感嘆生活作文

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的感嘆生活作文，希望對大家有所幫助。

感嘆生活作文1

　　六年的時光，一閃而逝。我們六（4）班這個小團體，這36個人，也要解散了，開始各奔前程。現在，就讓我們來感嘆這6年的生活，這6年的點點滴滴吧。

　　感嘆這些年學校里的“酸甜苦辣”。先來說甜吧。在這6年的時光中，我們相親相愛、互幫互助，就好似一家人，不分彼此。我們這36個人，也學會了團結一致、風雨同舟，一起齊心協力幫助我們六（4）班這個大團體在年級中，成績能扶搖直上。說完了甜，辣在班級中也缺一不可。在這個團體中，雖然時常會發生一些小摩擦，但這些難道不是同學們友好相處的另一種表現形式嗎？在這里，就算發生了比較嚴重的事件，肇事者也會主動承擔錯誤，并不會逃避責任，難道這不是敢于承認、知錯就改的美好品質嗎？酸在班級里也十分常見。一方有難，八方支援。不論同學中有什么困難，我們都會挺身而出，趕去幫忙。不僅如此，當同學受傷，在嚎啕大哭是，我們也會上去安慰，使他不再悲傷。更重要的'是，我們會一起同仇敵愾，懲治“罪魁禍首”。苦更是不可避免的。每當受到老師的批評時，我們心中也都會把老師說過的話牢牢地記在腦海里，舉一反三，這難道不是學習嗎？“酸甜苦辣”，在我們身邊無處不在。

　　看那些美好的回憶，心底總會涌上幾分不舍，但是，天下無不散的宴席再過3、4個月，我們就要分道揚鑣了。這6年當中，一幕幕場景在心底里回放：有歡快的，有悲傷的，還有沮喪的，但這些，都將成為過去，烙印在腦海里，不再重現。每當這時，我覺得自己的心就像被石頭壓住了一樣，變得那樣沉重，又是那樣難受。想著那熟悉的教室，正邁開腳步，從我身旁離開；想著那幾位可親可敬的老師，也揮舞這手，向我說著再見；想著身邊的36位同學，也邁開長腿，向遠方奔去······每想到這，我的心就百味雜陳，有悲傷，也要依依不舍。

　　但是，我們卻不能沉醉在過去，我們應該去努力前進，到初中去創出一份新天地。讓我們甩開悲傷，去努力吧！

感嘆生活作文2

　　感嘆號，一條線，一個點，組成了一個普普通通的感嘆號。感嘆號是什么？是夸獎身后的小尾巴，是驚奇身后的小跟班，是喝彩身后的小余音。發出感慨后，它是不可缺少的，我們的生活需要它。

　　有一個名叫西杰的小男生，他的學習成績并不是很好。他的班主任梅拉老師看到西杰每次上課都無精打采的，就讓西杰回家寫一篇關于他自己學習的作文。第二天，西杰把作文交給梅拉老師，梅拉老師看了一會兒，她突然眼前一亮：“哦，西杰！這真的是你寫的嗎？太好了！寫得太好了！你如果勤奮學習，肯定會寫得更好！”梅拉老師的話深深地打動了西杰，這后面三個感嘆號更是刻在了他的心里。從此西杰認認真真地學習，終于，在一次考試中，他考了全班第一名。實際上，西杰寫的那篇作文有很多毛病，錯別字很多，語句也不通。但是，梅拉老師的鼓勵卻使得原來成績不好的西杰考了全班第一名。

　　梅拉老師說話中的那三個感嘆號，給了西杰多少鼓勵和支持。這三個感嘆號是多么美麗，包含了一位老師的`期望以及一個學生學習上的動力。

　　生活中需要感嘆號，在平常，也要多用用這個感嘆號：遇到一位婦人，說一句“您真漂亮！”你可以收獲一個甜甜的微笑；遇到一個同學，說一聲：“你真有精神！”你可以收獲一陣銀鈴般悅耳的歡笑；遇到一個鄰居，說聲：“您好啊！”你可以收獲一份同樣的回禮……一聲“你好！”，一句“你真好看！”一個個感嘆號，收獲的是自己一天的快樂。

　　一條線，一個點，組成了一個感嘆號。這個普普通通的感嘆號，生活一定需要。

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