我愛五子棋作文2篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我愛五子棋作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我愛五子棋作文1
五月十五那天，爸爸、媽媽帶我去伯伯家拜年，我和弟弟吃完年夜飯，我走進書房，從柜子里拿出了一個小盒子——比賽專用圍棋，我心想：我對圍棋還略知一二，莫非弟弟想跟我下圍棋。接著他說：“哥哥，我和你下五子棋好嗎？”我又想：什么，他竟然叫我下五子棋，我對五子棋可是蒙的呀，他分明是在找我的茬子，我吞吞吐吐地回答他：“好吧”然后，我就和弟弟“開戰”了，我白棋，他黑棋，剛上“戰場”就被弟弟打得落花流水，滿地找牙，經過幾次激烈的“戰斗”我下決心要努力地學習五子棋，也漸漸喜歡上了五子棋，并且后來的幾盤贏了幾局，可我還是不甘心；當天晚上，我問爸爸會不會下五子棋，爸爸胸有成竹地說：“當然回了，如果不會，我還能當你爸么？”一聽這話，我話都來不及說，連忙跑去媽媽那兒，叫媽媽給我買五子棋，然后我在弟弟、自己的家里玩五子棋，同時也在姐姐家玩電腦五子棋。
我來為你們介紹一下五子棋吧：五子棋源日本1688年至1704年，日本元祿時代，五子棋經朝鮮傳入日本，在日本，五子棋的地位明顯提升，傳說中，還出了號稱“天下無敵”的高手。日本于明治32年（公元1899年）取意中國史書中“日月如和壁，五星如連珠”一句，經過征名，把五子棋正式定名為連珠……另外，下五子棋還有二大妙招，第一招，別人下三顆棋以后，在對方棋的`左右兩邊任選一邊下，攔住他的路，他就不能下了，然后找機會在棋盤上擺一個十字架就行了，第二招，找機會擺一個四子方塊，只要你掌握了這兩招，你就很容易贏了。
我再給你們說一說我與五子棋的故事吧。
清明節哪天，我踏青回來，問媽媽能不能玩電腦，媽媽掛著微笑說：“去玩吧！”我高興極了，坐在轉椅上，點開五子棋玩了起來，我是二級碰到了一個一級的對手，他可強多了，三下兩下就擺了一個十字架，我似乎就是在顯示生活中和他面對面交鋒，然后他又使出四子方塊來對付我，我面無懼色地把他的路給截了，后來在屏幕上顯示三三禁手，黑負，我想我白，他黑，負就是失敗，黑方失敗，“耶，我贏了”我興奮地說。
沒有想到，小小的五子棋竟然含有極大的學問，無窮的奧秘和樂趣。
我想，我們也應該向五子棋這樣，進自己小小的一份力，保衛家園，消失敵人。
我愛五子棋作文2
我非常喜歡下五子棋。
小時候，也不知是怎么回事兒，我知道五子棋是什么后，一見到它就喜歡上了它，這大概就是人們所說的一見鐘情吧。
于是，我就偷偷在老媽的手機上下載了一個軟件，可是每次我都以失敗而告終，漸漸的我失去了信心，便頭也不回地不再理它了。
也許我與五子棋有緣，在逛兩元店時，我又碰到了它，再次勾起了我的興趣，于是我高高興興地把它買回家了。
一到家，我就迫不及待的打開，并與媽媽開始pk，我非常認真的看著每一顆棋子，就怕……
“我贏了！”媽媽平靜地說道。
“哪里贏了？”我問道。
而媽媽只是指著被我遺忘的四顆棋子笑瞇瞇地看著我。
“我不服，再來一局，再來一局，我就不信了。”我不愿甘拜下風。
誰知，嗚嗚嗚，結果我還是輸了。“好了，不早了，洗洗睡吧。”媽媽對我說道。“我媽媽，就再來最后一局，最后一局。”我撒著嬌，滿含期待的眼神看著媽媽。
“不行，太晚了，明天再玩兒。”媽媽的語氣非常堅決。哎！沒辦法，我只好乖乖的去洗澡睡覺。
第二天晚上，我又拿出五子棋，開始與老媽pk，結果我還是敗了。于是我就開始總結經驗，尋找自己的不足。知己知彼，百戰不殆。就這樣一天一天過去了，我下五子棋的水平也有了進步。
有一天晚上，我與老爸下起了五子棋。我早已摸清老爸下棋的套路，他通常在你看這堆棋子的時候，故意空一格下另一顆棋兩旁，而都是老爸的棋子，他其實是在故弄玄虛。所以，這次我一定要贏。
我們緊緊盯著這些棋子，我找準時機，以彼之道還治彼身。就差最后一步了。這時我好如熱鍋上的螞蟻，心中七上八下，卻依然假裝冷靜。就怕被老爸看出端倪。太好啦，老爸沒看出來。
“我贏了。”我激動的大叫起來，手舞足蹈！
這件事讓我懂得：不論做什么事情，你只要努力，堅持，就一定會成功！
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