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關(guān)于校園的作文

我們的校園寫景作文

時(shí)間:2021-01-28 20:35:39 關(guān)于校園的作文 我要投稿

我們的校園寫景作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我們的校園寫景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我們的校園寫景作文15篇

我們的校園寫景作文1

  我們的校園是一座以國學(xué)為主的校園!爸獣_(dá)禮文翁人”,正是這樣,校門入口,有一座文翁雕像,是那么宏偉、壯觀。“大忠大愛為仁,班級(jí)榮辱為義,自強(qiáng)不息為禮,知書達(dá)禮為智,一諾千金為信。”這是我們文翁人對(duì)“仁、義、禮、智、信”的見解。本校今年的主題是:“吟誦《弟子規(guī)》,美德伴我行!蹦康氖亲屛覀兠靼住吧碛袀,貽親憂,德有傷,貽親羞”。

  宏偉的門口,朱紅的大門,郁郁蔥蔥的植物,石碑上那大氣,秀美的草書,令人嘆為觀止。大門進(jìn)去后,張開眼簾,文翁像巍峨地挺立在另一個(gè)石碑上。

  中學(xué)。站在操場(chǎng)上,涼爽而和煦的微風(fēng)吹來,傾瀉在身上,太陽的余輝輕輕地灑下來,把整個(gè)中學(xué)映得紅彤彤的,似剛打造出來的金元寶。壯偉的教學(xué)樓,在陽光下,漂亮的塑膠操場(chǎng)猶如一塊經(jīng)歷了上千年打磨的、吮吸天地精氣的遂古玉。樹林中,寂靜無比,偶爾有絲鳥鳴聲打破了寧靜。

  小學(xué)。古色古香,壯觀,大氣的國學(xué)講堂迷人得無可挑剔;充滿著書畫氣韻的讀書廊,幾乎每個(gè)愛學(xué)習(xí)的人課余時(shí)間都去那里讀書;操場(chǎng)中央有一棵近五十多年的法國梧桐樹,是那么高大、粗壯。巍峨的教學(xué)樓矗立著。

  明月當(dāng)空,閃爍的繁星俏皮地眨著眼睛。又起風(fēng)了,風(fēng)輕輕拂過校園,一切是那么的美麗。

  這就是我的校園,一座來了就不想走的校園。

我們的校園寫景作文2

  我們的校園像一張連綿不斷的畫卷,在這幅畫卷里,曾經(jīng)有我們學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有許許多多令人難忘的事情,事情就是發(fā)生于多姿多彩、無比美麗的校園,她將陪伴我們度過快樂的童年。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們的校園古老簡(jiǎn)樸,可是現(xiàn)在,學(xué)校刷了紅漆,染了白墻,整個(gè)校園煥然一新。我們像是走進(jìn)一所新學(xué)校。學(xué)校里又建了3棟寬敞明亮的教室,又新招了300多個(gè)小學(xué)生,又安裝了16個(gè)新攝像頭。校園里的變化真大。≡谶@個(gè)美麗的校園里,時(shí)時(shí)聽到學(xué)生們的朗朗讀書聲,到處充滿了孩子們的笑聲與歡樂,顯得一派生機(jī)勃勃的樣子。

  我們的學(xué)校面朝東,教學(xué)樓分別在南北處,有2級(jí)天梯,學(xué)生們可在那里看風(fēng)景。南邊教學(xué)樓的后面是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的右邊樹木郁郁蔥蔥,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,正前方是干干凈凈、一塵不染、整整齊齊的操場(chǎng),時(shí)而有小朋友在那里玩耍……

  在美麗的校園里,我最喜歡的是綠樹生長(zhǎng)區(qū)和籃球場(chǎng)。綠樹吸收二氧化碳,排出氧氣,增添了校園的清新與干凈,許多鳥類也被吸引過來了,他們?cè)跇渖闲⒊。夏天,樹木長(zhǎng)得茂盛,我們經(jīng)常在綠樹成陰的樹底下乘涼,敘說著美麗的校園;在籃球場(chǎng)上,你也許會(huì)看到一群人在打友誼比賽,不僅給校園增加了一道亮麗的風(fēng)景。而且更創(chuàng)造了一個(gè)和諧美好的校園。

  校園,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你,是你伴隨著我們的童年;是你創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,讓我們好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),奮發(fā)圖強(qiáng);是你讓我們又有了一個(gè)溫暖的家。我愛我的校園!美麗的校園!

我們的校園寫景作文3

  我們的校園一年四季都是美麗可愛的。

  春天,梧桐樹綻出了嫩芽,白楊樹長(zhǎng)出了嫩綠的細(xì)葉;小草偷偷的從泥土里鉆出來,望著光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@樣好的春天里學(xué)習(xí)著。你看!他們的手里拿著語文課本,嘴里喃喃的念著;有的捧著英語書,在默背單詞;有的三五成群地圍在一起,熱烈地討論著習(xí)題;還有的在地上畫著什么……你聽!從教室里傳出朗朗的讀書聲,這讀書聲,也是同學(xué)們想未來前進(jìn)的“腳步”聲!

  夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有青翠碧綠的榆樹。操場(chǎng)旁邊還有高大的白楊,就像許多撐開的大傘,可以擋風(fēng)雨,遮太陽。同學(xué)們愉快地在樹下嬉戲,玩耍,講故事,做游戲,跳皮筋……

  秋天,樹葉漸漸黃了,而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,黃色的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng),在空中飛舞,飄飄悠悠地落在了地上,地上像鋪了一層層厚厚的毯子,我們?cè)谏厦婵鞓返赝嫠!?/p>

  冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照射在白雪上,發(fā)出了耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的壘雪堡,還有的在連廊上滑冰。上課鈴一響,滑冰的同學(xué),個(gè)個(gè)頭上冒著汗,渾身濕淋淋的回到教室。

  !好美呀,這就是我們充滿歡聲笑語的學(xué)校。

我們的校園寫景作文4

  我們愛自己的學(xué)校,它就像我們第二個(gè)家,在校園里,有著我們甜蜜的回憶,讓我們難以忘懷。

  我們的校園風(fēng)光,最迷人,它如同一座美麗的城堡,它環(huán)境優(yōu)雅,景色優(yōu)美順們學(xué)習(xí)的好校園它不但風(fēng)景優(yōu)美,而且大型玩具,讓我為能夠愉快的玩耍,嬉戲。

  在春天,走進(jìn)我們的校園那花的香氣,直往你身上撲來讓你幻想著美好的事情。而且我們學(xué)校的小池塘里的水如翡翠一樣美麗。這池塘里,有美麗的荷花那紅紅的臉蛋被太陽公公曬的,白里透紅。

  還有那茂密的竹林一進(jìn)門走幾步就能看到那一片綠色的竹林,宛如一片綠色海洋讓你走近一點(diǎn)就能聞到它的清香是多么的迷人,那些竹子長(zhǎng)得特別粗壯,迷人,那你忍不住想抱著它和張照片。

  還有那,梧桐樹那綠色的葉子就如一把大扇子特別美麗,如果你覺得熱的話,你就可以在梧桐樹爺爺身上依一會(huì)兒就會(huì)覺得十分的涼爽。只要風(fēng)婆婆一刮風(fēng),梧桐樹上的老葉子就瞬時(shí)間飄下來宛如一片片飛舞的蝴蝶,美麗動(dòng)人。

  更美麗的就是我們新建的地方,它就像古代家的花園,特別是我們新建的這些門真的是太像。更有驚喜有的還在后面呢!你走進(jìn)去就能看到一片綠色的草地,特別迷人,那里還有一個(gè)坐忘亭,到時(shí)候我們還可以在那一邊喝茶,一邊賞風(fēng)景呢!

  這個(gè)新造的,風(fēng)景特別美麗,我也很喜歡,可是我們即將離開真的是太遺憾了。

  我喜歡我的校園,我會(huì)永遠(yuǎn)記住她它。

我們的校園寫景作文5

  校園里的生活猶如一幅優(yōu)美的畫卷,畫卷里有我們嬉戲的歡笑;校園里的生活似一面鏡子,上面映襯著我們那活蹦亂跳的身影;校園里的生活更像是一朵美麗的鮮花,鮮花里的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動(dòng)成果……

  清晨,同學(xué)們邁著高興的步伐,伴隨著溫暖的春風(fēng),興致勃勃地走進(jìn)學(xué)校的大門,開始了新的一天的“快樂學(xué)習(xí)之旅”。這時(shí),一陣陣優(yōu)美而悅耳的聲音傳入耳中,原來,是同學(xué)們?cè)诖舐暤凝R讀著課文。

  “叮零零!”上課鈴響了,老師又開始細(xì)仔地給我們講著儲(chǔ)存在她腦海中的淵博知識(shí)了,而我們也跟著老師的步伐,來到了“知識(shí)海洋”里,吸取著老師腦海里那源源不斷的知識(shí)營養(yǎng)。課后,老師安排的課外閱讀,讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國演義》的故事中,不斷充實(shí)著我們的大腦。

  同學(xué)們的課間活動(dòng),更是豐富多彩!有的聚在一起,高高興興的聊著天兒;有的一個(gè)箭步?jīng)_出教室,在走廊上、操場(chǎng)上嬉戲著、打鬧著;還有的同學(xué)還沉靜在書的世界里……

  體育課是同學(xué)們展示自我運(yùn)動(dòng)健兒的舞臺(tái),瞧,他們一個(gè)個(gè)熱血沸騰地奔跑在足球場(chǎng)上,為的就是實(shí)現(xiàn)自我的榮譽(yù)。你看他們?cè)缫汛蠛沽芾,但仍然不顧掛在額頭上的汗洙,在足球場(chǎng)上盡情地狂奔,揮撒著汗水,綻放著自我。

  當(dāng)同學(xué)們帶著儲(chǔ)藏知識(shí)的“寶庫”,高興而有序地走出校門時(shí),又結(jié)束了一天的“快樂學(xué)習(xí)之旅”,回到家中,與父母分享著老師帶給我們的知識(shí),同學(xué)們帶來的歡聲笑語。

我們的校園寫景作文6

  “渦陽二小”的全稱就是渦陽縣城關(guān)鎮(zhèn)第二小學(xué),而我就在那里上學(xué),那里環(huán)境秀美。

  春天,學(xué)校的梧桐樹都在努力地發(fā)芽,而那高大的松樹更是在春天的校園里顯得生機(jī)勃勃了。同學(xué)們下課的時(shí)候,都會(huì)在松樹下面玩游戲,玩累了,會(huì)在松樹下面乘涼。幾只鳥兒躲在松樹樹葉叢間,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在和同學(xué)玩躲貓貓呢!在松樹旁有一叢冬青樹叢,一陣春風(fēng)吹過來,樹叢的樹葉就“沙沙”地響。

  夏天,梧桐樹葉們都長(zhǎng)大了,像手掌。松樹在夏天的校園中,就是一個(gè)遮陽的神器,同學(xué)們和教師們都會(huì)在下面乘涼。

  秋天,校園里的樹葉都黃了,只有松樹的樹葉沒有黃,依然站在那兒。一陣風(fēng)吹來,把黃葉吹落下來,黃葉好像在跳舞,一會(huì)兒往那邊轉(zhuǎn),一會(huì)往那邊轉(zhuǎn),然后再完美降落。又來了一陣風(fēng),又把剛降落的黃葉吹了起來,在半空中全體旋轉(zhuǎn)了起來。有的同學(xué)把落下的樹葉做成標(biāo)本。

  冬天,大雪下個(gè)不停,把所有的教學(xué)樓的屋頂都給戴上一頂“禿頂帽”,還下起大霧,要是你在操場(chǎng)散步,都會(huì)覺得走進(jìn)了仙境一般。

  我愛我的校園——城關(guān)二!

我們的校園寫景作文7

  神農(nóng)架林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在松柏鎮(zhèn)象山腳下,像一座美麗的大花園。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的就是綠草如蔭的花壇。花園里,一簇簇鮮花多么茂盛。好像在迎接著我。

  向左看,有個(gè)小操場(chǎng)是給學(xué)前班的小朋友玩耍的地方。我聽見了他們快樂的聲音。小操場(chǎng)左邊看就是食堂,早上有好多學(xué)生在食堂里吃飯。向右看是逸夫樓,草壇里還有用樹木栽成的。旁邊就是亭子,亭子上有幾幅古老的畫。

  再向前看就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)很大,一圈都有二百多米,操場(chǎng)是用硅PU做的,像個(gè)“a”字,里面包著一個(gè)長(zhǎng)方形的`籃球場(chǎng),我順著香氣來到臘梅花的地方可以看到美麗又淡香的花了。右邊是分健身器材,大家體育課有的跑到這里來活動(dòng)。我們的操場(chǎng)就像我們玩耍的地方。

  再向前走就是一號(hào)教學(xué)樓和二號(hào)教學(xué)樓,看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅,上課的時(shí)候會(huì)傳來朗朗的讀書聲。對(duì)了,還有一個(gè)主席臺(tái),每到大型活動(dòng)都要升旗儀式,節(jié)目表演都在這進(jìn)行。

  在以前我們的校園跑道都是用沙子做的,為了我們的分健康,才弄了這樣的跑道,紅的那么耀眼。大家灑下的汗水,都獲得了榮譽(yù)。我們的校園真美!在校園里我們度過了許許多多難忘或者悲傷的事,但是在我們眼里校園是最好的!

我們的校園寫景作文8

  小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我像快樂的小鳥,來到校園里,來到知識(shí)的海洋;鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,跳呀跳呀跳呀,親愛的爸爸媽媽請(qǐng)和我一起,一起來觀賞我們的書香校園隨著這輕快的節(jié)奏,我和爸爸媽媽走進(jìn)了校園。

  剛進(jìn)校園,只要頭微微一側(cè)便可以看見一尊塑像——一本打開的書,書上雕刻這些和四個(gè)大大的英語單詞CHARITYENTHUSIASMSUCCESSLUNN CVATION。這幾個(gè)英語單詞的含義是愛心,熱情,成功,創(chuàng)新。校園大道的兩旁都栽了樹。路旁的花園里有一尊塑像——一尊孟母三遷像,這尊塑像告訴我們:孟母為了讓孟子長(zhǎng)大成人,搬了三次家。父母為了我們的成長(zhǎng),著實(shí)付出了很多很多

  往前直走一小段路后,你就可以看見一位老者捧著一本書在向一位小孩請(qǐng)教,塑像的名字是不恥下問。面對(duì)著它,我面有愧色。古人尚且能夠不恥下問,我們又怎能不這樣做呢?學(xué)習(xí)需要不恥下問,而不是要顧及顏面不懂裝懂。在這兩尊塑像的后面是一幢教師辦公室。沿著校園大道北拐,就可以看全市獨(dú)一無二的香樟大道。這條香樟大道貫穿南北200米,共有74棵枝繁葉茂的樟樹排列于兩側(cè)。東側(cè)是幾幢教學(xué)樓,西側(cè)是我校的文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊上不僅掛有古今中外的名人名言,還有我們學(xué)校老師的一些發(fā)自內(nèi)心的關(guān)于教育方面的感慨。文化長(zhǎng)廊的盡頭,緊挨著籃球操場(chǎng),食堂,浴室、倉庫等。在香樟大道的兩側(cè)安放了一些石凳。夜幕降臨的時(shí)候,文化長(zhǎng)廊圍墻上的鎂光燈把校園裝扮得更加美麗了。

  瞧!這就是我們的校園,一個(gè)充滿問心充滿溫暖充滿愛心的第二個(gè)家!我們擁有這樣的書香校園,難道還不應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)爭(zhēng)取用最優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答一關(guān)心我們的人嗎?

我們的校園寫景作文9

  大家好,今天,就來給你們講講我的學(xué)!顷P(guān)二小。

  進(jìn)門之前,我們可以看到一個(gè)小房間,那是保安室。過了保安室,就是大門,是電子門,上面寫著“高高興興上學(xué),平平安安回家”。每當(dāng)看到這幾個(gè)字,我的心里就很溫暖。

  過了大門后,向西邊正前方看,就是操場(chǎng),操場(chǎng)的最西邊矗立著一根高高的旗桿,頂端升起一面五星紅旗。那面紅旗是象征著我們祖國的國旗。紅旗的前面是一個(gè)花壇,里面有不同的花,每天園丁叔叔都會(huì)給這些花澆水。操場(chǎng)的南北兩邊就是我們的教學(xué)樓了,我們的教學(xué)樓有兩棟,一棟是用作教室和老師的辦公室,另一棟是用作校長(zhǎng)室和教室。

  最后,就是我們的操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)不是很寬闊,上課時(shí),我們的操場(chǎng)空無一人,非常安靜,偶爾會(huì)有幾只小鳥飛過。下課時(shí),我們的操場(chǎng)可熱鬧了,不同的人做不同的活動(dòng)。

  在操場(chǎng)的周圍,種著一些大樹,名字叫梧桐樹,我最喜歡夏天的梧桐樹樹葉,因?yàn)榈搅讼奶欤嗤涞臉淙~很大,可以來當(dāng)“扇子”用,給我乘涼。到了秋天,梧桐樹的樹葉也很美,變成了黃色的葉子落了下來,像黃蝴蝶在飛舞。

  這就是我們的學(xué)校,你想來參觀和學(xué)習(xí)嗎?

我們的校園寫景作文10

  說起我們的校園,我真是三天三夜說不盡,不管是教室,操場(chǎng),還是校園里的一磚一瓦,或一草一木,我都感到無比的自豪,這是為什么呢?單憑“我愛育才”這四個(gè)字,就能體現(xiàn)的淋漓盡至,另外,老師還會(huì)讓我們每天晚上都看書,暢游在書海洋里,這世上肯定會(huì)有不喜愛看書的人,這些人,我真為他們感到可惜,讀書,就是為了教給小朋友知識(shí),給予小朋友樂趣的,有很多人都特別愛看書,而這些愛看書的人,就算長(zhǎng)大不功成名就,也會(huì)是一個(gè)擁有內(nèi)涵和知識(shí)的人。那些不愛看書的,就算讀,也是做做樣子,他們只能是浸泡在書的死水里面,遲早會(huì)腐爛,長(zhǎng)大在社會(huì)上也會(huì)立足不了的。

  走進(jìn)樓梯,首先映入眼簾的是每班門口張貼的同學(xué)的照片,和家長(zhǎng)的照片,還有每班的班規(guī)、班訓(xùn)、班詩……

  每當(dāng)人們從玻璃窗口看著滿是塑膠的操場(chǎng),就會(huì)想起這是學(xué)校花巨資建造的,這無非不就是想讓同學(xué)們有個(gè)好身體,能夠多運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。最讓我忘不了的是操場(chǎng)上的那幾個(gè)大字“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”這些都讓我們已經(jīng)足夠完美的校園又增添了不少生機(jī)!

  我美麗的育才,你給予我了高尚的人格,堅(jiān)毅的品質(zhì),以及豐富的知識(shí),更多的是童年的快樂,謝謝您!

我們的校園寫景作文11

  我們的校園,非常美麗,你想不想欣賞一下?

  首先,你來到大門,往前走幾步,再往左走幾步就到了教學(xué)樓。清晨,陽光燦爛,金燦燦的陽光撒在校園里,迎接同學(xué)們的到來。大門開了,同學(xué)們陸續(xù)地來到教學(xué)樓,之前安靜的教學(xué)樓,現(xiàn)在變得熱熱鬧鬧,書聲瑯瑯。九點(diǎn)鐘,正式上課,同學(xué)們回到各自的教室,老師講課風(fēng)趣幽默,同學(xué)們聽課津津有味。下午五點(diǎn),同學(xué)們又要回家了。同學(xué)們一走,教學(xué)樓在夜幕中悄悄地流下傷心的淚水,盼望同學(xué)們明天早點(diǎn)來到它的懷抱中。

  從教學(xué)樓的右邊大約走三十秒鐘就到了操場(chǎng),操場(chǎng)周長(zhǎng)是二百米。下課了,我們興高采烈地來到操場(chǎng)上玩耍,同學(xué)們有的跳繩,有的打羽毛球,有的打籃球,有的玩捉迷藏,贏了開心,輸了不氣餒,反復(fù)練習(xí)……

  從操場(chǎng)往左走三十米,再向前走一分鐘就到了生物園。春天來了,小樹長(zhǎng)出新的嫩芽。夏天來了,樹枝上掛滿了一朵朵鮮花,葉子更綠了,一陣微風(fēng)吹來,小樹開心地抖抖枝條,發(fā)出沙沙的聲音,好像一位仙女在彈琴。秋天來了,秋風(fēng)一吹,葉子好像蝴蝶在空中飛舞,然后紛紛落下來,悄無聲息。冬天來了,一陣?yán)滹L(fēng)吹過來,小樹冷得瑟瑟發(fā)抖,小湖里的小魚游泳來游去,自由自在。

  這就是我們的校園,美麗,溫馨。

我們的校園寫景作文12

  我們的學(xué)校坐落于興隆小區(qū)的東北角,這里環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全,培育了一批又一批的莘莘學(xué)子!

  一進(jìn)校園的大門,映入眼簾的便是兩顆茂盛挺拔的鐵樹,它們幾十年如一日的守候在這里,宛如兩名站崗的哨兵!

  一棟整潔的教學(xué)樓把校園一分為二——校園的南面是油田六中,北面就是我所就讀的油田六!

  小學(xué)的教學(xué)樓前用紅色的立體標(biāo)著“活潑,……”幾個(gè)顯著的大字。明凈寬敞的教學(xué)樓前是一排整齊的花壇,每到春季,花壇里的植物便由枯黃稀疏變得生機(jī)黯然起來,鮮艷芬芳的花草為這個(gè)校園增添了無限光彩!

  教學(xué)樓的東邊是同學(xué)們課余生活場(chǎng)地,這里開設(shè)了乒乓,象棋,圍棋之類有益同學(xué)們身心發(fā)展的興趣小組,為同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余放松一下心情!

  再過去就是寬敞的操場(chǎng)了,那紅紅的跑道,綠茵茵的場(chǎng)地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一快巨大的地毯似的;體育課時(shí),我們像自由的小鳥一樣休憩在這里,盡情的玩耍著,嬉鬧著,蹦跳著,運(yùn)動(dòng)著!

  上課的時(shí)間,教室里傳來書聲瑯瑯;下課的時(shí)間,操場(chǎng)上充滿了人聲鼎沸。校園不僅景色秀麗淡雅,還充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,更像一幅具有活力的畫卷, 人是生動(dòng)的,景物是靜止的,這一動(dòng)一靜的巧妙結(jié)合令人流連忘返,使人遐想連篇。

  我愛我們的校園!

我們的校園寫景作文13

  我們的校園是個(gè)美麗的家。

  走進(jìn)校園,兩邊都是教學(xué)樓。右手邊的教學(xué)樓邊有幾個(gè)花壇,花壇里面有幾簇花。

  走進(jìn)教學(xué)樓,從教室傳來的朗朗讀書聲,加上沁人心脾的花香,讓人流連忘返,心曠神怡。

  再往里走,你會(huì)看見在上體育課的同學(xué),有的在賽道上飛馳;有的在綠茵場(chǎng)里練三級(jí)跳;有的則在嬉戲……一陣“加油!加油!”的聲音從不遠(yuǎn)處傳來。原來是籃球比賽開始了!只見黑隊(duì)24號(hào)隊(duì)員正準(zhǔn)備投籃,眼看著就要投進(jìn)去了,卻被白隊(duì)11號(hào)給“帽”了,然后傳給了2號(hào)隊(duì)友,2號(hào)左一撲,右一閃,硬是突破了對(duì)手的防線,拿到了2分。

  忽然,一陣芳香撲進(jìn)了所有人的鼻子里,順著香味去尋找,竟找到了一片“人間仙境”!青綠的小草,掩映著紅的綠的野花和樹木。正前面,柳樹美得像一位仙女,綠得像一塊布料。在柳樹右邊,有一株龍爪槐,一陣風(fēng)拂過,龍爪槐就會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲,似乎在為柳樹的姿色鼓掌呢!在柳樹左邊,是一株石榴樹,上面結(jié)滿了誘人的香甜可口的石榴!

  最后一處“景物”是綜合樓。綜合樓是最近幾年才修好的,上面有校長(zhǎng)室,教導(dǎo)主任室……一切設(shè)備都很先進(jìn)!中間連著教學(xué)樓,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們可以隨時(shí)去視察!

  我們的學(xué)校真好啊!我們住在這個(gè)“家”里,感到幸福美滿。

我們的校園寫景作文14

  我愛我們的校園,因?yàn)樗粌H是美麗的校園,而且還是智慧的校園。

  早晨一走進(jìn)校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤(rùn)的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。教室里傳來了老師們抑揚(yáng)頓挫的領(lǐng)讀聲,同學(xué)們洪亮的讀書聲傳遍了校園。

  中午的時(shí)候,太陽升高了。光線毒辣辣的。操場(chǎng)上卻熱鬧非凡,同學(xué)們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉碓谂e行讀書節(jié)活動(dòng)!讀書節(jié)活動(dòng)形式真多!有朗誦比賽,有閱讀交流,有跳蚤書市。最受歡迎的還是跳蚤書市了。同學(xué)們有的買書,有的賣書。賣書的人大聲吆喝著書的精彩之處,買書的人精挑細(xì)選,然后討價(jià)還價(jià),還真是聰明。

  叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們快速走進(jìn)教室,做好上課準(zhǔn)備。老師講課的聲音真好聽啊,清脆悅耳。同學(xué)們坐姿端正,聽講認(rèn)真,回答問題積極踴躍。

  這天,紅軍爺爺來到了我們的學(xué)校,給我們掛紅軍小學(xué)的牌子。我們都很激動(dòng),終于可以見到仰慕已久的紅軍爺爺了!同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,唱著紅軍之歌歡迎他們。那天一整天學(xué)校的同學(xué)們都喜氣洋洋的。

  我愛我們的學(xué)校,那里有智慧的老師,那里有智慧的同學(xué)們,那里是個(gè)智慧的校園!

我們的校園寫景作文15

  我們的校園很美麗,我愛我們的校園!

  你不知道我們學(xué)校什么樣子吧?那就讓我來介紹一下吧!

  學(xué)校的最南面是大大的操場(chǎng),操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),圍繞足球場(chǎng)一圈是跑步道,五星紅旗在學(xué)校的正中央飄揚(yáng)。緊接著是幼兒園,那里有很多小朋友的大型玩具。

  幼兒園的后面就是我們的教室了,東西共四排教室,是一二三年級(jí)連一塊,四五六年級(jí)連一塊,每個(gè)班前面有一排花,花是北京市市花——月季,我們?yōu)樵录境、澆水,看著五顏六色的月季花盛開,我們非常開心。

  學(xué)校的最后面是一排辦公室和專用教室。電腦室專門學(xué)信息技術(shù),我們?cè)陔娔X室學(xué)到了許多關(guān)于計(jì)算機(jī)的知識(shí)。豐富我們的見識(shí),增長(zhǎng)知識(shí)。

  我們學(xué)校的植物除了每班前面的月季,還有很多種樹木。教室后面有一排槐樹,在五月的時(shí)候,微風(fēng)一吹,滿園的槐花香。教室前面還有一排垂柳,夏季給我們搭起了涼棚。在大大的操場(chǎng)周圍,還種有高大的楊樹和低矮的龍爪槐,春天,看著滿園的綠色,我們的心情格外舒暢,學(xué)習(xí)起來更加有勁!

  這就是我們的學(xué)校,美麗的學(xué)校!

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