大蒜生長(zhǎng)記作文(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的大蒜生長(zhǎng)記作文，希望能夠幫助到大家。
大蒜生長(zhǎng)記作文1
周末，我和媽媽從超市買回了一些大蒜。我想，如果大蒜一下子吃不完的話，是不是可以種起來(lái)了。我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊成。
于是，我精心挑選出一個(gè)圓圓胖胖的大蒜球，將它浸泡在盤子里。兩天后，蒜頭的底部長(zhǎng)出了胡須，但上面沒(méi)有什么變化。我問(wèn)媽媽：大蒜怎么還不發(fā)芽？媽媽笑著說(shuō)：再等幾天，蒜苗會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。
沒(méi)有辦法，我只能等著。第三天放學(xué)后，我便迫不及待地跑到大蒜前，仔細(xì)一看：蒜瓣的頭上冒出了嫩綠的蒜苗，還綠得那么可愛(ài)，好像在說(shuō)：這個(gè)世界真美呀！又過(guò)了幾天，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)實(shí)在太多了，根本沒(méi)時(shí)間看我的胖娃娃。等我有時(shí)間去看，發(fā)現(xiàn)胖娃娃瘦了一些，但卻長(zhǎng)出了很多的頭發(fā)，而且已經(jīng)很長(zhǎng)了。它們好像在說(shuō)：主人，主人，你看我們長(zhǎng)得多旺盛呀！
通過(guò)這次種大蒜，我懂得了一個(gè)道理：世間萬(wàn)物都是有著自己的發(fā)展規(guī)律，我們做任何事情都要有耐心，學(xué)習(xí)也一樣，要有認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)的方法。
大蒜生長(zhǎng)記作文2
這幾天，我對(duì)大蒜開(kāi)始觀察。
第一天，我種下大蒜前，先挖了幾個(gè)坑，然后把大蒜外面的皮給弄掉，再把一個(gè)一個(gè)緊連在一起的大蒜給掰成一個(gè)一個(gè)的，最后把它們放在土里，再用土把坑給填平，澆了些水，便離開(kāi)了。
第二天，我 觀 察大蒜發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽了，我又激動(dòng)又興奮，仔細(xì)一看，見(jiàn)大蒜的芽是淡綠色的，小小的分為三層，第一層比第二層大、寬一些。剛要離開(kāi)，就想起植物的生長(zhǎng)不能缺少水。于是我給大蒜了澆些水，才離開(kāi)。
第三天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽比原來(lái)更大，顏色比起原來(lái)更深了一點(diǎn)，從淡綠變成了翠綠色，又過(guò)了一原來(lái)的些時(shí)間，顏色從翠綠色變成了深綠色了。
這就是我的觀察！
大蒜生長(zhǎng)記作文3
20xx年9月12日 星期二 晴
兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐，大家一分手，衣服就扯破。在這里，我想你應(yīng)該猜到了吧！這就是抗病神仙——大蒜。
大蒜又白又圓的，像一個(gè)白里透紫的小氣球。我把大蒜的.那件雪白的外衣脫去，看見(jiàn)了他們兄弟十幾個(gè)圍在一起說(shuō)悄悄話呢！我拿起一頭蒜，把它的薄皮衣脫去，它的皮膚又黃又光滑。我輕輕地把它放在一個(gè)杯子里。倒進(jìn)水，我想:可愛(ài)的大蒜呀！你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！
20xx年9月13日 星期二 晴
今天一放學(xué)，我就迫不及待的看我種的大蒜。蒜的頭頂上已經(jīng)微微發(fā)芽了，那淡黃色的芽像一個(gè)小雞要&qut;破蒜而出呢！我種的蒜好可愛(ài)呀！我暗暗的為大蒜鼓勁，對(duì)它說(shuō):大蒜呀！你可要快點(diǎn)長(zhǎng)喲！
20xx年9月16日 星期五 晴
大蒜長(zhǎng)得好快呀！沒(méi)過(guò)幾天，大蒜長(zhǎng)的跟我的長(zhǎng)手指差不多長(zhǎng)了。它的的葉子成了淺綠色，好像一個(gè)小寶寶在媽媽的身旁。蒜的底部又長(zhǎng)出了一些白條條，像老爺爺?shù)暮殹?/p>
20xx年9月21日 星期三 晴
我有好幾天都沒(méi)有見(jiàn)我的大蒜了，不知道它努力生長(zhǎng)了嗎？我一進(jìn)門，哇，它都長(zhǎng)了一根鉛筆差不多高了，像一座小小的叢林。如果你站里面，說(shuō)不定樹(shù)葉密的你還看不見(jiàn)呢！媽媽說(shuō)我種的蒜苗特別好。雖然我的蒜苗沒(méi)有市場(chǎng)上的好。但自己用勞動(dòng)所得的是最好的。
我種一次蒜苗就得把許多時(shí)間花費(fèi)在上面。更何況爸爸媽媽養(yǎng)了我們多少年，他們把自由都給了我們，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。
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