有你，我的年華不寂寞作文（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的有你，我的年華不寂寞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有你，我的年華不寂寞作文 篇1
如果我是那一朵潔白的云，那你，一定是那片湛藍的天空；如果我是那一棵柔軟的小草，那你，一定是那塊廣袤的大地；如果我是一滴水，那你，一定是那深邃的海洋。因為有你，我的年華不寂寞！
常言道，“父愛如山，母愛如水”，可我的父親卻如一汪泉水，深邃而又清冽，潤澤我心田……
我們就如朋友般。清晨，喜歡和你暢游文海：感悟太白的浪漫，幼安的熱血；體會易安的婉約，東坡的豪放……黃昏，喜歡與你漫步林間，感受幼苗的成長，綠葉的生命，空氣的清新，自然的歡快……有你，我的年華不寂寞！
每當見到加班過后的你，只覺你原本紅潤的臉色變得憔悴；每當見到寫完文稿的你，原本炯炯有神的雙眼多了幾分疲倦；每當見到幫我修改后的你，原本濃密的黑發不知何時又多了幾根銀絲：而這些，刺痛著我的眼，卻更刺疼了我的心。
而令我最難忘的，還是學乒乓球那次……
記得那是小學五年級的時候，當我第一次抓起這個圓潤而又堅硬的球拍時，眼中閃過一絲喜悅的光芒。而你，則微微露出一絲笑意，包含著欣慰、開心，還有一絲堅定。
一開始，面對這固執、不聽話的東西，我顯得無從下手的樣子。那雪白的球兒呀，飛來飛去，就是不飛到臺上。
“不練了！”一次又一次的失敗打擊著我的心，逐漸，想放棄的惡魔沖破了我最后一層防線，占據了我的內心，我狠狠地甩下了球拍。
你并沒有生氣，笑得和開始一樣，只是，你的目光更加堅定，你竟用溫和的語言給我講起了故事：從前，有個孩子，非常崇拜當時紅極一時的球星老瓦，想學乒乓球，一心想打出他的風范。開始他興致勃勃，可隨后訓練的艱難曾迫使他一次次放棄，但最終強大的意念讓他打敗心魔，通過日積月累的勤學苦練，他終于學有所成。我聽著這故事，內心慢慢堅強起來……
從此，我也如故事中的孩子般勤學苦練，技術在不知不覺間漸漸增長。
現在，我才知道故事里的那個孩子，就是您！我至今還記得您說過的一句話：做人如打球，貴在堅持！就是要有“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的拼搏，有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅持，最終才會有“欲窮千里目，更上一層樓”的喜悅！
父親，您的愛，您的關心，您的教誨，早已長留我心中，使我的年華不寂寞！
有你，我的年華不寂寞作文 篇2
人生就好似一杯苦咖啡，醇厚的香味中夾雜著絲絲苦澀，確實，令人回味無窮。但若是有點什么加以修飾，苦咖啡也許就多了一些別的味道，就好似人生不再單調，年華不再寂寞。
而我的人生中所謂的修飾，指的就是你——書籍。
有你，我學會了女子一樣可以不輸男兒。
自古花木蘭，穆桂英都因某種原因而征戰沙場，巾幗不讓須眉，功績顯赫，彰顯了女子的英姿颯爽，女子的不俗氣概。她們的壯志豪情激勵著我，讓我可以自信的沖著天空大喊：“誰說女子不如男！”讓我可以充滿前進的動力，努力拼搏，努力向著成功進發。有你，我的年華不寂寞。
有你，我了解到了古時文人墨客的各種復雜情感，他們將情寄托于詩詞中，流傳下來，讓作為后人的我品味他們的感情，學習他們的精神。
古往今來，多少文人墨客為了國與民傾盡了心血！“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹憂國憂民的真實寫照；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫舍己為民思想的典型代表；“憑誰問，‘廉頗老矣，尚能飯否’”是辛棄疾滿腹豪情又壯志難酬悲憤心理的矛盾表現。
古往今來，多少文人墨客縱情山水，留下名篇！“春色滿園關不住，一直紅杏出墻來”描寫的是春日里生機勃勃的景象；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”描寫的是初夏荷花的嬌艷；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”描寫的是秋天楓葉的紅顏；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”描寫的是冬日雪花數木的壯觀。——有你，我的年華不寂寞。
古往今來，多少文人墨客獨在異鄉，膾炙人口的思想名篇流傳開來。“舉頭望明月，低頭思故鄉”是李白念鄉的簡潔陳述；“獨在異鄉為異客”，每逢佳節倍思親是王維私家的直接傳情；而“但愿人長久，千里共嬋娟”則是蘇軾祝福他人的更高境界。
古往今來，多少文人墨客與朋友間情誼深重，卻又不得不離開，他們的詩中充斥著不舍與祝愿。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”、“海內存知己，天涯若比鄰”有你，我的年華不寂寞。
有你，我知道了歷史中各類英雄人物層出不窮。曹操的一世梟雄之名，劉關張的桃園三結義，岳飛的英勇抗金，林則徐的虎門銷煙——他們都以自己的方式去追求自己想要的，去保衛自己的國家。他們的事跡不斷引領著我，讓我可以在適當的時候做適當的事，知道在各種情況下怎樣做出正確的決定。有你，我的年華不寂寞。
有你，我明白了要勿忘國恥，一次次的磨難，一次次的屈辱，一次次令百姓流離失所的戰爭，一次次慘絕人寰的大屠殺，無不令我悲憤痛苦，同時，這不斷激勵著我，令我奮勇向前，不斷拼搏。有你，我的年華不寂寞。
有你，我還學會了許多許多……
怎樣，這杯人生的苦咖啡，是否不再單調？
有了你，書籍，我的年華不寂寞。
有你，我的年華不寂寞作文 篇3
你說，有了我之后你不再寂寞；但你不知道，是你讓我的年華不再寂寞。——題記
（壹）
陽光繞過斑駁的樹影，三三兩兩地射進圖書館的窗里，落在我和媽媽的身上。自從幼兒園開始教拼音，圖書館里便經常出現我和媽媽專心讀書的身影。遇到不懂的文章我就讓媽媽給我讀，媽媽的聲音真好聽，像在琴鍵上舞動的陽光，輕柔、靈動的音符為我筑起一個個神奇的童話。
大大的媽媽和小小的我，依偎在一起，好聽的音符從她的嘴中緩緩吐出，我的心中充滿了滿足。這一年，我四歲。
（貳）
風吹動日歷上的頁碼，嘩啦啦的翻走了一天又一天的年華。不知不覺已是十月的最后一天。您發著高燒在家休息，我去上學。傍晚下起了大雨。我本已絕望，因為我沒帶任何雨具。就在我抱著被淋成落湯雞的決心走出教室時，媽媽那略顯瘦弱的身影卻出現在我的視線里。在如子彈般密集的雨水中，媽媽打著的雨傘一直緩緩地，緩緩地向我這邊傾斜。到了家，媽媽的半邊身子早已濕透，高燒也變得更加嚴重。我急的說不出話來，唯有眼淚一顆顆落下。
下雨的聲音讓我想起了和您同在一頂雨傘下艱難的行走，聽著雨水在我頭上響著卻一滴滴打在媽媽身上的曾經。這一年，我九歲。
【叁】
在鍋碗瓢盆的碰撞中起床，在飛針走線的歌聲中睡去。這就是我一天的生活。隨著年齡的增長，要學的知識越來越多，我也過上了晚睡早起的初中生活。但是，我卻驚奇的發現：不管我起的多么早，始終有一杯水放在我的床邊！這天，我刻意將鬧鐘調的比平常早，躺在床上佯裝睡覺。“吱”一個熟悉的身影閃進我的房間，輕手輕腳的將一杯水放在我的床邊——是媽媽。望著媽媽的背影我嘴角有了絲絲微笑。
我已經記不得是從什么時候開始睜開眼就看到溫水擺在床頭了，可我能清楚的感受到，媽媽對我的愛。品著媽媽每天為我接來的水，苦澀的生活也變得甘甜起來。這一年，我十二歲。
是您，陪我走過了“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪”的漫漫時光。有您，我的年華再也不會寂寞。
有你，我的年華不寂寞作文 篇4
現在，你過得好么?少年，你可知，有你在的年華我不曾寂寞，呵呵。
還記得，我總是笨笨的，有次考試的時候竟然不帶筆。我問了好多人借筆，可是，不是就帶了一支就是要留來備用，快考試了，我獨自一人蹲在教室的角落里獨自黯然神傷。
“喏，借你，下次記得帶筆喲。”在我獨自黯然神傷時，耳邊傳來一聲溫柔的聲音，我抬起頭，白皙的手指握著一支黑色，嘴角是一抹溫柔而又有點調皮的笑，可能是因為背光的緣故，陽光灑在你背上，似天神般。我忽然有種世界依舊美好，好人無處不在的感覺，事實上，我也無厘頭的脫口而出了。
“世界依舊無限美好，好人無處不在啊。”他聽著我無厘頭冒出的話，他撲哧一聲笑了出來，他敲了敲我的頭。
緣分一詞就是如此奇妙。
當我遇到難題時我總會去請教他，若他也不會，我們便兩人坐下來一起討論，久而久之，我們也開始熟識起來。
當我淘氣時，他會敲敲我的頭，佯裝生氣的說，女孩子要溫柔點，別那么淘氣，我也裝作心痛捂著心口，說，看你在我們第一次見面時多么溫柔啊，現在那么兇。然后我們都笑起來，你追我，我追你，笑聲四溢。
當我們都考試失利時，我們會互相安慰;當我們成績都有所提高時，我們會一起開心的大笑，然后鼓勵對方繼續努力，我們曾說過，我們要當一輩子的好朋友，最好的好朋友。
在我們心中，我們是好朋友，可是在他人眼中，卻有了不同的意味。流言蜚語席卷而來。
有段時間，很多同學都對我指指點點，不知在說些什么，他也開始對我冷淡起來，然后每天逃課、喝酒、抽煙。
后來，我從一些與我較好的同學口中得知，原來他女友和他分手了，竟然是因為我和他太好了，她誤會了我和他，我竟在她口中成了‘小三’
有次，他在教室里抽煙，我站起身，想去阻止，忽然，幾個女生攔住我的路一把把我推倒，隨之便是一些污言碎語，我沉默，他也沉默，我抬起頭望向他，他眼里除了是冷漠，就是還有幾分我看不懂的復雜。我站起身，推倒我面前的那個女生，我向他大吼，說，今后我們不再是好友，然后含淚跑出教室。
后來，他轉學了，我沒有去送他。
后來那些出言侮辱我的女生競一一來和我道歉，他托人給我轉交給我一封信，我打開，引入眼簾的是他清秀的字體，信上似乎在唱著友誼之歌，催人淚下，原來，原來……
少年，如果可以，我想告訴你：少年，有你，我的年華不寂寞。
有你，我的年華不寂寞作文 篇5
當郁悶孤獨時，總有這么一個人陪著等待曙光，所以，有你，我的年華不寂寞。
還記得一個作業堆積如山的日子，一個頹廢的身影伏在桌上，一雙眼睛直直地瞪著高高的作業，那就是我。
這時，母親從房門外的黑暗中走了進來，彎下腰，斜頭望著唉聲嘆氣的我。
抬頭看她，只見那面龐被耳旁垂下的發絲擋住，只隱約看見一對焦慮的眸子
“你不是已經睡了嗎？”我不安地問道。
而溫柔的聲音在耳邊響起：“你還沒睡，我就來陪你，你應該是遇到難題了吧？”
于是，不厭其煩地將一本作業推給了她，她立即就瞥見了一道題下的一片空白，不過，那藏在發絲后的嘴角還是微微翹起，“你先睡吧，明天早上早點起床，我把這道題分析給你聽。”
因為其他作業都寫好了，直接向臥室走去，但是又忍不住回頭看看，只見母親那安恬的笑容被燈光照的格外得明亮，照亮了我心靈的黑暗和頹廢。
躺在床上，不禁有些慚愧地望向書房，那兒的燈光在黑暗中依舊格外耀眼，燈光和母親那疲乏的身影已經交融一起，唯有那永遠自信陽光的笑容是我能分辨的。
不知為什么，心里總不是滋味——就為了一道題，何必要如此努力呢？可是，真正懂得一道難題，不就是一次進步嗎？
也不知書房里的那盞燈開了多久，反正，一個晚上就這樣流逝了。那盞孤獨的燈光，就如母親那孤獨的身影，一直讓我揮之不去。
待到第二天早上，母親早早地就把那道難題講給我聽。在聽的過程中，不由自主，偷偷地瞄了瞄母親，發現她的眼圈已變成了黑眼圈，再看看她那專心講題的模樣，我的心好似刀絞一般痛，她這樣，都是為了我嗎？
母親！陪伴我的母親！在一次次遇到困難時陪我一起解決，告誡我：即使在最困難的逆境中，也要盼求那看似遙遠的希望；在一回回自甘墮落時拯救我，勸勉我：墜入黑暗的深淵中，那會讓你后悔終生的……
母親！那位不斷為我拭去淚水，開辟那一片花田的人！
在光明的大道上，你化身為陽光，總與旅人相伴，趟過所有風風雨雨，有你，我的年華不寂寞。
有你，我的年華不寂寞作文 篇6
兩年前，你第一來我家時，我便被你那龐大的身軀和黑色禮服所吸引；不經意間按了一下琴鍵，瞬間迸發出來的美妙聲音在我內心久地回蕩。此后，我便沉浸于你的聲音和你帶給我愉悅，生活又開啟了一個嶄新的天地——鋼琴。
每天練琴的時間和辛勤的汗水終于讓我熟知你的“脈絡”，你也成為了我生命中的一部分。
你讓我知道直面困難，奮勇前進：每彈一支新的曲子，都會有大大小小的困難。我深深地吸了一口氣，讓自己的心平靜下來，彈響了第一個音符。兩天以后，我終于能磕磕絆絆地彈下來了。卻還是錯音百出。媽媽說我：“你彈得這叫琴嗎？”告訴我，還要繼續練。我又用極慢的速度練習，盯著每一個音符，手指小心翼翼地挪動，任憑頭上黃豆大的汗珠一顆顆在額頭上陳列出來，仍是不怕困難，堅堅定定地練下去。“世上無難事，只要肯登攀”。每天晚上我都保證九點寫完作業，用半小時的時間練琴。我把大大小小的困難看成一個個小山丘，每天攻破一兩個，時間一長困難就不攻自破，都能彈成如同行云流水一般，回蕩在我心底。
你讓我知道音樂之美，宛如天籟。因為學鋼琴讓我深深地愛上了鋼琴曲，愛上了音樂。我喜歡在人前演奏世界名曲，但更愛自己一個人默默地彈。開心時，我用歡快跳躍的《森林波尓卡》抒發;悲傷時，我用悠揚沉靜的《小廣板》療傷；低沉時，我用激人奮進的《命運》自勉；閑適時，我用純潔夢幻的《秋日的私語》演繹。我還喜歡自己寫歌，用鋼琴彈出優美的曲調，哼著歌詞。我享受鋼琴帶給我的快樂和歡愉。
你讓我知道人外有人，天外有天。暑假里，老師鼓勵我去參加鋼琴比賽。臺下浩浩蕩蕩三四百名選手無不盛裝打扮，信心滿滿。臺上一架三角鋼琴屹立在那里，原本對鋼琴感到十分親切的我竟頭一回對它有些陌生，甚至有些恐懼。漫長的等待如同一場煎熬，越是優美的琴聲越讓我沒有底氣。“下面有請37號。”什么，到我了？此時，我的手心全是汗，坐在琴凳上，竟也找不到感覺，腦子一片混亂。一曲終了，卻不盡人意。我卻明白，人外有人，天外有天。人最怕的便是驕傲自滿，只有不懈地努力，才能領悟到鋼琴曲中的精華。
鋼琴讓我感受到了很多以前沒有過的心路歷程，她是我最真摯的朋友。有你——鋼琴，我的年華何來寂寞？
有你，我的年華不寂寞作文 篇7
母愛像大海，融有對兒女深沉的愛，母愛像溪流，滋潤兒女干涸的心靈，母愛像無私的陽光，從不吝嗇任何一處地方。媽媽，有你，我的年華不寂寞。關愛在耳畔“今天天氣冷，有沒有多穿一見衣服，凍著感冒了可是很難受的”“晚上要早一點睡，太晚睡對眼睛不好，可別近視了”您的一句句叮嚀，總是掛在我的耳邊，糾正我的錯誤，原以為您很啰嗦，可是細細想來，這承載著您對我深深的關愛，每當聽到您那關心的話語，就不再感受到孤獨的寒冷，因為您的愛一直像暖流一樣溫暖著我。媽媽因為有您的關心縈繞在我的耳畔，我的年華不寂寞。安慰在心頭記得初一的時候，因為我的粗心大意，導致了許多不該失分的地方失分了，本以為您會一到家就訓斥我，批評我，讓我反思。總結，但是讓我沒有想到的是您竟然是坐在我的身邊，摸著我的腦袋，輕輕的安慰我，讓我漸漸地從考試失利的陰影中走出來，每當收到您安慰的話語總會讓我精力充沛，因為您的安慰是我的精神食糧。媽媽，因為每次有您的安慰在心頭，我的年華不寂寞。陪伴在身邊您還記得嗎？小時候我因為出于好奇，去聽大孩子們講鬼故事，聽完之后我嚇得毛骨悚然，晚上怕夢到而不敢去睡覺，硬拉著您陪我一起睡，你把我哄到床上入睡，我甜甜的誰去，第二天睡醒后發現您就靠在床頭睡著了，每當有您陪伴在我的身邊，我就不會感到寂寞，因為我知道您一直陪伴在我的身邊保護在我。
媽媽，因為有您的陪伴在我的身邊，我的年華不寂寞。加減乘除，算不盡你對我做出的奉獻，詩詞歌賦，頌不完您對我滿滿的愛，媽媽因為有您的關愛，因為有您的安慰，因為有您的陪伴，我的年華不寂寞。
有你，我的年華不寂寞作文 篇8
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
——題記
書——有你，我的年華不寂寞。
你說海倫·凱勒的成就不是天生的，是她的汗水一滴一滴聚集成的;你說王昭君的那份大漠柔情不是上天賜予的，是在那苦難的國家里無二的選擇;你說屈原的品格是高尚的，他之所以投江，是以死明志，不想與世俗同流合污，他的精神光照千秋，與世永存。
書有你，我了解了歷史，懂得了努力，知道了對于祖國，對于人民的愛。
書——有你，我的年華不寂寞。
你告訴我幸福是“不以物喜，不以己悲”的情懷;你告訴我幸福是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻;你告訴我幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的追求;你告訴我幸福是“不破樓蘭終不還”的堅毅。
書，你讓我知道了“走自己的路，讓別人去說吧”的坦蕩，你讓我知道了奉獻的價值，你讓知道了怎樣做人!你讓我知道了泰戈爾“世界以痛苦吻我，要我回報以歌”精神。
書——有你，我的年華不寂寞。
書，你啟發我知道了“如果蠟燭害怕熄滅，那么它永遠不能發光”;你啟發我知道了“如果花朵害怕凋零，那么它永遠不能開放”;你啟發我知道了“如果人害怕困難，那么他就永遠不能成長”。
書——有你，我的年華不寂寞。
書，你使我明白了生活就像一首動聽的歌，痛苦是不能缺少的低沉的音符;我明白了生活就像一片汪洋大海，沒有風浪就沒有波峰浪谷;我明白了生活就像長途跋涉的路，有平地就有坡。
書——有你，我的年華不寂寞。
在你的中間，我們雖然幼稚，但在前進著。我們采摘你智慧的鮮花，編制美麗的夢想，吸取著靈魂的養料，感受著醉人的芬芳。
你我共同走在人生的道路上，不知是什么時候，我們忽然相遇，從此你我就一見鐘情，彼此不離不棄。于是我攜著你的手一起上路。
清晨，我喜歡抱著你走在幽靜的小路上，去看沒馬蹄的淺草與迷人眼的亂花，去欣賞銜泥筑巢的新燕與在柳樹上歌唱的黃鶯。在這充滿生趣的小路上，你讓我領略“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜閑適，我們一起“行到水窮處，坐看云起時。”共品荷立斜陽，青山歸遠，共憶黃梅時節，棋子落燈花。伴著你，詩意在我身邊彌漫，各種美景浮現在眼前，美麗絢爛的花朵在我的人生之路上綻放。
我與你在白天共同欣賞湖光山色，碧海晴空，而中午，我則喜歡帶上你，去把古人追尋。我們共同走在時光的隧道上，看到前面那位身著長衫，長須飄飄的長者，他正慢慢向江邊走去。我驚呼：“你是屈原吧?”我看到了他的坦然，體會到了他的視死如歸，明白了他對國家的愛戀，此時的我，明白了愛國的內涵，忠心的悲苦，我對這位愛國詩人也就更加敬重了，我對祖國的愛就加深了許多。
“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染。”這大好河山引起了一個三十二歲的青年的雄雄意志：“問蒼茫大地，誰主沉浮?”以致引出了“恰同學少年，風華正茂。書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字”的自信。
伴著你，我感受到了一代偉人的豪邁與自信，這樣的情景也感染著我，我的豪情也在綻放，我的理想也在此樹立。是你敲醒我沉睡的心靈，讓我也效仿他們立下了為中華之崛起而讀書的遠大志向。
在我的人生旅途中，不僅有沿途美麗的風景，你帶我給的愛國情懷和俯視一切的雄心壯志。我還明白了許多的人生哲理，與你交往，我受益匪淺，我相信，只要有我的地方，必定有你跟隨著的腳印。
你為我繪出了詩意的畫卷，激起了我的情懷：“江山如此多嬌，因無數英雄競折腰!”在我的人生之旅中，我會永遠伴隨著你——語文，因為有你的伴隨，我才會永遠不會寂寞，永遠奮發向上。
有你，我的年華不寂寞作文 篇9
說等我放了假就回來。電話里，我沉默了許久，硬生生地擠出了一個“哦”字——我并不希望你回來的。我不知道自己怎么會萌發這個想法，或許，就是所謂的“代溝”吧！
傳說中我們是這樣相遇的。
夏日晨曦微現，細碎的光線點點滴滴在你的期待的臉上勾畫著棱角，你站在門外焦急的等待徘徊，醫生抱著我走出來說：“恭喜啊，是個千金，”你失望地差點沒站穩。
這個不知真假的橋段，一直占據在腦海，耿耿于懷。
你在外工作，常年不在家，我們聚少離多，有關于你的記憶在我腦海中開始模糊，竟然。
工作在炎炎烈日時，你的女兒從嬌小的丫頭變成精明的小資的女生。周末和一般大女孩去逛街，討論某品牌的女裝。縱然相見時仍可以貌似親密，但不可否認，世界上的確有這樣的無論怎樣忽視也依然存在的河流，橫亙在我們之間奔流不息，漫起朦朧的水霧模糊清澈的雙眼，倒灌入年華的血管，堵住了溫熱血液爸爸，早已過了桃樹開花的時節。
從小到大，你總是給我最好的東西，什么你都給我最好的。因為你認為，把最好最貴的給我就是對我好，單純得讓人心疼的執念成為我從小到大虛榮的來源，你對我的愛抽絲成繭，包裹起我用自私和冷漠筑就的心臟。
有你，我的年華不寂寞作文 篇10
那個時候，我寫的是你。
小時候腦子里常冒出“世界上最”這樣的定語。世界在我眼里不過是我和學校周邊有個小攤的方圓百里。
而你，是最讓我崇拜的人。我幾乎不認識什么人，但比看上去不夠強壯，平時又愛管東管西的媽媽，你實在太令人崇拜了。而這一切可愛的過往，很快就如塵土埃無聲息地淹沒在漫長久遠的時光流年中。只有許年后有整理出小學的作文本，才又伸手握住了這一顆靜安于逝水的塵埃，心開始靜靜憂傷起來。
風雨中，我總是在傷害最愛我的人。
那是因為其實我太在乎你，即使心知肚明卻仍想反復證明——在這個世界上，被傷害以后能繼續愛我勝過一切的人，只有你。
有你，我的年華不寂寞作文 篇11
回憶往事，流年逝水，忘記了很多，也淡薄了很多，但唯一銘記在心的便是與你的緣分了。
童年的相遇
童年的我就和你交上了朋友。一張張連環畫是我對你的最初印象。你把我帶到海洋的深處，讓我傾聽海底最美妙的聲音，也讓我嘆息美人魚公主為了王子而失去了自己的生命；你把我帶到丹麥，讓我感受到異國他鄉的風俗；也讓我為賣火柴的小女孩悲慘的命運流淚。書，與你相識，我體會到了你那繽紛的色彩，真是莫大的幸福！你如一朵七彩的花，綻放在我幼稚的心上，教會我用無邪的眼睛去體會世上最美的色彩。
少年的邂逅
上了小學交到我的手里的是一摞沉沉的書本。那時我更是熱衷于與你為伴，你周身散發著濃濃的墨香，讓我陶醉。你說海倫·凱勒的成就不是天生的，是她的汗水一滴一滴聚集成的；你說王昭君的那份大漠柔情不是上天賜予的，是在那苦難的國家里無二的選擇；你說屈原的品格是高尚的，他之所以投江，是以死明志，不想與世俗同流合污，他的精神光照千秋，與世永存。你武裝我的大腦，讓我成為精神上的強者。與你相識，能感受到你強大的能量，你是我的精神食糧！你如一陣春雨，滋潤我這顆正在成長的心，讓我懂得用超越來獲得知識，用知識擺脫寂寞！
青春的感悟
一路走來，有你陪伴，很美妙！經歷了多少成功與曲折，經歷了多少喜悅與淚水。一杯香茗放在身旁，是多么的愜意，可我總是覺得你比茶香更讓我回味悠長。你告訴我幸福是“不以物喜，不以己悲”的情懷；你告訴我幸福是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻；你告訴我幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的追求；你告訴我幸福是“不破樓蘭終不還”的堅毅。是你的存在讓我快樂，讓我昂首挺胸，勇敢的面對生活！你如五彩的顏料，調出我色彩斑斕的生活，我知道你永遠是我最美好的寄托！
有了你——書，我的年華永不寂寞！
有你，我的年華不寂寞作文 篇12
因為你，我懂得了自然的美好；因為你，我懂得了母愛的溫暖；因為你，我懂得了讀書的重要……詩，因為有你，我的年華不寂寞。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”青草、黃鶯、楊柳、長堤，撲面而來的是春天的氣息。春柳，擺動她那長長的秀發，為春天的到來伴舞。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”是的，是春風，創造了這么美麗的春天，也是它，為春天裁出繁花似錦的衣裳。躺在草坪上，閉目輕嗅，流入心田的是那沁人心脾的芳香……
因為詩，我才知道大自然的美好，那份美好融進了我年華的寂寞。
“誰言寸草心，報得三春暉。”正如詩中所說，母愛是溫暖的！是無私的！是我們此生都無法報答的！“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”母親雖不能常伴在子女左右，但她那顆熾熱的心，一直追隨著我們去遠方。母親對我們的關愛如此之深，卻不求回報，這股暖流漸漸流遍我的全身，流進我的心里。
因為詩，我更感受到了母愛的偉大和溫暖，更珍惜無時無刻不在享受著的母愛，那溫暖浸入我的年華，占據我的心田，流遍我的全身，使我的年華不再孤寂。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”讀書是人生不可缺少的一部分。“一日不讀書，胸臆無佳想。”書是獲取知識的渠道，是提高人素質的有效途徑，而書中，最令我喜歡的便是詩了！讀詩，可以讓我領略到世界的瞬息萬變，讓我走向一個更廣闊的天地。古詩，帶我進入一片開闊的天地，寂寞被拒在心門外。
詩，讓我的情感更加豐富細膩，讓我的思想更加純粹深遠，讓我的思維更為開闊。因為有詩的陪伴，我的年華不再寂寞。
那是一架老式鋼琴，雖然有些陳舊，但在我的心中，它光彩依然。在客廳的一角，它永遠那么安靜、那么祥和，默默地陪伴著我。
幼兒園時，出于好奇，我想學鋼琴，爸爸媽媽便買了這臺鋼琴。從此，我每天便花費大量時間與鋼琴“作伴”。那時，雖然不懂彈鋼琴的真正意義，可與鋼琴在一起，我就會有一種特別的安心。只要哪天沒有彈琴，我的心就十分空虛，一種迫人的虛，連空氣似乎都是悶的。
小學六年，我依舊每天彈琴，我與鋼琴的情感用這粗淺的文字是表達不出來的。每一次觸動琴鍵，都是與鋼琴的一次交流，那黑白兩色的琴鍵，似乎有一種魅力在吸引著我。我的手不由自主的在琴鍵上翻飛，一首首悠揚的曲子便回響在耳畔。每天能真正進入我思想的只有鋼琴，那曼妙的聲音、輕快的和弦，凝聚、升華，形成一道無形波線，在空氣中旋轉跳躍。我的心中只有鋼琴，因為它，我的生活才會如此充實。
上初中了，學業繁重，彈琴的時間越來越少了，但每次寫完作業，我都會用手輕撫那黑白的琴鍵，它給我帶來的不僅是充實，更多的是輕松與愉快。似乎沒有鋼琴，生活就會失去它本來的味道，乏味而苦悶。
人生是場旅行，在這場旅行中，我們會孤獨、寂寞，但因為鋼琴的存在，我的生活多了色彩，我的情感更加豐富，我的年華不再寂寞。
感謝你，鋼琴！一路上有你的相伴，真好！
每個人都有自己最美好的時光，那段時光總會在我們的記憶里徜徉，歷經風雨滄桑，依舊鮮活耀眼。
天黑了，月亮悄悄地露出了頭，星星調皮地眨著眼睛。我獨自一人坐在明亮的畫室里，完全沉浸在素描的世界里。一幅畫臨摹完了，我便拿起原畫，一點點地比對，一遍遍地修改。每一步的完善，都讓我的心感到充實。
我的腿坐麻了，我的手也累得抬不起來了，我咬牙堅持，任由酸痛在我的身體里放縱，汗珠大滴大滴地滾下來，浸濕了我的衣服。為了夢想，我要堅強，我要在畫里展現最好的自己。
就這樣，一年又一年，通過不停的練習和不懈的努力，我領悟到了那種最好的境界，筆法越發熟練，畫面越發清晰，我發現自己離畫家的夢又近了一步！
在那個世界里，我所畫的一切仿佛都會動，鳥兒挺立在枝頭上，正在高歌一曲。魚兒在河里捉迷藏，一會兒躲到珊瑚的后面，一會兒跑到水草群里面，一會兒又去蝦朋友家里。柳樹被風兒吹亂了頭發，小草有力地鉆出堅硬的土壤……
青春啊，就是揮灑著汗水去追逐夢想！追夢之路雖然孤獨，卻不寂寞。那一摞摞的畫作陪伴著我，充盈著我的內心，表達著我對世界的認識。
感謝繪畫，一路對我的陪伴。
有你，我的年華不寂寞！
有你，我的年華不寂寞作文 篇13
絢麗的年華，總有寂寞的一刻。書，你使我的年華不再寂寞。———題記
歌頌青春，歌頌我的美麗年華。書的意境悠遠，耐人尋味，把我帶入了一個嶄新的時節，讓我找到了理想的航標、生活的意義。書，因為有你，我的寂寞煙消云散，年華繼續燦爛。
“不以物喜，不以己悲”，這是世人嘗求的古仁人之心：不因外物的好壞和自己的得失或喜或悲。路無坦途，人生難免有挫折，面對挫折、困難，要勇于面對，不應該墮落不振，人生本來就少有一帆風順。范仲淹的一句話觸動了我的心弦，我也要做他那般會把眼前的困難化作動力的人。他的思想，融化了我年華中的寂寞。
王勃的詩句“海內存知己，天涯若比鄰”道出了朋友是黑暗中的那一盞燈，給予我們對光明的憧憬；朋友是航行中的路標，給予我們正確的方向；朋友是一泓解你干渴的清泉，朋友是一面照射自身的明鏡，朋友是人生的財富，朋友是沙漠中的那一片綠洲，給予我們希望的寄托。是你——書，教會了我友誼之花的珍貴；是你——書，把我帶入友情的天地，寂寞被拒在心門之外。
蘇軾的詞是宋詞的驕傲，達到了“無意不可如，無事不可容”的境界。他的詞也有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的憂愁。生活亦是如此，時而美好，時而憂愁。正因為美麗與缺憾共存，生活才會如此多姿多彩。蘇軾的詞，帶我進入了一片開闊的天地間，寂寞不再與我為伴。
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”漫步在林黛玉的詩歌里，我讀到的是“口齒噙香對月吟”的凄美；感悟到的是“風刀霜劍嚴相逼”的絕望；看到的是“儂今葬花人花癡，他年葬儂知是誰”的愁怨。寫到這，不驚想到陳子昂的”念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的唉嘆！忽然心中不驚開始懷念喜悅。
只有秋風知道，落葉在邀請它；只有大地知道，落葉在尋找它；只有書知道，我的年華需要它。書的神奇之處在于：它把我年華中的寂寞拋到九霄云外，從此，我不再與寂寞為伴。
書，有你，我的年華不寂寞。
有你，我的年華不寂寞作文 篇14
那一縷光，沉默在歲月掩飾的痕跡里，透過指縫間的空隙，我閉起雙眼，抬頭觸摸那一抹陽光。
冗長的道路上長滿了荊棘，阻擋著我前進的腳步，生命路上有了你，便不再哭泣。
依稀記得那一個個微風輕拂的早晨，我扛起沉重的書包，走在林間石鋪的小路上。路旁的鳥兒似乎在為陽光而歌唱，聲音婉轉而動聽，此刻的我卻沒有心情去欣賞，巨大的壓力鍥而不舍地追擊著我。口中呼出的白氣剛剛成形就被風吹散，才走幾步路，就累得氣喘吁吁，不想再繼續上路。可是一切似乎早已定格，我的眼里含著淚，努力不讓它流下。
我感覺到了生命的沉重，放棄吧，我對自己說。于是我回過頭去，卻看見充滿溫情的一幕：細碎的陽光撒在林蔭道上，夾雜著落葉繽紛，雖然是在寒冬，地上還依稀可以看見行人的腳印。干冷的地面支撐著我，合成清冷的畫面。我的腦海里卻浮現出大地幻化出的笑臉，那般干凈而清澈，朝著我的方向，用它的方式向我微笑。我呆住了，立在那里不動，疑心是自己的幻覺，忘卻了剛才的煩惱。這好像是我在夢中才有的經歷，現在卻以這種方式重現。我似乎懂得了什么，把松垮的書包重新攬上肩，走著未走完的'路。
后來便經常憶起這一幕，它躲藏在我青春的記憶里，若隱若現。每當我感到悲傷、無助的時候，那張明媚的笑臉就總是適時地出現在我眼前。一切的憂傷與不快都隨著時光而走。走過的路程，路過的風景，就被我原封不動地包裹在記憶里，塵封在名叫青春的年華里。
在許多年之后，我會借著歲月長大，也許不會再記得那些安靜美好的早晨，以及那些鳥兒，但我不會忘記那次的重獲新生。是生活給了壓力，讓我不堪重負，止步不前，同樣也是生活給了我勇氣，因為它讓我知道了沒有一帆風順的平坦大道，有時只是長滿荊棘的、崎嶇的小路。縱然會受傷，縱然一路波折，也要堅強地走下去。你不勇敢，沒人替你堅強！
青春的歌者總在靜謐的歲月中低吟淺唱，那些無憂的歲月，沖擊著我們日益腐朽的心。一切都是意料之中的事情，卻是始料不及的結局，然而我們不怕，有你在，我的心就有再寂寞。
夕陽西下，我們仰望夕陽，微笑起航。我們望著遙遠的地平線，想起過往的曾經，歲月靜好，年華無傷。
有你，我的年華不寂寞作文 篇15
寂寞如黑暗中的利劍，射殺心靈；而母愛則如一盞明燈，為我照亮前方——題記
你剛生下我，便離開。從小我的記憶中便沒有了你，你宛如一陣清風從我的耳邊飄過。 忽然你在我六歲那年，回來照顧我。你見我的那一刻，我叫了一聲：“姑姑” 。那天你哭了一整夜。或許我那時太小，見你哭了我也跟著哭 ，你便哭的更很了。 從那以后你再也沒有離開過。聽說時間可以沖淡一切，我和你的關系也變得冷漠。您為了緩和我們的關系對我更加的好，而我冷眼旁觀。到了初中，我要上晚自習您便一人等我放學回家。回到家，您又問我渴不渴？餓不餓？在學校學了什么？而我呢？對你愛搭不理的。 記得那一次，下著大雨我又肚子疼。望著窗外來來往往的人群、暴雨猛烈的擊打著窗戶、隨著狂風呼呼地從我耳邊吹過我的肚子也越來越痛。忽然。從窗外我看見了一個熟悉的身影。 是她——母親。 她在雨中狂奔著完全不顧自己的衣服，你跑到我面前，問了我一句：“冷不冷”。看著你著急的模樣，我似乎很久沒有這么看著你了。你著急的給我換衣服，我便在這個時候仔細的打量你。您那金黃的頭發中隱隱約約夾雜著幾根白發，你那眼角爬滿了皺紋……我的眼睛濕潤了。 是的——她老了。 我開始發現關系不應該靠時間來維持，我們應該考慮對方的感受。以后我要改變對你的態度。
我發現有你我的年華不寂寞。
有你，我的年華不寂寞作文 篇16
你說，我應該相信人有前世嗎？你沒有回答我。也許在你認為，這只是我們小女生的一個幻想，但我相信，因為我們的緣分從上一輩子就己經注定了的。即使我們在尋找愛情的途中遇到了不少曲折，可我們仍然不離不棄。
那時，我給你傳了N張紙條，你一張也沒有回復。而我也說過，我不會輕易放棄的。你是我第一個如此珍惜的人，也是唯一一個喜歡了這么久的男生。或許沒有你的出現，我現在只是一個整天沉迷于網絡的宅女，更不會是一個甜品店的老板。幸好當時的我并沒有因為你的沉默而放開你，所以我沒有后悔自己當年做的那個決定。
謝謝你！
有你，我的年華不寂寞
有你，我的年華不寂寞作文 篇17
十幾年歲月一晃而過，十幾個春秋陰晴圓缺，一路走來，一路成長。因為有你，我的年華沒有了寂寞。
春暖花開，風和日麗。周末，沒有了壓力，放松了心情，你一把拉起我，拿上風箏，騎上單車，一路高歌。廣場上，草地上，小河邊，留下了你我的身影。你向遠處跑去，我在后面追著，風箏在空中翩翩起舞。我們嬉戲著，玩鬧著，充滿了生機與活力，春天也因我們而更美麗，我的年華也斑斕在這美麗的季節里。
炎炎夏日，揮汗如雨。我在燈下與難題較量，xyz似乎與我做對，我陷入了迷茫，焦躁與熱浪一起涌向心房，我無法冷靜，無法自拔，恨不得馬上撕裂一切。你看我不安的神情，立即端來了一杯冷飲，讓我細細品味，輕輕咽下，又在我的身旁揮動扇子，陣陣清涼在我的心頭蕩漾，我的心里不再有熱浪，我的大腦倍感舒暢，xyz也變成了跳動的音符，唱響了我美麗的年華。
金色的秋日里，田野里、樹枝上果實累累，而我也是收獲滿滿。我覺得自己成熟了，長大了，內心似乎膨脹了。我開始了頂撞、叛逆，你對我變得嚴厲了，我把你變得陌生了，你我之間沒有了交流，沒有了共鳴，你在我的眼里不再高大，不再有魅力。突然有一天，一張紙條從書本中抖落，上面寫著：“孩子，秋天的收獲是為下一個季節做準備，因為，冬天馬上就要來臨。”我對你的話似懂非懂，只是把這張紙條壓在了我的玻璃板下面。
冬日里，雪花紛飛，寒氣逼人。我的學習也遭受了重創，我開始消沉，把自己裝進了套子里，失去了往日的歡樂與神氣。你把我生拉硬拽到院子里，讓我和你打雪仗，并且你先把一個雪球砸到我的身上，我氣憤難忍，順手回了你一個大球，沒想到，是中了你的計謀，在一來一回的對打中，我的臉上綻出了花朵，而你嘿嘿一笑：“閨女，爸爸寫給你的那張紙條還在嗎？”噢，我終于讀懂了你的心，也溫暖了我的心。
爸爸，因為有你，我的生活多姿多彩；有你，是我一生最大的福氣。
有你，我的年華不寂寞作文 篇18
因為你，生活中有了別樣的堅毅；因為你，生活中有了閃光的智慧；因為有了你，生活有了奉獻的魅力，因為你們……生活才美麗無比。
你的人生不算輝煌臥薪嘗膽三年之后，終于率兵將吳王打敗。
那一日，黑云壓城，兩支隊伍馳聘沙場，血染戰袍，而你堅毅的連眼睛都不成眨過，于是敵軍驚懼，四下潰逃。你，終于在忍了三年之后，將吳王——那個只知道貪圖享樂，不思進取的人打敗。越王勾踐稱霸。
如果你不懂付出，甘做階下囚，你的人生將會一事無成。身為國君，你付出了高貴；身為一個人，付出了尊嚴。正因為你的付出，才得以使你沒有在歷史的長河中被掩沒。而你的名字，背后的付出，也深深刻在我心中。有了你，是我懂得在困難之際中，不是怨天尤人。而是克服困難之后，積極進取。
珍珠，亮閃閃的，很是美麗，可有誰知道是一顆沙粒被扇貝含在嘴里，日久天長，才能磨成一顆圓潤的珍珠？同是一樣的沙粒子，若它只是安閑的留在沙灘上，每天被海水沖去，幾天之后，便會自己消失！可是它選擇的是讓扇貝含著，經過艱辛的過程，最終會變成一顆亮晶晶的珍珠。沙子，是你讓我學會了選擇。有了你，讓我在人生的各個路口做出正確的選擇。讓我懂得轉彎。
當我們面對生活的明媚的花朵時，是否想起他埋在地下的根？花朵可以享受陽光的淋浴，但根卻深深地扎在地下，努力尋找水，他的堅強讓我明白，“堅持，只要堅持，就會成功。”根長得極其怪異，丑。但他不會花兒索取什么，只是默默無聞地提供營養，讓花兒茁壯成長，嬌嫩的東西經不起磨練，只有真正有深度的“根”才會永久保存，等待下一季再奉獻自己。我們往往忽視了那些默默無聞奉獻的人，那些光輝的東西時候還會存在？有了你，讓我懂得的了這些道理。
勾踐臥薪嘗膽終滅吳，沙粒忍受苦難成珍珠，以及根的奉獻，都是我成長中不可缺的瑰寶。有了你們我的生活一定會美麗無比。
有你，我的年華不寂寞作文 篇19
我曾經養過一只小白貓，軟軟的白毛，尖尖的耳朵，琥珀色的雙眼，總喜歡依偎在我的懷里。這只小貓，給我的青春帶來了太多美好的記憶。
小白是一只很調皮的貓，盡管才三個月大，牙齒還不算鋒利，但爪子卻很尖硬，喜歡到處啃，總是在沙發上留下“光輝的足跡”，惹得老媽抱怨連連。即便如此，我也照樣喜愛它。
記得有一次，小白正在它的貓窩里打盹，蜷縮著身子，遠遠看上去，就像一朵軟綿綿的，潔白如雪的云彩。我玩性大發，悄悄走過去，突然一推，“喵嗚……”，被驚醒的小白，白毛陡然立起，一爪子拍到我腿上，留下三道爪痕，我嚇得大叫起來，小白眼里也全是驚恐，屈腰弓背地瞪著我。老媽聞聲過來，趕緊拉過我，說道：“你這孩子，干嘛去惹貓啊，貓急了一下給你一巴掌，躲都躲不了”。說著，給我擦起藥來。我撇撇嘴，扭頭看向小白。只見它大大的眼睛里寫滿委屈，兩只前爪不安地舉起在揉搓，好像在對我說：“小主人，對不起，我不是故意的，下次我不抓傷你了，和我一起玩吧！”此時此刻，我心中所有的不開心都煙消云散。我走過去，輕輕抱起它撫摸它，對它輕聲說：“小白，我原諒你了，你也原諒我吧！我們一直都是好朋友！”小白好像聽懂了我的話，往我懷里使勁地拱了拱，瞇上了眼睛。
不管是我生氣的時候，難過的時候，開心的時候，小白都默默地陪伴著我，支持著我，是我的貼心小棉襖。我們的情誼十分深厚，以至于當爸爸媽媽瞞著我把小白送走的時候我會哭得那么傷心。三年過去了，小白，你還好嗎？小白，感謝我的青春有你陪伴，有你，我的年華不寂寞……
有你，我的年華不寂寞作文 篇20
細雨如絲，回夢縹緲，一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁，三更歸夢三更后，言行之間，滲透著它的白衣傲骨，他自覺清冷如水，悲喜無意。他是有情的，自遠古變追隨人們的步伐，不忍離去，可如今，人們卻厭倦了，加步伐，妄圖甩掉他。傳統，在時間無涯的荒野里等待著。
傳統是我們生命的一部分，是所及之處的響應，無過不透過生活的足跡。執筆研墨，筆墨紙卷都浸滿書書卷氣，而在這四件玲瓏物件中，墨如一闕小令，清麗而安靜。古代人以文墨為生，有以硯為用，以筆為耕之謂，進而硯臺又有硯田之稱，就在種一方端硯中，耕著心中的一畝田。陸游的閑筆“重簾不卷留香久，古硯微凹聚墨多。”傳統，便開在墨香四散之處。素手纖纖，傳統便久久留在嫻熟的硯墨指法中。
傳統是背井離鄉的游子，可事實上，如果我們背棄了它，受辱的還是我們自己。傳統文化浩浩蕩蕩，又有哪些遺漏在異國他鄉。自唐宋以來，古國便以茶道文明于世，“紅樓”好妙玉便有海棠花式雕漆填金云龍獻壽的小茶盤，又有九曲十環一百二十節的節蟠扎整雕竹根一只杯，收玄墓蟠香寺梅花上的雪，住五年鬼臉青的花翁里。連黛玉也覺得清純無比，贊賞不絕。如至今日，何時日本冒了名，頂了替，何以日本茶道著稱，古國文化難道只限于古代。何時我們失去了傳統？那寬松舒適的唐裝，席地而坐的榻榻米，紀念屈原的粽子節，如今卻被李代桃僵。唯有傳統的氣息，遺留在這片空蕩的古國中，我們就只能暗自憤恨，哀婉嘆息。
傳統，究其本質，是中國人的鄉土意識和傳統文化情懷引起人們對那些民俗風情國脈縱橫的更為深刻的體會，是來自藝術本身的美與力量，是關中大地無盡的熱情，是世世代代中國人血液中不可剝離的奇跡，面對傳統，我們要更以厚積薄發的熱情和明辨是非的雙眼來尋覓傳統的精粹。不戚戚于己見，不汲汲與面子。以海納百川的包容以及不與世推移的決心，不拘于時，泰山不讓土壤，故能成其大，河海不擇細流，故能就其身。
希望在不久的將來，時間無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，與傳統相逢，一聲激昂，一聲切迫，世世文化魂在傳統中洋溢。
沒有傳統，難成方圓。傳統便是時間的檢驗，文化的磨合，是永恒的文化之美，是震撼人心的本質。
有你，我的年華不寂寞作文 篇21
在小學一年級到三年級時，我一直注意一個女孩子，她叫做鑫。每天下課，她都是坐在教室里畫畫。一個人孤獨的過了3年，到二年級時，我下課總是站在她身邊，看著她畫畫。到3年級時老師把我的位子調到了她前面，我開始和她接觸，慢慢的我發現她是個很內向的女孩子。但是她卻又是一個唯一能夠談心的女孩子。以后我就在班里看她畫畫。4年級時，班里的班干部要輪流值日，而她是班里的文娛委員，從這我便和她一起漫步在校園里。聊天，談心。
她在我身邊無論何時，我都感覺顯示親人在我身邊，有了依靠。
臨近畢業時，班里一個男生總是好諷刺人，老師卻讓他和我坐了，所以我的一舉一動他都要諷刺諷刺。有一天，他諷刺的太難聽了，我的“金豆豆”便落了下來。那一次我哭了將近一個多小時。鑫來安慰我，她的手搭在我的肩膀上，我頭倚在她的胳膊上看著教室哭得更厲害了。這時我多想趴在她的懷里大哭，把自己的苦水都倒出來。
畢業以后我們分到了一個學校，沒分到一個班，值得慶幸的是我們偶爾還能見面。和她媽媽聊天中我得知她想和我分一班，我也想，可是為什莫我們沒分在一個班那。現在我想找個談心的都找不到了。
她真的是個好女孩，如果你和她做朋友，一定要好好珍惜。
鑫，你是我的年華不再寂寞。謝謝你，我希望以后你的年華都能現以前一樣不再寂寞！我會一直把你當做好朋友，不論相隔多遠，我一樣找你聊天談心。希望你也不樣忘了有什莫心事和我說，我會聆聽你的訴說，永遠永遠………
有你我的年化不寂寞 ！
鑫，你使我的年華不再寂寞。
有你，我的年華不寂寞作文 篇22
花一樣的年齡，正值人生的花季。在我身邊，有一位“伙伴”陪伴我，使我的年華不再寂寞。那位“伙伴”就是給予我無限快樂的吉他。
初學吉他
說起吉他，也許我和它也有一定的緣分吧！那一次，我不經意間在電視上看到一個節目，舞臺中央有一位女孩在彈吉他，那聲音感動了我，實在是太動聽了，那位女孩坐在椅子上，悠閑地彈著吉他，還得到了鍛煉，這使我心中不由得產生了一種念頭：我也要學彈吉他。由于爸爸也很喜歡吉他，所以經過我們全家認可我便開始了學習吉他的旅程。
首先，我和爸爸在樂器店中挑選了最滿意的一把吉他，不過多久，我便正式上課了。首先，老師交給了我音符的認識和彈奏方法，這可難倒了我，整整花了一個星期的時間才把它記熟和學會彈奏。
彈唱歌曲
漸漸地，我總結了一些經驗，舅舅從濟南給我買回了一本吉他書，上面全都是流行歌曲的旋律。我挑選了幾個我自己會唱的歌曲。開始練習彈奏，漸漸地我會的曲目越來越多，每當家里有客人來到時，我便成了一個歌唱加彈奏家，也成了一個人的歌房，他們點什么歌曲，只要是我會的，我都會給他們彈奏！從此，彈奏吉他也成了我的驕傲！
參加比賽
在去年的暑假里，我和學校里（學習吉他的學校）一位學生一起報名參加了一次樂器比賽。我報名的歌曲是我最拿手的《揮著翅膀的女孩》。臨上場時，我的心里無比緊張和激動，畢竟這是我第一次參加樂器比賽。可當我上場時，爸爸媽媽都在后場為我加油，我便增加了勇氣，充滿信心完美地彈奏完了整個歌曲。后來，我得到通知，我在這次的比賽中獲得了三等獎的好成績！這使我更加為彈吉他而感到驕傲！
這就是一直陪伴在我身邊的“伙伴”，他使我的生活更加豐富多彩！它使我的年華不寂寞！
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