校園新貌作文（通用28篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的校園新貌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　校園新貌作文 篇1

　　今天晴空萬里，我背著書包來到學校。剛進校園，我的目光就被“書山書海”雕塑園吸引過去了。水池邊的植物長得更茂密了。當微風吹來時，梧桐樹那寬大綠色的葉子微微擺動，仿佛在向我們招手，歡迎我們再次回到學校。草地中的小花，姹紫嫣紅，仿佛是正在準備選美大賽呢！這些花草樹木錯落有致，讓人一看就覺得心曠神怡。

　　哇！定睛一看，我突然發現校園有了新的變化！原先硬邦邦的長椅，現在都換成了舒適的躺椅，讓我恨不得現在立刻就拿上一本喜歡的書坐在上面，在微風的輕撫下快樂地閱讀。這一切是多么美好呀！足球場上，也鋪上了綠茵茵的草坪。草坪上的小草錯落有致，一陣風吹來，就像一朵朵浪花。浪花翠綠翠綠的，綠得發光、綠得鮮亮，在風中歡笑著、翻滾著，一層趕著一層涌向遠方。這幅美麗的畫卷呈現在我眼前，使我深深地陶醉其中。

　　教學樓里，文化長廊換上了個性鮮明的新裝，WC穿上了淺綠色的長裙，科技展廳像是要去參加七彩時裝秀，茶水間也搬了新家。一切都煥然一新！

　　我們學校的美麗新貌，真要細細地說起來，三天三夜都說不完。如果你想來參觀，我們惠貞書院永遠歡迎您！

　　校園新貌作文 篇2

　　新的學期邁著輕快的步伐向我們走來。

　　開學那天，我懷著期待的心情來到了學校。“我的天吶，這還是我認識的學校嗎？這么漂亮！”我禁不住贊嘆著。只見學校門口新鋪的水泥地平平坦坦，絲毫找不出小溝來。那四個大字“東方四小”全噴上了金色的亮漆，看上去金光四溢，閃閃發亮。之前的自動鐵門也換了新裝，還新裝了迷你電子顯示屏，上面顯示著“歡迎光臨”的彩字，周圍的小圈兒時不時的引人眼球的轉動幾下，讓人眼前一亮。傳達室周圍的墻上，全部貼上了棕、紅色相間的瓷磚，像童話里的小城堡一樣，漂亮極了！

　　我接著向教學樓內走去。突然，我有在衛生間旁邊發現了一個類似飲水機的東西。那東西可大了，有到我的脖子那么高，我用手都圍不住呢。看！它的最上面有一個短的水龍頭，邊上有一個刷卡感應器，中間有三個長的水龍頭，像士兵一樣并排著。最下面有一個接水的長池子，應該是防止上面水龍頭漏水而設計的吧！在池子的最右邊，還有一個小的水龍頭，這跟別的水龍頭不一樣，是傾斜著朝上的，而開關的玄機就在上面的“蓋子”上，用力按這個蓋子，清爽的涼水就會“滋滋”的噴泉似的涌出來。

　　學校的改變一定會讓我們的學習生活充滿更多的樂趣！

　　校園新貌作文 篇3

　　一進學校北門，我的目光就被左前方的書山書海吸引過去了。

　　書山書海旁邊的植物長得更加茂密了，他們把這疊書環抱在中間。書山書海前方的一小塊草坪。之前用水泥澆的硬邦邦的石頭凳子，現在換成了棕色的木頭長椅，這條長椅像長龍一樣盤在草坪上，一看就讓人感到舒適，使我很想坐在上面津津有味的看一本書。每當我坐在這里讀書時，就像進入書的海洋，知識的世界！

　　還有陪伴我們成長的文化長廊。今年，它們都換上了新衣裳。其中，我最喜歡三樓的長廊了有一段上面鋪滿了燈片的路，到晚上，打開燈片開關，走進去就像走進一片奇才彩虹中。再往后，有一條紅色的傳聲筒連接兩幢樓，從一頭說話，令一頭就能聽見，這是古代的一種聯系方式，還是古代人民的智慧結晶！最后，是一面墻，上面寫著"心想事成"四個字，仿佛告訴我們："目標不是心里想像，嘴上說說的，要靠自己的努力，才能達到。”換上了新衣裳的文化長廊，讓我更喜歡它們了。這就是我們校園的新面貌。

　　校園新貌作文 篇4

　　一進入校園大門，我就被左前方的書山書海雕塑吸引了。

　　那片樹叢，植物，花兒經過兩個月的熾熱暑假變得鮮艷了，綠樹變得更加茂盛了。就在一條小池中的旁邊，原本那條硬綁綁的大長椅子，現在成了一條深棕色的大木椅。這條木椅一看就是舒適讀書的好地方，真想馬上坐在上面拿著一本書，靜靜地讀著書。像走進了那座高大的書山，像走進了浩瀚的滔滔書海。這片雕塑也在告訴我們：“孩子們，書是我們生命中的一部分，只要你愛讀書，你就會擁有智慧的財富。”

　　我們的校園不僅書山書海變了模樣，就連一到四樓的文化長廊也變模樣，我們四樓換成了音樂主題的形式。彩色音符組成的樂章反襯在潔白的墻壁上，這首樂曲，無論使用小提琴、大號、園號、長笛演奏起來都是優雅無暇的聲音。音符的聲彩也是各種各樣的：湛藍、紫絢、紅潤、淡綠、橙黃。使我聯想到一幅七彩的音樂世界。我們“居住”了五年的文化長廊變了模樣，讓我更喜歡它們了。

　　這片新貌的校園，變得純新美麗。我愛這個校園。

　　校園新貌作文 篇5

　　我是林百欣中學附小六年級的學生，在這短短的半年里，學校發生的變化可大啦！不信，隨我到校園走走。

　　踏進學校，映入眼簾的是展示我們才華的舞臺——“小荷才露尖尖角”風采廊。走到這里，你將嘆為觀止。掛在這里的任何一幅畫，都展現了多姿多彩的童年生活。看，這幅“小狗洗澡”畫得多么別具一格，栩栩如生，看到這幅畫，就讓人想起小狗的俏皮。讓人不知不覺的喜歡上了這只小狗。瞧，這串“葡萄”太誘人了，那香味正從畫中淡淡地散發著，讓人頓時垂涎欲滴！看了許許多多美麗的畫，難道你不為這群畫家喝彩嗎？

　　帶著愉悅的心情，伴著美妙的音樂聲，踏進了教室，一看，教室也換新貌了。粉刷一新的墻壁代替了污跡斑斑的墻壁，課桌維修一新，潔白無瑕的墻壁襯托著油黑發亮的黑板，格外顯眼。講臺的水泥地換成了磚地，讓大家更加熱愛學習，更加勤奮學習。

　　吹面不寒楊柳風，伴著暖風在走廊散著步，抬頭時，發現了更大的驚喜。一首首古詩詞掛在墻壁上，陶冶了我們的情操。面對著這樣的變化，我的心情可謂是：春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來！

　　我愛校園，更愛校園的新貌。

　　校園新貌作文 篇6

　　金秋九月，天高氣爽，我背著書包，踏著清風，來到了那熟悉的校園。才發覺學校換了新顏。

　　一踏進校園的大門，我就被左前方的書山書海吸引住了。

　　書山仿佛在提醒我們，我們讀得書像大山一樣多，書海也在告訴我們，我們看得書像海一樣一望無垠。書山書海被茂密的植物“包圍”住了，而且原本是用水泥做的長椅，也煥然一新了變成了—波浪形木椅，并且比原來的長椅更加舒適，更加美觀了，木椅下還有一塊青綠色的綠地，我想：“如果在書山書海中挑出一本來讀是不是更加有趣了呢？”想到這里我不禁對看書更加有興趣了。

　　變化最大的就數文化長廊了。

　　有人贊美一樓的三字經，有人贊美二樓的大郵箱，有人贊美三樓的科技傳話筒，而我最愛的就是四樓的小鼓了。

　　十五個小鼓錯落有致地擺放在墻上，老師告訴我們：“古代的時候因為沒有電話，人們就用鼓來傳遞信息。”可我卻不認同，因為我覺得這十五個小鼓是見證我們在惠貞書院成長的每一雙眼睛，每升一級他們就會眨一下眼睛。

　　小鼓上還寫著“民族魂”三個字，我看到這幾個字就想起了戰爭時期指揮部隊的就是鼓了。我想：“敲一聲鼓是不是在提醒我們要一“鼓”做氣，勇往直前呢？”我敲了一下，果然讓我精力充沛。我仿佛聽到了號召聲和紅軍的戰斗聲。

　　學校的美景我說也說不完，看也看不完，要不你親自來觀賞一番！

　　校園新貌作文 篇7

　　過了一個暑假，我們懷著高興的心情又回到了那熟悉的校園。一進校門，我的目光就被左前方的書山書海雕塑園吸引過去了。

　　書山書海里的植物變得更加茂盛了原來硬邦邦的水泥凳子，改成了一把寬寬的長椅，它像一條長龍盤旋在綠油油的草坪上，一看就覺得特別舒適。如果能在午后捧起一本書，坐在長椅上，津津有味地看起來，那該有多好啊！在這讀書，讓我們仿佛感到在知識的海洋里暢游。

　　陪伴我們成長的文化長廊，經過一個暑假，也穿上了新衣。有充滿了童趣的小木屋，有古代用的傳聲筒。而我最喜歡的就是四樓的大鼓，一排排大鼓錯落有致地擺放在老師辦公室的邊上，米黃的身體，披上一件酷酷的紅馬甲，十分帥氣。遠遠望去，仿佛湛藍大海上的滔滔波浪。每當下課時，總會有幾位小小“演奏家”，去拍那些大鼓，大鼓發出悅耳的聲音，仿佛在演奏一首首的動聽的交響樂。聽黃老師說，鼓是戰場上的指揮，這大鼓是最有氣勢的鼓，鼓上的“民族魂”三個字，是表示我們中華人民努力奮斗的精神。古代人就是用鼓傳遞信息的。

　　學校的美景說也說不完，不妨你來參觀參觀。

　　校園新貌作文 篇8

　　漫長的暑假終于過去，學校會有怎樣的變化呢？我滿懷期待地小跑進學校，哇！校園，仿佛穿上了一件新衣服，讓我眼前一亮。

　　花壇里一些不知名的花不知什么時候偷偷地從地底下探出腦袋，好奇地望著這奇妙的世界。花朵散發著誘人的香氣，讓人聞了心曠神怡。一陣風吹來，花兒們隨風舞動，我被深深陶醉了，呆呆地站在那兒，久久才回過神來。

　　游泳池變成了科技館。紅的墻磚、藍的燈光，上面還有個銀色的大球，真像一座漂亮的寶殿。校園周圍的欄桿都變成了圍墻，貪吃的小朋友們再也買不到想吃的零食啦！

　　我覺得變化最大的還是我們的“娛樂場所”——操場。以前，主席臺非常高，爬上去別提多困難，下來時一不留神還容易摔跤呢。現在可不一樣啦，主席臺低了很多，還有臺階，這樣一來不但安全還很方便。我們做操的位置也變了，我們迎著朝陽升旗、做操，美好的一天就這樣開始了。

　　細心的你們還會發現，學校食堂已然成為一道亮麗的風景，同學們在優美的音樂聲中，品味著美食。走廊變成畫廊，上面掛著一幅幅美麗的畫，有栩栩如生的小動物，有充滿想象的科幻畫……教室里，門、桌、椅、講臺……都煥然一新。為了讓同學們更有興趣地學習語文，我們還增設了一節課外閱讀課，讓我們暢游在知識的海洋，分享讀書的喜悅。

　　我愛美麗的校園，她不僅給了我們知識，更帶給了我們歡樂。

　　校園新貌作文 篇9

　　“光陰似箭，日月如梭。”漫長的暑假就這么過去了，我們開學啦！

　　一跨進學校大門，我的目光就被左前方的“書山書海”雕塑園吸引了過去。錯落有致的植物經過一個炎熱的夏天長得更茂密了，大樹的枝葉環抱著書山書海雕塑，與水池朝相輝映。原本雕塑前硬梆梆的水泥長凳，變成了波浪形的長木椅，一看就讓人感到很舒適，使我迫不及待地在木椅上捧起一本書，津津有味地讀起來，我仿佛在書的海洋里遨游。

　　變化最大的就屬文化長廊了。

　　有人喜歡一樓的經書，有人喜歡二樓的大郵筒，有人喜歡三樓的傳話筒，而我卻喜歡四樓的中華鼓。

　　在靠近我們老師辦公室門前的墻面上，錯落有致地掛著十五面小鼓，小鼓上還寫有“民族魂”三個字，這讓我想起了戰爭時給軍隊加油助威的鼓，告訴我們要有民族精神。

　　以前古代沒有電話的時候，就是用鼓來傳送信息的，但我認為這些鼓是一雙雙明亮的眼睛，看著我們成長的行程。

　　我愛我們這美麗的校園，他是我們學習的“圣地”。

　　校園新貌作文 篇10

　　校園變化可真大啊！

　　一走進校園就看到了以前的凳子變成了舒適的躺椅，和更繁茂了的綠化帶，我們恨不得現在就把一本書拿起來在那里看。廁所也有許多變化，它穿上了黃衣裳。洗手臺有高有低，能幫助高矮同學洗手。小便的地方變得更高端了，跟酒店里的一樣，一按就能沖。大便的地方多出了一個正方形大洞，可以看到外面的情況。洗拖把的地方也更大了，以方便我們洗拖把。文化長廊也變了。不只是單單的作品了，而是分成科技，音樂，兩大類別。

　　學校的變化多得數不清，歡迎你們來觀看。

　　校園新貌作文 篇11

　　老師說學校要裝修，同學們都希望看到新的校園。

　　今天，當我走進學校時，第一眼看見的就是裝修一新的校門，我仿佛站在童話世界。

　　大廳中央，大廳人山人海，到處擺放著不同的玩具和零食。這一切使人感覺那么新鮮，有趣呀！走著，走著，不知不覺就到了教室，教室后面是老師新布置的文化墻，上面貼滿了同學們畫的各種各樣的畫，墻上還貼上了同學們帥氣，漂亮的相片。上課了，同學們比一年級活潑多了，個個都能回答問題了。下課鈴響了，我站在走道上放眼望去，只見操場兩邊的墻上，畫滿了：游戲，跑步，打網球等運動項目的圖案，這是老師希望我們多做運動身體棒棒的。還有美術室，音樂室，心理咨詢室等都裝修的漂漂亮亮的。這真是一個煥然一新的校園啊！在這么美麗的學習環境下能不快樂嗎？校園的大門正向你開著，期待你加入快樂開心的校園生活！

　　校園新貌作文 篇12

　　開學了，我和同學們精神飽滿地來到學校。哇！學校的變化令我吃驚。

　　昔日滿是皺紋的教學樓被裝飾一新，并換上了帶有紅色彩條的黃色“制服”，顯得格外莊重。“制服”左邊寫著我們的校風：“小、實、愛”右邊寫著我們的校訓：“負責”并有它的拼音“fuze”。

　　操場變了！現在，我還清晰地記得昔日硬梆梆的塑膠跑道和面目全非的籃球場。今日，我站在富有彈性的塑膠跑道上，看著被刷成花花綠綠的籃球場，真是興奮不已，以后在操場上玩再也不用擔心摔破身子了。

　　進了教室，我又發現壞了的地板磚也被換上了新的，而且我還發現老師的辦公室也新配置了隔斷式辦公桌，對我這樣的小孩來說，就像迷宮一樣好玩兒。相信老師在這樣的環境里辦公一定會更加投入！

　　面對這樣的變化，使我更加理解了我們的校風校訓的真正含義，更加感受到校領導對我們關心和負責，一種自信心油然而生，我暗下決心，一定要好好學習，做一個像校訓要求的那樣有愛心有責任心的人。

　　校園新貌作文 篇13

　　當我們過完這個漫長而短暫的暑假，再一次地回到校園里時，一切的大變化都會讓人大吃一驚。

　　瞧!原本是灰色的教學樓，現在卻被油漆成了雪白雪白的了，在太陽灑下的陽光下閃著金色的、耀眼的光芒；本來那空蕩蕩的墻壁，此時卻被活靈活現的圖畫給遮蓋住了。

　　這邊的畫，是太空。在浩大的宇宙中，有許多需要我們去探索的奧秘這是太陽，那是天王星，還有海王星、月球當然，最引人注目還是我們所居住的地方，那就是地球。地球多美，她都被藍色的海洋給淹沒了。

　　那邊的壁畫，一幅幅都蘊涵著一個寓言故事。不信？你看!一個人捂著耳朵，正要去碰一個大鈴鐺，這就是掩耳盜鈴；另一個人坐在木樁子旁邊，心里想著什么時候兔子會撞上木樁子，這是守株待兔

　　新學期，新氣象。在這個美麗的校園里，我們要更加努力學習，才能取得更大的進步!

　　校園新貌作文 篇14

　　冬天雖然寒冷，卻擋不住我對學校的熱愛。下面就有我來帶領你們來參觀我們的學校吧!

　　學校門口有兩只傲氣凌人的石獅，還有一塊在陽光下閃閃發亮的石碑，上面刻著四個金光閃閃的大字“漣源一小”。

　　走進校園，排列得整整齊齊的松樹像日日夜夜守護校園的士兵。雖是寒冬臘月，但松樹依然郁郁蔥蔥，。松樹旁邊有一個花壇，花壇理由牡丹花，月季花，菊花……這些花兒爭芳斗艷，朵朵鮮艷奪目，校園之所以那么美，是因為這些藝術家的功勞啊!再往前走就是新教學樓了，里面有多功能房，計算機房，語音房等。現代教學設備因有盡有。要說變化最大莫過于新操場了。

　　我們學校的操場是由環形跑道和球場組成的，邊上還有各種各樣的健身器材，如單杠，雙桿……要玩的小朋友們爭先恐后的排起了長龍似的的隊伍，你看圍繞在操場走位的柳樹像一個在書里沒發的少女。白樺樹則在微風的吹拂下，搖晃著粗壯的枝條，像是給我們打招呼!四季長春的松樹像一個笑呵呵的老頭，微微點著頭像是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們。打籃球的小朋友們分成兩隊。打了起來，不一會兒，操場上圍滿了看熱鬧的人群。每次投球都扣人心弦，每次進球則會引來一陣歡呼雀躍聲。

　　看到美麗的學校，我不僅想到：我長大一定要當個科學家，把學校建設的更漂亮。

　　校園新貌作文 篇15

　　開學第一天，我跟以前一樣，背上書包，踏著清風，回到那美麗的校園。

　　一走進校園，我的目光就被左前方的書山書海吸引住了，那一條林蔭小道，旁邊的植物經過了一個夏天的生長變得更加的茂盛了，讓炎熱的夏天變得像秋天一樣十分清涼。以前用水泥做的那個硬邦邦的石頭椅子變成了木頭長椅，一看就十分的舒適，我恨不得馬上拿起一本書坐在長椅上津津有味地在書本中遨游。

　　這個學期，文化長廊也有了大變樣。我們的文化長廊變得更加美妙了，有關于音樂文化的，有關于科技發展的，有關于世界各地的，還有關于七彩童年的等等……這一個個絢麗多彩的長廊讓人無不嘖嘖贊嘆。最引人注目的就是四樓的音樂長廊了，墻上掛有15個中華大鼓，上面寫有三個大字分別是＂民族魂＂，仿佛是叫我們好好學習天天向上，為中華民族的發展，做出自己應有的貢獻。

　　這個秋天，學校的變化可真大呀！

　　校園新貌作文 篇16

　　從幾十年前腐敗無能的清朝政府，到現在中國飛黃騰達的新世界，我們偉大的祖國伴隨著時代的飛速發展，正一步步的發生著翻天覆地的巨大變化。成為了世人眼中不可小覷的泱泱大國。這其中，變化最大當然也包括我所在的這所學校——武威市青年巷小學。

　　要是在十幾年前，當你走進我們的校園，你絕不會看到鳥語花香，綠樹成蔭的校園美景，更看不到整齊擺放著各類體育器材的大操場。你所看到的只不過是一排排低矮的土坯房和教室里那些破爛不堪的桌椅板凳，還有就是那兩扇不知道經歷了多少滄桑還屹立于前的學校大門。讓人看了感覺還真有點心酸。要不是大門旁的牌子上寫著“青年巷小學”這幾個字，還讓人真的一時難以辨認這里居然還有一所學校。

　　終于，隨著歲月的變遷和時代的遷移，我們的學校在各界人士的幫助和政府領導的引導下，發生了翻天覆地的巨變。兩棟現代化教學樓拔地而起，一排排蒼翠挺拔的樹木整齊的排列在學校操場的兩側。教學樓前的花壇中散發出一陣陣淡雅的清香，讓人聞到后就會感到心曠神怡。

　　而學校操場上也換上了嶄新的現代化體育器材，為校園的美景增添了一絲情趣，更讓我們這些學生在課余時間中有了更多的歡樂。

　　為什么我們的學校會有這么大的變化呢？因為有了千千萬萬不屈服的青年，他們用自己的生命和鮮血建設了我們的祖國，才有我們今天這個美麗的世界。我堅信，我們學校的未來，會由我們的雙手，變得更加漂亮，更加美好！

　　校園新貌作文 篇17

　　國家在發達，家鄉在變化，校園在改變。

　　當我看到嶄新的校園時，讓我無法想象這一切的改變。通往校園的路變寬了，變平了。走到路的盡頭，就到校園了。當我走在校門口時，我第一眼看到的是“洼堤民族學校”六個鎦金大字，然后我看到電動門，電動門像毛毛蟲一樣，關閉按鈕，他便緩緩的合攏。當我抬頭看時，無看見天空中懸掛的一座蒙古包，他像一顆耀眼的明星，照亮了整個幼兒園。

　　當我走在通往第二道鐵門的路上時，這條路猶如一條長廊，長廊右邊有宣傳欄，宣傳欄介紹了蒙古族人民的飲食、服裝、房屋等，讓人看得目不轉睛。左邊有花架，花架上有杜鵑花、牡丹花、美人蕉等。五顏六色、爭奇斗艷，紅色的杜鵑想穿著紅色禮服的姑娘，白色的牡丹像穿著白色禮服婚紗的姑娘，黃色的美人焦像穿著黃衣服的美人。當我有游長廊美景后走到了第二道鐵門。

　　當時我的正前方有一匹騰空的駿馬，他象征著我校師生的高尚品質，花壇上有各色的鮮花，四季盛開。

　　走到教室聽到同學們的歡聲笑語，走到閱覽室猶如走到書的海洋，走到微機室好像走到了夢想的世界，無論走到哪里都沒有教室溫心，教室想自己的家一樣。

　　到了中午回到宿舍，廚師在做菜，頓時四處飄滿了菜香，當時我的口水不約而同的流出來，飯后我走到宿舍看見柔軟的床，我真想美美的睡一覺。

　　校園的變化真大啊，我多么喜歡我的校園。

　　校園新貌作文 篇18

　　酷暑剛過，我們還沉浸在暑假的歡樂中，秋天卻不知不覺地來到了我們的校園，那我們的校園新學期有什么新變化呢？你們就跟隨我的腳步來看一看吧。

　　校園的秋天是一本音樂書。小河的水變得更清了，河水“嘩嘩”地流向遠方，奏起了“叮叮咚咚”的歌謠，是那么優美、那么歡快。小河邊的柳樹更加茂密了，它們揚起長長的辮子，一陣風吹來，柳樹發出“沙沙沙”的聲音，在河邊翩翩起舞。操場上的小朋友們玩得更起勁了，一陣陣歡笑聲飄蕩在校園上方。

　　校園的秋天是一本百科全書。書山書海雕塑園被一些植物環繞著，旁邊架上了一把把躺椅，那里非常安靜，我最喜歡坐在躺椅上，拿起一本我喜歡看的書慢慢閱讀，書山書海雕塑凝望著我，仿佛在說：“書籍是人類進步的階梯，請你多看書。”

　　我們學校還有一條陪伴我們五年的文化長廊，長廊的內容豐富多彩，有描繪我們七彩生活的，有展示音樂的，有向我們介紹科學家的，還有介紹各國語言的，令人目不暇接，大開眼界。我最喜歡的是四樓的音樂文化長廊，那里有一排排成波浪形的大鼓，可愛極了，敲一下，就會發出叮叮咚咚清脆悅耳的響聲，使人心曠神怡，流連忘返。

　　我們校園還有許多新變化，廁所、教室、樹木。他們也都換上了新裝，變得更加美麗整潔。

　　校園的秋天處處有生機、處處有新貌。校園的秋天是一本看不厭的書。

　　校園新貌作文 篇19

　　早晨，我背起書包，迎著朝陽，踏著清風，走向那我熟悉的校園。

　　一跨進大門，我的目光就被“書山書海”雕塑園吸引住了。“書山書海”顧名思義就是由一個圓形噴水池和許多巨大的“書”組成的。里面的書我還看過幾本呢！

　　經過一個夏天的生長，那兒的植物更加的茂密了，蓯蓯蓉蓉的。菩提樹和銀杏樹更高更粗壯了，樹冠更大了，在“書山書海”雕塑頂部織起了一張大“網”。雕塑園，陽光，大樹相輝映著，顯得更加美麗。原來水泥澆筑的長凳，換成了一張張長木椅。讓人忍不住想捧起一本書，坐在上面細細品味。

　　我順著林陰小道，來到教學樓。爬上樓梯，被三樓的文化長廊迷住了。來到這里，就像來到了文化與藝術的殿堂。我想這層樓的文化長廊應該叫“科技長廊”吧？

　　“科技長廊”里有一個“傳聲筒”。那傳聲筒由一條管道和兩個“小聽筒”組成，是紅色的，特別引人注目。彎彎曲曲，忽隱忽現，時而碰到天花板，時而接近地面，時而被封在墻里，時而露出墻外。它就這樣穿梭在兩幢樓之間，讓人產生蜿蜒無盡的感覺。

　　我馬上找了個伙伴，一起來體驗“傳聲筒”。果然管子里傳出了清晰的聲音。在聲音鉆進我耳朵的一瞬間，我似乎看見古代，人們利用著傳聲筒傳遞消息的情景。

　　我們的校園發生了許多變化，數也數不清，還是請大家一起來探索吧。

　　校園新貌作文 篇20

　　一個秋高氣爽的上午，我開心地走進了學校大門。

　　一跨進學校大門，我的目光就被左前方的書山書海雕塑園吸引過去了。那里的植物長得更茂盛了，它們錯落有致的排放著，環抱著書山書海，讓人神清氣爽。雕塑園的前面有一塊綠茵茵的大草坪。原本用水泥澆灌的硬邦邦的板椅不見了，變成了既舒適又好看的木躺椅。這里精美的書山書海和錯落有致的花草，還有這些木椅子相印成趣，美麗極了！這里就像一個優美的讀書天地，連最淘氣的小孩子也會安靜起來，感受這里的無限樂趣。所以我恨不得現在就拿起一本我最喜愛的書，跑到這兒來看。在這里看書，仿佛在書中旅游；在知識的海洋里遨游；在自然界中暢游。

　　再來看看陪伴我們成長的文化長廊，也換上了耀眼的新裝。它的內容豐富：有描繪我們七彩生活的，有介紹音樂家、科學家的……其中我最喜歡四樓的音樂文化長廊了。那里有15面中華鼓上下交錯的擺放著，像海浪一樣。他們呈紅白色，小巧玲瓏，可愛極了！我好奇地敲了敲，它還能發出美妙的音樂，我就像沉浸在了音樂的海洋里。聽黃老師說：“鼓是最早傳遞信息的工具。在龍舟上，它還可以指揮用。”我看著這些鼓，仿佛看到了當年群雄征戰的情景；看到了當年古代人的智慧。

　　從此，我更愛我的學校了。我相信：在我們每一個人汗水的滋潤和灌溉下，校園會變得越來越美，越來越漂亮！

　　校園新貌作文 篇21

　　今天是開學的第一天，我踏著清風，走在通往校園的那條熟悉的小路上。

　　一進校門，我的目光就被左前方的書山書海的雕塑給吸引住了。那兒有著一個”自然世界“。有著一個小水池，池邊有著幾棵杏樹，仿佛是書山書海的意思，告訴我們書要看的像大海里的海水那么多，我們要學的知識如大山那么充足。在這兩個月的時間里，在我們的書山書海雕塑旁，又多了好幾把“凹凸”個性的木椅，杏樹也越來越茂盛了，把書山書海團團包圍，可以讓我們在這里安逸地閱讀，仿佛流淌在知識的海洋中，讓我們成為一位知識淵博，腹有詩書的人。

　　我發現，我們的校園不僅書山書海有變化，在我們的文化長廊也有巨大的.變化。文化長廊的內容豐富多彩，有關于音樂家故事的，有描繪我們七彩生活的，有描寫我們古代傳遞消息的，還有描寫我們民族文化的。其中最引人注目的，是那位于四樓的那條音樂文化長廊，有著15個中華大鼓，呈波浪型。上面有著“民族魂”三個字，聽黃老師講。因為鼓是古代最早的傳遞消息的工具，也是代表56個民族團結一心的象征；在戰場上，它是指揮員；在節日中，它為我們制造熱鬧的氣氛。所以，鼓最有民族氣質。

　　這才是我們學校的一部分呢，如果還想再多欣賞些，那你就快快來我們學校吧！

　　校園新貌作文 篇22

　　巍巍東臺山下，悠悠漣水河畔，有一所百年老校一一東方紅學校。

　　學校的校門很大，在校門的正上方寫了五個剛勁有力的大字一一東方紅學校。

　　走進大門，就能看到一條平整的人行道。往左邊一看，就是學校的文化欄，上面有的教我們知識，道理，有的展覽出了同學們的優秀作品。我們班負責九號，十號文化欄衛生。文化欄大概有十多個，每個文化欄的下面都會有一條木凳，是提供給學生們休息的地方。文化欄的旁邊還擺放著許許多多的花草。

　　你知道我們的校訓在哪里嗎？就在人行道的右邊，“好好學習，天天向上”這是毛澤東主席說的話，被刻在文化石上作為我們的校訓。旁邊還有一個校微，圓圓的，紅彤彤的，寓意日出東方，雛鷹高飛。我們就像小鷹在天空中自由自在的。我們就像小鷹在天空中自由自在的快樂的飛翔。在操場的正中央有個籃球場，四周是塑膠跑道，就算摔跤了，也不會受傷。在操場的前面是教學樓，禮堂，實驗樓一次整齊地排列著。

　　小朋友們，看到我們美麗的教學樓嗎？歡迎你們來玩哦！

　　校園新貌作文 篇23

　　一個暑假過去，我們變了不少，學校也在變化。

　　一跨進校園大門，目光就被書山書海雕塑園所吸引，植物環繞著書本，在陽光的照射下顯得閃閃發光。原本硬邦邦的石凳不見了，變成了幾張舒適的長椅。嶄新的木椅看著高大的樹木，一條幽靜的小路通向遠方，在這境界里連最淘氣的孩子都像捧著一本書安安靜靜地坐下來讀。更別說我這個小書蟲了，恨不得一下子就把十本書搬來一本本翻閱仿佛在書的海洋中遨游。

　　校園里不僅有重影人注目的書山書。還有校園里最璀璨的明珠---文化長廊，這有七彩的生活，先進的科技，世界的舞臺，優美的音樂，長廊里最顯眼的就是四樓的小鼓了。上面寫著民族魂三個字，仿佛讓我們天天向上，為國出力，我數了數一共有十五個鼓，而民族魂是每個鼓共同的特點。聽黃老師說，鼓是最早的傳播信息工具之一，早在西周時就已經出現，經常用于戰場，一直流傳至今。這不僅讓我想起了戰場上的鼓炮震天。士兵們個個奮勇殺敵，沖鋒陷陣的壯觀場面。

　　校園的美景說也說不完，茶水處、廁所、足球場……

　　校園新貌作文 篇24

　　一進學校大門，書山書海雕塑園就把我吸引住了。

　　植物經過一個暑假后，變得更加茂密了。在一個圓形的噴水池里，有一個由一本本又大又厚的“書籍”摞成的建筑物——“書山書海”。茂密的植物掩映，環抱著那圓形噴水池中的“書山書海”，“書山書海”顯得更加美麗了。書山書海前面原來是水泥做得硬梆梆的凳子，現在是木板做得椅子，放眼看去，就覺得很舒適。我恨不得馬上拿一本我最喜歡的書，坐上去，津津有味地看起來，就算是很淘氣的小朋友，也會坐下來細細品味，更不用說我了。

　　文化長廊是校園的一顆明珠，她在我們教學樓的旁邊，她的墻壁上以前掛著學校學生們的作品，有照片，有鋼筆作品，也有毛筆作品等等，而現在作品都掛在了墻壁上五彩斑斕的瓷磚上。

　　陪伴我們五年的文化長廊，也變得煥然一新了。我最喜歡的就是四樓的文化長廊了。來到文化長廊，我一眼就看中了那15只小鼓。小鼓穿著紅衣裳，白色的臉，它正淘氣地對我們笑呢！伸手去敲一敲，“咚咚咚——”，這鼓聲是多么的清脆悅耳。我仿佛置身在音樂廳里，欣賞著優美的樂曲。

　　在這個美好的學校里，我快樂地學習，快樂地成長。

　　校園新貌作文 篇25

　　我們的校園變化可真大。

　　一跨進校門，我的目光就被左前方的“書山書海”吸引過去了。植物經過一個暑假的生長變得更茂盛了。她們像籬笆一樣把“書山書海”圍了起來，小水池里倒映著綠葉，讓“書山書海”多生了幾分涼意。最讓我感到新鮮的，還是“書山書海”的小院子了，原本硬邦邦的水泥凳變成了舒適寬敞的木頭長椅，院子里的銀杏樹也更茂密了，樹冠交錯在一起，仿佛為小院子搭了一個涼棚，一看就知道這里是個看書的好地方。我迫不及待的坐到上面，看起書來，看累了就可以看看綠色的樹葉，五彩繽紛的花朵，疲勞就會緩解一點。每當我坐在上面，就仿佛進入了書的海洋，知識的世界。

　　文化長廊陪伴我們成長，其中，我最喜歡的就是四樓的文化長廊了。一進入四樓，一眼就看見一塊大提琴形的玻璃，再往里走，一派穿著紅色“外套”的小鼓就出現在我們的面前。這件“外套”晶瑩透亮，讓人一看就想摸摸，我也不例外。這層鼓皮十分堅硬，可以保護小鼓。我輕輕地敲了敲他，一陣悅耳的“咚咚”聲傳來，這時，我發現小鼓上寫著幾個字——“民族魂”，仿佛要我們努力學習，將來振興中華！

　　大家想不想也來看一看我們校園的新面貌呢？

　　校園新貌作文 篇26

　　我的學校——南山外國語學校·文化部座落在文化路、青桐路和銅鼓路之間。一個暑假沒見，校園會發生什么樣的變化呢?

　　一切都變了!原來那呆板破舊的外墻變得生動起來，那棕色和白色相間的組合，讓人眼前一亮。原來破爛的桌椅變得煥然一新，炎熱的教室更潔白更明亮，因為有了空調的出現而涼爽起來!科學教室里多了有趣的高科技物品，體育館里多了好玩的健身器材，(唯美的)音樂室里增加了不少的新樂器……

　　學校里的樹仿佛也長高了些，變得更茂盛了，上面掛滿了令人垂涎欲滴的果實。似乎花也開得更漂亮了，草也長高了。大樹就是學士淵博的老師，那小花小草就是認真聽講的同學。

　　教室里一群小猴正在舒服地享受著冷氣，他們有的互相追逐，有的大聲說話，還有的玩游戲。(排比、借喻句很生動，寫出了同學們的活潑好動)“咳咳咳!”當管理員出現在門口時，剛才的一切嘈雜都以迅雷不及掩耳之勢消失的無影無蹤!哪兒還有調皮的猴子啊，明明都是溫順的綿羊嘛!

　　這就是我的校園嗎?是的，它就是深圳市南山外國語學校——我的母校!它更漂亮了!

　　校園新貌作文 篇27

　　學校就像一本五彩的書籍，里面寫滿了知識，畫滿了美景。

　　一走進北門我的目光就被左前的一個叫書山書海的地方吸引了。他為什么叫書山書海呢？因為這個雕塑由幾本巨型的書疊了起來，就像一座山一樣，山下有海水。過了一個暑假，旁邊的植物都變了個樣，變得更美觀了，它們環抱著書山書海。遠看就像是一位知識老人向我們招手，仿佛叫我們多看好書，仿佛告訴我們書是人類的財產。近看就像是一座大山，山上有一堆書。旁邊原本是幾條長長的水泥凳，而現在變成舒適的木椅子，我真想馬上坐在木椅上，觀看一本書，仿佛沉浸在書的海洋里遨游，是多么的享受啊！

　　不僅書山書海變了，連文化長廊和廁所也變了。一進四樓，仿佛走進了音樂世界的大門。走在長廊上，就會看到一個個小巧玲瓏的中華大鼓懸掛在灰白相間的外墻上。這些中華大鼓呈波浪形，上下交錯的排列著。遠遠望去，就像來到了海邊，海浪在海風的吹拂下，不停地向我們涌來。走進一看，它的正反面是白色的，它的身體的顏色是鍍紅的，仿佛就像穿上了一件鮮紅的外套。如果你敲一下它，它就會發出悅耳的聲音。老師告訴我們鼓是最早的傳播信息工具，賽龍舟也用到了鼓，也是一樣的作用。

　　啊！學校！好一幅美麗的風景畫！

　　校園新貌作文 篇28

　　校園真是一個色彩斑斕的地方啊！

　　一跨進大門，我的目光就被左前方的書山書海雕塑園給吸引過去了。

　　經過一個夏天，植物都長得更茂密了，把書山書海雕塑園給懷抱了起來。原來硬邦邦的水泥做成的長條形凳子，現在變成了有花紋的木椅子，我恨不得現在就去坐在那里，拿本書津津有味地看起來。看到書山書海雕塑園，我仿佛沉浸在書的海洋中。

　　除了書山書海雕塑園，還有陪伴了我們五年的文化長廊也換上了嶄新的面貌。最吸引我的就數位于四樓的文化長廊了，這里有中華鼓、鋼琴塊等等。這些就變成了一個簡單的“音樂天地”。

　　“咚咚咚”。小伙伴們走過的時候，都會不由自主地去敲打這些小鼓，它們發出了動聽的音樂聲。我清楚地數了一下，一共有十五個小鼓。我也不例外，邊跑邊一個接一個地打過去，它們發出了“咚咚咚”的聲音，好聽極了。

　　黃老師對我們說“這中華鼓是古代民族樂器之一，時至今日，這些美妙動人的古月情調，依舊被負載在了這些樂器之上，一同穿越了上千年的歷史長河，映入我們耳際，撥動我們的心緒。”

　　從幼稚的孩童到有理想、有知識的學生，是學校哺育我們成長。難忘同學的手足情誼，難忘老師的諄諄教誨，難忘親愛的母校！

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