校園義賣作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的校園義賣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園義賣作文1
今天，天氣晴朗、陽光明媚，我們學(xué)校傳來陣陣嘈雜的聲音，進去一看，可不得了，只見操場上擺滿了攤子，同學(xué)們都在大聲叫賣著。不過你可不要以為我們的學(xué)校變成了超市，這是我們在開義賣大會呢！同學(xué)們可以將自己看過的各種書籍低價銷售，也可以將自己的小玩具拿出來義賣，最后將義賣的錢捐贈給那些需要幫助的人，這是一次紀念雷鋒叔叔的義賣會。
雷鋒叔叔是一位英雄人物，他總是盡自己所能幫助需要幫助的人，舉行這次義賣會，也是盡我們所能幫助困難的小朋友。我捐出的義賣品是一個“海寶”，這是媽媽送我的世博紀念品，我非常喜歡它。在老師的帶領(lǐng)下，我們把所有的義賣品都訂好了價錢，琳瑯滿目的展示在展臺上。
義賣會開始了，我用劉翔叔叔跨欄的速度飛快地流覽，買到了我那心愛的2個“海寶掛件”，雖然花了15元錢，但這是我“一見鐘情”的寶物，心里美滋滋的，就像吃了定心丸一樣。同學(xué)們也像歡快的小鳥似的穿梭在教學(xué)樓里，紛紛選購自己喜歡的義賣品。
義賣會結(jié)束了，大家意猶未盡地回到了座位上，我心滿意足地看著兩個海寶掛件，它們也正瞇著眼睛對我微笑，此刻我口袋里的35元錢全用光了，但想著這些錢能盡我所能幫助那些困難的小朋友，心里就覺得美滋滋的。
一朵朵善良之花在我們校園里悄悄綻放著，這次義賣會讓我懂得雷鋒叔叔的精神，關(guān)心弱小，幫助弱小，讓我難以忘懷。
校園義賣作文2
昨天是學(xué)校一年一度的義賣活動，也是我期盼已久的義賣活動。早一天的晚上，我早早準備好了義賣東西：有鋼筆，書和雜志，還有玩具。
那天中午聽到廣播里說：“義賣活動開始了！”我以迅雷不及掩耳掩耳之勢的速度跑到義賣現(xiàn)場。義賣的場地可真熱鬧！有賣書的、有賣文具的、有賣玩具和零食的，還有美麗的手工藝品……真是應(yīng)有盡有、琳瑯滿目。這時同學(xué)們也蜂擁而入，開始搶購自己心愛的東西。各個班級也是“八仙過海，各顯神通”盡量招來更多的客人。有的班級打著橫幅：上面寫著“雙12義賣銷售，本店賣三送一”；有的拿著大喇叭喊著：“瞧一瞧看一看，這里的東西又便宜又好啦！”；還有班級的銷售員，干脆拿著物品直接向別班級推銷；我們班也不甘示弱，橫幅寫著“雙12打折沒商量”。
我做為我們班的銷售員，也使出了洪荒之力，拿著物品在操場上一圈一圈向同學(xué)和老師推銷。看著一件件的物品被賣了出去，錢也越來越多了，我們的心里也樂開了花。沒多久，我們的東西已經(jīng)差不多被“洗劫一空”了，還剩下一些雜志，就開始買一雙三的促銷活動。我們總共籌集愛心款800多元，雖然錢不是特別的多，但是只要能給山區(qū)的小朋友捐一份愛心，也是很快樂的。
這次義賣活動很有意義，我還希望這樣的義賣活動能多舉辦幾次。
校園義賣作文3
在這春風(fēng)和煦，百花盛開的三月，學(xué)校迎來了一年一度的愛心義賣活動。
中午，原本清靜的校園頓時變成了熱鬧非凡的“大街”。每班都貼好了宣傳海報，擺好了各種物品。零點是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，有小錢包、布娃娃、鉛筆盒……大家布置好攤位后，接著就各出奇招進行銷售了。有的“老板”放開嗓門大聲叫賣，仿佛是“河?xùn)|獅吼”；有些“老板”為了招攬顧客基至掛出了“買一贈一”打折促銷等吸引眼球的廣告，好不熱鬧。這條“街上”人山人海，吵吵鬧鬧的叫賣聲，討價還價聲，談笑聲此起彼伏，匯成了一曲歡樂的集市交響樂曲。同學(xué)們有的手里已經(jīng)捧著自己精心挑選的物品，樂哈哈地笑著；有的正在為自己錢帶少而犯愁；有的在為自己的商品無人問津而難受。我呢，似乎犯了“選擇疑難癥”，看看這個也喜歡，那個也想要。剛確定要買個八音盒，可一轉(zhuǎn)眼就沒有了，看來有些時候還是要眼疾手快。我馬上又挑選了一樣10支筆與20支筆芯的水筆套裝，一看，15元，太貴了！通過討價還價，最終3元成交，我真是大賺了一把！
回到教室，我見鄔抒諾只買了幾樣?xùn)|西，說是錢不夠。便問她：“你沒還價嗎？”她說：“都說了是獻愛心，怎么能還價？”我聽了一陣臉紅，她說的對，從中獲得奉獻的樂趣才是最重要的！我毫不猶豫地把剩下的五元錢捐了出去。
“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”我輕輕地哼起了這首歌。
校園義賣作文4
今天是3月3日，我們學(xué)校舉行學(xué)雷鋒愛心義賣活動。我準備了一大堆義賣品，一大早就來到學(xué)校。
中午吃完飯開始了義賣活動，我就像一支軍隊的先鋒，如箭一般跑到操場上。啊！今天的天氣真好，萬里無云，天空就像被水洗過一樣，一顆大大的太陽掛在天空上向我們微笑。那邊是我們班的攤位，我迅速地將袋子里的物品都展列在三張桌子上，做好“戰(zhàn)斗”準備。
我迎來了第一位顧客，敏捷的目光使我迅速注意到了她手里那大把大把的鈔票，有“10元”的，有“5元”的，“20元”的。她的目光掃過桌子的物品，最終鎖定在了一個精美的包包上。“多少錢？”那個女孩問。“20元”。我不緊不慢地說。“太黑了吧？比原價還貴哎！”“拜托，你看看包里，全是你們小女生愛玩的。你瞧瞧，這么多珠寶，這里還有一些閃晶片呢！太便宜你了。”我滔滔不絕，說得那是個流暢。“這……”她有些動心了，我看得出來她非常喜歡這些東西，便假裝打發(fā)她走：“哎呀，你要是實在不想買，那就走吧，你不買還有別人買。不過，過了這個村可就沒這個店了。”“別別別，我買了。諾，這是20。”第一筆生意就這樣成功了。一生二，二生三，三生百，我的生意不斷地涌進來，所以錢也就通通“飛進”我們班的錢箱里。
你我同行，愛無止境！生活因愛而精彩，生命因愛而延續(xù)。讓我們用愛傳遞雷鋒正能量，用愛演繹生命價值觀！
校園義賣作文5
今天下午，為了資助山區(qū)的貧困小朋友，我們學(xué)校舉行了校園義賣會。
呀！操場上人山人海，每個攤位上都圍著很多人，許多商品讓我看的眼花繚亂、大飽眼福！玩具五花八門、豐富多彩！叫賣的聲音一陣接一陣，不停地在校園里回蕩。
我拿著錢，沖向我們?nèi)Ｈ嗟男偅百I什么？”“收銀員”陳文燕問。“我買兩本‘阿衰’online。”“一共8元。”我付給她10元，她找回了我兩元。我又拿出5元買了個望遠鏡，然后拿著東西走向一個人多的地方，把東西放到地上，叫賣著：“快來買啊！‘阿衰’5元一本！望遠鏡8元一個！”有一群人沖過來：“我買望遠鏡！”“我買！”“留給我！”……大家爭先恐后的出錢，這么多同學(xué)都想買，怎么辦呢？“誰出錢多就是誰的！”“１０元！”“２０元！”……最后，我賣給一個出價是３０元的大哥哥，他付了錢，拿著望遠鏡走了。
我拿著錢，一口氣買了１０本阿衰。我又開始喊：“快來買，５元一本哩！”不一會，就賣出了9本。
就在這時，老師說：“義賣活動結(jié)束了！”我們拿起書包，抱著剩余的東西走向教室。
老師說：”這次義賣活動的收入，將全部捐給貧困山區(qū)的小朋友。”我望著手里剩余的那本”阿衰”，心想：以后我還會參加這樣的活動，讓山區(qū)的小朋友天天都能過上好日子！
校園義賣作文6
“快來看一看，快來瞧一瞧，又便宜又好看的玩具，半價半價，快來買咯！”聽到這個聲音，你一定以為是來到了商場或者超市吧。其實，都不是，這是我們學(xué)校一年一度的義賣會現(xiàn)場。同學(xué)們都敞開喉嚨，賣力的吆喝著，都希望自己的東西能快點賣出去呢。不信，你瞧——
“姐姐，你喜歡這個娃娃嗎？你看它多可愛，只要四元呢！”一個低年級的小妹妹拿著一個可愛的小布娃娃，正在向一個小姐姐做推銷呢。“哇，好可愛，小妹妹，我真喜歡這個娃娃呢，來，我買下了，給你錢。”小妹妹高興的跳了起來。
“快來看，快來瞧，全場半價咯！”這吆喝聲引起了我的注意。我順著聲音找去，才發(fā)現(xiàn)原來是一個由五個同學(xué)組成的小組正在高聲叫賣。他們抱著自己喜愛的物品排成一排，正賣勁地做著介紹呢。我費了好大的勁兒才擠進人群。我仔細地打量著每一件商品。忽然，我眼前一亮，目光死死的盯在了一個木制娃娃上。這是一個苗族娃娃，它做工精致，小巧玲瓏，在陽光的照耀下，更顯美麗動人。我毫不猶豫地掏錢買下來了，拿在手里愛不釋手。
兩個小時過去了，義賣會也結(jié)束了。同學(xué)們都把自己的商品賣了出去，也買到了自己中意的物品。同時，也向山區(qū)的孩子們獻出了一份愛心。
校園義賣作文7
一首“愛的奉獻”唱紅大江南北。一句“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天”至今耳熟能詳。這首歌唱出了我們每個人的義務(wù)與責(zé)任——無私的奉獻。
天地在廢水恒中無私，也在無私中長存，如果我們每一個人像天地一樣無私地奉獻，那么社會像宇宙一樣安寧、和諧、而又繁星滿天，我們也會像星星一樣閃閃發(fā)光在生活中，努力為社會做貢獻，無私地奉獻的人，社會也絕不會讓他吃虧的。更何況真正做到了無私奉獻的人是不求回報的。我們每一個人只有先關(guān)注集體的、國家的利益，自己個人的利益才有保障。集體散了，國家垮了，個人也無從得到利益。
正如上周舉行的義賣，雖然我們能力有限，但我們已經(jīng)盡已所能為他人奉獻出來自己的愛心。在人來人往的義賣中，是愛心的流動，是社會的責(zé)任，每個人臉上都布滿奉獻的快樂。三千多元的款項正是我們的愛心。
或許我們無力讓社會上每一個需要幫助的人都脫離困境；或許我們不會頭頂“元私標兵”的光球；或許我們默默所做的不會為人知曉為人稱道。但是，“勿以善小而不為”。為孤寡老人送去一份溫暖吧，為山區(qū)孩童朗讀一篇美文吧。點滴匯聚，便是人間溫情。奉獻社會，才能充實自己。
我們的校園同樣需要奉獻，讓我們從自己做起，用奉獻感動世界，用快樂充實人生，使這一切成為我們快樂的動力，用這一切渲染我們絢麗的人生。
校園義賣作文8
“快來看看我的書！”“十支水筆只要5塊錢了！”一陣陣吆喝聲傳來，你以為是清早的菜市場嗎？不不，這是我們學(xué)校舉辦的義賣會。
雖說“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，可也有古訓(xùn)“家事、國事、天下事，事事關(guān)心”。在無休止的學(xué)習(xí)中，學(xué)校別出心裁地舉辦了一場“義賣會”，讓枯燥的初二學(xué)習(xí)生活增添了不少色彩。
這次義賣會的目的是為貧困山區(qū)的孩子們捐一份力。消息一出來，大家都很興奮，況且這次義賣會占用了下午考試的時間，第二節(jié)課剛結(jié)束，大家都蠢蠢欲動了。
我們帶著從家中帶來的寶貝，走到了操場。今天的天氣似乎也被我們的熱烈情緒所感染，顯得格外清朗。天空如藍色的幕布，柔和的陽光灑在每個人的身上。大家都站在自己的攤位前，有人帶來了數(shù)十件物品，還有人為自己的攤位寫了一些招牌。陸陸續(xù)續(xù)地，有人來了，看看我們的班長同學(xué)，人還沒走過來呢，馬上就抓起那個人的袖子，將他往自己攤位上拉，向他推銷起自己的一本書，瞧瞧他，先說那本書的內(nèi)容是有多么有趣，作者是多么的有名，還說了他買這本書背后的故事，把顧客說得“昏頭轉(zhuǎn)向”，最后終于答應(yīng)了將書買下來。我們在一旁看得手都癢了，學(xué)著他的樣子拉住幾個顧客，也成功地賣出了不少東西。
這時，有幾位老師向我們這兒走來。我趕忙一把抓起福娃，向其中一位女老師跑去，“老師，你看這福娃，水靈靈的眼睛多么逼真！您晚上睡覺要是抱著它肯定能做個好夢！”我開始滔滔不絕地推銷起來。老師忍不住了，問我：“你打算賣多少錢？”我一聽，心里樂開了花，對她說：“嗯，20塊吧！”那位老師爽快地遞給我20塊錢，我的福娃成功“易主”！我立馬將錢放在了捐款箱，這20塊錢應(yīng)該可以給貧困的孩子們買一些文具和書本吧。一旁的同學(xué)看到了，更賣力地吆喝起來，有的人甚至開始了抽獎活動，賣出的東西就更多了，整個操場熱火朝天，吆喝聲、殺價聲此起彼伏。
杰斐遜說過，點燃蠟燭照亮他人的人，也不會給自己帶來黑暗。這次義賣，我雖然捐出了我最心愛的娃娃之一，卻收獲到了快樂，并且將這份快樂傳遞給了山區(qū)的孩子們。
校園義賣作文9
今天，終于等來了一年一度的義賣會。這是我們小學(xué)階段的最后一次義賣活動，每個小朋友都非常的興奮，所有的期待和歡笑都洋溢在臉上，我也不例外。今年和往年的'義賣一樣，這次活動所有的收入將會捐獻給貧困山區(qū)的孩子們，五年級的我比剛念更加能夠理解這次活動的意義，所以也特別期待。
首先，我去了錄播教室，因為那是我們班級的賣場。教室里全是小甜點，有馬卡隆，紙杯蛋糕，蛋撻……好吃的甜心真多啊！只見小朋友們圍著桌子，不停地叫著：“這個我要，那個我也要！”我也擠了進去，買了一個香噴噴的奶酪蛋糕和一杯飲料，外加幾塊小餅干。這些甜品全是我們五（五）班同學(xué)的爸爸媽媽們親手做的，相信味道也會格外香甜。
隨后，我去了籃球場的精品區(qū)，這里的人真多呀。我想，大家一定都是奔著“二中心紀念杯”去的吧。果然，排到我的時候，所剩的杯子已經(jīng)不多了。這個漂亮的紀念杯上印著二中心學(xué)校的照片，我心想：我馬上就要畢業(yè)了，這個精美的杯子將會成為我對二中心小學(xué)的永久的紀念。后來，我又去別的班級逛了逛，還替媽媽買了一套廚房刀具，因為我想代表她去獻出一份愛心。
活動結(jié)束了，我?guī)е恋榈榈陌氐浇淌摇．?dāng)我打開包看了看，忽然體會到，這滿滿的一袋，不僅僅時今天購物的收獲，更是我和所有二中心的小伙伴們的一份滿滿的愛心啊！
校園義賣作文10
我們要讓低年級、甚至幼兒園的小朋友們有一個陪伴他們的朋友正好下周三就是六一兒童節(jié)了，三、四、五年級的同學(xué)可以在這一天拿來幾件玩具、書或者是文具，老師會下發(fā)‘錢幣’。學(xué)校會布置場地。當(dāng)然，高年級的同學(xué)部分可以做顧客。校長說道。作為一個售貨員，我開心極了。
我從家里找出了一大堆沒用的東西。媽媽看了，想出了一條錦囊妙計，對我說：你可以書、玩具和文具各拿一樣。我同意了。我拿了一只最喜歡的泰迪熊，一本《水滸傳》，一支滿水的筆＋一支筆芯和一塊鋼擦。
轉(zhuǎn)眼間到了周三，我興沖沖地跑進教室。陳佳琳問：你帶了些啥？我?guī)Я艘惶卒摴P，一本書和一個小豬佩奇玩具。我給她看了我的東西后，她點點頭。到了售貨時間，老師給我們每人發(fā)了100元錢幣，并聲明有些物品較貴。
我們興沖沖地下樓，跑到柜臺后。擺好物品，準備開張！不一會，一群顧客來了。我們喊道：走過路過不要錯過，快來買呀！顧欣雨度著方步，拿起我的那套筆，詢問我價格。我說：15元！突然，安永翊也要來買，跟顧欣雨發(fā)生了爭執(zhí)。顧欣雨說：我出20元！30元！回應(yīng)聲立刻傳來。50！最終，我以原價賣給了顧欣雨。安永翊就來買泰迪熊。我以10元的價格賣給了他。突然，能把這本書賣給我嗎，我想看。橙子駕到，說道，遞給我20元。我立刻給了她。我?guī)椭鷦e人賣完了東西，買了一支心儀的可擦筆。
通過這次活動，我懂得了：要積極捐助難民，拾金不昧，做一個好學(xué)生。
校園義賣作文11
這周五是我們山小學(xué)113周年校慶，我們挙行了校慶暨六一慶祝活動。在盛大而歡樂的慶祝活動結(jié)束后，由我們五年級段承辦的校園義賣活動接棒登場！
本次義賣的“寶貝”全部由我校五年級段學(xué)生提供，那天同學(xué)們帶來的“寶貝”琳瑯滿目，有各式各樣的娃娃、各類有益書籍、各種小玩具、以及一些學(xué)生日常實用的生活用品、學(xué)習(xí)用品等等，實在是數(shù)不勝數(shù)，我們五年級段有7個班級大家?guī)淼摹皩氊悺庇痔啵詫W(xué)校把室內(nèi)體育館做為了我們本次義賣活動的場地，義賣所得錢款，將由學(xué)校統(tǒng)一援助貧困山區(qū)同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)所用。
場內(nèi)隨著各個“攤位”的擺開，全校師生也蜂擁進場，瞬間，體育館內(nèi)人聲鼎沸，熱鬧非凡，我們五年級段的同學(xué)揺身一變成了“生意人”，其他各年級同學(xué)也成了挑貨顧客，各個“擁位”前響起了吆喝聲、詢價報價聲、討價還價聲......
我們的“攤位”前也圍著大推“顧客”，各類娃娃和書籍非常搶手，我的同學(xué)們也忙著招呼張羅著一單單“生意”，這時有位低年級的學(xué)弟走到攤前，蹲下來開始挑選物品，沒一會兒他挑中了一只水杯，當(dāng)詢價得知要20元錢后，見他鄒起了眉頭，看他頭欲言而止的樣子，我連忙間他怎么了？他告訴我身上只有10元零錢，剛轉(zhuǎn)了一圈只看中了我們這邊的這只水杯，可是錢不夠。我聽后想到了一個辦法，那就是讓他幫我們吆喝，招攬“生意”只要協(xié)助我們賣出一件東西，這只水杯就以10元賣給他，我的想法也得到了我的“合伙人”們的一致贊同在小學(xué)弟的努力下，很快就成交了。隨著時間的推移，我們的“寶貝”也見底了......
當(dāng)活動結(jié)束后，我們幾個一清點，這次居然賣出了1000多元錢，人生第一次做買賣賺到了鐵，高興得我們大伙抱著又叫又跳，那叫一個興奮！隨后我伯抬頭挺胸、走路有風(fēng)的把這筆鐵放入了捐款箱，成功完成了這次義賣捐獻任務(wù)，希望各地的六校園義賣捐款活動能給遠方貧困山區(qū)的同學(xué)們帯去幫助，能改善一下當(dāng)前的狀況也真心希望有時間多組織幾次這樣的校園活動，好讓我們大家為公益事業(yè)多獻上一份微薄之力！
校園義賣作文12
記得一年級時候，學(xué)校組織了義賣活動，倡義我們將義賣所得捐給貧困山區(qū)的學(xué)生，我開心極 了，把家里不玩的玩具，畫報都拿了出來，媽媽陪我貼上標簽，算了一下，按標簽賣可以賣到12元，另外媽媽又給了我15元錢，這樣我的本 錢=12+15=27元。可是我這次捐了52元，還買了6元錢的書、1元錢的小臺燈。那么在這次活動中我賺了52+6+1-27=32元，回到家里我把情 況告訴了媽媽，媽媽很驚訝，我詳細的把賺錢的方法告訴了媽媽。
其實當(dāng)時我就想多捐點錢給那些貧困的孩子，所以我就想到了低買貴賣的方法， 為了吸引大家的注意力，我還采取了買一送一的方式，比如，我花了5元錢買了一輛遙控小汽車，花6毛錢買了兩張new卡紙，那么我的小汽車以20元的價格賣 掉，同時送一張new卡紙，這一次我賺了20-5-0.3=14.7元, 按照這種方式，我最后一數(shù)，錢居然多出了好多。于是我把錢全部捐了出去。
這次義賣活動讓我開心極了，看來數(shù)學(xué)在生活中真的是太重要了，我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，將來做一個對社會有用的人才。
校園義賣作文13
上周我們接到通知，學(xué)校要舉行一個愛心義賣活動，時間是3月27日下午2點；同時老師各組隊長及副隊長組織好組員設(shè)計好海報、義賣物品。這次活動引起了爸爸的高度重視，不僅陪我購買許多義賣商品，還幫班級設(shè)計海報。有了爸爸的支持，我是如虎添翼、信心百倍。萬事俱備之后，就期盼著開展活動的時間早些到來了。
星期一下午2點，熟識的鈴聲“叮鈴鈴、叮鈴鈴”響起，這意味著激動的時刻到了。同學(xué)們按林老師的安排，在教室的通道外，井然有序列好隊，魚貫而出到達指定地點。
在民俗園，我們找了一個轉(zhuǎn)角的地方，作為義賣攤位。大家分工合作：把海報放到顯眼處，并迅速將商品分類陳列在地攤上……開張沒幾分鐘，“顧客”或是三三兩兩，或是三五成群來光顧我們的“愛心驛站”。30分鐘后，攤位上的商品就已經(jīng)賣得所剩無幾，同學(xué)們的踴躍購買熱情，真是讓我始料未及，我和搭檔國米同學(xué)簡直樂開了花！看著我們亢奮的情緒，仿佛意猶未盡，爸爸又去幫忙補充貨源，不一會兒，他大包小包拿來許多休閑食品。新的一輪熱賣再度展開，“同學(xué)們！新品上市了，上好佳又香又脆，有買有送喔！”吆喝聲又引來眾多饞嘴的“顧客”蜂擁而至，讓我們忙得不可開交，似乎有些力不從心、招架不住……
活動結(jié)束后，老師告訴我們：全班義賣所得有999元，聽到這個振奮人心的消息，同學(xué)們情不自禁歡呼起來，無盡的喜悅寫在每個人的臉上。
校園義賣作文14
陽春三月的下午，同學(xué)們拎著大包小包的東西是要干嘛呢？哦，原來是要舉行義賣會啊！
同學(xué)們跟著老師來到人山人海的操場上，找到自己的位置就開始擺攤。“瞧一瞧看一看誒，解壓神器，三塊錢一個，先到先得啊！”同學(xué)們就馬不停蹄地開始吆喝起來。小翟同學(xué)吆喝得最賣力。我們也沒閑著，留下幾個同學(xué)看攤位我們就準備“送貨上門”了，我們精心挑選了幾樣好玩又好看的玩具“踏上征程”。
左顧右盼“尋找”客戶，突然一個小男孩兒走進我的視線，指著一個玩具說：“這個多少錢？”我急忙答道：“不貴，只要十元錢。”他說：“嗯，八元行不行？”“這個嗎……”我立即和旁邊的同學(xué)商量一下，最后決定不降價。那個小男孩心一橫“我買了！”我們高興地接過錢，把玩具給了他，我們不禁歡呼起來：這可是我們第一單生意啊！我們就“愈戰(zhàn)愈勇”，我們的生意不錯，錢也賺了不少。雖然很勞累，但是想到這是助人為樂，奉獻愛心，我們就更有動力了！
回到我們擺攤的地方，汗水浸透了我們的衣領(lǐng)，但我們心情飛揚！這次有意義的義賣活動凝聚了我們這一組同學(xué)的智慧和愛心，我們感到無比的快樂！
校園義賣作文15
星期三晚上，我在華潤萬家與義工隊的小朋友一起在義賣。
我早早地來到了超市門口，有些人已經(jīng)到了，人都到齊后，朱總對我們說：“你們分散開賣，要讓那些人知道蘋果的含義，我們義賣所得的錢可是用于資助貧困山區(qū)小朋友的。”我和一個男同學(xué)一組。
首先，我們?nèi)チ艘患铱觳偷辏臀彝M的男孩讓我問一下老板娘，我拿起一個蘋果，走了過去，問道：“阿姨，要不要買蘋果？我們的錢是用來幫助山區(qū)孩子的。”阿姨搖搖頭。我們正想走，忽然，一個阿姨走來問：“呀，還有蘋果，多少一個？”那個男孩說：“5元一個，我們不找錢的。”阿姨十分爽快地掏出5元，賣了一個蘋果，哇！賣出去了！可接下來，我們問了好幾個人，都搖搖頭說不要，我開始有點打退堂鼓了，可媽媽卻對我說：“好好，你肯定會有被拒絕的時候，但是要堅持，堅持你所做的事，堅持一顆幫助他人的心！”我大受鼓舞。旁邊又走來了一個阿姨，我上前問阿姨要不要蘋果，我們的蘋果是義賣的，那個阿姨一聽說是幫助山區(qū)小朋友的，就買了兩個，給我10元錢，后來又有許多人來買我們的蘋果，我們開心極了。
最后，我們一個晚上的收獲為1546元，這里可有我的一份功勞啊！
今天，真開心呀！
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