可愛的校園作文(10篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的可愛的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
可愛的校園作文1
在我可愛的校園里，有很多美麗的地方。其中，最可愛的還是校園里的“尋跡園”。
我來到尋跡園，一只只翩翩起舞的蝴蝶向我撲來，在陽光下跳著一支又一支優美的舞蹈，似乎在迎接我們的到來。瞧，那穿著黃色舞裙的女子在陽光下跳得真美，讓人想要和它整合在一起，這名女子時而跳得急促，時而跳得緩慢，時而跳得歡快，時而跳得凄涼。它就是蝴蝶花。
再往里走，發現地上鋪滿了草坪。小草們都探出小腦袋來，沐浴春天的陽光。我一躺上去，小草便到我耳邊，跟我說著悄悄話。風一吹過，小草們便揮舞著手臂，跳起歡快的舞蹈。
伴隨著蝴蝶的舞蹈，撫摸著小草弟弟們，踏著腳下的石子路，不知不覺地來到了小路的盡頭。小路的盡頭有一棵高大的紫玉蘭樹。樹上的紫玉蘭多得把枝兒給壓彎了。紫玉蘭花有的才展開兩三片花瓣兒；有的全展開了，露出了淡雅的花蕊；有的還是花骨朵，看起來飽賬得要破裂似的。風一吹過，紫玉蘭們展開裙擺，跳起了歡快的芭蕾，讓人看了，覺得神清氣爽。
我們可愛的校園里，最可愛的還是“尋跡園”。
可愛的校園作文2
我們的一天基本都在校園里度過，校園里有著我的悲歡，讓我記憶最深的就是操場。
走進操場地，一條條橢圓形的跑道，呈現在我眼前，猶如綠寶石的大草坪鑲在了跑道中間。最邊上的那些用水泥砌成的白欄桿，像一條條白花邊框著大操場，成了一副美麗的畫。
看到大操場，我便想起了我在操場干過的一件事，我們學校的體育器材是不可以隨便攀爬的，可是越不讓越想去，于是我叫上了我的好朋友劉倩茹一起去爬！
偷偷的爬，讓我感覺驚險，刺激，興奮。我雙手抓緊桿子，腳一抬往前一彎就勾上去了，把背搭在桿上手挽住，我躺在桿上想下來，下來時手突然一滑，摔了下來。
我的膝蓋刮破了，撞到了也沒多大事，倩茹見了趕緊跑過來關心地對我說：“怎么啦，還好嗎？”我心想：如果被老師發現，那就死定了，于是我拉著倩茹說：“我們走吧，被發現就慘了。”于是我們就跑了。這件事讓我記憶猶新。
這就是我可愛的校園，愛校園的一切！
可愛的校園作文3
我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，還見識過甲天下的桂林山水，但都不如我可愛的校園美麗。我的校園是那么的美麗，那么的生機勃勃。我已經在這里度過了四年的生活。
早晨，來到校園里，樹上的麻雀清脆的歌聲會使你陶醉，教學樓前一簇簇草叢綠得像被綠色的顏料染過似的。最美的還是那參天大樹，剛抽出的枝條被太陽照耀，金光閃閃，給校園增添了一絲生機。小鳥飛進樹上的鳥窩，或許它也覺得熱了吧。大樹抽出嫩綠、柔軟的枝條，在陽光下顯得更加美麗，連影子都那么柔美。
中午，來到校園中，耀眼的陽光更燦爛了，大樹都蔫蔫的。微風吹過，樹姑娘低下頭，嫩綠的長發瀑布般涌下來，微微擺動著。鳥兒或許睡醒了，在藍天上歡快地飛翔著。
傍晚，放學時，夕陽西下，紅彤彤的夕陽將樹木穿上了喜氣洋洋的紅衣服。樹姑娘在黃昏中隨風飄動。
在狂風暴雨中，樹木們沒有跌倒，反而給我們擋住了風，遮住了雨，因為他們是堅強的戰士，他們要維護家園。在陽光明媚時，也給我們帶來了涼爽。
只要我們愛護校園里的每一處景物，保護美好的環境，相信美麗的校園，這么生機勃勃的校園會永遠陪伴著我們。啊，我這美麗的校園。
可愛的校園作文4
而我們美麗的校園已葬身在不良習慣上。小草在哭泣，蝴蝶為它折斷的翅膀而潸然淚下，食堂的.桌子為它的骯臟而抱怨，就連平時裝滿的垃圾桶也像黑黑的空洞，裝的東西緲緲無幾。在走廊里，操場上，水池前常常看到不良習慣的化身。望著走廊里的一團團紙屑而嘆息；凝視在粘在操場上的口香糖而痛恨；看到水池哦前嘩嘩流走的水而心痛。可能有些同學因打架而受傷在家里或醫院里望天花板而興嘆吧！蝴蝶被采蝶大盜打死在地上，微風一吹，它們便翅飛煙滅，它們在風中哭泣。從此，校園里不再生機勃勃。小草低下了頭，花兒都干枯了，因為她們沒有了蝴蝶的陪伴，食堂里，上面堆滿臟菜的桌子越來越多，菜盤的主人也棄他們而不顧。走廊里顯眼的紙團影響了空曠的走廊……原本的井井有條似乎在幾日間，以成過去。大家看到這一切，輕松慢慢轉變為心浮氣燥，粗話連綿不斷，大家事故越來越多。作為集體中的一員，你是否著急呢？請讓校園恢復本來的容貌。讓我們攜手共創美好校園。
可愛的校園作文5
在京漢大道旁，有一座美麗的學校，那就是我的母校——沈陽路小學。
當你走進學校，就看見兩棵蒼勁的鐵樹“站”在大廳兩側歡迎我們的到來。抬頭向前看，映入眼簾的就是一個五顏六色的操場，紅色的跑道，晶瑩剔透的噴泉，藍綠相間的籃球場，再加上四周點綴著五彩繽紛的花朵，操場真像一個彩色的大拼盤，升旗臺在籃球場的旁邊，一個長方形的升旗臺，一根銀白色的旗桿筆直地站立著，一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。升旗臺的后面是一個小花壇，鮮艷的花朵在綻放，使升旗臺更加莊嚴美麗。在教學樓的后面還有許多體育設施：有沙坑，雙杠等。教學樓在操場的正前方，有五層樓，它穿著一件橙色的外衣，像一位和藹的母親擁抱著我們。“叮鈴鈴”，下課了，同學們一窩蜂似地跑出教室，在操場上嬉戲。
“叮鈴鈴”，上課了，同學們又像小鳥一樣“飛”回教室，這時，瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩。學校哺育了我，我愛著美麗的校園。
可愛的校園作文6
校園就像一本故事書，我們就是這本書的主人公，來譜寫書里的故事。
走進大門，引入眼簾的就是那迎風飄揚的五星紅旗。接著是那幾顆挺立在教學樓前面的松樹，他們像穿著綠衣的士兵，挺立在那里，松樹的綠色和教學樓的白色融為一體，讓人感覺到溫暖、美麗、莊重。然后就是四個鈷藍色籃球架。教學樓分別在學校的北邊和南邊，再往前就是一塊大草坪，后面便是辦公樓。
上課了，朗朗的讀書聲好聽極了，這時候，窗外安靜極了，樹枝不搖了，鳥兒不叫了蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。下課了，大家在操場上踢毽子、打乒乓球等等玩的開心極了！
我們就像一朵朵祖國的鮮花，需要保護，這個學校像花園一樣給我保護，因此，這個小學叫做花園小學。
可愛的校園作文7
在黃岡市“丁”字路口，有一座古老而又有名氣的學校，那里風景優美，景色宜人。那就是我學習和成長的地方，黃岡市實驗小學。
一走進學校，旁邊宣傳欄上記載著我們學校的光榮歷史。越過宣傳欄，就到了我們學校的前教學樓。我學習的地方是第三層。這里，既有朗朗的讀書聲，又能聽到優美的歌聲。我像一只快樂的小鳥，經常在這音樂的世界里陶醉；又像一只無憂無慮的小魚，廣闊的知識海洋遨游任我遨游。
走過前教學樓，就到了文廟，董必武爺爺還在文廟中考過秀才呢！
跨過文廟，就到了逸夫樓，里面的業余活動可多了，有美術小組、科技小組、電腦小組等。我參加了電腦小組。以前，我不會上網、做郵箱、做賀卡、做網頁，現在我全都會了。
走出逸夫樓，就到了操場，我們經常在上面跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球。每次我們上體育課都是高高興興去，快快樂樂回來。怎么樣，很想到我們學校來上體育課了吧！
我真幸福！我能在這所又古老又有名氣的學校讀書。
可愛的校園作文8
我的學校是萬千校園中平凡的一個，但它在我眼中卻是不平凡的，它是一個可愛的、充滿生機的地方。
我的校園除了有芬芳的樟樹、寬闊的操場、高高的教學樓外，還有許多運動設施：如籃球場、乒乓球臺、單杠、雙杠等等，這些成了我們課余活動的好地方。
一下課，男生們就一窩蜂跑出教室，有的發瘋似的沖向籃球場，抱起籃球，你奔我跑；有的像箭一樣“飛”向乒乓球臺，拿起球拍，對著乒乓球左右開弓；女生們則來到內操場，搖起長繩一個接一個的跳起來：頓時，寧靜的校園沸騰了。
我最喜歡的不是各種運動設施，而是教學樓后面的一個小園圃。每到下課，我就來到園圃。這里有各種植物：尖尖的辣椒、紅紅的西紅柿、長長的青翠的黃瓜……這些都是園丁們培育的成果。
每當我看著園圃中一株株生機勃勃的植物，仿佛我也是其中的一棵，在春光中享受著園丁的辛勤灌溉，茁壯成長！
這就是我可愛的、充滿生機的校園，我成長的搖籃。
可愛的校園作文9
春天來了！隨著春天的到來，我們的校園也變得生機勃勃。
走進校園的大門，西邊的兩棵柳樹剛剛抽出嫩芽。綠油油的嫩芽里面像一顆小竹筍，外面還包幾片葉子。還像一棵玉米剝了外面的幾層殼。看著舒服極了！我還不時用自己的小手去摸摸它。旁邊的松樹顯得更加蒼翠欲滴。一層一層的，雄赳赳·氣昂昂，非常挺拔。像一位威武的勇士，再時時刻刻地保衛著我們的校園。
過了一會兒，一陣暖暖的微風拂過。吹在同學們的臉上，同學們的臉上還洋溢著春天帶給他們的快樂。地上的小花，在陽光接觸到他們柔嫩的肌膚那一刻，興奮的昂起頭，朝我粲然一笑。斜后面還有一片竹林，如果放兩只熊貓進去看竹林，到了第二天，就變成了土林。呵呵……
這就是我們的校園，環境好，陽光明媚。如果你想到這兒上學，就來吧！
可愛的校園作文10
我們的學校是美麗的，最美麗的還是美麗的小花園。
小花園在畫廊邊上，它的周邊是光潔的白地磚嵌入而成。它的里邊長著各式各樣的花草植物。偉岸的棕櫚樹，在它的中心矗立著，幾塊葉子伸開，像一把扇子，葉子便是尖了點，有點兒刺人。它粗大的樹桿上長著毛絨絨的毛，可軟了。上邊在挨近葉子的地區還長著幾串果子，我吃了一口，啊，好澀啊！在它邊上的一串紅，也是艷麗極其，那紅色的花瓣，宛然一團紅紅的火苗，里邊花蕊還能夠吮吸，可甜了。遠看像一個個小朋友的膀臂從內外伸來，近看像一個個小鈴鐺，在當、當、當地響。
一個像皇冠一樣東西，伴隨著風晃動，靠近一看，啊，原來是鮮紅色的雞冠花開在風中。邊上的橙黃色的花，在太陽的映照下，好像看起來更為晃眼了，它的表面盡管美，味兒卻十分刺鼻。還一些不知名的花也很漂亮。每日，我都是會到那邊去聞那芳香的芬芳，很長時間不肯離去。
大家的小花園簡直美麗，連邊上的畫廊里也也是相映成輝，里邊放著學生們親自寫作出去的著作，可漂亮了。我愛我們的校園，更愛我們的小花。
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