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捏糖人作文（通用20篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的捏糖人作文，歡迎大家分享。
捏糖人作文 1
那天，我和媽媽一起來到街道上逛街。隱隱飄來香甜的味道，順著糖的甜味引向一位老爺爺的攤位上涌去。一個三輪車，一桶冒著熱氣的麥芽糖，一把竹簽，還有老爺爺的一雙巧手，隨手一捏就可以捏出千姿百態的糖人。
只見豎著的架子上，插滿了各種各樣的糖人：一雙火眼金睛的孫悟空、面善心慈的唐僧、貪吃的豬八戒、默默無聞的沙和尚、還有一個是老爺爺手中拿著聰明的哆唻A夢。從人潮中被吸引過來了很多可愛的小朋友，緊緊地圍著捏糖人的攤位。其中有一個戴著眼睛的小男孩，他買的是老爺爺手里拿著的哆唻A夢小糖人。
老爺爺從麥芽糖的鍋旁，握住一個棍子，使勁提起一團麥芽糖。麥芽糖在空中拉出一根絲，這根絲在陽光的照耀下，顯得晶瑩剔透，像琥珀一樣擁有著渾厚的棕黃色。而這根絲的顏色正代表了：麥芽糖被老爺爺熬制的火頭正足，甜度適中，不帶一絲苦澀。并且這根絲的長度也正代表，這麥芽糖的濃稠度把握的.恰到好處，軟硬適中。老爺爺伸手，眉頭都不皺一下地直伸向熱騰騰的麥芽糖，然后，捏下一團來。在這惟妙惟肖的糖人下，只是一雙手，一桶麥芽糖，一把竹簽，一個三輪車而已。這才是真真正正的絕妙手藝！真真正正的絕活！
沒想到制作糖人的歷史十分悠久。糖人制作工藝分為三類：吹糖人、捏糖人和畫糖人。制作糖人也是一種民間藝術，它同樣也是勞動人民的智慧與才干的結晶。
捏糖人作文 2
吃過晚飯，我們一家人去超市購物，遇見了一位捏糖人的老人。
超市門口里三層外三層地圍著一群人，不時從人群中發出一聲聲的驚呼。好奇的我一下子鉆進人群中，湊近去看熱鬧。
只見人群中央一個老人在捏糖人，老人面前豎著一個稻草靶，上面插著一些糖人，有“孫悟空”、“玉皇大帝”、“哆啦a夢”……它們每一個都形象逼真，栩栩如生。
細看老人，他額頭上布滿了一條條皺紋，如同黃土高原上一條條的溝壑。他的手寬大而粗糙，一個個老繭遍布其上。要不是親眼所見，我真不敢相信這些漂亮的糖人，竟是出自一樣以為風燭殘年的老人之手。
我掏出錢幣讓老人幫我捏一個鳳凰，老人吆喝著一聲“好嘞”，便見老人用手挖了點金黃色的糖稀，趁它還冒著熱氣，拌了拌，那糖稀像細絲一樣往下淌。說時遲那時快，老人一氣呵成，迅速捏出了一個鳥頭，接著又動作敏捷地捏出了身子、腿、爪、翅膀，然后用無數根細細的糖絲勾勒出美麗的鳳凰尾巴，最后，他熟練地取出一顆涂上顏色的`豆子粘在眼睛的部位。一只栩栩如生的鳳凰就這樣誕生了！
拿著這只漂亮的鳳凰，我真舍不得吃，決定留著它當作紀念品吧！如果不是老人那雙巧手，我也不可能看到這么美麗的作品。
回家的路上，我還在回想著那位捏糖人的老人，我從未曾想過普普通通的糖，在勞動人民的手里竟能變化出千百種神態各異的藝術品，果然是高手在民間��！
捏糖人作文 3
“我要一個，我也要！”我們一行人看完南陽體育館的農運會比賽后，在體育館的一角，看見一個“人堆”，我擠進去發現一位老爺爺，他正在捏糖人。
老人的手外表粗糙，手上滿是老繭，手的紋絡很深，外表笨拙的手竟特別的靈巧，一團糖可變成一群小動物，他捏的馬像在奔跑，捏的鳥像在飛翔，捏的魚兒像在暢游。
只見那位老人的手從糖缸中抓出一團糖，揉成圓形，再在上面繞上紅色、綠色的糖，糖塊在他手掌上跳起了搖滾舞，一會兒功夫小拇指一般粗細的彩色長條就搓好了，長條的末端越來越細，好像是尾巴，他要捏什么呢？猴子、小狗、小貓……一個個小動物在我的腦海里蹦了出來。接著他用刻刀的邊壓了壓，一條條深淺一致，粗細均勻的網形花紋壓在了長條上，呵，好像一條大蟒蛇的身體。然后他把長條的粗頭輕輕一壓，再用空圓珠筆的筆尖一點，一雙眼睛活靈活現，真是“捏蛇點睛”呀！最后他把這條蛇盤在了一根木棍上，拉出兩條像頭發絲一樣細的糖絲按在了嘴里。那條蛇吐著舌頭，身上紅、綠、棕三色相間的'條紋把它襯得更加兇猛，它仿佛在狩獵。
當蛇捏出來的時候，人群中有的人贊嘆，有的人掏出錢要買，還有的小朋友叫道：“我要仙鶴！”“我要孫悟空！”……爺爺慈祥地笑了笑，手中不停地捏著，不一會，一只仙鶴“出世”了。我還在驚訝的時候，他又抓住一塊糖，一捏、一吹、一剪，一匹汗血馬就開始“跑”了。
捏糖人的老人的手是滄桑的、慈祥的、靈巧的！我喜歡這雙會捏糖人的手。
捏糖人作文 4
有一天上學的路上，我看見了一位捏糖人的老人，老人前面豎起一個稻草把，稻草把上有許多糖人，有“孫悟空"“鯉魚跳龍門"“兔子拜月"形象逼真，栩栩如生。
只見下面糖鍋里有半鍋冒著熱氣的金黃色的糖稀。老人在糖鍋里拿了一點熬好的`糖稀，邊用嘴吹，邊用手捏，不一會兒就捏出了一只小鳥和一只孔雀，好多人搶著買呢!終于我也買到了一個孔雀糖。周圍好多嘖嘖的稱贊聲，都夸老人手巧。
我吃了老人的糖，只想對這位老爺爺說:這糖不但好看，更好吃!
捏糖人作文 5
吃過晚飯后，我們一家人一起來到超市買東西。
超市門口圍著一群人，好像在看什么東西，愛湊熱鬧的我準備看個明白，便一下子鉆進人群中。
我看見一個老人面前豎起一個稻草靶，上面插著一些卡通人物， 有我喜歡的“孫悟空”、“玉皇大帝”、“哆啦A夢”……它們個個形象逼真，栩栩如生。
老人的額頭上布滿了皺紋，他的手很粗糙，上面長滿了老繭。要不是親眼看見，我真不敢相信作品是他做的。只見老人用手挖了點金黃色的糖稀，趁它還冒著熱氣，拌了拌，那糖稀像細絲一樣往下淌。說時遲那時快，老人一氣呵成，捏出了一個鳥頭，接著又動作敏捷地捏出了身子、翅膀、腿、爪、尾巴。最后，他熟練地取出一顆涂上顏色的豆子粘在眼睛的部位。
一只別有情緒的鳳凰就展現在眼前啦！我不由自主地讓爸爸媽媽買了下來，真舍不得吃，還是留著它當作紀念品吧。如果不是老人那雙巧手，我也不可能看到這么美麗的.作品。
回家的路上，我還在回想那位老人捏糖人的模樣，俗話說，“人不可貌相，海水不可斗量”，看來真沒錯啊。
捏糖人作文 6
放學的路上，我看見一個老人在捏糖人。老人的面前有一個箱子，箱子上插著一些活靈活現。栩栩如生的糖人。比如：孫悟空、趙云、豬八戒和鯉魚跳龍門等。
老人的額頭上布滿皺紋，一臉的風霜，他的手又大又粗，真象一把小耙子。只見老人從箱子下面拿出一團面，抖了抖，揉了揉，只見老人動作敏捷，左揉右捏，不一會兒，一個“雞頭”就出現在我眼前。接著又捏出了身體、腳、尾巴和一對漂亮的翅膀。然后把它們組合在一起，最后，用兩個綠色的豆子鑲在雞頭上。真是畫龍點睛，這雞馬上就多了幾分靈氣，再用一根竹簽小心翼翼的`固定好。一個“金雞獨立”糖人就展現在我眼前。我心里不禁暗暗佩服老人。
這時，人群中傳出一片稱贊聲：“這老人的手真巧！”“這雞真漂亮！”我好想買下來放在書桌上，可是我不夠錢，只好眼巴巴的看著被別人買走。
但愿明天還能遇見他！
捏糖人作文 7
學校外面有許多零食小攤，大多數都是從外地來的，有：糕餅，小熊壽司，五香蕓豆，琥珀核桃……琳瑯滿目，我看得眼花繚亂。但是，最讓我喜愛的還是“捏糖人”。
放學后，一出校門，一眼就能看見那位頭發花白的老人，在那細心的捏糖，我便目不轉睛地望著他捏糖，爺爺雖然年近六旬，但還是非常耐心地捏糖造人物，軟糖在老爺爺的捏制下，變得如此精致，小巧玲瓏。我看得津津有味，老爺爺豎起一個稻草耙，把捏好的各式各樣的物體造型插到上面，姿態迵異，有兔子拜月，元寶燈籠，文人武士……
看著，看著，我直流口水，老爺爺見了說：“孩子，想吃了吧！”我連忙從口袋掏出錢，給老爺爺，我品嘗一口，彷佛到了夢幻境界，沒想到，老爺爺粗糙的雙手，居然能捏出既美觀，有好吃的各式各樣物體造型。我心里美滋滋的。
“捏糖人”到了現在已有600多年的.歷史了。既能吃到美味的糖人，又能欣賞到各式各樣，活靈活現的物體造型，我真感到幸福！
捏糖人作文 8
放學路上，我看見一個捏糖人的老人。老人面前豎起一個稻草把，稻草上插著一些糖人。什么“孫悟空”啦，“鯉魚跳龍門”啦“兔子拜月”啦……形象逼真，栩栩如生。下面糖鍋里有半鍋冒著熱氣的金黃色的糖稀。看看都想著要吃一口。
老人的'額頭上布滿皺紋，他的手又粗又大，上面長滿了老繭，就像一個小耙子�？墒撬銎鸺毣顏�，叫人真想不到就是用他兩只手做的。只見老人用手挖了點糖稀抖了抖，那糖稀像細絲樣往下淌。這時，老人動作敏捷，不一會就捏出了一個“鳥頭”，接著又出現了一對翅膀，然后又捏了尾巴、身子、腿、腳。最后，他又熟練地取出一顆涂上顏色的豆子，加上一點熱糖稀，嵌在眼睛部位，真起了“畫龍點睛”的作用，再用竹棒蘸上熱糖稀粘成佳品，一只別有情趣的鳳凰就映入眼簾……這時，傳來了一片嘖嘖的稱贊聲：“老人的手真巧�！�
捏糖人作文 9
“捏糖人的老爺爺來了，快去看哪！”外面的小伙伴們興奮地吆喝著。我匆匆地扒完碗里的飯，就沖出了家門。
到那兒一看，只見捏糖人的老爺爺左手捏一團橢圓形的紅色糖團，用右手上的一根小木棍，這一點，那一劃，一個猴頭就出現了。老爺爺又把一塊綠糖團壓扁，粘在猴頭下，然后又不慌不忙地用紅、綠、黃三種顏色和在一起，手指靈巧地一拉一撥，再用剪刀剪了四五下，嘿！猴子的身子做好了。老爺爺又給猴子添上了兩顆閃閃發光的小眼珠，又在猴子手里加了一根金箍棒，一個威風凜凜的“齊天大圣”便活靈活現地誕生了。
“我要我要！”無數雙小手伸了過去，圍在糖人擔子周圍的小伙伴，一個比一個喊得響。捏糖人的老爺爺本事可真高�。】粗⒆觽兿矚g，老爺爺的`臉笑得像一朵盛開的菊花，雙手更快地捏了起來。不一會兒，小公雞、老鼠偷油等漸漸地插滿了草擔子。但是，不到半個鐘頭的工夫，這些東西就被搶購光了。
我真佩服捏糖人的老爺爺！
捏糖人作文 10
上學路上，我看見一個捏“糖人”的老人。老人面前豎起一個稻草把，稻草把上插著一些糖人。什么“孫悟空”啦、“鯉魚跳龍門”啦、“兔子拜月”啦等等，形象逼真，栩栩如生。下面糖盤鍋里有半鍋冒著熱氣的金黃色的糖稀。
老人的額頭上布滿皺紋，他的手又粗又大，上面長滿了老繭，就像一個小耙子�？墒撬銎鸺毣顏恚腥苏嫦氩坏骄褪怯盟莾芍皇肿龅�.。只見老人用手挖了點兒糖稀，拌了拌，那糖稀像細絲一樣往下滴。老人動作敏捷，不一會兒，就捏出了一個“鳥頭”，接著又出現一對翅膀，然后又捏了尾巴、身子、腿、爪。最后，他又熟練地取出一顆涂上了顏色的豆子，蘸上一點兒稀糖，嵌在眼睛部位，真起到了“畫龍點睛”的作用，再用竹棒蘸上熱糖稀粘住成品，一只別有情趣的鳳凰就映入我的眼簾。這時，傳來了一片嘖嘖的稱贊聲：“老人的手真巧！”
捏糖人作文 11
一天，我和媽媽一起去吳山廣場的河坊街游玩。
河坊街是一條熱鬧的古街，建于清朝，街上有許多古老手藝，有捏糖人，有吹糖人，有捏泥人，還有做剪刀，等······，河坊街邊上還有一家家酒樓，酒樓里的人穿著古代人的衣服，就像古裝電視劇里的店小二。讓我們看到古代的'風貌。可是我最好奇的還是捏糖人，我就來到捏糖人攤前，聚精會神的看了起來。只見那個叔叔從盛著麥芽糖的小盆里，取出一點麥芽糖‘然后合和弄和弄了一下，伸進大拇指轉轉捏捏。我好奇的問：“叔叔，這捏的是什么呀！”叔叔說是豬的身體。正說著話呢！一個漂亮的豬身體就做好了，接著叔叔又從頭上把耳朵捏了出來，‘還用筆在豬頭上靈巧的點出了兩只眼睛。接著叔叔又捏出豬的腿，最后在把豬的尾巴捏出來。就這樣一個飄飄亮亮的小豬糖人就做好了。我覺的這位叔叔真厲害��！
捏糖人作文 12
今天下午，我與媽媽看到一個捏糖人的老爺爺，旁邊有很多人圍著觀看。我與媽媽進了人群中，那老爺爺已經弄好了很多動物或人。有小狗、喜羊羊、灰太狼……媽媽便答應給我買一個。我們沒有著急買，我們先看怎么捏。
那個老爺爺一邊捏還一邊吹，準備捏一條大龍。旁邊觀看的人有的說像蛇，還有的說像香蕉。但最后捏出來無不稱贊，嘴里咬著一個龍珠。老爺爺還做了桃子。他就像吹氣球一樣，他一吹，那個桃子就大一些。還做了很多，都挺有意思的。
最后，媽媽給我買了一個奧特曼。等奧特曼做好后，旁邊的.人都說做得好。我們就往家走，一路上，我不停地與媽媽談著捏糖人�；丶液�，我把它放在我的書架上，它站在那里，好像在給我看守書架。
我不停地看著它，甜甜地笑了。
捏糖人作文 13
街道上隱隱飄來香甜的味道，糖的甜味勾引著路人向一個攤位上涌去。一個三輪車，一桶冒著熱氣的麥芽糖，一把竹簽，手藝人的一雙手，就可以捏造12個生物。從人潮中被吸引過來的游人自發地圍著捏糖人的攤位的周圍，而中間空出來的地方就是手藝人所創造奇跡的地方。
手藝人從麥芽糖的鍋旁，握住一個棍子，使勁提起一團麥芽糖。麥芽糖在空中拉出一根絲，這根絲在陽光的照耀下，顯得晶瑩剔透，像琥珀一樣擁有著渾厚的棕黃色。而這根絲的顏色正代表了：麥芽糖被手藝人熬制的火頭正足，甜度適中，不帶一絲苦澀。并且這根絲的長度也正代表，這麥芽糖的濃稠度把握的恰到好處，軟硬適中。手藝人伸手，眉頭都不皺一下地直伸向熱騰騰的麥芽糖，然后，捏下一團來。游客中的一位小女孩兒拉了拉她媽媽的袖子，苦著臉自言自語說：“媽媽，那糖那么燙，他的手不疼嗎？”但是手藝人顯然不把這點熱度當回事兒，他用手掌將麥芽糖揉搓成球狀，然后將右手大拇指向麥芽糖中間按去，左手掌彎曲，留下一個半球狀的空檔，右手手指像靈動的精靈似的，變著魔法，將半球狀的麥芽糖用手指向中間靠攏。接著，手藝人的右手手指漸漸離左手掌越來越遠，一氣呵成地拉出來一根由糖做的吸管，遞給旁邊買下這個糖人的小游客。
小游客一臉興奮地把糖吸管放入口中，手藝人讓他吹氣，小游客聽從了手藝人的話。麥芽糖團漸漸鼓了起來，手藝人的手指捏來捏去，糖團在他手中半軟半硬，不會因為時間的流逝而變硬，只是因為手藝人心中有數，胸有成竹。每一捏，那散發著甜味的糖像個軟綿綿的面團，隨著手藝人的心意而變化，手藝人面色平常，但手指的舞動卻不平凡——手藝人的三根手指向糖團靠攏，于是糖團就被小游客吹成了圓鼓鼓的`狀態。手藝人又用食指和拇指揪出了一根細長條的東西，但很快這細長條的東西被小游客吹了起來，慢慢的變大變粗。此時，手藝人立即將細長條的底端按壓下去一個凹處，用大拇指腹輕輕地壓平，再拿起一個竹簽，用竹簽的底端，在細長條的凹初壓出了一個羊蹄，接著在細長棍的1/3處輕輕一折，一下子，一個走路的羊的羊腿就塑造出來了。手藝人的動作一步一步，銜接的天衣無縫，這快速的動作使正在吹氣的小游客瞪大了眼睛，直拉著媽媽的袖子，示意媽媽看：看！媽媽，好神奇呀！叔叔真是厲害，那么快小糖羊就做出來了呢！而圍觀的游客都目不轉睛的盯著手藝人手的動作以及即將成型的小糖羊——羊的形象活靈活現，腳下像踏著祥云向人們走來，圓乎乎的身材，小巧的尾巴好似左右搖擺著，彎彎的眼睛上翹的小嘴盡顯調皮可愛之色，原來這是個小羊羔呢！在場的小孩兒都被小羊羔吸引住了，爭著搶著拉著爸媽要買
手藝人的攤子被圍得水泄不通，但是惟妙惟肖的糖人下，只是一雙手，一桶麥芽糖，一把竹簽，一個三輪車而已。可能一千個人里也不會有一個人會捏糖人了，而這會捏糖人的人大概也大多是五六十歲的老人吧！真真正正的絕妙手藝！真真正正的絕活！
捏糖人作文 14
“捏糖人的叔叔來了，快去看呀！”一聽到小伙伴的喊聲，匆匆地扒完了飯的我，還顧不上還掛在腮幫上的幾顆飯粒，就急急忙忙地沖出小院子，身后的母雞被我驚得咯咯亂叫。“慢點兒，干什么風風火火的！”媽媽在后面不高興地數落著�！爸懒耍 蔽业穆曇魪碾x媽媽很遠的地方傳來，人卻不見了蹤影。
我至今不會忘記那個捏糖人的叔叔。
叔叔總是掛著慈祥的微笑。他的手又長又大，皮膚十分粗糙�？墒�，你別看叔叔手指這么粗壯，他手上的功夫可高了！
你看，他左手捏一團揉成橢圓形的紅色糖團，右手上的一根小木棍這一點，那一劃，一個猴頭出現了。叔叔又把一塊綠糖團壓扁，粘在猴頭上，然后又不慌不忙地用紅、綠、黃三種顏色按一定比例攙和在一起，手指靈巧地一拉一撥，再用剪刀剪了四五下，往猴頭下一貼。嘿！猴子的身子做好了。叔叔又給猴子添上了兩顆閃閃發光的小眼珠，又在猴子手里加了一根金箍棒，一個威風凜凜的“齊天大圣”，活靈活現地誕生了。“我要！我要！”無數雙小手伸了過來，圍在糖人兒擔子周圍的小伙伴的叫喊聲一個比一個響。這時，叔叔的臉笑得像一朵盛開的.菊花，雙手更快地捏起來。不多會兒小公雞、老鼠偷油、佛手等漸漸地插滿了草擔子。但是，不到半個鐘頭的工夫，這些東西就被搶購一空了。
我是叔叔的崇拜者之一。那時，每隔兩天叔叔就要來一次。我呢，早早地站在門口，踮著腳焦急地向遠方眺望。如果叔叔過了時間還不來的話，我的心馬上就焦急起來：叔叔是不是病了？或者家里有事脫不開身？終于，他那熟悉的身影出現在路口，我就像只歡快的小鳥第一個朝叔叔飛去。在觀看時，如果人圍得水泄不通，我總要千方百計地擠到最里頭。叔叔每做好一件東西，我的歡呼聲總是最高、最響亮。
大伙散去后，我還圍著叔叔好奇地問這問那……
捏糖人作文 15
畫畫已經是我習以為常的一件事，經過老師指導一、二年，你就能畫出像模像樣的畫了，但用糖畫畫可就沒幾個人畫得出來了。因為我最喜歡畫糖人了，每次看到我家樓下那個畫糖人的爺爺，我都會靜靜著坐在那里看著他給其他人畫糖人，我一看就是一下午，每一次看都會忘了吃飯，也忘了自己，所以，媽媽也老說我不要看畫糖人看得“走火入魔“了，但是我真的很崇拜那個爺爺可以把糖人畫得這么好，所以，我每次看的時候都會記住他畫糖人的.方法，接下來讓我講給大家聽一聽吧！
畫糖人的方法是這樣的：將白糖加水、再加熱，然后攪成糖糊狀，就可以畫糖畫了，是不是特別簡單�。∧俏划嬏钱嫷睦蠣敔斦f：“只要是你想得到的，我都能畫出來。比如：十二生肖、孔雀，鳳凰，各種動物等等。”其實我覺得他畫的孔雀是最難的，因為他要畫出孔雀開屏時候的樣子，要用一條那么細的糖絲勾芡出開屏時的圖案非常難畫，這需要十分高超的畫畫功底，每當爺爺畫出來的糖畫，我都很舍不得吃掉，我想吃的時候，也只是舔幾口吧！但每次因我舍不得吃，看著糖畫就慢慢地化了。
畫糖人是我國的非物質文化遺產，一直流傳至今，現如今畫糖畫的人已經不是很多了，希望有愛好者用心來學，讓我們更多的人來了解我國文化，愿非遺傳承人能夠越來越多，用心畫糖，傳遞文明！
捏糖人作文 16
畫畫是比較普遍的事情了對于人們來講，經過老師指導一、二年，你就能畫出像模像樣的畫了，但用糖畫畫可就沒幾個人畫得出來了。因為我最喜歡畫糖人了，每次看到我家樓下那個畫糖人的爺爺，我都會靜靜著坐在那里看著他給其他人畫糖人，我一看就是一下午，每一次看都會忘了吃飯，也忘了自己，所以，媽媽也老說我不要看畫糖人看得“走火入魔“了，但是我真的很崇拜那個爺爺可以把糖人畫得這么好，所以，我每次看的時候都會記住他畫糖人的方法，接下來讓我講給大家聽一聽吧！
畫糖人的方法是這樣的：將白糖加水、再加熱，然后攪成糖糊狀，就可以畫糖畫了，是不是特別簡單�。∧俏划嬏钱嫷睦蠣敔斦f：“只要是你想得到的，我都能畫出來。比如：十二生肖、孔雀，鳳凰，各種動物等等�！逼鋵嵨矣X得他畫的孔雀是最難的.，因為他要畫出孔雀開屏時候的樣子，要用一條那么細的糖絲勾芡出開屏時的圖案非常難畫，這需要十分高超的畫畫功底，每當爺爺畫出來的糖畫，我都很舍不得吃掉，我想吃的時候，也只是舔幾口吧！但每次因我舍不得吃，看著糖畫就慢慢地化了。
畫糖人是我國的非物質文化遺產，一直流傳至今，現如今畫糖畫的人已經不是很多了，畢竟難學。在這個物質橫流的時代，要做慢工細活，沒有多少人肯去學做這個。但是這也是我們中華留下來的精粹。一種藝術。希望以后會有更多的人去學習他，發揚光大。
捏糖人作文 17
今天，媽媽帶我去了河坊街，那里是杭州著名的旅游一條街，有很多有趣的傳統民俗藝人。我看到了捏泥人，蒸定勝糕、炒龍井茶，剪紙……但我最喜歡的還是吹糖人。
吹糖人的叔叔是一個中年男人，小平頭，頭發已經有點白了。他穿著一件深藍色的棉襖，外面套著一個圍裙，端坐在攤位前面。
他一手拿著細細的小竹棍，另一手用竹棍挑起了奶白色的糖漿。他把糖漿用兩根棍子拉直，使它軟軟的，像一條毛巾。然后，他抽出挑起糖漿的棍子，用手把挑起的.糖漿搓圓，就像一個大泡泡，看上去很好玩。
接著，叔叔用右手拿住圓球，左手大拇指往圓球里面掏出一個洞來，再把洞口用糖漿封住，這樣就形成了一個中空的圓球。他又在圓球中間用兩個手指頭稍微用力，使這個圓球變成一個八字的葫蘆形狀。我以為這樣就做完了，沒想到神奇的在后面呢！
叔叔從圓球封頂拉出一根細長的糖漿管作為葫蘆蒂，還把葫蘆蒂作為吸管對著口子吹氣，邊吹邊握著這個造型，漸漸的，葫蘆的兩個圓球就漸漸鼓了出來，好像里面都裝滿了空氣。我看了覺得很奇怪，這么細的蒂，怎么能吹進這么多的氣？我也好想回家用超輕粘土替代糖漿試一試。
最后，叔叔用一根長長的竹簽串進了葫蘆洞里，這樣一個吹好的葫蘆就完成了。
我覺得吹糖人真神奇，真有趣！
捏糖人作文 18
在一個小巷里，有一個做糖人的攤子，攤主是一個姓張的師傅，而且他手藝精妙，做的糖人既甜又好看，逢人都叫他為“糖人張”。
張師傅的手藝人人皆知，那美味的糖人吸引著人們從早上六點就開始等待了，而且天天生意興隆，到了晚上也有人特地跑來買上兩串呢！
一年的一天，糖人張收了一個徒弟，名叫劉小二。他開頭只是糊糖、削棒子、跟在后面拎箱子。可他的心里早盼望能從他的'師傅那里學那手絕活。可不，這回不是大開眼界了！
那天，劉小二閑得沒事干，瞧著師傅來做糖人。師傅他像往常一樣舀了一杯糖，澆在了模子上，只見他手勢輕快，在半空中輕巧地晃來繞去，杯子中的糖均勻地澆在了模子上了，或重或輕，倒出來的糖或多或少，不多一會兒，一只栩栩如生的龍出現了，那一個小朋友高興地蹦來跳去，直拍手！
劉小二也試了試，可做出來的是什么，他也不知道。劉小二可納悶了？自己也學了那么長時間了，也很努力，可到底是為什么呀？
師傅看出了劉小二心中的疑惑，笑著說：“小二啊，做糖人呢應該心平氣和，手不能抖，控制好糖量，把它看作是一枝毛筆就成，開始作畫，這樣保證就成。再加上努力練習，你做出精致的糖人為期不遠了，呵..你呀,學著點吧,呵。”
這就是奇人糖人張，這可不是一般人能拿出來的手藝。不是隨便隨能做出來的，臺上一分鐘，臺下十年功啊。
捏糖人作文 19
我心目中的手藝道上的人，做糖人的“糖人哥”排第一，而且有第一，沒第二，第三差十萬八千里。
這個國慶假期，我們去了趟惠山古鎮了解中國的傳統文化。走著走著，我看見一大群小孩子和大人圍在一個小攤旁邊，我懷著好奇心設法擠了進去，原來是在做糖人。只見這位做糖人的小伙子，目不轉睛地盯著他手中的'勺子，他的胳膊又粗又結實，手也很粗大，可做起糖人這種細活，讓人不禁嘖嘖贊嘆！
看，他正在做一只公雞。他用勺子從爐子上的鐵鍋里舀了一勺黃色的糖漿，隨著手腕靈巧的擺動，勺子的傾斜，糖漿緩緩地流淌到了制作板上，公雞的腦袋很快就完成了。他繼續畫，沒一會兒，公雞身體的輪廓就成呈現在我眼前。接著他畫出了兩只腳和尾巴，然后再公雞身上做裝飾。他流利地畫著，糖漿沒有斷的，他時快時慢，時粗時細，細則跟頭發絲一樣細，粗則跟手指一樣粗，他那速度快跟閃電一樣快，讓我看得眼花繚亂，慢的時候我都能看得清他制作的細節。接著他畫上了雞冠，點上了眼睛。最后他拿出竹簽，沾了點糖漿，放在糖人上，慢慢地用鏟子壓住，竹簽就沾在上面了。
過了一會兒，糖漿凝固了、變硬了，就要鏟糖了。他拿出鏟子，小心翼翼地鏟著，生怕出現一點閃失。隨著糖人被他鏟起，一個大公雞就做好了，只見它晶瑩透亮，然人嘖嘖贊嘆！
他的手藝可真高超！真是個“糖人哥”！
捏糖人作文 20
星期天，我到公園里玩，一位買糖稀，畫糖人的老爺爺吸引了我的目光。
他頭發挺短的，長著花白的短胡子，一雙大大的手看起來很粗糙，不過，一做起糖人來，可就不含糊了。因為他的糖人做得很漂亮，我也不由自主的遞上5角錢要買一個。
"小朋友，你從口袋里摸出一個紙條，再打開來給我。老爺爺和藹的對我說。我有些好奇，慢慢的把手伸進口袋里�？诖锕徊刂S多小紙條，我摸了一張遞給了老爺爺。"啊，你運氣真不錯！除了一個糖人小猴，還要送你一把大刀！老人笑瞇瞇的告訴我。
說完，他拿起小勺子，從身邊的大茶壺里舀了一些黃黃的糖稀，又拿出一根細長的小竹棍放在面前的`案板上，隨著他手腕的抖動與上下翻飛，粘粘的糖稀化作了一根細長的金線落在了小竹棍以及小竹棍的周圍。眨眼功夫，猴子的頭，四肢，金箍棒便被——畫了出來。刀的制作更神奇了，只看見老爺爺的手晃了幾下，一把明晃晃的刀便出現在我的眼前。（具體制作真看不出來）我高興的拍手叫好。
當我捧著糖人準備離開的時候，這才發現身邊多了好多觀圍者，他們也在嘖嘖贊嘆著，都紛紛掏出錢，排隊來買糖人。老人依舊笑嘻嘻的，熟練的畫著那些夢幻一樣的糖人。
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