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學期計劃

第一學期班隊工作計劃

時間:2021-02-04 19:41:36 學期計劃 我要投稿

第一學期班隊工作計劃

  時間過得飛快,又解鎖了新的工作,讓我們對今后的工作做個計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的第一學期班隊工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

第一學期班隊工作計劃

第一學期班隊工作計劃1

  一、指導思想:

  本學期,我班圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育。進一步完善班級常規(guī)管理,從細微之處改變班級德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。

  二、總體目標:

  1、大力弘揚和培育民族精神,培訓一支業(yè)務精、能力強的隊干隊伍。

  2、把班級各項常規(guī)工作更加規(guī)范。

  3、圍繞學校安全教育主題開展生命和安全教育。校園文化建設更具特色。

  4、無重大安全事故,無違法犯罪行為。

  三、工作思路:

  1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。

  2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主任精神精神;學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。

  3、突出三個重點:通過班級常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富班隊活動培養(yǎng)學生多種能力,從而建設推動校園文化建設。

  四、各月工作重點:

  九月份:

  第一周:

  1、小結(jié)假期情況,組織我班學生參加學校開學典禮。

  2、制訂班級班隊活動計劃。

  3、召開第一次班隊會,學習學校德育工作計劃,制訂班級班隊活動計劃。

  4、組織學生進行交通安全教育。

  第二周:

  1、響應學校號召,開展“課前一支歌活動”。

  2、抓好班級街隊隊伍訓練。

  3、組織學生出好第一期星星火炬報。

  4、推薦我班一名學生參加學校大隊委候選。

  第三周:

  1、抓班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求。

  2、參加“公民道德建設宣傳日”(9月20日)系列活動。

  3、組織學生觀看紅軍長征的電影。

  第四周:

  1、配合好學校進行新一屆大隊委競選。

  2、組織學生參加慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

  十月份:

  第一周:

  國慶放假。

  第二周:

  1、組織學生參加秋游活動。

  2、對我班學生進行課間操訓練。

  3、參加學校中隊輔導員培訓。

  第三周:

  1、對我班學生進行廣播操的訓練。

  2、動員我班學生積極參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽。

  3、參加校級廣播操比賽。

  第四周:

  1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。

  2、組織學生參加學校第三屆親子運動會。

  3、召開五年級家長,重點在心理健康教育方面的輔導。

  十一月份:

  第一周:

  1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

  2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

  第二周:

  1、參加學校“家庭教育宣傳周”活動。

  2、組織學生參加學校中隊主題隊觀摩會。

  第三周:

  1、組織學生開展消防演習。

  2、參加學校第三屆親子運動會。

  第四周:

  1、抓好班級學生衛(wèi)生習慣。

  2、參加學校生存自救活動。

  十二月份:

  第一周:

  1、抓學生課間紀律、安全。

  2、參加市級廣播操比賽。

  3、觀摩主題班會。

  4、法制宣傳日活動。

  第二周:

  1、抓學生課間紀律、安全。

  2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

  第三周:

  1、組織學生為慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)

  2、參加班主任熱點沙龍。

  第四周:

  1、法制宣傳月活動總結(jié)。

  3、參加慶祝元旦聯(lián)歡會。

  一月份:

  第一周:

  參加學校感恩系列活動。

  第二周:

  1、參加生存系列活動成果展示活動。

  2、期考復習動員。

第一學期班隊工作計劃2

  一、學期工作目標

  1、抓好文明禮儀、日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強小干部隊伍建設,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范的作用,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、積極參加學校大隊部開展的“藝術節(jié)”、“體育節(jié)”,等活動,通過各類活動,提升隊員的藝術素養(yǎng),做一個身心健康的好隊員。

  3、構(gòu)建特色班級文化,創(chuàng)設德育氛圍,積極開展愛國主義等主題教育活動。整合校內(nèi)外德育資源,加強交流,構(gòu)建德育網(wǎng)絡,實現(xiàn)全員育人。

  二、具體安排

  九月份:

  主題:新的學期新的景象

  1、開學典禮。

  2、制訂本學期少先隊工作計劃,各項工作有序地開展。

  3、班級環(huán)境布置。

  十月份:

  主題:金秋十月?lián)P帆啟航

  1、一年級隊課及新生入隊儀式。

  2、中隊觀摩活動。

  十一月份:

  主題:健康成長全面發(fā)展

  1、體育節(jié)系列活動。

  十二月份:

  主題:健康成長全面發(fā)展

  1、公民道德教育。

  2、結(jié)合慶元旦開展藝術節(jié)系列活動。

  一月份:

  主題:奮發(fā)學習爭創(chuàng)先進

  1、少先隊工作總結(jié)。

  2、期末復習、考試。

  3、布置寒假活動要求。

第一學期班隊工作計劃3

  一、對本班情況分析

  本班共有49位學生,其中男生29人,女生20人,本班學生淳樸踏實,學習態(tài)度比較端正。但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待于加強鍛煉。

  二、工作思路

  1、行為習慣目標:培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,認真聽講, 排隊快、靜、齊, 認真做課間操和眼保健操,保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習慣。

  2、學習品質(zhì)目標: 培養(yǎng)孩子善于思考,積極發(fā)言,作業(yè)規(guī)范書寫,準確率高 ,勤于閱讀的能力。

  三、重點工作

  1、加強班隊建設,培養(yǎng)活潑、健康、團結(jié)、積極向上的班集體。

  2、培養(yǎng)學生良好學習、衛(wèi)生等行為習慣。

  3、加強溝通,促學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

  4、狠抓轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作。

  5、加強安全教育,確保每一位學生健康快樂的成長。

  6、通過豐富多彩的班隊活動,提高學生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。

  四、活動安排

  9月:

  1、 消防安全記心中

  2、 班級小崗位競聘

  3、 少年隊知識

  4、 我為祖國媽媽過生日

  10月:

  1、 重陽獻孝心

  2、 我是勞動小能手

  3、 終身學習,從我做起

  11月:

  1、 評選勞動小能手

  2、 環(huán)保從小事做起

  3、 說說我老班

  4、 老班風采展示

  12月:

  1、 練唱新年歌會歌曲

  2、 新年歌會全校拉歌練習

  3、 班級環(huán)保動員

  1月:

  學期小結(jié):表彰“優(yōu)秀學生”

第一學期班隊工作計劃4

  一年級第一學期,班主任的負擔是比較重,因為新生沒有多少紀律意識,很難管,班集體比較難以建立,因此制定一個周詳而可行的班隊工作計劃,一年級一班第一學期班隊工作計劃。

  一、指導思想:

  本學期,我們一年級將以學校少先隊計劃,德育工作計劃,教學計劃為指導,結(jié)合各班實際,加強年級組的團隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用。依靠全組教師,精誠合作,團結(jié)共進,關愛全體學生,為學生做好一切服務工作,讓每個學生都成為一名神氣的小學生。

  二、一年級隊員發(fā)展特點

  一年級的學生,剛從幼兒成為小學生,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。這一時期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征,最突出的特點是:

  (一)一般心理特點

  1、獨自進入新環(huán)境:孩子進入小學后就開始獨立處理周圍環(huán)境的事情,擺脫對大人的依賴了。由依戀不舍到輕松愉快,這是一年級學生的共同特征。過去聽父母講的一些事,現(xiàn)在可以獨自去看,去聽,無拘無束地去干自己想干的事,這種新鮮感充滿了孩子的頭腦。

  2、嬌寵兒在增加:上學以后少數(shù)孩子還離不開媽媽,這是心理沒有斷乳的表現(xiàn)。這種孩子看不見母親會感到不安,在眾人面前不敢說話,回到家以后馬上換了模樣,大喊大叫,恢復本來面目。孩子的心理離乳是普通家長感覺不到的問題。發(fā)現(xiàn)了也不知怎么處理,只是強迫孩子按大人的意志上學,回家也不準大喊大叫。這種反意志行為恰好給孩子增加了不安的心理成分。現(xiàn)實中這種問題是兩種因素造成的,不能簡單歸結(jié)為父母溺愛孩子,還應看到社會因素。由于社會安定性較差,孩子的人身安全缺乏保障,家長不得不隨時保護孩子。另外,居住環(huán)境封閉,活動空間減少,獨生子女只能伴隨在父母左右,客觀上使孩子得到了過多的照顧,造成嬌寵兒增多。

  3、注意多變的事物:一年級學生很敏感,容易學會過去自己不懂的東西,所以提出的問題特別多。有人認為孩子愛提問題是善于思考的表現(xiàn),其實這個階段的孩子都有這個特點,只不過有的孩子愛說,有的孩子把疑問藏在心里,不表達而已。

  (二)學生的年齡特征

  1、自控能力較低,注意力容易分散。

  2、經(jīng)常出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。

  3、伙伴之間往往以玩為主題,經(jīng)常出現(xiàn)打鬧,告狀等現(xiàn)象。

  4、在學習活動方面,他們具有強烈的好奇心,需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶,學習活動帶有濃厚的游戲色彩。

  三、需要關注的問題:

  一年級需要關注的心理問題是從家庭(幼兒園)到學校的角色變化對兒童心理的影響,工作計劃《一年級一班第一學期班隊工作計劃》。從一名幼兒園的小朋友換位成一名背著書包的小學生,他們面臨的環(huán)境的.改變,以及社會,學校及家庭的對他們的要求變化,都將對他們產(chǎn)生一定影響,而這些變化都源于從家庭(幼兒園)到學校的角色變化。

  (一)新的學習生活環(huán)境使兒童從依附家長向獨立生活轉(zhuǎn)變。兒童入學前與家庭成員的依附關系密切,一舉一動都是成人指點;入學以后,每天都要離開家長在學校獨立生活,要在班集體里作為獨立的一員認真聽課,獨立思考等等,這些活動都將進一步促進兒童由依附轉(zhuǎn)向更多的獨立。

  (二)新的學習生活環(huán)境使兒童的主要活動方式從以游戲為主向?qū)W習活動為主轉(zhuǎn)變。從一名幼兒園的小朋友轉(zhuǎn)換成一名背著書包的小學生,角色的改變導致了其活動方式改變。入學前,兒童的主要活動是玩,是游戲;入學后,主要活動是學習。

  (三)新的學習生活環(huán)境使兒童從家庭成員關系密切向發(fā)展學校成員關系轉(zhuǎn)變。兒童入學后,他們所處的地位發(fā)生了變化,人們開始將他們作為社會正式成員對待。在學校的教學班里,他們是集體的正式成員,必須嚴格遵守學校和班級的一切紀律。

  四、工作目標

  (一)把對學生的養(yǎng)成教育,安全教育作為班級工作的重點。

  (二)強化班級負責制,完善管理制度,營造求真務實,團結(jié)向上的組風組貌。

  (三)認真落實學校各職能部門安排的工作。

  五、工作措施

  (一)加強常規(guī)管理重點之一:重視抓好安全教育。重點之二:強化行為習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)文明人。

  (二)崗位建設

  六、班隊活動具體安排:

  九月份活動主題:我上小學了

  活動一:我的校園多美麗通過熟悉校園,讓小朋友們在短時間內(nèi)消除入學的緊張感,盡快適應新的學習、生活環(huán)境。

  活動二:美麗的教師節(jié)這是小朋友在小學生涯中參加的第一個重要節(jié)日。通過活動讓學生初步了解教師的職責,懂得尊敬老師,學會感恩。

  活動三:說說我自己通過自我介紹,讓大家記住你,并喜歡、愿意和你做朋友。

  活動四:認識我的新伙伴從幼兒園到現(xiàn)在的學校,學生的交往群體發(fā)生了轉(zhuǎn)變,這可能為正常的教學活動帶來困擾。應該使學生在最短的時間內(nèi)消除同伴之間的陌生感,初步學會和新朋友交往,結(jié)識新的伙伴。

  十月份活動主題:我是生活小能人

  活動一:祖國祖國真?zhèn)ゴ螅▏鴳c節(jié))十一國慶節(jié),祖國母親的生日,小朋友必須牢牢記住這個特殊的節(jié)日。

  活動二:行為規(guī)范教育講文明,講禮貌,號召班級學生爭做合格學生。

  活動三:松開的鞋帶我會系班里大部份的小朋友都是獨生子,家長對孩子的動手能力還沒有信心,許多孩子力所能及的事情都包辦代替,系鞋帶就是其中一個。

  十一月份活動主題:我是學習小主人

  活動一:我會發(fā)言、我會傾聽通過獎勵和游戲,糾正小朋友不良的坐姿,激發(fā)小朋友的傾聽興趣,養(yǎng)成會發(fā)言、會傾聽的良好學習習慣。

  活動二:看看我的方塊字及時開展寫字比賽,不但讓學生看到了自身的不足,糾正寫字的習慣,也在班級內(nèi)形成了一股你追我趕的學習氛圍。

  活動三:小組交流缺什么課堂上,注重了學生的自主學習,我喜歡讓學生四人小組交流。但是發(fā)現(xiàn)有些小組不會交流,在討論的過程中做其他的事情。于是,加強小組討論的指導,提升課堂效率。

  十二月主題:我是神氣的小學生

  活動一:我為他豎起大拇指請班級里一些表現(xiàn)出色的孩子談談自己學習的經(jīng)歷,讓其他暫時不如別人的小朋友贊贊別人,并從中學到一些好的學習方法,和別人比一比,促進自身成長。

  活動二:冬爺爺?shù)亩Y物認識冬天的特征,了解季節(jié)的變幻,及時增添衣物。引入西方的“圣誕節(jié)”,知識,初步使孩子們接觸到外國文化。

  活動三:開展我是神氣的小學生系列活動——我是能獨立的小學生。

  一月、二月主題:讓我們通力合作

  活動一::我會復習、我會考試半學期的辛苦下來,到了檢驗自己的時候了。如何復習才能使自己在考試中表現(xiàn)出良好的狀態(tài)呢?趕快考驗一下自己吧!

  活動二:小標兵奪星大戰(zhàn)學期結(jié)束,激烈的各項評比活動陸續(xù)開展,我能得到哪些榮譽?

  活動三:寒假生活我來安排教會學生合理安排時間,度過一個愉快的寒假。

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