帶著窗子去旅行作文2篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的帶著窗子去旅行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

帶著窗子去旅行作文1

　　我要去旅行，帶上我的窗子。

　　拉開藍色的窗簾，我站在窗子的一角，看著風(fēng)中招搖的樹的枝條，地上蓬亂的雜草，心情像是纏繞著的藤蔓。我不由得想起艾略特的《荒、原》，四月是最殘忍的季節(jié)/荒地上長著丁香/把回憶和欲望/摻和在一起

　　我喜歡窗子，我喜歡隔著窗子看外頭的風(fēng)景，我相信不同的透過不同的窗子看到的是不同的風(fēng)景。小時候，不喜歡和同小區(qū)的孩子那樣瘋玩，我會在閑暇的時候拿一本《童話的世界》或是漫畫趴在窗臺上，時而看看書，時而看看樓下扯成一團兒的嬉戲的孩子。有時心血來潮會搗一個惡作劇將水裝進一個塑料袋中扔下去，聽到呯的一下，水袋炸裂的聲音，我躲在窗簾后偷偷地往下看，看到他們滿臉的疑惑，我忍俊不禁。我相信我就是少年維特和馬小跳的完美結(jié)合，我會因春天的離去而憂傷，會因聽到鳥兒的鳴叫聲而興奮不已，可無論我是喜是憂，是樂是愁，窗子總是在那藍色的窗簾后，等待著我的傾訴。

　　我透過拙政園的藍色玻璃看到過江南飄著細雨的園林，我透過東方明珠上敞亮的窗戶看到過向東奔浩浩蕩蕩的黃浦江，這些我所看到的都不比從我窗中看到的柳樹的新條和草兒的嫩芽。站在窗前的我像在地壇找尋的青年一樣有了答案，我回答了艾略特的問題：四月的風(fēng)吹來，種子發(fā)了芽，開了花，在我的荒原上。

　　我是樓上的看風(fēng)景的人，我對窗的喜愛是我的獨處，我的獨處讓我有了詩歌的神韻，所以我在窗前擁抱藍天上的白云朵朵，我學(xué)會了傾聽蟲兒的歌聲和草兒的低語。即使在熱鬧非凡的除夕夜，我也會看萬家燈火，獨我賞月在窗前或是在一個寧靜的夏夜邂逅一簾幽藍。我愛我窗中的風(fēng)景，我愛我的窗子。

　　我要去旅行，帶上我的窗子，因為我的故事都在這窗中。

帶著窗子去旅行作文2

　　我要去旅行。帶上我的窗戶。

　　打開藍色的窗簾，我站在窗戶的一角，看著樹枝在風(fēng)中搖曳，地上蓬亂的雜草，感覺像藤蔓纏繞著我。我不禁想起艾略特的《荒、原》，四月是最殘酷的季節(jié)/荒原上長著紫丁香/回憶和欲望/交融在一起

　　我喜歡窗戶。我喜歡透過窗戶看外面的風(fēng)景。我相信通過不同的窗口看到的不同的觀點是不一樣的。我小時候不喜歡和同一個小區(qū)的孩子那樣玩。閑暇時，我會拿著一部《童話的世界》或漫畫，趴在窗臺上，有時看書，有時看著樓下嬉鬧的孩子。有時候心血來潮，我會把水裝進塑料袋里，扔了下去。聽到水袋爆裂的聲音，我躲在窗簾后面偷偷往下看。看到他們滿臉疑惑的樣子，我忍不住笑了。我相信，我就是年輕的威特和馬小跳的完美結(jié)合。我會因為春天的離開而難過。我會因為鳥兒的歌唱而興奮。但是不管我是開心還是擔(dān)心，開心還是難過，窗戶總是在藍色的窗簾后面，等著我說話。

　　透過拙政園的藍色玻璃，我看到了江南細雨中的.花園，透過東方明珠上明亮的窗戶，我看到了浩浩蕩蕩的黃浦江向東流。我看到的這一切，并不比透過我的窗戶看到的新柳條和草芽好多少。站在窗前，我像一個在祭壇上尋找的年輕人一樣得到了答案。我回答了艾略特的問題：四月的風(fēng)吹過，種子在我的荒地上發(fā)芽開花。

　　我在樓上看風(fēng)景。我對窗戶的愛是我的孤獨。我的孤獨給了我詩歌的魅力，于是我在窗前擁抱藍天中的白云，我學(xué)會傾聽昆蟲的歌聲和草的低語。即使在繁忙的除夕，我也會看著成千上萬的燈，獨自在窗前欣賞月亮，或者在寧靜的夏夜遇到藍色的窗簾。我喜歡我窗戶里的風(fēng)景，我也喜歡我的窗戶。

　　我要去旅行，帶上我的窗戶，因為我所有的故事都在這個窗戶里。

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