窗前的那棵樹作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的窗前的那棵樹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
窗前的那棵樹作文1
在我家窗前，長著一棵極茂盛的大樹。我很喜歡它，因為它象征著大自然，象征著綠色生命。許多人一到夏天，就喜歡呆在樹下，乘涼著，交談著，打鬧著……。這棵樹為人類做出的貢獻，是數不清的。它不怕嚴寒酷暑，不懼怕大自然中的災害。它真的好高大，好筆直，我真的說不清自己有多么愛這棵樹，反正，我是愛花人，也是大自然的敬愛者。我曾經許過一個愿望：希望與大樹一起健康成長，與它共同享受喜怒哀樂，天天陪伴著它。
可是，這美麗、太陽般溫暖的愿望，如今卻成為了看不見的泡影。我清清楚楚地記得，在我念小學三年級的時候，樹，被砍倒了……。
那一天，我放學回家，習慣性地朝窗口望去，咦？大樹到哪去了呢？我心中頓時明白了，跌跌撞撞地朝窗子往下看：天啊！數此時此刻被砍到在地上。頓時，我痛苦充滿了我的心里，我哭了，就算這樣，也哭不回樹，找不回那棵茂盛的大樹了。望著空蕩蕩的窗口，我擦干眼淚，心中充滿了無限的恨，我恨那些人，恨那些破壞地球的人。他們太可惡了，為什么他們要這么做？為什么要砍樹？為什么政府不管他們？他們明明知道我們國家的森林少，就算不為自己的國家著想，不為地球著想，不為人類生存的希望，也得為自己的子孫后代著想啊！
朋友們，如果我們再這么下去的話，會害了自己啊！
如今，我還是對這棵樹念念不忘，我喜歡《哆啦a夢》漫畫里的“航時機”，這樣，我就可以回到從前，可以去看那棵大樹了。雖然，我知道這只是一個漫畫而已。
大樹啊！我們人類太對不起你了，你為我們乘涼，為我們遮雨，為我們提供了一個良好的休息環境，又為我們美化了路邊，可是，我們卻……
窗前的那棵樹作文2
“茶茶，咱們倆寫一封給五年后的自己的信吧！然后埋在那棵大樹下。”“好啊！最好拿一個鐵盒子裝在一起，這絕對是一件超有意思的事情。”“5年后的自己……”筆在紙上“沙沙”的箱，窗外的風吹進來，涼絲絲的，仿佛在記下兩名少女的青春。
“就埋在這里吧。正好是每一天太陽升起的地方，面朝陽光，我們一定可以像陽光一樣溫暖對方，做彼此的天使。”另一名少女點著頭，將經過精心密封的鐵盒子小心翼翼地放了進去，生怕將它摔壞了。夕陽的余暉灑在少女們的背上，將影子拉得長長的，光輝映出了五年后的她們：那種手拉著手，互相溫暖對方的樣子。
那棵大樹一年又一年，一月又一月的等待著，等待著兩位少女找出屬于她們的那一份回憶。
五年，兩位少女度過了中考，也即將迎來高考。那棵大樹也變得更加龐大了，不管什么時候，它總是輕晃樹葉，唱起歌謠，陪伴著她們，也為她們加油打氣，也期待著她們打開回憶的匣子。
春天，大樹抽出新芽，為她們添一抹綠色；夏天它隨風舞動，為她們乏味的生活加一些靈動；秋天，葉片變黃，提醒著她們，又一年快要結束了；冬天，落葉歸根，告訴她們離打開記憶的匣子又近了一點。
她們的汗水不停地向下淌，畢竟要面臨的'可是高考，氣氛也越發的緊張起來。“轟隆”，一道雷劈下，窗前那棵樹被擊中了，樹干上一道燒焦的傷痕，可它沒有倒下，為了保護少女們珍貴的回憶，它撐住了。雨傾盆而下，葉子打落了，蓋在了她們的鐵盒子上。
“我想起來了，我們五年前的鐵盒子，還埋在那棵大樹下，我們明早就去把它挖出來……”
清晨的陽光照耀著，舒舒服服地灑在土地上，兩位少女找出鐵盒，曾經略帶稚嫩的字跡，印在眼前：
“：五年后的卡西……”
“：五年后的白茶……”
窗前的大樹，守護了她們的記憶，承載了她們的童年。泥土的香氣散開了，伴隨著她們的笑容。
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