剪窗花的作文（通用35篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的剪窗花的作文，希望對大家有所幫助。

　　剪窗花的作文 篇1

　　剪窗花是中國傳統習俗，每當過年的時候，我家都會剪窗花，今年也不例外。

　　我拿出一疊五顏六色的紙和我的小幫手——剪刀放在桌上，便仔仔細細地剪了起來。

　　首先，我把紙疊了又疊，準備在上面畫一些圖案時，我有點猶豫了，畫什么好呢？隨便吧！便畫了一朵小小的花瓣。然后我的小幫手開始工作了，它“咔嚓，咔嚓”地剪著，可是我這個“小幫手”故意在這上面畫蛇添足，花邊可被剪刀給剪斷了，我把剪紙展開時，我的臉瞬間變出了一個又紅又大的蘋果，原來，這次剪出來的是一個“四不像”，我把那個“四不像”給扔進了垃圾桶里。

　　我又剪了另外一個，首先，我把正方形折成了一個小三角形；接著，我在三角形的頂邊剪了一個大三角形；然后，在這個三角形的左右兩邊剪了一個長方形和圓形；最后，對折又剪了一個三角形。我平攤在桌上一看，真是美麗極了！

　　我又小心翼翼地把它貼在晶瑩剔透的窗戶上，欣賞著，別有一番情趣。

　　剪窗花的作文 篇2

　　大年三十凌晨，我就去了位于揚州的外婆家。一進門，我看見外婆正在教表妹剪窗花，只見外婆左手拿紙，右手持剪，紙屑紛紛飄落，左旋右之間，紅紙上就出現了一只可愛的小魚。我羨慕極了，嚷著說：“外婆我也要剪。”外婆笑了笑，將手中的紅紙和剪刀遞給了我：“來，外婆教你。”

　　外婆一邊說一邊做示范：“先把紙折成小方塊，疊好后再在紙上畫圖案，畫的時候，要想著紙的大小，還要把圖案想全面。有時候圖案畫完了，拆開后卻又小了，這樣的窗花顯得太小氣，不好看；紙面都占滿，又顯得太擠，也不好。接下來就要剪了，這兒一定要仔細、認真，用剪刀沿著畫好的線剪，多余的剪掉。剪花瓣、小孩的臉要小心，稍微偏一點兒就會走樣兒，怪難看的。連著的地方不要把它剪斷，這樣細細地、慢慢地剪下去。

　　外婆還在不斷地嘮叨著，我可已經完全沒耐性再聽她的了，我隨手拿起剪刀就開始剪，但是由于我太性急了，“咔嚓”一聲，一張紅紙就被剪成了兩半，我只好放棄，耐心讓外婆手把手的教。終于，我成功的自己剪出了窗花。剪了一個時，我又遇到了許多困難，可我沒有不放棄，正可謂失敗乃成功之母，我的技術越來越好，后來我終于剪出了漂亮的年年有余窗花，速度甚至超過了表妹。我高興地跟外婆說：“外婆，咱們把這些窗花貼上吧！”外婆點了點頭，連連夸我們手巧。當外婆，表妹和我把一張張紅彤彤的窗花往玻璃上貼時，我的心砰砰地跳了起來，就要看到自已的收獲了，我的心里無比激動。

　　最后，我和外婆還有表妹把窗花都貼上了，可是我卻把第一個剪壞窗花留下了。我想它能激勵我再遇到困難時永不退縮，這個窗花雖然沒有貼在玻璃上，但是它卻貼在了我心上，使我明白了：做什么事都要保持了一種謙虛的心態，不能像我開始剪窗花時那么浮燥，要耐心學習，不會的還要禮貌的請教別人。

　　剪窗花的作文 篇3

　　一次上美術課，老師讓剪窗花 ，我一開始剪啊剪啊，不知不覺出現了個菱形，我又剪啊剪啊，又剪出個眼花繚亂的窗花。我看了看王傳偉的：哇，他剪得窗花可真逼真，一對栩栩如生的龍和鳳，好像真的快要飛起來一樣；窗花的中間還有“龍鳳呈祥”四個字。要是我能剪出這樣的窗花該有多好啊！

　　于是我向老師請教，老師說我要從初級窗花開始剪。我想剪窗花也要分初、中、高級？這也太……老師打斷的我的思路說：“我們開始吧。”我就只是“嗯”了一聲就開始了。

　　老師抓著我的手，剪起了窗花。他一邊手把手地教我，一邊講著剪窗花的要領，不一會兒就剪出了個漂亮的窗花。

　　我自己又剪了一個窗花，覺得比原來剪的好看多了。

　　回到家，爸爸媽媽看了我剪的窗花忍不住說：“還挺好看的嘛！”我說：“這都是老師的功勞。”

　　媽媽把窗花貼到了窗戶上，好像是在為新年做準備。

　　剪窗花的作文 篇4

　　噼里啪啦的鞭炮聲拉開了新年的帷幕。鞭炮炸出的紅色碎片漫天飛舞，在天空中天氣了優美的華爾茲。家家戶戶的門前都掛起了大紅燈籠，換上了新春聯，開啟了自己的新年之旅。

　　大年三十，我們全家都起了個大早，將置辦的的年貨都安置好，我們都忙得不亦樂乎。就在我高興的看著自己的勞動成果之時，總覺得少些什么。突然我的目光停留在那幾扇干凈透亮的玻璃上，再看看別人家的窗戶個個都貼著漂亮的窗花。于是我召集一家人圍坐在一起剪窗花。

　　一開始，我們都奮“剪”疾書專心致志地剪著自己的窗花，努力讓自己剪的窗花艷壓群芳。就這樣，過了十幾分鐘，我們都完成了自己的作品。只見這時爸爸自信地說：“你們肯定都比不過我，我比你們的手都巧，要不然我們比一比。”面對爸爸的挑釁我們也不甘示弱，相繼亮出我們的窗花。其中最好看的當屬媽媽剪的蓮花，那一朵朵蓮花嬌嫩、秀美、栩栩如生。媽媽過真是心靈手巧，竟還刻出了波光粼粼的水紋，簡直叫人拍案叫絕。單招說最“奪目”的還是爸爸剪的“鳳凰”了。本來端莊美麗的鳳凰活生生被爸爸剪成了草雞。盡管如此爸爸竟還能理直氣壯地夸起他的鳳凰來。這下哥哥遍看不下去。笑著說道：“你明明剪的是草雞，卻偏要說是鳳凰，就算說是鳳凰，你見過那是鳳凰又矮又胖的。”爸爸被哥哥的一番話弄的不知該怎么辯解，看著他那哭笑不得的表情，不僅因的我們哈哈大笑……

　　一個個燦爛的笑容，掛在每個人的臉上；一盞盞火紅的燈籠，照亮了湛藍的天空；一幅幅美麗的窗花綻放在每個人的幸福里……新年在我們的歡聲笑語中悄然到來。

　　剪窗花的作文 篇5

　　今天，老師布置的作業是小制作。

　　回家的路上，我一邊走一邊想：“做什么好呢？”回到家里，眼睛在屋子里上下左右地看，突然發現窗子上媽媽過年買的窗花還是非常鮮艷漂亮，我點點頭自言自語地說：“就剪窗花吧！”

　　說干就干，我趕緊找出需要的材料。先把彩紙對折后再對折，接著用鉛筆畫上漂亮的花紋，然后用剪刀沿著花紋剪下來，最后把折紙打開，一個漂亮的窗花就完成了。我把窗花趕快貼在窗戶上。媽媽看到了，笑著說：“比我買的窗花還要好看，我的女兒真是心靈手巧的好孩子！”

　　聽著媽媽的贊美，看著自己的勞動成果，裝扮了我的房間，我高興地笑了。

　　剪窗花的作文 篇6

　　每次抬頭看見高年級的班級窗戶上總是有許多五彩繽紛的“花朵”在陽光下競相開放，我就好奇這花朵是怎么來的？終于在一次勞動課上，楊老師滿面笑容地走進來，大聲地說:"同學們，今天我們來學剪窗花。“太好了！”我們異口同聲地回答道。

　　“我先給大家做個示范”，楊老師一邊說一邊迅速地從美術工具袋里拿出一張正方形的大紅色彩紙和一把鋒利的剪刀，楊老師先把那張彩紙對折在對折，折成小三角形的形狀，再拿剪刀在彩紙上看似隨意的左剪幾下右剪幾下，不一會兒便將彩紙輕輕打開，就像魔術師變魔術似的，紙上出現了各種各樣的動物：有可愛的小兔、有調皮的小烏龜、還有兇猛的大老虎……真是栩栩如生！看到楊老師剪得這樣好，我心想:“我也要像楊老師那么厲害。于是，我便拿出一張彩紙，仔仔細細地對折再對折。我學著老師的樣子，拿剪刀在彩紙上剪出了許許多的圖形，有正方形、圓形、還有三角形……可是打開來一看，“呀”怎么變得七零八碎了！我看別的同學可是一次就成功了。我就在紙上找病因，終于“功夫不負有心人”，原來是我把最重要的頭減掉了呀!這次，我吸取了上次的教訓繼續拿出一張彩紙，小心翼翼的對折再對折，然后聚精會神的做了起來。我先在紙的一圈剪出波浪形，緊接著在彩紙上小心翼翼的剪出了各式各樣的圖案有小星星、有小月亮……于是，一幅優美的夜空畫就出現了。老師看到了，直夸我剪得好看。

　　第一次剪窗花真有趣!看著自己的窗花貼在教室的玻璃上，別提有多開心了！

　　剪窗花的作文 篇7

　　說到窗花，我就會想到窗花上衣帶飄飄的仙女；在歌唱春節奏曲的百靈鳥和喜鵲黃鶯；穿梭在云層之間的龍；亭亭玉立的牡丹。這些窗花剪得栩栩如生，精細喜慶，可讓人喜歡了。我雖然不會剪這些需要高技術的窗花，但是我想簡單的窗花我應該學學。

　　我在家里找了幾張紅色的薄薄的紙，紅色在中國是意味著喜慶的顏色，在新年貼上窗花會顯得吉祥如意、喜氣洋洋。我準備好剪刀、鉛筆等工具，在網上搜查好剪的窗花的步驟，發現網上的窗花剪得精妙絕倫，就是有點難。好不容易找到了好剪的窗花，這窗花像一朵展開的鮮花，十分漂亮。

　　我先把紅紙折成幾個長方形。網上說要用正方形紙，怎樣才能把長方形紙剪成正方形呢？我就說剪窗花是一門技巧活。瞧，剛開始我就遇到麻煩了。對了，只要把長方形沿長邊折成一個三角形，展開就是正方形了。我得到一個正方形后，對折對折再對折。這薄薄的紅紙就變成硬邦邦的三角形豆腐干了。接下來要在這小小的三角形上隨意畫出幾個半圓形，兩個大圓形和兩個小圓形，再畫兩對像牛角似的圖形，把畫好的圖形剪下就行了。別看說說簡單，我剪得時候就不方便啦。折出來的三角形太硬了，不夸張的說簡直就像一塊厚紙板一樣，再說牛角圖形也不怎么好剪，我花了九牛二虎之力才把它剪好。我滿懷期待地展開三角形，出現在我眼前的果然是一朵招人喜愛的紅花，美麗大方的同時還散發出中國春節喜慶的味道。

　　我小心翼翼地把它貼在晶瑩透亮的窗戶上，欣賞著，別有一番節日熱熱鬧鬧的氣氛。

　　剪窗花的作文 篇8

　　新年的腳步慢慢的向我們臨近，客人們也會越來越多，為了要提高氣氛，我們要進行一下“改變”。

　　為了美化氣氛，我們在家舉行了貼窗花的活動。我先拿來一張紙，對折，然后再對折，就成了一個正方形，再用鉛筆在上面畫了一條長長的直線，不好畫彎了，我立刻拿起橡皮在上面擦著，擦完了，我又開始認認真真地畫，過了一會兒，就畫成了一個，我馬上拿起剪刀和刻刀，弄了起來。終于完成一件，我攤開一看，啊！不錯很漂亮哦！我看著自己的成果開心快樂，有點驕傲得不得了。

　　我又試著畫了幾張，剪好，貼在雪白雪白的墻上，看著漂亮，滿意極了！

　　今天的剪窗花行動真的太完美！真讓我意猶未盡。

　　剪窗花的作文 篇9

　　窗上一抹鮮亮的紅色，與窗外雪白的世界相映成趣。那抹鮮亮的紅，是貼在窗上的窗花。

　　我瞥見地上的陰影，那陰影的圖形好似一只雄雞。順著光線望去，窗上貼的正是一張雄雞圖形的窗花，雄雞的雞冠高高聳立，遠遠望去，就像世界地圖上的中國，金雞報曉，蓄勢待發。窗花上的公雞栩栩如生，好似要從窗中跳脫出來。我輕撫過這靈動的圖案，線條一分不多，一分不少，恰到好處，寥寥幾筆湊成了新年美好的愿景，使得它韻味十足。

　　祖母推開房門走了進來，靜靜地站著我的身旁。詢問這些窗花的出處，她頗有些自豪地說是她自己動手做的。我來了興趣，纏著祖母，讓她教我。祖母笑了，捏了捏我的鼻子，轉眼出房拿進來一摞鮮紅的彩紙和一把剪刀，背對著陽光教我剪窗花。

　　剪刀猶如活了似的，靈活地穿梭在紙間、手間，不一會一張窗花就剪成了。祖母剪窗花很嫻熟，以致我看得眼花繚亂。等她察覺后，她手上的動作放緩了，手把手教我動手去剪。微熱的大手覆在我的手上，引領著我穿梭在紙間，并詳細描述著每一處的細節應該如何操作。我試著像祖母那樣剪，但我握住剪刀的手有些生硬，拐角處留下的痕跡并不是優美的曲線，而是僵硬的直線，直到完工后總有一些說不出的奇怪，但我還是很滿意的。

　　祖母輕輕地嘆息了一聲。我略帶抱怨地問她：您是不是覺得我剪得很丑？”祖母愣了一下，摸了摸我的頭說：傻瓜，我是在感嘆還有多少人會記得這些傳統的手工呢？”我看著祖母落寞的神情，趕緊從頭腦里搜索書上看的句子來安慰她：歲月極美，在于它必然的流逝。舊的不去，新的不來嘛。更何況我不是在跟您學著剪嗎？以后我會比您剪得還要好的！”祖母先是一怔，隨即寬慰的笑了笑。

　　窗花，雖在時間的長河里漸漸隱匿，但我相信仍舊會有有心人將它撿拾起來，釀出那傳統的.味道。

　　剪窗花的作文 篇10

　　剪紙是我國的一種民間藝術，因為它大多是貼在窗戶上的，所以我們給它起了個名字叫做”窗花“。人們往往用剪紙來表達自己慶賀春來人間的歡樂心情，所以通常是在春節之前，掃塵之后來張貼的。

　　你聽完以后是不是也對窗花感興趣了？那么，下面我就介紹一下剪窗花的一種方法。

　　首先，準備一張自己喜歡的彩紙或卡紙（不過，卡紙有點硬，不太好剪），一把剪刀（最好用圓頭的，尖頭的可能會扎傷手）。如果想要剪完后直接貼在墻上或窗戶上，就再準備一卷雙面膠或透明膠。

　　剪窗花的方法有許多種。我用的是折成竹筍形的方法。”竹筍“是由三塊三角組成的。記住一定要讓每一塊三角同樣大哦！怎么才能折成”竹筍“形呢？先把彩紙或卡紙對折，然后再對折，不要把它壓 實，有一個小豎條就行了。然后把紙的一邊向另一邊壓去，再把那一角向已經壓好的那一邊壓去。最后對折一下就完成了。折好后就可以在上面剪出自己喜歡的圖案了。

　　注意剪得時候要小心，不要把別人和自己傷到。自己剪出來的窗花可比在商店里買來的要好一百倍呢！因為剪窗花可以活動手指，讓手指更加靈活。而且還很有意義呢，因為它是你自己親手做出來的。 所以當你看到自己的作品時，會感到很自豪。還有，過節日時，把窗花貼在墻上或窗戶上時，一股喜氣洋洋的氣息便會撲面而來。

　　嘿！等等，我還要提醒你一下，剪窗花時一定要小心翼翼的，千萬不要把你折的紙給剪透了，不然就剪不出漂亮的圖案了。最后，祝你剪得愉快，剪出花樣繁多的窗花。

　　剪窗花的作文 篇11

　　今天，老師告訴我們這節課要學。

　　我們拿出事先準備的彩紙、剪刀等材料，就等著老師來教我們。老師說：“同學們，是我國的傳統文化，你們都要認真地學。”老師一邊剪，一邊講，一下子就把窗花剪好了。看到這里，同學們贊嘆不已，都迫不及待地想試一試。只有一個同學說：“小菜一碟。t忻了這句話，同學們更巴不得馬上就開始剪。我先拿起鉛筆在彩紙上畫自己喜歡的圖案，再把彩紙對折，接著又拿起剪刀，一會兒剪圓形，一會兒剪三角形，一會兒橫剪，一會兒豎剪。剪到細的線條時，我更是小心翼翼地剪，這樣才不會把它剪斷，要不，我的心血就白費了。最后打開我剪的窗花，一幅美麗的窗倫就出來了，而那個說小菜一碟的同學剪得最難看。

　　我們拿著各自剪好的窗花放在老師的講臺上比一比，哇，五顏六色的窗花頓時把講臺變成了一個小花園。

　　剪窗花的作文 篇12

　　剪紙是中國最古老的民間藝術，有著悠久的歷史。剪紙藝術不僅有渾厚、單純、簡潔、明快的特殊風格，還反映了農民那種樸實無華的民風。窗花是剪紙內容之一，它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內容豐富、色彩明亮。

　　今天，趙老師教我們學剪窗花。剪窗花共需要四個步驟：折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡潔、優美。裁剪是剪窗花的重要過程，它可以由小及大、內及外等多種剪法，要求做到線線相連，達到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡中求繁，在對比色中求協調。

　　我們按著趙老師教的步驟去做，先折紙，接著在紙上構圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……都畫在了折好的紙上，開始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進著，就好像一條條小溪在我手中流淌，又好像大雁在空中劃過一條美麗的弧線……不一會兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開，“啊”我不禁驚嘆了，簡直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖。看著看著，我像來到了世外桃源，這里鳥語花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽光里，顯得格外愜意。

　　突然，一位同學的叫聲把我從陶醉中喚醒了，“大家看，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉移到了另一位同學的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，像留戀于花草之間，又像……這幅窗花的周圍有許多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。

　　同學們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿天星、喜氣迎門……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯翩。

　　剪窗花是一種藝術，是美的熏陶，美的享受，其實藝術就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場景，都是藝術，只要同學們留心觀察，身邊都是美的源泉。

　　剪窗花的作文 篇13

　　從昨天到今天一直下雨，下個不停，整天面對嘩嘩的雨水好無聊啊。于是我想了一個辦法，就是“剪窗花”，我準備了膠水、卡紙、剪刀、鉛筆這些材料。我想了想剪什么呢。我還是去網上查吧。我查了查，還是件五角星吧，有簡單又不浪費紙。我剪了一大會兒，才剪出兩個呀。但是，對于我來說這是做大的成功了。

　　現在我無聊得時候就去剪紙，監制現在是我的興趣愛好了。小朋友，你喜歡剪紙嗎。

　　窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙，中國古老的漢族傳統民間藝術之一。

　　剪窗花的作文 篇14

　　寒假我在家每天就是做作業、看書，很是有點無聊。一天，我正在書房做寒假作業，外公突然走進來說：“社區正在搞寫春聯、剪窗花等活動，你愿意去嗎？”我一聽就樂了，爽快地說：“太好了，我就喜歡折紙剪窗花了”。

　　于是，我跟外公蹦蹦跳跳地來到了小區中庭的社區服務中心，上了二樓一看，里面很多老年人和小孩，有的人在寫春聯、有的人在剪窗花。

　　我好不容易才選擇了一個位子坐了下來，就開始拿起剪刀“大顯身手”干起來，先拿了一張有圖案的紅紙，左邊一剪、右邊一剪，沒幾下，我就剪出了活潑可愛的小豬、跳躍的小魚，還有一個“春”字和一個燈籠，就像變戲法一樣。

　　我把他們都帶回家，準備貼在我的臥室和家里大門上，這樣家里就有過年的氣氛和味道。

　　寫春聯、剪窗花是我國傳統的春節文化活動，我們應該學會繼承和發揚。

　　剪窗花的作文 篇15

　　我們中國的傳統文化博大精深，琴棋書畫、傳統文學、詩詞歌賦、語言文字等，數不勝數，但我最喜歡的傳統手工藝是一項傳統民間藝術剪窗花。

　　俗話說得好自古高手在民間，所以我便拜姥姥為師，向她學習怎么剪窗花。姥姥先做了一遍示范，只見她拿出彩紙，先對折成一個大三角形，再對折成一個小三角形，接著把三角形的兩個底角折到它的對邊三分之一處，然后把彩紙翻過來在下面畫上波浪線，中間畫上幾個三角形，最后再用剪刀剪下畫好的圖案，慢慢地打開，一個美麗的窗花就誕生了。整個過程如行云流水，我看得目瞪口呆，心生敬畏。

　　到我做了，我先拿出彩紙，學著姥姥的樣子，煞有介事地折成一個大三角形，此時周圍沒有任何聲音，但在我的身體里卻有一只調皮的兔子蹦蹦跳跳。接著我把大三角形對折，翻來覆去，終于在姥姥的指導下折好了，滿頭大汗的我心情瞬間高漲了許多。我拿出鉛筆，在折好的紙上用心地畫著圖案。正當我得意時，我卻犯了一個天大的錯誤從上往下畫，我居然在兩邊畫上兩個圓形，怎么辦好呢？我就像是熱鍋上的螞蟻團團轉。不管了，先這樣，順其自然。

　　終于畫完了，我小心翼翼地拿出剪刀，慢慢地剪著圓形。突然，我發現我畫反了，我的心情瞬間跌入萬丈深淵，非常著急，一著急就容易出錯，我努力地讓自己冷靜下來繼續剪窗花，因為現在只能將錯就錯，聽天由了命了。

　　剪完了，剪完了！我開心地叫了起來，我輕輕地打開窗花，居然變成了一個大太陽，我想：這個應該是讓我們這些祖國的花朵早日成材吧！

　　這次剪窗花讓我明白了：辦法總比困難多。

　　剪窗花的作文 篇16

　　過年了，大地鋪上了雪白地地毯；大樹穿上了耀眼的潔白披風；屋子上小雪花正在睡覺……多么美麗啊！

　　瞧！什么東西把窗戶染成了紅色，那么鮮艷！那么耀眼！原來是媽媽剪的窗花呀！

　　“哇！好漂亮啊！”我對媽媽說。原來窗戶上貼著一個媽媽剪的漂亮的團花窗花，我一看到就吵著要學，媽媽答應了我的請求，便開始教我剪。

　　“首先，要拿出一張正方形的紅紙，然后角對角，邊對邊折成一個三角形，再重復兩次，就折成了一個小三角形。然后在小三角形上畫出所要剪的圖案，開口的一面一定要朝右，畫好后再用剪刀剪下要剪的部分，最后展開就做好了。”媽媽邊說邊做，我也跟著做，一展開果然做成功了！要做成功，可得仔細又仔細否則一不小心就會前功盡棄的。

　　媽媽看我做得不錯便說：“還有一種呢，想不想學？”“想！太想了！”我興奮的回答。“今年是蛇年，我們做蛇吧！”媽媽說。“好的”我回答，于是，媽媽又開始教我剪蛇的窗花了。“先在紅紙上畫出蛇的模樣，然后畫上眼睛、嘴巴、舌頭和蛇身上的花紋，畫好后再剪下要剪的部分，要連的就連，中間有要剪的部分就用鏤空法！”媽媽邊說邊剪，一件精美的藝術品又脫穎而出。我小心翼翼地剪著，我用剪刀頭仔細地剪著，生怕剪壞了。“終于完成了！”我興奮的說。

　　剪窗花可不是一件容易的事啊，你得細心而且有耐心。

　　剪窗花的作文 篇17

　　這個寒假，老師給我們布置了一個特別的作業：和爸爸媽媽一起春節大掃除，裝飾溫馨整潔的家。我想到了幼兒園時的手工課，決定和媽媽一起剪窗花。

　　我從抽屜里拿出來剪刀和各種顏色的彩紙。媽媽一開始不會剪，我來當她的小老師：拿一張正方形的紙，對折成三角形，再對折兩次變成一個小小三角形，然后用剪刀剪。可以在上面剪三角形、圓形、正方形或者長方形，想怎么剪就怎么剪。剪好了打開紙就變成了一張漂亮的窗花。媽媽說可以用圓形和三角形的彩紙來試一試。我們開始比賽啦！看著一張張漂亮的窗花，媽媽夸我長大了！

　　“小剪刀手中拿，我學奶奶剪窗花。剪梅花，剪雪花，剪對喜鵲叫喳喳。剪只雞，剪只鴨，剪條鯉魚搖尾巴。大紅鯉魚誰來抱？哦，再剪一個胖娃娃。”我背著學過的歌謠，看著我和媽媽剪的窗花，心里美滋滋的！

　　剪窗花的作文 篇18

　　剪窗花是我國的傳統藝術，每到過年時，人們都會剪窗花，貼窗花，把窗戶貼得花花綠綠，十分好看。

　　你看，這馬上就要過年了，我還沒學會剪窗花，性子急的人老早已經貼完了，不如我這就來學學。

　　我先準備好鉛筆、窗花紙和剪刀，然后，把窗花紙折成一個軸對稱三角形，再折一個軸對稱三角形，其實也可以折其他的，比如六邊和八邊，但我更喜歡讓它是四邊的。

　　開始畫了。我畫的圖案很多很密，一定會很漂亮。正在我沾沾自喜的剪時，只聽“咔嚓”一聲，我展開他發現我畫錯別了，應該畫在閉口邊的，我畫在了開口邊，我懊悔地帶著哭腔捶桌子。

　　于是，我又折了一個，確認畫對了邊后，我開始剪。我的手不聽使喚般，伸向了外邊連接的地方，我的大腦想阻止手做這樣的傻事，可是已經晚了，又只聽“咔嚓”一聲，連接點斷了，我又聽到我的心“咔嚓”一聲碎了。

　　我帶著前兩次的遺憾，集中精力開始做第三個。我認真的折、畫，仔細的想好了再下手剪。果然，辛勤的付出終于得到了回報——我成功了。

　　這真是一次有意義的活動，使我學會了做事時要認真，不能有一點小失誤就輕易放棄。

　　剪窗花的作文 篇19

　　春節到了，我們小區的家家戶戶都在窗上貼了各式各樣的窗花，有的是兩條栩栩如生魚，有的是笑咪味的財神爺，有的是兩個大元寶。這些窗花給小區增添了年的味道，也讓我想起了遠在家鄉的奶奶。

　　小時候，每到過年，奶奶都會坐在窗下剪窗花。奶奶熟練地拿出剪刀、紅紙，開始剪了，一張普普通通的紅紙，在奶奶手里折疊成正方形，一邊翻動一邊細細地剪。伴隨著剪刀的"味嚓咔嚓"聲，一些紙屑落地上，奶奶像會變魔術似的，一個活靈活現的財神爺就做好了。奶奶把透明膠貼在窗花邊緣，粘在了窗上。窗外溫暖的陽光照在窗花上，格外美麗。我覺得神奇極了，迫不及待地對奶奶說："奶奶，我也想剪！"奶奶就把我抱起來，放在她的大腿上，用她那寬厚的大手包著我的小手，把紅紙折成正方形，左手抓著紙的邊，右手拿剪刀，左手配合著右手邊剪邊轉，很快，一片雪花就成了。我和奶奶相視一笑，暖暖的陽光灑在我們身上，美極了。年，是奶奶教我剪窗花的溫聲。

　　長大些，過年時，我和媽媽去超市買年貨我看到了超市里賣的各式各樣的窗花，心想：這些窗花比手剪的更精致、更漂亮！我便買了，些回家，興高采烈地對正在客廳剪窗花的奶奶說："奶奶，超市里的窗花方便多了，我們以后不用剪窗花了。"奶奶聽了我的話，愣了愣我忽然看到奶奶輕輕放下剪刀，長長地嘆了口氣，眼神變得黯淡無光，緩慢地走回房間，拾起紅紙，拿起剪，悄無聲息地剪起了窗。

　　如今，我在書上看到窗花是非物質文化遺產的一種，我忽地想起了奶奶剪窗花的情景，然大悟，奶奶自己剪的窗花更有了年味兒它承載了新年的美好祝福，這是超市里的窗花永園代替不了的所以，從今年開始，我和奶如合作著一起剪窗，把家里裝飾得更有年味兒。我們也會把部分窗花送給親戚朋友把新年的祝福送給更的人。年，是剪窗花里對年俗的傳承。

　　過年時剪窗花既是對年俗的傳承，能把美好的祝福送給他人，我會好好把年俗傳承下去，把祝福送給更多的人。

　　剪窗花的作文 篇20

　　為了迎接新年，老師讓我們用剪窗花的方式來表達明年的祝福和希望。

　　我們在鄉下外婆家過新年，我很開心。在外地做生意的舅舅家人都從四面八方趕到外婆家，大家歡聚一堂，熱鬧不已。年齡30歲，我和表姐一大早就準備好了工具：紅色的紙和剪刀。表姐拿著一張紅色的紙，回到手里，折起來，認真地向我解釋。過了一會兒，一個大拳擊手被裁掉了。真的很精致就像一株霜雪紅梅。之后，姐姐又給我剪了各種花紋，使我眼花繚亂。

　　剛入門的我謙虛地求教，準備從最簡單的字開始學習。首先，我挑選了一張正方形的紅色紙，對折，小心翼翼地剪下來，怕弄壞，所以按照表姐的說明，一步一步地做了。過了一會兒，我完成了我的第一部作品，我興奮地打開紅色的紙，跑到媽媽那里炫耀。我拿著“勝利品”大聲歡呼。我成功了！“媽媽看到我做的窗花后稱贊了我。”“是啊，看起來不錯！”“我呢？心里好像打翻了蜜罐。獲得成功的甜蜜感覺充滿了全身，真高興！

　　從此以后，剪窗戶成了我的愛好之一！

　　剪窗花的作文 篇21

　　今天我和媽媽做了一個小制作是剪窗花。

　　媽媽先剪了一個窗花媽媽剪得很漂亮，藍色的，有花邊。我照著媽媽的樣子，先把一張大紙折疊成了一個小三角，然后在再小三角上一些簡單的畫，然后把畫出來的畫剪成空的最后我也剪了一張窗花， 有一些是像大眼睛；有的是像羊角一樣的。

　　因為我用的是淺色紙沒有媽媽用深藍色的紙漂亮，但是我要認真練習一定比媽媽做的好看。

　　剪窗花的作文 篇22

　　媽媽拿出來了一個紅袋子，里面裝了對聯、窗花、福字，媽媽說窗花有點少，我說：媽媽我來剪窗花吧，我是咱們家剪的最好的。媽媽說：好啊，你先拿廢紙剪，練好后媽媽去買紅紙讓你剪。

　　我在家剪啊剪，剪了好多，可是感覺都沒有媽媽拿來的漂亮。

　　媽媽下班回家問我：你剪的窗花呢？

　　我說：扔了，我感覺我剪的沒有媽媽拿來的漂亮。

　　媽媽說：那些都是機器剪的，如果過年能貼上大寶手工剪的窗花，那多有特色，那才是我最喜歡的。

　　剪窗花的作文 篇23

　　今天晚上，我看見有一道語文題是動手剪貼的題，我看后對爺爺說：“爺爺我想做一個漂亮的窗花”，爺爺開心的答應了，我剪了很多很多圖形。

　　我一打開窗花，看見各種各樣的圖形，有：桃心、有人的頭和胳膊、有橢圓形、有的像飛刀、還有旁邊的半圓和長方體，爺爺聽到我的聲音后，拿過來看了看，爺爺說：“這是什么窗花，”我說：“我剪得花瓣窗花，”爺爺說：“也算數”，我聽后很開心的跳起了，我知道這道大題是考考你的動手能力。

　　剪窗花的作文 篇24

　　今天的美術課上，老師教我們怎樣剪窗花。老師先教我們折紙：先對折成長方形，再對折成正方形，在對角折成三角形。然后剪，隨便什么花樣都行，但是不能把全封閉的那邊剪掉，要不然就散了。另外，不能剪成圓的，不然就成團花了。

　　我們開始自己剪，有些沒帶剪刀的就用手撕，撕出來的和剪出來的效果不一樣。我剪了幾個窗花，全得了優+☆，我太高興了，帶回來給媽媽看。今晚我和媽媽又各做了兩個，媽媽做的是兩個團花，我做的是窗花，都很好看。

　　剪窗花的作文 篇25

　　“過大年，貼窗花，窗花就是我的家……”貼窗花是古老漢族節日習俗，新春佳節時，中國許多地區人們喜歡在窗戶上貼上各種剪紙窗花。剪紙是一種非常普及的民間藝術，千百年來深受人們喜愛，因它大多是貼在窗戶上，所以人們稱其為“窗花”。

　　窗花是民間剪紙中分布最大、數量最大、最為普及的品種，分為“南北風格”，南方以精致唯美，特點是玲瓏剔透；北方以樸實生動為美，特點是天真渾厚。南北各地在春節期間都要貼窗花，從而達到裝點環境，渲染氣氛的目的，并寄托辭舊迎新，接福納祥的愿望。窗花對每個人來講，是一個能引起許多流連和情感的美妙稱謂。農歷正月初一，蘇城春節，貼窗花裝飾居室環境成為我國春節喜慶活動一個重要內容。

　　去年過年，我看到家家戶戶的窗戶上貼滿了各式各樣的窗花，有人、有花、有牛、有魚，個個活靈活現，好看極了。窗花的每一種圖案代表一個意思。我家的窗戶上也貼上了大公雞和大鯉魚。聽媽媽說，過年的時候貼這些，是為了在新的一年里萬事如意，接財接福。大鯉魚表示年年有余（魚），大公雞表示吉祥如意。

　　我回外公外婆家時，正好看見外婆坐在桌前手里拿著一張紅紙專心致志的剪著什么。我悄悄地走過去，不由得張大了嘴巴，只見外婆把那紅紙折來折去，幾剪刀下去，一張栩栩如生的鴛鴦戲水就剪成了。看得我目瞪口呆，真不敢相信這么精細的窗花出自外婆之手。我小心翼翼的捧著窗花，它是那么輕，仿佛一吹就能將它吹跑了。

　　我央求著外婆教教我，外婆含笑悠悠說道：“剪窗花有四個步驟：折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡潔、優美。裁剪是剪窗花的重要過程，它可以由小及大、內及外等多種剪法，要求做到線線相連，達到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡中求繁，在對比色中求協調。”聽著外婆的口若懸河滔滔不絕，我聽著雖然迷糊但還是堅決放棄了剪窗花的想法。或許是因為外婆從小就生在安徽吧，具有南方女子那種心靈手巧，反正我是學不會咯，但是站在旁邊看看興許也能學到什么。

　　窗花剪刻形勢一是單色剪刻，多用于大紅紙簡直，應用地區較廣。二是套色剪紙，一般用于宮廷、商鋪廳堂和門面的窗戶。三是浮雕剪紙，流行于甘肅、青海一帶，它將剪刻與紙疊工藝融為一體，風格別具。四是彩色窗花，顏色種類就多了去了。

　　每一種藝術都有自己獨特的藝術風格，由于剪紙材料和所用工具決定了剪紙具有它自己的藝術風格。剪紙藝術是一門“易學”卻“難精”的民間技藝，大多處于鄉村婦女和民間藝人之手，由于他們以現實生活中見聞、事物作題材對物象加以觀摩，全憑純樸的感情與只覺得影響為基礎，因此形成剪紙藝術渾厚、單純、簡介、明快，反映了作者那種樸實無華的精神。

　　剪窗花的作文 篇26

　　風在窗外飛馳而過，透過車窗，看到街邊各個商店擺滿了紅紅的對聯。我懷著滿懷的激動，迫不及待地來到作文班，因為今天我們要學習剪窗花。

　　不知什么時候，喧鬧的人群靜了下來，一位年輕的老師站在了講臺上，即將為我們開啟剪窗花課程，大家也目不轉睛地盯著老師，眼中充滿了期待。

　　在老師的講解下，我們都把手中的彩紙按照三折法折成了一個三角形。接下來，就該畫圖了。我拿起鉛筆，看著老師的手在黑板上靈巧地畫出了一個又一個精美的圖案，我心中敬佩不已，不由得也冒出了“動手畫一畫”的沖動。于是，我便埋下頭，悄悄地畫了起來。

　　隨著筆尖的“沙沙”作響，我的目光也在彩紙與黑板之間不住穿梭，隨著老師的講解畫著一條條弧線。正在我畫得不亦樂乎時，一個圖形如絆腳石一般橫在我面前，它需要多次旋轉，復雜極了！我皺著眉，心中不斷地琢磨，時而瞇著眼，仔細地端詳著黑板上老師做的示范；時而又用鉛筆在自己的紙上，輕輕實驗；直至紅紙都被擦得褪了色，皺紋如老人額頭上一般，我還是不肯罷休。我在心中為自己默默加油：“注意弧線要畫圓，我能行！”想罷，我便用力握了握手中的鉛筆，又開始畫了起來。我注視著鉛筆的一舉一動，心中也想著自己研究出來的方法，又不時與老師的圖形進行對照，過了一會兒，終于剪成了還算說得過去的圖形，我慌忙打開紅紙，只見一株鮮嫩的小草便躍然紙上，望著自己不懈努力的結果，我心中樂開了花。

　　在一聲聲紙張破裂聲中，一幅幅窗花綻開了笑臉，洋溢著過年的喜慶，也傳遞著我內心的歡樂。

　　剪窗花的作文 篇27

　　快過年了，人人高高興興的迎接新年的到來，我們的民間習俗再次掀起了熱潮：吃餃子，放鞭炮，做臘肉，剪窗花……

　　可是我還不會剪窗花，就去請教鄰居家的老奶奶，她是個剪窗花的能手。奶奶到了我家，我遞上了紅紙和剪刀，奶奶問我：“剪些什么?”我說：“關于過年的!”奶奶笑了笑，“刷刷”剪了一會，就立刻剪好了，我拿過來一看，“哇!好漂亮啊!”我不由得喊了出來!

　　這幅剪紙惟妙惟肖，栩栩如生。上面的圖案是：4個小孩幫家長做家務，只有一個小孩在放鞭炮。每當看到這幅剪紙，我都會想象出一個故事：準備過年嘍，大人們準備著過年的東西，有四個小朋友見爸爸媽媽太忙了就去幫他們做家務;只有一個貪玩的小朋友在自家院子里放鞭炮。過年了，那四個小朋友家里布置得很漂亮，桌上擺滿了好吃的東西;而另一個小朋友，由于父母忙不過來，家里很亂。四個勤奮小朋友度過了一個愉快的新年，那一個懶惰的小朋友，這個新年過得很憂傷。

　　奶奶的剪紙，寓意深厚，她讓我明白了我們有學勤奮，美好的生活是自己創造的。

　　這幅剪紙作品深深的印在了我的心里，它讓我學習不拖拖拉拉，我喜歡這幅剪紙作品!

　　剪窗花的作文 篇28

　　寒假的一天下午，我和媽媽一起剪窗花。

　　我們準備了剪刀、五顏六色的紙，還有一個空盆子用來裝剪下的碎片。

　　我們開始剪啦！媽媽一開始不會剪，那我就來當她的小老師：拿一張正方形的紙，對折成三角形，再對折兩次變成一個小三角形，然后用剪刀剪。可以在上面剪三角形、圓形、正方形或者長方形，你想怎么剪就怎么剪。剪好了打開紙就變成了一張漂亮的窗花。媽媽知道怎么剪了，我們就隨心隨意地各剪各的。

　　剪著剪著，我和媽媽想出了一些新的方法：把兩張大小、顏色不同的紙疊在一起折著剪；用長方形的紙也可以剪出不同的窗花；折的方法不同，剪出的窗花就更千變萬化了

　　我們剪的窗花越來越多，鋪在餐桌玻璃下，一下子讓餐桌變得五彩繽紛，多美啊！

　　小小一張紙，只要你開動腦筋，就能變化無窮。剪窗花真好玩呀！

　　剪窗花的作文 篇29

　　“叮鈴鈴......”清脆的上課鈴響了，教室里亂哄哄的，我們幾個班干部提醒了之后，教室里才安靜下來。這時，莫老師拿著課本，走進了教室。有的同學坐在位置上竊竊私語。老師在黑板上寫下了“剪窗花”三個字，轉過身來，向四周環視了一下，生氣地說：“別再講話了！”頓時，教室里鴉雀無聲。

　　于是，莫老師拿起一張白紙，熟練地折了起來，他邊折邊說：“今天我們要學剪窗花，仔細看，跟著我一起折......”不一會兒，老師將一張正方形紙變成了一個圓，然后又在圓上剪出了一個?字。莫老師把紙展開，呈現在我們眼前的是6個?字，太漂亮，太神奇了！

　　同學們爭先恐后地做了起來。看，有的把紙剪成了花瓣狀，有的剪成了正方形......花樣繁多。同學們一邊剪，一邊說，教室里就像有許多蒼蠅在嗡嗡地叫。老師見狀，發怒了，把剪刀往講臺上一扔，破口大罵：“你們可真不像樣，只知道講，哪個班級像你們這樣？”罵完之后，莫老師又陰轉晴，耐心地教我們。經過自己的努力，大家都剪出了一個個奇形怪狀的喜字，看著自己的勞動果實，我們喜笑顏開。

　　“叮鈴鈴......”下課鈴響了，同學們紛紛收工，涌出教室去玩了。

　　剪窗花的作文 篇30

　　五千年的悠久歷史，讓我們中華民族擁有博大精深的傳統文化，每一項藝術都有他們自己的魅力，而我最喜歡栩栩如生的剪紙。

　　剪紙材料非常簡單，一張紅色的軟紙，一把剪刀，一支鉛筆。我先把正方形紅紙的兩個相對的直角對齊，把折痕壓實又展開，把另兩個直角對齊折痕壓實，這樣一個等腰直角三角形就出現了！緊接著我把一個尖角形向中心折疊，超過中心三分之一處固定。壓實折痕。另一個角折向中心，那形狀像一個狐貍的頭。最后我沿著中心再對折，就變成了一個小箭頭，這樣就折好啦！

　　折好了之后，我們就要開始在上面繪畫，我拿著鉛筆在紙上作畫，一筆又畫一遍，反反復復地重復修改。終于一個奇奇怪怪的圖案出現在我的紙上出現了。

　　畫完了以后，我就要開始剪了。開始我以為很簡單，可我還是想錯了，我看著剪刀又看著紙，小心翼翼地一筆一筆把我繪畫的圖案剪下來，我剪邊上的時候，我心里就像十五個吊桶打水——七上八下的。還好還好，我沒有剪爛它。我松了一口氣，又左一下右一下剪圖案。“呼——”終于剪完了，我有一點小激動。

　　我小心翼翼地展開它，哇！，真好看，左面是一道彎彎的月牙，又面是一個小愛心，非常好看，此時，我的心里非常開心，就像剪下來的窗花一樣紅紅火火的。

　　啊！中華文化源遠流長，剪紙真是太神奇了，讓我們繼續發揚下去吧！

　　剪窗花的作文 篇31

　　寒假的一天，爸爸媽媽帶我去鄉下參加表哥的婚禮。到了那兒，我看到了紅的地毯、紅的對聯、紅的“喜”字……紅紅火火，好不熱鬧!隔壁舅舅家窗戶上還有紅色的蝴蝶，門上有圓圓的“福”字。媽媽告訴我今天不光是表哥結婚的日子，也是小年，按照中國的傳統習俗，這一天家家戶戶都要貼對聯、剪窗花。聽到媽媽說窗戶上的蝴蝶是剪的，我來勁了，馬上纏著媽媽，要她教我剪窗花。

　　我和媽媽一起找舅舅要了剪刀、紅紙和鉛筆，準備就緒后，我興奮地用鉛筆照著門上的“福”字畫著，再用剪刀慢慢剪，可是怎么也剪不好。看著窗戶上那栩栩如生的蝴蝶，我有些喪氣了，但是看到爸爸媽媽在一旁為我加油，我又堅持了下來。可當我好不容易剪成一個月亮形的東西，在撕開時卻壞了，我終于忍不住傷心地哭了起來。這時，爸爸走了過來，拍拍我的頭，問我愿不愿意跟他學剪“喜”字窗花，我馬上擦干眼淚點點頭。爸爸告訴我要先把一張作業本大小的長方形紅紙對折兩次，然后在開口的一邊畫五個長方形，在另一邊畫兩個長方形，再沿著畫線處剪去空白，最后展開就是兩個連在一起的“喜”字了。按照爸爸的方法，我試著剪了幾個，爸爸媽媽都夸我剪得一次比一次好，還說以后哥哥姐姐結婚就讓我來剪“喜”字窗花，我連連說好。

　　看著自己剛剛剪成的一個個紅紅的窗花，我開心地笑了。

　　剪窗花的作文 篇32

　　明天就是小年夜了，爸爸就要來外婆家和我們一起過年了。媽媽帶著我和妹妹，貼春聯、掛燈籠，家里一下子漂亮起來了。

　　我想起期末時李老師送給我一包剪窗花的方紅紙還沒用上呢，趕緊拿了出來。

　　妹妹居然也拿起剪刀，搶過一張紅紙剪起來。她剪的是一個娃娃，我可真替她捏把汗。我一邊剪著手里的公雞，一邊時不時抬頭看，生怕她一不小心剪破了娃娃，更擔心她剪傷了手。過了好一會兒，只聽一聲大喊：“我剪好啦!”我一看，妹妹高高舉著紙娃娃向媽媽那跑過去。我著急地湊過去一看，娃娃邊緣剪得毛毛糙糙，但整個娃娃完整地摳出來了。妹妹才四歲，但能剪成這樣，我覺得真不錯。

　　我也不能落后哦!照著輪廓剪不過癮，我要自己畫，自己剪。可等我辛辛苦苦折好，畫好，一剪刀下去，媽媽立刻發現我剪錯了角。哎，真可惜，圓圓的窗花剪不成了。媽媽拿起我的不合格產品，笑著拿起剪刀，咔擦咔擦幾下，然后唰地展開。哇，好漂亮!方形的窗花，四角像四朵云，云里好像藏著一束花。

　　我覺得剪窗花真有意思，誰都能來剪，剪錯也漂亮。我越剪越有勁，最后媽媽和我一起把窗花貼在外婆家廚房那面大玻璃墻上，滿滿的窗花，紅紅的一片。哈哈，這下，年味夠足啦!

　　剪窗花的作文 篇33

　　在看完春節聯歡晚會中兩個小孩表演剪窗花的歌舞表演后，我突發奇想，我來剪窗花吧。于是，我說干就干。

　　我找來一張正方形紅紙，把它兩個對角對折，然后把三角形的兩個角再對折，接著我又按照著種方法對折了幾回，最后折成了一個又小又厚的三角形。然后我在上面畫了一些花紋，最后的關鍵時刻到啦，我小心翼翼拿著剪刀，想把它剪下來，但他似乎想和我作對，用“肥厚”的身體擋著我的剪刀，不讓我下手，似乎在說“刀下留紙”，唉，折的太厚了，剪不動。我好幾次咬牙用力差點剪自己手上，沒辦法，我只好攤開一層，再畫花紋嘍。

　　這一回好剪多了，終于費了九牛二虎之力，大功告成。我一層一層撥開紅紙，每剝一層，就似乎更興奮些，終于一幅美麗的窗花呈現在我眼前，我興奮極了，輕輕拿著它，貼在了我的窗戶上，真漂亮，爸爸走過時也饒有興致的看了一會兒，“這是你做的？”我驕傲的點點頭，“真不錯喝！”我聽的更是心花怒放。瞧，我又在剪窗花啦！

　　剪窗花的作文 篇34

　　馬上就春節了，家家戶戶門前貼著吉祥的對聯，窗戶上會貼著美麗的窗花，顯示了節日的盛大的氣氛。今天我們跟著老師學剪窗花。

　　老師發給我們兩張紅色彩紙，老師教我們做最最簡單的“雪花”。我們按著老師的步驟，小心翼翼地剪出了一幅美麗的“雪花”。于是，我拿出另一張紙，要做出六角形‘雪花’，我仔細地剪出了六角形‘雪花’不料，六角形‘雪花’像“披薩餅”一樣切成了六個小人。我們把‘雪花’和別的窗花貼在窗戶上，顯示出我們心靈手巧的手藝和杰作。

　　我們貼完窗花，要合影了。我們做著酷帥的動作，顯示出我們的虎虎威風。我們欣喜若狂，心想：鄰居看見我們的杰作，一定會想：這些小孩真厲害，能做出這么美麗的窗花。我們也要回家給親朋好友炫耀一下。

　　我懂得了：剪窗花要有耐心和高級手藝，瞧！多美麗的一幅畫呀！

　　剪窗花的作文 篇35

　　今天，我們做窗花。老師先給我們每人發兩張紅色的紙，我們把紙對折，折成一個三角形，再對折變成了一個小三角形。老師笑瞇瞇地說：“大家可以把自己喜歡的圖案畫在紙上了。”我們聽了有的畫出像雪花一樣，有的畫出像“王”一樣，但我畫出的圖案是像鑰匙一樣的。不一會兒，老師說：“畫好了嗎？畫好了我們沿著鉛筆畫出的黑線用剪刀剪出來。”我聽了，立刻拿起剪刀小心翼翼地剪起來，剪刀“咔嚓咔嚓”像在唱歌呢！

　　我第一個做的窗花有點兒不好，可是第二個就比第一個好。第三個是星星，我做了三個，還用剩下的紙，做了一個面具。剪完窗花，我們把窗花貼窗戶上，最后，我們還拍了一張照片。

　　我看看窗戶上像是在下雪，我心里美滋滋的。

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