老師，從幼兒園到現在，我已經上小學5年紀了，教過我的老師有很多，但是我最最喜歡的老師是現在的班主任林老師，我知道，班主任是很累的，雖然只上一個班，但是要給我們上好幾門的課。
四年級的時候林老師要上語文、品社、健康3門課，一天下來特別辛苦，現在五年級雖然健康課是體育老師上，但是林老師有時候一天還有上3節課，還要經常到班上來說一些通知什么的，一定是很累的。但是林老師從來沒有表現出來，仍然認真的給我們上課，教我們知識。所以，我十分的敬佩林老師。
林老師有時候會和我們玩游戲，說一些小笑話，引得我們哄堂大笑，比如說林老師和他女兒的趣事之類的，還會引用同學課前3分鐘的里的一些詞語，一次喬嘉睿課前3分鐘里說的有個網友第一次做飛機，在網上問第一次做飛機應該注意什么，好多網友都回復了，而且都很雷人，有一個是翹二郎腿會缺氧，老師發現班上有一個人在翹二郎腿，就說：“翹二郎腿會缺氧的！”我們全班都哄堂大笑。
我喜歡林老師，因為她不怕辛苦，耐心的教導我們，讓我們學到了很多知識。林老師也是一個能使我們哄堂大笑的好老師。我要對老師您說：“老師您辛苦了，教師節快樂！”
我敬佩的老師作文10
在我心目中我最敬佩的老師就是張良老師了。
張良老師一張標準的大餅臉，一副眼鏡下面有他那炯炯有神的小眼睛，而他的眼睛明亮得就像一面鏡子，還像一個探測儀，能夠仔細地發現我們的錯別字及錯誤和病句。在他的大鼻子下有一張大嘴巴，是大嘴巴使得我們能獲得這是知識，同時也會讓我們乖乖聽話。而大嘴巴下面則是一個圓滾滾的大肚子，里面裝滿知識，上課時，他用他的大嘴巴將肚子里的知識取出來，告訴我們。
我敬佩張良老師是因為他有一套獨特的教學方式，每次都用生動，搞笑的笑話來使我們獲得寶貴的知識。或是用別人來比喻什么。
我敬佩張良老師是因為很幽默，因為，他總是使我們捧腹大笑，有一次，他正在上課，不知怎么的，他無緣無故地竟說上了黃煊諾，他說黃煊諾怎么著，怎么著，聽得我們都快笑得肚子疼了。
我敬佩張良老師是因為他脾氣很好，我們叫他“張胖子”，他也絲毫不介意，他也有時叫我們“豬頭”，你們可別誤會了，這并不是在罵我們，因為張老師很喜歡吃豬頭肉，所以，他叫我們“豬頭”，反而是很喜歡我們的意思。
這就是我最敬佩的老師，這就是使我最難忘的張老師。
我敬佩的老師作文11
我最敬佩的老師只有一位，她是我們班上的班主任。
我班的班主任和藹可親，對待每一位學生都是相同的。他常常對我說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”而每次聽完這句話的我，都會懊悔以前不勤奮學習。但是從現在開始，老師的每一句話都深深地印在我的腦海里，就如一位母親一樣，每天教育我努力學習。
以前對我一點也不團結，但從這位老師教我的開始我學會了團結，互相幫助。有一次田徑比賽，我參加了小組接力棒比賽，由于小組的我一點兒也不團結，照成隊伍完全失敗……最后老師對我說：“本子同根生，相煎何太急。”我明白了意思，我也知道自己做的不好要改正。
從那以后，有了這位和藹的老師教育我，就如一位“母親”教我做好每一件事。我都會完完整整的做好……
我敬佩的老師作文12
在我的心目中有許多老師給我留下的印象都很深刻，而使我最敬佩的是我的語文老師——閆老師。
閆老師長著長長的頭發，瘦瘦的瓜子臉，說話和藹可親，她一笑圓圓地臉龐就笑開了花。她是一個關心學生，愛護學生的`好老師。每一次作業，閆老師都會用紅筆給我們把正確的答案寫在旁邊，就算閆老師在忙也會給我們改作業。記得有一次，上課的時候，閆老師有點不一樣，同學們都不認真聽。閆老師對大家地說“：同學們，老師今天感冒了有點不舒服，我會給大家上好課的。同學們聽了說：老師您休息吧，我們會聽話的。但老師還是堅持給我們上完了課。通過老師和同學的努力，我們班學習差的同學都有了很大的進步，終于閆陳老師笑了，我愛閆老師，她像母親一樣關心我們，愛護我們，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
我敬佩我的老師，更喜歡我的老師。
我敬佩的老師作文13
在我們的生活中，有許多讓我們敬佩的人，有天天苦練英文的小伙伴，有不顧寒冷的清潔工，有給我們治病的醫生但是最讓我敬佩的還是教我寫作文的老師黃老師。想知道她的樣子嗎？想就讓我告訴你吧！
黃老師長著一頭烏黑的頭發，像涂了黑色油漆似的，眼睛大大的，似乎會說話，嘴巴紅紅的，像兩片花瓣，說起話來滔滔不絕，怎么樣，黃老師是不是很漂亮？
黃老師不僅漂亮，上課還非常的有趣，她似乎有一種魔法，會讓你不自覺的很快喜歡上作文，而且無法討厭作文，如果你不開心，她會像個知心大姐姐一樣逗你開心，和你一起玩游戲。
黃老師也非常溫柔，有一次，班里的一個同學臉部受傷，磨破了皮，臉上還有血跡，臟兮兮的，那個同學捂著臉，傷心的在哭，這時，同學們有的在笑，有的在討論著什么，突然黃老師來了，她像媽媽似的安慰著那個同學，又嚴厲的對圍觀的同學們說，你們應該去幫助他，安慰他，而不是笑他，這時一個同學在聽了老師的批評好，主動上前拉著他的手說：“別哭了，等你好了，我們一起玩。”其他同學也先后圍上去安慰他，老師看到后欣慰的笑了。
這就是我敬佩的人一個漂亮，有趣，又溫柔的黃老師。
我敬佩的老師作文14
在我的人生路途當中，有許多最值得我敬佩的人，但是其中最令我難忘，最讓我感慨敬佩的還是我們班的漢語老師——伊利亞爾老師
我們班的漢語老師各個方面都很獨特，請看以下小段：
“這位同學你不要說話啊，我的眼睛盯上你了”（告誡專用語）；“這位同學你是在思考，還是在睡覺啊”（提醒學生上課時不要睡覺專業語）；“昨天我交給你們的秘密任務完成了嗎"（收作業專用語）；“你們是在讀書，還是在唱催眠曲啊”（朗讀專用語）；“你們坐不好，我沒法思考”（提醒學生坐好專用語）……
我們班的漢語老師就是這么的搞笑。但是每當我看到老師桌子上一大批未改的作業本，我的心就會微微的振動，因為老師一天至少會上3節課，一個班50多來個學生，給那么多的學生上課確實是一件艱苦，疲憊的事情。于是我就做一些力所能及的事情，分擔一些附在老師肩上的重任……即使是這樣的艱苦，但是老師從來都沒有喊過累，從來都沒有落下我們的課。這幾天我發現老師有些勞累了，但是我并不能做些什么……
伊利亞爾老師，您是我最敬佩的人，我特別喜歡您上的漢語課，我一定會好好學習，好好寫作，長大后擁有那枚屬于我的諾貝爾文學獎，成為值得您驕傲自豪的學生……
我敬佩的老師作文15
我有一位讓你感動的老師，蘇老師是我們最崇敬的老師她長的很漂亮，一雙充滿智慧的眼睛，長長的頭發，重要的是她有一顆善良的心。
記得有一次我們要去賣報紙，我們問為什么去賣報紙，老師說：“近期有些地方地震了，所以我們才要去賣報紙，難道你們不想做一個愛心天使嗎？”我們都大聲說想，我們也要做有愛心的人，這就是我們的蘇老師，也是我見過最會創新的老師。
在我們賣報紙的過程中，我們也遇到一些不理睬我們的叔叔阿姨，我們的老師就告訴他們一方有難八方支援只要我們多獻一點愛心，人間機會變的更溫暖，他們聽了老師的講解都獻出了愛心，人的生命是有限的可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。
我們帶著我們自己捐的款和賣報紙的錢，和老師一起到郵局把錢寄到災區，這就是我的蘇老師她有著一顆善良的心。
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