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快樂“六一” 作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的快樂“六一” 作文,歡迎大家分享。
快樂“六一” 作文1
“六一”期間,我與小伙伴們一起去“魚掌門”游玩。
一路上,我們嬉笑打鬧著,斑駁的樹影灑落在額頭,枝頭高歌的小麻雀為我們的節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
嬌嫩的荷花零星點(diǎn)綴著如鏡的湖面,褪色的兜蓬木船架在橋頭,船上的鸕鶿不時撲倒打黑白交錯的'翅膀,把長嘴伸入水中捕魚。仿舊的水鄉(xiāng)古樓架在對岸,在水面投入悠長的倒影,這一切仿佛是從畫中走出的,美得令人窒息。
小山坡上的涼亭優(yōu)雅的倚靠在那兒,仿佛一位身著素衣的長發(fā)姑娘。
推開一扇扇木門,映入眼簾的是兩面大鼓,“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起,像是大自然的傾訴……
黃昏的吊橋別有一番風(fēng)味,遠(yuǎn)處的水車和夕陽重疊,一座座吊腳高樓連在一起,圍住了金碧輝煌的舞臺。
天漸漸黑了,鼓樓的燈一盞盞亮起來,便把舞臺襯托的高大雄偉……
在夜色中,燈火通明的各色建筑通通倒映于水中,真真假假,虛虛實(shí)實(shí),飄飄渺渺,月光中的湖面流光溢彩,美不勝收。
這如仙境般的美景,讓我的“六一”如詩如畫,讓我的“六一”繽紛五彩!
快樂“六一” 作文2
六一節(jié)到了,我們早就在盼著這一天的到來。這個節(jié)日是我們夢寐以求的日子,節(jié)日的前一天,我連上課都沒有認(rèn)真聽,滿腦子想的就是六一那天我該怎么過的事情,晚上睡覺也睡不著,在想六一穿什么好衣服,玩什么好玩的節(jié)目,吃什么好吃的……
終于六一來臨了,我興高采烈跑到學(xué)校,我總覺得今天我是最早的.一個,誰知其他的同學(xué)比我早多了,大家在教室里嘰嘰喳喳談?wù)撝有些同學(xué)在看老師在布置會場。
上午我們的節(jié)目是地震和火災(zāi)逃生演習(xí),我們先坐在教室里聽地震和火災(zāi)逃生知識,老師講解結(jié)束后,馬上是逃生演習(xí),因?yàn)橛欣蠋煹闹v解,我們一聽到警報聲想起馬上就沖出了教室,我們的教室在一樓,大家沖出教室的速度很快,可想不到在二樓和三樓的同學(xué)也有這么快的速度,等我們跑到學(xué)校的操場上時,全校的同學(xué)基本上也到齊了,那速度真是無法說的。
下午老師帶著我們開始有秩序的游玩了,我們先玩夾彈珠的游戲,我得到了兩顆糖,因?yàn)橛螒蛞?guī)則是在三十秒鐘夾到10顆以上的彈珠獎勵兩顆糖,夾到10顆以下的彈珠獎勵一顆糖,15顆以上那就有五顆了。夾得最多的同學(xué)是吳楚楚,她那高興得舉著獎來的在大聲喊叫。
后來我們還玩了:一分鐘頂木棒,腿夾排球跳,踢毽子,聽音樂搶凳子等等。一天下來我總共獎到了18顆糖,再加上學(xué)校發(fā)的10顆,我有一大堆的糖了,我自己吃了四顆,剩下的我拿回家去,讓爸爸、媽媽、弟弟也一起和我分享六一的快樂。
快樂“六一” 作文3
一年一度的六一國際兒童節(jié)到了。校園里、教室里掛滿了燈籠、氣球、彩帶等,到處都洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。
星期四上午,老師告訴我們:"今天下午,我們進(jìn)行慶六一的游園活動。"同學(xué)們聽了,歡呼雀躍起來。
下午,聽完廣播后,游園活動開始了。老師為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的游戲節(jié)目,有:步步驚心、探險家、青蛙跳水、水中夾珠……
我最喜歡玩我們班的"水中夾珠"了,于是,我便排好隊(duì),焦急地等待著。好不容易輪到我了,我有點(diǎn)緊張,拿起筷子,聽到老師說"開始"后,便小心翼翼夾起球,放進(jìn)另一個盆子里。就這樣不停地夾。只聽得老師說聲"停!",我就放下了筷子。仔細(xì)一數(shù),共夾了11個。
老師獎勵我兩張獎票,我高興地接過獎票,對老師說了"謝謝"后,又去玩其它的游戲了。最后,我一共得了6張獎票,換了一把尺子和一顆棒棒糖,我感到很開心。
游園活動結(jié)束后,老師還發(fā)給我們每人一份禮物,里面有許多好吃的'呢!老師還說六一放假一天。
耶!有吃有玩有假放,真的是太好了!
快樂“六一” 作文4
今天早晨,我早早地就起床了,因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!
我背上書包,拿起昨天媽媽給我準(zhǔn)備的零食高高興興地去了學(xué)校。
每次學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的時候,抽獎活動當(dāng)然是必不可少的啦!到了操場上,聽曹老師說有抽到和校長喝下午茶的、有抽到看電影的……而我抽到的.是包餛飩的,不但能包餛飩,還能吃餛飩呢!
回到教室里,曹老師對我們說:“你們抽到的活動是在下午舉行的。”曹老師還告訴我們是在哪個地方舉行的。
下午,我剛進(jìn)食堂,一陣誘人的香味撲鼻而來,那香味是濃烈的、細(xì)膩的。我找了一個位置坐了下來。過了一會兒又來了幾位同學(xué),還有一位老師,我猜這位老師應(yīng)該是來教我們包餛飩的吧!就在這時,食堂的阿姨給我們發(fā)了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料,那位老師笑著對我們說:“你們會包餛飩嗎?不會的
話可以請教我,我會跟你們一起包的。”我們爭先恐后地說,“我會!”“我會!”“我會!”……過了一會兒,餛飩皮就被我們給包完了。
開心的“六一”兒童節(jié)過去了,我真希望每天都過兒童節(jié),那該多好呀!
快樂“六一” 作文5
“六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校要舉行創(chuàng)意水果拼盤的活動,我決定在活動上大展身手。
我回家和媽媽去商店買了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的蘋果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開口,把水果切塊放進(jìn)去,頂上刻上花紋,再放進(jìn)冰箱凍二十分鐘,一個精美的拼盤就完成了。
下午,水果拼盤活動開始了。同學(xué)們歡呼雀躍,各自來到自己的座位上拿出水果拼盤。他們的拼盤各式各樣,有的像孔雀開屏五顏六色,有的像飛翔的小鳥,有的'擺出了一個花園,有的擺出了一片森林……老師說可以去品嘗同學(xué)們的水果,于是我嘗了一塊西瓜。老師還給我們發(fā)雪糕,真好吃呀!
接著我們開始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子,六七個人圍成一個圈,手牽著手,隨著音樂轉(zhuǎn)起圈,音樂停了就搶著坐下,沒坐到椅子的人就被淘汰。經(jīng)過激烈的爭奪,我和另外四名同學(xué)開始了第四輪游戲,雖然我敗下陣來,但轉(zhuǎn)念一想,輸了也沒什么,下次贏回來就好了。
今天,我玩得真開心,我盼望下一個兒童節(jié)快點(diǎn)到來,我喜歡六一兒童節(jié)。
快樂“六一” 作文6
世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。因此有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為國際兒童節(jié)。
為了保障全世界兒童的權(quán)益,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會決定,將每年6月1日作為國際兒童節(jié)。新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日規(guī)定,將中國的兒童節(jié)與國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。
今個老百姓真呀真高興,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了六一活動。五六年級一起,三四年級一起,我們五六年級一共十個項(xiàng)目分別是頂上功夫。幸運(yùn)彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運(yùn)輸、百發(fā)百中等等。都非常好玩。每一次頂上功夫我都能拿到滿分我解釋一下:一個杯子里面放適當(dāng)?shù)乃缓罂邕^五把椅子跨過一個得兩分,而且不能往旁邊跨。我看到了一個我最拿手的項(xiàng)目“夾彈珠”我拿起筷子就往杯子里夾一分鐘過去了我一共加了二十多個厲害吧!
百發(fā)百中我覺得最難了因?yàn)槭怯秒ψ尤涌刂撇蛔》较蚝椭匦摹Uf以我只得了0分第二難的'就是吸管運(yùn)輸,使用一個罐子吸住乒乓球把它送到對面去,我指得了四分。
朱老師辦的最沒意思了只不過是把幾個球放在一個不透明的袋子里然后去摸摸到紅球就五分,兩個就十分。但還是很招人喜歡的節(jié)目。
快樂“六一” 作文7
“六、一”國際兒童節(jié)到了,學(xué)校又一次組織大家表演節(jié)目,好讓我們度過一個快樂的、難忘的兒童節(jié)。
中午,我們經(jīng)過了一番精心的打扮、化妝,等待著下午活動的到來。
下午2:00活動正式開始,轉(zhuǎn)眼間到了我們班的.集體詩歌朗誦——《沁園春·雪》。聽“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄!”我們馬上進(jìn)入了狀態(tài),深情地朗誦了起來,朗誦完畢。臺下的觀眾想起了一片熱烈的掌聲,我們對觀眾鞠了一躬邁出舞臺。接著,我和其他的幾個同學(xué)又在舞臺上吹起了合奏曲:《紅燈頌》,同樣,又一次聽到觀眾們的掌聲。
最后我們班級還表演了一個小品,叫《手機(jī)隱重癥監(jiān)護(hù)室》,雖然沒有那動聽的音樂伴奏,可我們看的依舊很開心,同時也明白了一個道理:手機(jī)雖然十分方便,是人們的好幫手。但是,如果只是喜歡手機(jī)上的游戲與其它功能而不能自拔,那將非常可悲。
表演很快落幕了,我們依依不舍的舞臺回到教室,老師給每一個人都發(fā)了禮品:有鉛筆、跳繩、本子。這可真是一個難忘的“六、一”啊!
快樂“六一” 作文8
一年一度的六一又到來了,為了歡慶六一兒童節(jié),媽媽帶我去圖書館參加六一游園活動。
我一到圖書館就看見許多有趣的活動,有年年有余—釣魚活動,盲人敲鐘,套圈圈,畫地圖,看電影活動。而我最喜歡的活動是——盲人敲鐘。
工作人員把鐘掛在墻上,我們要離鐘大約十五步,手里拿著木棒,再蒙上眼睛轉(zhuǎn)兩圈后,再去敲鐘。很多人都因?yàn)檗D(zhuǎn)暈了,而失敗了。我看著看著,我的心也七上八下的,真怕我也會失敗。過了一會兒,輪到我了,我的心怦怦直跳,可我一直對自己說,我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,轉(zhuǎn)了兩圈,再向前走,當(dāng)時我也感覺天旋地轉(zhuǎn)的.。可我嘴里輕輕地數(shù)著一,二,三。一直數(shù)到十五步。我用木棒向前用力一敲,啊!沒敲中,我氣急敗壞了,我
把腳向右一移,很自信地舉起手中的木棒,向前用力一敲。只聽“冬“的一聲,其他同學(xué)大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,為我無意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領(lǐng)了獎品,進(jìn)入了下一站......
六一活動——盲人敲鐘,給我的日子增添了一個最美麗的色彩。我喜歡六一活動——盲人敲鐘。
快樂“六一” 作文9
一年一度的六一又到來了,為了歡慶六一兒童節(jié),媽媽帶我去圖書館參加六一游園活動。
我一到圖書館就看見許多有趣的活動,有年年有余-釣魚活動,盲人敲鐘,套圈圈,畫地圖,看電影活動……而我最喜歡的活動是——盲人敲鐘。
工作人員把鐘掛在墻上,我們要離鐘大約十五步,手里拿著木棒,再蒙上眼睛轉(zhuǎn)兩圈后,再去敲鐘。很多人都因?yàn)檗D(zhuǎn)暈了,而失敗了。我看著看著,我的心也七上八下的,真怕我也會失敗。過了一會兒,輪到我了,我的心怦怦直跳,可我一直對自己說,我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,轉(zhuǎn)了兩圈,再向前走,當(dāng)時我也感覺天旋地轉(zhuǎn)的`。可我嘴里輕輕地數(shù)著一,二,三……一直數(shù)到十五步。我用木棒向前用力一敲,啊!沒敲中,我氣急敗壞了,我把腳向右一移,很自信地舉起手中的木棒,向前用力一敲。只聽“冬“的一聲,其他同學(xué)大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,為我無意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領(lǐng)了獎品,進(jìn)入了下一站……
六一活動--盲人敲鐘,給我的日子增添了一個最美麗的色彩。我喜歡六一活動——盲人敲鐘。
快樂“六一” 作文10
“六一”國際兒童節(jié)是我們少年兒童憧憬的節(jié)目,我們學(xué)校舉行了一次饒有興致的游園活動。
這次活動的項(xiàng)目有許多,讓我回味無窮的有“掌上明珠”和“系鞋帶”
“掌上明珠”聽了這個項(xiàng)目,我心想:會不會是把一顆彈珠放在手掌上?于是,我趕緊去看游戲規(guī)則,原來是手上拿著乒乓球板,上面放著一個乒乓球,跨過兩條凳子,在過一條小河,只要不把乒乓球掉在地上,就能過關(guān)了。我排隊(duì)等候,看到前面的同學(xué)經(jīng)常把乒乓球掉在地上,沒有順利過關(guān)。過了幾位同學(xué),終于輪到我了,我用右手拿著乒乓球板,上面放著一個乒乓球,只聽葉老師說,:“開始!”于是,我跨過一條凳子,將要跨過第二條凳子的時候。乒乓球一點(diǎn)也不聽使喚,左右滾動,幸好我眼疾手快,十分謹(jǐn)慎,跨過了第二條凳子,就到過小河了,我想:過小河可真簡單,于是就失敗了。我非常愧疚。
走出了教室,我和同學(xué)一起興高采烈地又來到四(3)班進(jìn)行“系鞋帶”的活動。
我一進(jìn)教室就輪到我了,我用右手拿好鞋帶的一端。正聽陳老師喊:“準(zhǔn)備,開始!”于是,我一個個洞地穿進(jìn)去,然后再打兩個結(jié)后,又拉出來,在拉的時候,同學(xué)的'手恰好碰到我的眼睛,害得我得睜一只眼閉一只眼地拉,拉好后,我就喊了一聲:“好了!”沒想到,我得了第一名,然后我給同學(xué)加油。不知從哪傳來一聲喊叫,同學(xué)只能得第三了。但是我們都在規(guī)定的時間內(nèi)完成了。
雖然這次活動結(jié)束了,但是這次活動使我意猶未盡,樂趣無窮!
快樂“六一” 作文11
我現(xiàn)在已是六年級的學(xué)生了。今年的六一是我最難忘的六一,也是最快樂的一個六一。
5點(diǎn)30分左右,我們就來到教師會議室進(jìn)行演出化妝。經(jīng)過很長一段時間,我們才化好了妝,并有序來到了幼兒園操場舞臺前準(zhǔn)備演出。
“剪一段時光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾……”隨著這悠揚(yáng)動聽的歌聲,我們的文藝演出開始了。首先開場的是喜鬧《花頭臺》。這個節(jié)目由六年級的十二個學(xué)生和幾位老師共同演出的。接著是大型器樂合奏《金蛇狂舞》、《彩云追月》。這開場的節(jié)目一結(jié)束,就迎來了臺下觀眾的陣陣掌聲。
緊接著第一個節(jié)目是五年級的'舞蹈《開門紅》,我和所有的觀眾都在臺下全神貫注的欣賞著。過了4分鐘左右,她們的舞蹈結(jié)束了。我的心便有點(diǎn)兒緊張了,雖然我們的節(jié)目在后面,但我還是很擔(dān)心自己的節(jié)目能不能演出成功。豐富多彩的文藝匯演節(jié)目一個接一個,一個比一個精彩。時間一晃而過,終于輪到我們六年級的《快樂街舞》了。我們十一位同學(xué)有序的走上舞臺。一開始,我就有點(diǎn)兒緊張,心砰砰直跳。隨著悠揚(yáng)動聽的歌聲,隨著同學(xué)們信心十足的目光,我不緊張了。我們順順利利的把節(jié)目演完了。而且很精彩,臺下的觀眾不斷的發(fā)出陣陣掌聲。這讓我認(rèn)識到:功夫不負(fù)有心人,有付出就會有回報。只要付出一分努力,就會有一分收獲。只要付出一分耕耘,就會有一分收獲。做什么事情都一樣。
六一文藝演出在精彩中結(jié)束了。六一像花兒一般綻放,像草兒一般頑強(qiáng),像魚兒一般自由快樂。
快樂“六一” 作文12
一年一度的國際“六一”兒童節(jié),在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來了。
清晨,我懷著無比喜悅的心情早早地來到學(xué)校,和同學(xué)們在教室里焦急地等待著“六一”匯演開始的那一刻。書雖然擺放在眼前,但我一眼也沒看進(jìn)去。其他同學(xué)也和我一樣,有的甚至干脆小聲地議論起來……
班主任老師來了,嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著整齊的隊(duì)伍來到操場上。每個人的臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。
慶祝“六一”活動開始了。首先是一年級小同學(xué)的入隊(duì)儀式,別看他們?nèi)诵。珎個精神抖擻,步伐整齊劃一。在全校老師和同學(xué)的見證和祝福中,光榮地成為了一名少先隊(duì)員。接下來的是頒獎儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的.學(xué)生頒發(fā)獎狀、獎品。節(jié)目匯演正式開始了,各班學(xué)生摩拳擦掌,都想在這個舞臺上再次一爭高下。第一個出場表演的是二年級的歌曲聯(lián)唱《花兒朵朵》,在悠揚(yáng)的樂曲聲音,他們動作整齊,歌聲甜美,贏得了一個開頭彩。接下來的節(jié)日一個比一個精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊(duì)的表演;他們穿著統(tǒng)一服裝,在臺上一亮相,就吸引了大家的眼球,舞姿更是輕盈、美妙、動人。表演一結(jié)束,臺下就歡呼陣陣,掌聲如雷。還有一年級小朋友的拉丁獨(dú)舞更是令人拍手叫絕……
多么幸福哇,快樂的“六一”兒童節(jié)!多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)!我們盡情地唱著,跳著,完全沉浸在這幸福美好的時光里……
快樂“六一” 作文13
“六一”兒童節(jié)那天,我過得非常快樂,非常幸福!
早晨,我剛醒來,就看見了一大盒芭比娃娃,“真漂亮”!我不由自主地喊起來。穿好衣服,來到餐廳,哇!我看見餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦!媽媽呢?哦!原來在廚房啊!“咚咚咚、咚咚咚”有敲門聲,我便跑過去開門,門口站著一位老人,她白發(fā)蒼蒼,啊!是奶奶。奶奶笑著走進(jìn)來,給了我一個禮盒,我打開盒子一看,哇!是個胡桃夾子,它漂亮極了。我千恩萬謝,請奶奶在我家吃飯,奶奶便同意了。吃完飯,我送走了奶奶,我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了,在開元商場,爸爸媽媽還給我買了一套衣服。回到家里,我便回憶起今天發(fā)生的每一刻,每一個人所說的.每一名話呢!
中午,我便玩起了爸爸媽媽送給我的芭比娃娃,我給她起了一個名子“小雅”,也是我企鵝名。她真美麗,漂亮的服裝,可愛的臉蛋,苗條的身段,金色的長發(fā),簡直就像“仙女下凡”啊!下午,我玩起了“飛機(jī)”。真有趣呀!
“六一”真快樂呀!這個“六一”讓我享受了美好的時光,我們應(yīng)該珍惜這美好的時光!
快樂“六一” 作文14
這一天,學(xué)校舉辦了慶祝“六一”的活動,讓我們在這一個陽光明媚的下午能玩得開心、快樂。
我們班級里一共舉辦了六種活動,有:吹氣球、猜數(shù)字、搶凳子等等。
搶凳子的時候,教室里發(fā)出一陣陣笑聲。因?yàn)橹笓]員一會兒喊“6”,一會兒喊“2”,鬧得玩游戲的人都頭暈了。
我最喜歡玩的游戲那就是夾珠子了。比賽開始了,我和其他兩名隊(duì)員拿起筷子開始夾珠子。我一邊夾,一邊喊
“我夾,我夾,我夾夾。”
可是那些調(diào)皮的小珠子,滑溜溜的,筷子一夾到它,它又蹦了出去。我只好慢慢地夾。剛開始我夾得很慢,生怕珠子會跳下去,隨后,我夾得熟練了,找到訣竅了,速度越來越快。很快時間到,指揮員開始數(shù)珠子來“ 1,2,3,4,5 ……” 數(shù)完,我一共夾了47棵珠子,和一位同學(xué)夾的最多,我們就一起去抽獎,我抽到一等獎,可惜那位同學(xué)一個獎也沒抽到。
時間像流水那樣快,游戲結(jié)束了。老師開始發(fā)禮品。每個人都有一待,袋子里有各種好吃的.東西,同學(xué)們打開一看都大叫起來。
我們在學(xué)校上學(xué)不用交學(xué)費(fèi),學(xué)校又給我們提供這么多的設(shè)備,我們的節(jié)日又給我們發(fā)獎品,我們更應(yīng)該好好讀書,報孝我們的學(xué)校。
這天我十分快樂,因?yàn)槲夷軌蛟谶@美麗的學(xué)校又渡過了一個快樂的“六一”節(jié)。
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我”。我蹦啊,跳啊,多么幸福。
快樂“六一” 作文15
快樂的“六一”節(jié)今天是“六一”兒童節(jié),這可是我們小朋友的節(jié)日。學(xué)校舉行了義賣活動,你知道為什么要進(jìn)行義賣嗎?因?yàn)椋u來的錢要捐給那些沒錢上學(xué)的小朋友們。
哈!義賣開始了,我擠進(jìn)人一看,哇噻!好多多的東西啊!有玩具、書、筆、裝飾品還有很多書畫作品呢!我左挑挑右挑挑,這時我看到一個漂亮的“中國娃娃”,那娃娃可漂亮了,黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,頭上還戴著漂亮的頭飾。那頭飾黑色的底,上面點(diǎn)綴著銀色的小花。我忙問:“老師,這個娃娃多少錢?”老師說:“一元錢。”我買下了。后來,我把錢弄丟了。多虧爸爸來了,我又買了一些東西。這次的東西可不少,有小哥白尼、神奇寶貝……。買東西的小朋友也真不少啊!“售貨員”們可忙不過來了,被一群小朋友擁著,都快喘不過氣了。我眼前一亮,這不是我的'三字經(jīng)嗎?還有小朋友在看呢!咦,這不是我的三國演義嗎?它怎么也在這兒?我們回到了教室。突然,一股濃濃的香味兒飄進(jìn)了教室,原來,很多小朋友和林老師一直把一箱箱冰淇淋運(yùn)來了。
小朋友們高高興興地吃著冰淇淋,心里甜滋滋的。“六一”節(jié)真快樂。
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