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我的鞋子作文（精選28篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的鞋子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的鞋子作文 1
在20xx年，我是一位高高在上的小發明家。其中，我發明了“多功能鞋子”，它有5種功能。
第一種，按下紅色按鈕，它會提速。即使你上班、上學就差那么1分鐘就遲到了，只要你按下這個按鈕后，下一秒你就會到達。
第二種，會根據季節更換不同款式的鞋子。你們是不是夏天要買涼鞋，冬天又要買棉鞋。我這雙鞋可不用，它可以更換款式和樣子。春夏秋冬只要這一雙鞋就夠了，它會根據季節更換不同的款式、樣子。你也可以自己搭配，在手機或電腦上下載一個小程序，在上面任意選擇各種款式，鞋子就會顯現你選擇的'樣子。不過沒有手機的小朋友們也不要著急，你可以在大腦中想，想的樣子也會在鞋呈現出來呦！
介紹完第二種了，接著是第三種上場了。這個功能是你們想不到的，因為這雙鞋子里面有空洞。在你干完活或者踢完足球，腳就會熱，這時只需按下藍色按鈕，它就可以開冷氣，這時就涼爽很多了。如果在冰天雪地的地方，就可以按下粉色按鈕，它就會開暖氣，讓你溫暖起來。
好像聽到有人問我，如果有人腳臭怎么辦？我可以明確地告訴你，這雙鞋有除臭功能。按下綠色按鈕，剛才有臭味的鞋轉眼間就有了清新的味道。
這最后一種功能就是，它還有飛翔功能，可以飛到高高的藍天上看到這美麗多彩的世界。
最后，其實它還有一個隱藏功能呢！就是不管怎么碰怎么摔都不會破。因為它的外面有一層厚厚的保護障。
這就是我的多功能鞋子，你看棒吧？
我的鞋子作文 2
我的奇思妙想是：人人都穿一種有著多功能的鞋子，她有著很多功能，那么就讓我來說一下吧！
她有著多變的.外表，可以根據體溫變色：紅色，粉色，藍色……五顏六色，不僅可以隨體溫變色，也可以根據周圍的環境改變：在樹林，沙灘，甚至公園草地上也可以改變顏色，形到和諧交融的色彩。
第二她還可以在天空中盡情飛翔，因為鞋子上有一對小翅膀，可以飛起來。這是不是每個孩童小時候幻想的超人，小女生喜歡的仙女翅膀一樣，而且她更神奇的是在緊急情況下，著火情況下，讓你跑的更快不會累，還防火哦。
第三幾乎每天都能看到新聞，高處墜落的有大人還有孩子，我就想如果穿上她就不會有這樣的慘劇發生，她會讓你緩慢降落或者直接來一次小飛行！
她不僅防火，防水還可以水面行走，就想爸爸說的類似于磁懸浮的原理，那我們就不需要那么多小橋了，不用繞遠了，多神奇�。�
我一直想什么時候能發明出來呢？也許就想月球探險一樣，早晚會實現，時間不會很長哦。
我的鞋子作文 3
我的奇思妙想是：人人都穿一種有著多功能的鞋子，她有著很多功能，那么就讓我來說一下吧！
首先她有著多變的外表，可以根據體溫變色：紅色，粉色，藍色……五顏六色，不僅可以隨體溫變色，也可以根據周圍的環境改變：在樹林，沙灘，甚至公園草地上也可以改變顏色，形成和諧交融的色彩，這樣就不用來回換鞋了。
可以在天空中盡情飛翔，因為鞋子上有一對小翅膀，可以飛起來。這就是每個孩童小時候幻想的超人，小女生喜歡的仙女翅膀一樣，可以讓你每天行程更遠而且不會污染環境多環保啊。
幾乎每天都能看到新聞，高處墜落的有大人還有孩子，我就想如果穿上她就不會有這樣的慘劇發生，因為它有應急功能，根據周圍溫度濕度的急劇變化隨時可以改變工作狀態，它會讓你緩慢降落或者直接來一次小飛行而且她更神奇的.是在緊急情況下，比如著火情況下，讓你跑得更快不會累，還防火哦。
她不僅防火，防水還可以水面行走，就像爸爸說的類似于磁懸浮的原理，不必和水面直接接觸，就可以行走了。起碼在野外，那我們就不需要那么多小橋了，不用繞遠了，多神奇啊！
有人問，什么時候能發明出來呢？我想就像月球探險一樣，早晚會實現，時間不會很長哦。偉大的祖國已經開始月球表面的探索了，我堅信會很快實現的。
我的鞋子作文 4
爸爸這次出差，給我帶回來了一雙新鞋子。拿著這雙新鞋子時，我都不敢相信自己的眼睛，爸爸竟然送了我一雙這么漂亮的新鞋子，以至于我穿著新鞋子出門時，所有人都問我鞋子在哪兒買的。
我的這雙新鞋子是一雙洋娃娃或者外國公主才常常會穿著的白色的圓頭皮鞋，鈕扣處還是一個小蝴蝶結別住的樣式。這樣式的皮鞋，我只在電影里面和動畫片里面見到有人穿過，我拿著我的新鞋子，想起了灰姑娘的水晶鞋。我趕緊光腳穿進去試了試，還好這雙鞋是為我量身定做的鞋子，我不是需要削腳后跟才能穿進這雙鞋的假公主。
我穿著這雙新鞋子，站在鏡子前看了好一會兒，向前走兩步的樣子，向左轉身的樣子，向右轉身的樣子，我都一一看了一個遍，心里想的是“我也當上公主啦！”我踩著這雙鞋子走到爸爸的面前，讓他看看他為我買的鞋子穿上怎么樣，正在看電視的爸爸沖我舉起了大拇指說：“漂亮，這是我家的小公主呀！”我聽了高興的不得了，樂呵呵彎腰向爸爸做了一個捏裙擺鞠躬的模樣，然后轉身走向了正在做飯的媽媽。
走到廚房門口時，我故意把新皮鞋踩出了一些高跟鞋才有的聲響，站在廚房門口等著媽媽注意到我。果然，我踩出的'聲音吸引了媽媽的注意，她放下手里的蔬菜，沖我亮出了大拇指說：“好看，原來我們家也有一位公主呢！”聽了媽媽也這么說，讓我的心里更加高興了。
我心滿意足的又穿著我的新鞋子往穿衣鏡前走去�！斑@雙鞋可真好看啊！”站在穿衣鏡前又看了一會兒新鞋子我，冒出了這么一句感慨，又計劃了穿上這雙鞋子要去的地方，“我要穿著去上學，讓別人也看看我的新鞋子”。
我的鞋子作文 5
我家的鞋柜里有各式各樣的鞋子，每一雙都有特色。鞋柜里有舒適的運動鞋、美麗的.低跟涼鞋和方便的拖鞋等。
第一雙鞋子是運動鞋，銀色的鞋身和粉紅色的鞋底，看起來好帥！而且還有氣墊，可以讓我跳得比較高，跑得比較快，難怪同學玩游戲總叫我當“鬼”！
第二雙是低跟涼鞋，鞋身是白色的，和黑色的鞋底，前面還有一朵美麗的花朵，加上一點點的寶石，就更美了！我平常不穿這雙鞋，因為怕把美麗的鞋子弄臟，這雙鞋是在重要的典禮上和跳舞時才會穿。
第三雙是拖鞋，鞋身都是身紅色，還有一點花紋，為什么我要穿拖鞋？因為有一天晚上，爸爸騎腳踏車載我的時候，我的腳被腳踏車卷進去，所以我才改穿拖鞋，這樣才不會壓到傷口。
我們要珍惜父母買給我們的鞋子，不要把鞋子弄臟和弄壞，這樣才不會浪費大人辛苦賺的錢。
我的鞋子作文 6
未來我的鞋子，它用四條不同顏色的鞋帶連在一起，是一雙白色的智能運動鞋，非常美觀。
紅色的鞋帶是調溫度的。一個冬天的早晨，我穿著智能運動鞋去市場給媽媽買早點，冷空氣突然光臨，天氣異常寒冷，排隊時腳都快凍成冰塊了。我靈機一動，連忙拉起紅色鞋帶輸入“溫暖”兩字， 立刻我的鞋子變得十分暖和，溫暖涌上全身，再也不冷了。
黃色的.鞋帶是讓鞋可以長出一雙翅膀的。冬天爸爸帶我去滑冰，當我正滑得興高采烈的時候，卻發現前方薄冰處有一個冰窟窿，眼看我就要掉下去了，我及時拉開了黃色鞋帶，我的鞋立刻展開了一雙 翅膀，帶著我飛過那冰窟窿，我又及時拉住爸爸，避免了一次險情發生。
綠色的鞋帶是防雨的。一天下大雨，我去上英語課，下車時發現雨水深得已經快沒過我的鞋了。要是有一雙雨鞋就好了！我馬上想到了綠色鞋帶，使勁一拉，運動鞋馬上變成了一雙防雨鞋！我得意洋洋的往前走，猶入無水之境。
我的鞋已經穿了快一年了，有些小了，我撫摸著我心愛的運動鞋自言自語：“要是你不小就好了！”這時藍色鞋帶突然跳躍起來，我一拽，鞋子竟然變得大了，穿在腳上真舒服！
這就是我的智能型運動鞋，怎么樣，不錯吧？
我的鞋子作文 7
我的鞋子呀，最少有二十只呢！棉鞋啊，拖鞋啊，拉丁舞鞋啊，舞蹈鞋啊，跑鞋啊，板鞋啊，皮鞋啊，靴子啊……其中，我最喜歡的還是棉鞋。
棉鞋它很老實，不僅能保暖，踢起毽子來，也很舒服。
有一次，我全身冷得發僵。用熱水袋取暖，只是四肢暖和了，身子和腳還沒熱。我把衣服多穿點，身子熱了，可這個腳，就是不熱，而且腳吸收冷空氣，上身再熱，也會變冷。經過我本人聰明的腦瓜的`思考，結出了一個新想法：去拿棉鞋！于是，我奔向鞋子存放處，淘出棉鞋，終于找到了，我忙穿上它，過了一會兒，一大股暖流涌進全身。啊，真舒服！
棉鞋，是奶奶做的，我想對她說，也想對你們說：“奶奶，是您，用粗糙雙手做出了一雙雙棉鞋；是您，讓我擁有了許許多多的溫暖……我很感謝我的鞋子，我更感謝我的奶奶，謝謝！”
我的鞋子作文 8
我想設計一雙有神奇功能的鞋子，滿足人們的生活需求。
鞋子采用高科技納米材料制作，加入抗菌劑可以殺菌除臭，冬暖夏涼。它非常輕盈，可以減震，還可以透氣。
這雙鞋可不只是穿著舒適，最主要的是賦予了人工智能。
鞋子具有語音識別功能。它能根據主人的'喜好變化不同的顏色，你今天想穿什么顏色的，只要說一聲，它立馬如你所愿。它還能變大變小，能根據主人的命令調節鞋的碼數，這樣就不會有因為我們孩子腳長得快要經常買鞋的煩惱了，是不是很節約呢？
鞋子具有在水面行走的功能。只要喊一聲“水上行走”，它會立刻變成船型，并開啟減重和漂浮功能，在水面上自由自在地蹦蹦跳跳都不是問題。
鞋子具有空中飛行的功能。只要叫一聲“飛天”，它會立即展開白色的小翅膀，鞋跟上安裝著兩個無限飛行火箭筒，想飛多高就飛多高，甚至可以飛到外太空，去看無邊無際的宇宙。
鞋子還具有防護功能。“新冠”病毒防控時，如果開啟自動檢測體溫，當出現發燒癥狀，腳底會輕微震動。如果你的周圍有發燒的病人，就會發出“嘟嘟”的警報聲，只要喊一聲“防護殺菌”，它會變出一個圓球形的防護罩，外面有一個隱形過濾網，干凈的空氣可以流進來，病菌會被殺死。
這雙鞋真是功能齊全，變化多端。應用高科技讓這雙鞋成為名副其實的智能鞋。
我的鞋子作文 9
你們知道我喜歡什么鞋子嗎？不妨告訴你們，我喜歡運動鞋。
它的碼數是32碼。它的鞋面上有一個N字，也有許多英文字母。不過它的鞋底方塊大小不一，你們知道那些方塊有什么功能嗎？那我告訴你，鞋底那些方塊能提供方便，保護腳，防滑，辨識腳印等功能。
你們想知道我和鞋子的故事嗎？那我告訴你。一天，我們學校要舉行接力賽。那次，我就穿著我的鞋子去比賽。剛開始，有一個我班的女生一不小心摔倒了，其他班都大步流星地跑走了。她馬上站起，跑到我身邊，把木棒傳給我，我馬上跑出去。不知不覺中，我超越了其他班，我班其他同學也拼盡全力地跑。最后，我們班獲得了冠軍，我開心極了！
我非常感謝我的鞋，幫助我們班贏得了冠軍。我會永遠把它當成我的親人，我最喜歡它了。
我的鞋子不僅好看耐穿，而且還會唱歌呢！當我用鞋子輕輕踩時，發出嗒嗒的聲音，像小水滴在流；又像打鼓聲在響；更像有人悄悄走進門。
當我把鞋子使勁踩時，發出咚咚咚的聲音，像打雷；像戰鼓敲響；又像傾盆大雨。
當我的'鞋子和著音樂有節奏地踩，發出咚嗒，咚嗒嗒的聲音，像一首交響樂，又像一首歡樂的搖滾樂。
N牌的鞋讓你走遍全天下。
我的鞋子作文 10
“媽媽，我回來了�！蔽掖舐暫爸哌M家里。這時候媽媽正在廚房做菜，她說：“哦，回來了，趕緊收拾一下桌子，馬上可以吃飯了�！�
我心里一驚一乍的，因為我把我的衣服和鞋子都打濕了。
我說：“媽……媽媽，我一不小心把衣服和鞋子打濕了。”
媽媽說：“你看看你自己，全身差不多都被打濕了，特別是鞋子�！�
我小聲地說：“又……又不是我想讓老天爺下雨的�！�
媽媽大聲地喊道：“你能不能少出去幾次呀！”
我說：“要不是，英語老師叫我把東西送到報告廳那里，我才不會被打濕呢！”
媽媽生氣地用手指了指陽臺說：“還找借口，你看看陽臺上的鞋子，連一半都沒干。你說說，你明天穿什么去學校。”
我說：“那我不穿好了。”
媽媽用手很用力地拍了一下桌子，差點把飯菜震翻了，說：“好，你明天就別穿鞋子了�！�
后來我一直一個人自言自語，抱怨老天爺為啥要天天下雨。
夜深了，在我馬上就要睡著的時候，我聽見了吹風機響的聲音，我以為媽媽在吹頭發。
第二天，我起床的時候，發現我的'鞋子靜靜地躺在我的床前——它已經干了。
我的鞋子作文 11
我想發明一雙會飛的鞋子，因為人們走路時間長了會很累，即使有電動車、汽車，還是會遇到堵車。有了它就可以讓人們的生活更方便。
這種鞋子的外形和普通鞋子一樣。不同的是它的兩側長著一對透明的小翅膀，鞋子的前端和兩側還有幾個小按鈕。每個按鈕都有不同的.功能。鞋子前端的按鈕是用來調整大小的，假如你穿30碼的鞋，按下這個按鈕，這雙鞋就立馬變成30碼的鞋。兩側的按鈕是用來調節方位的，左側按鈕可以向上飛、向下飛，右側按鈕可以向前飛、向后飛。穿上它，你想去哪就去哪。
這種鞋子的速度也非常得快，僅僅一秒鐘就可以飛一千米。大家出去旅游或出差到一些比較遠的地方，都會選擇坐飛機。如果遇到飛機航班延誤，既耽誤時間，又耽誤工作。這時候你穿上它，嗖一下很快就能到達你想去的目的地了。
除此之外，它還可以讓小朋友們更安全。假如哪一天父母不在家，就剩自己一個人，那說不定會有壞人來騙我們出去，然后把我們給抓住。只要有了這雙鞋，我們就不用擔心了，當你按住“向上飛”的按鈕，就會立馬飛起來，壞人就抓不到啦。
這種鞋子也能讓我們更快樂。我相信大家肯定非常羨慕天空中飛翔的小鳥。只要我們穿上它，我們也可以像小鳥一樣自由自在的飛了，而且如果你遇到小鳥，還可以和它們一起飛行、嬉戲。
你們說這種鞋子好不好呢？
我的鞋子作文 12
一直以來，我最想得到的東西其實是一樣的，那就是鞋子。
自從幾年前爸爸逝世后，媽媽便擔起出外工作的責任。由于媽媽的薪水很低，只能用來買日常用品和食物等等，因此我和姐姐都沒有要求媽媽買什么東西給我們。
有一次，我和媽媽到附近的'百貨公司逛街。當我經過一間專賣鞋子的店時，我看中了一雙鞋子。這雙鞋子是黑色的；而且它上面還有一只可愛的小熊圖片，十分可愛！
媽媽仿佛知道了我的心意。她望了望這雙鞋子的價格。這雙鞋子的價格寫著25令吉。于是，媽媽便問我是不是很喜歡這雙鞋子。我點了點頭，便要求媽媽買給我。我看見媽媽一臉猶豫的樣子，馬上說到：”我不買了！我們回家吧�！�
但是，媽媽卻說：”我也很久沒買東西給你了，就買這雙鞋子給你吧�！拔衣犃烁械胶荛_心，然后抱著媽媽，說：”謝謝您！“
我感到很開心因為我有一雙新鞋子。
我的鞋子作文 13
我有一雙特別的鞋子——“小變色龍”。
這雙鞋子是我10歲生日時，爸爸媽媽買給我的'生日禮物，說是想讓我“更進一步”。
鞋子樣子很漂亮，顏色也很豐富，有粉色、黑色等，其中最讓人喜愛的是一個“特異功能”——變色。它能變色成綠色或紫色。
這種顏色不僅好看，還能“教”我上課怎樣認真聽講。有一天上數學課，我覺得很無聊，便不好好聽課。突然我看見了一些綠色，原來是我的腳沒放好，鞋變成了綠色，好像在說：“小主人，你上課不好好聽，我不喜歡你！”我嚇得連忙好好聽。
這樣的事可不止一次。語文課上，老師叫我們自背課文，我卻在看圖畫書。突然，我又看見了綠色。我吸取了上一回的教訓，連忙把圖畫書放好，開始背課文。
這就是我的小鞋子，你們喜歡嗎？
我的鞋子作文 14
星期六早上六點二十五分，天還蒙蒙亮，我就已經起床了。你們一定會問我起這么早干嗎啊，那我就來告訴你吧，我要穿上我神奇的鞋子四處走走。
哦，對了，這雙鞋是媽媽從鞋店買來給我的，卻意外發現了它神奇的功能。它能根據腳的大小自動調節尺寸，無論誰穿都是剛剛好；還能在足底放射一種微波，讓穿著的人開心；鞋底里有能和大腦感應 的鏈接點，能快速感知穿著的人所想，提供相應的需求信息；當然最重要的一點是，無論你穿著這鞋走多久，都不會累，而且速度可以隨心所欲，很神奇吧！
我懷著期待的心情，靜悄悄的走到鞋架旁，想要穿著它四處走走，卻發現它已不在了。它去哪了呢？
下午，媽媽回來了，我焦急的撲到媽媽身邊，剛想告訴媽媽鞋不見了，卻發現它在媽媽的腳上穿著。我委屈的看著他她，媽媽不好意思的.笑著說：“今天有一個重要會議，我穿著它要給我靈感，明天我就不穿了。”
于是我又一次懷著期待的心情，在第二天一早，咚咚咚的跑到鞋架旁，心想：今天總會是我的了吧�？墒窃谛芘远ňσ豢�，它又不翼而飛了。頓時覺得天都暗了，好沮喪的跑到媽媽房間，發現爸爸不 在房里。不久，爸爸回來了，原來是爸爸穿著這雙神奇的鞋子去晨練了。看到鞋子又回到了鞋架上，我趕緊把它收到我的房間，心想，這次總不會不翼而飛吧。
同學們，我的鞋子神奇吧，想看看它不？來我家阿，歡迎大家哦。
我的鞋子作文 15
在“11.11”，媽媽給我買了雙新鞋子。我一直巴望著，它終于寄到了。
這雙鞋遠看像一艘巡洋艦。它是由火焰紅和檸檬黃組成的，我認為紅色代表性格剛烈，黃色代表活潑，很符合我的性格。鞋底是橡膠做的，白色的部分像一只怒吼的甩著尾巴的獅子。鞋子上有一道熒光綠的邊，在燈光的照耀下，閃閃發亮，像一根熒光棒，很炫酷�？上乐胁蛔愕氖牵讻]有閃光燈。
我迫不及待地穿上它，很柔軟、舒服，不大不小正合適，走起路來也很輕，真是太棒了！我壓制自己內心的狂喜。然而，心花怒放這個詞也不足以形容我現在的心情。我在原地不禁想翩翩起舞，恨不得拿個擴音器喊：“瞧，我買新鞋子了！帥不帥？酷不酷吧？”媽媽說：“你把鞋子頂頭頂上算了！”這時，有兩個人走過，我故意伸出腳給他們看。他們一邊看我的.鞋子，一邊樂呵呵地說：“這孩子的鞋子棒極了！”我聽了，心里喜滋滋的，臉上樂開了花兒。
這雙鞋子將陪我度過這個冬天，給我溫暖和快樂，我喜愛它！
我的鞋子作文 16
來來來，一起來猜個謎語吧！兄弟倆很像，出來湊成雙，前后交替走，載人走四方。小朋友你們知道謎底是什么嗎？悄悄告訴你吧！鞋子。
我有一雙涼鞋，顏色是粉色的，它的材料是用牛皮做的，因為牛皮柔軟，光滑。鞋子的鞋面有蝴蝶結，像一只蝴蝶飛到鞋子上翩翩起舞，鞋底有粗細不一，各式各樣的花紋，圖案，是為了防滑，它的大小三指長。
我的鞋子不僅好看，而且還會唱歌呢。當我的鞋子輕輕踩的時候，發出”噓噓“和“嗒嗒”的.聲音，讓人不禁想到螃蟹在沙灘走路，又好像看到小魚在吐泡泡。當我的鞋子使勁踩的時候，發出”咚咚“的聲音，好像敲響了大鼓，又像千軍萬馬在奔馳。
我的鞋子還有故事呢！前幾天爸爸給我買了一雙鞋子，鞋子的樣子只有幾條線，非常難看，爸爸叫我穿進去試一試，我很不愿意的穿上了這雙鞋子，結果穿上去非常舒服，輕便。從此，我不管上學，游玩，做什么事情都穿著它。已經成為我形影不離的好朋友了！
我的鞋子作文 17
“登高必自卑，行遠必自邇�！蔽揖褪鞘澜绺鞯囟加形易阚E的——“鞋子”。
剛開始我只是鞋店里千百雙鞋里的一雙鞋子。直到有一天，有一位客人來到這里，看了看，就把我買回家，這就開始了我人生的旅程。
下了車后，我覺得好緊張，因為迎面而來的是一只大狼狗。它對我東張西望，嗅了嗅，又用舌頭舔舔我，讓我全身好癢。一進家門就讓我感到好溫馨，粉紅色的墻壁，墻壁上還有很多家人可愛的相片……讓我好喜歡這個家。姐姐把我穿在她身上。“好漂亮喔！剛剛好耶！”姐姐高興的對媽媽說。姐姐又心滿意足的說：“ＹＡ！我好喜歡這雙鞋子！謝謝媽媽！”媽媽也開心的說：“不客氣！喜歡合腳就好�！�
姐姐迫不及待的想穿我出去玩。終于有一天，姐姐放假了，姐姐跟我說：“我們要去日本迪斯尼玩。”我好高興我生平的第一次旅行終于要開始了。
第二天一大早起來，姐姐飛快的穿好衣服，洗完臉，刷完牙，穿上我，然后沖出去買完早餐，去機場坐上飛機，只聽見姐姐嘆了一口氣說：“終于搭上飛機了�！贝藭r的我也松了一口氣，因為我可是三步做一步，上氣不接下氣的趕過來的。
“到了！到了！我們到了日本了！”第一件事就是在機場的商店參觀一下，走了沒多久，馬上就看到了一家ＳＮＯＯＰＹ的.專賣店，我們買了很多很多的東西和紀念品。
到了迪斯尼玩，好多好多好玩的，有趣的……我們又買了好多紀念品呢！
出國玩真是太棒了！希望小主人能經常穿上我，讓我到處游玩，大開眼界。
我的鞋子作文 18
我的新鞋是一雙帆布鞋，藍色的迷彩。鞋帶是圓的，顏色是藍白交替。里側有拉鏈，就不用天天系半天的鞋帶了。后面有一個拉開的拉鏈，是裝飾，不過也能拉起來。外側有一個白色的圓，里邊有一個藍色的五角星，周圍還有藍色的字母商標：LADINGBAOBEI（拉丁寶貝），鞋邊有一條天藍色的線條，鞋尖是白的。
這是好幾天前，小姨和媽媽帶著黨一蕭以及我，去了西太華買的。我們先到六樓，挑我們的衣服。我這次來主要是挑休閑裝的`。我們看了好幾家，都沒有滿意的衣服。突然，我眼睛一亮，看見一雙藍色的迷彩帆布鞋。挑了挑，看價格也比較便宜，才九十八元。而且是新款，就讓那個阿姨拿了一雙三十六的，沒想到太大了，就拿了個三十五的試。穿上后，感覺很好，到鏡子旁照了照，又走了幾步，媽媽和小姨也說好看。就買了下來。
我喜歡這雙藍色帆布迷彩鞋，因為喜歡，所以穿上它的時候，感覺身輕如燕，健步如飛，好像真的要飛起來了一樣呢！
我的鞋子作文 19
“兩只小船，無槳無蓬，十個小孩，分坐船中，白天來來去去，晚上人去船空”——鞋子。鞋子為了人的走路前仆后繼，犧牲了一雙又一雙，即使這樣鞋子仍然匍匐在大地上，任人踩踏。
鞋子的品種繁多，多得讓人眼花繚亂，目不暇接。鞋的材料有布鞋、草鞋、皮鞋、運動鞋、鐵鞋……它的品牌有耐克、安踏、ABC、361度……
鞋的圖案有英文字母、品牌標志，耐克的標志是一個勾，像一個彎月和一把鐮刀。鞋的形狀像一艘船，船頭尖尖，可以減少行走中的阻力，鞋底有的是方塊圖形，有的是花紋，還有的是各種各樣的圖形，這些圖形有很大的作用：1、增加摩擦力，這樣可以防止摔倒；2、推測穿鞋人的性格、年齡、體重、身高、鞋印，這樣警官能方便抓住壞人。
我的鞋子是白色的布鞋，表面是有一條條花紋，鞋底是一個個方塊圖形，我還可以用手指量鞋的大小，長兩指，寬一指。
我的鞋子不但可以觀賞，而且還可以發出一串串美妙動聽的音樂。當我的鞋子輕輕踩在地上的'時候，發出“嗒嗒嗒”的聲音，好像雨點“嗒嗒嗒”的打在屋檐上，奏出一串美妙的音樂，又像鬧鐘“嗒嗒嗒”的叫人起床。當我重重的踩在地上的時候，發出“咚咚咚”的聲音，像一個高大的巨人踩在地上時發出的聲音，當我聽著老師的節奏，合著節奏踩在地上發出“咚咚嗒嗒”的聲音，好像一群樂隊在打鼓。
鞋是我的朋友——唯一一個見證這一切的朋友，安靜的躺在角落里，陪伴我成長。
我的鞋子作文 20
我的鞋子呀，最少有二十只呢！棉鞋啊，拖鞋啊，拉丁舞鞋啊，舞蹈鞋啊，跑鞋啊，板鞋啊，皮鞋啊，靴子啊……其中，我最喜歡的.還是棉鞋。
棉鞋它很老實，不僅能保暖，踢起毽子來，也很舒服。
有一次，我全身冷得發僵。用熱水袋取暖，只是四肢暖和了，身子和腳還沒熱。我把衣服多穿點，身子熱了，可這個腳，就是不熱，而且腳吸收冷空氣，上身再熱，也會變冷。經過我本人聰明的腦瓜的思考，結出了一個新想法：去拿棉鞋！于是，我奔向鞋子存放處，淘出棉鞋，終于找到了，我忙穿上它，過了一會兒，一大股暖流涌進全身。啊，真舒服！
棉鞋，是奶奶做的，我想對她說，也想對你們說：“奶奶，是您，用粗糙雙手做出了一雙雙棉鞋；是您，讓我擁有了許許多多的溫暖……我很感謝我的鞋子，我更感謝我的奶奶，謝謝！”
我的鞋子作文 21
今天給你們猜個謎語：一模一樣倆兄弟，進進出出不分離。起床肚子飽，睡覺肚子饑。猜猜是什么？對啦！是鞋子。讓我來告訴你們關于我的鞋子吧！
我的鞋子（涼鞋）的顏色是淡粉色，好像一朵花的花瓣。它是用牛皮做成的。上面有著許多的.小孔，還有一朵朵小花的圖案，就像正旋轉著一樣。在鞋子的鞋底下，有粗細不一的花紋和圖案，那都是為了防滑。再看看大小，大小是三指長。如果你穿上去一下，會感覺特別柔軟、光滑。它們都是設計師特地設計出來的。
我的鞋子不僅好看，而且還會唱歌呢！當我的鞋子輕輕踩的時侯，發出“嗒嗒”的聲音，我好像看到了面前正下著大雨。當我用力使勁踩的時侯，發出“咚咚”的聲音，像敲了大鼓，又像千軍萬馬在奔跑。當和著音樂節奏踩的時侯，好像同學們正整齊踏步的聲音。聽，我鞋子的聲音奇妙嗎！
我的鞋子還有故事呢！那是一次二年級暑假的時候。媽媽帶我回老家，在老家的超市里，媽媽看中了一雙鞋。那雙鞋是粉色的，很讓我喜歡。后來，我對它愛不釋腳。不管我走到哪，它都陪伴著我！
這鞋子，就像我的朋友，承載著我童年的記憶。
我的鞋子作文 22
很小的時候，媽媽告訴我，我得了一種病，俗稱腳氣。我從知道這個以后就一直不開心，因為我從來不知道自己得了這樣的病。在我知道自己有這個病之前，我一直很愛班里的拖鞋，讓班里的`每個人都覺得很不舒服。所以班上所有人都懷疑是我，但是我沒認出這個教室，因為我把它弄臭了。無奈之下，同學在我不知情的情況下告訴了班主任，于是被班主任叫去問話。在我心里，回到家我就把這件事告訴了我媽，我媽的話終于讓我意識到上課不應該穿拖鞋。
之后父母搬走了，我來了新學校讀書，但是家很遠，想留在學校。當時我心不甘情不愿，只好留下。我以為我的鞋子脫下來會很臭，我很害怕和新室友相處。所以我每天都是最后一個睡宿舍，但是每次都不能那么晚睡，宿舍的同學都睡得太晚了。我在家經常早睡，這是一個好習慣。
但是，我不知道我的鞋子會讓宿舍的人很難睡著，直到我上床睡覺，我感到很內疚。但是當我起來的時候，我發現他們并沒有說我什么，一切都很正常。心里覺得很迷茫。我以為他們不知道也聞不到，所以也就無所謂了。
有一次我同時睡著了，但是因為晚上喝了太多的水，不得不半夜起來上廁所。這時，我的室友們已經睡著了。我小心翼翼的走到廁所，發現我的鞋子已經放在廁所里了，里面還有一些我不知道的東西。我在鞋子周圍沒有發現任何氣味。那時候我才知道室友其實知道我有這個病，也沒有怪我，只是沒感覺。從那以后，我每天都擦鞋，買了很多藥。所以我們班的人都說我愛鞋。我只是尷尬地對他們笑了笑，室友幫我把鞋做得更受歡迎。我永遠不會忘記我的鞋子和室友的包容。
我的鞋子作文 23
星期二早上，我爸爸送我去學校。下車準備上課的時候，突然覺得鞋子有點問題。我拿起鞋子研究了一下。原來我的鞋底有點裂。
我一回到教室，就用膠水粘上了。
該集合隊伍了。我出去排隊的`時候，有同學看到我鞋子爛了就拿我開玩笑。我很難過。我說：“你笑什么？你沒看見我的鞋爛了嗎？”以后你鞋子爛了我會笑話你。”然后他們停止了大笑。
后來手里拿著作業本去老師辦公室，鞋底和鞋子完全分開了，只好去辦公室跟老師說。梁老師聽后叫我媽帶一雙鞋來學校。謝過梁老師，我回到教室。
午睡后，我走進教室。譚老師說：“何，你媽媽送你鞋子。請趕緊換！”我聽了很開心。我趕緊穿上鞋子。多舒服啊！謝謝老師媽媽！
我的鞋子作文 24
人們制造鞋的原因不僅是因為穿著漂亮，還因為它可以保護腳。大家想一想，如果世界上沒有了鞋子，那我們豈不是每天都要走滾燙的大地，踩到玻璃或鐵釘。
我有一雙普通而又好穿的鞋子。它的材料是塑料的，鞋面有許多花瓣圖形的小孔，每六個小孔組成一朵花，鞋底有著許許多多的小皇冠。這些圖案是用來干嘛的呢？其實這是為了防滑！還有那些鞋碼就是代表它有多大尺寸。我的鞋子是35碼，長度大約比我的一巴掌稍大一點。
這雙鞋子不僅會唱歌，而且很有脾氣。當它溫柔的時候，鞋子發出“沙沙沙”的聲音，仿佛沙子在流動；當它暴怒無常的時候，鞋子發出“砰砰砰”的聲音，好像天要塌下來，地要裂開了；當它和著音樂節奏踩的時候，鞋子發出“嗒嗒嗒”的.聲音，那是有人在跳舞。
我和鞋子還有一個小故事呢！記得有一次，我從學校回來的路上，鞋子前面突然斷了，害我沒辦法走路。我心里想：“這可怎么辦呀？這可是我新買的鞋子啊，質量怎么這么差啊！”不過沒辦法，我只能跳著回家了。一路上，我邊跳邊罵它：“你是不是存心讓我跳著回家呀！”雖然我一路上一直在罵它，但它卻一句怨言也沒有。回家后，我讓媽媽去把它修好，我就繼續穿著去上學了。
鞋子是我們最忠實的伙伴，形影不離的朋友。它陪我走過萬里長城，踩過石頭甚至玻璃，登上高峰，淌過小河，立下了汗馬功勞，卻總是默默無聞。這就是我喜歡它、欣賞它的地方。
我的鞋子作文 25
給大家猜個謎語：一模一樣倆兄弟，進進出出不分離；起床肚子飽，睡覺肚子饑。你們猜出來是什么東西了嗎？沒錯就是鞋子。
我的鞋子顏色是金黃色的，穿上它好像金子鋪滿地。它是用牛皮做的，特別柔軟，摸上去特別光滑。鞋面有一只蝴蝶結，像只蝴蝶在鞋上翩翩起舞。再看看鞋底，上面有精細不一的條紋和各種各樣的圖案，為什么要刻圖案呢？是為了要防滑，這些鞋匠可真貼心呀！
我的鞋子不僅好看，而且還會唱歌呢！當我的鞋子輕輕踩的時候，發出“嗒嗒”的聲音，就像老師用粉筆寫字的聲音，又好像聽到一只魚兒在吐泡泡的聲音。當我鞋子使勁踩的時候，會發出“咚咚咚”的聲音，好像千軍萬馬在草原中奔馳，又像媽媽在河東獅吼。當和著音樂的節奏踩的時候，就好像聽到了同學們跑步的聲音。呵呵，你覺得我的鞋子奇妙嗎？
我的.鞋子可是我的貼身伙伴！自從媽媽在商場里挑中了這雙金黃色的鞋子，買回到家，我對這雙鞋子就愛不釋腳，無論我去哪里，這雙鞋都一直陪伴著我。
感恩你，感謝我心愛的鞋子陪我踏起的奇妙旅途，陪我走過的三年風雨，你是一雙值得信賴，值得擁有的好伙伴！
我的鞋子作文 26
過年回家，媽媽又幫我做了雙布鞋。
一針一線納的千層底，一層一層疊縫的紫鞋面，仿佛還留有媽媽手的余溫。我興奮地接過來，換下累人的高跟鞋，小心翼翼地把腳放進去。嗯，舒服！軟軟的，松松的，不費力，不夾腳。
媽媽問：“合適嗎？”我快速跑到她面前，想讓她親眼看看是多么的合腳。然后，我一抬腳，卻發現鞋子掉了下來！“大了！”我叫出聲來。媽媽聞聲趕來，悶悶地看了半天，嘆了口氣，“哎，你不在家，我想著做的。想著，這么久了，你的.腳應該長大些了呢！哎——”
我的鼻子一酸，心猛地的抽搐了一下。是啊，很久沒有親眼看媽媽坐在火桶里納鞋底了。
不記得從什么時候開始，總是過年回家，穿上一雙又一雙的新布鞋。那么自然，那么心安理得！
我強笑，說：“沒關系的，我可以帶出去，休息的時候穿�！眿寢寘s對自己并不滿意，嘟噥著，悻悻地走開了。
后來，趕著去上班。臨行時，又忘了帶布鞋。那雙漂亮的新布鞋，終究是躺在家里的鞋架上了！
其實，在外面，根本沒有人再穿布鞋了。然而，布鞋留給我腳的那份舒適，留給我心的那份溫馨，卻將永遠珍藏！
我的鞋子作文 27
“媽，今天是集，給我買雙新鞋吧！”
“你不是有鞋穿嗎，要這么多干什么？”
“都很舊了，買雙新的吧！”
“一沒破，二沒小，舊了照樣可以穿，就算買了新鞋，穿幾天就不穿了。你有鞋穿就不錯了，人要學會知足。”
唉，失望，我的新鞋夢泡湯了！我垂頭喪氣的收拾著鞋柜，整理那些“破舊”的鞋。我一雙雙的把鞋都拿出來，放在地板上，嘴里還不停地自言自語，抱怨母親，不給我買新鞋�？蔁o意地回頭一看，“呀，我的天，這是我的鞋嗎？這么多！”我一雙雙的清點起來，共有5雙運動鞋，3雙網球鞋，6雙拖鞋，6雙涼鞋和10雙靴子，總共有——30雙鞋。我的天，不可能，我怎么可能有這么多寫呢？
其實，我并不需要這么多的鞋，可是，我的欲望并沒有因此而滿足，他想擁有更多，可是，擁有之后又置之不理，還惦記著那沒有得到的東西。就像我一樣，腳下的鞋子舊了，就想擁有一雙新鞋，可擁有了這雙新鞋之后，便又想起自己沒有得到的'鞋子，就這樣，不知滿足，我不停的問自己：“你已經擁有很多了，滿足嗎？”可欲望總是霸道的回答：“不夠，不夠，我要更多，我要更多！”
閉上眼睛，回想已經擁有了的東西，頓時塞滿了腦子，何止這30雙鞋，是太多了，數不清，道不明，“現在，該滿足了吧？”我這樣問自己。不知道為什么，欲望知識輕輕地答道：“嗯我很滿足，不僅滿足于這30雙鞋，更滿足我所擁有的一切。我因滿足而滿足。”
“天是集，我去給你買雙新鞋吧！”
“我有鞋穿，要這么多鞋干什么呀？”
“都很破舊了，買雙新的吧！”
“一沒破，二沒小，舊了照樣可以穿，就算買了新鞋，穿幾天不也成為舊鞋了嗎？我有鞋穿，我很滿足�！�
我的鞋子作文 28
“稀奇古怪兩只船，沒有槳，沒有帆，白天載人四處走，晚上橫臥在床邊。”大家知道這個謎語的謎底是什么嗎？我來告訴你們吧！這個謎語的謎底是我們日常生活中，每個人都需要的物品-鞋子。
這是一雙涼鞋，它的`顏色是純黑色和血紅色，魔術的上還有一個蝴蝶結，可漂亮了！它的表面很光滑，特別耐用，穿進去很舒服。那次，學校舉行英語比賽我參加了，我腳上穿的也是這雙鞋，我原本很緊張，但是鞋子像只鼓勵我似的，使我也滿懷信心的走上舞臺，最后我贏得了第二名。
我的鞋子不僅好看，耐用，而且還會唱歌呢！當鞋子快速踩時，發出“噠噠噠”的聲音，像一匹匹馬兒在奔跑；使勁踩時，發出“咚咚咚咚”的聲音，下樂手打著打鼓；和著節奏打時發出“嘀嗒，嘀嗒”的聲音，像演員在跳踢踏舞，真是奇妙無比，精彩極了。
它雖然不是一雙華麗昂貴的鞋子，但是他承載著我無數的回憶，我愛這雙鞋子。
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