記得優秀作文11篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的記得優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記得優秀作文1
依窗聽雨，相思雨落，就這樣靜靜的靜靜的讓寂寞侵襲，任思念漫溢。
月華如水，如夢似幻，忘不了你月色下搖曳的舞姿，如出塵的精靈跳動著，加速著我的呼吸。如今曲終人散，你黯然的眼神，滿臉的清淚，無助的徘徊，我落寞記載著最后的離別，悄悄吻你轉身的凄美嫣然。
一曲離歌，咫尺天涯，如今的你又在誰的身邊，誰又可融化你隱藏在笑容里的冰霜，慰你心間的憂傷。我默默站在遠方遙望著，恍若隔世，最熟悉的笑容，最熟悉的身體，最熟悉的陌生人，是否還記的我們初見的微笑？
寂寞流年，如果遇見你是我今生最驚艷的憂傷，那我是邂逅了你，還是邂逅了寂寞，慘然若笑，問世間情為何物，讓我寧可一錯在錯，耗盡等待，徒留惆悵。
殘夢斷筆，難續前緣，不忍打開回憶，曾經闌珊處有你的守候，吻你守望的歲月滄桑。如今闌珊處一筆蝴蝶，滿是離散，愛調零成了思念，枯瘦了纏綿，那風干的淚珠是否還在見證著破碎的誓言。
緣起緣滅，誰在三生石畔泣泣如歌，花開花落，我仿佛聽到擲落一地的幽幽嘆息，癡癡細數著花季的繽紛，挽縷余香，輕嘆著殘花飄，散天涯。
歲月漣漪，似夢往昔，愛過的人，錯過的人，曾有的點點滴滴總愛在每個寂寥的夜將我包圍，不堪回首。難逃命運，你我終究成了宿命的過客，了去執著，其實你我只是曾經把剎那當成了永恒，對否？
流年似水，滄海桑田，抓不住逝去的光陰，留不住曾經的美好，易老的紅顏，漸漸遠去的愛情，漸漸模糊的身影，可否明我心意，慢點消散，為我再奏一曲相思，了我遺憾，銘刻我心，伴我漂泊。
彼岸花開，曼珠沙華，相思不見，相守無緣，苦了輪回，何必執著。就這樣吧，該離開的始終還是要離開，而屬于你我的故事，你我的曾經也該隨著這起風的夜晚，隨風飄散，塵埃落定，從此以后莫問從前，莫道無情。
人生如夢，匆匆數十載，相守的誓言，停駐的眼眸都不在重要，或許我留戀的也僅僅是那份淡淡的情愫。謝謝你曾經愛過我，請原諒我會在某年某月某一天不小心的將你遺忘，如果還有人會問起你我的故事，我會笑著說我記得我愛過。
人生如夢，夢醒時分，誰黯然淚下，低呤淺唱著。
人生如夢，如夢不醒，繁華如夢，寂寞如歌。
人生如夢，如夢初醒，浮華如夢，寂寞如初。
記得優秀作文2
樹，又落葉了，我來到這所學校已經走過了很長很長的一段時間。我每天看著日復一日的晝夜交替，時光流轉，感嘆的同時那些曾經的回憶也都猛地向我襲來，尤其在這蕭瑟之秋里。看著遍地黃枯，我的腦海像播放電影一樣停留在了初三，我永遠也無法忘記的初三……
吶，你們還記得初三嗎，還記得曾經為了中考拼命學習的自己嗎？那時候的我們剛剛走出了青春叛逆期，成長了許多。我們想學習卻發現竟毫無頭緒，看著中考倒數一百天慢慢逝去，我們每個人都拼了命地補筆記，做作業，當時震撼了整個年級。他們說，我們班終于崛起了，那些埋沒在班里的各類人才一定會不鳴則已，一鳴驚人！
果然，第一次模擬考我們班的排名就由原來的第十七名躍升到了第六。從那以后，我們便成為了各位老師口中所說的奇跡。我們收獲了無數的掌聲和羨慕的目光，受到校長的重點表揚。可是，只有我們自己知道我們到底經歷了多少：數不清的夜晚我們一同在補習班度過，攻克了一疊又一疊的難題。有時我們真的覺得堅持不下去了，于是便又十分珍惜那少有的休息時間，趴在課桌上淺睡著，腦中還想著未完成的作文如何繼續……這樣拼命努力的初三，我又怎會不記得呢？
中考過后，我們各自奔向了自己的夢想。整個班40人，都分散到了各地的學校。有的是重點，有的是藝校，而我，卻去了職校。拿錄取通知書的前天晚上，我們都還在群里嘻嘻哈哈地約定到時穿上校服帶上自拍桿拍大合照。然而，等到那一天真的到來的時候意料之中的誰也沒有履行約定，我們回到闊別一個暑假的學校所面臨的僅是“相看淚眼，竟無語凝噎”的場面。
那天，陽光正好，剛好把教室映射得格外敞亮，我們終于畢業了。
懵懵懂懂，有過笑有過哭的初中時代就這么過去了。我永遠也無法忘記初三的那段時光，你們呢，還記得初三嗎……
此生吶，能遇見你們真是我最大的幸運了。
——后記
記得優秀作文3
窗外的雨淅淅瀝瀝下著，樹葉在風中隨意擺動。然而在我眼里，它們一個個像被雨水打過后受了氣的娃娃。
望著窗外，思緒飄回到昨天……
“唉！這個怎么賣啊？”“表姐，你看這個好看嗎？” “爸爸，我要這個”。“等一下，找你錢”……一陣熱鬧聲從集上傳了過來，我和朋友從不遠處好奇地跑了過來。我看到那里圍了好多人，我們從側面擠到了最前面，看到了一些五顏六色的飾品玩具，這些東西一下子吸引了我和朋友的眼球。
“嘿！看這個怎么樣，不錯吧”，我推了一下在一邊正挑著飾品的朋友，“啊，你說什么”？朋友被我一推才緩過神來，說道。我真拿他沒辦法，說道：“你雖然喜歡這些漂亮的飾品，也不至于全身心在這些上面吧，我說，你看這個怎么樣？”他被我說得在一旁傻笑著說：“嗯，不錯，要這個啊？”“嗯”我答道。她說：“那我們走吧，我也挑好了。”說著，我們走到付賬的地方，是幾個年輕的女孩，我們走過去問其中的一個年輕人：“這個多少錢？”年輕人看了我們一眼，微笑道：“每個都賣十元，并且不還價。”當時我想：嘴真夠快的，還沒等我還價就先說出口了。
回家后，鄰居家的小孩又來“煩”我來了，每次她一出現，嘴就說個不停，這不，她拿了個什么東西，我就知道肯定又向我顯擺來了，她走進后我才發現他拿的和我今天買的一樣。我說：“你也買了一個”。她笑著說：“嗯，今天媽媽在集上給我買的，好看不？”我笑著點點頭。她又說：“這個挺便宜的，只要四元，要不你也買一個去吧！”她說完我就傻住了。她應該不知道我也有一個比她那貴六元的一模一樣的東西，我知道，我被騙了。一陣冷風吹來，我不禁抖了一下，心想，這天氣怎么說冷就冷啊！這時女孩說：“姐姐，我先回去了，我家要熟飯了。”我跟笑了兩聲。
這時一聲雷聲打斷了我的回憶。雨依舊下著，但是我想應該為自己開一條寬容的路，因為自己何嘗不會被騙，自己心應該放寬一些。
記得優秀作文4
偶然間想起老朋友，就習慣性的打開空間，然而上面顯示：抱歉，該空間僅對主人指定的人開放 我頓時愣了。隨后，卻又淡然了。
人的一生，將會認識多少人啊！小學，初中，高中，大學，工作，各個階段，各個時期，似乎陪我們走過的總不是同一群人。
有些人，我們彼此相遇，相識，相知，一起哭過、笑過，然而還是不能逃過離別的結果。
這些人，是我們心底里真正承認的朋友，然而，離別之后，還是會逐漸聯系減少。或說君子之交淡如水，雖說曾經是習慣的膩在一起，這，豈不又是漸行漸遠？
然而更多的人，注定就是相遇，相識，在欲知未知的狀態下就擦肩而過啦，盡管會在同學錄上記下彼此的各種信息，還會寫下一輩子的朋友友誼長青等字眼，可是，當若干年后，翻起相冊，似乎還是會挖空心思的想這個人是誰啊，能想起或想不起，似乎當相冊合上，他，還是與自己的生活無關。
而能夠堅持長期聯系下去且感覺不變的'，便是不可多得的人生知己。
回憶自己記事以來的十年，似乎心底，還總是有小學時最好的朋友的影子，她，是我那時心中確定的唯一的人生知己，可是，她，與我，事早已無關。我已早不是當初的我，性格完全不同，有時還需要不確定的問一句：你是Xxx嗎？ 初中 。高中。 都有這樣的她或他。
一直知道自己是個懷舊的人，可是自己卻總是讓身邊的某些人越走越遠。偶然翻起電話本，聽到她的聲音，我竟一時有種想哭的感覺，曾經幾時，我們已沒有想起彼此，所幸我們一直都記著彼此。
友誼長存，不會因時間距離而變化。不知道是不是真的。
親愛的朋友，在這段旅程中，有你相伴，我很幸福。
好久好久沒聯系的老朋友們，我們都有自己的生活，或許我們也好久沒有想起彼此了，但是，我們都要記得曾經的美好時光，并相信，在今后漸行漸遠的路上，還會有更多的人與我們由陌生到相知，一起度過更多的美好時光。雖然還是會有離別，但希望大家，想起彼此的時候，再給自己會心一笑。
漸行漸遠的老朋友們，謝謝你們曾經陪我走過，我很幸福。
記得優秀作文5
朋友，還記得我嗎？你就這樣悄悄離去？不帶走一片云彩，不帶走一絲牽掛。你帶走的，是我們一起度過了人生最愉快的兩年，是我們之間真摯的友情，是我們不可忘記的歡樂。你走了，是因為我們分到了兩所不同的中學，我們疏遠了，我們沒有再像過去一樣快樂了。還記得你離開時告訴我：我們是最好的朋友，雖然我們不在一起了，但是，我們的心永遠在一起。這句話勝過千言萬語，我始終沒有忘記你曾經對我說的這句話。你走了，滿臉通紅，晶瑩的淚珠從你的兩邊流了下來。記得你告訴我，你很少哭，因為，你很堅強，你不會為什么事情而掉眼淚的。但是這天，你哭了，也許，這是我們友誼的告終；也許，這是我們彼此新生活的開始。
回憶從前，你剛剛來到我們班上的時候，你好瘦，你的眼力充滿了陌生感。因為你的弱小，好多同學都瞧不起你，包括我在內。當時的我認為，你只是從鄉下來的一個“村姑”。也許，真的是命中注定，老師把你安排到了我的前面。莫名，一種力量，讓你轉過身來對我一笑，看著我，向我問好。那時的我，有一種親切感，使我我不再厭煩你了，你的單純的笑讓我久久不能忘懷。這就是緣分吧！我們的這一次心靈觸動，讓我們漸漸架起了友誼的橋梁。當我第二次與你說話的時候，是在語文課的交流活動中。老師讓我們介紹自己的一個好朋友。令我吃驚的是，你最好的朋友居然是我，你的眼光里充滿了陽光，很真誠地說，一點也不虛假。我驚呆了。終于，有一次，我鼓起了勇氣，問你：“你為什么說最好的朋友是我？”她笑了，說：“這是我的感覺。當我第一次看見你的時候，就有一種似曾相識的感覺，我也覺得很奇怪，但是，我愿意與你交朋友！我呆呆地看著她，她依然是那么單純，她的笑依然如此陽光。
在這次事件以后，我感覺到了，真正的朋友也許就像你這樣吧！在考試的不如意后，第一個在我身前出現的就是你。你沒有冷嘲熱諷，而是與我在一起討論問題，有意地轉移我的注意力；當我取得成功時，我看見了你開心的笑容，你與我一起分享著快樂；當我們小吵小鬧時，你并沒有生氣，而是同姐妹一樣，在一旁開玩笑。昔日陽光明媚的操場上，秋千旁，總可以看到兩個女孩的身影。那時的我，真正相信這是上天給我們的一種緣分，我想我們也會成為更好的朋友，永遠永遠......如今，朋友，你離去了，從我的生活中悄悄離開了，帶著依依不舍離去了......
但是，我想，朋友，我過得很好，我們一起加油哦！我們是永遠的好朋友，我仍然會記得你。也許，若干年，我們還會重逢的！朋友，你就這樣悄悄離去？沒有一點預兆，沒有一點提示，沒有一點猶豫，沒有一點準備......
記得優秀作文6
站在鏡子前，我看見了那張并不丑陋也未曾漂亮過的臉上，眉頭無意識的鎖著。原來在何時，我已忘了將那抹憂郁撫平。
從小，我都是一個很開朗的女孩，留著很短的頭發，可以和男孩子玩成一片，臉上，永遠都掛著笑容。我不懂得她們為什么要那樣悲傷，我只懂得快樂，只知道笑！笑，是我生活的全部。
在路上遇到相識的人，無論是很熟還是不熟，我都會對他微微一笑。學會微笑，僅因如此。以前，我不習慣微笑，也不知道怎么微笑。我只會大笑，那種最最不淑女的笑。我出從來都不是一個淑女，也不會做很多淑女做的事，只會追著男生滿教室跑，野蠻的像個小魔女。
因為矮，我很經常被人嘲笑對于這些，我只是一笑而過。我是一個不懂得記住悲傷的事的人，從來不會在意他們說的一切，我依然會過的自由自在。我不喜歡煩惱，也無須煩惱。我只懂得快樂，只懂得笑！
朋友說，我在看小說的時候總會露出很花癡的笑。其實我知道，我在看信時也會如此！我承認我是個花癡。我花癡著小說里幸福浪漫的故事，我花癡著信里字里行間透著的朋友的真情。要讓我感動其實很簡單，我就是這樣被感動著。
我曾想過把自己冰凍起來，每次都是以失敗告終。我的本性是快樂的，所以我無法讓自己成為一個與本性完全相反的人。只是在經歷了種種事之后，我沉默了，不再像以前那樣活潑了。我不再只懂得快樂了，我還學會了在吾人的角落里落淚，學會了在不開心的時候用文字來傾訴我的心情。笑，依然是我生活的全部！
如果有一天，我忘記了如何去笑，我的生命就只剩下空白。它不是一張白紙，可以讓我重新再來，而是一個很空虛的洞，沒有任何東西。
我以為我真會那樣，沒想到我的生活依舊多彩。原來，我沒忘記如何去笑。
努力地舒展眉頭，我對天空大聲喊：我還記得如何去笑！
記得優秀作文7
“你練得越來越好了！”我剛剛打羽毛球時，和我打球的媽媽夸獎我，“上周打球時你反應較慢，這次卻進步了這么多！”我超過了對手，我們以6：4的結果結束了比賽，我feel on top of the world!
現在我猶如 品嘗過一根青橄欖，現在品出一絲絲甘甜，我感到無比幸福，回望過去，我才練了一個學期不到，就看到勝利的果實了！
記得第一次在體育課上練球時，我極不順手，連拿球的姿勢使別的同學笑話，我真想放棄，于是，我這樣做了。
可是，過了幾次后，我看到別的同學在興高采烈地打球時，我開始改變主意了，有一次，我在看別人打球時，我們的語文吳老師和數學王老師也來打球，她們倆才認識不到半年，可她們是形影不離的朋友，在打球時她們的友誼更深厚了。記得王老師在家訪時對我說過，她很熱衷于體育，對于這方面的名人，她都知道。記得她告訴過我，運動時能交到朋友，。我看了別人打球后，才真正體會到了這句話的內涵。
我決心繼續練習，不管要花多少時間練好，我都不會再次放棄，學習不能過于急于求成，任何事情都要順其自然。
記得姿勢學會后，我便開始學發球，可是第一第二第三第四第五次，我都發不出去，第六次時，我吧拍子往后舉，向高處打，總算打出去一個了。
記得這時，旁邊有些無所事事的女生在哈哈大笑，我告訴了教練郝老師，她善解人意地說，要不，下次她會和我打的。我心存感激。記得接下來的練習中，我循序漸進地練習，不斷總結經驗，“一準，二快，三高”我經過不懈地努力后，終于學會了。我有一種成就感。有何了不起，學任何知識都是一樣，要堅持，總結教訓，你會學會的！
記得剛開始學英文寫作時，我寫得不好，開頭總是“我”，經過別人的耐心教導過后，我有了進步，現在我不斷和外國人通信，我已經能一口氣寫500至600字文章了。我的中文文章也是這樣的，現每篇都能在網上投稿。
記得剛開始學習騎車時，我總摔倒，經過練習后，我終于可以騎車上學了！
我還要學更多技術！學海無涯苦作舟！
記得優秀作文8
人的記憶很奇怪，有時候會忽然想起很久之前的事情，有時候卻會忘記剛發生的事情，記憶的閥門總會在不經意間被觸碰，很多的忘不了的景象如繁星般點點閃爍……
記得，幼兒園上課時，聽“歪果老師”教我們念一個個英語單詞，上課聽得津津有味，一下課卻忘得一干二凈；下課后，經常和小伙伴一起玩躲貓貓、過家家、搭積木、也曾總會因一些小事和朋友起沖突。直到現在我還能記起每個人的昵稱：眼鏡博士、日月雙胞胎、三兄弟……
記得，每天午休完最開心，因為有不重樣的下午茶：不同口味的餅干，不同口味的牛奶，現在想起，似乎唇齒間還縈繞著淡淡的香味。而且頂呱呱的校長媽媽還經常送小塊冰糖，我們總是一小口一小口抿著吃，因為舍不得那甜甜的味道快速化完，每次吃糖我們像看到彩虹一樣總是笑瞇瞇的。那時候的我傻傻地認為只要上了小學，就可以一夜之間變得和哥哥姐姐一樣高，所以我很期待長大。
記得，上了小學，我認識了性格不同的同學，大家一天天熟起來，還交到了很多到現在還經常一起的朋友。那時候的午休也很快樂，而且小學一年級我們提前一節下課。鈴聲一響，大家就沖到一樓的午休室看《數碼寶貝》。我們看得如癡如醉，每次坐下看都比玩木頭人還要投入。
漸漸的，我長大了，開始追求好玩的玩具，那些現在仍然念念不忘的溜溜球、陀螺、彈卡、紙賽車、東南西北等等，這些都是小學快樂的源泉。這時候的沖突也有不少，但現在都不記得了，記憶中似乎只有一些不舍。忘不了的還有很多，比如吃校門口違規的鐵板燒，中午逃午休偷偷去買沙示和辣條……
如今，這些記憶被時間的大雨沖逝到了很遠很遠的地方，像被流放到無邊的宇宙，變成了一顆顆忽明忽滅的星星。所以，請珍惜現在的家人、朋友、點點滴滴，也許它們會隨著時間的流逝而消失……
記得，有些已不記得……
記得優秀作文9
我一直拒絕看這本書。用戶A說：“這本書的內容太過單調，不應該看。”用戶B說：“什么破書，看不懂。”……我將它放在床頭卻始終沒有翻過一下，只是相信著評論的用戶，相信著他們的流言蜚語。我似乎想看，可又不想看，似乎是懶惰，是恐懼，總之，是不愿意出發。
那抹血紅色似乎不再凝固，如血一般流淌起來，淌成一條血河；一朵血紅色的蓮花，詭異地在血塘中綻開，不在凍結。上面似乎漂浮著，像3只白色的小船，貼著河邊走著，卻又絲毫不沾血跡只是幽靈似的發白，上面的人影若隱若現，嘴里叨念著一個詞：“出發……”
我不愿醒來，仍在夢中拒絕這本書，只是不斷的期望，現在的月光依舊明媚。而實際上，太陽卻早已升起，毫不留情地將月亮趕走了，自己坐著摩天輪，一點一點的上移，把陽光一片一片地灑下，陽光調皮的鉆進屋子，壓在被子上，壓得人喘不過氣來，無奈的醒來，看看擺在床頭的“榮寶齋”，心里有1000萬個不愿意，但還是把它捧了起來。紅的發亮的封面，似乎是用血染成的，可有凝固在那兒，不愿流動；一朵白邊紅蕊的蓮花，在血塘中展開，卻凍結著不再向外綻著；“榮寶齋”3個白字在血紅的封面上，似乎是3只小船，漂浮在血河之上。
我有些不情愿地翻開書，花了錢買書總要看啊！本認為自己會像他們說的那樣，在壓抑的心情中翻完這本書，可剛看完一頁我卻被迷住了：這哪里是那評論區的胡言亂語的不好，這本書實在是太好了。我找不到合適的一個詞語形容，我只知道，我的情感跟著人物的情感起了共鳴，這一刻，我已把評論區的話語拋到了九霄云外。( )
可我無法看完這本書，但我知道從此以后我再也不會相信那些評論，一本好書不是評論可以局限的；一個好人，不是黑暗的社會可以局限的。走自己的路，讓別人說去吧！出發，不需要別人讓你來，只是需要自己的意念讓自己出發。
我把榮寶齋小心翼翼地放在床頭，一朵血紅色的蓮花，從我的心頭綻放開來。
記得優秀作文10
記得當時年紀小，母親在耳旁的娓娓絮語如山澗流水，由近時的撲騰聲轉變為遠處的靜息聲。為什么母親總要如此絮絮叨叨，不給我一些思想自由奔放的空間？為什么母親總要如此小心翼翼，不讓我如水中的小魚無憂無慮地游逸，不讓我似天上的雄鷹展翅沖刺天上的層層白云，不讓我尋找自由、刺激的生活！
然而，這種思想不知從何時起開始動搖了，動搖在母親痛楚的眼神中，動搖在我不舍地遠去他方時。離母親遠去真讓我如“水中小魚”，失去水的撫潤，難以生存；讓我似“天上的翔鷹”遇著暴風雨的侵襲，踉蹌著快要從空中墜落。
母親！今天的我長大了，不再惹您的容顏多添憂傷，不再無故衍生您的白發。母親！愿您福康！
記得當時年紀小，祖父的慈愛，不屑一顧，惹人心煩。“不要跑得這樣快，擔心別跌跤；吃飯不要這樣急，擔心噎著；手中一粒米，凝結千萬農民汗；……”
您種種、種種的關切語，我都讓它從右耳朵進去，左耳朵出來，甚至有時還對您大吼大叫，斥責著您怎樣的不是。
時光流逝，您的慈愛又送給年幼的弟弟。弟弟調皮，您跟著爭。記得有一次（令我至今難以忘且永難忘懷的一次），您跟在弟弟后面，指著從旁奔馳而過的各種車輛，要弟弟小心，不要亂跑，結果弟
弟不但沒有聽您的話，還跟你反著做，向前快速奔跑，您跟在后面跑。最后您支持不住在上臺階的時候摔倒了，住進了醫院。這一跤對于您已八十幾歲的身體來說是何其嚴重的打擊。從此后您便不能再跟著我們跑，阻止我們鬧。
終于，在一個溫暖的春天的某一時刻，您悄悄地離開了我們，遠離了我們。我永不會忘記那天，我伸出稚嫩的雙手，覆（點評：這個字用得極好，不遜色于一位成名作家。）在您冰涼的臉頰上，不停地喊著：“祖父、祖父，快起來啊！陪我們玩吧！……”
祖父！您能原諒當時年幼頑皮的我們嗎？如果世上真有天堂，您是否正在上面幸福地生活，不再為我們這些子孫的調皮憂心了呢？
億萬個長輩，同一顆心，“莫怕，莫怕，長輩庇護！”
億萬個子女，同“記得當時年紀小”，“莫愁，莫愁，子女貼心！”
（林家峰老師指導）
記得優秀作文11
綠的發亮的草，被微風吹得搖頭晃腦，它搖曳在湛藍的天空下，搖曳在湛藍的陽光下，搖曳在我們的歡聲笑語中。它似乎永不衰敗，會一直在那兒，給我歡樂，給我鼓勵，給我回憶。
站在四樓的走廊上俯瞰草地，偌大的操場上，那生機勃勃卻微不足道，總被人踩在腳下的綠意，勾起了我星星點點的美好的回憶。不知不覺中，思緒已飄到了很遠的地方……
“嘿，在這兒干什么呢？”我坐在草地上，一位同學跑過來問我，也與我并排坐下。
“心情不好。”我回答。
“怎么了？”她略顯關心地問。
“考試考砸了，85分都沒有，還和一個好朋友吵架了，現在我們誰也不理誰，一直冷戰著。”
“嗯，這不是什么大事，考試考不好，下次努力；朋友嘛，只需要一個微笑，一聲‘對不起’不就和好了嗎？就算你們一直冷戰，那不是還有我嗎？我永遠是你的好朋友的！所以不要難過了。”
“謝謝。”我的心情因為她的安慰而好轉了一些，但我仍然放不下情緒，“你先走吧，等會兒我再過來。”
“好吧，那我先走了，你自己靜一會兒。”她站起來，轉頭走了，但后來又不放心的補上一句，“不要傷心了，我會陪著你的！”
我對她笑笑，她也對我笑笑，便走了。我抬起頭，閉上眼睛，讓自己暴露在陽光下，側耳傾聽天籟之音——風吹草動的聲音。良久，一個聲音從心里油然而生：“不要因為考試差和與朋友吵架就變得無精打采。考試考不好，其實也是一種鍛煉，就因為考試分數不好，你才會更加努力，不是嗎？我相信你會更努力的！和朋友吵架了，也是有辦法解決的啊，所以你要振作，這些困難應該選擇去面對，而不是逃避。”
我知道，我的心里是認同的，但是我一時間真沒那么瀟灑，依然悶悶不樂。我把手按在草地上，突然感受到了我的手被一種向上的力量推著，翻開手除了小草，別無其他。啊！小草盡管被我的手壓彎了腰，但它卻始終不低頭，努力向上不屈服。小草的精神從我手心一直蔓延到了我的內心，想想眼前自己的這點困難又算什么困難呢？除去剛才的煩惱，我不再有小情緒。
面對草我又增加了一份感激，草地不僅給了我們涼爽，更給了我勇氣。
我永遠會記得，校園中，那片草地的芳香，因為那里留下了我的氣味，留下了我的回憶。
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