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　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們一起認真地寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的鄉鎮個人工作總結5篇，希望對大家有所幫助。

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鄉鎮個人工作總結篇1

　　疫情防控工作是當前最重要的任務，每一天都生活在被疫情折磨的恐懼中，全國上下的老百姓苦不堪言，無論是經濟還是文化生活都被這場疫情攪得痛不欲生。在危機面前，基層黨組織更要發揮作用，早早帶領人民渡過這場劫難，絕不認輸。

　　要進行有效指揮、有序管理。領導者的安排部署決定了下級的行動方向。對于一定量的工作人員如何發揮他們的最大能力達到事半功倍的效果，竊以為，應當征求工作人員的意愿再考慮是安排其外出入戶還是待在辦公室搜集材料、統計數據，以興趣為前提方能干事有勁頭。不能以會議落實會議、以文件落實文件、把工作往下推，基層工作壓力已經夠大的了，不能將他們最初的熱情、熱血全部榨干，要從長遠考量，工作是一輩子的事情，若想長久留人就請善待每一位工作者，把他們當做資源而不是工具亦或機器，形式主義、官僚主義可萬萬要不得。要明確每一個工作人員的`職責，而不是多人做一件事或無人處理某件事，造成工作的不及時、管理的混亂。

　　應按照屬地原則、守土有責。偌大的轄區僅憑一個人不可能做到親力親為、面面俱到，這就需要強調屬地責任，將各自的一塊轄區管理好，整個體系才能有序運轉。需要充分發揮分工與合作的效用，將合適的工作分派給適合的人，明確遇到問題時請教的對象，而不是像無頭蒼蠅一樣手足無措、耽誤時機，保持信息暢通，能聯系到彼此，而不是大家都在忙別的事而唯獨沒有人處理這件事，一項任務最好由至少兩人來做，這樣方便及時響應，兩人之間互相配合，將負責的事有序落實、互相監督，在任務繁重的當下也好互相加油打氣，不至于絕望的發現只有自己孤單作戰、滿目蒼涼。屬地原則也不是“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”，要多向周圍表現優秀的村（居）學習先進做法、典型經驗，提高效率、規范工作流程。

　　得強調責任擔當、任勞任怨。我常常覺得自己不怕吃苦，直到面對真正的考驗時才發現自己的不堪一擊。疫情防控期間，全員全時在崗、隨時待命、經常性加班讓我心態崩了，每天早上掙扎著起床簡直是如臨大敵。很明顯，我的吃苦耐勞精神修煉的還不到位，只是嘴上說說而已。所以如何調動工作人員的積極性，讓大家有個盼頭，認真負責地去完成每一項任務就是領導者該思考的問題，不僅要從外部激勵，還要時時樹立一些疫情防控期間涌現的典型人物、突出事跡，以生動活潑的形式帶領大家學習效仿，讓工作人員從內心深處愿意干活，愿意擔責，外化為實際行動。不僅基層工作人員得勇擔責任、追求卓越，領導者遇事也要沖在前頭、做好表率。

鄉鎮個人工作總結篇2

　　一、黨委政府重視，成立組織機構。

　　鎮黨委政府高度重視老齡工作，由副鎮長分管具體工作，從全鎮老年人中推選方長信負責老協工作，組織開展全鎮老協活動。年初召開班子會研究制定方案，向每村劃撥四老組織經費，支持各村開展老齡工作。

　　二、充分發揮老體協骨干的作用。

　　在形式多樣、生動有趣的活動過程中，各村涌現出了一些老年骨干，他們在老體協活動中充分發揮余熱，積極出謀劃策，參與組織協調，融入集體活動，在鎮老體協工作中起著舉足輕重的作用。各村充分調動這部分老年骨干的積極性，選派他們擔任村老體協負責人，鼓勵他們在老年文體工作中貢獻自己的力量，體現自己的價值，不僅有益于自身身心健康，也有力促進了鎮老體協工作的順利開展。

　　三、著力加強老體協活動組織和宣傳動員。

　　根據市、區老體協工作的.相關要求，按照“自愿、安全、量力而行”的原則，組織老年人參加跳健身舞、舞龍燈、打腰鼓等豐富多樣的文體活動，如今，各村逐步完善了全民體育健身設施，每天都有老年人開展體育鍛煉，各村已形成每月定期開展1-2次老體協活動，文體愛好者們還匯聚在一起練習舞蹈、健身操等各種節目，并在重陽節、春節等重大節假日向群眾表演，在活動過程中不斷加強和擴大老體協工作的宣傳和影響，目前爭取全鎮更多的老年朋友加入到老協隊伍中來，擴大老協活動的影響力。

　　四、20xx年度工作思路

　　1、認真學習政策。學習《全民健身條例》、《老年人體育活動安全須知》、新《老年人權益保障法》以及老體協工作方針，提高認識，增強自覺性和責任感，主動做好老體協工作。

　　2、加強宣傳力度。提高老體協工作地位，爭取黨政領導和全社會更多的關心支持老體協工作。

　　3、加強組織建設。發揮各村老體協作用，加強體育指導員、文藝骨干的培訓，在實踐工作中發揮他們的帶頭作用。

　　4、抓好活動開展。抓好以重大節日大型演出活動為契機的經常性老年人健身娛樂活動。

鄉鎮個人工作總結篇3

　　自20xx年浙江省政府決定實施“三改一拆”以來，海鹽縣委及開發區街道高度重視舊住宅區、舊廠區、城中村改造和違法建筑的拆除。三年行動將舊住宅區、舊廠區和城中村改造及違法建筑拆除全面推進。截至今日通過縣、街道、村社區的不懈努力已大見成效。

　　結合實際：大寧村違法建筑類型主要以違法豬舍為主，全村22個村民小組，總違章豬舍面積26466平方，經過一年多的三改一拆工作推進已拆24984平方，剩余1618平方。

　　我村推進三改一拆進度有以下幾點：

　　一、明確工作責任。

　　自去年三改一拆行動初我村便召開兩套班子小組會議明確工作思路、確認成立三改一拆工作小組。成立了以村書記為組長，村主任為副組長，以及其他班子人員為成員的工作小組。前期主要做法是：一是出臺考核獎勵辦法，將任務下達到給各位小組成員，要求各村干部下組入戶做工作、宣傳政策。二是黨員干部帶頭示范，各組開展貼心服務。三是要求規范三改一拆的信息上報及資金申報材料的責任、要求統一違章豬舍拆前、拆中、拆后現場照片角度及參照物。

　　二、工作開展情況。

　　從起初三改一拆開始的時候，因農戶不了解三改一拆的政策所以都懷著觀望的態度。到后來的村干部不停的下組入戶給農戶做思想工作，發通知單、宣傳資料等，以及黨員干部帶頭示范，以至先帶動部分農戶愿意拆除自家違章豬舍。后期在此基礎上很多農戶便跟著帶動了起來。從20xx年4月至12月我村共發放宣傳資料3500份；拆除違章豬舍196戶；拆除面積12767平方，完成街道分配任務的188%。20xx年我村違章豬舍所剩一小部分都是以小面積豬舍為主的違章建筑，再加上在退養補助方面也從原有的220元減至150元所以在工作上還是比較有難度的，但是我們憑借著去年原有的經驗，加上開發區領導的關心幫助下，最終在6月底圓滿完成了任務數：1-6月共發放宣傳資料7批次，4816份，拆除違章豬舍152戶共計12216平方，完成任務數的152%。其中河道50米內93戶7186平方任務也全部完成。

　　三、生豬養殖污染整治和規范管理：

　　我村大力整治養殖污染直排，宣傳鼓動各農戶自家做好自家直排口封堵，村委定期檢查對有直排現象的農戶將給與口頭警告，屢教不改的我們將通知執法部門對于罰款處理。

　　四、下一步工作舉措：

　　一是節點進度再加快。以生豬養殖整治為重點，抓好三改一拆、整治提升工作，力爭全面拆除違章建筑。二是工作難點再突破。對全村所有臨時建筑作一個全面的.摸底，區別對待改變用途的、生產經營的、閑置未用的，完善鄉建房管理辦法，以村規民約的形式，對臨時建筑進行規范管理。對影響美麗鄉村建設的臨時建筑，逐戶分析逐戶突破。

鄉鎮個人工作總結篇4

　　今年，我們全面落實區教育局工作部署，圍繞目標，把握重點，強化落實，基本完成了全年各項工作任務，取得了良好成效。現將有關情況工作總結匯報如下：

　　一、全面推進，素質教育成果不斷放大

　　1、把握關鍵抓德育。緊扣主題，扎實開展了富有成效的 “恩、信”教育活動。我們修訂了1—18冊校本教材，將“恩、信”教育內容編入全鄉校本課程，實現了“恩、信”教育“課程化、日常化、梯度化、系列化”的要求。緊抓熱點，全面實施了心理健康教育。我們在張興小學召開了全鄉心理健康教育現場會，落實《江蘇省中小學心理健康教育實施意見》，制定并實施了《建淮鄉心理健康教育實施方案》。

　　2、深入課堂抓質量。我們一抓進堂上課，兩中心校長帶頭進班兼課，通過“教干課堂教學風采展示”等活動，讓他們做提高質量的實踐者、示范者；二抓隨堂聽課，我們通過為時一學期的“教學效率隨堂行”系列活動，強化了深入課堂抓質量行為：總校組織的隨堂聽課活動，一學期聽遍全鄉每一個老師的課；學校領導班子的隨堂聽課活動，每個月都聽一遍全校老師的課；教研組的聽課活動，每周每人都讓同組內老師聽一節課。三抓出堂獻課，抓住市、區在我鄉開展的諸如初中的政治學科復習研討會、初中數學學科研討會、初中學校內涵發展研討會等教研活動機會，加強信息交流，促進了教學質量的整體提升，建淮中學今年中考人均總分雄居全區公辦初中第一名，其中，語文、英語、物理、化學、英語口語、信息技術單科總分均列全區第一，續寫昨日輝煌。

　　3、全員參與抓特色。我們始終堅持以營造氛圍來推動特色建設，以教育科研來支撐特色建設，以師資隊伍來保障特色建設，以課堂教學來彰顯特色建設，以校本課程來豐富特色建設。建淮中學為每班配備了1個書櫥、要求每生每學期讀10本課外書籍、寫10篇讀書筆記、出10版手抄報，通過以上“1111”工程的實施，全力打造書香校園。中心小學的寫字特色通過上學期三個興趣班的帶動，本學期已全面推開，如今，很多同學寫的字已結構勻稱，行筆有鋒，筆筆見體。完小張興的心理健康教育已有一定影響，區委組織部今年還在該校召開了留守兒童教育現場會，會議充分肯定了該校的心理健康教育。近期，我們正籌備開展一次全鄉特色教育成果大展示活動，以此來進一步推進特色創建工作。

　　二、多措并舉，專業化教師隊伍不斷壯大

　　1、分層要求培養人。推行校長“走動式”服務管理模式。要求學校領導做到高站位決策，低重心運行，近距離服務，開展了校長“五個一”活動，即每天至少和一名教師進行一次交流，每天至少發現一處工作亮點，每周至少參加一次學科教研活動，每周至少聽評兩個年級的一節課，每月至少創新一個工作思路，并且，我們還統一印制了《建淮鄉校長“五個一”工作手冊》，讓他們及時記下“五個一”工作成果。建設中層干部隊伍建設的校本機制。學校通過與中層干部簽訂部門管理工作目標責任狀，實行部門周工作匯報，通過“深入一個班級、上好一門課程、參與一個教研組活動、帶好一個年級、管好一個部門”的“五個一”要求，促使中層干部不斷強化管理意識，在工作中不斷取得成績。實行教師分層要求的培養培訓方式。通過起步型、經驗型、骨干型、研究型團隊的建立，為教師發展定向；開展校本培訓，為教師發展奠基；開展校本教研，為教師發展提速；實施校本評價，為教師發展喝彩。我們在全體教師中廣泛開展了“六個一”活動，為每位教師印發了統一的《建淮鄉教師“六個一”工作手冊》。

　　2、提高待遇激勵人。為營造優秀人才成長的良好環境，激發廣大教師愛崗敬業、爭先創優的熱情，我們在提高優秀人才待遇方面采取了切實措施。一是發津貼——讓優秀人才口袋鼓起來。在今年教師節大會上，對過去一學年在我鄉工作的`優秀人才，根據履職情況兌現了教科研津貼。兌現的標準為：區級優秀人才每人600元，在教育局一體化考核中被評為“優秀”級的，每人再獎勵200元；鄉級優秀人才每人400元，在教育局一體化考核中被評為“優秀”級的，每人再獎勵200元。二是搞活動——讓優秀人才名氣大起來。鄉內通過優秀人才課堂教學風采展示、優秀教師愛心事跡宣講，“我的教學（管理）追求”輔導講座等一系列活動，讓各級優秀人才唱主角，促進人才素質提高，擴大他們在鄉內知名度；鄉外通過全鄉互助，努力做好每一次賽課、比武等活動，為名師成功加油助威；群策群力，積極爭取可能有的獻課、講座等機會，為名師成名宣傳推介。三是立制度——讓優秀人才地位高起來。通過“三優先”制度的建立，努力讓優秀人才在全鄉教育戰線上有地位。

　　3、跟蹤考核鞭策人。我們在總校辦公室建立了教師個人業務檔案，一人一檔，分類保存，詳細記載教師履行職責情況和成長軌跡。我們還制訂了《建淮鄉教師（教干）一體化考核實施方案》，實施教師一體化考核，考核結果記入教師業務檔案，作為晉職、評優、獎勵、表彰的主要依據。

　　三、通盤思考，優質教育資源不斷擴大

　　1、完善小學布局調整。新學期，我們又撤并了邱家、八關兩個教學點，較好地解決了教學點教研難、經費缺、師資不配套等問題。目前，我鄉中小學僅有初級中學1所，完小3所，教學點1個。

　　2、鞏固“四配套”成果。“四配套”建設期間，我們早規劃、高標準、快建設，為此我們中小學分別承辦了全區“四配套”基礎設施建設現場會，中學還代表淮安市迎接了省“四配套驗收組”的檢查和調研，均得到了兄弟鄉鎮和與會領導的高度評價。“四配套”配置期間，我們確立了“提高一項認識、抓好兩項管理、控制三項數據、強化四項督查”的四配套長效管理機制，一項認識即不斷加強對“四項配套工程”長效管理機制的重要性的認識。兩項管理指對物的管理，建好三帳（統計帳、明細帳、低質易耗品帳），對人的管理，成立班子，專人負責，配齊教師。控制三項數據，即確保器材使用率，降低物品破損率，提高新器材的補充率。強化四項督查，就是要定期對學校“四項配套”設施設備的登記、維護、使用和管理工作進行督查。正是因為管理到位，九月份，建淮中學成功舉辦了有300多人參加的淮安市“四配套”工程管理現場會。“四配套”到位期間，我們又在擴大社會影響上做了嘗試，請所有學生家長和鄉村干部來學校參加教學開放日活動，向社會人員開放“四配套”建設成果，目睹教育改革取得的新成就，了解飛速發展的楚州教育。

　　四、統籌兼顧，規范管理力度不斷加大

　　1、落實“管理規范”。我們不但重規范、學規范、用規范，我們還在守規范方面建立長效機制。對照《江蘇省中小學管理規范》的具體精神和要求，我們對原來的管理制度作了進一步調整和修訂，統一編印了《建淮鄉學校規范管理制度匯編》。建淮中學、中心小學分別接受了市辦學水平評估和省規范管理督導檢查，均得到檢查組領導高度贊揚。

　　2、狠抓安全穩定。以“平安校園”創建為抓手，將預防作為安全工作重點。特別加大了隱患環節的整治力度，多次協同鄉政府、派出所，整治了非法接送學生車輛，杜絕了拖拉機、三輪卡、馬自達等不安全車輛接送學生現象。將息訪作為穩定工作重點。我們通過“人盯人”的責任體制，把工作做到門上，先后多次召開會議，宣傳上級有關政策，討論解決有關問題，最大限度地遏制上訪和集訪。將收費作為行風工作重點，堅決規范收費，開學初，我鄉中心小學代表楚州區接受了省義務教育階段規范收費檢查，規范收費工作得到了檢查領導充分肯定。

　　3、提高普及水平。我們按照省新義務教育法督查組3月8日在我鄉建淮中學提出的要求，狠抓入學、扶貧、“控流”等工作，依法保證了入學率、鞏固率、升學率等指標全面達標。教育宣傳、健康知識教育、轉移勞動力培訓等其它各項目標亦已超額完成。

　　正當我們全面完成全年目標之際，區教育工作會議又一次為我們明確了發展目標、理清了發展思路、注入了發展動力。為了將這次會議精神貫徹落實好，前階段，我們組織了多層次、多形式、多輪回的學習討論，實現了人人知曉會議精神、人人領會精神實質。下階段，我們還將在今后的工作實踐中貫徹執行會議精神，為此，我們對下年的工作作了如下初步思考：圍繞一條主線、優先兩個發展、明確三級重心、強化四種意識、突出五項重點、堅持六大策略。一條主線是指緊緊圍繞人民滿意、內涵發展這一標準；兩個發展就是學生全面發展、教師專業發展；三級重心指的是學前教育抓規范、小學教育抓特色、中學教育抓質量；四種意識，即目標意識、學生為本意識、依法治教意識和均衡發展意識；五項重點是指教育目標的完成、教育法規的執行、素質教育的實施、師資隊伍的建設、課程改革的推進；六大策略就是人才強校策略、科研興教策略、精神引領策略、特色構建策略、規范管理策略和整體推進策略。

　　新學年的工作已經開始，我們一定堅定信心、堅持發展，堅決落實教育教育局提出的各項措施，做好工作計劃，爭取再創建淮教育發展新速度。

鄉鎮個人工作總結篇5

　　一年來，在鎮黨委、鎮政府的正確領導和上級業務部門的大力支持下，圓滿完成了各項工作任務，現總結匯報如下：

　　我主管的是文化、廣播電視、宣傳、勞動保障工作，在高樓包村。

　　一、中心工作方面。

　　主要抓了烤煙生產、計劃生育、養老保險款收繳、新農合款收繳、核桃建園、縣鎮兩級黨代表、人大代表選舉和村兩委會換屆選舉。

　　二、學習紀律方面

　　認真學習黨的十七屆六中全會精神，積極參與群眾觀點、群眾立場主題教育活動。堅持學習黨的理論方針政策及業務知識，不斷提高工作能力，樹立全心全意為人民服務思想，時刻不忘自己身份，努力做好群眾工作。在學習書本知識的同時，還不忘向社會實踐學習，向老同志、青年人、領導學習，不斷增強適應時代的能力。嚴格遵守機關十項紀律制度，不遲到、不早退、有事請假，按時下鄉抓落實，沒有曠工缺勤。團結同志一道工作，尊重領導，服從安排，堅持原則，時刻用黨員標準來嚴格要求自己。

　　三、存在的`不足和今后打算

　　回顧一年來的工作，基本完成了黨委政府安排的工作任務，但還有不足，一是，理論學習還不深透，理解不到位，影響了工作任務落實。二是、抓重點項目不力，高樓民居園二期40戶工程遲遲交不了工。今后決心抓好黨的理論知識學習，提高學習檔次，提高工作水平。抓好班子，協調好藝豪公司與村委會關系，盡早結束40移民搬遷工程。

　　不妥之處歡迎同志們批評。

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