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心作文

開心一“刻”作文

時間:2021-02-04 11:04:10 心作文 我要投稿

開心一“刻”作文

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的開心一“刻”作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開心一“刻”作文

開心一“刻”作文1

  五彩繽紛的禮花在空中綻放出耀眼的光芒,新的的鐘聲將要敲響。在外婆家吃完年夜飯,在我的花言巧語下,舅媽和哥哥坐上車,一起去我家看春晚。

  路上,車子很少,沒花多少時間我們就到家了。我迫不及待地下車,打開家門,第一件事是拿起搖控器。

  春晚早已開始,畫面上出現(xiàn)的是相聲大師姜昆和戴志成、余浩浩精彩的節(jié)目。他們風趣幽默的表演引來觀眾的歡笑聲和熱烈的掌聲,把我也逗得開懷大笑。

  接下來的小品《裝修》更是搞笑。經(jīng)過“裝修”,女主人公的小眼變成了大眼,丑女變成了美女,小品的內(nèi)容充分表達了現(xiàn)代社會的高科技,讓人拍手叫好。

  王菲的演唱聲情并茂,她的音調(diào)清純,歌聲動人,使人陶醉在她那動聽的歌聲中。還有很多好看的節(jié)目,如《追夢》、《盛世歡歌》、《荷塘蓮語》、《大話捧逗》等優(yōu)秀節(jié)日,精彩的內(nèi)容讓我看得目不轉(zhuǎn)睛、連連叫好。

  劉謙的魔術(shù)更是精彩,使晚會進入了高潮。盡管人們都知道魔術(shù)是假的,可劉謙卻表演得天衣無縫,使人不得不欽佩他那精湛的技術(shù)和幽默風趣的言語。

  當臨近零時,只聽見播音員喊倒計時的聲音一聲比一聲大,一聲比一聲高,一聲比一聲興奮。零時整,大家歡呼起來,同時,燃起了五光十色的禮花。

  精彩的節(jié)目還在繼續(xù),可我的眼皮已經(jīng)上下打架了。媽媽適時地提醒我:“該睡覺了。”我依依不舍地關(guān)掉電視,心想:明天繼續(xù)看重播。于是鉆進溫暖的被窩,不一會兒進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

開心一“刻”作文2

  今年三月的一天,春風送暖,風和日麗,學校要組織我們?nèi)シ棚L箏。聽到這個消息,我們每個同學心中都充滿了喜悅。

  下午,集合的鈴聲響了,同學們迅速排好隊出發(fā)了。領(lǐng)隊的同學高舉著鮮艷的隊旗,我們伴隨著嘹亮的歌聲,興高采烈地向著目的地前進。

  約兩千米遠的路程,不一會就被我們拋在了身后。一到達目的地,我們就紛紛拿出自己的風箏開始放起來。只見陳代思左手舉著風箏,右手拿著線盤,她將風箏迎風一抖,右手輕輕牽拉幾下風箏線,這樣試了幾次,風箏就飛上去了。我仰望天空,只見空中飛舞著各式各樣和各種顏色的風箏,真美呀!同學們的一張張笑臉,就像迎著朝陽盛開的一朵朵鮮花,燦爛無比。

  我的風箏也飛起來了。當時風很大,我不停地放線,風箏越飛越高。呼啦一下,我的線放完了,這下糟糕了,要是斷了線可怎么辦!幸好劉欣雨跑過來幫助我收線,風箏才沒有被風刮走,真幸運呀。

  金老師正在教索雨婷放風箏。風箏飛得很高,老師臉上笑瞇瞇的。我想,他一定是回到了難忘的童年吧!

  老師和我們一起度過了這開心的時刻,大家永遠不會忘記。

開心一“刻”作文3

  “走走,走走走,我們小手拉小手;走走,走走走,一同去郊游……”好開心啊,今天我們可以去玉環(huán)漩門灣觀光園春游了!

  一到那里,我們就被那一片春意盎然吸引了,古色古香的大門、郁郁蔥蔥的樹木、喜氣洋洋的紅燈籠……我們情不自禁就陶醉在美景之中。

  教官帶著我們在觀光園里轉(zhuǎn)了一圈,就開始了今天的拓展活動。星球大戰(zhàn)、龜兔賽跑、高空滑梯……我覺得最好玩的就是水管吹氣球了。只見教官變魔術(shù)似地提了一袋水管過來,我心里納悶:這是要干什么呢?教官公布了答案:“同學們,接下去我們來玩水管吹氣球。等一會兒,我們要分成兩組,男生一組,女生一組。每隊一次派兩個人上場,用水管吹爆氣球,這可是考驗我們團結(jié)度和肺活量的時候,誰愿意來挑戰(zhàn)?”同學們爭先恐后地舉手,教官隨機叫了幾個人上去。

  一聲令響,同學們就開始對著水管拼命吹氣。有的人鼓著腮幫子,臉脹得通紅,就像熟透了的蘋果;有的人邁著弓步,兩只手緊緊地握著水管,使出了吃奶的力氣在吹;還有的人把氣球套在水管上,用手死死地捏住氣球,生怕它漏氣。在旁邊觀戰(zhàn)的同學,賣力地喊著:“加油,加油。”我也很榮幸,被教官叫上來在吹氣球。當我聽到同學們的加油聲時,吹得更加用力了。眼看著氣球越來越大,我們也越來越激動。這時,不知誰喊了一聲“氣球要爆了!”膽小的同學趕緊把耳朵捂上。“啪”的一聲,氣球被吹爆了,草地上頓時響起了一片歡呼。

  這開心的一刻,永遠地留在了我們的腦海中。

開心一“刻”作文4

  今天,我去上補習班,來到教室,就看見黃老師讓同學們搬桌子、椅子。這時,同學們的'腦子里出現(xiàn)一個大大的問號,都在七嘴八舌地議論著,今天黃老師要咱們干什么,神神秘秘的。上課了,黃老師帶著微笑說:“同學們,今天我們來做個游戲――給小丑畫鼻子。”接著,黃老師在黑板上畫了個胖乎乎的小丑,小丑什么都有,可就是沒鼻子。

  游戲開始了。同學們爭先恐后地舉手,這可難為了黃老師。一個機靈的同學建議,黃老師隨便說一個數(shù),再數(shù)那個同學是誰。第一個上場的是個小男孩,結(jié)果他把鼻子畫在了小丑臉的外面。第二個上場的是付雪婷。她可真夠機靈的。一上場,就從黑板上畫小丑鼻子的地方向后退,她一邊退一邊數(shù)著步數(shù)。然后黃老師把她的眼睛給蒙上了,轉(zhuǎn)了三圈,黃老師一邊轉(zhuǎn)一邊讓付雪婷向后退,把付雪婷弄得暈頭轉(zhuǎn)向。轉(zhuǎn)完后,付雪婷摸著周圍的東西,可腳像有千斤重一樣,不敢向前走動。這時,有的同學叫道:“向右,向右!”付雪婷半信半疑,焦急地說:“黃老師,快給我指條明路吧!”黃老師心軟了,說:“先向右,再向前。”付雪婷一步一步地走著,還邊走邊摸著周圍的東西,一會兒摸到了桌子,一會兒碰到了同學。她終于走上了講臺,拿著粉筆,給小丑畫了個鼻子,同學們立刻哄堂大笑。原來她把鼻子畫在了腦外面。第三個上場的是誰呢?居然是我們的黃老師,她最后沒有給小丑畫上鼻子。

  下課了,同學們多么希望游戲繼續(xù)進行。

開心一“刻”作文5

  這個晚上,我家的歡聲笑語接連不斷,這是我們家最開心的時刻。

  在我家發(fā)生過很多令人開心的事。比如:猜謎語、捉迷藏、講笑話……要我看,最有趣的那就是媽媽繞呼拉圈啦!

  那是一天晚上,全家人坐在院子里乘涼,我取出我的呼拉圈轉(zhuǎn)動起來,爸爸看我繞呼拉圈繞得好,不時發(fā)出一聲聲贊嘆。

  不一會兒,媽媽看著眼饞了,她也拿出她的大呼拉圈在院子里繞起來,大概想和我一比高低吧。媽媽繞呼拉圈時,雙手在空中胡亂晃動著,腳也在不停地動,樣子可笑極了,就像馬戲團里的小丑表演,把我們大家逗得哈哈大笑,可媽媽卻不管這些,仍然如醉如癡地轉(zhuǎn)著……

  媽媽身子很胖,繞的節(jié)奏太慢,不知什么時候圈早從媽媽腰間掉到了地上,可是媽媽還在不停地轉(zhuǎn),爸爸捂著肚子直笑、哥哥和我笑得眼淚都流出來了,媽媽這時也在不停地笑。要知道媽媽是一個很樂觀的人,她是想給我們帶來快樂,讓全家人沉浸在一片歡樂之中……

  再看我家的小狗,也在我們周圍不停地跑來跑去,月亮姐姐也在看著我們,它們好像都在欣賞媽媽的精彩表演。

  這個晚上,我家的歡聲笑語接連不斷,這是我們家最開心的時刻。

開心一“刻”作文6

  教室里吵吵鬧鬧的,有的在專心致志地寫作業(yè),準備痛痛快快地過周末;有的在聊天,一下說陳塏泓的手怎么啦,一下子又跑到洛克王國又出什么新寵物啦;有的坐在凳子上自言自語,好象在計劃周末該怎么超額完成。我走來走去,作業(yè)又不想做,又不知道玩什么,所以漫無目的地悠閑地走著。突然,李其臻那邊的好景色吸引了我的目光。

  我徑直走到第一大組里的李其臻的座位旁,只聽見李其臻瘋似地對著他同桌-黃雯菲的筆盒大喊:快拉便便!快拉便便!把黃雯菲的筆盒搞得一遢糊涂!再走近一看,哦!原來是黃雯菲養(yǎng)的幾只軟乎乎的可愛蝸牛正在筆盒上慢吞吞地跑動著呢!黃雯菲高興地看著這幾只快活的蝸牛,李其臻卻在傍邊潑冷水,說蝸牛要拉屎,我也想:蝸牛會不會拉便便呢?這時,奇跡發(fā)生了!一只不大不小的蝸牛停了下來,接著,只見它的殼前一點的地方出現(xiàn)了一小條黑色的東西,我們先是愣了一下,接著我和李其臻便捧腹大笑起來,但黃雯菲卻好象不那么高興,她看起來有點大驚失色,趕忙把那只不大不小的蝸牛用手拿起來,起身往教室外面跑,跑到欄桿那兒,用右手輕輕地把蝸牛小心翼翼地放在欄桿兒上,才重重地深呼吸了幾次。

  現(xiàn)在,你們知道發(fā)生了什么有趣的事了嗎?李其臻的話可真靈啊,是名副其實的烏鴉嘴!

開心一“刻”作文7

  今天,下午的困難班本是語文,但不知為什么卻換成數(shù)學。

  傅老師讓我們訂正課堂作業(yè)本,接著又寫課時特訓然后再對答案,一切仿佛十分無聊,好像純粹是打發(fā)時間一直到放學。過了許久,一個五五班的人來問傅老師考試試卷在哪里,傅老師指了指后面。那個人拿好了試卷就走了。我有一種隱隱約約的感覺:期中考試試卷分數(shù)出來了。

  只見傅老師看了看手表,站了起來說:“在看書的人停一停。”接著,傅老師又說:“接下來,我發(fā)期中考試試卷。”我們班的人都驚呼,傅老師在黑板上寫:85以上8個;80以上12個。我們班的人都沸騰了,我的心似乎有一頭小鹿在動蹦西撞,傅老師先報了幾個人但沒報分數(shù),又說:“八十五分以上報分數(shù)。”之后報到聶妍,居然也不是八十五以上,我嚇得半死,又報到雷喧的,八十六,雷喧的分數(shù)都剛剛和八十五沾邊,我能考多少?到八十已經(jīng)很不錯了。突然,老師報到我了,我呆了。“謝約翰,八十七。”頓時我高興死了,做夢都想不到能考八十七分。馬上蹦蹦跳跳上去拿試卷,“尾巴”都翹上天了,但后來報到還有比我高的人,我馬上冷靜下來,原來,還有比我高的。發(fā)好試卷放學鈴響了……

  報到我的分數(shù),讓我十分心,雖然不是第一。但在八十五以上,還是挺不容易的。

開心一“刻”作文8

  玩是我們少年兒童的天性,兒童身上散發(fā)著快樂,所以說,哪兒有兒童哪兒就會有快樂。

  體育課是我們朝思暮想的一門課程,每一節(jié)體育課我們都會像脫疆的小野馬,沖出“馬圈”,自由馳騁在一片藍天下,這遼闊的“大草原”(大操場)就是我們的天地嘍!

  這天,天氣晴朗:天空像水洗過一般碧藍,“大草原上時不時傳來“小野馬”歡樂的“嘶鳴”,我們一行進軍來到這里,在這安營扎寨。

  “啊!”同學們肆意的歡呼,瞧!他們多快活:有的三五一群的跳大繩,和樂融融;有的聚成一伙打排球,摩拳擦掌;有的倆三個賽跑,不甘示弱……這些同學多么像初生之日,蓬蓬勃勃,生機四射,神采奕奕,充滿生機啊!

  還有的同學不這么“瘋瘋癲癲”他們有的有的悠閑地散步,有的開心的聊天,談笑風生,好不自在!如果說剛剛那群同學是英姿蓬發(fā)的小馬,那現(xiàn)在這些就一定是悠閑自得的小綿羊了。

  “草原”上包羅萬象,應(yīng)有盡有。還有一群憨態(tài)可掬的“小野豬”,他們或在“草原”上打滾,或躺在“草原”上盡情享受“陽光浴”,再不就是一屁股坐在松軟舒適的“草原”上“呵呵呵”傻笑。

  “草原”上還不停傳來歡聲笑語,但我們必須回去了,因為下課了。這短暫而又充實的40分鐘成為了我們校園的開心一刻。

開心一“刻”作文9

  今天下午,媽媽說有學員請我們吃骨頭煲,說是要慶祝考試成功過關(guān)。我興奮地跳起來,大叫了一聲“好耶!”媽媽又說:“別高興得太早,快把作業(yè)寫好!”我趕緊做好作業(yè),等待吃骨頭煲。

  學員打來了電話,我和爸爸、媽媽一起趕到了廿三里骨頭煲店。

  走上樓去,媽媽問了一個女服務(wù)員88201包廂在哪里?這個服務(wù)員彬彬有禮地說:“這邊請。”

  站在包廂門外,我看見了幾位叔叔、阿姨,還有幾個小孩子,都在等我們了。一走進包廂,叔叔變把菜譜遞給了我們。菜譜上的菜名很多,使我眼花繚亂。有蝦丸、油條、肉丸、海帶……琳瑯滿目!我最感興趣的是油條,我以前還從未看見過油條是可以蘸湯的。

  菜上來了,我便迫不及待地最喜歡吃的蝦丸倒到鍋里面,幾分鐘之后,蝦丸變熟了。我便去搭配調(diào)料,這些調(diào)料分別是:大蒜,辣椒,鹵豆腐,蔥,醬油,鹽……我搭配好了調(diào)料,便開吃了。

  過了不一會兒,包廂里的空調(diào)和鍋中發(fā)出的熱氣兒,使我的臉像一個紅蘋果似的,熱得讓我忙用濕巾擦臉,擦完臉又狼吞虎咽的吃起來。

  啊,今天過得真痛快啊!

開心一“刻”作文10

  每個星期,我都盼著星期天早一點來,好和老爸媽媽一起去奶奶家。因為,我可以在奶奶那兒見到那個剛滿3歲的活潑可愛的小弟弟。小弟弟很淘氣,他常常做出一些滑稽的事讓我們笑的肚子疼。他可以算得上是我們家的"開心果"了。

  夏天的一個星期天的晚飯后,我們坐在客廳里看電視,嬸嬸在浴室里給弟弟洗澡。這時電視里正播放著《西游記》的音樂廣告片,弟弟一聽到音樂,連忙從盆子里站起來,光著濕淋淋身子就往客廳里跑,嬸嬸想抓他,可弟弟一身的肥皂滑的像泥鰍似的,一下子逃脫了嬸嬸的手掌心,一顛一顛的跑到電視機前。大家被小弟弟不文明的舉動逗樂了。只見他滿頭發(fā)水淋淋的,本來就不大的眼睛瞇成了一條縫,光著身子,把那只胖乎乎的右手搭在額前,左手放在身后,翹著屁股,又胖又短的右腿向后鉤起,學著孫悟空探路的樣子。誰知他右腳剛一離地,左腳一滑,“叭”的摔了一個四腳朝天。你瞧,剛才神氣十足的小弟弟,現(xiàn)在可變成了“小肉團”了。這一下呀,可把全屋子里的人都給逗樂了。爺爺奶奶笑的直搖頭,老花鏡滑到鼻子上了差點掉下來。叔叔笑的直不起腰。媽媽哈哈大笑著逗弟弟說:“我們的‘美猴王’怎么嘴啃泥了?”我更是笑的坐在地上直捶地板。

  這時小弟弟趴在地上扁著小嘴巴,本來想哭的,見我們一個個笑得東倒西歪,前俯后仰,也跟著莫名其妙地笑起來。我們看著他想哭又笑的樣子更樂了。奶奶說:“小寶今天自編自演的‘開心一刻’真有意思。”

開心一“刻”作文11

  11月29日是舅公的六十大壽。我、媽媽、外公、外婆還有很多親朋好友都趕來參加舅公的生日。

  生日宴會開始了,服務(wù)員推來了一個五層蛋糕,把它擺在桌上。燈熄滅了,飯廳里漆黑一片,但不一會兒蠟燭點了起來。舅公在我們的推搡下走到桌子前,我們大家都隨著音樂唱起了生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”唱好生日歌,燈“呼”地亮了起來,服務(wù)員切好蛋糕給舅公拿了一份,舅公捧著蛋糕笑瞇瞇地回到了位子上。這時,舅公那還不到3歲的外孫女把一份蛋糕搖搖晃晃地搬到舅公跟前,一不小心就把蛋糕蒙在舅公臉上,他頓時成了一只老花貓,飯店里笑聲一片。

  過了一會兒,我和媽媽拿著飲料走到舅公那兒,我跟他干好杯,說道:“祝舅公壽比南山,福如東海。”“祝舅舅生意興隆,身體健康。”媽媽說完就和我回到座位上,繼續(xù)吃菜。咦,舅舅和小舅公在干什么,他們兩個站著,嘴里說了些我什么也聽不懂的話,手上還裝著石頭剪子布的動作。外公告訴我他們在玩劃拳,輸了的人要罰喝酒。我終于明白了,原來他們玩的就是和我們玩石頭剪子布一樣啊。

  這個宴會上有趣的一幕幕都留在我心里。

開心一“刻”作文12

  “哈哈······”一陣歡笑聲從小溪邊沖出,響徹云霄。想知道這是怎么回事嗎?告訴你吧!我和哥哥姐姐們在水中捉螃蟹。

  哥哥笑容滿面的說:“今天我們比賽捉螃蟹,看誰捉得多,就有獎。”聽完這句話以后,我們這幾個兄弟姐妹都在摩拳擦掌。哥哥看我們不注意,就下水捉螃蟹了。而我也毫不遜色地下水捉螃蟹。突然,“撲通”一聲,我走得太急了,沒注意就摔了一個“四腳朝天。”逗得哥哥姐姐捧腹大笑。唉!我竟然摔了,純屬失誤!我心中想道。“瑤瑤,看這邊!”我往姐姐那看了一下。“咔嚓”一聲,原來,姐姐把我當時的模樣拍了下來,還說:“我發(fā)到微博上去,看你還怎么見人。”我快氣炸了,馬上向姐姐那跑去,姐姐轉(zhuǎn)身就跑,但因為姐姐沒看路所以撞到了樹上。這時候四周一片寂靜。“哈”不知道誰笑了一聲,大家馬上哈哈大笑。我笑嘻嘻的說:“誰叫你拍照的,這就叫作偷雞不成蝕把米。早就叫你不要高興太早!”我一邊說著,一邊拿過她的手機,把照片刪了。

  到了傍晚,我們回家了,這次打個捉的最多。都怪姐姐,我得想一個惡作劇整她。于是一場惡作劇就開始了······

  日子總像是從指尖度過的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,那些往日的歡樂,在流年似水的蕩滌下輕輕逝去。

開心一“刻”作文13

  微風輕輕吹過,一縷斜陽照在我的書桌上。媽媽走進來,說要帶我去買平衡車。

  我立馬跑到樓下,鉆進媽媽的車里。大約過了二十分鐘,我們便來到一家平衡車專賣店。一進門,各式各樣的平衡車讓我眼花繚亂,心情好激動。好不容易挑了一輛自己喜歡的,回到家已經(jīng)是晚上了。

  第二天,我起了個大早,吃過早飯,便到樓下搬出平衡車。我嘗試一只腳踩上去,跌跌撞撞才勉強上去,當我抬起另一只腳時,身體突然一斜,一下子摔了下來。后來,借助門把手才成功地讓兩只腳都踩上去。這時候,身體稍微往前一傾,平衡車便不受控制地向前沖,我突然重心不穩(wěn),又被甩了下來。

  我吸取了前面的教訓,再次站了上去,身體稍稍前傾,平衡車也慢慢開了出去。這次我跟著它的節(jié)奏,以為自己成功了,才高興了幾秒,又摔了下來。我有點灰心,不想騎了,打算把平衡車搬回屋子里。

  這時候,媽媽走過來,她說她在后邊扶著我。我又站了上去,慢慢地騎著,媽媽在后邊扶著。過了沒多久,我的動作變得熟練了,騎得越來越順。我對媽媽說:“你可以放手了,我自己能行。”結(jié)果一轉(zhuǎn)身,看媽媽沒有在我身后,而是在家門口。那一刻忽然明白,我已經(jīng)學會騎平衡車了。

  這樣看來,學一個技巧或做一件事都要堅持,不能說放棄就放棄。只要肯堅持,就一定可以成功。

  那一刻,我真開心。

開心一“刻”作文14

  今天我們玩了一個十分好玩的游戲一一搶椅子。

  老師布置好了游戲場景,同學們都手舞足蹈。我又驚又喜,因為我可喜歡玩游戲了!隨著“咚咚咚”的鼓聲,扣人心弦的比賽開始了,我一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著椅子,又左顧右盼,看著同學們在干什么一圈一圈地圍椅子轉(zhuǎn),隨著老師的一聲“停”,張一帆躡手足聶腳地拿走一個椅子。我也剛好坐到一把,正當我自鳴得意之時,“玉米加農(nóng)炮”來搶我椅子了。我漫不經(jīng)心,不慌不忙地坐了坐好。他用力想把我推走可他一直推不動。過一會,他和吳亦晟看見了張一帆手中的椅子,箭步如飛。倆兒人,一下子就撲上去搶起了椅子,張一帆急中生智把椅子丟了出去。可他犯規(guī)了,這一輪在歡聲笑語中結(jié)束了。

  時間一分分過去,椅子一把把拿掉,選手一個個被淘汰,終于到了關(guān)鍵的冠亞軍爭奪賽了,場外真是熱鬧非凡,歡呼雀躍,這局是張一帆VS馬登捷。到底誰勝誰負了,讓我們恃目以待吧!熱火朝天的比賽開始了,“咚咚咚”的鼓聲時快時慢,時響時輕,停,張一帆的大屁股占了上風,一聽見停就坐了下去,他獲得了勝利,場下笑聲此起彼伏,掌聲雷動,大家都意猶未盡,興趣盎然,笑逐顏開。

  這是一個小小的游戲可有大大的道理,正如英國的菲.馬辛杰所言“要獲得事業(yè)的成功,必須奮斗,而不是乞求。”是啊,做事一定要努力奮斗才能成功。

  在比賽中,你的對手是不會向你低頭的,所以我們要全力以赴喲!

開心一“刻”作文15

  昨天,老師讓我們各自回家買水果,今天來上一節(jié)十分特殊的課——水果拼盤課!

  我們各自帶了豐富多樣的水果去學校。有酸甜可口的葡萄;色調(diào)鮮艷的蘋果;站立不倒的桔子;紅彤彤的西紅柿;有一個切進去是,里面是黃色的西瓜;細細長長的黃瓜;長滿棕毛的獼猴桃……

  來到學校,已有許許多多的同學把自己的水果放在桌子上與別人比大小!開始上課了,老師將一幅幅精美的水果拼盤圖,放射出來給我們看,有幾位“貪吃大王”早已看得直流口水,恨不得能進去,美美地吃上一頓!大家真想馬上親手做一做,這好吃又營養(yǎng)的水果拼盤。

  我們前中后三桌6人,圍在一起討論做什么,我情不自禁地說:“那我們來做個小姑娘吧!”其它同學異口同聲道“好!”我心比較細,可我不敢拿刀,只好由黃希爾來代一下嘍!因為題目由我所取的,所以讓我來擺造型。我需要什么告訴周詩穎,她再拿給黃希爾來切。吳高凡是一個“回收站”,黃希爾若切地太粗或太細,由他的嘴巴來解決(注:他也是貪吃大王的其中之一)。邵煜宸的手像是熱鍋上的螞蟻總是指手畫腳的,把我調(diào)好的臉蛋給變了位,真是氣死我了,這同桌也太不像話了。更可惡的是“貪吃大王”的老大——朱以勒,從上課開始,一直吃個不停,也不來幫幫我,這人不愧為“老大”了!

  今天可開心了,我真期待下一次的水果拼盤課快點到來!

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