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關于同學的作文

恰同學少年作文

時間:2021-02-05 19:40:31 關于同學的作文 我要投稿

恰同學少年作文4篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的恰同學少年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

恰同學少年作文4篇

恰同學少年作文1

  同學,是一個充滿青春氣息的名詞,它美好,有活力,充滿斗志,學生時代的朋友們大都被冠以這樣的稱謂。

  同學,他們是怎樣的群體?

  看看你的四周,同學們是充滿力量的,他們個個身經百戰。你看不見他們身上的傷痕,卻看見他們手上過早出現老繭;你看不見他們流下的鮮血,卻看見他們眼中的疲倦;你看不見他們戰敗后絕望的眼神,卻看見斗志昂揚激起的戰火比以前更加雄艷。這便是我們的同學們,年輕的心中,是不服輸,是反抗,更是斗志!

  看看你的身邊,同學,也是柔情的。有那么一些同學,你的淚水曾浸濕他們的衣衫,你的苦悶曾讓他面露彷徨。有那么一些同學,他的手曾扶你站起,他曾經拍你的肩膀,他的鼓勵曾堆滿你的心房,這便是我們的同學,他們以友愛的心對待身邊的人,他們曾鋼化的戰士身軀,也可如一件暖心的棉襖,伴你走過寒冬,挺過凜冽的風。

  同學,這就是我的同學。也許他們沒有光鮮的面龐,也許他們并沒有漂亮的成績與可以驕傲的一切,也許他們只是從你身邊走過時點點頭笑一笑,可當你仔細欣賞他們,欣賞他們純真的心,欣賞他們頑強的意志,欣賞他們渺小的偉大,他們也會光芒萬丈!

  你不會記得每位同學的名字,你不會記得每位同學的笑臉,不會記得每個同學對你的`一次次一點點的幫助。可你的生活中是離不開他們的,可你一定是愛著他們的。

  他們,你會用一個稱謂記住全部的他們——我的同學!

恰同學少年作文2

  “恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒!”時光在轉瞬間流逝,猛然發覺自己已在實驗小學度過了最純真的五年。要畢業了,五年的點滴往事猶如溫柔的蝴蝶,從我的記憶深處翩翩飛來,歷歷在目……

  信步來到五年最為喜愛的花圃,輕輕拈起一片紫荊樹葉,便不由得想起了那句“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。正是老師用自己辛勤的勞動換來了祖國花朵的茁壯成長。“春蠶到死絲方盡”,這難道不是教師生活最真實的寫照?

  細數樹葉突兀的脈絡,發覺又已過去一刻鐘。離開母校的時間越來越近,該用什么做些留念呢?摘下這片葉?不,不可。那突兀的脈絡,仿佛是五年來對母校,對老師,對同學們點滴的記憶。那根纖細之莖,難道不是腦海中存放記憶之處?掐斷它,會不會將童年美如珍珠的記憶遺忘?

  淚眼朦朧。此時此刻,我還能有什么理由開懷大笑?離開老師,離開母校,離開同學,我若此時還能笑,也是苦笑罷了。此時光景,真應了那首《聲聲慢》。

  最多最多,還有三十天。曾有誰想過,畢業照上的一個個笑臉,全是強作歡顏!笑的背后,是痛啊!分別的痛永遠覆蓋笑臉。

  “恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒!”再見,再見!這聲再見,沒有笑,只有淚!只有手足分別時刻骨銘心之痛!如果可以,我愿將所有的記憶停留于此。別了,我的母校!

恰同學少年作文3

  月考過后,同學們緊張的神經得到暫時放松。自習課上,大家趁機瘋狂一下,于是悄悄話漸說漸大。

  月考可慘了,回家交不了差啊!

  你比我還好一點兒,我呀,有竹筍炒肉吃啦。

  還說考試干嘛,沒考夠啊?有沒有帶MP3來,借我聽聽。

  漸漸地從考試談到UFO,NBA,耐克,東方神起,科比。在那個精彩世界里,盡情的抒發自己的感受,盡情的散發自己年輕的思想的光彩。

  這,就是我的同學們一群風華正茂的少年。

  老師,別走!一下課,幾個同學立即困住了正要溜走的老師,老師一臉的無奈:我下節還有課,你們讓我回去喝一口水,有問題中午再說。然而,老師終于抵不過一連乞求色的同學,開始講題。教室里很安靜,同學們都在對著上課筆記冥思苦想。寫字聲、翻書聲、講題聲,聲聲入耳,匯成一去積極向上的歌。

  這,就是我的同學們一群風華正茂的少年。

  砰!隨著一聲槍響,起點的5名同學如離弦的箭,飛了出去,這是運動會上最激動人心的項目400米接力賽。我們班的同學,正奮力向前沖,風把他們的頭發拂到腦后,我們班離終點近了,近了。跑道邊的同學跳著,揮著顯眼的衣服、帽子在終點扯著嗓子為運動員加油。當運動員沖過終點時,同學們歡呼雀躍,會然不顧踩著了別人的腳,才找了剛才揮過的衣服、帽子。

  這,就是我的同學們一群風華正茂的少年。

  恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。我們是繼往開來的新一代,我們肩負著民族的希望。不經歷風雨,怎么見彩虹?為了今天,為了明天,我們要不斷地去拼搏!

恰同學少年作文4

  當高考跟我們這群瘋癲不羈的少年不期而遇,其實,在故作鎮定的面孔下,我們早就已經慌了神。

  有人在昏天黑地的復習,就當然也有人在扇陰風點鬼火的鼓動別人一起出去瘋。

  除了經常站在窗前的程龍。

  他慣常如昔的淺笑模樣,雖然安靜,卻不會摻雜一絲絲憂郁。從沒見他為高考那不確定的未來而懷疑或恐慌,也從不肯因為高考而把自己搞得精力憔悴。并不是擁有過人的天分,也并沒有過硬的后臺,他只是對于自己的未來和追求,有著極度的理智,這樣的程龍,甚至是有些讓我嫉妒的。

  他的自信一直都在他輕松地笑意間,不經意卻無處不在,明朗中又潤物無聲。我經常看到這樣的他閑閑的立在窗前,目光穿過窗外擁擠的樹葉,落在遙遠的云端,與其說他在思考,卻更像是在欣賞生命在盛夏的一場狂歡。那樣一雙眼睛仿佛看得透一切,或者說看淡了一切般,明的發亮。這種內在的意氣風發的俊朗是別人如何也模仿不來的。

  若干年后,再次見他,他已經開始在一家汽車公司實習了,社會的風霜依然沒有冷卻他潛藏的熱血,即便是從最繁瑣零碎的工作開始,也依舊保有他不卑不亢的態度,并理所當然的博得了師傅們的喜愛和照顧。工作中的一切都得心應手,他揚唇而笑,視線橫掃一輛輛線條華麗的車身,好像美好的未來已經在車身的反光中上映了一般。那種運籌帷幄的大氣,幾乎已經勾勒出在不久之后的將來,這樣一個人會實現怎樣一種驚心動魄。

  還好還有這樣一個人,一直都是他。而且這般不俗。

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