如水童年作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的如水童年作文，希望能夠幫助到大家。
如水童年作文1
童年如花，芬芳絢爛；童年如畫，色彩斑斕；童年如夢(mèng)，奇思妙想；童年如音樂(lè)，流暢多情；童年如舞，婀娜多姿……
童年，更如水。
童年如水蕩漾，童年如水清澈，童年更如水來(lái)去匆匆。
淚水
“Li wan Children＇s Choir！”
當(dāng)主持人的聲音環(huán)繞會(huì)場(chǎng)上空。盡管這里僅有的一句聽(tīng)得懂的話，但是以讓我們歡呼，讓我們?nèi)杠S，讓我們沸騰！荔灣童聲，這一支在我心中神一樣的隊(duì)伍！我們唱響廣州，唱響了中國(guó)，唱響了歐洲，唱響了世界！20xx年7月，我要讓世界知道——我們成功了！
我們捧得桂冠，我們獲得了民謠組金獎(jiǎng)，僅次于臺(tái)北的成人男聲合唱團(tuán)，我們?cè)诟?jìng)賽最激烈的童聲組中，拿到了金獎(jiǎng)第一名！
我流下了激動(dòng)的淚水，我告訴自己——我們，荔灣童聲，登上了世界的舞臺(tái)！
汗水
“休息一下，待會(huì)繼續(xù)。三人！過(guò)來(lái)！”
有比賽的時(shí)候，學(xué)校的舞蹈室都會(huì)響起老師的聲音。聲聲訓(xùn)斥叫人膽戰(zhàn)心驚，但也讓同學(xué)們無(wú)一分心。大家全神貫注地傾聽(tīng)著老師的話語(yǔ)，從老師一次次地訓(xùn)斥中吸取教訓(xùn)，汲取經(jīng)驗(yàn)，并把它傾注于動(dòng)作的編排中。“不行，再去想一想，待會(huì)兒再來(lái)一次！”老師嚴(yán)格的要求讓我們懼怕。正是因?yàn)槿绱耍蠹也乓淮斡忠淮蔚刂貋?lái)，思考編排。屢戰(zhàn)屢敗；屢敗屢戰(zhàn)。也正是因?yàn)檫@樣，我們才能把動(dòng)作做到最好，把汗水揮灑到極致，才能把汗水，灑到全國(guó)的賽場(chǎng)上，才有了兩個(gè)團(tuán)體第一名的好成績(jī)！
江水
所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪�！倍覀冞@些前浪，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。老師們把畢業(yè)生所學(xué)全部教給我們，希望我們這些祖國(guó)的未來(lái)好好學(xué)習(xí)。我們也不能辜負(fù)他們的期望，要如同江水一般生生不息！利用這段美好的童年時(shí)光好好學(xué)習(xí)！人們總說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，而我立志做一朵向陽(yáng)花，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，永遠(yuǎn)向著光明。
童年如流水匆匆，一不珍惜就過(guò)去了。所以我們要珍惜時(shí)光，用有限的時(shí)間做無(wú)限的貢獻(xiàn)！
如水童年作文2
時(shí)間順?biāo)鳎暌蝗ゲ换�。想起童年的往事，我還是忍不住笑�？墒�，再無(wú)聊的童年，再有趣的童年，過(guò)去了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，剩下的，只是對(duì)童年的思念。
那時(shí)候，我在農(nóng)村，家境不算富裕，可家人對(duì)我的愛(ài)，卻比別人富裕一百倍。我喜歡和宮文浩去愛(ài)的花園玩耍。
愛(ài)的花園那個(gè)擁有愛(ài)和花香的地方，我的童年幾乎就在那度過(guò)的。愛(ài)的花園這個(gè)溫暖的名字，是我給它取得。我和宮文浩喜歡用那里的花編花環(huán)，編一個(gè)五彩繽紛的美麗花環(huán)。那里的花好像擁有魔力，編出來(lái)的花環(huán)比別處香百倍。響股不用重錘，我編出來(lái)的花環(huán)自然也很香了。
那里什么都有，花兒香氣四溢，蝴蝶慢慢飛翔，蟋蟀輕輕歌唱，多么美麗的場(chǎng)面，使人不想打破它。那里的花兒也不拘束，想長(zhǎng)多高，就長(zhǎng)多高，想有多香，就有多香。
有一次我生病，好久沒(méi)出門，奶奶帶我去散步，我見(jiàn)到愛(ài)的花園就像枯木逢春，就像老鼠見(jiàn)到大米，我的病全好了。
我慢慢的想，默默的寫，童年重臨與我的心頭。
如水童年作文3
自古以來(lái)，人類享受著水帶來(lái)的福祉。水和我們的生活息息相關(guān)。我的家鄉(xiāng)昆山錦溪，以水聞名。家家戶戶門前流經(jīng)的水像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶串起人們世代的生活。
錦溪水最美麗的地方，要數(shù)錦溪古鎮(zhèn)前那片五保湖。晨起，站在橋頭眺望，陽(yáng)光灑在水面上，波光粼粼。一群群水鳥(niǎo)掠過(guò)湖面，驚起湖面層層漣漪。大多數(shù)的時(shí)候它靜靜地流著，流著，陪伴它的還有那長(zhǎng)廊般的古蓮橋。走進(jìn)古鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上熱熱鬧鬧的，巷子里傳來(lái)孩子嬉戲的歡笑聲，古街中央是生意人的買賣聲其間最吸引我的還是那縱橫交錯(cuò)于古街中間的小河。條條相通的小河圍繞著古色古香的黛瓦青墻，如同一個(gè)個(gè)使者輸送給生活在這里的人民源源不斷的源泉。每條小河上就有一座橋，站在橋上，涼風(fēng)混著水的氣息，不時(shí)就會(huì)撲面而來(lái)，感覺(jué)舒服極了，陣陣詩(shī)意涌上心頭。
天氣炎熱時(shí)，我會(huì)和小伙伴們帶上游泳圈，爭(zhēng)先恐地跳進(jìn)小河的懷抱，頓時(shí)水花兒四濺，一圈圈小涌浪向四周蕩漾開(kāi)去。我們?cè)谛『永锟鞓?lè)地打水仗，自由地游來(lái)游去，坐在河邊的大青石板上，小腳丫子使勁拍打著河水，來(lái)不及趕上岸的小伙伴就在我們激起的水波中嬉戲。身邊不時(shí)會(huì)有一條小船在如銀的水面上劃過(guò)，那木制的小船，輕巧靈活，在水面上穿行就像一條機(jī)靈的小魚兒。船后方是那掌舵人，多年的生活經(jīng)驗(yàn)讓她無(wú)需太多思考，只要槳一擺動(dòng)，小船加速，槳一彎，小船就會(huì)轉(zhuǎn)彎。幾個(gè)調(diào)皮又膽大的伙伴會(huì)拽住小船的邊緣，隨著小船的`行徑做一次免費(fèi)游覽，但多半都很快棄船重游回來(lái)，因?yàn)樗麄兩岵坏秒x開(kāi)伙伴群。我們的歡笑聲和著知了的鳴叫聲，在小河上方回蕩著，回蕩著游客也會(huì)被這動(dòng)人的情景吸引，時(shí)不時(shí)駐足留影，記錄下水花濺起的美好瞬間。
水，給了我一個(gè)繽紛的童年。錦溪，我的童年小鎮(zhèn)就像是一個(gè)人間天堂。
如水童年作文4
我的童年是七彩的、是歡樂(lè)的、振奮人心的。我一直相信每個(gè)人的童年都有一段段美好而又難忘的回憶，然而爸爸媽媽的童年卻有與我們截然不同的經(jīng)歷。
爸爸是個(gè)和藹可親的人，他很喜歡跟我和姐姐說(shuō)說(shuō)笑笑。一天晚上，爸爸做好了晚飯。我心不在焉地夾著碟子里的菜，抱怨道：“爸爸，這菜不好吃，我吃不下。”“兒子，你好歹吃一些吧，我今天冰箱里就剩這些菜了�！卑职治⑿χf(shuō)，“小時(shí)候啊，我們家里窮，一家子人經(jīng)常餓肚子，哪像你們吃頓飯?zhí)羧龗牡摹！蔽翌拷Y(jié)舌說(shuō)道：“爸爸，你們小時(shí)候生活這么苦啊!”爸爸嗔怪道：“是啊，我小時(shí)候要上山撿柴，喂牲畜，一天下來(lái)，休息的時(shí)間很少，更別說(shuō)想玩了，哪像你們身在福中不知福。”
比起爸爸的童年受得苦，我真是幸福啊!在溫馨的家庭里，媽媽勤勞能干，爸爸幽默風(fēng)趣，品學(xué)兼優(yōu)的姐姐更是我良師益友。雖然工作很忙，爸爸媽媽總能抽出時(shí)間陪伴著我們。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，爸爸媽媽決定一家人去廈門游玩，我和姐姐喜笑顏開(kāi)。我們來(lái)到方特魔幻王國(guó)里，映入眼簾的便是歡樂(lè)的人群。玩了幾個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目后，過(guò)山車吸引了我的興趣，便興沖沖地走去排隊(duì)。看著車廂開(kāi)始緩慢地開(kāi)動(dòng)，逐漸加速，突然來(lái)了一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，一聲聲尖叫聲在我耳邊縈繞。要不要玩呢?我的心撲通撲通地跳著，萬(wàn)一玩著玩著車就飛出去了怎么辦?在忐忑不安中，我咬緊牙關(guān)坐上了過(guò)山車，心里空蕩蕩的。眼看到前面就是一道極速下坡，我大聲叫喊著，覺(jué)得渾身輕飄飄，仿佛漂浮在空中，那感覺(jué)舒服極了!我挑戰(zhàn)了自己，克服了心中的恐懼，激動(dòng)得手舞足蹈。我和姐姐歡呼雀躍地跑到爸爸身邊，爸爸微笑著用他的相機(jī)記錄了這美好的瞬間。
爸爸的童年，與我們相比真是天壤之別。父母從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，使他們?cè)诮窈蟮牡缆飞喜粩嗯�，用勤勞的汗水換來(lái)了我們幸福、安逸的生活。如今的我，已經(jīng)不是那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子了，我要成為一個(gè)能體諒父母，自強(qiáng)自立的好少年。
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