關于如煙的作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關于如煙的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于如煙的作文1
風
不知何時開始，你的一舉一動，都牽動著我的心。
期待著你的每一個微笑的弧度，陶醉于你每一次沉思的側臉。
為你每一下皺眉而憂愁，為你每一聲嘆息而彷徨。
我盼望著，每一次香樟樹下的相逢。相逢在這陽光的季節，你就是我最燦爛的陽光。
清風徐來，吹動你純白的衣裙，在落葉紛紛中，那抹純白，舞成了最絢爛的色彩。
風吹皺的，不止是那一池的春水，還有我心。
雨
起初，像是試探般的，偶爾一兩滴微涼的雨水，調皮地飄落在我的臉頰上。隨后，像是一群征得同意玩耍的孩子，歡叫著，蹦跳著，爭先恐后地涌出，做自由落體打在我的傘面上，奏出輕快、活潑的旋律。
四月，是煙雨的季節，雨朦朧了天際的色彩，亦朦朧了吾心。
我打著傘立在雨中，等待著你的到來，幻想著你以怎樣的形式，又是以怎樣的驚喜，來承載你遲到的緣由。
天空灰蒙蒙的，雨中攜著些許微涼。而我的心中，卻是溫暖光明的。
只為那一把由遠及近的花傘，只為那逐漸清晰的明媚笑靨。
溫潤的雨滴，點點滴滴灑落在我的心頭，融化成一抹燦爛的微笑，我悸動的心，融化在這蒙蒙煙雨中。
光
我抓不住你的微笑，就像我的手抓不住陽光。
在這思念的季節，誰又在誰的故事里想念？陽光穿過窗簾，灑在那張我珍藏的你的相片上。
那樣的花季，那樣的`你；那樣的笑容，那樣璀璨。我鎖得住你的笑靨，卻鎖不住我的想念，鎖不住你的離開。
那座北方的城市，那座冬季里會飄雪的城市，是你的夢想之地。
而我卻鐘情于江南，鐘情于那小橋流水。
我不想就這樣，與你相識于江湖，最后又相忘于江湖。那點點滴滴的甜蜜，那絲絲縷縷的柔情，當時只道是尋常。
你就像那最絢爛的光，明媚而美麗，卻沒有什么能阻擋你的離去。
曲終
好想回到那陽光的季節，好想找回那曾經的歡笑。
有沒有那么一個詩篇，找不到句點，那最美最動人的青春，永遠定居在我們的歲月？
最后，每個人都有結局。
只怕是鏡花水月中就來不及，
去相遇
關于如煙的作文2
“春天的花開過就告辭了，而今背負著落花狼藉的包袱，我卻等待而又留戀”。
周末幾個朋友一起喝茶，難得的放松，所以大家毫無顧忌，互訴衷腸。雖然故事不同，但此時的心境卻如此相似。我們大都生在農村，長在農村，卻曾經都那樣決絕地想逃離農村！都忘不了毒辣辣的太陽下永遠做不完的農活；也都忘不了冰凍三尺縮著脖子在晨星中去連圍墻也沒有的學校；都忘不了玩得不亦悅乎的時候突然聽到媽媽的呵斥；還有和鄰家的渾小子總有吵不完的架……長大后離開家去幾里之外的學校上學時故事更多，地域不同，環境不同，但都是如何的住通鋪、如何的挑燈夜戰、又如何的悄悄喜歡同桌的男孩……呵，從來沒有哪個話題讓這大家如此踴躍。
人就是這樣容易懷舊！因為人不管走的再遠，家鄉永遠是我們心靈的棲息地。
你看：當我們有了一點成就、有了一點時間，或者有了壓力、有了委屈，我們都會不約而同地的想到了大自然。雖然這不是我們曾經勞作過的土地，但我們的雙腳踏上這松軟的泥土時，心中總有一絲柔軟的東西在涌動；或者當我們登上景色并不算秀美的山峰時，都會情不自禁的喊上兩嗓子，不知道是對失去的歲月深情的呼喚？還是心中委屈，感覺我們被自然拋棄？
我們都是四十歲的女人，但在我們的心底都有圣潔的不容任何人侵犯的領地！我們從不對外人炫耀，更不會讓它肆虐打擾我們生活的平靜。只是僅僅想知道他這幾年是否過得好，只是想知道他是否也會牽掛自己。日復一日，年復一年，早出晚歸，只把他藏在心底，偶爾和好朋友分享，僅此而已。
“最害怕的是有一天突然相遇”！她一臉的憂慮，可以想象那吹皺的一湖春水如何才能歸于平靜。其她的幾位都成了哲人：自己說服自己，盡管那么多的不甘心，可現實就是如此的不現實。我們每個人面前都曾經面臨兩條路，當我們踏上這一條時，都或多或少地憧憬著另一條路上的風景，就算人生重來，未必就沒有了遺憾！
“對于愛情，不要過于好高騖遠，只要幸福就夠了，鋌而走險的愛情從來也不是真正的愛情”。當我說這是我在學生的隨筆中讀到的文字時，大家都樂得前仰后合。
四十歲的女人畢竟四十歲了，我們會把苦澀與甜美釀成一杯午后的咖啡，午夜的美酒捧在手上。
錯過就錯過吧，要來的躲也躲不開；春天的花開過就開過吧，我們不是還有金秋嗎？干杯！
關于如煙的作文3
那段時光，如煙一樣，飛走了，而留下來的，只有那些時而模糊時而清晰的記憶碎片和一張記錄我們的曾經的畢業照。
如果說高三是煉獄，那么我們六年級就是半個煉獄吧。那時候，每天只有做不完的作業和緊張感迫使我們復習，在半夜十二點多的時候，我房間的燈光還亮著，房間只有我用筆寫字的聲音，有家長催著休息的聲音，但不可沒有的就是我埋怨六年級的聲音。從六年級的第三天開始，我的瞳仁就不知不覺布滿了血絲。六年級，已經被老師的嘮叨，成堆的作業，幾乎每天的補課和不超過六小時的休息時間占據了。每個夜晚，我總被作業搞得頭暈腦脹，累了時，我總打開窗簾，看那空洞而又深邃的夜空，我總對自己說，不要怕，昊江，熬過了這個六年級，一切都會變好的，可不是我想象中的那樣的。
六年級快要結束了，我們這些莘莘學子開心得快要死了，可它最終降臨時，我沒有過于高興，因為，我考試考砸了。我的心里沒有過于難堪，因為我畢竟努力過了。
暑假快要結束了，在暑假里，我常常埋怨自己沒有好好珍惜過這六年來與同學的友誼，真心的朋友就那么幾個。我懷念六年級，那段我們在小學里灑過最多淚和汗的時光，那段我們用依依不舍的目光告別同窗六栽的時光。我在想念它們的時候，甚至一整天不睡。思念就像一個惡魔，無時不刻吞噬著我的身體。六年畢業，大家真的要各奔東西，有的好朋友沒有跟我讀同一間學校，只怨我們情深緣淺。至少新泉去了我想去的省實，看到他，我也替他感到愉快了。
這幾天來，天上的晚霞很美，山邊的云彩像被夕陽蒸融了，這時候，我心中又涌出六年來的回憶，涌進大腦，占據我的大腦。如果可以，我真的希望那段如煙的日子被風吹散，消失得無影無蹤。這樣，我就不會被思念所煎熬了。(每每有陽光，就會想起這個被思念吞噬又仿佛無盡的夏天）
關于如煙的作文4
記得那時在上小學的時候，為了迎接上級檢查，學校讓我們全校師生一起動手，校容校貌煥然一新。學生個人的衛生由班主任作安排，主要就是理發、洗澡、換衣服等。
星期一的早上，我高高興興地背著書包來到了學校。與別的同學一交談，哎呀，別人把老師的話牢牢的記著，并且都洗了澡，換上了干凈衣服�？晌矣捎诎謰屆�，我又貪玩，這幾件事一件都沒做！天啊，老師要是檢查到，會是什么后果呢！我的心一下子提得老高老高。
升旗儀式結束，學校政教處對各班逐一檢查，一下子就把我給揪了出來。你想吧，那么多人都看你，會是什么心情！我一下子感到臉熱辣辣的，恨不能找個地縫鉆進去。
老師把我叫到了辦公室。我的心一下子又懸了起來，完了，說不定要挨揍呢！“小同學，你過來！”我膽戰心驚的走了過去。“你這孩子，怎么把老師布置的事給忘了呢？來來來。”一直有力的手拉住了我，我不得不向前走去。出乎意料的是，老師的手又放在了我的脖子上，原來他要給我洗脖子！我的臉更紅了，頭也不敢抬。“嘩，嘩，嘩……”只聽到耳邊響起了流水的聲音，我感到有一直有力但卻溫柔的手貼在了我的脖子上，然我感到很舒服、很愜意。當我很不好意思地睜開眼睛時，一看，臉盆里的水烏黑渾濁。我又羞愧得低下了頭。老師又遞給我一塊干凈毛巾，幫我擦了脖子，然后問起了我家里的一些情況。這位老師雖然不給我上課，但是他說的話我卻永遠記在了心里：“孩子，一個人要想有所成就，首先要養成一個好習慣，習慣造就未來。今后你要聽老師的話，在生活中養成一些好習慣，你就會在長大時成為一個出色的人才。你回去吧！”我再也忍不住了，眼睛里流出了熱淚，我也搞不清是感動，是羞愧，還是悔恨。
從此以后，我努力按照老師的要求去做，盡管不很出色，可是進步很大。
這位老師后來調走了，至今沒見過他的面，可他對我所說的話卻讓我記憶猶新——
“習慣造就未來！”
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