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關于什么的作文

高中作文寬容

時間:2021-01-29 09:50:51 關于什么的作文 我要投稿

高中作文寬容

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的高中作文寬容,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中作文寬容

高中作文寬容1

  記得法國作家雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更開闊的是人的胸懷。”它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛,但是我真正明白這些時卻是源于一次生活中的偶然。

  那是一個烈日炎炎的星期天,我在爸爸學校的操場上打籃球,眼看就差一分的差距我就可以反敗為勝了,就在我要投籃的關鍵時刻,旁邊過來一位騎單車的小男孩,一下把我撞倒了,結果球飛了出去沒有投中,就因為這一撞我們隊徹底失去了贏的機會。

  我剛站起身,便看見小男孩用懼怕的眼神看著我,我感到一股強烈的內疚。是呀,我也曾經歷過同樣的事,那是我9歲的時候,也是一次騎車撞到了一個正在打球的叔叔,他沒有斥責我,還把我扶起來,和藹的對我說:“你沒事吧小朋友?”而今我也遇到了這樣的事情,我總不能斥責這個小男孩吧。想到這,我站起來笑著說:“別害怕,小朋友,沒關系的,我不怪你,你繼續騎吧!”小孩的恐懼頓時消失的無影無蹤了,臉上的表情也放松了許多。

  這件事已經過去很長時間了,但是一想起來我就感慨萬分:泰山不讓土壤,故能成其大;海河不擇細流,故能成其深。只有懷著一顆寬容的心,寬容處事,雅量容人,我們的人生才會更精彩。

高中作文寬容2

  俗話說:忍一時風平浪靜,退一少海闊天空,的確,謙讓與寬容會讓我們的生活更加美好,人與人之間更加和諧。下課了,走廊上像往常一樣熱鬧。

  一位女同學正急匆匆地向樓上跑去。鞋帶掉了也不顧,好像有什么天大的急事。與此同時,樓梯那邊又有一位飛奔而來的男同學。不好!我想提醒他們,可還是晚了一步,兩人相撞都摔倒了,趴在地上不吭聲了。我正欲上前,他們周圍已經聚攏了幾個人,他們有的扶人,有的去醫務室拿藥我心想:這下可完了,這兩人又得有一場惡戰了,可事情并非我料想的那樣。

  這時,女同學開了腔:你沒事吧?有沒有跌到哪兒啊?看樣子,那女孩似乎有點愧疚。沒事兒,沒事兒。那男同學毫不在意地揮了揮手。那男孩嘴上雖說沒事兒,但可以看得出來他胳膊上都出血了。對不起,我走得太快了,不小心撞到了你。女孩誠懇地向他道歉。沒關系,我跑得也快,我也有責任,還沒向你道歉呢!兩人相對一笑,男孩繼續說道:我們大家都沒事了,那我們就各自走吧。好啊!女孩說道。一場相撞事件因為大家的互相忍讓就這樣化解了。

  站在一旁的我看到這一幕,心里想:如果我們每個人都能像他倆這樣互相理解、謙讓,那么我們的校園將會多么和諧而美好啊!

高中作文寬容3

  人非圣賢,多有不足,人必須度量大,對他人要寬容。

  古人云:冤冤相報何時了,得饒人處且饒人。這是一種寬容,一種博大的胸懷,一種不拘小節的瀟灑,一種偉大的仁慈。寬容是一種豁達的風范,對于人生,也許只有擁有一顆寬容的心,才能面對自己的人生。寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機會,也取得了別人的信任和尊敬,我們也能夠與他人和睦相處。

  寬容,是一種看不見的幸福。寬容更是一種財富,擁有寬容,就擁有一顆善良、真誠的心。正所謂:退一步,海闊天空;忍一時,風平浪靜。對于別人的過失,必要的指責無可厚非,但能以博大的胸懷去寬容別人,就會讓世界變得更精彩。以寬容之心度他人之過,做世上精彩之人。大肚能容容天下難容之事,開口便笑笑世間可笑之人。涉身世上,相信一些不愉快的經歷我們每個人都遇到過。人和人之間的冷漠隔閡也就因此點點滴滴在心頭郁結成冰。

  常常聽見周圍的人不住地說累,殊不知每個人原本都可以很輕松、很瀟灑的,前提就是彼此多一些寬容,少一點苛求計較。一個天性善良、心地純潔的樂觀主義者,把人間的萬事萬物都看得很美好,而毫無缺陷;一個天性忠厚、心胸開朗的樂觀主義者,待人接物都抱著寬大為懷的態度,自然他把萬事萬物都會看得很正常而毫無邪惡。而往往有些人則會陷譴責、遷怒于容顏中,恨不能覺得整個世界都對不起他,自然便不會領略到開心的真諦。所謂有修養的君子,做人寧肯保持沉默寡言的態度,尤其是做事方面,寧可顯得笨拙一些,絕對不愿自作聰明。

  寬容是一種力量,在沖突與不愉快發生時,寬容是“以柔克剛”,進而達到“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”的心境。

  寬容是一種品格,世間并無絕對的真理,而且正邪善惡交錯,所以我們立身處世的基本態度,必須有清濁并容的雅量。曾經以為缺少寬容,生活中的很多人會為瑣碎小事,耿耿于懷,沖冠一怒,甚至彼此惡語相傷;曾經以為缺少寬容,會使正常的生活陷入斤斤計較的泥潭,生活暗淡無光。

  寬容是一種淡泊的人情味,讓心頭彌漫著感動和友善,領略到為人的操守和品位;寬容猶如愛,是生活的藝術,是一種堅強有力的表現,看似僅僅對別人做出了善意的舉動,而又何嘗不是對自己內心的充實和肯定呢?理智地退卻,大度地謙讓,將會有一片海闊天空的燦爛天地任你馳騁。理解寬容,學會寬容,寬容是瀟灑處世的精髓,寬容是你永保魅力的一道永恒的風景。

高中作文寬容4

  人活在世界上都會犯錯,這些錯誤有大有小,但我們都應該學會寬容。

  在我三年級的時候,我的面前有一個膽小怕事的'女生。有一次,我一不小心把她的鋼筆弄壞了,我心里仿佛有一只小兔子在跳,七上八下的,我張開嘴剛準備道歉時,她說:“你弄壞了我的鋼筆,你要賠,你要賠,你要賠我鋼筆!嗚嗚……”我看不慣她這種表現,話到嘴邊就變了味:“不就是一支鋼筆嗎?用得著哭嗎?再說,我又不是故意的。”她聽了我的話,哭得更厲害了。

  到了晚上,我躺在床上,白天的一幕幕如同放電影一樣在我腦海閃過。我想:白天我似乎說得太嚴重了。明天去給她道歉吧!

  第二天早上,我買了一支一模一樣的鋼筆,一遍又一遍地練習著想說的話。到了教室,我把新買的鋼筆緊緊握在手里,說:“對不起,昨天是我不對,我不應該那么說,這支筆是我賠給你的。”而她在我說話的一瞬間也說:“對不起,我昨天不應該無理取鬧。”我們倆都心照不宣地笑了。

  從此以后,我們成了無話不說的好朋友。

  看,這就是寬容的力量!這是因為我們互相的寬容,才使我們成為了好朋友,俗話說“退一步海闊天空”。凡事只要退一步,便會改變結局。

高中作文寬容5

  寬容是一縷陽光,能照亮人們心中的黑暗,融化人們心頭的堅冰。寬容是一提清水,能抹去人們滿腔的憤怒。

  記得上學前班時,我的同桌和我都在看我們班級投影儀上播放的動畫片,可他看了一會兒就不耐煩了,他一會兒挪桌子、一會拽椅子,沒有一會兒閑的時候,在他挪桌子時把我最喜歡的那支鉛筆弄在了地上,而我卻被精彩的動畫片深深的吸引力,并沒有聽到鉛筆掉下來的聲音。而他把那支鉛筆撿起來時并沒有問是誰掉的,而是把它弄斷了,突然聽到“咔嚓”一聲,往他那里一看發現他的手中正是我的鉛筆呀!我頓時淚流滿面我傷心極了,我大聲喊道:“你把我最喜歡的鉛筆折斷了,你陪我鉛筆!”他并沒有說話,而是在那兒呆呆的望著我,我又大聲質問他說:“你為什么要把我的鉛筆折斷?”他沒有理會我,而是從他的筆袋中拿出了二塊橡皮,拋向天空,然后轉過身把橡皮接住,還做了一個搞笑的鬼臉,我被他逗的哈哈大笑。于是就假裝嚴肅的說:“這次我就原諒你了,下次你如果還折我的筆我可饒不了你!”

  通過這件事我們成為了好朋友,也讓我明白了一個道理----寬容別人,你才會獲得更多的友誼!

高中作文寬容6

  在我們的學習生活中,同學之間常常會發生一些“小故事”,但有一個“小故事”卻令我久久難忘。

  那天中午,我正在用鋼筆寫作業,同桌孫玥正在用濕抹布擦課桌。這時,她一不小心把我的本子的角給弄濕了。我生氣極了,大發雷霆,氣呼呼地說:“你干什么!瞧!把我的本子都弄臟了!”“對不起,對不起!”說著她拿起餐巾紙準備幫我擦。“擦什么擦,走開!”我憤怒地把孫玥的手甩開,又繼續寫我的作業。

  咦?怎么寫不出了?是不是墨水沒了?邊想還邊用力地甩了幾下。“啪”的一聲,墨汁像離弦的箭一般奔射出,濺在了同桌右邊的衣袖上。哎呀!完了!這可怎么辦呀!我剛剛就因為她把我本子的一個角弄濕了一點點我就大發雷霆,那她……我再也不敢想下去了,立刻拿出餐巾紙擦了起來,邊擦邊抱歉的說:“對不起,對不起。我……我這就幫你擦干凈。”這時,我偷偷地看了她一眼,她并沒有發火,反倒微笑著說:“沒關系,你不是故意的。不用擦了,回家洗一洗就行了。”她的話使我又愧又悔,淚珠在眼眶里打轉,真不知道該說些什么才好。

  這就是發生在我和同桌之間的小故事,它告訴了我做人要寬容,只有這樣才能和大家成為好姐妹、好兄弟。謝謝你,我的同桌!

高中作文寬容7

  寬容是中華民族的傳統美德,它在很久以前便得以體現。

  李淵在位時立李建成為太子,但李世民有奪取皇位的野心,當時魏征效力于李建成,多次勸李建成殺了李世民。玄武門只變后,李世民殺死了李建成登上了皇位。唐太宗李世民并沒有報復魏征,而是不記前嫌,加以重用。后來還說:“貞觀之前,隨我平定天下,披荊斬棘的是房玄齡;貞觀之后,進忠言,糾正我的過錯,為國家謀大利是魏征。”可見,寬容使一個國家強盛了起來。

  管仲曾說:“善人者,人亦善之。”不錯,只有寬容他人,他人才可能尊重自己。我們的傳統美德現在依然在延續。

  袁隆平——中國雜交水道之父,在實驗還未成功時,一位老教授對他說:“水稻自花傳粉占優勢,雜交可能性不大。”但袁隆平始終不放棄,最終終于雜交成功,成為了雜交水稻之父。在慶祝典禮上,老教授上前祝賀并道了歉。袁隆平并未因自己出了名便不依不饒,還說:“無論如何,我都要謝您,是您教會了我無論遇到什么困難都要奮發向前。”

  寬容使我們之間的干戈越來越少,那我們何不寬容?

高中作文寬容8

  “我”在學校有一個仇人,桑喬,但由于安柯萊瑞博士死后的那封信,使“我”懂得了寬容,便與桑喬成為了好朋友。這篇文章就講了這樣一個故事。寬容?寬容是什么?寬容是一張友情的網,只要認真編織,就能網住“真善美”。古人云:“冤冤相報何時了?”是啊,古代有多少人,都是因為報仇而死的啊!最近看了兩個古裝戲,《少年寶親王》和《太祖秘史》。在《少年寶親王》中,有一個葉赫部落要殺了雍正,為祖上報仇。但這又是何必呢?雍正時期,政通人和,百廢俱興,如果殺了雍正,只是為了一個小部落的仇恨,那樣值得嗎?到頭來,不還是雍正當著皇帝,把國家治理得好好的,但如果殺了他,人民還能過著安居樂業的生活嗎?再退回到葉赫跟愛新覺羅的較量,就是《太祖秘史》。在這部片子里,有一個我很敬佩的人,東哥。她是葉赫的格格,但是她和努爾哈赤兩情相悅。她是一個懂得寬容的人,她知道,女真部落只有讓努爾哈赤,也就是愛新覺羅來統領,才能夠日益強大。她并沒有為了給哥哥報仇而殺掉努爾哈赤,而是幫助努爾哈赤,同時也幫至皇太極得到了江山。可見,寬容的力量是偉大的,如果拘于小節,則辦不成大事;而如果學會寬容,則會“退一步海闊天空”。

高中作文寬容9

  雨果曾說過:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊,寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創,舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責和謾罵,只有學會忘卻,生活才有陽光,才有歡樂。

  藺相如因為容忍廉頗對他不友好的態度,使他們成為了好朋友,所以,寬容很重要,寬容只有兩個字,但這兩個字卻包涵了許多道理,人這一生只有寬容對待他人,才能使自己在崗位上扎扎實實,取得成功!秦穆公,有一次,他心愛的馬丟失了,他四處找,找到了殺他馬的人,他的士兵都說要殺掉殺馬的人,但秦穆公沒這么做,他不但沒有責罵他們,還把美酒給他們喝,讓他們吃得更美味些,因為秦穆公容忍了殺馬的人,才在晉兵要殺秦穆公時,那時吃秦穆公馬的一群人突然沖上去,和晉兵打個你死我活,終于,他們打贏了晉兵,拯救了秦穆公的性命,若秦穆公沒有原諒他們,也就不會有我們中國的存在!

  記得有一次,媽媽給我買了一件漂亮的白裙子給我,我穿著它,高高興興地去學校上學了。當時,老師正給我們布置作業,我正在認真的做作業時,我的同桌的水筆沒水了,她把筆用力地甩了甩,那水筆的水馬上灑到我潔白的裙子上,我生氣極了,說:“你這是故意的!”“對不起,我真的不是故意的!”同桌滿臉委屈地向我道歉,我看她你們害怕,心想:那就算了吧,反正她也不是故意的!我馬上對她說:“沒事的,我還覺得白色這種顏色還挺單調的,我還得謝謝你把我的裙子弄得花花綠綠的呢!”同桌半笑著,半對我說:“謝謝你原諒我!”從此,我和她成了班上最親密的朋友!

  寬容,就是以諒解和包容的心態去對待自己的不同觀點和意見,與自己不同的性格和志趣,甚至是別人的過錯和冒犯,達到人與人的多樣化的共處與合作。在社會生活中許多創造在開始時總是顯得與眾不同,如果沒有寬容,創造就會遭到扼殺,成功的事業總是離不開集體的智慧與合作,如果不懂得寬容,只能陷入故步自封,事業就無法成功。

  寬容是良好的修養和高貴品質的體現,只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈,才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關系。也許,寬容會帶給你未來的希望,也許寬容會使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容,不僅僅是兩個字,它是擁有著良好的品質和美德,同學們,請你們一定要記住這句話,才能使你成長道路中增添自信!

  退一步海闊天空,忍一時風平浪靜,寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點寬容,多一點擔待,這世界一切都將變的更加美好!

高中作文寬容10

  咦?怎么回事?前面圍著這么一大幫人。“愛管閑事”的我禁不住也擠上前去想探個究竟。哦!原來一位騎自行車的叔叔不小心把另一位叔叔給刮傷了,騎自行車的那位叔叔向刮傷的叔叔道了歉后,還非要把那位叔叔領到醫院去檢查檢查。而那位叔叔直說:“沒關系,沒關系,不小心總是有的。”看著眼前如此禮讓的他們,圍觀的眾人都投去了贊許的目光。而此情此景,也使我不禁想起了以前的一件事。

  那天,我和幾個小伙伴正在樓下玩游戲,忽然,一陣突如其來的“毛毛細雨”打在了我們的身上。我們抬頭一看,原來是一位阿姨正在陽臺上澆花。這時,一位同時也被‘雨’淋著的叔叔一抬頭就罵開了。也怪不得他這么生氣,你看,那一身筆挺的淺色西服被‘雨’一淋顯得特別顯眼、難看。而那位澆花的阿姨剛想說聲對不起,一看這架勢,也火了,心想:這個人怎么這樣,一開口就罵人。于是也就毫不示弱的跟著對罵開了。就這樣,兩個人越罵越兇,都差點要打起來了,后來,還是在眾人的勸說下,才不了了之。

  兩件差不多的事情卻兩種截然不同的結果,這不禁使我思緒萬千,如果人于人之間都能多一份禮讓,多一份寬容,那么,我們的社會將會變得更加安寧、和諧,更加美麗、富饒。

高中作文寬容11

  一個冬日,太陽終于露出了久違的笑臉。許多人都在洗衣服,曬被子。

  我站在陽臺上,沐浴著陽光的溫暖。“砰砰”,不和諧的聲音響起,是樓上拍打被子的聲音,接著棉絮如灰塵從天而降。于是,我向樓上的人大喊:“拍什么拍,一大早就污染新鮮空氣。”可樓上的人不但不停止,反而聲音更大了。無奈,誰讓人家擁有好的樓層呢,我只得避讓三分。過了一會兒,拍打聲停止了。我連忙拿著水壺,給剛受到過“突襲”的花兒洗了澡。晶瑩的水珠在葉面上滾動,還有幾滴頑皮的還跑到了樓下曬的被子上。

  樓下的老奶奶伸出頭來,向上張望著,我害怕起來,怕她出口罵我。可是出乎我意料的是那老奶奶笑了笑說:“天氣這么好,是要澆澆花呀!瞧,這花兒長得多好看吶。”說完,她把被子換了個地方,便回屋了。

  樓上的聲音又再次響起,我伸出頭去,笑著對她說:“阿姨,天氣這么好,是要曬曬被子啊!”那位阿姨尷尬地點了點頭,輕輕拍了幾下就回屋了。

  通過這件事,我明白了一個道理:寬容會化解人與人之間的一切冷漠,一切不愉快。生活需要寬容,才能使彼此之間更好地溝通與交流。

高中作文寬容12

  一位哲人曾經說過:一個偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。在我看來寬容就是可以包容世間的喜怒哀樂,包容他人的過錯,同時也包容自己的過失。我們應該以寬容之心對待事物。

  寬容是一種偉大的處事態度。宋朝宰相呂端,一生寬厚多恕,別人冒犯了他,他從不介意.別人誤會了他,或為了排擠他,到皇帝那里告他的狀,他也不多加辯解,只是說:吾直道而言,無所愧畏,風波之言不足慮也。

  寬容是一種博大的人生胸懷。著名鋼琴家李斯特有一個女徒弟還不是他的學生時謊稱自己是李斯特的學生來開演唱會。演唱會當天李斯特突然出現,沒有糾結,并收其為徒。

  寬容是一種大智慧。西蜀丞相諸葛亮曾率兵攻打南蠻,久攻不下,孔明想出妙計,禽得孟獲七次,卻又放其七次,最后孟獲被丞相的寬容感動,從此效忠西蜀,肝膽相隨,鞠躬盡瘁。

  寬容是一種博大,它能包容人世間的喜怒哀樂;寬容是一種境界,它能使人躍止大方磊落的臺階。只有寬容,才能愈合不愉快的創傷;只有寬容,才能消除人為的緊張。讓我們寬容待人,寬容待己。

高中作文寬容13

  生日的時候,我的舅舅給我買了一輛藍色的遙控車,它跑起來非常快,我非常喜歡它。

  有一天我的小弟弟來到了我們家,他很喜歡玩車的玩具,我就把我心愛的遙控車給他拿了出來,小弟弟也和我一樣喜歡這輛車。一開始,他只是打開開關,讓車在跑道上奔跑,不一會他就覺得車輪怎么會呢?于是,他就想看個究竟,就把車輪卸了下來,我放學回到家一看,車子已經被弟弟拆得亂七八糟,真想打他一頓,當我舉起拳頭的時候,弟弟嚇得直往后退,我看著弟弟恐懼的眼神就不忍心打他了,心里想:他還小就原諒他這一次吧!但是小汽車卻再也不能在跑道上快速的跑了。可是,弟弟看見我放下了拳頭,他就不再那么害怕了,他慢慢走到我身邊,說:“哥哥,對不起,我不該弄壞你的玩具。”我看著弟弟那誠懇的臉,頓時,心里的氣就煙消云散了。

  雖然我很心疼我心愛的小汽車,但是我卻換來了弟弟敢于承認錯誤的勇氣,可見寬容別人是多么的重要啊!

高中作文寬容14

  從前,有兩個好朋友,小A和小B,他們形影不離,讓所有人都羨慕,他們互相勉勵,讓所有人都佩服,但是,當一天小A把一篇小B畫的一幅很漂亮的畫交給老師,說是她畫的后,她們絕交了,她們不再理會對方,貶低,謾罵出現在她們身邊,哪怕在一間教室里,她們都裝作沒看見對方。小A想:“不就是一幅畫嘛,用的著這樣嗎?這樣的友誼有什么用?”小B覺得“那幅畫是我的作品,我花了這么多天,才畫出的,她憑什么拿?他經過我的允許了嗎?”就這樣,最最親的朋友成了敵人,形影不離變成了背道而馳,互相勉勵變成了互相詆毀。

  如果把劇情改一下,那結果會不會還是這樣呢?

  小A去向小B道歉,去向老師說,這幅畫其實是小B的;小B原諒小A,大度而寬容的把畫送給了小A,她們恢復了友誼,依舊是形影不離,依舊是相互勉勵,然后永遠都是好朋友。瞧,不就是這么簡單嗎? 一個承認自己的錯誤,真誠道歉。另一個大度的不計較對方的過失。

  認錯是一種態度,寬容是一種大度,認錯是一種請求,寬容是一種接納。當認錯與寬容能解決問題時,那又何必大動干戈,傷了和氣呢?何不坐下來,心平氣和的化整為零?

高中作文寬容15

  直到今天,我才知道寬容大度是多么可貴崇高的一個美德啊!

  記得有一次,上課的時候,老師讓我們自己做練習。我真全神貫注地做著題目的時候,我的同座小聲地問道:“婷婷,你的橡皮可以借我一下嗎?”我愣了一下,看著自己嶄新剛剛買的橡皮,我猶豫了,這是我新買的橡皮啊,自己還沒有用幾下呢,就要借給別人?我猶豫不決,最終還是沒有借,我依舊寫著自己的作業,沒有理睬她......

  后來,我也有一次沒有帶水筆。我不知道該向誰去借筆,想到我旁邊的同座。我覺得她并不會覺得借給我,因為上次在她燃眉之急的時候,我并沒有慷慨解囊,她應該也不會借給我吧。但是,看到同學們都已近開始埋頭做著練習了,如果我下課交不出練習,我該怎么辦啊!就在這時,我的同座看到我坐在那里什么都不做,問道:“你是不是沒帶筆啊?”我有些不好意思地承認了,也沒有想過,她會慷慨寬容地借我筆:“是,是,沒帶......”她微微一笑,從鉛筆盒中拿出一支筆,遞給我說:“借給你吧!”我一下子愣住了,萬萬沒有想到她竟然會借筆給我……

  我應該向我的同桌學習,她有一個多么崇高寬容的心靈啊!

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