我把幸福告訴你優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我把幸福告訴你優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我把幸福告訴你優(yōu)秀作文1
幸福是什么?幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水,幸福是黑暗中一盞指引方向的明燈,幸福是夏日里一席沁人心脾的微風(fēng)。
一次在班級上關(guān)于“幸福”的調(diào)查中,有人說:“幸福是可以吃到山珍海味。”有人說:“幸福是可以住在豪宅里,出門可以開跑車。”有人說:“幸福是每天和自己的家人待在一起談天說地。”每個(gè)人對幸福的定義都不一樣,而在我看來,我的幸福就是我的班主任古老師對我的嚴(yán)、愛、細(xì)。
“嚴(yán)”是古老師給我的第一印象。記得有一次上課,我總愛往窗外望,就連古老師悄悄地走到我面前,我都一無所知。古老師大聲嚴(yán)厲地說:“陳思羽你來回答這個(gè)問題!”我嚇得一激靈站起來,膽戰(zhàn)心驚地望著古老師那嚴(yán)厲的表情,心砰砰直跳。古老師怒火沖天地說:“陳思羽,你上課竟不聽課,虧你還是個(gè)班干,都不起帶頭作用,你先坐下。”我尷尬地坐了下去,心里想:雖然古老師很嚴(yán)格,但是俗話說得好嚴(yán)師出高徒,正因古老師的嚴(yán),才讓我更加嚴(yán)格要求自己。
“愛”是古老師給我的最溫暖的感受。古老師的愛如春天風(fēng)般溫柔,如細(xì)雨般柔潤,如雨露般甘甜。記得7歲那年,第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的校園,陌生的教室,開始上陌生的語文課。我膽子非常小,上課不敢發(fā)言,生怕說錯(cuò)了,總是低著頭默默地坐著。古老師便會積極的活躍氣氛,她拋出許多問題,知道答案的我,卻不敢舉手回答。這時(shí),古老師叫我起來回答問題,可是我因?yàn)楹ε露桓艺f。古老師用信任的眼神看著我,眼里流露出鼓勵(lì)的目光。我終于鼓足了勇氣,用響亮的聲音流利地回答了老師所提出的問題,回答的完全正確,老師高興地表揚(yáng)了我。從此以后,我上課積極發(fā)言。
“細(xì)”是古老師給我最深的感觸。記得有一次考完試,已經(jīng)是下午6點(diǎn)了,等全班同學(xué)走完后,古老師就抱著卷子回到辦公室。我到家以后,才發(fā)現(xiàn)語文書沒有帶,于是飛快地跑回學(xué)校去。到校后,已是晚上八點(diǎn),學(xué)校里非常安靜。當(dāng)我路過古老師辦公室時(shí),看見古老師還在辦公室里批改卷子,眼睛里透出紅紅的血絲,看著讓人心疼不已。第二天,古老師抱著卷子嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。我記得昨天我是信心百倍的交上試卷的,可是今天發(fā)下來,卻出現(xiàn)了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,我真的很佩服古老師那雙火眼金睛和那認(rèn)真教學(xué)的態(tài)度。
正如李商隱所說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。古老師就像那春蠶,吐凈蠶絲溫暖別人;就像那蠟燭,燃燒自己照亮別人。和古老師相處的每一天,都使我感到十分幸福。
我把幸福告訴你優(yōu)秀作文2
童年,就像是甜蜜的夢,香香甜甜,夢不到盡頭;童年,就像是醇香的美酒,品一口,回味無窮;童年,就像是母親的蔭庇,能阻擋一切的風(fēng)雨,阻擋一切的哀愁;童年……每個(gè)人都擁有童年,但生活的畫筆給不同時(shí)代的人涂抹的顏色又是那么不同!
我的童年五彩繽紛,充滿了歡聲笑語。一次嬉戲中,我頑皮地問媽媽:“媽媽,你的童年是怎么樣的?”媽媽緊皺著眉頭,輕輕地嘆息了一聲。我的問話把她的思緒拉回到童年那個(gè)時(shí)代。
媽媽小時(shí)候是家里的老大,俗話說得好“窮人的孩子早當(dāng)家”,媽媽在6歲的時(shí)候就主動承擔(dān)了家里的家務(wù)。家里的生活很拮據(jù),媽媽放學(xué)回家,就開始做飯。做完飯,還要打掃衛(wèi)生,喂豬飼料......完成這些家務(wù),才可以做作業(yè),常常到10點(diǎn)多鐘,才能睡覺。媽媽的衣服是“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”,一件衣服打上了補(bǔ)丁,還舍不得扔掉,留給弟弟妹妹穿。鞋子也是奶奶縫起來的布鞋。媽媽上學(xué)時(shí),沒有文具,本子是剩下來的紙訂起來的;鉛筆是用了再用,直到短得拿不起來;書包是外婆用零零碎碎的布,一針一線地縫起來的……但媽媽還是沒有落下功課,得回了一張張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀……
聽到了這些,再想想我們的童年,我心中不禁感慨萬分,心里又蕩漾了幸福的漣漪。我的思緒不禁回到了20xx年的除夕夜。“來,過來幫我剝一下蒜。”奶奶喊道。“哎!”我慢慢地剝著蒜。今天是除夕夜,奶奶正在廚房里忙活著,我當(dāng)然也分擔(dān)些任務(wù)了。一縷縷香味從廚房里“跐溜”地鉆進(jìn)了我的鼻子里,肚子里的饞蟲一下子被勾了起來,它們好像在說:“主人啊,怎么還沒開飯哪,我們都餓得前胸貼后背了!”香味越來越濃郁,饞得口水都流了下來。我和爺爺在桌子前發(fā)起了牢騷:“哎,這遲遲不開飯,餓得我們都頭暈眼花了!”奶奶估計(jì)是忍受不了我們的牢騷,過了一會兒,一盤盤美味佳肴便陸續(xù)上桌了。哇!我和爺爺驚嘆了一聲。雞翅、宮爆雞丁、雞湯……我不禁高呼:“奶奶萬歲,奶奶萬歲!”我狼吞虎咽,一碟又一碟的飯菜被消滅了。奶奶大廚揮舞著鐵勺,又一輪“滿漢全席”上桌了,我們抵擋不住飯菜的攻擊,一個(gè)個(gè)成了慘兵敗將。
到了看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時(shí)候,我們一家圍坐在電視機(jī)前等待著。春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了,我們一家都睜大了眼睛。趙本山的《不差錢》,讓我們捧腹大笑;《中華大聯(lián)歡》氣勢宏偉;《功夫世家》讓人眼前一亮……我看著爺爺、奶奶和媽媽,心里掠過一絲絲暖意,我在心里暗暗地想著:要是這其樂融融的場面要是一直延續(xù)下去該多好......
童年的歌,七彩的歌;童年的舞,美麗的舞;童年的腳印一串串,童年的浪花一朵朵。我懷念童年時(shí)光,我贊美童年時(shí)光!它幸福,它甜蜜!
我把幸福告訴你優(yōu)秀作文3
幸福是什么?其實(shí)幸福很簡單,幸福就像一塊透明的玻璃板,但仍可以通過觸摸來感受到它的存在;幸福就是去做自己想做的事,但每當(dāng)回憶起前年十一長假的'經(jīng)歷,我就覺得:其實(shí)勞動也是一種幸福。
那是前年的十月二號,奶奶打電話叫爸爸到鄉(xiāng)下去割稻子,爸爸順便帶我和媽媽去了。到了那里后,我很興奮,如愿以償?shù)莫?dú)掌一把鐮刀,先幫稻子松土,然后在那里揮舞著鐮刀,嘴里喊著:“斷者不殺”!一陣沒頭沒腦的亂砍后,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)果很慘烈。打折了十幾棵稻子,沒有一棵是斷的;打落了十幾粒稻子,沒有一粒是好的。我想:我不信砍不斷你,于是我壓下一大片稻子,用刀尖狠狠的砍下去,可只砍斷了一棵稻子,其余的全部豎起來,打得我臉生疼。我抬頭見爸爸,他已經(jīng)砍了一大片。不行,我得趕上!于是,我觀察爸爸怎么割的,發(fā)現(xiàn)了方法:把刀橫著放平,用刀身割。哈!真的很有效,我很高興!一鼓作氣割了一大塊稻田,看著我經(jīng)過多次試驗(yàn)用稻子達(dá)成的小山,我心里感到甜滋滋的很幸福。我感到累了,就戴上大草帽開始畫畫,我故意把畫畫得像凡高的油畫:麥田。
畫完了,我左看看右看看,覺得畫的不錯(cuò),但少了一絲生機(jī)。突然,我眼前綠光一閃,腦子里靈機(jī)一動,何不把這只青蛙畫進(jìn)去?可是青蛙太難畫了,我只好把它按著,畫了一只蹲式的青蛙,然后我把它給放了,可是眨眼間我又后悔了,何不觀察一下它的生活呢?于是我又把它捉回來,為了防止它逃跑,我用一塊石頭壓住它,就去割稻子了。也不知過了多久,只聽“撲、啪”兩聲響,我回頭一望,石頭摔在地上,青蛙不翼而飛!我放下手中的活兒,起身開始尋找青蛙。
功夫不負(fù)有心人,我終于在一棵稻子后面找到了它。我慢慢靠近它,對著它猛地?fù)淞诉^去。可在我的手都碰到了它的時(shí)候,它卻猛地一跳從我的“五指山”下逃脫了。結(jié)果我措不及防,狠狠地摔了個(gè)嘴啃泥,而那只“可恨”的青蛙,卻蹲在一邊,像在看我的笑話。“哼,我就不信捉不到你!”我說完立刻向青蛙撲去,可這回不但沒捉到青蛙,還摔得更慘,居然摔了個(gè)“前滾翻 ”!我這回可清醒冷靜了,我起來追青蛙,青蛙也被我這招嚇了一跳,但很快就跳了起來,按常理來說,我追的上它,可那天的太陽光真是蝎子尾巴炒辣椒----又毒又辣,曬得我沒力氣。而且金黃金黃的稻子反射的光令我眼花繚亂,所以一直到回去了,我還沒有捉到那只調(diào)皮的青蛙。這次經(jīng)歷不經(jīng)讓我重新認(rèn)識了幸福的含義,還讓我理解一首現(xiàn)代詩:“從明天起,你去做一個(gè)幸福的人,去劈材、喂馬,周游世界”原來幸福就做自己想做的事。但假如是一個(gè)小氣的人,做什么事都斤斤計(jì)較的人,做任何事都索要回報(bào)的人,那就不可能會獲得幸福。
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