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為生命鼓掌作文

時間:2023-10-23 14:08:38 詩琳 生作文 我要投稿
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為生命鼓掌作文(通用37篇)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的為生命鼓掌作文,歡迎閱讀與收藏。

為生命鼓掌作文(通用37篇)

  為生命鼓掌作文 1

  一粒麥子,在巧合的情況下,被播種在了田埂上,沒人澆水,沒人施肥,一切全靠它自己,在收獲的季節(jié),它卻長得更飽滿,更好。這就是生命的韌性。

  有過一個新聞,一個澳大利亞動物園中,一只火烈鳥為了逃出動物園,不惜一切代價,成功出逃,身上受傷多處,兩年后,它被發(fā)現(xiàn)在一片湖中悠閑自得地生活著。這就是生命的堅(jiān)強(qiáng)。

  動植物如此,那么人呢?

  霍金,幾個月前才被上帝召回的人,一個堅(jiān)強(qiáng)的偉人,醫(yī)生曾診斷他幾十年前就要被召回了,但他,一直拼搏到現(xiàn)在。疾病奪走了他的語言、行走等能力,在弱者面前,這些足以使他挎下,但霍金沒有,他仍然樂觀地活著,努力鉆研了幾十年,才離開,這就是堅(jiān)強(qiáng)。

  現(xiàn)在,有很多高中生自殺事件,為什么。因?yàn)樗麄儾粔驁?jiān)強(qiáng),沒有韌性,就像一棵枯枝,輕輕一碰便折斷了,受不了生活中困難的磨礪,而一些人卻像小樹一樣,再大的困難,就算把它壓彎,它都能立即彈回來,這才是韌性。

  有一種金雕,巢多建在崖邊,如果將人比作金雕,那么懸崖就是第一道困難,有的`懼怕困難,最后餓死巢中,那些不懼困難,有朝一日飛向太陽。前者是失敗的,后者是成功的。生命的韌性是可以重塑的,幸運(yùn)的人是否見過瞎了眼睛、折了翅膀的金雕也能在天空飛行,上天賜給所有人的,可能有所不同,但先天不足可以靠后天補(bǔ)足,先天不足的雕可以通過努力戰(zhàn)勝險酷的自然,先天不足的人也要經(jīng)過拼搏才能戰(zhàn)勝殘酷的社會。

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這青草經(jīng)火燒,讓人踩,卻可以在第二年生長出來,這是何等堅(jiān)強(qiáng),生命是珍貴的是堅(jiān)強(qiáng)的,但有人卻不以為然。

  秦始皇為了修建陵墓,動用大批民工,最后,全數(shù)埋在了地下,為了尋求長生,不惜幾萬人去尋找所謂的長生藥;希特勒野心勃勃,發(fā)動第二次世界大戰(zhàn),上千萬人生靈涂炭,無家可歸。他們將永遠(yuǎn)讓人們記住他們無視生命的愚蠢行為。

  但生命越是讓人壓榨,越是堅(jiān)定不移。中蘇美英對納粹宣戰(zhàn),德國軍中進(jìn)行了數(shù)次對希特勒的刺殺,雖全部失敗,失敗后還會受到爪牙的瘋狂報復(fù),但德國人民越受打擊,越堅(jiān)韌不拔,最后推翻了納粹黨。

  只有堅(jiān)韌的生命才是成功的。為生命鼓掌。

  為生命鼓掌作文 2

  世界上哪一種生命最頑強(qiáng)?有的人說是蒼勁挺拔的松樹;有的人說是兇猛威武的老虎;還有人說是在風(fēng)雨中挺立的小草……而我要說是一只看似很不起眼的蜻蜓。

  論功勞,蜜蜂會采蜜,為花傳粉,蜻蜓不會;論外表,蝴蝶穿著七彩衣,蜻蜓無法比;論威風(fēng),老鷹叫一聲,響徹云霄,威風(fēng)無比,蜻蜓更沒有。但是經(jīng)過一件小事改變了我的看法。

  在一個夏日的黃昏,我在小區(qū)的沙池里玩耍。我用沙堆了一個快樂王國:滑梯,汽車,河流,城堡……正當(dāng)我欣賞自己的杰作時,一只討厭的蜻蜓在我頭上飛來飛去,不停的'騷擾我。簡直大煞風(fēng)景!其他小朋友都樂呵呵的我卻越來越煩,我趁它離地面近時,拿出玩沙的鏟子“啪”的一下,沒想到一拍即中啊,煩人的小家伙到了沙坑里還不老實(shí),從沙子里一躍而起,撲騰著翅膀,我很不甘心,我狠心的將它摔到沙池里,以迅雷不及掩耳之勢用腳踢起沙子把它蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),接下來,我干脆用鏟子使勁的在沙子上面拍了幾下。“哈哈……這下……”還沒等我說完,沙子開始抖動,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)開始松動,難道被我活埋的蜻蜓復(fù)活了?我?guī)е闷嫘模樁疾畈欢噘N到地面了。突然,從沙里冒出了小腦袋,天啦,真復(fù)活了,已經(jīng)奄奄一息還在盡最大努力,向上,向上……終于飛起來了。

  “姐姐,蜻蜓的媽媽可能在等它回家吃飯呢!”妹妹奶聲奶氣的說。

  在那一瞬間,我只覺得雙頰發(fā)燙,我沒有再為難小蜻蜓。無論多么弱小的聲明,我們都無權(quán)剝奪它生存的權(quán)利,只要有勇氣,就有希望。在此,我要向小蜻蜓說聲對不起,向你永不放棄的精神學(xué)習(xí),我要為你頑強(qiáng)的生命力鼓掌!

  為生命鼓掌作文 3

  有位哲人曾經(jīng)說過:“珍愛生命,因?yàn)樯悄阕约旱摹!辈贿^,我覺得,生命不只是屬于自己的,也是屬于愛你的每一個人,所以我們要懂得珍愛生命。

  有多少人喪生在交通事故之中,他們有的是因?yàn)槭艿絼e人的連累而死,有的人的死卻是因?yàn)樽砭岂{車或不遵守交通規(guī)則在馬路上不走人行橫道造成的。自從有了汽車之后,交通事故發(fā)生過無數(shù)起,我們來看看吧。

  記得有一次,我去外地旅游,發(fā)現(xiàn)在一所學(xué)校的門口有一張“懸賞通告”:9月28日,在高速公路路口發(fā)生一起交通事故,13歲男孩當(dāng)場死亡,其母至今昏迷不醒,事故發(fā)生后,肇事車輛逃逸。如有知情者請速聯(lián)系。懸賞3萬元……我的心被什么揪了一下震驚、惋惜,為那個哥哥。13歲的年齡啊!就如含苞待放的花兒,正待開放,卻早早的夭折了,這只無情的.手如一個黑色的幽靈這些花兒無限的夢想。

  車禍啊,車禍,有多少家庭因你破碎,有多少人的幸福因你摧毀。我回到家的時候,在網(wǎng)上查了一下,每年死于車禍的人數(shù)高達(dá)10萬人,超過美軍在朝鮮戰(zhàn)場的死亡人數(shù)。也就是說,交通事故使美國每年經(jīng)歷一場朝鮮戰(zhàn)爭。在全世界每年有70萬人死于道路交通事故,意味著每50秒就有一人死于車禍,每兩秒就有人因交通事故手上活殘疾。看到這些可怕的數(shù)據(jù),我不禁呆了。

  啊!生命是多么的寶貴,我們要珍愛生命,不讓它白白流失,好好遵守交通規(guī)則!

  為生命鼓掌作文 4

  她,注定要為人類創(chuàng)造奇跡;她,一個獨(dú)特的生命個體以及其勇敢的方式震撼了世界;她,以驚人的毅力面對困境,在黑暗中找到了光明。她就是一身富有傳奇色彩的女性——海倫凱勒。

  有一個人曾經(jīng)說過:“了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。"1880年6月,海倫凱勒在美國出生了!她從小可愛、聰明。然而,好景不長,海倫凱勒一歲半時,一場突如其來的猩紅熱奪走了她的視覺、聽覺和表達(dá)能力。一個幸福的家庭,沉浸在巨大的悲痛中。

  在黑暗恐慌的世界里,她的老師,安妮莎莉文——這個教導(dǎo)她走出黑暗與孤獨(dú)陰影的人,給予了她極大的鼓勵與震撼,使她學(xué)會了溝通,學(xué)會了寫字。

  海倫沒有向困難低頭,經(jīng)過了一番不懈的努力,最終,成為了一名出色的女作家,寫了《假如給我三天光明》《我的老師》等著作。這一切,都是因?yàn)楹悇P莉一直熱愛生命,她自己也說過:“有時我想,要是人們把活著的每一天都當(dāng)作生命的最后一天,該多好啊!這樣就能體現(xiàn)出生命的價值!"海倫凱莉一個平凡的名字下,缊藏著一個不平凡的生活。

  我們應(yīng)該走好人生每個階段,讓有限的'生命體現(xiàn)出無限的階值。我們雖然不能左右生命的長度,但可以決定生命的寬度。同學(xué)們,抓住每一縷晨光吧!只要努力,你的生命將會成為火紅火紅的太陽,冉冉升起!

  為生命鼓掌作文 5

  在前幾天,我們在楊老師的指導(dǎo)之下,讀了一篇關(guān)于生命的課文,給我留下了深刻的印象。本文從絕處求生的飛蛾,不屈的小瓜苗,作者深穩(wěn)而有規(guī)律的心跳,這三件小事,感受到生命的珍貴。巴金爺爺也曾經(jīng)這樣說過:“我的'一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。”這句話提倡生命的意義在于奉獻(xiàn)。

  讀著讀著,我不禁想到了海倫·凱勒。海倫·凱勒便是一個利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅19個月,突如其來的病魔便奪走海倫的一切,使她成了集聾啞盲為一身殘疾人。但是海倫沒有放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價值,她整日不知疲倦地從書中吸取“養(yǎng)分”來豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!

  有一次,我在公園里散步,無意中發(fā)現(xiàn),在一個不顯眼的角落里,蜘蛛網(wǎng)上正停留著一只蜘蛛!我在地上撿了根小樹枝,試著把蜘蛛網(wǎng)打散,啊!蜘蛛從網(wǎng)上掉落了下來。可是沒過多久它又爬回蜘蛛網(wǎng)上,把網(wǎng)給“修理”好,這可真讓我震驚,還以為它會自暴自棄不織呢!這一種堅(jiān)持不懈的精神值得讓我們學(xué)習(xí)。

  看來,我也得珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

  為生命鼓掌作文 6

  你們想過嗎,生命是什么?有一天,我在公園里玩耍、嬉戲,跑到小河邊想捉幾只問號似的小蝌蚪玩,看到河邊有兩個天真活潑的小男孩已經(jīng)抓到兩只蝌蚪了,我決定跟他們賽一賽。我用樹枝和塑料袋做了一個“網(wǎng)”,把“網(wǎng)”伸向那可愛的蝌蚪,“哈哈,抓到一群蝌蚪嘍!”我歡快地叫著。

  我捏起一只小蝌蚪玩,那只小蝌蚪使勁搖著尾巴,很像“神龍擺尾”,它圓圓的大腦袋左右搖擺著,好像一顆黑珍珠來回滾動著。我似乎聽到了那只小蝌蚪的呼喊,感覺到一股生命的'力量在我手中躍動,小蝌蚪那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。米歇潘曾說過:“生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過。”生命其實(shí)更像一座鐘,總是在受到打擊時,才釋放出自己的美麗,那悠揚(yáng)的聲音,一聲比一聲悅耳,一聲比一聲頑強(qiáng)!對于每一個人來說,生命都是寶貴的,它只有一次,失去了就不會再次出現(xiàn)。當(dāng)我看見地震中那么多的老師、家長把自己的學(xué)生孩子護(hù)在自己的懷里。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他們的時候,他們懷里的孩子沒事,而自己卻去世了。

  他們明明知道生命是寶貴的,只有一次,這么做,很有可能會使自己受傷甚至?xí)劳觯麄儏s沒有因?yàn)檫@些因素而顧慮。哦,原來這就是生命的意義。生命是短暫的,也是有限的,讓我們一起好好地珍惜生命吧!

  為生命鼓掌作文 7

  炎熱夏天中的水精靈就像迷人危險的熱帶雨林,想要和它快樂的共舞就要去認(rèn)識了解它。水在我們身邊隨處可見,我們需要它,它也喜歡我們正面的認(rèn)識它……

  水開始是液體的、固體的,它受到環(huán)境的影響變成了輕盈透明的水蒸氣,它從四面八方升到了天空化成了朵朵的白云自由自在。當(dāng)它遇到不開心的事時就變了臉色,眼淚嘩啦啦的'從天空掉了下來,這奇妙的變化構(gòu)建了我們賴以生存的水循環(huán),也形成江、河、溪、海。夏日我們避暑的方法最簡單、有效的,還是到水里去感受一下清涼。但有不少人大意了水中那些可能讓我們陷入極度危險的可能,無論那個夏天都會聽到有人溺水身亡的不幸消息,所以我們小心避開危險的水域和出現(xiàn)的突發(fā)情況。深水的地方,即使我們的游泳的能力很強(qiáng)也不煩做一下旱鴨子。劇烈運(yùn)動過后不要馬上去游泳,那很容易抽筋也會可能引發(fā)其他可怕的疾病。如果是洪水剛過不久那就要更加小心因?yàn)樗锏碾s物很

  多、水流也湍急很容易使人困在險境中。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水,要做的事是馬上請求路人幫助和打電話求助,如果情況很危險自己有能力再進(jìn)行救援……

  夏天我們更加喜歡和需要水,這時候也需要我們更要小心水。我們要多加小心,提防溺水事件的發(fā)生,祝大家有一個快樂、安全的夏天!

  為生命鼓掌作文 8

  今天,我讀了《讓生命充滿愛。》這篇文章,讀完后,我不禁思緒萬千。這篇文章主要寫了一名正在讀三年級的女孩,為了想穿一件名牌的新衣服像自己的'媽媽要錢,而媽媽這時又拿不出這么多錢來,這女孩子變聲器離家出走了三天,靠擦皮鞋為生的媽媽動員了所有的親人,和朋友外出幫助尋找。無限擔(dān)心女兒的媽媽氣得暈倒在病床上,女孩回家后,發(fā)現(xiàn)媽媽已奄奄一息,他別嚇壞了,趕緊將媽媽送入醫(yī)院治療。經(jīng)過這次后,女兒非常懊悔,這件是讓女兒警醒終生了,她明白了許多。在實(shí)際生活中,我們老是只知道向父母索取,而不知道父母為了自己付出了許多,高爾基說過:“給永遠(yuǎn)比拿愉快”。我們是否有想過去主動幫父母做事,又是否想到爸爸媽媽的錢靠什么的來的。父母為了我們省吃儉用,臉上已有許多皺紋。平常,我們只幫父母做一點(diǎn)事就叫苦叫累的,而父母從不這樣。我們可正是不應(yīng)該呀。面對臉上已堆滿皺紋的父母,我們怎么去向他們索要呢?

  我們有的同學(xué)也許從來就們有正眼去看自己的父母,理解過,心疼過爸爸媽媽,有的正掀起自己父母沒地位,沒有錢,沒有勢。可是,他們有曾想過父母為自己付出了多少,讀完了《讓生命充滿愛》這篇文章,我明白了要關(guān)心父母,疼愛父母,為父母著想,這樣才不會枉為人子。

  為生命鼓掌作文 9

  遼闊無邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動的泉水……正是這些形形色色的水,把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗,給地球帶來了勃勃的生機(jī)。你能想象嗎,如果沒有水,地球會是什么樣的呢?

  那將是一片枯黃、一派死寂。沒有水,就沒有植物,沒有動物,也沒有人。水,孕育了地球上的生命、人類的文明,人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水。水是生命的源泉,更是經(jīng)濟(jì)的命脈!人們把水看作是大自然給人類的無償贈品,盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后,水開始成了稀缺品,而且是無可代的稀缺品!越來越多的城市發(fā)出了缺水的.告急聲!

  1977年聯(lián)合國水會議發(fā)出警告:水不久將成為一個深刻的社會危機(jī),繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個危機(jī)便是水。水資源危機(jī)正成為目前人類面臨的追主要、追緊迫的環(huán)境問題之一。現(xiàn)在,我們必須面對事實(shí),尤其像我們這樣一個世界13個貧水國之一國家,人均水資源即少,再加上污染嚴(yán)重,使我們賴以生存得水資源不斷惡化!但是,更多的水,使人們浪費(fèi)、破壞的。

  我曾看過一份十分讓我吃驚的資料:生產(chǎn)同樣多的糧食,我國要比美國多用一倍的水;我國萬元產(chǎn)值的耗水量超過發(fā)達(dá)國家的一倍多!我深信,只要我們珍惜、愛護(hù)水資源。把誰管好用好,一不濫用、不浪費(fèi)而不污染水質(zhì),好好調(diào)配使用,再加上一些科學(xué)技術(shù),不斷廣開水源,我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的明天一定會更美。

  為生命鼓掌作文 10

  母愛是博大的同時也是無私的。只要是對兒女好的,無論用什么方法,哪怕是付出自己的生命也在所不惜!

  文中的女主人公“姥姥”就是用生命去詮稀母愛的。她讓我很驚訝,盡管兒子對她非常的不好,不但嫌棄她,甚至巴不得她早早死去!然而,當(dāng)她的兒子遇到危險時,為了兒子,她竟不惜犧牲了自己的生命!盡管兒子之前對她是那么的慘忍,那么的不孝,她都無怨無悔。只要兒子沒事,就是她最大的幸福和滿足。

  其實(shí),在這個世界上,又有哪一位母親不希望自己的子女關(guān)心自己,愛護(hù)自己呢?但是在自己明明愛著他們卻不能被他們理解時,那種心情是多么的難過,多么的傷心!就如文中的“姥姥”為了不讓別人笑話她的兒子而堅(jiān)持不肯到女兒家中去養(yǎng)老。然而她的兒子們卻不能理解她的初衷。為了她住在哪家還大打出手,兄弟翻臉。看在眼里,她心里有多苦可想而知,但是為了兒子,有苦也只能往肚子里咽。

  我為她的這種母愛而肅然起敬,然而它也使我難過,讓我心疼!我難過——她的兒子對她的`不理解;我心疼——她為了如此不肖之子,而甘愿犧牲自己的生命。或許只有她本人,又或許只有天下的父母,才能懂得和體會得到這份心情吧。她的死是悲壯的,不過欣慰的是,最后能喚醒她的兒子。我想她一定也很開心,盡管失去了自己的生命。同時這也再一次讓我看到了母愛的無私和偉大!

  為生命鼓掌作文 11

  在這個世界上,有多少生命啊!這些生命中,有植物、有動物,還有我們?nèi)祟悺5牵谶@個世界上,不只有這些生命,還有一種生命,叫頑強(qiáng)!

  點(diǎn)出主旨。

  大家都知道小草吧!小草幾乎隨處可見。人家都會認(rèn)為小草是這個世界上最普遍,最平凡的生命,但是,我卻不這么認(rèn)為:小草,是這世上最頑強(qiáng)的生命!去年9月份,來了兩次猛烈的臺風(fēng)中,有許多高大的樹木倒了,有許多鮮艷的花朵凋謝了,枯萎了。雖然小草也被臺風(fēng)吹得低頭折腰,但是,小草并不像樹木和花朵一樣,倒下了,就不再站起來了。臺風(fēng)過后,那些被刮得低頭折腰的小草又重新頑強(qiáng)地抬起頭來。在公園的草坪上,有許多淘氣的小朋友經(jīng)常在上面玩捉迷藏、踢足球、放風(fēng)箏或是玩一些游戲,總是會把小草們踩得狼狽不堪、不成樣子。但小草們并沒有低頭,反而,它們頑強(qiáng)地繼續(xù)成長。詩人白居易的詩句說得真好:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這些小草是多么的.頑強(qiáng)啊!

  詳寫生活中所見到的小草頑強(qiáng)的不面。有對比,有引用。

  在這個世界上,這種又小又脆弱的生命:小草,并不像他的表面,弱不禁風(fēng),它是最頑強(qiáng)的,是小草堂我知道,這世界上的生命,不只有人類、動物和植物,還有一種生命叫——頑強(qiáng)!

  首尾呼應(yīng)。“是小草堂(使)我知道”。

  為生命鼓掌作文 12

  那天,天很晴。委婉的和風(fēng),帶著清晨特有的新鮮氣息。我拿著我父親的手機(jī)看視頻,是一場讓人看了會“毛骨悚然”的雜技表演。

  一個穿著黑衣服的男子走了出來,左手拿著馴馬的馬鞭;右手牽著一匹紅棕色的馬。第一節(jié):“馬鉆鐵環(huán)”只見那馬兒,先是一陣快跑“呼”猛地躍了起來。這時心里一陣激動;可是,就在離鐵環(huán)一步之遙的空中,那馬不慎跌了下來。激動頓時轉(zhuǎn)為了還害怕。

  馴馬之人非常生氣:他為這馬的過失感到無地自容。他高高的舉起馬鞭,狠狠地向那馬抽去,“啪”的一聲過后,粗而短的馬鞭帶著幾根馬毛收了回去。接著又傳來第二次鞭子與皮肉摩擦的`聲音。

  那馬兒沒有動怒,或許它也感到了自己的過失,只是低著頭,亂跑著,逃避著馴馬人的懲罰。可隨著一聲聲的抽打,他的自尊心受傷了,他猛的轉(zhuǎn)過身來朝著馴馬人跑去,將馴馬人撞倒在地。顯然這樣的撞擊,對一個正值壯年的人來說,并沒有什么傷害,但這使馴馬人更加惱火了。他使出全身的力氣把鞭子向馬揮去。“咴……”那馬發(fā)出一陣慘叫聲……他轉(zhuǎn)身向墻上撞去……那馬倒下了。

  我震撼了……

  那匹用生命換取尊嚴(yán)的馬被抬下去了。不知道以后又會有哪一匹馬來補(bǔ)償這匹馬的空缺,繼續(xù)忍受人的虐待,直至死亡。

  為生命鼓掌作文 13

  蚱蜢,飛蟲科也。成蟲善飛,分散于田邊,草叢中也。品種多樣,常見有:紅腹,綠翅之綠蚱蜢也,或見土頭土臉之土蚱蜢。秋日,見其常跳于路邊,同學(xué)們常駐足低頭觀察。

  今之同學(xué)送吾一土蚱蜢也。好友頑皮,欲將其斷之雙翅與長腿也,使其不能蹦跶,只可緩慢爬行也。吾不忍,將其小心捧于手中。細(xì)端詳,見此土蚱蜢,大體乳白,而背上有一橫黑道,腹部肥而大,兩側(cè)有四短足矣,上有細(xì)爪,可輕于吸于手上,而不掉,頭有二細(xì)觸角也,用以偵察四周。

  吾喜愛昆蟲,知土蚱蜢一族,善于鉆地,故其名曰小說《封神演義》中一角色“土行孫”。吾之好友聽后,直說叫好,聽后吾大悅。又將其放于手上,使其爬于手臂也。趣哉趣哉,其險掉將下來。吾遂換手接其歸位,玩弄一番后,將其放于吾之筆盒也。見其在盒內(nèi)亂爬,卻不見逃,吾才放心也。

  放學(xué)吾回到家中,找一盒放入半盆泥,將其壓實(shí)。聽法布爾曰,挖于一小洞也,將“土行孫”放入其之新家。安好后,吾之小妹跑來,挖一勺土放于“土行孫”身上,其盡顯笨拙。吾見,忙用清水洗“土行孫”也,終顯本色。為防小妺偷走,吾回房中,取一線綁于“土行孫”。他人遛狗,吾遛蚱蜢,后見其可憐,放蚱蜢回籠。

  將其放于手上,每每感到其之掙扎。生命矣!生命矣!

  為生命鼓掌作文 14

  隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,公路上車輛川流不息,南來北往,然而由于一些人交通觀念淡薄,在車水馬龍的道路上,上演了一幕幕不可挽回的悲劇。去年,我的叔叔開車要到柳州辦點(diǎn)事,因?yàn)槭虑楹苤匾囬_到離目的地只有十多千米時,一輛大貨車橫在眼前,左邊的車道在施工,只有右邊有一條狹窄的小道。

  出于本能,叔叔朝那條小道開去,誰知,剛開到一半,那輛貨車突然加速,只貼近了小道的邊緣,叔叔來不及躲閃,車子就被撞翻,把車撞得變了樣,叔叔被壓在車?yán)铮郎窬桶阉纳o奪走了,我的奶奶哭得死去活來。有一天放晚學(xué),我在公路邊看見有兩位小朋友正準(zhǔn)備一起過公路,一位小朋友看見綠燈亮了,就牽著另一位小朋友的`手過公路,突然一輛大卡車開過來,就把他們給撞死了。關(guān)于這兩位小朋友的死因,是因?yàn)槟俏凰緳C(jī)酒后駕駛,不遵守交通法規(guī)。交通事故是多么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多,道路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人。

  如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通法規(guī)就是珍愛生命!

  為生命鼓掌作文 15

  一直以為吃好穿好玩好就是最幸福的,這樣生命才有意義。今年六一兒童節(jié)那天,本以為又可以像往年一樣放假好好玩一下,可老師說今年兒童節(jié)不放假了,當(dāng)時聽到這個消息還真有點(diǎn)掃興。不過老師說這一天會給我們看一場電影,聽說有電影看心情又舒服多了。

  六一那一天,我們隨老師來到多煤體教室按順序坐到位置上準(zhǔn)備看電影,電影的題目是《驚天動地》,講述的是四川大地震的情景。開始放電影了,大家全神貫注的看著,當(dāng)時有一個小男孩正在操場上打籃球,過一會兒突然發(fā)現(xiàn)地上的籃球不由自主的搖晃起來,隨著時間一分一秒的過去,可怕的地震發(fā)生了。這時,大家紛紛四處逃散。在學(xué)校里,一個個老師為了救學(xué)生們有的用自己的身體擋在最危險的地方,盡可能的讓學(xué)生逃離危險地帶;有的`老師不顧家人和自己的安危保護(hù)著學(xué)生……那一幕幕畫面讓人看了感動落淚。終于,地震結(jié)束了,到處傳來悲哀的哭泣聲。就在這時有人大聲喊:“解放軍來了”。聽說解放軍來了大家馬上高興起來,看到解放軍就看到了希望。解放軍叔叔一到現(xiàn)場就爭分奪秒的搶救生命,他們給危在旦夕的人輸血;他們給受驚嚇的小孩講故事;其中一個解放軍叔叔在危險的余震時不顧一切為救壓在廢墟下的小孩犧牲了……

  看到這里,也許你也會跟我一樣更深的了解生命中的意義,它不只是為了享受,它是一種付出,一種給予,一種奉獻(xiàn)!

  為生命鼓掌作文 16

  水是人們生活中就為平常的東西,平常得讓人忽視了它的存在。水是生命之源是人們永遠(yuǎn)也離不開的一種資源。水是喜怒無常的,是多面性的。它時而無情;時而溫柔;時而寬容。

  它是人們好朋友;也是人們的壞敵人。水是無情的,水的無情會讓人無法容忍的。如:北京正被那無情而洶涌澎湃的洪水吞沒。死傷的`人也不計其數(shù)。許多人無家可歸;許多人失去親人。大雨卻仍然在下。而在北京的另一方,云南的人們正飽受□旱折磨的痛苦。沒水喝,沒水用,沒水煮……這倆處的場景讓人見了特別心寒!而且現(xiàn)在正是酷暑,所以人們都愛去游泳,正是這樣才會出現(xiàn)溺水身亡的事件,如今廈門因?yàn)槟缢录陌l(fā)生死了十多個無辜的人。

  水是溫柔的,它默默奉獻(xiàn)著,為人們的生活服務(wù)著,無時無刻在工作著,而且連怨言也沒有。你用它干嘛它都會做得很好,就算拿它去沖廁所它也會干得很好。水是也寬容的,你不管把它裝在哪,它都會很寬容的把自己擠進(jìn)去。你用它洗手的時候,它會很輕柔撫摸著你。水是美麗的。水為我國帶來了許多的美景。如:漓江,那明如玻璃的江水,清波漾漾的實(shí)在美不勝收;杭州西湖“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”實(shí)在讓人流連忘返;長江,秀美無比,是我國的名勝古跡;黃河,洶涌澎湃,壯觀無比。水—生命之源。

  為生命鼓掌作文 17

  智者樂山,仁者樂水。水,是我們生命中不可缺少的一部分,也是這個藍(lán)色星球——地球不可分割的一部分。水,是一切生命的起源,不管在涓涓細(xì)流還是在滔滔江河里,你總是可以找到各種奇特的生命。包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的所有生命,最早的祖先都是生活在溫暖的、一望無際的.遠(yuǎn)古海洋里。一切生命都離不開水,從河里的小魚小蝦到陸地上的各種動物植物。如果沒有了水,多則幾星期少則幾分鐘都會死掉。

  因此,水是維持我們生命的東西,也是我們生命重要的組成部分。水,可以除去污穢,洗滌物品。平靜的水能讓我們的內(nèi)心也靜如止水;涓涓細(xì)能讓我們的心柔軟起來;滔滔江水又能讓我們的內(nèi)心豪放起來。遙望那滾滾流過的河水,讓人感到似水流年;看到被雨水打得千瘡百孔的石頭,讓人體會到了日積月累水滴石穿;聽到那雨水滋潤萬物的聲音,讓人感到了空靈;凝望洶涌波濤,讓人知道了什么是力量。因此,水可以凈化我們的心靈,洗滌我們的靈魂。然而,盡管水對萬物有著如此大的益處,但人類還是直接或間接地污染水的潔凈、浪費(fèi)水的資源。比如:你身邊的工廠排出的廢料廢水都倒入原本潔凈的河水里;河邊的居民把垃圾都倒入河里,就像和水有著深仇大恨似的。這樣一來,既污染了環(huán)境又害了自己,使得很多人因此而生病,還破壞了水質(zhì)。作為一名小學(xué)生,我在這里鄭重地呼吁大家:不要再破壞水資源了,要不然最后一滴水就會是我們?nèi)祟惖难蹨I。

  為生命鼓掌作文 18

  愛,在今天,我懂了!

  老師讓我們看《讓生命充滿愛》,坐在椅子上,觀看著鄒老師精彩的演講,不由得深受感動,也悄悄地流下了眼淚。

  愛國,愛師,愛父母,愛自己,這是這次演講的話題。

  愛國,我為我是一個中國人而自豪,在2008年北京奧運(yùn)會上,中國就得了50枚金牌,我自豪,因?yàn)槲沂侵袊耍?/p>

  愛師,我們再熟悉不過,這位一天陪我們快6個小時,甚至比父母陪我們的時間還長的人,我們有什么理由不愛她?

  愛父母,鄒越老師在演講中說了這樣的一個故事:一個孩子和父母吵架,離家出走,發(fā)動所有人力去尋找她的孩子,可想而之,那位母親是多么的傷心啊,孩子在外邊很快就餓了,看著飯店里人們吃的很開心,他只能呆呆地看著。老板給了他一碗面條,吃完后,他感激地說“說話你,老板,你比我的媽媽還好”萍水相逢,卻只因?yàn)橐煌朊鏃l,你能這么感謝,那你的'父母為你做了多少頓飯,為了你買了多少件衣服,為了你干了多少件事,你怎么不去感謝他們呢?好好想想吧,我們應(yīng)該做傷害父母的事嗎?當(dāng)我們長大后,事業(yè)有成后,家庭美滿后,開著寶馬車帶著全家旅游時,早已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老母親在后面招手,你的心不會痛嗎?我會育,因?yàn)槲覑畚业膵寢專?/p>

  愛自己,為了自己,為了父母,為了老師,為了中華之崛起而讀書。

  今天過后,才了解愛的真正意義,愛的學(xué)生,和我自己人生的目標(biāo)。

  為生命鼓掌作文 19

  隨著科技不斷發(fā)展,人們對重要的水資源不予重視。使“生命的源泉”走向干旱,使生命之花無法受到水的滋潤,面臨萎縮的命運(yùn)。為拯救生命之花,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始“關(guān)愛生命的源泉。”

  水——生活中無處不在,并且是各生物的必需品。每天每人都要攝入大約兩升的水。不單這些、人洗菜、洗衣、拖地等要水。工業(yè)排放少不了水。可見水對我們的重要性。就說我國,近年來,由于中國城市地區(qū)和工業(yè)區(qū)對水需求量迅速增大,中國將長期陷入缺水狀況。中國的黃河在過去的`10多年中年年斷流,其中1997年斷流226天流經(jīng)中國一些人中稠密地區(qū)的淮河也曾斷流了90天。根據(jù)衛(wèi)星拍攝的照片,數(shù)百個湖泊正在干涸,一些地方性的河流也有在消失。就工業(yè)用水方面,我國煉鋼等生產(chǎn)過程的單位耗水量比國外先進(jìn)水平高幾倍甚至幾十倍。水的重復(fù)利用率不到發(fā)達(dá)國家的1/3。專愛們警告:“20年后中國將找不到可飲用的水資源。”要是我們照現(xiàn)狀繼續(xù)發(fā)展,生命之花終究會枯萎。

  所以,我們要

  一、節(jié)約用水,循環(huán)利用水,一水多用;

  二、農(nóng)業(yè)、城市和地下水資源的合理開發(fā)與利用,

  三、加強(qiáng)廢水資源化與回用,

  四、發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè),五海水淡化,六建設(shè)節(jié)水型社會。

  作業(yè)初中生的我們,也要關(guān)愛水資源,關(guān)愛生命的源泉,從不事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約用水并告誡身邊的親朋好友,讓更多人為拯救生命源泉作出貢獻(xiàn),讓生命之花綻放得更光彩!

  為生命鼓掌作文 20

  每個人的生命只有一次,我們每個青少年正是如花似玉的年齡,我們的未來就是父母的希望。為了不讓父母失望和擔(dān)心,我們一定要好好珍惜生命,我們每個人的身體健康了,生命也就有保證了。

  一條條寬闊的馬路,一輛輛汽車向四面八方奔馳著,給人們的'出行、生活帶來方便的同時,也帶來了不少傷害,每天都有交通事故的發(fā)生,給許許多多的家庭帶來了災(zāi)難。隨之也會來一幕幕血淋淋的人間悲劇:比如:一輛大客車嚴(yán)重超載,司機(jī)疲勞過度駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪下;司機(jī)因酒后駕駛,車禍無情的奪走了全車人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……

  我在電視上看了一大塊血跡斑斑的情景,感到很震撼。在圍觀的人群中我看見了悲慘的一幕,原來,是媽媽帶領(lǐng)女兒拐彎時,一不小心摔到了山下,媽媽為了救女兒,把女兒緊緊抱住不放,保住了女兒的生命,自己卻失去了生命,這種母愛,我深受感動。所以,如果要是減速慢行,也不會造成這樣的悲劇。

  每當(dāng)發(fā)生一次交通事故,就會給多少家庭造成傷害呀!這不是補(bǔ)償?shù)膯栴},生命不是金錢可以買得到的。

  每一次交通安全教育都會給我很大的觸動,我會時時刻刻記在心中,要從我做起。我想呼吁每一個人,讓我們自覺遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命,千萬不要讓悲劇再次上演。

  為生命鼓掌作文 21

  一直以為生命是一個極其沉重的話題,它不同于五彩的青春和流金的歲月,應(yīng)該泛著厚重的質(zhì)感,飽含了所有至真至美至善至純的真摯情愫。

  ——題記

  生命,也許只是飛蛾撲火,為了那渺小的火光自取滅亡;生命的感悟,也許只是因?yàn)樽约旱挠H人的逝去,才明白天下沒有不散的筵席。羅曼‘羅蘭的【約翰’克里斯朵夫】有這樣一句話;一個人對死直到親眼目睹之后才會明白自己原來一無所知。既不知所謂死,亦不知所謂生。痛苦的觀念,和一個人真正的流血受苦毫不相干;死的觀念,和一路掙扎,一路死去的靈肉的抽搐亦毫不相干。所謂人,花盡心機(jī)固定生命,其實(shí)這生命每分鐘都在腐爛。

  司湯達(dá)的`墓碑上,刻有他的三句話;活過了。寫過了。愛過了。每個人的一生,都被自己播下的熱情追逐著,生命有時寂靜無聲,有時熱鬧喧嘩,有時稍縱即逝,但對我們來說,在有生之年,為生命之路,為自己所經(jīng)過的每一個角落留下一個標(biāo)記,證明自己來過。

  出生是最明確的一場旅行,死亡何嘗不是另一種出發(fā)。

  生命是什么,生命是經(jīng)歷出生——追求——消亡的一個必然的過程,是自然生存,自然隱退的交替輪回,正如春花夏日,秋月冬雪的更迭交替。生命是短暫的,但只要認(rèn)真而踏實(shí)的生活過,經(jīng)歷過,綿延不息,那便是一種完美與永恒。

  為生命鼓掌作文 22

  人的一生是短暫的,只有細(xì)心體會的人才會感受到生命的價值。有些時候生命就在那不起眼的一瞬間,只要抓住就不會讓它白白溜走。

  就拿一個真實(shí)的例子來說吧,它發(fā)生在一個晚上。那天快要放學(xué)的時候,我還在學(xué)校準(zhǔn)備節(jié)目贏六一。突然家里傳來噩耗:爺爺病重繼續(xù)搶救。這打破了我的.“思路”不知怎么的有一種說不出的感覺。我回到家里爺爺已經(jīng)輸上了氧氣,我嚇壞了,從我回到家爺爺一句話都沒說。他一向最疼我了,每天都會帶我和小弟去公園“鬧騰”一番。如今他卻躺在床上一動不動,我頓時留下了眼淚。

  第二天下午13點(diǎn)整爺爺去世了,這給了我一個沉重的打擊。我接受不了這個事實(shí),可是我們?nèi)祟惒荒芨淖兪聦?shí)。這一切都是上天安排的,誰都無法改變。我怨恨天;我怨恨地;我怨恨這一切一切我更怨恨我沒有珍惜爺爺生命的時光我沒有珍惜每一個一瞬間。上天在不經(jīng)意的一瞬間奪走了我家人的生命。

  在那一瞬間弟弟和我失去了爺爺,爸爸、姑姑和叔叔失去了父親,奶奶失去了丈夫,大爺爺、大奶奶失去了一個好兄弟······

  這一瞬間是我們一家人分散了,不再像以前那樣互相幫助。而是引起了一場又一場的家庭戰(zhàn)爭,我想去阻止這場戰(zhàn)爭的發(fā)生,可我無能為力。

  一瞬間上天奪走了我們的親人;一瞬間讓我們承受悲歡離合的痛苦;一瞬間讓有些人無家可歸;一瞬間啊一瞬間你給人帶來了多大的災(zāi)難啊!

  為生命鼓掌作文 23

  也許生命是我們出生的那一刻;也許生命是小種子沖破泥土的那一刻,也許生命是鮮花盛開的那一刻,也許生命是遭受身體殘疾的人努力生活的那一刻……

  我在新聞里看過一個大姐姐梁帥的故事,在她五歲那年遇到一次車禍,當(dāng)時大火燒傷了她大部分身體,經(jīng)過手術(shù)搶救,奇跡般的活了下來。在以后的十九年歲月中,她飽經(jīng)痛苦,但她并沒有放棄,堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。

  每個遇到她的人都用驚奇的眼光望著她,因?yàn)槟菆龃蠡鹗顾龤萘耍俏遥視X得這生不如死,但梁帥她并不自卑。

  因?yàn)槭軅麌?yán)重,如今她已經(jīng)做過了無數(shù)次小手術(shù)和27次大手術(shù),等待她的還有更多手術(shù)。

  她的手腳都被大火燒了,變成了一個殘疾人不能用手腳寫字,她就用嘴咬著筆天天都在練字,還獲得了“書法家”的稱號。她不管是刮風(fēng)還是下雪都要每天早早地去學(xué)校上學(xué),從不遲到。現(xiàn)在她的夢想是做一個主持人,她通過努力成功了,當(dāng)上了電臺主持人,當(dāng)別人來采訪她時,她把自己從小到大的獎狀拿出來,放滿了整張床。因?yàn)樗约旱腵努力,上完大學(xué)準(zhǔn)備考研究生了。她經(jīng)過長時間的鍛煉,還能繡出十字繡呢,她還完成了一幅極其生動的“雙蝶”十字繡。

  看了梁帥大姐姐的故事,我深深地被她震撼,原來生命真的可以創(chuàng)造奇跡!在逆境中,哪怕只有萬分之一的機(jī)會,也要努力生活,活出自己的光彩。

  祝梁帥大姐姐獲得更多的獎狀,考上研究生,實(shí)現(xiàn)更多人生夢想。

  為生命鼓掌作文 24

  如果有人問我,世界上哪種生命最堅(jiān)強(qiáng),我想應(yīng)該是小草吧!

  一個炎熱的夏天,持續(xù)一個月的高溫和干旱,讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了,苗圃兒的花枯萎了,就連廣場上人工種植的草,盡管不時有人噴水,仍顯的面黃肌瘦,弱不禁風(fēng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)之余,下樓來散心時,發(fā)現(xiàn)圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草,依然在烈日下舒展著筋骨,展現(xiàn)出綠色的生命。

  這是怎樣的草啊!在這到處是水泥磚石,連小螞蟻都難覓蹤跡的地方,它們就這樣倔強(qiáng)地生長出來。就那樣三五棵,簇?fù)碓谝黄穑阋乐遥铱恐悖餐恿胰盏目简?yàn)。

  沒有誰會給它澆水,更沒有誰會給它施肥,那漫天飛舞的花蝴蝶,都不愿意在它旁邊停歇。他沒有條件生長嫩綠的葉片,可那細(xì)瘦的葉,片片精神抖擻。

  我在想,不知道那陣風(fēng)把好無家可歸的種子吹送而來,當(dāng)他面對的不再是黑黝黝的'泥土,便把全部的希望寄托在墻角里,他珍愛每一束陽光,珍愛每一滴雨露,甚至珍愛每一縷清風(fēng)。

  任何一個熱愛生命、珍惜生命的人,難道會在這樣的情景面前無動于衷嗎?面對這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的小草,一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草,無論在學(xué)習(xí)中還是在生活中,都要做一個積極進(jìn)取,奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴,連小草也不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我,作為一名學(xué)生,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神嗎?

  為生命鼓掌作文 25

  生命是可貴的,哪怕是一株嫩草,也裝點(diǎn)了春天的美景;哪怕是一只螻蟻,也貢獻(xiàn)了自己的力量;哪怕是一群普通的人,也要掙扎著活出自己的精彩。

  有人做了這樣一個實(shí)驗(yàn):他用高價請了七十名年輕人,分成兩半,三十五人演老師,三十五人演學(xué)生。“老師”全都不知情,“學(xué)生”一律知情。舉辦者要求學(xué)生回答很難的問題,答錯者就要接受老師電擊的處罰。一共有三個程度的電擊按鈕,最后一個沒有注明。他們只能聽見對方的聲音,都看不見對方。第一組開始了,知情的學(xué)生故意答錯,老師開始處罰,程度最小的一次電擊就讓學(xué)生叫得死去活來。第二次電擊使學(xué)生開始求饒,老師再按下第三個按鈕……最后,35%的老師拒絕服從。那剩下6%的老師呢?他們?yōu)榱四屈c(diǎn)錢竟然沒有厭倦服從那害人的權(quán)利。我們不應(yīng)該和他們一樣,靠用自己的權(quán)利踐踏別人的生命來謀取利益,因?yàn)槭篱g萬物的生活都是平等的`。

  美國的某一處紅杉林中有一棵1200歲高齡的紅杉樹。伐木公司的員工用電鋸十五分鐘即可伐掉它。有一個生來殘疾的人自愿住在樹上保護(hù)這棵樹,當(dāng)有人來砍樹時,見到樹上寫著的“人類,請尊重你們的先輩“便沒有砍伐它。兩方堅(jiān)持了三百多天,伐木公司終于放棄了這個打算。大自然里,世間萬物都有尊重自己生活的權(quán)利。我們做為人類,應(yīng)該反對生物的濫殺。

  我們應(yīng)該珍惜生命,更需要好好利用生命,讓生命的意義閃爍著耀眼的燦爛光芒!

  為生命鼓掌作文 26

  媽媽,您是陽光,溫暖著我的心窩;而我是溫室里的花朵,被您呵護(hù)著。媽媽,您總是給予我無微不至地關(guān)愛。我真想對您說聲:“媽媽,我愛您!”

  在我最無助最脆弱的時候,媽媽,是您那雙布滿繭子的`手給了我溫暖,給了我勇氣,讓我從跌倒的地方爬起來。記得有一次,我考得非常非常的差。我回到家,媽媽您充滿希望地問:“寶貝,考了第幾名?”我支支吾吾地回答:“我我……我……考了……考了7……75分。”媽媽二話沒說,拿起掃把,就往我身上邊打邊問:“你這次怎么會考得這么差?怎么會這樣?怎么會——?你說呀!說呀!……你上次還考了第一名呢?這怎么會退步得這么快?”突然,掃把斷了,我哭得更厲害了。打在兒身上,痛在娘心里。媽媽,您也不由自主地哭了。晚上,我隱隱約約地感到傷口有些疼痛。我睜天眼一看,原來是媽媽在幫我擦藥水。媽媽語重心長地低聲道:“穎穎,媽媽不是故意要打你的,媽媽只想你未來能成為出色的人。媽媽沒知識,干這不會,干那也不會,還受他人白眼,不知有多苦?你要爭氣,不要像媽一樣沒知識矮人一等。這次考不好不要緊,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),以后會考好的……”聽著媽媽的喃喃自語,我暗暗下決心:“我一定要勤奮好學(xué),不辜負(fù)您對我的期望……”

  這事已過去很久很久了,但媽媽濃濃的愛永遠(yuǎn)伴隨著我成長。“誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽,請您放心,我會努力學(xué)習(xí),不會讓您失望的!

  為生命鼓掌作文 27

  有人問:“什么年齡最好?一個少年說:16歲的年齡最好,他擁有希望和活力。一個青年說:25歲的年齡最好,他擁有青春和追逐。

  一個中年人說:40歲的年齡最好,他擁有智慧和成熟。一位老人說:所有的年齡都美好,因?yàn)樯馕吨鴵碛小6嘤幸饬x的一句話呀,從這一則短小的故事中,我們可以知道,生命是美好的,我們要珍惜生命。富蘭克林說過:“時間是組成生命的材料。”因此,珍惜生命,也可以認(rèn)為是珍惜時間。人生短短數(shù)十載,要想有一番作為,就要珍惜時間。任何一個奮發(fā)向上的.人,都會在這短暫的一生中,都會盡其所能,造福于社會。

  那么,我們身為下一代的繼承人,不更應(yīng)該珍惜時間嗎?可是,仍有不少的學(xué)生成天穿梭于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中,荒廢了學(xué)業(yè),致使成績一落千丈,即使有老師的勸導(dǎo),家長的督促,卻也無動于衷。有些人認(rèn)為,既然珍惜時間,那就要干大事,小事不用做,俗話說,一屋不掃,何以掃天下。小事不做,成天想著做大事,一味空想,卻不付諸于行動,不就是看浪費(fèi)時間嗎?大事是由一大批小事組合而成的,只有先會做小事,才能成就大事。

  當(dāng)然,大事也不是一朝一夕就能干成的。因此,我們要關(guān)注細(xì)節(jié),珍惜每一分每一秒,記住岳武穆的話吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切。生命只有一次,它是寶貴的,我們要珍惜它,綻放生命之花。

  為生命鼓掌作文 28

  生命是寶貴而美好的。同時,我覺得生活是一種堅(jiān)持。只有堅(jiān)持,不放棄,才能有美好的未來。

  前段時間我和叔叔發(fā)現(xiàn)鄰居家陽臺上的那盆吊蘭快不行了,可能是因?yàn)閺N房陽臺上的油熏的,很久沒人管了。我看到它的葉子大多枯黃枯萎,沮喪地低下頭。舅舅剪了一束,對我說:“如果就這樣死了就太可惜了!還是省省吧。”我詫異地問:“怎么救?它沒有根,顯然沒有生命力!”但是舅舅說:“我們試試看吧!”于是我們把這個小吊蘭放在備用花盆里,小心地松土澆水。

  過了兩天,我懷著極大的好奇心跑去看那株小吊蘭,卻看到它枯黃的葉子已經(jīng)慢慢展開,顏色也逐漸由黃變綠。我想:它是不是在努力恢復(fù)活力?過了兩三天,我又去看那株蜘蛛,驚奇地發(fā)現(xiàn)它的頂端長出了一片新的嫩葉,鮮黃色,淺綠。過了幾天,右手掌出現(xiàn)了幾塊,然后它的生命力越來越旺盛。那種小蜘蛛植物蘊(yùn)含著多么頑強(qiáng)的生命力。它像嬰兒一樣離開母親,不屈不撓,在沒有根和養(yǎng)分的惡劣環(huán)境下茁壯成長。這個小蜘蛛植物好壯啊!我的.心震驚了。這個震撼讓我明白了人生的意義,就是——堅(jiān)持!

  從小蜘蛛植物中,我明白了一個道理:我們必須珍惜和熱愛生命。只有不放棄,不拋棄,有限的生命才能展現(xiàn)無限的價值。我覺得:植物可以做到這一點(diǎn),何況人呢!

  為生命鼓掌作文 29

  這兩天,我讀了一本書《拉烏城堡里的秘密》。

  它主要講了于小魚老師建了一座拉烏城堡,保護(hù)了一些即將慘遭黒魔荼毒的小動物。可是朱小末父子因?yàn)樨澬膮s落入了黑暗領(lǐng)主的圈套,變成了甲殼蟲和黑熊。最后,于小魚老師帶著郭果和艾可兒,再次戰(zhàn)勝了黑暗領(lǐng)主,救出他們的故事。這本書開篇第一段話讓我記憶很深。“生命只有形式不同,沒有貴賤之分。善待一切生命,尊重一切生命,其實(shí)就是善待和尊重我們?nèi)祟愖约喊。 贝蠹乙苍匆娺^,有的人看見螞蟻,便去踩死它;有的`人看到蜻蜓便去抓它們;有的人抓到蟬,就把它的翅膀掰斷,再把它折騰死……真是太讓人心痛了。

  聽媽媽講過這樣一個事情,人們曾經(jīng)搞過“除四害”的活動,殺死了大量的麻雀。你猜出現(xiàn)了什么樣的后果呢?成群的害蟲繁殖起來,莊稼遭到了嚴(yán)重的破壞,這給人們自己帶來了多么大的損失啊!像這樣人們有意或無意地殺害動物的行為,真是數(shù)不勝數(shù)啊!哎,人們終究會因?yàn)檫@些做法,而受到大自然的報應(yīng)。因此我認(rèn)為應(yīng)該愛護(hù)小動物,善待它們,尊重它們,它們一定會報答你的,這樣也就是尊重我們?nèi)祟愖约骸?/p>

  合上這本書,我眼前浮現(xiàn)出動物們在大森林里玩耍的情景:小猴子們在香蕉樹上你追我趕地嬉戲;鳥兒們站在樹梢上盡情地歌唱;松鼠、小白兔、梅花鹿它們在草地上打著滾,跑啊,跳啊……世界真是太美好了!

  為生命鼓掌作文 30

  水是生命之源,一旦失了水,萬物將會無法生存。水是人類最需要的物資,沒有了它,人類也將會面臨滅,可見,水和我們的生活是息息相關(guān)的。

  古人以為水是上天的恩賜,是取之不盡,用之不完的,但事實(shí)勝于雄辯,據(jù)統(tǒng)計,全球的淡水資源只有3.5億億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0.34%是人類可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費(fèi),全世界60%的地區(qū)供水不足,嚴(yán)重缺乏用水,情況。

  目前,我國也面臨著極大的用水危機(jī),加上人數(shù)逐漸增多,水的也隨之加大,加之近年來出現(xiàn)的嚴(yán)重旱災(zāi),導(dǎo)致頻繁的停水情況,農(nóng)民種的菜田因得不到雨水的,大部分枯死,使國家蔬菜的.生產(chǎn)量降到極點(diǎn)。可人們依然沒有意識到水的重要性,依然任意地浪水。

  在我學(xué)校的路上,會見到一家酒店的工人在洗菜,只見他把水龍頭開到最大,把菜放到水龍頭下就走了,過了許久他才回來,把菜拿走了,竟沒有關(guān)水龍頭,大量的生活用水流了排水管道,造成極大的浪費(fèi)。

  以往,我們總能看見清清河水在河里徜徉,而現(xiàn)在,我們所看見的是堆滿垃圾和的垃圾河。現(xiàn)代科技越來越發(fā)達(dá),遺棄的可真是數(shù)不勝數(shù),連公園的小池也難逃一劫。這樣一來,人類的生存就受到更大的威脅。

  面臨如此大的威脅,我們應(yīng)該學(xué)會節(jié)約,我們每人節(jié)約一杯水,那全世界就節(jié)約下一條江,長此以往,我們節(jié)約多少條江,多少個海呀!

  保護(hù)藍(lán)天碧海,共創(chuàng)美好家園,讓我們動起手來,為保護(hù)水資源出一分力,為國家的建設(shè)伸出援手。

  為生命鼓掌作文 31

  徐剛對自然界生命有著真摯的愛憐之情,這與“敬畏生命”的倫理要求是相呼應(yīng)的,體現(xiàn)了徐剛的“友于情懷”。即將詩人的仁愛之心推及自然生物,把山林中的花與鳥視為兄弟姐妹,化入自我心胸的情意。作品《根的傳記》一文中有著較為充分的表現(xiàn):九棵銀杉樹在新寧縣人的殘忍破壞下被剝皮、挖洞,野生的銀山苗被連根拔走,結(jié)有果實(shí)的銀杉枝被殘忍的剪斷,甚至連銀杉樹下的表土也被扒拉一光。

  面對著這樣令人心寒的事實(shí),面對著人類的殘酷、野蠻的暴行徐剛悲痛地關(guān)心著“剝皮打洞之后的銀杉,你冷嗎?你疼嗎?你還在嗎?”焦急、憂慮、擔(dān)心之情滿滿的在字里行間流淌,一連串的問句,把徐剛對銀杉的那種殷切關(guān)懷與惦念之情傳達(dá)得淋漓盡致。對銀杉的這種掛懷體現(xiàn)了徐剛難能可貴的敬畏生命的`倫理觀念。徐剛把銀杉當(dāng)作與人一樣有意志有情感的生命,把銀杉看作與人平等的存在,把“人之愛”推及到“樹之愛”,不自覺地踐行了生態(tài)倫理中的平等理念。生態(tài)倫理學(xué)者認(rèn)為,人與自然界的萬類萬物是平等的。生態(tài)倫理學(xué)把自由與平等的觀念擴(kuò)展到了地球所有的生命之上。

  人只是地球生命群落中普通的一員,地球上的其他生物應(yīng)該與人享受同等的道德待遇。地球上的生物不存在尊卑之分,只是進(jìn)化序列、生理結(jié)構(gòu)、功能方面存在差異而已。

  為生命鼓掌作文 32

  如果說生命是一顆常青樹,那么澆灌它的一定是出自心田的清泉;如果說生命是一朵開不敗的鮮花,那么照耀它的一定是出自心靈的太陽。

  多少歡聲笑語都是生命換喚起的',多少生離死別都是從生命開始的。

  生命的港灣,溫情脈脈,生命的清風(fēng)灌滿征帆。

  日子是一磚一瓦,生命是一梁一柱。生命因?yàn)楦星椋驗(yàn)樯疃兊秘S滿。當(dāng)生命到盡頭,日子將不復(fù)存在。在那往昔充實(shí)的日子,便是金磚玉瓦,有意義的生命便是高粱高柱。珍惜一分一秒的人,生命走到了盡頭,便是黃金大殿,虛度光陰的人,生命走到盡頭,別是未完成的房胚。

  卡夫卡說過,生命之所以有意義是因?yàn)樗鼤V埂6虝旱娜松跓o限的時間面前,也不過是白駒過隙。面對生死不同的人,所見不同。有人喜歡及時行樂,靜享清風(fēng)明月,有的人想要死的壯烈,重比泰山。生之靜謐著,卻很難使人領(lǐng)悟到生命的脈動,生之轟烈者,千百年后也成了滄海一粟。在這生死之間,又有何能留給世界呢?唯有生死像璀璨的夏日之花,不凋不敗,妖冶如火,承受著心跳的負(fù)荷,與呼吸的累贅。唯有死時如秋葉,落葉歸根,將這最后的熱愛奉獻(xiàn)給世界。來如風(fēng)雨,去似微塵,便是生死的最高境界。因?yàn)榇蟮刂溃銇頃r的燦爛模樣。

  天并不都是藍(lán)的云,并不都是白的,但生命的花卻都是鮮艷的。

  為生命鼓掌作文 33

  生命!?噢,這個熟悉的字眼。在人們心目中的地位呢?是重于泰山還是輕于鴻毛?前者往往是寥寥無幾,后者又把生命當(dāng)做一個游戲,結(jié)束了也全然不在意,有多少人能夠做到“重于泰山”呢?

  沖動+魯莽=一次血的教訓(xùn)我拖著沉重的書包,在馬路旁緩緩地走著,恰巧讓我看到這令人觸目驚心的`一幕:車水馬龍的馬路上人來人往,川流不息。高挺的紅燈閃耀著如血般的光芒,威嚴(yán)而不可觸犯,似乎在警告人們遵守交通規(guī)則。一個中年男子似乎沒有看見那紅燈,不顧一切地匆匆走向馬路,眼里閃爍著高傲自大的眼神。路旁的人忍不住議論紛紛:“天哪,他不要命啦?”“他是瞎子嗎,沒看到紅燈嗎?懂不懂交通規(guī)則啊?難道他是色盲?”……

  那個中年男子似乎聽見了什么似的,猛地回過頭,狠狠地瞪了他們一眼:“關(guān)你什么事,吃飽了撐著沒事干!”行人一聽,又議論紛紛,同時又為他捏一把汗,忐忑不安地看著他。此時一輛貨車向他飛奔而去,貨車司機(jī)連忙剎車,一陣刺耳的剎車聲使行人捂住了耳朵。沒錯,意料之中的事故發(fā)生了,中年男子倒在血泊里,鮮艷的血蔓延在他身旁,似乎在嘲笑他,他睜著雙眼,難以置信,又有點(diǎn)恐懼地望著紅燈。

  不知哪個好心人打了120,,救護(hù)車匆匆而來,又飛奔而去,人群也散開了,可那血依然觸目驚心。我的心怦怦直跳,我替那個男子擔(dān)心,我真害怕他的生命在那一瞬間結(jié)束,為此,我在心中默默感嘆:平安出行,關(guān)愛生命!機(jī)警的心+平安出行=享受生命

  為生命鼓掌作文 34

  生命,是一切的源泉。縱使你權(quán)重如山,縱使你有萬貫家財,如果沒有了生命,那又有什么用,有什么意義呢?所以,我們要珍愛自己的生命。

  要想不喪失自己寶貴的、唯一的一次生命,就要遵守好交通規(guī)則。最容易危及生命的地方,就是在馬路上。“十二歲以下的小孩子,不能騎腳踏車,十六歲以下的小孩子不能騎電動車。”這是人民公安王大偉教授教給我們的一句話。但是,七八歲的小孩子會騎自行車的絕不在少數(shù);而十一二歲的小孩子能騎電動車上馬路的更是常見。所以說,能遵守王大偉教授的這句話的人也十分的少見。

  “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”這更是我們從小就知道的。但是,有些大人居然不知道黃燈是什么概念(黃燈亮?xí)r,已越過斑馬線的車輛可以繼續(xù)前進(jìn),沒有越過斑馬線的車輛如果繼續(xù)前進(jìn),就屬于違法行為)真是可笑至及。

  走路時靠右走,不翻越欄桿不橫穿馬路,這些都是最基本的交通常識。有些人能夠遵守,這是很好的`,我們應(yīng)該想那些人學(xué)習(xí);而有些人不遵守,不是因?yàn)椴荒芏菫榱朔奖悖麄冞@樣,是在拿自己和別人的生命開玩笑,這種人真是可悲、可嘆有可恥!

  如果我們都遵守交通規(guī)則,文明出行,我們的人身安全就會多點(diǎn)保障。

  雖然我們的力量微不足道,但是我堅(jiān)信,只要人人都遵守交通規(guī)則,我們的明天就會更加的美好。

  為生命鼓掌作文 35

  這個學(xué)期,我才知道一個生命離開這個世界,他的親人的心情是怎樣,在家里,我天天和鄰居家的小狗一起玩,它很可愛,全身是白,身上有幾朵像白雪地里開著的黑花,小狗天天跟在我后面,它見了我是那么開心,我有小狗,只要有肉,我都拿著去給小狗吃,它常常去我們家玩,我和小狗情很深,我們天天在一起,可是一件想不到的事發(fā)生了,小狗離開了這個世界,它永遠(yuǎn)的離開了我,事情是這樣的,一天中午,小狗獨(dú)自去玩,忽然一輛車開了過來,小狗沒有來得急躲開,被車碰死了,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時,小狗沒氣了。一個曾和我一起玩,一起跳的小狗離開了我,這對我來說是一個很大的打擊,我整天哭,一想起小狗那淘氣可愛的樣子,我的心里是多么難受,它是一個勤勞的小狗,早上如果下雪的.話,我在院里掃雪,它就早早起來陪我一起掃雪,看著可愛的小狗,我心里是那么高興,那么快樂,一想到這個世界沒有小狗那可愛的背影,我有說不出的心情,我永遠(yuǎn)不會忘記它,它給我留下了美好的回憶,有一次我與小朋友玩羽毛球,小狗跑過來叼走了羽毛球,我不忍心的打了它一下,我真后悔,小狗你回來吧!我不再打你了,這一切喊聲是沒有的,也不會救回小狗那小小的生命。

  同學(xué)們!去珍惜身邊的一切吧!當(dāng)它離開了你,你才會后悔。

  為生命鼓掌作文 36

  每當(dāng)聽到“珍惜生命”這個詞,我的腦海里就浮現(xiàn)出兩個珍惜生命的故事……

  有一個小女孩,她不幸患上了白血病,因?yàn)橹委熧M(fèi)很昂貴,對于她家來說簡直就是天文數(shù)字,所以,她只得默默忍受病痛地折磨,只有等待著死神的降臨。但她從來沒有在親人和朋友面前掉過一滴眼淚,她還強(qiáng)笑著安慰傷心的父母,樂觀的面對人生,直到生命的最后一刻……

  故事的主人公是一個聰明伶俐、活潑可愛的小男孩,卻在一次意外車禍中喪失了雙手,但他并沒有喪失對生命的渴望和對未來的憧憬,相反,他以腳代手,采用了新的學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,終于,他成為了一名“天之驕子”。

  兩個故事,樂觀的人生,我被這兩個主人公的事跡打動了,一直深深地烙在我的心上……他們不為生命以及身體上的創(chuàng)傷而煩惱,他們也不管生命的.脆弱而堅(jiān)強(qiáng)面對,反而因?yàn)椴⊥矗裢庹湎儆谒麄兊拿恳环置恳幻搿?/p>

  “生命是平凡的,每個人都是一樣平等,一樣快樂的。為什么不能讓我這個成長中的“花朵”快樂,不,我也能快樂起來,只要我愿意!”我忽然想起那個小女孩所說的話,雖然我不是太明白,但我卻能感悟到小女孩對生命的渴望。

  是呀,一個人活在世上,就要對自己的生命負(fù)責(zé),就必須珍惜它,而不是白白的糟蹋它。在那一霎間,我忽然明白了是什么讓這個小女孩和小男孩堅(jiān)強(qiáng)的活著,是----生命的勇氣和意義。

  為生命鼓掌作文 37

  熱愛生命是熱愛生活,是熱愛這個屬于自己的空間,熱愛自己的身體,充滿了陽光的生活在生活中。

  生命只有一次,生命的存在意義宏大,表達(dá)一個人的一生,表達(dá)一個人的每個個體,但歸根到底的生命還是以寶貴而著稱。

  熱愛生命,時時記住這生命的意義。生命可貴之處是意義的博大。生命的個體表現(xiàn)力有限,如果更多的生命融合在一起那么就是這個社會,就是這個地球。生命博大是因?yàn)閭體更多的表現(xiàn)力。生命承載的是人生,人的一生是輝煌,是枯竭,都將會用生命的形式而表達(dá)出來。或許說生命就是一種單位。保護(hù)好生命就是在保護(hù)自己,自己的生命畢竟只有一次,讓自己活的有意義是最大的目的,在人的一生中最大的愿望也是這樣的,生命的'安全使得生命更具備更多的精彩。生命里有好多事情是以生命為主體的。熱愛生命你將會有很好的熱心,將有很多的善良之心,其實(shí)幫助人也是生命的重要意義體現(xiàn),生命中多少東西都是從事情體漏出來的,意義才能從這里充分的體現(xiàn),人的一生最寶貴的是生命,最珍惜的也是生命,只有自己熱愛生命,生命才能擁有更多的意義,生活里才能不斷的綻放出更多的光彩。

  熱愛生命,讓生命擁有更多的意義,讓生命精彩就是讓自己友善,擁有愛心,奉獻(xiàn)的精神。

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