成長路上煩惱多作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的成長路上煩惱多作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長路上煩惱多作文1
“一年一年時間飛跑，小小少年在長高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了……”我們一天天在長大，不再有小時候的天真爛漫無憂無慮了，我們擁有更多的是煩惱。同學人人都有煩惱，或考試成績不理想；或父母訓斥；或受到委屈；或朋友誤會……同樣，我也有煩惱。
自從上學開始，書包就一年比一年重作業量也逐步增加，煩惱也隨著年齡的增長越來越多，壓得我喘不過氣。六年的小學生活已成為回憶，不在是兒時的向往。轉眼間，我已踏入嶄新的中學生活。在陌生的環境中我已生活了一個月，煩惱也悄悄地跟來……
“叮鈴鈴”，數學課開始了，黎老師走到講臺清了清嗓子：“同學們我們今天教有理數的乘法與除法……好了聽懂了嗎？”講臺下一個個懶散的聲音響起：“聽懂了。”
沒聽懂的同學則不敢抬頭害怕他人的嘲笑，只好低下頭來鉆研鉆研再鉆研，直到那一張張紙已經不再是紙了還是不肯放過，心里十分地膽怯：什么時候能下課呢？下課后會不會有人發現我不會做這道題呢？一定不能讓他們發現！可是這道題好難，該問誰呢？
老師？不行，我可不敢！同學？還沒混熟，肯定會嘲笑我的！
就這樣，一周過去了……數學考試來臨，得知成績只考了83分，父母淡淡的評價是：還可以。然后，激動地問道：“有沒有100分的？有的話說明你最近學習的成果不好，至少你沒有考進90分。”經歷了這一次考試后，一天父母逛街回來帶回來了一紅袋子的啊“大豐收”——語數英三門功課的卷子外加一本數學教材解析。父母苦口婆心地說道：“多練練，爭取把成績提上去，只有報成績提上去了，老師才會關注你……”一聽到這長篇大論我就知道到這會兒肯定又要說得沒完沒了了。哎，什么時候成績才能好呢？才能不用聽怎么多的嘮叨呢？真是如同這個歌詞所說的“最近比較煩，比較煩……”我現在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的.煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長！
成長路上煩惱多作文2
大人們總是說：“小孩子是最無憂無慮的。”其實在我們的成長路上煩惱實在是多，只是大人們沒有發現罷了。但是，這些煩惱總會壓在心底，這使我不得不說。
像我們這個年齡段的孩子煩惱總是很多，大多來自學習的壓力與社會的不公。我的煩惱可能對大家來說與眾不同，我最大的煩惱是——孤獨。也許大家會問：“小小孩子何來孤獨？”其實我知道這是一件無奈的事。
想聽我孤獨的原因嗎？那么就聽我細細道來吧！我的爸媽工作十分忙碌，也許接到一個電話就要急忙去上班，早出晚歸的。這樣讓在家的我倍感孤單，特別是上學的那一段時間就特別難過，因為誰不希望回到家第一眼看到的是自己的爸媽，誰不想回到家就吃到爸媽做的可口飯菜呢？而我回到家中的第一件事就是做飯，剛開始做的不好也認了，但隨著多次鍛煉已經熟能生巧了。我每一次都期盼爸媽回來吃晚飯，就算我煮了他們的那一份他們也不會回來吃的。而且晚上十一點多才回到家，我就一直呆呆的等，直到累睡下他們都還沒回。每每說到這就會讓我想起孤燈下的凄涼。
有的時候仔細想想，覺得其實也應該學會獨立。其實有時獨立也是好的它能讓你學會知識，比如：做飯、打掃、洗衣、拖地等。我個人認為經過獨立就會與普通的不同，因為獨立的孩子會被迫做家務，不然也不會有人理你。但普通的就算家長怎樣壓迫，也不去理會，可是家長可以做呀！這是一個鮮明的對比，就像我與妹妹。有一天妹妹來我家玩，我問她吃過午飯沒，她說沒有。于是，我三下五除二做好了飯菜，她跳起來似乎認為這不是真的，她半信半疑的問：“這......個，是你做的？”我頻頻點頭，她卻一臉佩服的望著我。
雖然在他人眼里我已經學會獨立了，但我又何嘗不想讓大人們陪在身邊呢？唉！其實我想大人們應該也是迫不得已吧？也許，這就是責任，當別人需要你的時候，你必須要去幫助他，但卻往往忘記了自己最親的人。但是最親的人也別生氣，因為沒有人能事業和家庭都顧得了，所以要多體諒。
煩惱，煩惱，它可真奇妙。它可以當做你煩心的對象，換個角度它又是磨練你的“石頭”，所以當煩惱來的時候千萬不要傷心，再想一想它就是成功之母。
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