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我愛跳繩的作文

時間:2022-03-24 11:33:46 愛作文 我要投稿

我愛跳繩的作文(精選10篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我愛跳繩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我愛跳繩的作文(精選10篇)

  我愛跳繩的作文 篇1

  跳繩是我最喜愛的運動,因為它不僅能鍛煉我的身體,更能讓我收獲許許多多的快樂和啟發!

  又到了體育課了,因為有部分同學要訓練,所以體育老師讓我們自由活動。我選擇了跳繩,讓小趙同學來幫我計時。我擺好姿勢,做著深呼吸。當小趙同學一聲令下——“開始”,我迅速甩動手中的繩子,跳了起來。我雙手不停地動著,眼睛緊緊盯著前方,雙腳飛快地抬起,落下,抬起,落下……腦子里只有一個念頭:跳快一點,再快一點,讓同學們瞧瞧我有多威風。

  隨著時間一點點地過去,隨著“啪”“啪”聲在我耳邊響起,隨著雙手不停地搖擺,很快,我跳到了七十二,七十三,七十四……隨著時間的推移,我的雙腳開始不聽使喚,雙手也不由自主地慢了下來,整個人像拖著巨石一樣,身體異常沉重,人也像個提線木偶似的,毫無生氣地上下蹦著。真累啊!干嘛要跳得這么快呢?可我又轉念一想:既然我選擇了跳繩,既然我現在還能繼續,那我就得堅持下去!這也是考驗我的機會呀!就在這個念頭的驅動下,我憋著最后一口氣,強行給自己打上雞血,雙手再次快速甩了起來,雙腿也有節奏地跟著跳躍著。很快,小趙同學又一聲口令:“停!”他高興地沖到我面前說:“不錯!120個!”“不會吧?居然120個!”我驚呆了,簡直不敢相信自己的耳朵。當我緩過神來時,我高興得在體育館里跑來跑去,平靜的湖面激起了歡樂的浪花,我的心情又歡騰了起來。

  跳繩是我的好朋友,它可以給我帶來許多光明和快樂,讓我明白了堅持的可貴,讓我的生活豐富多彩。

  我愛跳繩的作文 篇2

  跳繩是我的一個愛好。不過,剛開始的時候,我對那根塑料繩可謂“恨之入骨”啊!

  每次體育課的跳繩檢測,我都焦躁不安,拼到最后一秒,不僅腰酸背痛,成績也只能勉強拿個“良”。跳繩對我來說,簡直就是一種天大的折磨!

  后來爸爸提議,以后我每天在家練習5分鐘,左右腳輪流跳繩,或許情況就不那么糟糕了。從那以后,放學一回到家,做完作業,我就抓起跳繩練起來。漸漸地,我從原來每分鐘只能跳100多點增加到每分鐘可以跳160下。我的自信心也不知不覺增強了許多。

  3個月后,又是一次跳繩檢測,我依然有點緊張,小心翼翼地拿起跳繩,深呼吸了一下,等待著。老師的哨音剛響,我就像彈簧一般跳了起來,雙手配合著上下彈跳的雙腳,用力地甩動著塑料繩。

  慢慢地,疲憊感向我襲來,我感到雙腿越來越沉重,越來越沉重!99、100……”同學們站在一旁幫我計數。不,我不能停下來!我努力不讓自己去想那又酸又麻的雙腿,而是把注意力集中在跳繩上,雙眼緊閉,咬緊牙關,堅持著……

  “結束!”老師的哨音又響了。我一下子癱坐在草地上,喘著粗氣,胃里直翻騰!175下!祝賀啊,第一名!”好友的聲音令我抬起頭,真的嗎?我禁不住開心地笑了。雖然我還是不太擅長50米跑,但跳繩訓練讓我的耐力和體能都得到了提高,使我在后來的耐力跑中出人意料地得了第二名的好成績。

  在古希臘奧林匹亞阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一句話:如果你想聰明,跑步吧!如果你想強壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!請加入運動的行列吧!哪怕只是每天堅持跳繩幾分鐘!我運動,我健康,我快樂!

  我愛跳繩的作文 篇3

  “嗶—嗶—”一陣陣哨聲不斷響徹我的耳畔,我手中的跳繩很聽話地在我的頭上飛過,在我腳下穿過......

  “叮叮,叮叮”,“來了!”我三步并作兩步跑到電話旁,接起電話,“……今天下午嗎?好!”“比跳繩,OK!”同學約我去跳繩,我立馬穿上運動服,帶上跳繩,走在去操場的路上。

  從中班起,我就喜歡上跳繩了,“一、二、三......”我每天練著,當然,媽媽也支持我,因為跳繩可以使人的身體靈活,還可以幫助長高,正所謂:“跑跑跳跳渾身松,不走不動皮肉松!爆F在,我一口氣可以跳100多下了。

  “嗨!在這里!”我抬起頭,只見我的同學小劉早已經在那準備好,等在那里了。我趕緊跑上前。

  跳繩前可不能少了熱身運動。轉轉頭,我的頭很靈巧,左轉轉,右轉轉。伸伸腿,“一、二、三……”熱身完畢!計時一分鐘,比賽開始。

  我手握跳繩,腿開始了運動體操,此時的我鼓勵著跳繩,跳繩也鼓勵著我。手中的繩子仿佛被施了魔法似的,配合著我的手臂,迎合著我的雙腳,小伙伴們也在旁邊吶喊助威。有人還吹著哨子為我們加油!小劉也不甘示弱,“啪啪……”繩子落地的聲音不絕于耳。我加快了跳繩的速度,此時,哨子聲,繩子觸地聲,數數聲交響在一起,那么和諧,那么歡暢。

  “時間到!”旁邊的一名同學喊道。我跳了195下,小劉跳了190下,太棒了!我勝利了!再來一局!

  跳繩,是我喜歡的運動項目。是跳繩給予了我活力,是它讓我充滿了自信,是它帶給了我快樂,我愛跳繩!永遠……

  我愛跳繩的作文 篇4

  我非常喜歡跳繩。在一年級的時候,我還在運動會上獲得跳繩比賽的年級第一名,為一(4)班爭得了榮譽。

  記得我剛剛開始練跳繩的時候,正在上幼兒園。每當我看到別人在跳,就很羨慕。于是,我就對爺爺說:“爺爺,我想學跳繩,你能教我嗎?”“當然可以”爺爺撫摸著我的頭說:“不過這可是很艱難的哦!钡诙,爺爺給我買了繩子。我剛一接過繩子,就拉上爺爺到廣場上去練習。一開始,我不是繩子甩早了,就是腳跳早了?粗@樣的“成績”,我干脆一屁股坐石板凳上“嘀嘀咕咕”起來,爺爺見狀,走了過來:“怎么,打退堂鼓啦?”我不好意思地站了起來!澳阆劝牙K子甩到腳前,然后再跳過去!本瓦@樣,爺爺每天讓我跳100下。一條晚上,11點了。爺爺早已入睡,而我卻還有10個沒跳完。好婆心疼地說:“孩子,你就不要跳了,早點休息吧!蔽揖髲姷卣f:“不,我就是要跳完嘛!98,99,100!耶!我終于跳完了,之后,我又練了一遍又一遍。漸漸地,我熟練了。爺爺又讓我練跑跳!澳氵吪苓吽K邊跳!庇幸惶,我終于在原地跳成功了一個!經過刻苦努力,我跳成了五個,十個,直到一百個,兩百個!功夫不負有心人,我終于嘗到了成功的喜悅。

  跳繩是我的一項愛好和特長,也是一項樂趣。因為跳繩,使我跳高顯得很輕松;因為跳繩,我的跑步也有了很大的進步。我為我能跳繩而感到自豪!

  我愛跳繩的作文 篇5

  現代人因為營養過剩,又缺乏運動,所以胖子非常多。醫生說身體肥胖的人,容易患上高血壓,糖尿病,心臟病……。運動可以增進身體健康,使心情快樂,還可以減肥。我最喜歡的項目就是跳繩了。

  以前,我是一個“運動白癡”所以經常生病,現在運動多了,身體健康有好一點。有一天,爸爸告訴我一個好消息:如果經常跳繩了,可以幫助長高。我們有個不錯的朋友,讀六年級,長得非常高,和大人一樣高。我跟她站在一起,就像一個幼稚園的小朋友。我羨慕死了。聽爸爸說她是因為跳繩才長高的。真的這么有用嗎?回到家,我馬上拿出自己的跳繩,四年級時,我跳得很差,一分鐘最高記錄才94個。那時候,我還高興的不得了,覺得旁邊的人都在為我鼓掌。媽媽規定我跳100個,每次我還跳不到10個就斷了,當我勉強跳完100個的時候,我已經氣喘吁吁,汗流浹背,心跳加速,覺得整個房間都在旋轉,趴在地上站不起來了。

  之后,這個署假我都在努力的練習跳繩,從幾十下到幾百下。終于,功夫不負有心人,過了一個署假,我的跳繩技術大有長進,一分鐘最高紀錄達到187個,我非常高興。但是以后還是要多練習,爭取拿更好的成績。

  跳繩可以讓我長高,讓我健康,讓我快樂,我當然喜歡跳繩。

  我愛跳繩的作文 篇6

  我的課余生活豐富多彩,就說跳繩吧!

  記得讀幼兒園大班的時候,葉阿姨送給我一根跳繩。我迫不及待地試了一下,一不小心,跳繩把我的腳給纏住了,讓我摔了個大跟頭。哥哥哈哈大笑起來。我告訴媽媽說:“太難了,我不想學了,反正我也不會跳!眿寢層H切地對我說:“孩子,不要泄氣,要堅持。俗話說得好堅持到底就是勝利。我來給你講個故事吧! 你的老太公裝油時,可以不用油漏斗,用勺子舀起油倒進油瓶,一滴油都不會撒落。厲害嗎?那是因為老太公是開油店的,天天給客人倒油。從七歲一直練到八十幾歲。這就是熟能生巧了。”我高興地說:“我要是天天練,跳繩也能練得很熟了,對不對?”媽媽向我點點頭。從那以后,每天放學回家我都在練習跳繩。我學會好多跳法,有立正跳、跑步跳,有向前轉繩、向后轉繩和交叉轉繩,還有單獨跳、雙人跳和多人跳。

  上小學一年級了,學校期末要舉行跳繩比賽。我雖然會跳了,可跳得太慢了。二年級,我就開始練速度了。我發現雙腳并立,膝蓋稍微彎曲,踮起腳尖飛快蹦跳,雙手自然下垂在屁股旁邊揮動繩子,速度就變快了。我就用這個方法練習,一天比一天跳得快了。在一次跳繩比賽中,我把全身的力氣都迸發出來,飛快地跳繩。高年級的哥哥姐姐喊停時,我問了一下,一分鐘居然跳了180下的好成績。我的成績是我們班最好的。大姐姐翹起大拇指直夸我。同學們都為我鼓掌。我激動得一蹦三尺高,心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。這都是媽媽的功勞呀!是她給了我勇氣,是她給了我力量。

  同學們,只要功夫深,什么事情都難不倒我們的。這就是我的課余生活,我愛跳繩。

  我愛跳繩的作文 篇7

  我最喜歡的一項活動是跳繩。

  下課鈴響了,同學們像小鳥一樣分飛奔出教室,拿著自己的跳繩跳了起來。我在家跳繩的時候繩子總是不聽我的話,好像跟我過不去似的,要么就是我的腳不聽使喚,繩子到了總被絆著,我記得滿頭大汗直跺腳,就跑去請爸爸支招,爸爸說:“跳繩是有竅門的,手和腳都要跟上,繩子快要到到腳邊時要立刻跳起來!奥犃税职值脑捨矣衷嚵艘幌拢@次繩子乖乖的順從了我,現在我會跳的花樣很多:單腳跳、花跳、雙跳……

  我現在的技術很高,都能和我們班的跳繩女王比賽了。有一次下課我和龔羿冰,我的對手可是高手,跟她比賽,我的心情緊張無比,周圍的氣氛也隨著緊張起來了,別人都替我擔心。裁判員曾怡然一聲令下,我們兩個就拼了命的開始跳。我用盡全力,兩手用力抓住手柄,繩子飛速的旋轉,根本看不到繩子,只能聽到繩子打在地面的啪啪聲,不一會兒我已經累的氣喘吁吁,腿像裝了鉛一樣沉,手腕像舉了石頭一樣重,而龔羿冰的表情卻很平靜,我一咬牙、一閉眼、使出吃奶的勁頭又堅持了一會兒,最后終于取得勝利了。同學們都為我喝彩,我卻像散了架似的,一屁股坐在地上。

  我喜歡跳繩,運動能讓我身體強壯,也能讓我得到快樂。

  我愛跳繩的作文 篇8

  近來,我們學校要舉行運動會,我想參加跳繩比賽。

  首先,我原來不會跳,主要是手腳配合不準確,能跳起的機率很小。于是爸爸告訴我:首先,手不要抬得太高,跳起來累的你骨頭都要散架。其次,手和腳要配合一致,這樣才能協調配合。我按照爸爸說的去做,天天發瘋似地跳,管他樓下地人吵不吵,鬧不鬧。可是,好像我一天跳得太猛烈了,得罪了它,現在可能在反擊吧!“哎喲!你這個死短繩,想整死我呀!把我得腳圈弄得像木乃伊。”就是因為短繩的反擊,我還是跳得不好,氣得我怒發沖冠。當時是星期天,我整整跳了一天,回頭看看自己的成果,還滿不錯,第一次跳了三個,第二次跳了8個,的三次跳了11個,第四次跳得更多………真是工夫不負有心人,我終于可以跳20個了。我就是說我在體育方面很有天賦嘛!我越跳越有興趣,連吃飯后的休息時間也要跳兩下,你還別說,我可以反方向跳,交叉跳,單腿跳。你說我是不是神仙下凡呢?。于是,我去找我的小伙伴跳繩,我使出看家本領-反方向跳,交叉跳,單腿跳。再給他們來點雕蟲小技-1分鐘跳繩。小伙伴驚地目瞪口呆,還說我跳得好,我假惺惺地說:“小意思,小意思!

  希望這次我參加運動會的短繩比賽。

  我愛跳繩的作文 篇9

  跳繩具有一定的挑戰性,現深受廣大中小學生的喜愛,當然,我也不例外。

  跳繩,在我國已有一千年多年的歷史,在唐朝,就有這種運動,過去的人稱它為“跳索”。單人跳繩早在古代南北朝時既已出現,多人跳繩則遲至明代時期才有記錄,F在的單人跳中有“一分鐘跳繩”、“正婉花”、“反婉花”之類的',多人跳繩其實就是現在的跳大繩,兩人搖繩,其余的人一個接一個的跳。

  說到跳繩,我還是很開心呢,盡管是以前的事。

  四年級那年的秋天,我們學校開展了跳繩運動會,我報名了正婉花和一分鐘跳繩,當然,還有集體的大繩。為了這次比賽,我可是每天都在練習,準備了很久呢!

  比賽開始了,大家有的在閉目養神,像是在祈禱似的;有的三五成群在絮絮低語,說的不亦樂乎;還有的正在努力的練習著。一分鐘跳繩的時候,發揮的不是很好,與第一名差了好多呢,看來要加油了!不過,正婉花我很有把握。上場的時候,我信心十足,“風風火火”的走向了“戰場”。在賽場上,前四十秒發揮的還好,但是漸漸的,我的體力開始不支,雙手像被繩子綁起來了一樣,雙腿像被綁了石頭似的,感覺呼吸都有困難。啊!我感覺我快要放棄了!實在是不行了!就在我要放棄的時候,忽然聽到了一聲聲的加油吶喊的聲音:“四一加油!”“四一必勝!”,我的心里忽然又有了一絲力量。

  加油!我可以的!

  在哨聲再次響起時,我用盡了身上的最后一絲力氣,快要癱坐在地上。當我去看名次的時候,不由得驚了一下:我居然是第一名!太不可思議了!我望向大部隊,他們都用贊許的眼光看著我……

  跳繩真的給了我許多的樂趣,讓我嘗盡了酸甜苦辣咸,也讓我明白了一個深刻的道理——

  堅持不懈是成功的主要因素,做任何事都要堅持到底!

  我愛跳繩的作文 篇10

  我是一個活潑的小男孩,我有一頭烏黑光亮的頭發,下面有一雙珍珠般的眼睛,加上一個不大不小的bi子,又添上一張很大很大的嘴巴,就湊成了活潑的我。

  我喜歡跳繩,我在一年級的時候已經跳的很好了,有一次,全班舉行跳繩比賽,我既緊張又激動。開始比賽了,我心里怦怦直跳,輪到我的時刻,我鼓起勇氣沖了上去,一下子就跳了一百個。我忽然覺得我渾身無力,但是我還是堅持著跳。跳完以后,我竟然是全班第一。

  放學了,我奔向家門,一到家就在家里練,慢慢地,我已經三年級了。我已經收了13個徒弟了。一次跳繩比賽中,我已經跳了200個,得了全段第一名!

  這就是我,一個愛跳繩的小男孩。

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