開心一“刻”作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的開心一“刻”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開心一“刻”作文1
五彩繽紛的禮花在空中綻放出耀眼的光芒，新的的鐘聲將要敲響。在外婆家吃完年夜飯，在我的花言巧語下，舅媽和哥哥坐上車，一起去我家看春晚。
路上，車子很少，沒花多少時間我們就到家了。我迫不及待地下車，打開家門，第一件事是拿起搖控器。
春晚早已開始，畫面上出現(xiàn)的是相聲大師姜昆和戴志成、余浩浩精彩的節(jié)目。他們風趣幽默的表演引來觀眾的歡笑聲和熱烈的掌聲，把我也逗得開懷大笑。
接下來的小品《裝修》更是搞笑。經(jīng)過“裝修”，女主人公的小眼變成了大眼，丑女變成了美女，小品的內(nèi)容充分表達了現(xiàn)代社會的高科技，讓人拍手叫好。
王菲的演唱聲情并茂，她的音調(diào)清純，歌聲動人，使人陶醉在她那動聽的歌聲中。還有很多好看的節(jié)目，如《追夢》、《盛世歡歌》、《荷塘蓮語》、《大話捧逗》等優(yōu)秀節(jié)日，精彩的內(nèi)容讓我看得目不轉(zhuǎn)睛、連連叫好。
劉謙的魔術(shù)更是精彩，使晚會進入了高潮。盡管人們都知道魔術(shù)是假的，可劉謙卻表演得天衣無縫，使人不得不欽佩他那精湛的技術(shù)和幽默風趣的言語。
當臨近零時，只聽見播音員喊倒計時的聲音一聲比一聲大，一聲比一聲高，一聲比一聲興奮。零時整，大家歡呼起來，同時，燃起了五光十色的禮花。
精彩的節(jié)目還在繼續(xù)，可我的眼皮已經(jīng)上下打架了。媽媽適時地提醒我：“該睡覺了。”我依依不舍地關(guān)掉電視，心想：明天繼續(xù)看重播。于是鉆進溫暖的被窩，不一會兒進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
開心一“刻”作文2
今年三月的一天，春風送暖，風和日麗，學校要組織我們?nèi)シ棚L箏。聽到這個消息，我們每個同學心中都充滿了喜悅。
下午，集合的鈴聲響了，同學們迅速排好隊出發(fā)了。領(lǐng)隊的同學高舉著鮮艷的隊旗，我們伴隨著嘹亮的歌聲，興高采烈地向著目的地前進。
約兩千米遠的路程，不一會就被我們拋在了身后。一到達目的地，我們就紛紛拿出自己的風箏開始放起來。只見陳代思左手舉著風箏，右手拿著線盤，她將風箏迎風一抖，右手輕輕牽拉幾下風箏線，這樣試了幾次，風箏就飛上去了。我仰望天空，只見空中飛舞著各式各樣和各種顏色的風箏，真美呀！同學們的一張張笑臉，就像迎著朝陽盛開的一朵朵鮮花，燦爛無比。
我的風箏也飛起來了。當時風很大，我不停地放線，風箏越飛越高。呼啦一下，我的線放完了，這下糟糕了，要是斷了線可怎么辦！幸好劉欣雨跑過來幫助我收線，風箏才沒有被風刮走，真幸運呀。
金老師正在教索雨婷放風箏。風箏飛得很高，老師臉上笑瞇瞇的。我想，他一定是回到了難忘的童年吧！
老師和我們一起度過了這開心的時刻，大家永遠不會忘記。
開心一“刻”作文3
“走走，走走走，我們小手拉小手；走走，走走走，一同去郊游……”好開心啊，今天我們可以去玉環(huán)漩門灣觀光園春游了！
一到那里，我們就被那一片春意盎然吸引了，古色古香的大門、郁郁蔥蔥的樹木、喜氣洋洋的紅燈籠……我們情不自禁就陶醉在美景之中。
教官帶著我們在觀光園里轉(zhuǎn)了一圈，就開始了今天的拓展活動。星球大戰(zhàn)、龜兔賽跑、高空滑梯……我覺得最好玩的就是水管吹氣球了。只見教官變魔術(shù)似地提了一袋水管過來，我心里納悶：這是要干什么呢？教官公布了答案：“同學們，接下去我們來玩水管吹氣球。等一會兒，我們要分成兩組，男生一組，女生一組。每隊一次派兩個人上場，用水管吹爆氣球，這可是考驗我們團結(jié)度和肺活量的時候，誰愿意來挑戰(zhàn)？”同學們爭先恐后地舉手，教官隨機叫了幾個人上去。
一聲令響，同學們就開始對著水管拼命吹氣。有的人鼓著腮幫子，臉脹得通紅，就像熟透了的蘋果；有的人邁著弓步，兩只手緊緊地握著水管，使出了吃奶的力氣在吹；還有的人把氣球套在水管上，用手死死地捏住氣球，生怕它漏氣。在旁邊觀戰(zhàn)的同學，賣力地喊著：“加油，加油。”我也很榮幸，被教官叫上來在吹氣球。當我聽到同學們的加油聲時，吹得更加用力了。眼看著氣球越來越大，我們也越來越激動。這時，不知誰喊了一聲“氣球要爆了！”膽小的同學趕緊把耳朵捂上。“啪”的一聲，氣球被吹爆了，草地上頓時響起了一片歡呼。
這開心的一刻，永遠地留在了我們的腦海中。
開心一“刻”作文4
今天，我去上補習班，來到教室，就看見黃老師讓同學們搬桌子、椅子。這時，同學們的'腦子里出現(xiàn)一個大大的問號，都在七嘴八舌地議論著，今天黃老師要咱們干什么，神神秘秘的。上課了，黃老師帶著微笑說：“同學們，今天我們來做個游戲――給小丑畫鼻子。”接著，黃老師在黑板上畫了個胖乎乎的小丑，小丑什么都有，可就是沒鼻子。
游戲開始了。同學們爭先恐后地舉手，這可難為了黃老師。一個機靈的同學建議，黃老師隨便說一個數(shù)，再數(shù)那個同學是誰。第一個上場的是個小男孩，結(jié)果他把鼻子畫在了小丑臉的外面。第二個上場的是付雪婷。她可真夠機靈的。一上場，就從黑板上畫小丑鼻子的地方向后退，她一邊退一邊數(shù)著步數(shù)。然后黃老師把她的眼睛給蒙上了，轉(zhuǎn)了三圈，黃老師一邊轉(zhuǎn)一邊讓付雪婷向后退，把付雪婷弄得暈頭轉(zhuǎn)向。轉(zhuǎn)完后，付雪婷摸著周圍的東西，可腳像有千斤重一樣，不敢向前走動。這時，有的同學叫道：“向右，向右！”付雪婷半信半疑，焦急地說：“黃老師，快給我指條明路吧！”黃老師心軟了，說：“先向右，再向前。”付雪婷一步一步地走著，還邊走邊摸著周圍的東西，一會兒摸到了桌子，一會兒碰到了同學。她終于走上了講臺，拿著粉筆，給小丑畫了個鼻子，同學們立刻哄堂大笑。原來她把鼻子畫在了腦外面。第三個上場的是誰呢？居然是我們的黃老師，她最后沒有給小丑畫上鼻子。
下課了，同學們多么希望游戲繼續(xù)進行。
開心一“刻”作文5
這個晚上，我家的歡聲笑語接連不斷，這是我們家最開心的時刻。
在我家發(fā)生過很多令人開心的事。比如：猜謎語、捉迷藏、講笑話……要我看，最有趣的那就是媽媽繞呼拉圈啦！
那是一天晚上，全家人坐在院子里乘涼，我取出我的呼拉圈轉(zhuǎn)動起來，爸爸看我繞呼拉圈繞得好，不時發(fā)出一聲聲贊嘆。
不一會兒，媽媽看著眼饞了，她也拿出她的大呼拉圈在院子里繞起來，大概想和我一比高低吧。媽媽繞呼拉圈時，雙手在空中胡亂晃動著，腳也在不停地動，樣子可笑極了，就像馬戲團里的小丑表演，把我們大家逗得哈哈大笑，可媽媽卻不管這些，仍然如醉如癡地轉(zhuǎn)著……
媽媽身子很胖，繞的節(jié)奏太慢，不知什么時候圈早從媽媽腰間掉到了地上，可是媽媽還在不停地轉(zhuǎn)，爸爸捂著肚子直笑、哥哥和我笑得眼淚都流出來了，媽媽這時也在不停地笑。要知道媽媽是一個很樂觀的人，她是想給我們帶來快樂，讓全家人沉浸在一片歡樂之中……
再看我家的小狗，也在我們周圍不停地跑來跑去，月亮姐姐也在看著我們，它們好像都在欣賞媽媽的精彩表演。
這個晚上，我家的歡聲笑語接連不斷，這是我們家最開心的時刻。
開心一“刻”作文6
教室里吵吵鬧鬧的，有的在專心致志地寫作業(yè)，準備痛痛快快地過周末；有的在聊天，一下說陳塏泓的手怎么啦，一下子又跑到洛克王國又出什么新寵物啦；有的坐在凳子上自言自語，好象在計劃周末該怎么超額完成。我走來走去，作業(yè)又不想做，又不知道玩什么，所以漫無目的地悠閑地走著。突然，李其臻那邊的好景色吸引了我的目光。
我徑直走到第一大組里的李其臻的座位旁，只聽見李其臻瘋似地對著他同桌-黃雯菲的筆盒大喊：快拉便便！快拉便便！把黃雯菲的筆盒搞得一遢糊涂！再走近一看，哦！原來是黃雯菲養(yǎng)的幾只軟乎乎的可愛蝸牛正在筆盒上慢吞吞地跑動著呢！黃雯菲高興地看著這幾只快活的蝸牛，李其臻卻在傍邊潑冷水，說蝸牛要拉屎，我也想：蝸牛會不會拉便便呢？這時，奇跡發(fā)生了！一只不大不小的蝸牛停了下來，接著，只見它的殼前一點的地方出現(xiàn)了一小條黑色的東西，我們先是愣了一下，接著我和李其臻便捧腹大笑起來，但黃雯菲卻好象不那么高興，她看起來有點大驚失色，趕忙把那只不大不小的蝸牛用手拿起來，起身往教室外面跑，跑到欄桿那兒，用右手輕輕地把蝸牛小心翼翼地放在欄桿兒上，才重重地深呼吸了幾次。
現(xiàn)在，你們知道發(fā)生了什么有趣的事了嗎？李其臻的話可真靈啊，是名副其實的烏鴉嘴！
開心一“刻”作文7
今天，下午的困難班本是語文，但不知為什么卻換成數(shù)學。
傅老師讓我們訂正課堂作業(yè)本，接著又寫課時特訓然后再對答案，一切仿佛十分無聊，好像純粹是打發(fā)時間一直到放學。過了許久，一個五五班的人來問傅老師考試試卷在哪里，傅老師指了指后面。那個人拿好了試卷就走了。我有一種隱隱約約的感覺：期中考試試卷分數(shù)出來了。
只見傅老師看了看手表，站了起來說：“在看書的人停一停。”接著，傅老師又說：“接下來，我發(fā)期中考試試卷。”我們班的人都驚呼，傅老師在黑板上寫：85以上8個；80以上12個。我們班的人都沸騰了，我的心似乎有一頭小鹿在動蹦西撞，傅老師先報了幾個人但沒報分數(shù)，又說：“八十五分以上報分數(shù)。”之后報到聶妍，居然也不是八十五以上，我嚇得半死，又報到雷喧的，八十六，雷喧的分數(shù)都剛剛和八十五沾邊，我能考多少？到八十已經(jīng)很不錯了。突然，老師報到我了，我呆了。“謝約翰，八十七。”頓時我高興死了，做夢都想不到能考八十七分。馬上蹦蹦跳跳上去拿試卷，“尾巴”都翹上天了，但后來報到還有比我高的人，我馬上冷靜下來，原來，還有比我高的。發(fā)好試卷放學鈴響了……
報到我的分數(shù)，讓我十分心，雖然不是第一。但在八十五以上，還是挺不容易的。
開心一“刻”作文8
玩是我們少年兒童的天性，兒童身上散發(fā)著快樂，所以說，哪兒有兒童哪兒就會有快樂。
體育課是我們朝思暮想的一門課程，每一節(jié)體育課我們都會像脫疆的小野馬，沖出“馬圈”，自由馳騁在一片藍天下，這遼闊的“大草原”（大操場）就是我們的天地嘍！
這天，天氣晴朗：天空像水洗過一般碧藍，“大草原上時不時傳來“小野馬”歡樂的“嘶鳴”，我們一行進軍來到這里，在這安營扎寨。
“啊！”同學們肆意的歡呼，瞧！他們多快活：有的三五一群的跳大繩，和樂融融；有的聚成一伙打排球，摩拳擦掌；有的倆三個賽跑，不甘示弱……這些同學多么像初生之日，蓬蓬勃勃，生機四射，神采奕奕，充滿生機啊！
還有的同學不這么“瘋瘋癲癲”他們有的有的悠閑地散步，有的開心的聊天，談笑風生，好不自在！如果說剛剛那群同學是英姿蓬發(fā)的小馬，那現(xiàn)在這些就一定是悠閑自得的小綿羊了。
“草原”上包羅萬象，應(yīng)有盡有。還有一群憨態(tài)可掬的“小野豬”，他們或在“草原”上打滾，或躺在“草原”上盡情享受“陽光浴”，再不就是一屁股坐在松軟舒適的“草原”上“呵呵呵”傻笑。
“草原”上還不停傳來歡聲笑語，但我們必須回去了，因為下課了。這短暫而又充實的40分鐘成為了我們校園的開心一刻。
開心一“刻”作文9
今天下午，媽媽說有學員請我們吃骨頭煲，說是要慶祝考試成功過關(guān)。我興奮地跳起來，大叫了一聲“好耶！”媽媽又說：“別高興得太早，快把作業(yè)寫好！”我趕緊做好作業(yè)，等待吃骨頭煲。
學員打來了電話，我和爸爸、媽媽一起趕到了廿三里骨頭煲店。
走上樓去，媽媽問了一個女服務(wù)員88201包廂在哪里？這個服務(wù)員彬彬有禮地說：“這邊請。”
站在包廂門外，我看見了幾位叔叔、阿姨，還有幾個小孩子，都在等我們了。一走進包廂，叔叔變把菜譜遞給了我們。菜譜上的菜名很多，使我眼花繚亂。有蝦丸、油條、肉丸、海帶……琳瑯滿目！我最感興趣的是油條，我以前還從未看見過油條是可以蘸湯的。
菜上來了，我便迫不及待地最喜歡吃的蝦丸倒到鍋里面，幾分鐘之后，蝦丸變熟了。我便去搭配調(diào)料，這些調(diào)料分別是：大蒜，辣椒，鹵豆腐，蔥，醬油，鹽……我搭配好了調(diào)料，便開吃了。
過了不一會兒，包廂里的空調(diào)和鍋中發(fā)出的熱氣兒，使我的臉像一個紅蘋果似的，熱得讓我忙用濕巾擦臉，擦完臉又狼吞虎咽的吃起來。
啊，今天過得真痛快啊！
開心一“刻”作文10
每個星期，我都盼著星期天早一點來，好和老爸媽媽一起去奶奶家。因為，我可以在奶奶那兒見到那個剛滿3歲的活潑可愛的小弟弟。小弟弟很淘氣，他常常做出一些滑稽的事讓我們笑的肚子疼。他可以算得上是我們家的"開心果"了。
夏天的一個星期天的晚飯后，我們坐在客廳里看電視，嬸嬸在浴室里給弟弟洗澡。這時電視里正播放著《西游記》的音樂廣告片，弟弟一聽到音樂，連忙從盆子里站起來，光著濕淋淋身子就往客廳里跑，嬸嬸想抓他，可弟弟一身的肥皂滑的像泥鰍似的，一下子逃脫了嬸嬸的手掌心，一顛一顛的跑到電視機前。大家被小弟弟不文明的舉動逗樂了。只見他滿頭發(fā)水淋淋的，本來就不大的眼睛瞇成了一條縫，光著身子，把那只胖乎乎的右手搭在額前，左手放在身后，翹著屁股，又胖又短的右腿向后鉤起，學著孫悟空探路的樣子。誰知他右腳剛一離地，左腳一滑，“叭”的摔了一個四腳朝天。你瞧，剛才神氣十足的小弟弟，現(xiàn)在可變成了“小肉團”了。這一下呀，可把全屋子里的人都給逗樂了。爺爺奶奶笑的直搖頭，老花鏡滑到鼻子上了差點掉下來。叔叔笑的直不起腰。媽媽哈哈大笑著逗弟弟說：“我們的‘美猴王’怎么嘴啃泥了？”我更是笑的坐在地上直捶地板。
這時小弟弟趴在地上扁著小嘴巴，本來想哭的，見我們一個個笑得東倒西歪，前俯后仰，也跟著莫名其妙地笑起來。我們看著他想哭又笑的樣子更樂了。奶奶說：“小寶今天自編自演的‘開心一刻’真有意思。”
開心一“刻”作文11
11月29日是舅公的六十大壽。我、媽媽、外公、外婆還有很多親朋好友都趕來參加舅公的生日。
生日宴會開始了，服務(wù)員推來了一個五層蛋糕，把它擺在桌上。燈熄滅了，飯廳里漆黑一片，但不一會兒蠟燭點了起來。舅公在我們的推搡下走到桌子前，我們大家都隨著音樂唱起了生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”唱好生日歌，燈“呼”地亮了起來，服務(wù)員切好蛋糕給舅公拿了一份，舅公捧著蛋糕笑瞇瞇地回到了位子上。這時，舅公那還不到３歲的外孫女把一份蛋糕搖搖晃晃地搬到舅公跟前，一不小心就把蛋糕蒙在舅公臉上，他頓時成了一只老花貓，飯店里笑聲一片。
過了一會兒，我和媽媽拿著飲料走到舅公那兒，我跟他干好杯，說道：“祝舅公壽比南山，福如東海。”“祝舅舅生意興隆，身體健康。”媽媽說完就和我回到座位上，繼續(xù)吃菜。咦，舅舅和小舅公在干什么，他們兩個站著，嘴里說了些我什么也聽不懂的話，手上還裝著石頭剪子布的動作。外公告訴我他們在玩劃拳，輸了的人要罰喝酒。我終于明白了，原來他們玩的就是和我們玩石頭剪子布一樣啊。
這個宴會上有趣的一幕幕都留在我心里。
開心一“刻”作文12
“哈哈······”一陣歡笑聲從小溪邊沖出，響徹云霄。想知道這是怎么回事嗎？告訴你吧！我和哥哥姐姐們在水中捉螃蟹。
哥哥笑容滿面的說：“今天我們比賽捉螃蟹，看誰捉得多，就有獎。”聽完這句話以后，我們這幾個兄弟姐妹都在摩拳擦掌。哥哥看我們不注意，就下水捉螃蟹了。而我也毫不遜色地下水捉螃蟹。突然，“撲通”一聲，我走得太急了，沒注意就摔了一個“四腳朝天。”逗得哥哥姐姐捧腹大笑。唉！我竟然摔了，純屬失誤！我心中想道。“瑤瑤，看這邊！”我往姐姐那看了一下。“咔嚓”一聲，原來，姐姐把我當時的模樣拍了下來，還說：“我發(fā)到微博上去，看你還怎么見人。”我快氣炸了，馬上向姐姐那跑去，姐姐轉(zhuǎn)身就跑，但因為姐姐沒看路所以撞到了樹上。這時候四周一片寂靜。“哈”不知道誰笑了一聲，大家馬上哈哈大笑。我笑嘻嘻的說：“誰叫你拍照的，這就叫作偷雞不成蝕把米。早就叫你不要高興太早！”我一邊說著，一邊拿過她的手機，把照片刪了。
到了傍晚，我們回家了，這次打個捉的最多。都怪姐姐，我得想一個惡作劇整她。于是一場惡作劇就開始了······
日子總像是從指尖度過的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，那些往日的歡樂，在流年似水的蕩滌下輕輕逝去。
開心一“刻”作文13
微風輕輕吹過，一縷斜陽照在我的書桌上。媽媽走進來，說要帶我去買平衡車。
我立馬跑到樓下，鉆進媽媽的車里。大約過了二十分鐘，我們便來到一家平衡車專賣店。一進門，各式各樣的平衡車讓我眼花繚亂，心情好激動。好不容易挑了一輛自己喜歡的，回到家已經(jīng)是晚上了。
第二天，我起了個大早，吃過早飯，便到樓下搬出平衡車。我嘗試一只腳踩上去，跌跌撞撞才勉強上去，當我抬起另一只腳時，身體突然一斜，一下子摔了下來。后來，借助門把手才成功地讓兩只腳都踩上去。這時候，身體稍微往前一傾，平衡車便不受控制地向前沖，我突然重心不穩(wěn)，又被甩了下來。
我吸取了前面的教訓，再次站了上去，身體稍稍前傾，平衡車也慢慢開了出去。這次我跟著它的節(jié)奏，以為自己成功了，才高興了幾秒，又摔了下來。我有點灰心，不想騎了，打算把平衡車搬回屋子里。
這時候，媽媽走過來，她說她在后邊扶著我。我又站了上去，慢慢地騎著，媽媽在后邊扶著。過了沒多久，我的動作變得熟練了，騎得越來越順。我對媽媽說：“你可以放手了，我自己能行。”結(jié)果一轉(zhuǎn)身，看媽媽沒有在我身后，而是在家門口。那一刻忽然明白，我已經(jīng)學會騎平衡車了。
這樣看來，學一個技巧或做一件事都要堅持，不能說放棄就放棄。只要肯堅持，就一定可以成功。
那一刻，我真開心。
開心一“刻”作文14
今天我們玩了一個十分好玩的游戲一一搶椅子。
老師布置好了游戲場景，同學們都手舞足蹈。我又驚又喜,因為我可喜歡玩游戲了！隨著“咚咚咚”的鼓聲，扣人心弦的比賽開始了，我一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著椅子，又左顧右盼，看著同學們在干什么一圈一圈地圍椅子轉(zhuǎn)，隨著老師的一聲“停”，張一帆躡手足聶腳地拿走一個椅子。我也剛好坐到一把，正當我自鳴得意之時，“玉米加農(nóng)炮”來搶我椅子了。我漫不經(jīng)心，不慌不忙地坐了坐好。他用力想把我推走可他一直推不動。過一會，他和吳亦晟看見了張一帆手中的椅子，箭步如飛。倆兒人，一下子就撲上去搶起了椅子，張一帆急中生智把椅子丟了出去。可他犯規(guī)了，這一輪在歡聲笑語中結(jié)束了。
時間一分分過去，椅子一把把拿掉，選手一個個被淘汰，終于到了關(guān)鍵的冠亞軍爭奪賽了，場外真是熱鬧非凡，歡呼雀躍，這局是張一帆VS馬登捷。到底誰勝誰負了，讓我們恃目以待吧！熱火朝天的比賽開始了，“咚咚咚”的鼓聲時快時慢，時響時輕，停，張一帆的大屁股占了上風，一聽見停就坐了下去，他獲得了勝利，場下笑聲此起彼伏，掌聲雷動，大家都意猶未盡，興趣盎然，笑逐顏開。
這是一個小小的游戲可有大大的道理，正如英國的菲．馬辛杰所言“要獲得事業(yè)的成功，必須奮斗，而不是乞求。”是啊，做事一定要努力奮斗才能成功。
在比賽中，你的對手是不會向你低頭的，所以我們要全力以赴喲！
開心一“刻”作文15
昨天，老師讓我們各自回家買水果，今天來上一節(jié)十分特殊的課——水果拼盤課！
我們各自帶了豐富多樣的水果去學校。有酸甜可口的葡萄；色調(diào)鮮艷的蘋果；站立不倒的桔子；紅彤彤的西紅柿；有一個切進去是，里面是黃色的西瓜；細細長長的黃瓜；長滿棕毛的獼猴桃……
來到學校，已有許許多多的同學把自己的水果放在桌子上與別人比大小！開始上課了，老師將一幅幅精美的水果拼盤圖，放射出來給我們看，有幾位“貪吃大王”早已看得直流口水，恨不得能進去，美美地吃上一頓！大家真想馬上親手做一做，這好吃又營養(yǎng)的水果拼盤。
我們前中后三桌6人，圍在一起討論做什么，我情不自禁地說：“那我們來做個小姑娘吧！”其它同學異口同聲道“好！”我心比較細，可我不敢拿刀，只好由黃希爾來代一下嘍！因為題目由我所取的，所以讓我來擺造型。我需要什么告訴周詩穎，她再拿給黃希爾來切。吳高凡是一個“回收站”，黃希爾若切地太粗或太細，由他的嘴巴來解決（注：他也是貪吃大王的其中之一）。邵煜宸的手像是熱鍋上的螞蟻總是指手畫腳的，把我調(diào)好的臉蛋給變了位，真是氣死我了，這同桌也太不像話了。更可惡的是“貪吃大王”的老大——朱以勒，從上課開始，一直吃個不停，也不來幫幫我，這人不愧為“老大”了！
今天可開心了，我真期待下一次的水果拼盤課快點到來！
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