我的成長歷程作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我的成長歷程作文,歡迎閱讀與收藏。
我的成長歷程作文1
成長,一個迷茫又負擔的詞。我如今擁有的很多,所以我又有了許多不明來歷的煩惱,所有的擁有讓我背負的越來越多。我的成長并非服從、聽話,那樣只配做一個提線木偶,沒性格,被束縛。我的是公平、民主。我的父母更多的是看著我的成長,時不時有些小建議,默默的幫助,我的成長……就這樣。我的成長中又有了溝通,同時他們眼中深埋著的一個想法也被我讀出,如一份密報,結果卻是讓我暗自努力,學我該學的,做我該做的。這幾個字的密報也深壓在心中成了我追逐的目標——付出需要回報。
我的成長不僅有迷茫,更有負擔和選擇。
成長·迷茫
對于新世紀的同學們來說,現實就是什么也不缺。物質上與精神上都是。時光追溯到80年代,你我父母小時候。他們沒見過如今連請別人吃飯都嫌少的錢;沒穿戴過如今所謂的“名牌”;沒坐過如今普通普遍的車;更別說是他們口中泡在“蜜罐里的生活”。但他們擁有單純的快樂,少的煩惱、顧慮,簡單的美……如今眼花繚亂的世界里,父母竭力給你最好的,接下來,普遍現象的我們都進入了一個霧靄陰霾的世界,艱難的摸索出路……我不知道我還有什么清醒,那信條漸漸不能指引我,在迷茫中成長……
成長·負擔
擁有多了就失去了快樂。在迷茫中,物質反而未使我放松,反而讓我的心里留下了更多負擔。等價的回報越來越難,心靈倉庫里東西太多,賬單上負債累累,一個無期的欠單讓我擁有的越來越多,負擔相應增加,我失去了真正的快樂。
成長·選擇
成長中必不可少的,選擇也同樣讓我煩惱。曾聽過一句話:“生活就像一碗菠菜湯,是咸是淡,你不要沒主張。”是的,我現在就是選擇困難戶,選擇讓我糾結,在選擇中成長……
成長·歸真
人的一生成長太漫長,無期。我只愿能在百忙之中抽出很多:迷茫、負擔、選擇、返璞歸真、尋找心靈的慰藉。或許我能從迷霧中走出,成長出真實。
我的成長歷程作文2
生活是一條路,這條路上有悲傷、痛苦、歡笑,任憑東走西顧,逝去的,必然不返。這些像風般逝去的生活,讓我成長。
生活是充滿風雨的,我們披星戴月,日夜兼程,走向心中的遠方。作為一名即將應對中考的初三學生,每個人心中都有自己的遠方。在生活這條路上,充滿著坎坷與挫折,正如為了中考每天的跑步鍛煉,一次又一次的考試,一次又一次的失敗。可能永遠無法忘記跑操時痛苦,無法忘記烈日下的汗水,無法忘記臺燈下日夜奮斗的身影……畢竟這就是生活。生活教會我堅持,教會我勇敢,教會我成長,帶我到達心中的遠方。
生活是充滿悲傷的,我們在這條路上不斷遇見,不斷告別,開始適應這生活的常態。對于我們每個人來說,分離是生命中必須經歷的事情。我永遠無法忘記,祖母離開的那天,我坐在回家的列車上,眼淚模糊了雙眼,車外的景色被拉成了一條線。我一時無法接受,那個從小伴我長大的人,就這樣離去了。悄無聲息中,往日的回憶也隨風逝去,不再復返,我心如刀絞,泣不成聲。可這畢竟是生活,教會我如何應對分離,如何習慣失去。生活教會我成長,帶我告別過去,迎接新的生活。
生活是充滿幸福的。我們總是在不經意被給予溫暖,可能是一個微笑,又或是一次伸手。而對我來說,每當疲憊時,母親的一聲問候,一次關懷,一個擁抱,都帶給了我無微不至的溫暖。我總是無法忘記燈光,母親細心地為我織著圍巾,橘黃色的燈光籠罩著小屋,是那般溫暖。這就是生活,教會我如何在殘酷的世界上去愛。生活教會我成長,給我帶來春暖花開。
感謝生活,有剝奪也有饋贈;感謝生活,教會我成長。
就這樣,我們在生活的河流中緩緩流淌,靜靜流過光陰的平原,慢慢成長……
我的成長歷程作文3
總是在想,什么是成長?是獨自第一次過馬路,還是獨自第一次買東西?
小時候感覺世界很簡單,一個家,一個學校,一個小地方,說話做事單純天真。“我一定能做好的!”“我一定能堅持住”“我一定能迅速完成”……信誓旦旦的立下各種承諾,從不考慮自己能不能真正完成,從不考慮怎樣做才能完成的更好,從不去考慮自己的實際能力。
現在,口中經常有“應該”“可能”“大概”這些詞了。逐漸認識了更多的東西,也學會了更加實際的評估自己的能力和衡量自己的價值,然后相對科學的做出自己的計劃。但同時又覺得現在的自己比小時候又多了幾份顧慮。小時候的世界是簡單的,對自己非常自信,現在長大了,隨著經歷的事情越來越多卻越來越不自信,徒增了許多煩惱,總擔心自己會完不成制定的目標。小時候想的是一定能完成,現在想的是完不成怎么辦?這也許就是一個變化吧!
從小時候到現在,心智也發生了很大的變化。比如,小時候盲目的相信正確答案只有一個,偏聽偏信而喪失了獨立的思考。長大后,慢慢的知道了正確答案可能不止一個,思考也變得相對全面些了,也敢于發表自己的觀點,也敢于嘗試著做好自己力所能及的事情,收獲屬于自己的自信心和榮耀感。
看著身高的刻度表,我仿佛看到過去的我拿著鉛筆認真又仔細地畫上一條條直直的線。小孩子一天天長大,刻度表上的橫線也越畫越高,一條條橫線平行的排列著,默默記錄下了成長的時光,定格在了時光的年輪里。
人,每天都在發生著變化,自信心在不斷的增加,收獲在不斷的充實,也許這就是成長吧。
我的成長歷程作文4
20xx年,我第一次懂得了家的意味,獲得了成長。
外出求學,出門在外,無人看管,要是以前,我肯定會開心得一蹦三尺高,心想“哈哈,我終于可以離開家了!”但是讀了初中后,我發現自己居然戀家了。每次要回學校的時候,我會很難過很難過,心中那份最原始的情感——想家的情緒就會不可救藥地涌上來。
在學校這個遠離家的地方,沒有人能夠幫到你什么,所有的所有都只能自己干。一個人笑,一個人哭,一個人孤獨。離開了家,我才明白家是什么。家是哺育我們成長的地方,是我們心靈的港灣,是我們輕松溫暖的避風港。我們在家里可以有親切的問候、溫暖的被窩,家中有親人,家里有親情。它不僅僅是一座房子,一群人,它還是我們心中戀戀不舍的地方,心中最柔軟的地方。不在家時,父母會挺立在你的身后,做你最堅實的避風港;在家時,父母會想方設法給你做好吃的;你難過了,父母也難過;你開心了,父母也開心。
為了讓父母開心,不擔心我們在外面過得好不好,不讓父母難過,我們只能以笑容面對父母,學會緘默。我想,父母最想要的是我們開心和我們優異的成績。我們可以努力再努力,向前向前向前!
20xx就要走了,讓我們在它逝去的最后一刻再努力,獲得父母欣慰的笑臉吧!
我的成長歷程作文5
我喜歡看書,俗稱“小書蟲”。
從我出生起,媽媽就開始培養我對書的興趣,一有時間就讓我坐到她腿上,一手抱著我,一手拿著書給我講故事。媽媽給我講的故事很多,有《白雪公主和七個小矮人》、《灰姑娘》、《小紅帽》……書引領我進入一個個童話世界,讓我陶醉在這些美妙動聽的故事中。
稍大一點,媽媽開始給我買書,一套套的書往家搬,與其說它們是書,不如說是圖畫,那些書上沒有幾個字,但有漂亮的插圖,后來我才知道原來那叫繪本。我和媽媽一起捧著繪本,展開豐富的想象,走進書的海洋,意料不到的是在不知不覺中我居然認識了好多的字,在爸爸媽媽看報紙的時候,我也能湊上去讀個所以然。
讀小學了,學會了拼音,認識了大量的文字,我終于成為了一個徹底的“書蟲”。《馬小跳愛科學》、《少兒百科全書》、《十萬個為什么》……一本本地擠入我家,紛紛擠上我的床頭柜,錢學森、牛頓、愛迪生、伽利略那些偉大的科學家頻頻向我招手,指引我前方的路。也讓我看到了光明,看到了那科學頂峰的燦爛,體驗到了知識的真諦、品味了科學的美麗。在知識的海洋中遨游,我不亦樂乎!
現在我已經是一個五年級的學生了,套用我媽媽的一句話,應該看那種高檔次的書了。生日那天,爸爸送給我一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。在這本書中,我結識了一位百折不撓的英雄——保爾柯察金。他是一個雙目失明,身體癱瘓的人,在重重的人生道路障礙前,憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與疾病搏斗,令我感觸很深。每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而落淚時,我就會想起保爾那高大的身影,我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
我是“小書蟲”,我會繼續鉆進書堆,汲取書的營養,成為一個“大書蟲”。
我的成長歷程作文6
在一個白雪皚皚的冬天,一個女孩打開窗子,輕輕地伸出手去,捧了一朵美麗的雪花,注視著它嬌小的身軀在她溫暖的手心里慢慢融化。涼絲絲的,不禁使她想起童年打雪仗的情景……
抱著棕色卷卷毛的泰迪熊坐下來,輕輕拂去相冊上的灰塵,掀開第一頁,女孩那快樂有趣的童年又重新展現在她的面前,她不禁靜下來聽相冊上的自己訴說著美麗的故事。
一個白白胖胖的大娃娃!是誰呀?怎么笑得和花兒一樣燦爛啊!哦,這一天的女孩剛滿一百天呢!大家祝賀祝賀啊!
“哈哈哈哈哈哈哈……!”剛掀開第二頁,就傳來一陣銀鈴般的笑聲。原來是一個幼兒園的小朋友在過生日,臉上都被奶油抹成了大花貓,就差幾根胡須了!
第三頁,照片上的她正愁眉苦臉的盯著滿地的玩具,不知道該怎么辦了——媽媽就要回來了,如果再不趕快收拾起來,就又會被責備成一只懶惰的小豬了!玩具這么多,可愁死她啦!
剛剛掀到第四頁,女孩的臉蛋兒就不知不覺的羞紅了,估計已經發展成兩個滾燙的大紅雞蛋了吧!照片上的這個小家伙正在用牙使勁的撕糖紙,急得滿臉通紅,卻怎么也撕不開,可急死這個小饞鬼了呦!而那個女孩,就是這名副其實的小饞鬼呀。
第五張照片上的女孩已經成了一名威風凜凜的少先隊員了,她緊抿的嘴角隱隱約約透露出一股刻苦與一絲不茍的韌勁兒來。
女孩一張又一張的翻看著,照片上的她越來越發揚光大,幾乎都是自豪地站在領獎臺高舉榮譽證書的情景。她已從幼小無知的小時候瞬間變成了散發著青春活力與自信的少年,也就是現在的她。
外面下著鵝毛般的大雪,大片大片的雪花落在屋檐上,屋子里有一個女孩正重溫她的成長歷程……許久,她又憧憬的望著窗外紛紛揚揚的雪花,暢想著自己美好的未來……
那個女孩便是我。
點評老師:成婧老師
我的成長歷程作文7
原來的我到底是怎樣的呢?其實我自己也在思考。
依稀的印象,步入幼兒園的前一天,我被爸爸媽媽從外婆家接回來,對于我旁邊的事物都覺得好陌生.這里每一個與我同齡的人我都不認識,我只知道我將與她們一起成長.
開學了,我哭著鬧著一定要和一個我鄰居的小孩同座,還非她不可,老師無奈,只能順從我的意愿.小時的我,是一個霸道的女孩.
時間過得很快,轉眼間我已經是一個六年級的大女孩了.我喜歡一個人靜靜地坐在坐位上,看作文.不管旁邊如何吵鬧,我依舊只坐在位上獨自品嘗作文散發的魅力.在班里,我不大喜歡與人談話,偶爾下課與要好的朋友說幾句話,就回座位了.因為,我發現與人說話,還不如看書來得快活.那個時候我認為是我最好的玩伴,我的每一個朋友都抵不過那一篇篇可以令人跟著它喜怒哀樂的文章.那時候,那不懂朋友的含義是什么,只單純地認為,只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友,從沒想過自己是否該去珍惜它.六年級的我,是一個喜歡看書而不懂該去如何珍惜友誼的女孩.
踏入初中,我不再喜歡一個人靜靜地坐在位上看書了.而喜歡與舊朋友、新同學聊天,我覺得這樣才有趣,我的成長歷程。而在此同時,我也開始轉變。從那個不喜歡下課走動變成一個喜歡聊天,說笑,拌嘴的女生,我開始變得很很活潑,不再去啃那一本我認為比朋友還珍貴的作文書了;甚至認為那些書是那么的枯燥,而小學的我,為何如此喜歡它,覺得自己變化真的太大了。也不知什么樣的因素使我改變,有點懵懵懂懂。現在的我,很快樂,我懂得該如何去珍惜朋友之間那來之不易的情誼,懂得了書并沒有朋友的可貴。
只有朋友才是永恒的。
我的成長歷程作文8
我看著今天的天藍藍的,不禁感覺人生是一個夢,是一個很長的夢。我從出生起身體就不好,外加家里經濟本來就不富裕,我的出生和我的身體對家庭無疑是雪上加霜。父母為了我,拼命的掙錢,掙錢,就是為了我能過上好日子。
但是,我的小毛病越來越多,經常感冒發燒,就光肺炎就得了好幾回,花在我身上的錢也越來越多。果然,最后爸爸和媽媽離婚了。媽媽并沒有因此而放棄我,反爾更加的努力掙錢,媽媽把心全放在了工作上。在媽媽的`努力下,我順利的長大了。
長大之路雖然艱難坎坷,但是我和媽媽一路竟然挺了過來,路上不知滴了多少我們的汗,流了多少血呀!
我終于踏進了小學的校門。我從進了小學起,我身體的缺陷惹來了同學們的嘲笑,因為小時候經常打針吃藥,使我的頭發殘缺不全,所以我長期帶著帽子。那時,我不懂,就讓他們笑吧。
放學后,在回家的路上,我所經過的地方身后都有指指點點的聲音,我能咋樣呢?不讓他們說?我一個孩子,我可能嗎?我只好忍氣吞聲的活著。小學畢業了,我上了初中,媽媽帶著我又組建了的家庭。不久,我又有了一個弟弟,可愛極了。
在同學們的嘲笑下,我不只一次想過自殺,我覺的自殺可能可以解脫。每每想起,都會猛地想到弟弟,姥姥,媽媽,繼父和其他愛我的人,弟弟多么可愛,姥姥多么慈祥,媽媽那充滿期盼的目光,繼父那寵溺的眼神,我又不舍,我愛他們。看見弟弟喊著:“哥哥,哥哥……”的跑過來,我心里十分欣慰,繼父拍著我的肩膀喊著我:“兒子!”,我覺的我有依靠了。姥姥在我上學出門時,會對我說:“慢點!路上車多!”我感覺有人愛我,我也愛他們,想自殺的心瞬間沒了,還是好好的活著吧!為家人活著,為愛我的人活著,為我愛的人好好活著吧……
我的成長歷程作文9
農村的孩子,童年大抵是相差不大的;陪伴童年的,就是那幾片玉米葉子,和幾個兒時的玩伴。
小時候,與幾個玩伴一起,以藍天的蒼穹,以大地為床墊,睡在大自然的懷抱里,與大地相融;農村的孩子,也應是土地的小兒子了,在我們那里“皇帝愛長子,百姓愛幺兒”云者,也確實如此:每年,農村家家戶戶的生活來源便是那幾畝地的汗水,若有收成了,生活便有了希望。
小時候,我與父母一樣,將希望予與土地,可面朝黃土背朝天,也不盡然是好的。反復的耕土反復的重復機械,會令人愚昧。我想阿,要是那天農民也用上新聞里出現的“高科技產品”就好了;兒時的我,便會將太多的時間花費在自家的黃土里。
再后來,再后來令我記憶最深刻的便是一張張的人物卡片了。有的時候,父母沒給我零花錢,于是便屁顛屁顛的跟在鄰家小孩的身后,一天形影不離的。若是他有重復的需要扔掉的卡片,便要得感謝上蒼了,不管是否重復,我便得向他討要。因為我可以用卡片再與別的小孩交換;那種卡片就躲在五角一包的方便面里,每當我得到零花錢時,便會跑到小賣部,當錢轉移到其他人手里時,既惋惜又喜悅。卡片里的人物繪畫的栩栩如生,盡是《水滸》里的英雄好漢,我得到這張卡片時,倒是喜悅得蹦跶,可父母卻是百感交集,頗有幾分恨鐵不成鋼的哀怨。
后來,我似乎長大了,不再去集那些卡片了,也疏離了兒時的玩伴,與我相貼近的,還有那幾塊發黑的土地,和,依舊綠的像碧玉一樣的幾株玉米,可我似乎不愛它們卻又不得不去呵護它們。大抵實在是因為父母還未離開這玉米地罷,這一家人的生計,還得托付在這幾抹綠意之上。
我渴望有一天,能走出這玉米地,給我過去的成長歷程一個對照組。
我的成長歷程作文10
每一個人都會長大,在長大的過程中也會發生一些事情,成長中家人的呵護,伙伴的關心,遇到坎坷時,自己去努力克服。這些在成長日記里呈現出一張美麗的畫卷。
“從哪跌倒,從哪爬起來!”
上了中學,各科任務都比小學增加了許多,隨著作業量的增多,科目的增多,我的壓力也會越來越大,記得有一次,數學老師考了10道關于“乘方”的計算題,我當時看見一道題心想:“這道題我會,肯定沒問題!”自信的我很快就做完了10道計算題,檢查都沒檢查就交給了老師,過了幾節課,老師把題發了下來,我一看驚呆了,居然錯了5道題。當時老師告訴我:“做人要虛心,不能驕傲啊!”我聽從了老師的教導,細心地把題改了,結果全對了,下次老師在考的時候,我一定聽從老師的教誨,認認真真的去做每一道題,等到再考試時,可以取得一個好成績。
“母愛”無微不至
人們都說:“父愛如山,母愛如水。”而母親的愛是細柔的,母親無微不至的在關懷著我們。
“轟隆隆“在學校聽見了打雷的聲音,同學們都被嚇壞了,都擔心自己回不去家怎么辦,到了放學的時候,家長們都來接自己的孩子,可唯獨我還沒有人接。我左等右等,媽媽就是不來,“佳佳”我聽見有人喊我的名字,轉身過去,看見雨中一個熟悉的影子,“媽媽”我撲了過去,再抬頭看看媽媽狼狽的樣子,想得出,媽媽肯定是被雨淋著了。那天晚上回家,媽媽就生病了,而且還發燒……
“朋友,我相信你”
“加油!加油!”在操場上正在舉行百米比賽,我的好朋友,小雪也參加了比賽,在比賽之前,我為她加油打氣,我相信她,一定會拿第一,她用自信的眼光看著我,比賽結束后,她果然取得了第一名,我們開心極了……
成長,是人生的一個個階梯,歡樂、煩惱、憂愁、無助、彷徨,樂觀,自信,一個個階梯相通,引領我們走向通往成功的大門。
我的成長歷程作文11
在一個春光明媚的季節,我帶著對人間的向往呱呱落地。從此,我的父母有了女兒,祖國多了一朵花蕾。時光流轉,在陽光雨露的沐潤下,父母的關愛中我茁壯成長,不知不覺我已經進入了幼兒園,來學習知識。進入幼兒園后,老師就是園丁,在老師的教導下,我學習知識越來越豐富,逐漸積累,我已經到了上小學的年齡。
進入小學校門,我又來到了一個新的學習環境。我逐漸適應,慢慢接受,不知不覺我上到二年級。在上二年級的學期中,喜逢我國承辦奧運會,承辦奧運會是我國人民期盼已久的事情。我有幸觀看比賽轉播,心情非常高興。奧運會上,體育健兒使出所學本領,用一顆報國之心做堅定信念,力克各國選手,勇奪桂冠,讓全世界人民羨慕中國,讓中國人民在世界面前揚眉吐氣。我為我國運動健將奮力拼搏,為國爭光的精神感到無比振奮和敬仰。我想:“我一定要好好學習,長大以后報效祖國,為祖國的繁榮昌盛貢獻一份微薄的力量”。所以我現在在學校上課認真聽講,努力完成老師布置的任務,為我以后的學業奠定基礎。
時光飛速,現在我已經是四年級的學生啦。學習壓力大了,但我不怕壓力,努力學習,用優異的成績來報答老師對我的培養和關愛。最后對我敬愛的老師說一聲:“老師,謝謝您”!
我的成長歷程作文12
公元20xx年,在一個春光明媚的季節,我帶著對人間的向往呱呱落地。從此我的父母有了女兒,祖國多了一朵花蕾。時光流轉,在陽光雨露的沐潤下,在父母的關愛中,我茁壯成長,不知不覺我已經進入幼兒園來學習知識。進入幼兒園后老師就是園丁,在老師的教導下,我學習知識越來越豐富,逐漸積累,我已經到了上小學的年齡了。
進入小學校門,我又來到了一個新的學習環境。我逐漸適應,慢慢接受,不知不覺我上到了二年級。在上二年級的學期中,喜逢我國承辦奧運會,承辦奧運會是我國人民期盼已久的事情。我在觀看比賽轉播時,心情非常高興。奧運會上體育健兒使出所學本領,用一顆報國之心做堅定信念,力克各國選手勇奪桂冠,讓全世界人民矚目中國,讓中人民在世界面前揚眉吐氣。我為我國運動健將奮力拼搏,為國爭光的精神感到無比振奮,敬仰。我想:我一定要好好學習,長大以后報效祖國,為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量。所以我現在在學校上課認真聽講,努力完成老師布置的任務,為我以后的學業奠定基礎。
時光飛速,現在我已經是四年級的學生了,學習壓力大了,但我不怕壓力,努力學習,用優異的成績來報答老師對我的培養,關愛。最后對我敬愛的老師說一聲:老師,謝謝您。
我的成長歷程作文13
成長的道路上,或喜或憂,它就像一個五味瓶,如果你打翻了,就永遠不會嘗到它的甜。只有經過努力的拼搏,才會得到一個豐富多彩的生活。
威廉的腿被嚴重燒傷,能活下去的機會很小,但是威廉是足球隊的隊長,是絕對的足球明星,他不想因這腿而不能踢球。在這股信念的支持下,威廉一直不放棄他自己,他在草地上匍匐前進,他用力地抓住柵欄想站起來,但又狠狠地摔了下去。為了那個足球的夢想,威廉每天鍛煉燒傷的腿,跌倒了再爬起來。后來,威廉不但能走還能跑。到了大學時,還實現了自己的夢想,嘗到了最甜的生活。
貝多芬正準備大展宏圖時,一次又一次壞消息給了他沉重的打擊,但是他并沒有因為這些把生活的五味瓶打翻掉,而是用自己的雙手努力地拼搏,最終他為我們的音樂藝術又增添了一份光彩。
是的,成長的歷程就像是一杯苦咖啡,當我們品嘗前幾口時是苦的,但是加了糖之后,便會嘗到它的香醇甜美,使人回味無窮。
相反,一些人覺得現實太殘酷了,一下子打翻了五味瓶,不努力地去拼搏,最終成為一個碌碌無為的庸人。
毛毛蟲破繭成蝶也需要一個殘酷的過程,如果放棄了,將永遠都不能成為一只翩翩起舞的蝴蝶;珍珠貝孕育出一顆顆光彩奪目的珍珠也需要經歷許多創傷,如果放棄了,將永遠不能實現自己的夢想;雄鷹要想翱翔在美麗的天空中,就必須經歷與風雨的搏擊。
不管是人還是動物,都要經過成長中的艱辛,才能取得最后的甜美。成長是苦樂交織的。成長中雖有淚水,但是這淚水豐富了我們的生活,使我們體會到了“不經歷風雨,怎么見彩虹”的喜悅,也使我們懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
成長路途中歡樂與憂愁已是我相伴的好友
它們幫我譜寫著生命中最優美雄偉的樂章,
當收獲的季節遠走時
我卻滿載豐盛的碩果裝在我成長是行囊里...
暮然間成長已經抽枝發芽...
——后記
我的成長歷程作文14
已漸漸忘卻小時那個我了,偶然回首,突然發現那個“我”竟是如此……
依稀的印象,步入幼兒園的前一天,我被爸爸媽媽從外婆家接回來,對于我旁邊的事物都覺得好陌生.這里每一個與我同齡的人我都不認識,我只知道我將與她們一起成長.
開學了,我哭著鬧著一定要和一個我鄰居的小孩同座,還非她不可,老師無奈,只能順從我的意愿.小時的我,是一個霸道的女孩.
時間過得很快,轉眼間我已經是一個六年級的大女孩了.我喜歡一個人靜靜地坐在坐位上,看作文.不管旁邊如何吵鬧,我依舊只坐在位上獨自品嘗作文散發的魅力.在班里,我不大喜歡與人談話,偶爾下課與要好的朋友說幾句話,就回座位了.因為,我發現與人說話,還不如看書來得快活.那個時候我認為是我最好的玩伴,我的每一個朋友都抵不過那一篇篇可以令人跟著它喜怒哀樂的文章.那時候,那不懂朋友的含義是什么,只單純地認為,只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友,從沒想過自己是否該去珍惜它.六年級的我,是一個喜歡看書而不懂該去如何珍惜友誼的女孩.
踏入初中,我不再喜歡一個人靜靜地坐在位上看書了.而喜歡與舊朋友、新同學聊天,我覺得這樣才有趣。而在此同時,我也開始轉變。從那個不喜歡下課走動變成一個喜歡聊天,說笑,拌嘴的女生,我開始變得很很活潑,不再去啃那一本我認為比朋友還珍貴的作文書了;甚至認為那些書是那么的枯燥,而小學的我,為何如此喜歡它,覺得自己變化真的太大了。也不知什么樣的因素使我改變,有點懵懵懂懂。現在的我,很快樂,我懂得該如何去珍惜朋友之間那來之不易的情誼,懂得了書并沒有朋友的可貴。
只有朋友才是永恒的。
我的成長歷程作文15
小鄉村經過長時間的演變,成了繁榮的大都市;被遺棄的油桐樹,經歷了風吹雨打,才成了如今的熱門景點;而我也已經從哭哭啼啼常鬧事的小孩子,成長為乖巧懂事的小學生。
以前的我,考試之前都不看書,等到考試的日子已經近在眼前,才臨時抱佛腳;現在的我每天都會讀書。以前我的英文成績很爛,每次考單字,我只寫得出兩三題,因此媽媽花錢讓我去美語補習班學習,剛開始我很討厭補習,現在,我發現自己有明顯的成長,不但英文成績進步了,我還學會和別人做朋友,讓我越來越開心。
小時候我的體力很差,才跑半圈廣場我就累得氣喘吁吁,現在我常常在下課時間和同學在廣場玩鬼抓人,我們不只在玩,還可以順便練習跑步和鍛煉體力,上體育課時,我不只可以順利跑完半圈,甚至跑兩圈也沒問題。
以前的我很自私,好吃的餅干從不分給別人,別人到我家玩,也只能眼睜睜的看我玩心愛的玩具;只要得不到我想要的,就亂發脾氣、亂罵人。現在,我長大了,我會和別人分享我的餅干和玩具,也不會亂發脾氣,漸漸的,我的人緣變好了,同學也愿意和我分享餅干和玩具,大家快樂的一起玩。
從幼稚到成熟,從依賴到獨立,從自私到博愛,在成長過程中,除了需要自己努力,也要感謝父母花了許多金錢和時間,才能把我養得那么大。現在我每天都會幫忙做家事,幫家人搥搥背,有時還會寫小卡片讓父母開心,來回報父母的養育之恩,媽媽說:”你真的長大了!”
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