那一份刻骨銘心的愛作文2篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的那一份刻骨銘心的愛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一份刻骨銘心的愛作文1
櫻花紛紛揚揚的飄落，樹下的兩人正默默對視，直到分別
六年時光轉瞬即逝。美好光陰一晃而過，只留下一本同學錄和無數分別的眼淚，還有那一份刻骨銘心的愛。
時光荏苒，一去不返，多想回到從前的那一刻。
彭佳榮過來！隨之遞來的是一張語文試卷，我沒敢看分數，是怕嚇著自己。
這段時間你的心飛到哪去了？老師對我吼到，我從未見過老師發(fā)這么大的火。
站外面去！
我走出門，全班同學都把目光投向我，聚集在一起壓在我身上，讓我有一種莫名的壓抑感。仿佛自己已被全世界排斥，外面寒風呼嘯，刺骨的寒風打在臉上，也刻在我的心里。此刻感覺自己有無數的委屈，無數的難過都無處申訴。
之后的一個中午，老師再次叫我來到辦公室。我心里難免有些害怕，但在上次委屈中我表面顯得事不關己的樣子。踏入辦公室，走到老師面前頭往上揚，雙手交叉放在背后，腳前后分開，擺出一副無可救藥的樣子，等著再被訓斥一頓。
但是，是我想錯了。
以后你可要努把力啊，其實你是有很大潛力的，老師相信你可以做到，加油！
在老師的鼓勵下，我像瘋牛似的努力，在別人盡情玩耍時，我在拼命刷題，在別人努力時，我只會加倍努力。
在一次語文考試中，我因為我的努力，拿下了全班第一。老師又把我叫到辦公室去，但這次我是踏著自信的步伐來到老師面前。
你小子不錯嗎！看不出來呀！
我總想對老師說：這還不是您要求我努力，認真和您對我的鼓勵。但我笑了笑就走了。
我在內心感謝您讓我在挫折中反思自我；讓我在失敗中重新站起來；在您的陪伴中快樂成長；在您的`教育和關愛中成就了不一樣的自我。
六年一晃而過，我與您告別在櫻花樹下，那一份刻骨銘心的愛我永遠也不會忘記。
那一份刻骨銘心的愛作文2
您說，我是您永遠愛著的孩子。你用細膩如絲、溫潤似水的柔情，靜靜呵護著我的一路成長。
壹·老長沙
很沉的棉被。烤白薯的皮，糖炒栗子。雪下的土。熱水袋。糖葫蘆和滾燙的茶。窗簾后的陰云。夜間大商場里懷抱羽絨服的人們。還有直截了當的極冷的晴天，你從那方走來，走近，干干凈凈的，成為我心尖上柔軟。
倒帶的記憶已泛黃。極像一本卷了紙邊兒的舊書，內容大抵是有些模糊的，可依舊留存著獨到姿色。
膠片上印著老長沙的舊巷，麻石路，青瓦檐。母親拉著我的手，很溫柔地帶我走過曾經，走過流逝的時光；走向未來，懷著最初的夢想。
我想起，最初你模樣。
貳·南國花
時光仍舊流淌著，不知不覺間已至初夏，那時的我們，在一切塵埃落定后，釋然享受美好韶光。五月天空何其美妙，街上繁花滿樹，匯成一彎銀白的江河，花香在空中飛揚，你與我很安靜地走在路上，一抹光斑移到你的面上，你笑魘如花。
影集中映襯是滿街的花路，白玉瓣，青石蕊，母親行于陽光中，像是從世界的盡頭走來，也如剛從光的起源處離開，渾身都泛著和軟的光。
我想起，斑駁的時光。
叁·尾聲
歲月流淌，我細細描摹她的眉眼，青春痕跡淡去，卻美得更有韻味。我守住了您數十年光陰，從此便永不老去，念念不忘，揮之不去的，是那一份刻骨銘心的愛。
你在我身旁。
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