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讀書是一種享受小學作文（通用15篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的讀書是一種享受小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書是一種享受小學作文 1
讀書是一種享受，我們在書中獲得財富，在書中尋找知己，在書中尋就安慰，在書中學會如何去堅強的面對一切。讀安徒生的童話：《賣火柴的小女孩》讓我明白我的童年是多么的幸福，我們沒有任何資格去埋怨上天的不公，南苑自己一切的不如意。相反，我們還要感謝上帝，感謝上帝得我們的幸福，我更應該珍惜這幸福，珍惜他人的給予，珍惜我們現在的生活。讀尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》是我知道人的一聲不可能一帆風順的，總會遇到很多坎坷不平的道路，有許多艱難的關卡等我們去闖，我們應學會堅強，在挫折面前永不言敗。
我們要有保爾那種堅強，為革命事業斗爭到底的精神，保爾即使身體殘疾都還堅持不屑的.努力著，更何況我們還是健全的人呢！我們更應該勇往直前，不畏艱險，在攔路虎面前咱現出自己的雄姿以及斗志，勇敢的戰神一切阻難。讀凡爾納的《海底兩萬里》讓我認識到了更為廣闊的領域。這部小說構思巧妙，情節驚險，描繪的是嫩們在大海中的種種驚險遭遇，一艘名為“諾第留斯號”的潛水艇在海中任意穿梭，尼摩船長用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。《海底兩萬里》讓我了解到海底實際是多么奇幻美妙，蘊含著那么多不為人知的秘密。書本，是我穿越時空，讓勝任成為我的糧食益友，讓我明白做人的道理。孔子的“知之為知之，不知為不知，是知也。”讓我明白，在學業方面要不懂就問，不能隱瞞，有問題必須即使解決，不能留當明天，腰肢到“明日復明日，明日何其多。”時間是十分寶貴的。同樣，他的“己所不欲勿施于人”讓我懂得怎樣為人處世，自己所不希望，不愿意的事情也不要強加到別人身上，要換位思考，替別人多著想。讀書使人受益匪淺，讓我們一起盡情享受吧！
讀書是一種享受小學作文 2
星期日，我閑得無聊，感覺心里很煩燥，想找個東西解悶，突然，我發現書桌上放著一本書，書名叫《名家散文集》，于是，我就拿起這本書看了起來。
我認真地看著，看了一篇又一篇，看著看著，我漸漸地被這些名家寫的散文吸引住了，仿佛自己也走進了當時的情景，體會到了名家們筆下寫出的不同心情和感受。就拿冰心的散文來說吧！她寫的《去國》這篇文章體現了主人翁英士悲傷、苦惱的心情，使我看后頓時心情低落，無論看什么都覺得不順心。看了好幾篇不同名家寫的散文后，我悟出了名家們筆鋒的不同。羅蘭的.散文清新自然，使人看后心情舒暢；冰心的散文柔婉典雅，使人看后思緒萬千；老舍的散文詼諧幽默，使人看后心情開朗。我接著看下去，接著不斷地接觸這些不同的作品、文字中暗香浮動的境界，漸漸地，我從這些散文中摸索到了一些寫作方法和技巧，同時也感受到了名家們寫作時各種不同的心境。當我讀到一篇充滿了濃郁的生活氣息、情景交融的優美調，出眾的藝術感染力的漂亮散文時，就會感覺到它們在我的身邊環繞，讓原本心浮氣燥的我變得溫文而雅，讓我的心漸漸明朗了起來，讓我的身心得到了一種美的享受和休息，還讓我感到自己看的不是書，而是在看一種韻味，一種新鮮。
書是豐富多彩的，書是無窮無盡的，書籍是人類進步的階梯，我在書的海洋中暢游，不僅學到了許多知識，還陶冶了我的情操。總之，我覺得，讀書就是一種享受。
讀書是一種享受小學作文 3
讀書是一種享受,因為讀書不僅可財長才智,還可以讓你的心靈回歸,讓你的心靈去旅游,去草原上奔馳,去太空中遨游……
晚上,洗漱完畢,任臺燈橘黃色的光流瀉一室,捧一本書靜靜地閱讀,悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香,于是,煩躁的心靈得到了安歇。沉醉在自由自在的愉悅中。
我每每覓得一本好書,會細細品味。讀后,我會思考,文中的人為什么要這么做?作家為什么要寫著個故事?然后,會欣再賞自己最喜歡的片段,并找到以前忽略的東西。最后,我會想象作者是怎樣寫下這本書的?他有怎樣的生活經歷?
這兩年來,我讀了許多名篇名著:《水滸傳》,《西游記》,《火焰草》、《家》……在書中與雨果,高爾基、李白、蘇軾、魯迅、老舍、巴金等文學大師進行了交談,也從書中看到了“三山五岳”的'神氣風韻,傾聽長講黃河奔騰不息的濤聲------為此,我增長了不少知識。
“讀書破萬卷,下筆如有神”。我把這句話當作座右銘。在讀書中,我積累了不少好詞佳句。自己的作文水平也大有提高,我的作文也上了《蓮鄉文藝》、《三明日報》等報刊------
書是指路明燈,是一位好老師,是你解開困惑的一把鑰匙,是你迷航的指南針,是你走向成功的道路。我覺得讀書是人生最美的享受,所以我愛書,更愛讀書!
讀書是一種享受小學作文 4
當我走到那一蒙上一層灰塵的大書架前時，心里竟生出久違的的惆悵來。拿起手中的書，用手拂去書上的灰塵，望著這本書就像遇見了一個多年不見的好友一樣。與此同時，一陣莫名的情切感從內心深處泛起……
也許是因為我的家人喜歡文學的緣故吧，所以家長一直信奉“萬般皆下品，唯有讀書高。”這樣的古訓。記得，在我牙牙學語的時候家中就給我準備了書籍。每當佳節，親戚也會把書籍當成最好的禮物。剛涉足書海的時候，我認識了美麗善良的白雪公主、可憐的賣火柴的小女孩、堅強勇敢的魯賓遜……上了初中，父母怕影響學業，很少再給我買小說什么的看了，所以書籍也被我慢慢的遺忘了。好久好久，不曾靜心讀書，不再為書中形形色色的'人歡喜憂愁，不再為書中曲折動人的清潔牽腸掛肚，不再為書中意味深長的道理思索。
上學時，老聽見同學說讀書苦、讀書是如何的乏味云云，這時我總仿佛聽到了時間最好笑的笑話一樣。因為，在我的心中讀書可以說一種享受。試想：在一個雨天，自己躺在床上，拿起一本心愛的書。翻開它，一種淡淡的書香透過微風傳來，陶醉其中……
為什么同樣是讀書，會有不同的體會呢？我說：“是因為心境不同。心境不同，感受也大大不同。”舉個例子來說：不愛喝咖啡的人，說咖啡苦澀；愛喝咖啡的人，說咖啡香濃。
在你換一個心境去看一本書的時候，你會發現讀書是一個奢侈的動作。總之，讀書是一種享受！
讀書是一種享受小學作文 5
讀書，讀書就像一個魔鬼，死死地抓著你不放。可能你會這樣理解，但是，朋友們，如果你把讀書看得簡單一點，讀書就那么郁悶了吧！書是知識海洋的窗戶，推開這扇窗，你便會看到另外一個豐富多彩的世界。在這里，有學不完的知識和學問，又讓你能銘刻在心的道理。每天，我總會到這兒來學一些學不到的知識，明白一些沒明白的道理。
一天放學，我便急匆匆地跑回家，扔下書包，拿起《白雪公主》，沉浸在書本中了。原來，白雪公主剛出生不久，母親就離開了人世，為此我替她感到難過。看著看著，我看到皇后派獵人去刺殺在森林里的白雪公主，然后把她的心放在木盒子。我心中充滿疑惑：白雪公主會死嗎？難道那個獵人的心是鐵打的嗎？他真的會殺白雪公主嗎？白雪公主能逃過這一劫嗎？……一連串的問題從我的腦海中冒了出來。我又看了下去，值得慶幸的是——那個獵人沒有殺白雪公主，而是放了她。獵人殺了頭野豬，將豬心裝進了木盒子里。獵人是一位善良的人，可惜，這件事被兇殘的皇后發現了，她做了一個決定：將獵人的一家殺光。就這樣，善良的獵人一家被殺死了。我又往下看下去，正當我看到皇后為了要殺死白雪公主，竟變成了一位老太太，想用毒蘋果毒死白雪公主。這時，我的問題又出現了：白雪公主能活下來嗎？皇后會得手嗎？……“不會，肯定不會。”我斬釘截鐵地說。可是，讓人意想不到的是：白雪公主真的吃下了這個蘋果。七個小矮人回來看見了，連忙跑過去，發現白雪公主他無聲無息地躺在地上，已經死了。小矮人們只好傷心的將白雪公主裝進一個透明的棺材里。正在這時，路過一位騎著白馬，風度翩翩的'王子。王子看見白雪公主美麗動人，可惜已經死去，只好在白雪公主額頭上吻了一下，當作吻別。忽然，一件不可思議的事發生了——白雪公主居然醒了過來。后來，王子派人追殺皇后，最后，皇后摔下山崖被一塊當作石頭壓死了。從此以后，白雪公主和王子在安靜而又和平的王國里過上幸福美滿的生活。
看了這篇童話故事以后，讓我看清了他們的真面目：善良的獵人，有愛心的小矮人，天真的白雪公主和冷酷無情的皇后。同學們，你們說對嗎？
從今以后，我要做一個善良、熱心的人。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。希望大家能夠多看一些課外書，多掌握一些知識。
讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。讀書對我來說是是一種樂趣，一種享受，希望大家長大以后能做個有學問的人，成為祖國的棟梁。我愛讀書，因為它讓我感到快樂；讓我收獲到無窮的知識和學問；懂得更多深刻的道理。
讀書的確是一種享受啊，他讓我享受著人生的無窮的快樂！
讀書是一種享受小學作文 6
蘇聯無產階級作家高爾基先生曾說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”高爾基先生把自己比作饑餓的人把書籍比作糧食，我覺得書籍應該是精神上的糧食。
如果你在看一本自己喜歡看的書，我相信你會一下子陷入其中，如臨其境，你曾會幻想，你試著書中最英勇、最善良、最美麗的人。你將會和他們一起冒險找到最珍貴的“寶物”。你將會懂得自己從未知道過的“真理”。
你要是感到身心疲憊，那 你就可以翻開一本你喜歡的書，他們會使你繃緊的大腦、神經、手指都漸漸的放松下來，只留下你的心在那兒默默的看著，默默地讀著，默默地體會著故事中的情節和故事中的感受。
書是一門藝術，更是人類的思想和感情的升華。所以我喜歡書，我相信我的身邊一定有更多喜愛書的`人。他們會使你從迷茫的道路，走向正確的道路，走向人生的輝煌。
其實，我們所知道的，還有一位更加偉大的作家，科學家他的名字叫做“霍金”，我讀過他的一本書巜喬治的宇宙》，當然他還寫過另外幾本書里面介紹著她從苦難到輝煌，我覺得這是我們應該學習的。
我喜歡書，我更喜歡看書，因為書讓我們長知識，看書這是讓我們吸收里面的知識，知道里面的正誤。
所以我說讀書是一種享受。
讀書是一種享受小學作文 7
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯”可見讀書有多重要！但是有些人覺得學習是很苦的，也有人覺得學習一點也不苦，反而覺得是一種享受，現在，我就和大家分享一下我覺得學習是苦還是甜吧。
我覺得，學習一點也不苦。因為，小時候苦一點，長大就可以過上幸福的生活，這是老師經常教育我們的，要是我們小時候不努力，上課不認真聽講的話，長大就要吃很多的苦了，所以，即使學習再苦，我們都不能放棄。
記得有一次，我們學校要舉辦一場作文大賽，果不其然媽媽給我報了名，為了這場比賽能取得好成績，我都拼命的`在看作文書，看了一本又一本，背了一篇又一篇。我心想：這場“戰役”只能勝利，不許失敗！”當我信心滿滿的走進賽場上時，我的手心不斷冒汗，心都要爆炸了，突然，監考老師開始一聲令下，原本熱鬧非凡的教室里頓時鴉雀無聲，大家都在拼命的寫起了作文。過了一會兒，監考老師說：“收卷了。”這時，有的同學唉聲嘆氣，有的同學驚喜萬分，有的同學甚至哭的都淚流滿面了。最終，我得了二等獎，老師把我的作文進行了電子文打印，貼在了教室墻壁上，我也得到了校長的證書，我一回到家，媽媽看了證書，都高興的一蹦三尺高了，所以努力是有成功的。
有人覺得學習是一杯苦茶，有人覺得學習是一顆糖，但我覺得學習就是一杯咖啡，有的時候甜，有的時候苦，去讓人回味無窮。
讀書是一種享受小學作文 8
高爾基說：“書籍鼓舞了我的聰明和心靈，它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來，假如沒有它們，我就會溺死在里面。”可見讀書的作用之大，對他而言，讀書就是一劑良藥，這不正好驗證了我們五年級上學期學的“日積月累”劉向所說的“書猶藥也，善讀可以醫愚”的道理嗎？
我支持他們的說法，但是對于我來說，讀書，更是一種享受。
在你沒事做的時候，可以坐在公園的凳子上或是庭院里，一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫，一邊讀一些柔美的.披發文，你會覺得心情舒暢，一切都很美！
書是你逆境中的大夫，當你遭受挫折，意志消沉或心情沉悶時，何不去找一些勵志作品讀一讀呢？好比海倫凱勒的《假如給我三天光明》，羅蘭的《名人傳》，奧斯特，洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學學他們是如何面對挫折的，用自己思惟與他們對話，激勵自己的斗志，從而使自己勇敢的面對難題，樂觀的看待一切。
感到孤單的時候，為什么不去與書做朋友呢？書，是我們永遠的朋友。在這個時候，我們可以細細品味作者的思惟感情，與自己的思惟結合起來，曾經有一個人做過這樣一個實驗，一個人看電視的時間會和你的金錢成反比。節省時間就是創造金錢。你會在與朋友的宴會上談論知識嗎？你會在喧鬧的街道上思索人生的價值嗎？因此，孤傲有時候的偉大的，在孤傲時讀書，更是一種獨特的享受。
從小學開始，老師就教育我們，不要用華麗的外表來裝扮自己，而要用知識來充實自己。我們可以不富裕，但不能沒有知識；我們可以不錦繡，但不能不充實。由于知識上富有可以享受心靈上的知足。
讀書，是一種境界，只要你走進書的大門，就會發現有無限的樂趣和價值。
“鳥魚飛先振翅，人求長進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應該把讀書作為一種享受，善于讀書，熱愛讀書。從中進步我們在這個世界生存的價值。
讀書是一種享受小學作文 9
采擷一片枯葉，夾進書的扉頁，品嘗大自然的清香與那書的味道。――題記
人們都說“十年寒窗苦讀”，我此時正在考場上洋洋灑灑地揮動著筆墨：不禁發現，讀書竟也是一種享受。
翻開這一頁，走進華夏文明，去了解蚩尤與黃帝那場驚心動魄的大戰，才得知我們為何自稱為“炎黃子孫”。
翻開這一頁，走進百家爭鳴的春秋戰國時期，了解了七國紛爭，這同樣也是個文人墨客層出不窮的時期。儒家學說，孔孟為先；道家傳奇，李莊化仙而去；工匠精神，墨子魯班不相上下……更有孫武攜著《孫子兵法》走向后人；屈原引領《離騷》開創爛漫主義先河，遂得知那些思想、巨著從何而來。
翻開這一頁，看一場三國之戰：周郎借東風燒赤壁，妙哉；神醫華佗救濟世人，善哉；孔明鞠躬盡瘁，死而后已，義哉；曹植七步成詩，絕哉……可嘆終為司馬一統天下。
翻開這一頁，唐、宋、元、明、清各有春秋天地。
唐詩又引領一個新的時代高度。謫仙人的“舉杯邀明月，對影成三人”，其爛漫程度直追《離騷》；杜子美的“感時花濺淚，恨別鳥驚心”沉郁頓挫，又不乏愛國情懷。
宋詞同樣不甘寂寞。柳永的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”同樣不失浪漫風氣，有多幾分多愁善感；東坡先生的“竹枝芒鞋輕勝馬，誰怕？一衰煙雨任平生”又不失豪放之氣。
元曲當推關漢卿的《竇娥冤》，泣得天地鬼神也不禁為之感嘆。明清小說攜手同行，《西游記》中的孫悟空火眼金睛，伸張正義；《紅樓夢》中四大家族，勾心斗角，寶黛之間的凄慘愛情故事令人惋惜。
當然，讀書的樂趣不只這些，還有物理學中的.奇妙知識、生活學中的人體奧秘……讀書是一種享受，還需我們慢慢體味。
細雨綿綿，像扯不斷的絲，剪不斷的縷。這恰似讀書，是享受不完的。
讀書是一種享受小學作文 10
我喜歡看書，每當捧起一本書，我覺得自己就像一條小魚，在知識的里自由自在地遨游。書就像一位，向我們傳授各種各樣的知識，還能在我們困惑的.時候，幫我們解開謎團。
我愛讀書，在一本本好書中，我學到了許多知識，懂得了許多做人的道理：在《愛的教育》一書中，我感受到了人們相互關心、相互理解、相互幫助的濃濃愛心；在《假如給我三天光明》一書中，我知道了要勇敢，更應該善待生命，懂得珍惜；在《十萬個為什么》一書中，讓我知道了關于和宇宙的知識，讓我有一種想要去探索宇宙奧秘的沖動；在《夏洛的網》一書中，我體會到了威爾伯和蜘蛛夏洛之間最真摯的……
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。們，讓我們一起愛讀書吧。因為，讀書是一種享受！
讀書是一種享受小學作文 11
英國詩人，戲劇家莎士比亞曾說：書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。余秋雨曾說：生命的質量需要用閱讀來錘煉。也有人說書是智慧的海洋、書是甘甜的泉水、書是進步的階梯、書是重要的精神食糧。我認為讀書就是一種享受。
讀經典的.劇本，讓我回味經典的片刻，悟出屬于自己不一樣的經典；讀有趣的小說，讓我咀嚼精彩片段，回憶屬于自己的故事；讀一本哲理語錄，讓我品鑒人生真理，尋找屬于自己的目標。讀豪邁的唐詩，讓我心胸豁達；讀委婉含蓄的宋詞，讓我感悟人間真情；讀清新雅致的小曲，讓我頓生詩情。
閑暇之時，我喜歡靠在沙發上，手捧香茗，靜靜地閱讀。我最喜歡讀散文，每一篇散文像春光一樣沐浴著我的靈魂，那妙語連珠的文字撥動著我的心弦。我會與書中的人一起品嘗生活中的酸甜苦辣，一起經歷人生的悲歡離合，一起感嘆現實的社會，一起憧憬美好的未來。讀《藤野先生》，心中猶然升起一種崇敬，是對魯迅的更是對藤野先生的，那種正義感不正是我所需要的么？讀《背影》我會被朱自清和父親之間的濃厚親情所感動，也開始學會感恩；讀《地下森林》，讓我知道生命有多么頑強。你知道山茶花怎樣開放嗎？那就讀席慕蓉的《山茶花》吧，你知道雨聲在作家筆下多么有詩意么？那就讀一讀季羨林的《聽雨》吧，你知道生命像什么嗎？那就讀一讀冰心的《談生命》吧！是散文讓我的情感變得豐富，讓我的個性變得沉靜，讓我周身充滿了活力和靈氣。散文于我就如一個小孩子嘗到夢寐以求的糖果一樣妙不可言。
有人說，讀喜歡的書就有如和一位智者交談。不錯，與書為伍，則少了一份浮躁，多了一份沉穩；少了一份庸俗，多了一份儒雅；少了一份寂寞，多了一份快樂。
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轟轟烈烈的生活我不喜歡，驚天動地的舉措我沒能做。在這喧鬧的年月里，我卻鐘愛讀書，因為那是一種享受。
我愛讀書，讀流傳至今的生活智慧，讀幽默風趣的豁達態度，讀清新淡雅的自然情懷，在讀書中，我享受著……
當第一縷溫暖的陽光照進你的小屋，當一杯暖暖的奶茶放在桌上，當你拿著一本帶著書香的詩詞細細品讀時，時間慢了，心底靜了，笑容浮起，才發現：讀書，何嘗不是一種享受？
讀書，是一種溫暖一生的享受。當我咿呀學語時，就開始聽媽媽講故事——《賣火柴的小女孩》、《海的'女兒》……倚在媽媽的懷里，聽著潺潺的聲音，一抬頭是柔和的笑容，我就像生活在童話里。那份溫馨，那種美好，一直在我腦海里，抹不去，也忘不掉。
讀書，是一種追逐陽光的享受。開始，我讀的是帶拼音的童話書，年齡稍大，爸爸媽媽便給我買一些兒童文學集，現在上了初中便可以看懂一些世界名著。每每放假后，我便放下學習的負擔，擠出一點時間讀書。當我坐在陽臺上，仿佛所有的陽光都溫暖地撫摸著我，這個不大的小陽臺，成了陽光的湖泊。手捧一書，坐在陽臺上，身邊有燦爛陽光，心里是陽光燦爛，那是多么的愜意，多么的享受！
讀書，是一種豐美生活的享受，在不同階段讀同一本書，總會有不同的感悟。而這些感悟正是生命成長中所需要的。因為在讀書中可以讀古人之心，在讀書中可以觀自然之美，在讀書中可以明白事理，在讀書中可以徹悟，讀書的人內心富足、面容安寧……
享受讀書，享受生命。
讀書是一種享受小學作文 13
“剖白，見解，修正。作者回過頭來做這些改變……往深了講，修訂是種非常暴力的行為。正如弗洛伊德曾說的，我們哀悼那些被殺死的文字。”（《難以置信》）
——題記
讀書是一種享受！
我站在書店里，昏暗的燈光灑下一片橙黃色的光斑，背上的小雙肩包里面裝著跟字典差不多厚的一本畫本，這使它顯的有些鼓，卻一點也不重。突然，旁邊的有個人跟他的朋友說說：“讀本書吧。”于是我就動了，雖說他并沒有留意到我，也不是對我講的，但好像有什么鬧鐘在我腦子里叮叮當當地開始響起來，催促我去動作。于是我就動了，在有著橡木葉子味道的書架中觀賞，徘徊，觸摸，感受……我突然想起來一件事：我什么時候開始愛書了呢？
當然，其實誰也說不清自己是在什么時候開始看書的，這好像是一件再平常不過的事情：就好似在品嘗早餐時用調羹挖一勺花生醬均勻涂抹在烤的微微有些焦黑的面包片上，然后將其送入口中，讓舌尖上的味蕾被過甜的早餐食物刺激產生快感；又好似微波爐中受熱并隨著底盤轉動的，裝在刻有螺旋花紋的玻璃杯中的牛奶，隨著“叮”的一聲完成了由冰冷到溫熱的過程。白霧繞著杯口上方打轉，到離杯子不遠的地方就逃逸開，消逝在空氣中，再不被我們看見。
讀本書就像讀它的作者，使它誕生在世界上的人的內心，這話挺熟悉的。
書籍其實是人的思想，書是作家記錄思想的地方，而不是產生思想的地方。但書籍的確能使人們讀出一個人，那個寫下它的人——它要你讀重點！
我在一排書前停下，正對著我的是阿加莎·克里斯蒂的《東方快車謀殺案》。
我愛看書，但不代表我愛一切的書，我只看我想看的、感興趣的書。不管你是千年名著還是思想圣經——難道不是嗎？——讀感興趣的書。這不是才能激發對看書的興趣嗎？
我愛戰爭史的書，我喜歡歷史，喜歡在看時那種身處不同時代的激動。就像電影片段一樣，我拿起書中的文字當攝像機，在時間中肆意拍攝著過往：第一次世界大戰的爆發到結束，坦克、飛機、機槍掃蕩著生命。沙林和介子的身旁的毒氣罐中竄逃出來，空氣中有著淡淡的調料香味和腐爛那含著大量甜膩而惡心的味道。死亡彌漫，從皮膚開始潰爛到骨髓也不停止，血肉從身上剝落，淚水從眼眶溢出，耳朵中轟鳴著戰爭的聲響。它刻畫出每一幀每一秒，從腐爛的莊稼到垂死的百姓，灼熱的溫度灼燒著土地，樹葉邊緣的線條也可以跳躍而出。這些都讓我想起了阿列克謝耶維奇所著的《鋅皮娃娃兵》又或者是《二手時間》；毛皮貿易的盛狀也吸引著我，由第一批死囚移民至北美大陸的土地上開始，那之后為了毛皮經濟的利益而作斗爭的歐洲各個帝國之間就已經開始暗潮洶涌了。野牛黝黑的.雙角相互碰撞著，麋鹿矯健的雙蹄用力彈跳著，森林客在殖民地和村莊之間來回跑動著，火槍的巨響不斷鳴響著，天空上冒著黑煙啊！——北美洲大地上的居民被趕盡殺絕，驅逐出他們的家鄉；還是佛羅倫薩的美第奇家族的興起與衰落呢……
我離開了那一排阿加莎·克里斯蒂的作品，又開始在書架間走動，雖說她的作品我十分喜愛，但我希望能找到其他讓我滿意的“高級金槍魚”。
看書就像品嘗食物，有脂肪含量正正好的高級藍鰭金槍魚時，當然也存在著難以下咽的變質的牛排。所以有好的書，也有不值得觀看的書。
烹飪也是一門手藝。先是準備材料，讀熟菜譜，然后是動手：鋒利的刀尖首先觸碰到上好的魚肉，接著是將其慢慢地細細地由前至后滑過，準確無誤的被分成幾瓣幾乎相等寬度與長度的藝術品，鮮紅于滴血的肉中也不全是紅色，也帶有一點拿坡里黃的顏色——相當適合給畫家們用于近景描繪的黃色——點綴在魚肉的中間。切好后與蛋液一起被菜葉裹起，由肉粽色的牙簽穿過以免松散。最后是烹蒸，然后才聞到那一股海洋和森林一樣的味道彌漫出來。說了，讀書就是烹飪，是一門精致和耐心的手藝，字里行間里擁有著大自然中不能找到的原材料，它們是天生的美味。新鮮的墨水寫出白紙黑字，作者們的思想可以讓我了解這世界的更多，補全我的無知，讓大腦飽腹，這是食物不能做到的、更高級的滿足感。
我第二次停下來了，伸手把《野火集》從木頭書架上抽下，因為我知道，我將開始烹飪。
我愛我愛的書，我愛著書架上的每一本書，因為那是我的世界，我的精神世界。
我戀著的書……
讀書是一種享受小學作文 14
讀書，可以使你思接千載，視通萬里；讀書，可以為你營造一道至真至美的亮麗風景。正因如此，所以，我，愛書；我，惜書；我，護書。
因為愛看書，我可沒少挨罵。記得一次，媽媽外出前告訴我，讓我把飯看著，好了關掉開關。當時我正在看一本十分好看的書——《陽光姐姐小說派之鋼琴班的友誼》，就隨口應了一句“哦”。兩個小時后，我剛合書掩卷，媽媽的.一聲怒吼打破了寧靜。我不悅地轉過頭，不好，是我媽！來者不善！只見她她杏目圓瞪、橫眉豎目地叉著腰，眼里滿是怒火，“飯都燒糊了，你告訴我怎么吃啊？”她戳著我的頭，大聲呵斥道。我不明所以，疑惑不解地問：“什么飯？”“你說什么飯？叫你看牢，你耳朵被貓吃了？！”媽媽大吼。“我不知道啊！”我無可奈何地說，“我在看書。”媽媽沒再計較，輕輕地嘆了口氣：“唉，又要重煮了！”隨后，她背手離開了房間。我還傻愣愣地站在那，沒有回過神來。
因為愛看書，我一聽到新華書店要來校售書，樂壞了！那天，我捧著心愛的小熊錢包穿梭在人流中，尋找自己喜歡的書。可惜錢財有限，只買了幾本。看著別人也購進了許多書，我眼饞極了，看完后馬上和同學交換閱讀。最近，我一直徜徉在書海中，沉浸在書樂中。
因為愛看書，我的作文經常受到老師的表揚，成績也一直名列前茅。我感謝書！一本有內涵的書籍，它可以把你帶到浩瀚的天地，帶你領略人生的真諦，讓你在書的王國里遨游，讓你的靈魂更加美麗。讀書是一種享受，我喜歡讀書！
讀書是一種享受小學作文 15
讀書是一種享受——享受陽光，享受溫暖，享受書中的樂趣。我可以這樣說，書，對于每一個人來說，是成功的秘訣，只有書讀多了，前程才會更加燦爛。
我的爺爺在幾個月前到來了，他先開始對《十萬個為什么》而感興趣，一兩個月的時間，他已經把整套書給讀完了，可爺爺并不為此而感到滿足。
大家都知道四大名著有：《三國演義》《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》，這對于我們來說都是不陌生的，但是，隨著爺爺的蒼老，眼睛就看不清了，在因為那字體的小之又小，看起書來就很費勁，或許在他的眼里，書是富有生命的，漸漸地隨著遠近而隨意切換字體的'大小，這應該就是他一直對《三國演義》都能看見的原因吧。
今天我在寫作業的時候，就想著爺爺在干啥呢?我最終還是沒有屈服在好奇心之下，一勾頭，看了看才發現，爺爺原來是迷上了《三國演義》，我就問："爺爺，你能看清字嗎?你要是不可以可以帶上老花鏡啊!"爺爺笑了笑，說到："沒事，我現在看的挺激烈呢!"
爺爺他從小到大，家里的弟弟妹妹多，而他又是老大，所以什么都要留給弟弟妹妹，爺爺還是上過學的，至少字他還是認識的，不然怎么讀書呢?我繼續問："爺爺呀，你這書里的字是不是全部都認識呢?""不，有的不認識，但想想就過去了。"我繼續發難："為啥我上次看了就跟看熱鬧似的，啥也沒看懂，難道要從第一篇開始看起嗎?"爺爺繼續回答我："你要是看懂了，就不是在看熱鬧，而是帶著對下文的無限期待而著迷。"這一下，我徹底明白了。
我就來說一下爺爺他看的有多著迷：我在寫作業的時候他在看;吃完飯我在寫作業的時候他在看;我寫完作業之后他在看;我在客廳吃東西的時候他還在看……總感覺爺爺他離不開那本書，而且對那本書更有興趣了。
你看，一個比你老太多的人，都在追求著對知識的渴望，我們沒有理由不追求，你要：跟著光，追著光，成為光;不要等到明天，明天太遙遠，就今天就現在去行動半山腰很擠，你需要去山頂看看。
腳長在你身上，要不要走，走哪條路，都是你自己選擇，要不要做人，做怎樣的人，一切都歸你，畢竟這個世界沒有一刻是靜止的，過去無可挽留，未來可以改變。
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