教訓
教訓1
前幾天，陽光明媚。但在這樣美好的日子里，卻發生了一件令人不愉快的事情。這件事使我得到了教訓。
那一天，爸爸媽媽去老家串親戚。讓我一個人在家。我聽后，一蹦三尺高：今天可以自由了，總算可以過一把“電視癮”了。中午一放學，我就迫不及待地往家跑，準備實施我精心策劃的'“私人空間”計劃。走在路上，我覺得小鳥都在為我唱歌，兩旁的大樹也伸出綠色的手和我打招呼。我的心情也向天氣一樣好。誰知，走到大門口卻看見爺爺在等我回家。這個變故猶如一個晴天霹靂，炸得我頭都大了：“計劃要打水漂了，怎么辦呀？”擔心地想著我精心設計的計劃就要“竹籃打水一場空”了，我不禁悲從心中來。徑直走了過去，連跟爺爺打個招呼都沒有就沖進家門，進到自己的房間里把門反鎖起來，一句話也不說，在里面生悶氣，任憑爺爺怎么叫我也不出來。爺爺見我雷打不動，沒有辦法，只好唉聲嘆氣地回去了。
于是，我抓住機會，迫不及待地打開電視，重新享受了遲到的“天倫之樂”。我一邊吃飯一邊看電視，看完動畫片又津津有味地看起了3D電影，好不快活。正當我在3D電影中“樂不思蜀”的時候，卻發現上學的時間到了，我只好戀戀不舍地關了電視上學去了。
晚上回到家，爸爸媽媽也回來了，他們已聽說了此事，氣的把我狠狠地打了一頓，并語重心長地對我說：“爺爺過來是擔心你，怕你做不好飯，你卻這樣，讓爺爺多傷心呀——”
聽了爸爸媽媽的訓斥，想到自己當時對爺爺的惡劣態度，我心里后悔極了。是呀，爺爺那么大年紀了，還從大老遠騎車來陪我，是愛我，關心我，我卻那樣對爺爺，真是太不應該了。事后，我承認自己錯了，并且給爺爺道了歉。
通過這件事，我得到了教訓。同時也明白了一個道理：不管自己有多么不如意，也不能對老人耍脾氣，那樣，老人會傷心的。
教訓2
在銀河系中，有那數不清的恒星，每一顆恒星都有每種不同的意義。在人的一生中，也有數不清的恒星，那恒星中蘊藏著失敗、成功、痛苦、教訓等。今天，我就將我曾經得到的教訓講給你們聽聽吧。
那是一個風和日麗的早上，我背著書包來到學校。在經過學校路旁的.一個小攤子時，耳邊傳來了激動的聲音：“啊！中獎了，10元錢啊！”聽到這個聲音，我完全愣住了。天哪，10元錢啊！我趕緊過去湊熱鬧。這時，攤位老板就對我說：“怎么樣？要不要玩玩，來一手吧！”聽他這么一鼓動，我的內心早已蠢蠢欲動，總覺得自己一定也能中大獎。于是，我立刻拿出口袋里的十元錢，先買了一張一塊錢的抽獎券。當我拿到那張抽獎券時，心砰砰直跳，不敢正眼目睹抽獎券，很擔心自己沒中。我顫抖地刮開中獎區域，上面赫然寫著：“恭喜您中了兩塊錢！”我興奮不已，想到見好就收吧！攤位老板好像看出了我的心思，一直煽動我說：“繼續吧，不要讓好運溜走！”我想想也是，說不定能中大獎呢！于是我就用贏來的錢繼續抽獎，沒想到竟然沒中。不行，我必須翻本。我用口袋里的錢繼續抽獎，結果讓我大失所望，所有的錢都輸光了。我納悶了：這怎么可能，剛開始還不是挺能贏的嗎？怎么現在輸得血本無歸呢？我猜想，這應該是商人使用的小手段，但我也不能把他如何，誰叫自己起貪念呢！
人不可貪，否則會貪小失大；人不可存僥幸心理，否則會掉進陷阱。抽獎和本質上是一樣的。我想告訴大家，千萬不要像我這樣，花錢買教訓，因一時的貪念而付出代價。
教訓3
這是發生在三年前的一件讓我終生難忘的事情，它給了我一個深刻的人生準則。那時候，我剛上一年級，是一個饞嘴的小女孩。一天，我看見別的小朋友拿著錢去商店買零食吃，心里像有一條“饞蟲”似的在抓，很不是滋味。放學回到家里，我忍不住向爸爸撒了一個謊，說要一元錢買鉛筆。
爸爸二話沒說，就從口袋掏出一元的鈔票遞給了我。說老實話，那時我的心里一直怦怦直跳，不知是興奮還是緊張，畢竟我欺騙了爸爸。拿著錢，去商店買東西，看到這樣美味可口的零食，不知道從哪兒下手才好。我拿出錢買了一包五角錢的麻辣。我吃著麻辣，越吃越香，眼看手中的麻辣就吃完，覺得不解饞情不自禁又買了一包，不到半個小時一元錢就被我“吃”完了。下午放學回家，一進門爸爸滿臉嚴肅地坐在沙發上。我心里有些不踏實。
難道爸爸知道啦？沒容我往下想，一只大手往我臉上撲來，我心虛地問：“您干什么？”爸爸惱怒地說“你買的鉛筆呢？”我吞吞吐吐地說：“在``````在``````學校``````里``````”接著又問：“另外五角錢呢？”我回答：“什么五角錢？”“就是買鉛筆剩的，一只鉛筆不過三角錢，你不知道嗎？”“我把錢拿去買零食了。”“孩子，買零食吃不算什么，但是你不該說什么謊話，要知道，誠實是一個人最可貴的品德！”爸爸的話像千斤巨石砸在我的'心頭，兩行淚水從我的臉頰往下流。這件事已經過去了很久，但那句“誠實是一個人最可貴的品德”卻常常在我耳邊回蕩，我將永遠記住這個沉痛的教訓。
教訓4
許多事都像輕煙似的消失了，可那一次深刻的教訓令我至今還難以忘懷。記得那時在四年級時，我們班舉行了一次“幾何”的數學考試。
在考試前一天，老師留了一項作業是復習“幾何”這一部分，我并不在意，因為上個單元我考了一個很不錯的成績，所以對這次考試我是胸有成竹，復習的時候只是簡單地把書翻了一遍，沒有認真地去仔細琢磨。
到了考試那一天，老師說：“昨天同學們都復習了，今天我們考試。”當老師把卷子發下來后，我急忙掃了一下，哇！好簡單的題。我心里暗暗自得，這次一定能考一百分。我立刻從鉛筆盒里拿出簽字筆。不到半小時，我把所有的題都做完了。我回頭看了看鐘表，還有十五分鐘交卷，我又環顧了一下周圍的同學，他們有的在做題，有的.在檢查。我想，這么簡單的題還用那么費勁答嗎？于是我就開始玩起了鉛筆和簽字筆。玩了十五分鐘，終于到了收卷的時間了。我得意洋洋地把卷子交給了老師，大模大樣地出去玩了。
過了幾天上數學課時，老師抱著一大堆卷子走上講臺，興高采烈地對我們說：“這次考得不錯，咱們班有兩名同學考了滿分，下面我來宣讀考試成績。”我想：我一定是一百分中的一個。當老師讀成績時，一百分里沒我，九十五分里沒我。“咦，怎么都沒我？”我自言自語道，心跳也開始加快了。在老師念到八十七分時，我聽到了我的名字，我頓時驚呆了。
哎，我懊悔不已，我不應該答完卷后不檢查，更不應該玩鉛筆。可世上沒有后悔藥。我要牢記這個教訓，下次不能再犯這樣的錯誤。在今后的考試中，我一定要好好復習，認真檢查，養成良好的學習習慣，不斷取得好成績！
教訓5
做完早操，我習慣性的用手擦了擦額頭上的汗珠，猛然間發現手上長滿了密密麻麻的紅點點，覺得很奇怪。我問了一下身邊的同學，同學看了看，說：“這是正常反應。”我松了口氣，沒把這事放在心上。
“咦，你臉上怎么回事？”和我一起走的同學驚訝極了，“你的臉上有好多的紅點點耶！”我我連忙用手摸了摸臉，果然臉上有一些凸起的小點點，而且滾燙滾燙的，漸漸地，臉開始有些發麻，然后又有些癢，全身都長滿了紅點點，時隱時現，一會兒有，一會兒又沒有，終于熬到了回家。
“把嘴張開。”醫生伯伯用木簽壓住我的舌頭，看了看口腔，“抽血化驗一下，看是不是麻疹。”我聽了連忙搖頭，把頭搖得波浪似的，來表示不同意。因為我最討厭打針了，尤其是抽血。可是不管我怎么極力的反對，媽媽還是同意了醫生伯伯的建議，讓我抽血化驗。唉，小孩必須聽大人的話，我無奈之下只好同意。盡管心里有百般恐懼、百般不愿意。
我懷著忐忑不安的心，一步一步地走上樓梯。那十幾層的樓梯本來是很近的，平常我不費半點力氣就能到達的，可現在走起來卻是那么的遙遠，頭上都布滿了粒粒汗珠。
我磨蹭著走進化驗室，心都提到了嗓子眼，一位穿著白衣大褂的叔叔看了看化驗單，拿了一根像針一樣的東西朝我走來。此時，在我看來白衣天使變成了白衣惡魔。這時，心仿佛有千萬斤重，讓我難以呼吸，我連忙轉過頭，猛然間手指一陣麻痛感，我忍不住顫抖了一下。接著，醫生叔叔按緊我的.手指，用一根細管接了幾滴血，然后拿起一團棉花壓住我流血的手指。
經過幾分鐘的化驗后，才知道是皮膚過敏而不是麻疹。大家這才舒了一口氣。
回到家，媽媽仔細的詢問我早上吃了什么東西，大家你一言我一語的分析著，平日里很健康的我，怎么會皮膚過敏呢？有的說；可能是天氣的原因、有的說；可能是不注意飲食，亂吃街邊食品。我想：我應該是亂吃東西的可能性大一些，饞嘴的我得到了沉痛的教訓。我以后要注意飲食，再也不亂吃垃圾食品了。
教訓6
我們人人都要講衛生，衛生是關系到人們身體健康的事情。我發覺街邊的無牌食品攤檔就是很不衛生的。現在新聞媒體一直都在關注全國食品安全問題。而且街邊的小攤檔無遮無檔，吃了是很容易生病的。我就有這樣一次深刻的教訓。
有一天放學回家的路上，我看見路旁有賣羊肉串的小攤檔，就對媽媽說：“我要吃羊肉串。”媽媽對我說：“路邊的攤檔無遮無擋，車輛經過揚起的灰塵沾在上面，吃了會得病的。”我不聽媽媽的話，硬要買來吃。媽媽只好給我買了一串。
我拿著羊肉串，先用鼻子一聞，嗨，真香啊！再用舌頭一舔，嗨，真鮮啊！吃完了，我仍津津有味地舔著串子棍，真想吃多一串，可是媽媽不買，我只好跟媽媽回家了。
回到家，我坐在沙發上看報紙，等待開飯。猛地，我的.肚子突然間痛了起來。我擦上保心安油，但無濟于事。我一直痛得在床上打滾，但也沒用處。總是有一種想吐的感覺，開飯了，媽媽做了我最喜歡的魷魚。可我卻沒有胃口，我把事情經過一五一十地告訴了爸爸，爸爸二話不說就把我帶到了醫院。
來到醫院，醫生問我：“小朋友，你怎么了？為什么臉色這么難看？”我說我肚子痛，醫生問我：“回家的時候你吃了什么？”我說：“一串羊肉串。”醫生大聲說：“食物中毒，必須馬上打點滴。”于是，醫生給我開藥方。爸爸拿著醫生開的藥方到藥房付了錢，配了藥。什么藥片、點滴、注射費共170元。
這時坐在長椅子上打著點滴的我想：如果當初不光顧無牌攤販，不吵著媽媽買羊肉串，我就不會落到這種“好”下場了。
我又想：這次教訓太深刻了！自己受了痛苦，又浪費了爸爸媽媽的錢，實在是太不應該了。以后，我再也不敢吃路邊小攤上的零食了。那是因為那些食物太臟、太不衛生了。
教訓7
從小到大，我得到了許許多多，它們讓我充滿自信，讓我健康、茁壯成長……但是，令我記憶猶新的還是那次深刻的教訓。
記得那是暑假的一個下午，天氣特別悶熱，太陽像一只烤籠蒸烤著大地。我憋在家里，很想出去鍛煉一番。“叮咚——”門鈴響了，我一聽，原來是朋友來找我玩了。“真是‘趕得好不如趕得巧’啊！”我立刻穿好了鞋，還沒來得及和媽媽說一聲就沖出門去。下了樓，我一眼就看見朋友一手拿著球拍，一手拿著羽毛球。四個字——打羽毛球！什么？我不會啊，出了丑該怎么辦呢？
游戲開始了！朋友瀟灑地發球，球飛快地朝我飛來，我一時不知所措，只能呆呆地看著球落地。該輪到我發球了，我把球一扔，心想只要球拍用勁大，球一定飛得遠。不料，我這一用勁，就把球拍給扔了出去。“天哪！真是太丟人了。”我心里想。后幾回合，我總是接不住對方的球，也不會發球。我真的憤怒了，把球拍往地上一摔，怒氣沖沖地就要往回走，剛好遇見了媽媽。
我把事情的來龍去脈都告訴了媽媽，媽媽聽后語重心長地對我說：“失敗是成功之母，從哪里跌倒就要從哪里爬起來，你千萬不要放棄啊！”我的心似乎平靜了些，轉身又準備迎戰。
又是對方發球，我聚精會神地盯著球，找好角度，奮力把球拍一揮，球被我接住了！而且朋友也沒有接住我的.球！我興奮得手舞足蹈。接著輪到我發球，我把球扔了出去，用盡全力一拍，球被我打了出去，它呈一條完美的弧線向朋友飛去，給他來了個措手不及。我成功了，心里像吃了蜜一樣甜。
這次教訓深深地印在了我的腦海中，它讓我懂得了“失敗是成功之母，從哪里跌倒就從哪里爬起來，勇于面對失敗”的道理。
教訓8
如果把成功比作海的彼岸，那么教訓則是揚帆起航的小船；如果將成功比作七色彩虹，那么教訓則是催生彩虹的陣陣細雨。因為一次刻骨銘心的教訓，我才深深感悟到教訓是我們走向成功的加速器。
“不經風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……
每當這優美的歌聲縈繞在耳邊時，那次教訓便會立即清晰的出現在我的腦海里，那四個紅色的大字便會在眼前不斷閃現。那是一次月考，我以數學100分的成績贏得了老師的贊揚，也贏得了全班同學的艷羨。從那天起，我仿佛看到所有美好的事物都是為我而出現的。你看，清晨的露珠在草尖上搖曳，是在點頭祝賀我的成功吧！午夜，繁星閃爍，是在贊美我的聰明吧！連天空中的云朵都好像幸福的在我身邊圍繞。這種美好的感覺讓我陶醉起來，直到那天有一次月考成績的出現。
當數學試卷遞到我手中時，我依然沉浸在幸福中，遞過來的`那張試卷也如飄過來一般，我微笑地打開卷子，期待著另一個滿分！但仿佛是晴天霹靂，映入眼簾的不是100分，也不是老師贊揚的評語，而是大大的、刺痛我眼睛的89分，旁邊還有四個令我刻骨銘心的紅色評語：“你驕傲了！”像河水瞬間干枯，向金燦燦的太陽突然失去了光芒，又像繁星閉上了眼睛，我的心也霎時凍結了！此時的天空如布滿了烏云，我感到自己的身體陷入了無邊的冰冷和黑暗。“驕傲使人落后”，此時此刻，我才真正明白了這句話的含義。
清醒之后，我痛下決心，絕不會在讓這四個大字出現在我的作業或試卷上，更不能讓它占據我的內心。我要重新以優異的成績來證明，我會以謙虛謹慎的心態來不斷進步。
這一教訓將永記我心！
教訓9
動物王國要舉行一年一度的運動會了，以前開運動會，動物們的熱情可高了，可這次，它們卻都把自己關在屋里，這是為什么呢？
原來，最近它們看電視看報紙，都知道了要改革，開創新事物。它們開運動會拿獎杯，章得多了，也覺得厭倦了，現在，它們在響應號召，搞改革，報新的'運動會項目。
第二天，獅大王讓報項目，當狐貍秘書把報名表拿來時，獅大王愣住了：兔子報爬樹，猴子報游泳，大象報田徑，松鼠報跳高，老鼠報舉重。“天哪！這都是什么跟什么呀！亂糟糟的，哼！”獅大王想。不過，它很快又想通了，“這有什么呀？讓它們試試吧。我倒想看看！”于是，獅大王在表上簽了字。
過了一個月，比賽正式開始，第一項是田徑，大象上場了，只見大象扭著笨重的屁股，一步一步地向前走著。田徑是要求無聲的，可是大象一上場，簡直是雷聲陣陣啊！誰還看得下去啊！都跑了！第二項是爬樹，兔子來到樹下，伸出小白爪，抓住樹干向上爬，可兔子哪會爬樹啊！費了九牛二虎之力爬到了樹半身，實在是沒勁了，想學猴子用尾巴鉤住樹枝，可它尾巴太短了，沒鉤上。結果，“順”一聲掉了下來，摔斷了腿，送進了醫院。接下來更亂，老鼠舉重，被掉下來的舉重桿砸成重傷；松鼠跳高，摔成了殘疾，膝骨嚴重骨折；猴子游泳，被灌成了大肚猴。獅大王實在看不下去了，宣布運動會暫停。
通過這次教訓，動物們躺在病床上，明白了一個道理，創新是好的，但要切合實際，按自己的能力辦事，不要不自量力，否則可能會發生嚴重的后果，如果當初不那樣蠻干，現在可能又有一個新的獎杯入賬了。
教訓10
每當我吃香蕉或是看到香蕉皮，就會想起那次難忘的教訓。
這是發生在我讀三年級時的事。一天，姑姑買了幾根香蕉讓我吃，我狼吞虎咽，一會兒工夫就把香蕉全吃完了。看著剩下的香蕉皮，我心想：我何不搞一次惡作劇來開心開心。于是，我拿起香蕉皮，向樓下跑去。
來到路上，我把香蕉皮分別放在人們常走的地方，而自己則躲在樓上觀看精彩“表演”。
過了一會，一個才十二三歲的小男孩蹦蹦跳跳地向陷“陷井”跑來了，他邊跑邊吹著口哨。到了“危險區”，只聽見“哎呀”一聲叫，那個小男孩一屁股做在地上，他連忙站起來，用手摸著屁股，埋怨道：“誰這么不講衛生，亂丟果皮。”看著這精彩的.“表演”，我心里高興極了。
不久，又有一位阿姨手里拿著一袋蘋果，好象有什么急事，匆匆地走過來。隨著一聲“哎呀”，那位阿姨爬了起來，一邊撿蘋果一邊罵：“誰這么缺德，把香蕉皮丟在這……”罵了一會，阿姨怒氣沖沖地走開了。又飽覽了一場“精彩”的表演，我更加開心了。
“啪啪啪”，從遠處傳來了腳步，顯然又有“客人”光臨了。“客人”出現了，原來是我媽媽，她手里還提著一袋子雞蛋。糟了，我剛想喊媽媽別踩著香蕉皮，可是晚了，媽媽已經坐在地上了，一袋子雞蛋全碎了，蛋黃和蛋清流了一地。“誰這么缺德，亂扔香蕉皮……”媽媽埋怨著。這時，我已經沒有心思看“戲”了，感覺羞愧極了。
事后，媽媽知道了這件事情是我干的，媽媽非常嚴厲地批評了我。
沒想到“害人害己”，我永遠也忘不了這次教訓。
教訓11
記得我上三年級的時候，為了玩游戲，撒了一次謊，被老師拆穿了，并且得到了深刻的教訓。
那是一個周末，老師留了很多作業，我寫了一天才寫了一半。當時我正沉迷于電腦游戲“賽爾號”，為了早點兒玩兒游戲，我第一次和家長撒了謊。周日早晨起床后，我寫了一會兒作業，就對奶奶說：“奶奶，我的作業全都寫完了，我玩電腦行嗎？”奶奶聽了高興的說：“寫完作業就玩兒吧，注意保護視力啊！”我原來想先玩兒一會兒游戲，然后再把剩下的作業寫完，誰知我一頭扎入電腦游戲中，就瘋狂的玩兒了一天，把還有作業的`事忘了個一干二凈。
周一早晨到校，老師讓我們交作業，我驚慌失措的想起自己還有近一半的作業沒寫，怕老師批評，我想：不如先蒙混過關，再抓課間和中午的時間把作業補上。抱著僥幸心理就又撒了謊，戰戰兢兢的向老師報告說：“老師，我的作業忘在家里了。”老師問：“都寫完了嗎？”我小聲說：“都寫完了。”說話時都不敢看老師，老師似乎看穿了我的心思，說：“到辦公室給你的家長打個電話，讓家長送過來吧。”我不敢打電話，結果撒謊的事敗露了。老師和家長對我進行了嚴厲的批評，并且罰我把沒寫的作業寫三遍。我后悔極了，覺得自己太丟人了，為了玩兒一個游戲，在那么多同學的面前被老師批評，真讓我無地自容。
這件事以后，我認識到：做為一名學生，首要的任務就是學習，不能因為貪玩耽誤學習，更不能因為玩兒游戲，向老師和家長撒謊，我真心的向老師和家長承認了錯誤，并保證以后絕不再犯。我為這件事自責了很久，也深深記住了這次教訓。
教訓12
今天下午，我在家里看到花盆里的花由于缺水而有一些枯萎。于是，我就去拿了一只杯子，到自來水龍頭那邊放了一杯子自來水。然后，我拿著杯子來到花盆前，把水倒到了花盆里。這時，一件意想不到的事情發生了。
由于，我澆水澆得太猛了，許多水流出花盆流到了下面去了。唉呀，不好，下面正好有一個人站在那里。水流下去不就要流到那個人的身上了。我想看來大事不妙，我還是趕快喊她快走。可是，那個人可能在跟人說話，也可能她耳朵不方便，對我的呼喊理都不理。怎么辦？只有快點跑下去，趁水還沒有流到她身上……于是，我迅速往樓下跑。可是，已經來不及了，等我跑到樓下，水早已流到了那個人的身上。她看到有水從上面流下來流到了自己身上，頓時火冒三丈，十分生氣地說：是誰那么惡作習，竟把水澆到了我身上？我看到了馬上走過去說：阿姨，你的'……衣服……是……我給澆濕的。那阿姨知道是我弄濕她的衣服就更加生氣了，說：小妹妹，你怎么可以隨便拿水澆到別人身上。這是一種不好的行為……我立刻搖了搖頭說：阿姨，我不是故意的。我想給花澆水，由于水澆得太多，就流了下來，我想不讓它流下來都沒有辦法……那阿姨抬頭向上看，看到果然上面窗臺上放著一盆花，還有一只杯子。她看完以后才對我說：小妹妹，以后澆水的時候要先往下面看一看，沒有人的時候再澆水，知道嗎？知道了！我點了點頭說，阿姨，你不怪我了？那阿姨笑著說：你能夠承認錯誤，所以阿姨就不怪你了！我高興地謝謝那位阿姨就上樓去收拾杯子了。
從此，我不管做什么事都不再馬虎了。
教訓13
星期四下午，我們一年級語文口試。我第一個考好，覺得考得挺滿意，就得意洋洋地沖下樓梯，第一個來到教室。我高興也很激動，心一直靜不下來，就擅自離開了座位，和同學大聲地說笑，還和許嘉聊天。可不知什么事惹惱了許嘉，她突然踢了我兩腳，我一下子很火，就狠狠地還了她兩腳。
這時，沈老師剛好走進了教室。她看到我離開座位，還和許嘉吵架，很生氣，嚴厲地批評了我。我開始還很不服氣，覺得不是我一個人的錯，委屈地哭了起來。后來，沈老師語重心長的一番話，讓我漸漸地明白了：老師不在的時候，更應該遵守紀律，不能吵鬧，更不能離開座位，不能只想著玩。
經過了這一次“樂極生悲”的經歷，又在老師、家人的教導下，我明白了一定要吸取教訓，改掉不好的習慣。
我覺得，首先要努力學習，上課專心聽講，積極開動腦筋，多發言；下課不要光顧著玩，要好好休息，不可在教室里跑，大聲地說笑，可以看看課外書，增長知識。
其次，取得成績的時候不要忘乎所以，驕傲起來。“驕傲使人落后，虛心使人進步。”要看到自己不夠的地方，及時彌補短處，取得更大的進步。遇到別人指出我的缺點的時候，應該感謝別人，而不是不開心，不去改正。“過能改，歸于無。”應該不斷地改正錯誤。另外，同學之間要互相關心，互相友愛。如果有同學來碰我的.話，我要謙讓，要以理服人。別人不碰我的時候，我不能去欺負別人，要禮貌待人。
這次教訓讓我明白了一些做人的道理，我一定會記住老師和家人的話，爭取做一個品學兼優的好學生。
教訓14
國有國法，家有家規。有了規則，就要遵守規則，只有這樣人們才能和諧有序的生活。——這是我從那次交通事故中懂得的道理。
有一天早上上學時，媽媽和我剛來到十字路口，紅燈就亮起了。在等綠燈時，我急得亂跳，因為今天是我值日，必須早到，遲到可要批評呢！于是我打算從斑馬線跑過馬路去。突然，媽媽一手捉住我說：“你沒有看對面的紅燈嗎？，那一個小人變成紅色的時候，就不可以走了，如果是綠色的就可以走了。”
“走斑馬線不是可以不看紅綠燈嗎？”
“當然不是……”
正在媽媽教育我的時候，一輛摩托車從我身邊疾馳而過，他居然沖紅燈！而剛剛好對面有一位老奶奶在攜著孫子過馬路，她看見摩托車突然沖過來，就推一把推開孫子，但自己卻來不及躲避，被撞倒在地了。“糟了！”媽媽大叫一聲。
當我們趕到過去時，周圍已圍滿了人，老奶奶躺在地上，血流一地，摩托車倒在一旁，司機的'手也受傷了。大家有的打電話報警、有的打電話叫急救車，有的在指責那肇事者：“你怎能不守規則，亂沖紅燈呢?”一會兒交警來了……
我害怕極了，我不明白，摩托車司機為什么不按規則行駛，要沖紅燈呢？難道他趕時間，就不顧自己和別人的安全？
回家的路上，媽媽就以此事來教育我。我心想：幸好我沒沖紅燈，要不然就會像老奶奶一樣了，我以后過馬路必須要小心，自覺遵守交通規則。
這次血的教訓是不遵守規則而造成的，所以每個人要無條件地遵守交通規則，只有這樣我們生活才能井然有序，和諧幸福。
教訓15
說起游泳，我就不由自主地想起了去年暑假里的一件事。
那天天氣特別炎熱，剛學會游泳的我，趁著天熱的'時候，央求媽媽陪我到游泳館去游泳。媽媽猶豫了片刻，不放心地問：“你行嗎？”我滿不在乎地說：“到時看我的表現吧！”我帶著游泳圈，與媽媽興沖沖地走進游泳館。
啊！這里的人真多啊！大家都歡快舒暢地用各種不同的姿式游著。我跳下水，用游泳圈“漂”在水里。偶然聽見一位叔叔與阿姨的對話，叔叔說：“聽說我們青田有好幾名學生因溺水而死，真是怪可惜的。”阿姨接下去說：“是啊，聽說幾個初中生還是因為不懂得防溺水急救常識而冤枉死的。”“怎么回事呀？”“初中生在救落水的小學生時，在水下用雙手正面抱住溺水的小學生，結果被小學生死死抱住后，無法用兩手劃水，最后雙雙不幸遇難，這真是一個血的教訓。”“可惜了兩個鮮活的小生命，這個教訓太深刻了！”叔叔點點頭。在旁的媽媽聽到了，對我說：“小丫頭。學會了游泳，該多學學游泳常識了，任何時候都不要自以為是。”
聽了這件事后，我的心情久久不能平靜。我心里暗暗地想：學會游泳很重要，水上自救、急救等防溺水常識更是不能少！
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