成功的快樂作文精選15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的成功的快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的快樂作文1
看著別人滑溜冰非常威風。我便非常想學溜冰，我買了一雙溜冰鞋，讓媽媽扶我滑到一塊草坪上。
媽媽扶著我滑，我覺得滑冰非常簡單。當我松開媽媽的手，準備溜時冰鞋卻紋絲不動。我整個身子向前一倒，腳猛地向后滑去，毫無防備的我一下子重重地摔倒在地。門牙都摔掉了小半邊。我哭喪著跑去告訴了媽媽，媽媽說：有困難了，想放棄嗎？男子漢可不是這么練成的哦！”媽媽的話讓我猶豫，單我對滑冰有了恐懼，還是脫下溜冰鞋。這時，我的一位溜冰高手朋友來了，我向他說了整個事情的經過。他點了點頭說：原來你沒有掌握重心問題，你要想學會溜冰，首先你要掌握住你的平衡力，你雙手橫成一”字形，堅持五十秒。”我想：天吶，怎么可能？如果輪子稍微動一下，我就完了。可他絲毫不讓我退縮，就這樣足足站了五十秒。可到最后一刻我還是摔倒了。但是，我想著別人溜冰的威風，便下定決心一定要學會溜冰。
于是我每天放學總要練習穿上溜冰鞋站上五十秒，可難免會出點差錯，有一次把鼻子都磕破了。但有一天我驚奇的發現我不但站了五十秒，甚至站了幾百秒我也沒摔倒。找他問下一步該怎么做？他說：你不能一直練習站著，你得把腳站成八字形，將輪子向前傾。”我再一次勤于練習，用了一個月的時間，我也成了溜冰高手，我能靈活地溜出各種花樣。我便找他挑戰，結果我超過他了。
他說：真是青出于藍而勝于藍啊。”功夫不負有心人，因為你努力，所以你成功了。聽了他的話，我更是無比高興，我真正地體會都了成功的快樂。
成功的快樂作文2
“不經歷苦中苦，又怎能嘗到甜中甜呢？”我對這句話深有體會。
七歲時，媽媽為了讓我增強體質，給我報了一個舞蹈班，當我第一次走進那寬敞明亮的舞蹈教室，我就暗下決心，一定要學好。
一次上課，老師告訴大家要練習側翻，從小我就怕疼，我撓了撓頭，心里有點害怕。老師給我們做了一個示范動作，她先站定，接著把頭向左傾斜，突然右腿發力，一蹬，半身騰空。眼看頭部就要撞向地面了，這時老師伸手，將雙手用力撐在地上，做了一個倒立的動作，右腿順著身體旋轉的勁兒，順勢踩在了地面，完成了一個完美的側翻。輪到我自己做了，我內心充滿了恐懼，生怕腦袋會撞到地面，一直不敢有大動作。好不容易下定決心，我翻到一半，需要伸出雙手，撐住身體時，我的手剛一碰到地面，就好像被針戳了一下，火速縮了回來，我摔得很狼狽。我爬起來看著大家，正努力的一遍一遍的練習著，我的心里不禁有一點失落。
可是這一點也沒有讓我有放棄的念頭，回到家后我用拖把把地板拖得干干凈凈，立刻，就在地板上練習側翻。我先讓媽媽在一邊保護我，我站定用，將腿彎曲，移動，我閉著眼睛用心領會技巧，摔了一次又一次。也不知過了多久，也許是我摔出膽了，我竟然流暢地翻了過去，我慢慢睜開了眼睛，啊，原來側翻的感覺這么美妙，我靜靜地感受著，我的眉梢彎成月牙，我開心得蹦啊跳啊……
不經歷風雨怎能遇到彩虹？我相信，只有努力過才會成功，只有成功，才能享受真正的快樂。
成功的快樂作文3
每個人的生活中都會做很多事情，而有些事情做成功了，也有些事情做失敗了。今天，我就想說一說我做實驗成功的故事。 那是去年暑假，我自己在家里看四年級下冊的科學書。科學書里全是枯燥無味的定律，枯燥死了。正當我準備合上書時，一個小實驗吸引了我 書上說醋和小蘇打混合后會冒出氣泡。真的嗎？我半信半疑，決定做個試驗。 我先將醋倒到一個容器里，再放了一勺小蘇打，呼的一聲，立刻冒出了許多泡泡，還有特殊的氣味。 “到底是為什么呢？”我百思不得其解，要到電腦上去查資料。 我打開百度，輸入“為什么醋和小蘇打混合后會有特殊反應”點搜索，我找了一個又一個網頁，終于弄明白了：原來，這是一個酸和酸式鹽的化學反應，反應時可以看到有氣泡生成，是反應放出了二氧化碳。
多的知識，不過這次成功了我真的很高興誒！哦，我明白了！我以后要通過實驗得到更
成功的快樂作文4
生活各樣的樂，有游戲的樂、有學習的樂、有讀書的樂……，，和大家分享一下的樂。
我學鋼琴已有兩年多了，暑假里考級。我每天吃好早飯練琴，正是酷暑，樹上的知了也叫個不停，彈了一會兒琴就渾身汗，真困很想休息，但想想不行，萬一過不關白辛苦了嗎，得練下去，等我練好琴時，被汗水浸濕了，熱得恨鉆進冰箱里去。就我練了有多月，終于熬到考級了。我和乘車去南通，路上，我心里揣了小兔子，“咚咚咚咚”跳個不停。侯考室，我考級，都，整裝待發。我有點緊張，：我會不失手嗎？考官會太呢？在琢磨著的。，我覺得不對勁，嚇唬肯定考不好。接鼓勁加油，要出的。
終于輪到我了，我緊張，臉漲得通紅，向鋼琴走去。我坐在琴凳上，焦急地等待著，考官說：“可以開始了”，我一股腦兒將首曲子彈完，連眼睛都眨一下。考官笑咪咪說：“小朋友，放松點，不要緊張”，一會兒，緊張的全沒了，我沉浸在鋼琴聲中，自我陶醉，隱隱約約地看見考官向我點頭。我很自信地將三首曲子全彈。總算考，我松了一口氣。可心里惦記著到底能過關呢？正時，鋼琴老師發來短消息，說我六級！我一下子從座位上跳，開心極了！這快樂用我平時的辛苦的。
鋼琴考級，我更地，付出了辛勤的勞動，收獲的快樂！
成功的快樂作文5
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。成功需要等待，光明就在前方。——題記
凜冽的寒風肆虐著整個大地，天是那樣的昏，地是那樣的暗。一陣風過，地上的樹葉嘩嘩作響，心不禁一聲顫抖。
大街上，只有我一個人，像個掉了隊的鹿，不知回家的方向，老師的批評一次次在心頭回響，同學的冷嘲熱諷刺的我好痛，心好冷。是啊，還有一個月就該大考了，可我現在還這種狀態。我灰心了，我失望了。低下了頭，像個跑了氣的氣球，萎縮著，沒有絲毫的生機。風刮的更厲害了，一如我繚亂的思緒，我無語，頭扎的更深了，我甚至想過退出這個充滿競爭的舞臺，我的思緒也飄的越來越遠。
想起以前，語文成績每次也不低于110分，每次都是前幾名，想起我成為倍受矚目的焦點，無數的光環圍繞著我，老師的表揚，同學們那羨慕的眼神，想起5年級時自己立下的雄心壯志我沉淪了，我猶豫了，我還是自己嗎？
剎那間，一道白光從我的心底閃過，一股暖流充滿了我的全身。對，我要做我自己！從此，我不再沉淪了，整個人像吃了ｘｘ，老師的批評，我不怕，吸取教訓，完善自己；同學的嘲諷我不怕，開放自己，挑戰自己；成績的徘徊我不怕，繼續努力，刻苦拼搏，就這樣，我的生活開始出現了光明，學習有了動力。
我始終相信：再大的困難，我不怕！陽光總在風雨后，是啊，成功需要等待，只有慢慢等待，才能克服風雨，挑戰暴雨，讓生活更美好。
成功的快樂作文6
“不吃苦中苦，怎能嘗到甜中甜。”沒錯的，有哪一個成功者不是歷盡艱辛的磨練，才得以甜蜜的回報呢？我在這一點上有深深的體會。
記得那是我四年級的時候，爸爸說：“兒子，爸爸帶你去學自行車。”我高興得一蹦三尺高。
我們到了操場，我就迫不及待的坐上自行車，準備開始我的“環環旅行”。可是，我剛坐上，人連著車就摔倒了。爸爸把我扶起來，我把車停在旁邊，坐在操場邊的臺階上，爸爸給我講騎車的訣竅：“1、人騎車要抬頭挺胸，目視前方；2、騎車不要一直踩腳踏板，要踩一會兒，放一會兒；3、上自行車時要一腳跨過去，然后迅速的坐到車上；4、有凹突不平的地方時，要借助下去的動力來行使，不踩腳踏板。”聽了爸爸的話，我心里想：這次我知道了騎自行車的竅門兒，肯定就會騎了。于是我又開始練習，因為還有點害怕，就讓爸爸扶著自行車。過了一會兒，我覺得后面沒有聲音，就往后看，發現爸爸已經站在離我很遠的地方了。我心里一慌，連車帶人摔倒了，可是我馬上起來繼續練習，就這樣我學會了騎自行車。我開心的望著爸爸，一把摟住了爸爸。這是我們父子倆合作的成果，我的心里也掛了三把鎖—開心、開心、真開心。
學會騎自行車對我而言，不僅是掌握了一項技能，品嘗到成功的喜悅；更重要的是讓我深深的明白了一個道理：自信＋勇于實踐=成功！騎自行車如此，做事如此，學習更是如此！
成功的快樂作文7
在我的童年回憶中，我一直是一個膽小怕事的女孩，上課時，我因害羞而不敢舉手發言；面對困難時，我因害怕失敗而不敢去嘗試它，因此，成功對于我來說是可望而不可及的，但是，有那么一件事，讓我切身體會到成功的快樂。
一次音樂課，老師要抽唱我們剛剛學的一首歌曲。同學們都有點緊張，有些人還說：“哎呀，我肯定唱不好的，怎么辦呀。”我聽著臺上的同學唱歌，一遍又一遍地在心里默默地跟著他唱。我心里默念著：“千萬不要叫到我，千萬不要叫到我……”氣氛越來越緊張……
可是，不可能萬事都隨自己的意思，我果然又被老師叫到了。雖然不是第一次上去，但還是緊張兮兮的。我之前想過，反正都是自己班里的同學，低頭不見抬頭見，大家每天都在一起，有什么可害羞的呢？再說了，自己明明能唱好的，為什么因為害羞就掩飾自己的歌聲呢？大膽地去唱好了。
于是，我懷著，這樣的心情走上了講臺。我拿著書本，大膽地唱起來。我朝同學們瞄了一眼，大家的眼光和平常一樣，這讓我更加大膽了。我唱完，老師說：“很好。我發現以前唱歌很好的同學退步了，以前唱歌不太好的同學很有進步。”說完，還給我打上了一個“優”。我高興極了，對自己充滿信心。因為，我真正嘗到了成功的快樂。
今天，我不想再當那個膽小怕事的女孩了。對于困難，我會勇敢地去克服它，對于每一件事我都會充滿信心。那次音樂課的成功，不僅讓我嘗到了成功的滋味，還使我懂得了一句話：其實，成功是一件平凡而又不平凡的事。它平凡是因為每一個人都會成功，不平凡是因為成功要通過不懈努力來獲得的。
成功的快樂作文8
記憶的思緒又把我拉到5歲的那年。那時，我的朋友都有自己的手工作品，院子里我最小，不會做手工。我每天都坐在花壇邊上，用羨慕的眼光看著他們在陽光下蹦啊、跳啊!他們玩著自己的作品，還不時地挖苦我幾句。剛開始，我還能忍受，可是，日子一長，他們的態度絲毫沒有改變。我的心涼了，我大聲叫道：“有什么得意的？我就不信我就做不出來”說著，我就氣呼呼的走開了。伙伴們先是一愣，然后就哈哈大笑起來。這時，我隱隱約約地聽到一個聲音：“不把房子炸踏才怪呢!”隨即而來的又是一片笑聲。我知道是誰引起這片笑聲，但我不敢說出來，生怕再引起一片嘲笑。我回到家里，一整天默默無語。外面的花香，我沒有心情去聞，外面的鳥語，我更沒有心情去聽。太陽失去了往日的笑臉，往日五彩繽紛的花兒也變成黑白二色。那幾句諷刺的話語，時不時在我的耳邊浮動。我不敢再想下去，只是決心自己做一個手工玩具。
我下了決心之后，便前去準備材料。于是，我準備了牙簽、橡皮泥、水彩筆、塑料紙等材料，準備做一副桌椅擺放在桌上做裝飾。我先把牙簽塞進橡皮泥里，做成了桌椅的骨架，接著，用水彩筆把牙簽涂成紫色，最后用膠帶紙把塑料紙蒙上去，再用膠帶粘在塑料紙上加固，一副桌椅就做成了。我的心里有說不出的開心。只是大喊一聲：“我成功啦！”
成功的快樂，就這么的簡單。
指導老師評語：
小作者的作文語言流暢，調理清晰，結構完整。完整地寫出了自己從被嘲笑到努力去做、終于成功的過程。
成功的快樂作文9
今年暑假，我通過了電子琴六級考試，對我來說,真是太高興了。彈琴讓我感受到了成功的快樂。
大家可能認為我比較有音樂天賦，其實并不是如此的啊！你們知道嗎？起初，我并不喜歡彈電子琴，是那一次，讓我愛上了它。
有一天，媽媽問我是否愿意學電子琴，我不假思索地說：“愿意！”才6歲的我認為彈琴應該是件好玩的事。見到老師后，老師見我聰明伶俐
就收我為徒，我學得可認真了。可是，回到家練時，我的手彈酸了，也忘了是怎樣彈的，急得哇哇大哭起來。媽媽放下手中的活來哄我，我立即耍起了公主脾氣：“我不要彈琴了，彈琴一點兒也不好玩！”媽媽用手輕輕地拭去我的淚花，牽著我的小手語重心長地說：“孩子，彈琴不是玩耍。這需要你用心彈，用心練啊！年輕的朗朗之所以能成為世界著名的鋼琴家，那是和他刻苦練習分不開的！”我忽閃著眼睛似懂非懂，但我知道媽媽說這話是為我好。我紅著臉摟著媽媽的脖子認真地說：“媽媽，我一定會繼續練下去的，請你相信我。”媽嗎會心地笑了。
終于，功夫不負有心人，我雖然在學習班中年齡很小，可是我以技能掌握快，指法準確，手指靈巧等長處，博得了老師的歡喜，也博得了同學們的羨慕和贊許。現在，我已經會彈三十多首曲子了。
其實，學習電子琴是一件不簡單的事情，但是只要努力，堅持，一心想把它彈好，就一定會取得成功。
成功的快樂作文10
太陽光暖和地照著我，天空上，白云在歡樂地嬉戲微風輕輕吹過我的臉頰，好像在表揚我今天所干的事——呵呵，我終于把魚缸里的水給換好啦！
今天中午，我一回到家，就被魚缸里渾濁的水所吸引，家里又沒有人，我心想：魚在那么臟的水里生活能行嗎？不行，我不能讓小魚生活在渾濁的水里。
于是，我來到魚缸面前，費了九牛二虎之力，終于把魚缸弄到了衛生間，開始忙活起來。我先把魚抓到了一個裝滿水的盆子里，隨后，我將魚缸里渾濁的水倒掉，再接上一點干凈的水，用清潔球仔細把魚缸擦洗一下，就把那些水倒掉了。緊接著，我把魚缸接上適量的水，又把盆子連水帶魚一起倒進魚缸。
“換好啦！”我歡呼道，“終于把魚缸里的水換好啦！”我高興地坐到沙發上，看著魚缸里干凈的水和活潑的小魚，我的心里，別提有多高興了！這時，我感覺全世界都在向我歡呼，魚缸里的魚好像也在說：“你真棒，你真棒！”忽然，門被打開了，我飛快地沖向門外的爸爸媽媽，開心地喊道：“爸爸媽媽，你們看，我給魚缸換水了！”媽媽一聽，臉立即露出了笑容：“真的？太棒了！媽媽要好好獎勵你，走，咱們出去吃”。“好！”
風依然吹過我的臉頰，太陽卻早已下了山岡，白云也全都不見了蹤跡，可我的心里依然樂開了花！
成功的快樂作文11
以前，我的作文寫的很爛，有時只寫一句話，有時亂七八糟的不知自己要表達的是什么，有時會忘記標點符號。不過，拿我我現在寫的作文和以前寫的來對比，真是大有差別啊，以前的作文真是不堪入眼呀！在我的作文進步之前，是經歷過一個魔鬼訓練營的，就是這個魔鬼訓練營讓我的作文有所進步。
周末或者是假期里，我在家都是要按照先確定題目，再寫思路，然后按照擴充段落內容的步驟一步步來的。題目和思路確定好后，先拿給媽媽看看，有時三段式的思路不夠說明問題，媽媽就讓我寫四段或五段式的段落大意，通過后才會讓我一段一段的按照思路豐富段落大意。如果我媽媽覺得內容很不豐富，就會讓我參考一些資料，一直修改到內容豐富為止，然后再抄到本子上。
在我苦練作文時，我的心也動搖過。看了不少的書，也觀察了很多的事，就是不見作文長進。從開始打草稿到反復的修改，也不知道寫了幾個小時，還是和之前沒什么兩樣，于是我就失去了信心。有一次，我在看名人格言時看見了這么樣一句話，映入我的眼簾：信心是成功的一大半，失去了信心就等于失去了成功。我心里一震，不覺就拿起了筆，開始繼續寫了下去。在家人和老師的幫助下，我的作文開始名列前茅了。
噢！信心就是成功的一半。從中我知道了做一件事就一定要把它做好，遇到困難，不要動搖，堅持下去就會成功。這也給了我一個啟示。
成功的快樂作文12
在我的生活中有很多快樂的事。有過生日的快樂，有受到老師表揚的快樂，而最令我快樂的還是今年暑假參加上海音樂學院舉辦的.二胡考級成功的快樂。
考級那天上午，我和爸爸媽媽乘汽車到考級地點――泰州藝星琴行，琴行里已經有很多在等待考級的小朋友了，我顧不上去思考考官長什么樣，剛進入房間我就拿起心愛的二胡開始練習起來。
下午兩點半鐘輪到我了，前面幾個小朋友考好后，主考官叫到我的名字，我被一名工作人員領進考場。我雖說不是第一次考級，但是今天心里仍然是怦怦直跳。
開始考級了，我先做了一個自我介紹，接著開始演奏。我先拉了二胡八級的練習曲，慢慢地我的心隨著曲譜的旋律平靜下來了。接著我演奏的是最拿手的曲子《翻身農奴》，這是一首曲調悠揚的曲子，它體現了農奴翻身得解放的愉快的心情。我的左手在二胡的弦上來回滑動，右手拉弓，美妙的旋律從我的手上瀉下來，那曲調回蕩在考試大廳上空，我仿佛看到了農奴們那載歌載舞的歡樂場面。只見考官隨著我的旋律，打著節拍，仿佛也置身于我的樂聲之中。一曲過后，只見兩位考官的臉上露出了會心的微笑。他們走下座位親切地說：“小朋友，你過關了。”
聽了他們的話以后，我飛一樣地跑出了考場，撲向爸爸的懷抱激動地說：“爸爸，我成功了，我過關了！”
成功的快樂作文13
成功，一個多么美麗的字眼。三十六行，行行都會成功。打球可以成功，建筑工人可以成功，甚至街上一個不起眼的平民百姓也可以成功，而我的快樂就源自成功。
我的最大成功就是打贏一場籃球比賽。那時的我，成功在一次次巧妙配合、經典助攻、完美投球、堅固擋拆。成功也在一次次優雅過人、華麗轉身，甚至是那霸氣地蓋帽、充滿美感地跑位中，還有那滿頭晶瑩的“珍珠”都是我成功的標志。
快來擋拆，我沒人防，這都是我成功的標語。太陽無情地放射它的光芒，大地已被烤得沒了生氣，我們幾個已在球賽開始前大汗淋漓了，無力地做著準備工作。開始了，一切都像拍電影中的慢動作，誰也不愿多跑一步，只是不時走幾步，要球，再走幾步，傳球。我實在受不了了，將球猛砸向籃板，跑過去來了一次標準的“空接”。
我來防守小飛，只見他想擺脫我，可我防守過于嚴密，他始終無法進入三分線內。突然，我眼前視線被擋，突然意識到——被擋拆了。我急忙縮小防線，重新防住小飛。可為時已晚，他已經準備投籃了。我一個鷂子翻身，到了他的身旁，并迅速起跳，伸出手掌準備擋球。可他也不賴，一個假動作晃過我，向右跨了一步再次起跳。我也不甘示弱，落地后立馬起跳，再次準備蓋帽。他出手了，我蓋到了。終于，我們以這完美的蓋帽結束了比賽。20∶9，完美的比分，我成功了！
在很多人眼里，成功并不是一時半會兒、幾天幾月就可以做到的事。其實都錯了，我們不應去用特別長的時間去等待成功，而該去用很短的時間去創造成功。如果你愿意，成功會變得很簡單，或許它現在就在你身旁！
成功的快樂作文14
烘培，簡單卻又艱難。在這個寒假，我感受到了烘培的樂趣。
今天，寒假班的王老師請來了一位烘培大師——朱老師來教我們做又香又酥的蛋黃酥。我們個個躍躍欲試，迫不及待。
朱老師見我們興奮的樣子，請出了搟面杖，又拿出了水油皮和油酥。過了一會兒，豆沙和蛋黃也來了。我們洗凈雙手，戴上手套，胸有成足，準備開始一場大戰。可是，我心里十五個吊桶打水——七上八下的，想著：要是做不好，怎么辦呢？但是，心里又有一股初生牛犢不怕虎的豪氣，我們便開始制作起來。
水油皮25克，油酥16克，豆沙也是25克。但是，對于水油皮、油酥的區分，我們都是丈二的和尚——摸不著頭腦。聽了朱老師的介紹后，我們恍然大悟：黃色的是油酥，白色的是水油皮。“哇啊，油酥好粘手啊！”我們皺著眉頭抱怨道。因為我們要去稱油酥的重量，手套都被粘成了一塊，粘乎乎的，非常難受。
我勉強把水油皮等東西稱好，終于可以做蛋黃酥了。我們把水油皮拿在手里，用力地一拍，把油酥裹進去，鼓鼓囊囊的，像吃飽了飯的肚皮一樣。然后，把水油皮放一邊，拿來豆沙，把蛋黃塞進去，再請出水油皮，用搟面杖從上往下卷，再重復一次，中間一壓，把兩邊翻到中間，搟平，把有螺旋面的朝下，把豆沙包進去，一個蛋黃酥就基本成型了。最后，刷上蛋黃，撒上芝麻，放進烤箱。半個小時后，蛋黃酥就出爐啦！蛋黃酥寶寶個個圓滾滾的，香噴噴的，十分可愛。
今天制作的蛋黃酥，令我們受益匪淺，令我們回味無窮，讓我們嘗到了成功的快樂。
成功的快樂作文15
寒假前，我們舞蹈班的老師幫我們排了一個舞蹈《喜鵲喳喳喳》，老師說要是大家表現好的話，就能去北京登上全國校園春節聯歡晚會的舞臺。聽到這個好消息，舞蹈隊里的同學們個個都歡呼雀躍，興奮不已。
因為我們表演的舞蹈是《喜鵲喳喳喳》，這個舞蹈突出了一種熱鬧喜悅的情緒。所以老師第一節課教我們的就是如何表現“喜”的表情。我們對著鏡子夸張的練習著各種喜悅、歡樂、高興的表情。咧的腮幫都痛了。接著老師教我們擺喜鵲的各種造型動作。在練習中，我們遇到了許多困難。比如：我在翻單手側手翻時由于地面很滑，一個屁股墩摔在了地板上，好痛啊!朵朵在翻后軟翻時忘了把臉側過來，高高的鼻子一下子就被壓扁了。白紫萱倒立時離墻壁太遠了，結果趴在了地上，好慘哪!還有胡詩煌在翻前橋時一腳踩空，然后就一屁股坐在了地上，好可憐啊!……盡管大家在練習的過程中出現了這樣那樣的問題，但我們誰都沒有放棄。大家還是一次次的揮灑著汗水，努力地練習著每一個動作，每一個表情。
功夫不負有心人，通過我們兩個多月的排練，我們表演的舞蹈終于獲得了全國校園春節聯歡晚會的金獎。當我拿到獎牌和證書的那一剎那，我覺得之前排練的辛苦都不算什么了，這份成功的喜悅讓我深深的體會到舞蹈所帶來的快樂。我喜歡舞蹈!
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