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給我印象最深刻的一個(gè)人作文（通用19篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的給我印象最深刻的一個(gè)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給我印象最深刻的一個(gè)人作文 1
“你怎么能這樣呢？”聽(tīng)！是誰(shuí)又在教訓(xùn)人呢？哦，原來(lái)是她，我的好伙伴——小婷。
小婷是我在初中四個(gè)月友誼最深厚的一個(gè)，我和她無(wú)話不說(shuō)，整天 如影相隨，像粘了強(qiáng)力膠一樣。
小婷是班里的班長(zhǎng)，但她并不像我以前見(jiàn)過(guò)的任何一個(gè)班干部。她并不恃才傲物，盛氣凌人。她工作認(rèn)真，盡職盡責(zé)，并且不失幽默。
一天上晚自習(xí)時(shí)，班里的紀(jì)律特別差。帶頭的幾個(gè)男生根本就不把班級(jí)榮譽(yù)、學(xué)校紀(jì)律放在心上。愛(ài)護(hù)班集體榮譽(yù)的小婷怎么能置之不理呢？于是，她的筆尖在潔白的紙上停下了。清晰地吐出了“別說(shuō)話了”這幾個(gè)字。“嘿，別說(shuō)真挺靈的，串位的回到了自己的.位子。說(shuō)話的也都合上了早已發(fā)麻的嘴唇。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
“哈，真高興，下課還去啊？”班里的“惡勢(shì)力”卻又開(kāi)始了。
我看到小婷把目光轉(zhuǎn)向了他們幾個(gè)。用鏗鏘有力的話教訓(xùn)了他們幾句。“你們知道不知道這是教室，‘入室即靜，入座即學(xué)’都不懂嗎？你們想……”小婷還沒(méi)有說(shuō)完，就傳來(lái)了一聲問(wèn)語(yǔ)：“你是誰(shuí)呀？”話里帶著不服氣，語(yǔ)氣里帶著不耐煩，“你就是根蔥吧？”
我抬頭看了看小婷，目光里并沒(méi)有一絲憤怒，眼角漾著一絲笑容。是奸笑？還是……
“我不是蔥，我是蒜。”小婷用這句話?cǎi)g回了他。別年過(guò)句話，傻里傻氣的。話里可能暗藏殺機(jī)呢！果不其然，小婷在大家的譏笑中，又吐出了幾個(gè)字：“熏臭你。”這時(shí)那幾個(gè)黑勢(shì)力又說(shuō)了幾個(gè)懇求中帶著敬佩的話：“別說(shuō)了，我們怕被笑得肚子疼。我們寫(xiě)作業(yè)，好好學(xué)。”說(shuō)完，右手握著自動(dòng)筆，左手按著作業(yè)本，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)。
小婷不僅在教室里大顯口才，在宿舍里，人緣也老好的。這都是因?yàn)樗龢?lè)于助人又多管閑事兒?jiǎn)h。像那次人家的水壺打了，她卻幫忙清理戰(zhàn)場(chǎng)；幫人處理了傷口，可自己卻什么也沒(méi)干成。還倒賠了半壺水（給壞壺的人了）。你說(shuō)她傻不傻？
她給我的印象不僅是學(xué)習(xí)方法，還教給了我如何做人的道理。她就是我印象最深刻的一個(gè)人。你喜歡她嗎？
給我印象最深刻的一個(gè)人作文 2
在我來(lái)學(xué)校這四個(gè)月里，我見(jiàn)到了無(wú)數(shù)個(gè)人，其中有一個(gè)人給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)星期四的上午，上完前兩節(jié)課，我去廁所，就在去廁所的路上，我看見(jiàn)有兩個(gè)人在打鬧，于是我避開(kāi)他們，我緊貼著車(chē)棚走。可是不料，當(dāng)我剛轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，一個(gè)人從北向南擁著一個(gè)人，正好給撞倒了，當(dāng)時(shí)我的雙手按在地上，兩腿也趴在那里，我的手和腿已經(jīng)沒(méi)有力氣站起來(lái)了，實(shí)在太疼了。我的眼淚不由自主地掉了下來(lái)。
我趴在地上，想起來(lái)，但又起不來(lái)。我用力抬起頭，搜尋著我認(rèn)識(shí)的人，可是偶爾過(guò)去的人，都是一個(gè)個(gè)陌生面孔。就在這時(shí)，有一位姐姐把我從地上扶了起來(lái)，當(dāng)時(shí)，我的.心里只想跟她說(shuō)一聲謝謝，可是，實(shí)在是太疼了，我只顧著哭了，最終還是沒(méi)有說(shuō)。
她并不有馬上離開(kāi)，她問(wèn)我是初一幾班的，我告訴了她。于是她又說(shuō)：“正好，你班有一個(gè)我的朋友，我扶你上去吧！順便跟她說(shuō)幾句話。我什么也沒(méi)考慮，就在她的攙扶下，向五樓走去。
就這樣，她的雙手扶在我的左胳膊上，我的右手扶著樓梯的扶手，一步一步地上，當(dāng)時(shí)，上五樓的確有點(diǎn)艱難，而她什么也沒(méi)說(shuō)，只扶著我一直走到五樓。這時(shí)的我，眼淚已經(jīng)哭干了，也有力氣再哭了。
走到教室，我對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝”，然后她又微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有什么大不了的，比我這件驚天動(dòng)地的事多著呢！再見(jiàn)，我先走了。”她就這樣的走了。
她走了之后，我卷起我的褲腿，左腿磨破了一點(diǎn)皮，右腿被摔青了銅錢(qián)大一塊，幸好當(dāng)時(shí)不是夏天 ，要是夏天，摔得肯定比這要嚴(yán)重得多得多。
突然想起，那姐姐不是上五樓到我班找她朋友嗎？怎么她……我明白了，她就是為送我而找的一個(gè)借口。
雖然我不知道她叫什么，哪個(gè)班的，但是她的容貌和說(shuō)話的聲音我都記得一清二楚。
這個(gè)人是我來(lái)一中以來(lái)，留給我印象最深刻的一個(gè)了。
給我印象最深刻的一個(gè)人作文 3
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，有一個(gè)櫻桃般的小嘴吧，還有一個(gè)高高的鼻梁。這就是我印象最深刻的“淘氣包”表妹。
在一個(gè)夏日炎炎的中午，我的表妹來(lái)到了我的家，那時(shí)我正在專心致志地寫(xiě)作業(yè)，突然我的背后出現(xiàn)一個(gè)倒影，回頭一看，原來(lái)是我的.淘氣表妹。她猝不及防地就把我的手扒開(kāi)，一把搶走我手中的筆，這時(shí)媽媽從房間里走出來(lái)對(duì)表妹說(shuō)：“把這支筆拿給姐姐寫(xiě)作業(yè)，你拿我手上這支筆畫(huà)畫(huà)好不好？”妹妹嘟著小嘴：“不好不好！”然后媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“你把這一支筆給妹妹畫(huà)畫(huà)好不好呀？”我不情愿地說(shuō)：“好吧。”
我還記得在一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天，我?guī)е砻迷谖壹蚁旅嫱嫜?dāng)我把我的雪人堆好了的時(shí)候，表妹一把把我辛辛苦苦堆好的雪人給推倒了，氣得我火冒三丈，狠狠地用雪球把表妹打倒了，然后表妹弄了一個(gè)非常大的雪球來(lái)“反擊”，幸好我防躲及時(shí)，但淘氣的表妹卻趁我推圍墻的時(shí)候把雪“砰”的一聲砸在了我的頭上。
我表妹雖然讓我很傷腦筋，但是實(shí)際上我還是很喜歡她，因?yàn)樗b點(diǎn)了我的生活，給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
給我印象最深刻的一個(gè)人作文 4
他可是我們班的風(fēng)火輪男孩，簡(jiǎn)直就是踩風(fēng)火輪的哪吒轉(zhuǎn)世。可千萬(wàn)別小看他又矮、又瘦的身材，他跑得可快了。
一雙大眼睛，里邊的黑珍珠轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，頭發(fā)烏黑、亮麗，還有一對(duì)似象耳的耳朵，十分討人喜歡，就連老師們也覺(jué)得他活潑可愛(ài)。每天，他挺著胸脯，踏著短小、自信的步伐走向?qū)W校，渾身上下透著一股幽默的感覺(jué)。
再看看他的衣著，每天都變化著，五顏六色但有一處顏色永遠(yuǎn)不變，那就是他的.鞋子，這也是我們叫他“風(fēng)火輪”的原因，你也許會(huì)問(wèn)：一個(gè)人跑得快、跟鞋子有關(guān)？
“各就各位，預(yù)備！跑！”他一下子沖了出去，就像一發(fā)子彈。他瞇著眼，邁開(kāi)短促有力的步伐，腳下生風(fēng)。當(dāng)他跑完全程時(shí)，其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落下整整三圈！你說(shuō)快不快？
他最喜歡黑色的鞋子。當(dāng)他穿著鞋子似射出的子彈沖在跑道上時(shí)，一又黑鞋快速在我們眼前回旋，就象他腳下踩著的風(fēng)火輪一樣，令人眼光繚亂，這就是“風(fēng)火輪”男孩的由來(lái)。
怎么樣，這就是我們班機(jī)靈敏捷、腳下生風(fēng)的“風(fēng)火輪”男孩，要不要和他比試比試？
給我印象最深刻的一個(gè)人作文 5
“嘀！……！”一抹銀灰劃過(guò)眼前。這是第n+1次被拒絕“插隊(duì)”了。
我的神吶！在家門(mén)口都走不出去。我今天遲到定了，又要面對(duì)一臉殺氣的張老！我快暈了！！前面就是分界欄桿，再不插到黃線那邊的隊(duì)伍，我們家小車(chē)車(chē)就要被算作逆行了。這樣如果被在路口守株待兔的警察叔叔攔下來(lái)，又是看駕照，又是罰款，我今天就一時(shí)半會(huì)兒到不了學(xué)校了……
媽媽抓狂了。奮起“反擊”被路人譽(yù)為“路霸”的的士車(chē)中的一輛。完了。眼看要被擠出去第n+2次了……，我探出頭向的士車(chē)乞求地望去。方才還一副攢足勁兒狂奔“拒插”的樣兒，但不知是不是因?yàn)榭吹轿沂莻�(gè)急于上學(xué)的.孩子，他就那么默默停了下來(lái)，看著我們“堂而皇之”地插了進(jìn)來(lái)。
那位在我印象中僅僅只是一抹剪影的司機(jī)是我印象深刻的人。
或許是我自作多情，那位司機(jī)或許并沒(méi)有“讓位”的意思，僅僅只是我們幸運(yùn)地插進(jìn)了當(dāng)時(shí)水泄不通的車(chē)流而已。但他讓我提前抵達(dá)學(xué)校，而沒(méi)有遲到，我就應(yīng)該感謝他，感謝他那一個(gè)剎車(chē)。我忘不了那一抹剪影。
給我印象最深刻的一個(gè)人作文 6
令我印象最深刻的人是我的同桌李明菲，她已經(jīng)是第三次和我坐同桌了，她很善良，也有點(diǎn)傻乎乎的，她酷愛(ài)看書(shū)，她有時(shí)會(huì)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣，有時(shí)會(huì)非常溫順……
記得那一天的`美術(shù)課，我什么材料都沒(méi)帶，而李明菲帶來(lái)許多，于是，我就向她借了她一點(diǎn)。誰(shuí)知，別人看見(jiàn)后就蜂擁而上，向李明菲借材料。她明知道上午李亞雯還玩“大便超人”罵她，但是李明菲還是借給她很多材料，并且李明菲今天買(mǎi)了一元錢(qián)的繩子，現(xiàn)在只剩下5角錢(qián)的繩子了。
李銘菲酷愛(ài)看書(shū)，不管是早輔導(dǎo)上課前，還是中午休息時(shí)間她都抱著書(shū)不放，如果誰(shuí)有一本好書(shū)，李銘菲一定想盡一切辦法得到它；或是她沒(méi)有看過(guò)的書(shū)，她也會(huì)把這本書(shū)借來(lái)看。我雖然也很愛(ài)看書(shū)，但是我們班圖書(shū)角的書(shū)我只看了三分之一，可李銘菲就看了十分之九，難怪李銘菲寫(xiě)的作文都那么好！有一次，我?guī)Я艘槐尽缎⊥踝印罚钽懛埔?jiàn)了，就來(lái)借我的書(shū)，我不想借給她，就直截了當(dāng)?shù)膶?duì)她說(shuō)：“不行，我還沒(méi)有看完呢。”但是李銘菲不肯罷休，就在旁邊求我說(shuō)：“就借我看看吧，借我看看吧...”我終于被李銘菲煩死了，我只好借給她了。
這就是善良、愛(ài)看書(shū)的李銘菲，我應(yīng)該學(xué)習(xí)她的善良和她愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
給我印象最深刻的一個(gè)人作文 7
我相信大家都有給自己留下深刻印象的人吧！當(dāng)然，我也不例外，也有人給我留下過(guò)深刻印象。她就是教育我學(xué)習(xí)的園丁，教育我成長(zhǎng)的人——鄧?yán)蠋煛?/p>
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，思緒像潮水一樣涌來(lái)。在四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，第六單元“面積”我沒(méi)有學(xué)懂，作業(yè)也做不好，心理面非常的沮喪。就在這時(shí)，我的.“救星”來(lái)了，鄧?yán)蠋煱l(fā)短信給我說(shuō)，叫我下午一點(diǎn)三十五分到辦公室找她，她要給我輔導(dǎo)“面積”。此時(shí)此刻，我開(kāi)心得跳了三丈高。
到了預(yù)訂的時(shí)間，我急急匆匆奔向辦公室，到了門(mén)口我頓時(shí)驚訝了，鄧?yán)蠋熤形缇谷粵](méi)有回家，只看見(jiàn)她趴在一大堆的作業(yè)本里面，走近一看才發(fā)現(xiàn)老師就那樣睡著了，旁邊都是剛剛批改好的作業(yè)本。我沒(méi)有驚動(dòng)鄧?yán)蠋煟那牡碾x開(kāi)辦公室。兩點(diǎn)整時(shí)，鄧?yán)蠋熃o我打電話，問(wèn)我為什么不去辦公室找她。我說(shuō)：我不想吵醒您，所以會(huì)教室了。鄧?yán)蠋熃形荫R上又去，于是我就跑了過(guò)去。到了辦公室，鄧?yán)蠋熼_(kāi)始教我有關(guān)面積的知識(shí)。看著老師額頭上的汗珠，我心里真是感動(dòng)極了，原先不怎么懂的知識(shí)，此刻覺(jué)得是那么的記憶猶新，不知不覺(jué)就掌握了“面積”中所要掌握的知識(shí) 。真是謝謝鄧?yán)蠋熈耍?/p>
這就是給我留下深刻印象的鄧?yán)蠋煛Ｋ谖倚闹杏肋h(yuǎn)第一，永遠(yuǎn)是最好的老師。
給我印象最深刻的一個(gè)人作文 8
在生活中，有許許多多人像流星一樣在我們身邊一閃而過(guò)。但就有那么一個(gè)人令我最印象深刻——一個(gè)比我大一點(diǎn)的姐姐。
那是個(gè)炎熱的中午，我正一邊吃冰冰涼涼的雪糕，一邊走在回家的路上。正吃得高興，一個(gè)清潔工人正迎面走來(lái)，他肩膀上背著一個(gè)白色的大桶，里面裝著一袋袋的垃圾，清潔工人背得滿頭大汗。突然，清潔工人一個(gè)重心不穩(wěn)，左搖右晃，垃圾從白色的'大桶掉出來(lái)了，清潔工人好不容易站穩(wěn)了，可是肩膀扛著垃圾的大桶，無(wú)法彎下腰撿掉了的垃圾。
正在這時(shí)候，一位大姐姐剛好經(jīng)過(guò)，看到這一幕，火速跑過(guò)去幫助清潔工人。清潔工人放下大桶，對(duì)大姐姐說(shuō)：“小朋友，你去玩吧，這里臟，讓叔叔來(lái)清理。”可大姐姐不但沒(méi)離開(kāi)，反而彎下腰去幫撿垃圾，把一袋袋垃圾放到垃圾桶里，突然一袋垃圾掉到地上，垃圾掉到姐姐的鞋子上，清潔工人看到了，他不好意思地說(shuō)：“看我把你的鞋子弄臟了，怎么辦？”大姐姐笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，天氣這么熱，正好有借口洗鞋子。”說(shuō)完姐姐和清潔工人都笑了。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這樣助人為樂(lè)的人，怎不讓我印象深刻！
給我印象最深刻的一個(gè)人作文 9
今天是周六，我們休假，可以不用去學(xué)校上學(xué)。我和妹妹到樓下玩，下樓10分鐘后，我們看到一位夫婦經(jīng)過(guò)，手里拿著瓜子皮，便往地上一扔，于是，清潔工奶奶走過(guò)去，二話不說(shuō)，把地上的瓜子皮掃得干干凈凈。這時(shí)，那個(gè)女的說(shuō)：“一個(gè)臭掃地的.，嘚瑟啥嘚瑟!”清潔工奶奶還是不說(shuō)話，一個(gè)男子說(shuō)：“還在這兒裝高冷，不會(huì)是個(gè)啞巴吧?”這個(gè)男子笑了笑，便往前走去。
這個(gè)環(huán)衛(wèi)清潔工奶奶生氣了，說(shuō)：“你們把瓜子皮扔在地上是你們的不對(duì)，我把瓜子皮掃起來(lái)，是我的工作，你們憑什么這么說(shuō)我?”那個(gè)女子楞了一下，接著說(shuō)：“你一個(gè)臭掃地的，哪有資格罵我?真是臭不要臉!”說(shuō)著，還把清潔工奶奶直接推在地上。
我實(shí)在看不下去了，對(duì)那個(gè)女的說(shuō)：“阿姨，工作不分高低貴賤，你們沒(méi)有資格罵奶奶。”這個(gè)阿姨聽(tīng)到這兒，心里好像在想：哎，丟死人了，我怎能不如一個(gè)孩子呢?丟死人了，趕緊走!
他們走后，我把清潔工奶奶扶了起來(lái)，清潔工奶奶說(shuō)：“謝謝你啊，孩子!”我聽(tīng)到這里，很有禮貌地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們應(yīng)該尊重你的工作!”
是啊，工作不分高低貴賤，每一樣工作，都應(yīng)該值得被尊重。
給我印象最深刻的一個(gè)人作文 10
我印象最深刻的人是我爸爸，因?yàn)樗苈斆鳌槭裁凑f(shuō)他聰明呢？你看我的介紹吧！
我爸爸的聰明首先體現(xiàn)在他的外表上。他有著又高又大的額頭像一座小山。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這樣額頭的人前世是一個(gè)狀元。我看著爸爸的額頭，相信他前世也是一個(gè)才智過(guò)人的狀元。
爸爸的聰明還體現(xiàn)在他的棋術(shù)上。記得有一次，我和爸爸下棋，我知道爸爸喜歡絕地反擊。于是，我遲遲不肯進(jìn)攻，不斷地增強(qiáng)內(nèi)部防備。但爸爸馬上識(shí)破了我的一舉一動(dòng)，了解了我的目的'。于是他行動(dòng)了——開(kāi)始攻擊我的陣地。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大戰(zhàn)后，我只剩下一匹“馬”和一架“炮”以及一個(gè)“將”了。而爸爸呢？只是損失了一頭“象”和三個(gè)“兵”而已。我不得不在心里暗暗地崇拜爸爸，并決定爸爸為象棋的榜樣，向爸爸請(qǐng)教下棋的方法。爸爸告訴我，下棋最重要的是心靜，最忌諱，自亂陣腳，而下象棋的方法，則需要很多的經(jīng)驗(yàn)積累。爸爸還說(shuō)，不只是下象棋這樣，我們做人更應(yīng)該如此。在爸爸的引導(dǎo)下，我下象棋的技術(shù)，是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。從這以后，我在學(xué)習(xí)上也靜下心來(lái)很多。我特別感謝爸爸對(duì)我的影響。
這就是讓我印象最深刻的人，同學(xué)們你們聽(tīng)完我的介紹，覺(jué)得我的爸爸聰明嗎？
給我印象最深刻的一個(gè)人作文 11
我們的身邊，每天都有形形色色的人，但是并不是所有人你都能記得住，我們往往記住的都是那些比較特殊的人。我向來(lái)都記不住人，所以可以讓我印象深刻的人并不多，他是其中一個(gè)！
有一次，我和爸爸在公交車(chē)去秀全公園玩。車(chē)來(lái)了，我和爸爸急急忙忙的搶了一個(gè)好位置坐下了。司機(jī)開(kāi)車(chē)了，我旁邊站著一位拿著拐杖的老人，我后面坐著一位強(qiáng)壯的叔叔，還帶著一副墨鏡。車(chē)子走在不平坦的'位置的時(shí)侯，老人的身子一搖一擺的，差點(diǎn)兒撞到了我。車(chē)快到站了，那位叔叔實(shí)在是看不下去了，所以他起身讓座，他把老人小心翼翼的的扶到了座位上，老人連忙站起來(lái)說(shuō)：小伙子，沒(méi)事，快到站了，還是你座吧。叔叔接著說(shuō)：還是您老人家坐吧，我站一會(huì)兒沒(méi)事。說(shuō)完，老人還是坐下了，到站了，叔叔扶老人下車(chē)，車(chē)上的人用敬佩的目光看著那位叔叔。老人下車(chē)后，連忙拱手致謝那位叔叔。
過(guò)了一會(huì)兒，那位叔叔和老人消失在人群中。
從那之后，那個(gè)叔叔的身影一直印在我的腦海中，每次坐公交車(chē)，我都會(huì)想起那個(gè)叔叔，遇到了需要幫助的人我也會(huì)主動(dòng)讓座，因?yàn)槲乙蚰莻�(gè)叔叔學(xué)習(xí)。
這就是讓我印象深刻的人，更是我學(xué)習(xí)的榜樣！
給我印象最深刻的一個(gè)人作文 12
每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像，也許是歌星、笑星，科學(xué)家……而我心有深刻的人而是一位阿姨。 她長(zhǎng)著一雙大眼，小小的臉，中等的個(gè)子。如果你想聽(tīng)她的故事那就讓我來(lái)講講吧!
那是一天下午，陽(yáng)光明媚。我一回家就被媽媽叫下樓去買(mǎi)菜了，“哎，我真是好倒霉啊!” 我來(lái)到了集市上，剛一走進(jìn)集市，我就看到了人山人海的街道，我突然發(fā)現(xiàn)一處角落里有一位阿姨在賣(mài)菜，我看不清她的臉，只見(jiàn)她流著許多汗水，在稱菜，我走上前問(wèn)道:“這菜賣(mài)多少錢(qián)一斤。”只見(jiàn)阿姨把頭抬起來(lái)，興高采烈的對(duì)我說(shuō)：“一元錢(qián)一斤。”我聽(tīng)了這么便宜就讓她給我稱了三斤。接著她用熟練的`手法給我稱了三斤，我拿著菜，把錢(qián)給她就哼著小曲就走了，我剛走了一會(huì)，就聽(tīng)到背后有人喊著：“小朋友，小朋友，你忘拿錢(qián)了。”我回頭一看原來(lái)是剛才那位阿姨，我就問(wèn)她：“什么錢(qián)忘拿。”她說(shuō)：“是我找個(gè)你的錢(qián)。”我一想原來(lái)真是我忘拿了，我剛想說(shuō)謝謝，她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我心想她真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人啊!
你們現(xiàn)在知道我為什么說(shuō)一位阿姨是我心中印象最深刻的人了嗎？
給我印象最深刻的一個(gè)人作文 13
讓我印象最深刻的人——妹妹。她有著學(xué)生頭，炯炯有神的眼睛，櫻桃小嘴和有嘟嘟的小臉蛋，就像一只小豬，讓人看著就想親一親。
妹妹開(kāi)心起來(lái)非常的乖，抱一抱，親一親，怎么愛(ài)都愛(ài)不夠，妹妹傷心的時(shí)候，看起來(lái)非常的可憐，想安慰它也不敢，因?yàn)樵桨参克涂薜脑絽柡Γ挥袐寢屩沟米。妹蒙鷼馑Ｙ嚻さ臅r(shí)候，就像可愛(ài)的小豬變成了兇猛的小老虎，到處大喊大叫，就連媽媽也沒(méi)辦法。當(dāng)然，我的也很強(qiáng)勢(shì)，有時(shí)候還是我的'小兵。有一次初夏，我和妹妹一起去小區(qū)里抓蝌蚪，妹妹拿著小小的漁網(wǎng)和空飲料瓶，穿著白色的涼鞋和粉色的小短裙，和我一起去小池塘邊。抓蝌蚪的時(shí)候，我讓妹妹在草地上等我，用漁網(wǎng)撈蝌蚪就行了。妹妹聽(tīng)了乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。有時(shí)候妹妹會(huì)在草坪上指著池塘說(shuō)：“姐姐，那里有。”我心想：妹妹真可愛(ài)。還有一次妹妹生氣的大聲哭，我用了很多辦法逗她開(kāi)心，可是她還是在哭。過(guò)了一會(huì)兒，妹妹把手伸進(jìn)口袋，掏了掏，突然妹妹不哭了還笑著說(shuō)：“錢(qián)！”原來(lái)妹妹是從口袋里掏出來(lái)了一張一元紙幣。連媽媽都忍不住說(shuō)：“小財(cái)迷。”
妹妹，你就是讓我印象最深的人。
給我印象最深刻的一個(gè)人作文 14
江西省宜春市袁州慈化鎮(zhèn)伯塘村，緊靠馬路的一幢二層小樓，3月21日下午2時(shí)45分，災(zāi)難突如其來(lái)！
不遠(yuǎn)處的鄰居李興武家，4個(gè)年幼的孩子在玩耍，一對(duì)1歲多的龍鳳胎酣睡夢(mèng)中。突然，一個(gè)孩子不小心點(diǎn)燃屋里摩托車(chē)漏出的汽油，頓時(shí)濃煙四起，烈焰熊熊。
“著火了，快跑！”一位路人大喊。27歲的中學(xué)教師王茂華一愣，放開(kāi)腳步?jīng)_了上去。很快，王茂華一手一個(gè)，抱了兩個(gè)孩子沖火海，王茂華第二沖進(jìn)屋里，將正在睡覺(jué)的女孩抱了出來(lái)，“里面還有一個(gè)”剛被救出來(lái)的孩子喊著。火勢(shì)越來(lái)越大，屋內(nèi)的液化氣罐隨時(shí)有可能爆炸。王茂華來(lái)及撲滅身上的火，再次向屋里沖去。“嘭”、 “嘭”、 “嘭”、連續(xù)三聲巨響，剛進(jìn)門(mén)口的王茂華就被巨大的氣浪掀出好遠(yuǎn)。王茂華身上的衣服都燒光了，就剩一點(diǎn)皮帶黏在身上。
這些平日默默無(wú)聞的人們傳遞著見(jiàn)義勇為的接力棒。用生命證明：行勝于言，大愛(ài)無(wú)疆！隨著時(shí)間的.流逝我們可能會(huì)淡忘了他們的容貌，但是我們永遠(yuǎn)記得他們的壯舉。在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天，我們的社會(huì)無(wú)疑更需要繼承和弘揚(yáng)這種精神。
給我印象最深刻的一個(gè)人作文 15
在我的記憶里，許多人都隨著時(shí)光的流逝而淡忘了。但也有給我留下深刻印象的人，比如我們家隔壁的王爺爺。
王爺爺最讓我敬佩之處是：勤勞、無(wú)私。
有一天，天剛蒙蒙亮，我就起床了，向窗外望去，一抹熟悉的身影便映入我的`眼簾。我仔細(xì)一看，這不是王爺爺嗎?我立刻換好了衣服，來(lái)到王爺爺面前，問(wèn)道：“爺爺，您在干什么呀?”“我在撿垃圾呀!”王爺爺不緊不慢地說(shuō)道。我不解地追問(wèn)：“您為什么要撿垃圾呀?還不如到公園去做操呢，那樣還可以鍛煉身體。”王爺爺笑了笑說(shuō)：“現(xiàn)在這么早，大家都還在睡覺(jué)，沒(méi)有幾個(gè)人在小區(qū)里散步，地上那么多垃圾，所以我就出來(lái)?yè)炖恕＿@樣不僅可以鍛煉身體，還可以保護(hù)我們的環(huán)境。”他說(shuō)完便轉(zhuǎn)身繼續(xù)撿垃圾了。看著爺爺遠(yuǎn)去的背影，我心里很感動(dòng)，心想：王爺爺，您真是一位了不起的熱心人呀!您雖然是一個(gè)平凡的人，但卻一直在為我們做著不平凡的事。
第二天早上，我又看見(jiàn)王爺爺那瘦弱而高大的身影，“王爺爺好!”我的聲音雖然不大，但卻在走廊里回蕩著。
給我印象最深刻的一個(gè)人作文 16
她，就是一個(gè)讓我印象深刻的人，她就是我的小學(xué)同學(xué)小牟。
她五官端正，小眼睛底下長(zhǎng)著一個(gè)精致的小鼻子，鼻子底下還長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴。五官都端正的她居然長(zhǎng)了胖胖的臉蛋，別看她長(zhǎng)得胖，可心腸是好得很呢！沒(méi)騙你，來(lái)看看她的故事吧!
那時(shí)我們才上三年級(jí)，男生們經(jīng)常欺負(fù)我們女孩子，我們女生每天都是以淚洗面。那一次我和小牟還有幾個(gè)女生在操場(chǎng)上玩，突然有三個(gè)男生走了過(guò)來(lái)，我們到處躲閃，最后還是被那三個(gè)男生抓到了。我們狼狽的縮在墻角，哭了起來(lái)。我們除了小牟都在求饒，可男生們就是不理我們。我們也都吧心一橫，準(zhǔn)備和男生決一死戰(zhàn)，男生們也擺出決斗的`架勢(shì)。
開(kāi)始“戰(zhàn)斗”了，我們和男生們都兇猛的進(jìn)攻。打了一會(huì)，都兩敗俱傷。正當(dāng)一個(gè)男生向我們踢過(guò)來(lái)的時(shí)候，當(dāng)我們都閉上了眼睛的的時(shí)候，我在想，完蛋了。可是疼痛還沒(méi)有“爬”到我們身上，我們又睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)是小牟幫我們擋住了那一腳。當(dāng)時(shí)我們熱淚盈眶。
第二天，小牟住院了，沒(méi)有來(lái)上課。過(guò)了幾天，我們向小牟道歉，她只是笑了笑說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。
她是多么讓人尊敬啊！我感覺(jué)她長(zhǎng)大、懂事了許多。在我心中她是讓我印象最深刻的人。
給我印象最深刻的一個(gè)人作文 17
讓我印象深刻的是一個(gè)年老的路人。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我走在通往超市的路上，看看地面，挺干凈，但卻有一個(gè)小學(xué)生破壞了這份美好——他把一團(tuán)紙扔在垃圾桶旁邊。我看了一眼，但并沒(méi)有去撿，因?yàn)樗诶芭赃叀＠芭赃呌兄舻乃車(chē)娜私?jīng)過(guò)那，都是捏著鼻子，嘴里抱怨著。原本清潔的道路上突然多了這么一張紙，使它顯得特別顯眼，但我仍自顧自的走進(jìn)超市。
在選購(gòu)商品時(shí)，我透過(guò)玻璃窗看到那張紙隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。還是沒(méi)有人去撿。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位拄著拐杖的老爺爺，他駝著背，彎著腰，艱難地走了過(guò)來(lái)。當(dāng)風(fēng)將那紙團(tuán)吹到他的腳邊時(shí)，他低頭看了看，又環(huán)顧四周。毫不猶豫地彎下腰，用他那飽含風(fēng)霜的手撿起了紙團(tuán)，又緩緩站起，蹣跚地走向垃圾桶。做完之后，他站直，深喘一口氣，好像是完成了一項(xiàng)艱巨的.任務(wù)似的。
休息完后，他若無(wú)其事地走了，我站在玻璃窗旁，一股敬佩之意油然而生，同時(shí)感到羞愧。目送著他離開(kāi)，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)，待他的身影消失在人海中時(shí)，我心中若有所思。
倘若你是個(gè)有心人，便可發(fā)現(xiàn)平凡的人也有不普通的精神。
給我印象最深刻的一個(gè)人作文 18
我站在教室門(mén)前，微風(fēng)吹拂著我的臉，操場(chǎng)上有一群孩子追逐游戲。使我不由得想起一個(gè)人他便是我三年級(jí)的一位老師。
記得我的父母那時(shí)不在家，奶奶一直照顧我。奶奶很慈祥從未吵過(guò)我們，弟弟還小，奶奶年紀(jì)大了我不想讓她太操勞，所以每次放學(xué)后我會(huì)先把作業(yè)寫(xiě)完，然后等奶奶把飯做好我就把碗筷子之類(lèi)的放到餐桌上吃過(guò)飯?jiān)侔彦佂胂春茫卮驋吆迷偃ド蠈W(xué)。我的班主任姚老師一直很呵護(hù)我，每次我都會(huì)取得理想的成績(jī)。每當(dāng)放學(xué)我都會(huì)看到別的同學(xué)家長(zhǎng)來(lái)接，只有我是自己一個(gè)人回家。姚老師好像看出了我的心事，每次都送我回家。有一次我發(fā)燒了那天還下著大雨姚老師把他的外套披在了我身上，冒著雨將我背到了醫(yī)院，在醫(yī)院里我打了吊針，我的好朋友也時(shí)常過(guò)來(lái)看我。可是姚老師因?yàn)楸挥炅芨忻傲恕?/p>
我一直將姚老師看作自己的第二個(gè)母親，還有一次在課堂上我叫姚老師一聲媽媽，姚老師那時(shí)的表情是驚訝的`，我也紅了臉。不過(guò)叫姚老師媽媽一點(diǎn)也不過(guò)分我早已把她當(dāng)作了自己的媽媽。
姚老師我對(duì)您的感情就猶如那濤濤江水連綿不絕啊!
給我印象最深刻的一個(gè)人作文 19
圓圓的丸子頭，黑黑的皮膚，臉上還有幾條深深的皺紋，臉上還有很明顯的黑眼圈，每天揮動(dòng)著掃把，常常出現(xiàn)在我的樓下，身上穿的衣服是綠色中帶點(diǎn)橙色，她還有一個(gè)稱號(hào)叫“城市美容師”，你知道我所描述的“她”是誰(shuí)嗎？她就是我們小區(qū)的環(huán)衛(wèi)阿姨。
每天凌晨5點(diǎn)左右，太陽(yáng)公公還沒(méi)有睡醒，窗外只透進(jìn)一點(diǎn)微弱的光線，但是此時(shí)我就迷迷糊糊地聽(tīng)到外面沙沙的聲音，環(huán)衛(wèi)阿姨掃過(guò)的地面干干凈凈，沒(méi)有垃圾能逃不過(guò)她的“法眼”。
每天的'晚上7-9點(diǎn)，我在樓下散步的時(shí)侯，總能看到她在垃圾分類(lèi)點(diǎn)，監(jiān)督大家扔垃圾，還指導(dǎo)不會(huì)的人做好垃圾分類(lèi)，9點(diǎn)后再把廚余垃圾送到相應(yīng)的垃圾點(diǎn)。平時(shí)在清理大家丟的垃圾時(shí)，她會(huì)把能賣(mài)的廢品收集起來(lái)，例如：紙箱、報(bào)紙、塑料瓶、易拉罐等，一段時(shí)間后，把收集起來(lái)的廢品賣(mài)掉，就能賺點(diǎn)額外收入，這是她的收入來(lái)源之一。環(huán)衛(wèi)阿姨平時(shí)工作很辛苦，薪水卻只有兩三千塊錢(qián)。
所以，我們不能亂扔垃圾，要保護(hù)地球，減輕環(huán)衛(wèi)工人們的負(fù)擔(dān)，“保護(hù)地球，人人有責(zé)”，讓我們一起來(lái)守護(hù)我們的家園——地球。
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