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關于旅游的作文

小音符的旅行作文

時間:2021-02-04 20:09:23 關于旅游的作文 我要投稿

小音符的旅行作文5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小音符的旅行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小音符的旅行作文5篇

小音符的旅行作文1

  在音樂教室里,小音符們呆在音樂書里覺得沒意思,等下課鈴一響,趁老師和同學們不注意,悄悄地從音樂書里跳出來,踮起腳尖,輕輕地從門縫里鉆了出來。

  出了學校后,它們手拉手,飛過城市來到了大森林。那里樹木高大挺拔,草地綠茸茸的……小音符們覺得這里太靜了,于是一邊飛跑,一邊唱起來:“哆,是鹿,是小母鹿,唻,是金色陽光……”接著小鳥從空中飛來了,嘰嘰喳喳地唱起來;大甲蟲從草叢中爬出來,用兩只巨大的觸角,發出咔咔的聲響,好像在給小音符們伴奏呢:蟋蟀也從灌木叢中跳出來,拉起了它的小提琴;蝴蝶飛來了,像五顏六色的花瓣翩翩起舞;小青蛙也從池塘里跳出來,來參加這場音樂會;美麗的小鹿也從樹叢中探出腦袋,它想尋找這優美的歌聲是從哪里傳來的?

  小音符們又來到大海邊,一頭栽進大海里,想看看神秘的海底世界。它們覺得海底雖然美麗,卻靜悄悄的,于是又唱起來……水母扭動著身子,跳起了優美的舞姿,海馬吹著小喇叭,翻車魚調皮地翻著跟斗,蘭鯨噴起了高高的水柱……

  后來,它們一不小心闖進了一間黑屋子,小音符們嚇得心驚肉跳。這時老大“哆”說;“兄弟們,別怕!我們來演奏一曲,趕走黑暗!”于是它們奏響了雄赳赳的樂曲。一會兒,只見太陽批著云霞,爬上了東山,染紅了天空,照亮了大地,屋子里一下光亮起來。

  小音符們玩累了,它們想回家休息了,于是,它們手牽著手,飛進了教室,又鉆進書里,和歌詞朋友們訴說著這次旅途的精彩……

小音符的旅行作文2

  從前,在一個學校的圖書館里,有一本裝訂得非常漂亮的音樂書。書上的一群小音符,多少年來,被關在圖書館里,是多么的寂寞啊!他們好想自由,看看外面的世界。

  有一天,它們趁老師和小朋友們不注意的時候,一個一個偷偷地從門縫里鉆出來,來到了大自然的懷抱里。

  它們跳跳蹦蹦地來到了田野里,為綠油油的莊稼,奏起了美妙的音樂,農夫們高興得笑了起來,干得更歡了。田野里的莊稼在音樂聲中歡樂地茁壯成長,長得更加茂盛了!

  它們又歡歡喜喜地來到了樹林里,它們覺得這里靜悄悄的,小音符就演奏了一首“音樂之聲”的曲子。這時候,樹林里的小母鹿,小猴子,小鳥兒都來了,它們一起唱起來,跳起來。樹林里的大樹小樹也隨著微風搖搖晃晃地打起了拍子。這一片樹林熱鬧起來了,地上的小花,小草也高興得在風中搖晃著,這片樹林霎時間變成了快樂的音樂課堂。

  不一會兒,小音符又來到了兒童福利院,看望那里的小朋友。它們為小朋友演奏一首美妙動聽的曲子,福利院里的小朋友們聚精會神地聽著聽著,喜悅的笑容掛在每個小朋友的臉上。

  小音符終于疲勞了,走不動了,它們就回到了學校的圖書館,睡進了音樂書里。

小音符的旅行作文3

  “哆,來,咪,法,索,拉,西,多”快樂的音符七兄弟住在美麗的音樂城堡里,過著無憂無慮的生活。一天,大哥“哆”對兄弟們說:“整天呆在城堡里太無趣了,大家想來一次美妙的探險之旅么?” 聽了大哥的意見,小家伙們炸開了油鍋,七嘴八舌地各抒己見。

  天黑了,準備好的七兄弟背上小包包,排成一排躲在門口,趁著音樂國王打盹的時候,“刺溜,刺溜”紛紛閃出了城堡,踏上旅程。

  他們手拉著手,快樂地飄在空中,不時和身邊的星星問好,盡情地暢游。終于他們來到了火箭發射中心,鉆到航天飛機的機艙里,準備和航天飛機來一次太空探險。他們在機艙里奏起了一支雄赳赳,氣昂昂的進行曲,給飛機加油。經過大家的一起努力,他們掙脫了“引力哥哥”的束縛,沖出了“地球媽媽”的懷抱,到達了無邊無際,神秘莫測的宇宙,準備穿越蟲洞,探索新發現的星系。

  突然他們發現了一顆滿目瘡痍的人造衛星,損傷太嚴重已經陷入昏迷,音符七兄弟趕緊穿上太空服,拉著手來到了衛星叔叔的身邊,吹奏《歡樂頌》喚醒了他,帶他來到航天飛機的機艙里帶回地球,檢查,整修。經過大家的努力,衛星叔叔容光煥發,又可以回到太空中為我們人類工作了。

  音符七兄弟繼續太空旅行,看見了好多千姿百態的衛星,學到很多宇宙知識。玩累的七兄弟,又返回了地球,乘著白云回到了音樂城堡。

小音符的旅行作文4

  今天陽光明媚,有一幫調皮的小音符在音樂書里待膩了,于是它們商量著到外面世界看一看。

  小音符覺得自己飄得很慢,突然,它們看見風婆婆在吹一朵白云,小音符就想,我們可以去找風婆婆幫忙。于是它問風婆婆:您可以帶我們去旅行嗎?風婆婆說:行!

  就這樣小音符和風婆婆一起出發了。小音符來到了幼兒園,它看到了老師在彈吉他,小朋友們在歡快的唱歌。于是小音符飄了過去,給小朋友們增加不一樣的旋律,這樣小朋友們的歌聲變得更加美妙動聽。

  然后風婆婆把小音符帶到了老年俱樂部。那里面很多的爺爺奶奶,有一個爺爺拉著手風琴,還有一位老奶奶在帶領大家一起唱歌。這時,五彩繽紛的小音符在音樂中翩翩起舞,讓他們唱出美妙的歌聲。

  隨后,小音符又來到了小女孩的家里,看見小女孩特別的孤單。它就過來陪伴她,調皮的小音符說:這里太安靜了!讓我們唱出優美的`歌聲吧,于是小女孩很快就開心起來了。

  累了一天的小音符們一邊走一邊唱,不知不覺,它們回到了家,鉆進了音樂書里,做起了美夢。

小音符的旅行作文5

  音樂書里有一群快樂的小音符,它們分別是:do、rei、mi、fa、so、la、si。音符們在音樂書里呆膩了,想去看看外面的大千世界。

  它們飛到了美麗的大森林里,那里陽光明媚,樹木郁郁蔥蔥,小草綠油油的像綠色的軟地毯一樣,上面點綴著五顏六色的小花。花兒們競相開放,美麗極了!

  大森林里鴉雀無聲,小音符們覺得這里太安靜了,沒意思,于是就唱起了歡樂的歌曲。它們那動聽的歌聲,引來了森林里的所有小動物們。小鹿從樹叢里調皮地露出了小腦袋,眼睛瞪得滴溜圓,好像想知道這美妙的歌聲是從誰的嘴吧里唱出來的;連膽小的小兔,也豎起了長長的耳朵,想要把這優美的歌聲永遠記在腦海里;小蟋蟀也興奮地拉起了它的小提琴……森林里一下子熱鬧起來了!

  小音符們又飛到了學校里,那里充滿歡聲笑語。小朋友們在操場上飛快的跑著,有的在和同學玩游戲,有的在說著悄悄話……

  有一個小朋友被老師批評了,羞得滿臉通紅,小音符們就唱起了安慰他的歌,那歌聲婉轉動聽,小朋友聽了立刻不哭了,決心要做一個好孩子。

  小音符們玩累了,想愛他們的五線譜媽媽了,就手牽手回家了。

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