關(guān)于笛子的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的關(guān)于笛子的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于笛子的作文1
“笛聲三弄，梅心驚破，多少春情意�！边@句詩(shī)是李清照寫(xiě)得《孤雁兒》。說(shuō)起笛子，我還真得給大家介紹介紹。
笛子又稱(chēng)竹笛，是中國(guó)傳統(tǒng)的樂(lè)器。笛子可以分為兩大類(lèi)。一類(lèi)是南方曲笛，曲笛一般比較粗長(zhǎng)，音色渾厚，有韻味。一般最長(zhǎng)見(jiàn)的是C調(diào)和大G調(diào)的。另一類(lèi)是北方的梆笛，梆笛一般又細(xì)又短，音色嘹亮，一般最常見(jiàn)的是E、F、和G調(diào)的。笛子的調(diào)雖然很多，但是總有一個(gè)調(diào)適合你。笛子大多為竹制。但是，木和玉也是制作一個(gè)笛子不可少的'東西。兩類(lèi)笛子各有各的特點(diǎn)，
笛子一般有5分米長(zhǎng)，不是很長(zhǎng)。全身上下一共有13個(gè)孔。笛子有長(zhǎng)的，也有短的。但是笛子不是很大，所以易攜，隨時(shí)隨地都可吹，只要你會(huì)吹。
笛子一般用于民間音樂(lè)、戲曲、民族樂(lè)團(tuán)、交響樂(lè)團(tuán)和現(xiàn)代音樂(lè)中，可以說(shuō)笛子的用處很多，也很大。
其實(shí)學(xué)笛子不是很難學(xué)會(huì)，只是你沒(méi)吹過(guò)。只要你每天練1個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持4天或5天。你就可以學(xué)會(huì)了。我當(dāng)初學(xué)笛子是也是這樣學(xué)的。最后我
還是學(xué)會(huì)了。只要肯練習(xí)，大家肯定能學(xué)會(huì)。
這就是笛子。
關(guān)于笛子的作文2
今天我要去溫州國(guó)鼎大廈考級(jí)，爸爸和媽媽跟我一起去，爸爸開(kāi)車(chē)，我跟媽媽在后面練習(xí)吹笛子。
開(kāi)了半個(gè)小時(shí)的路程我們終于到了距離國(guó)鼎大廈倆三百米以外找停車(chē)位，現(xiàn)在，我們正在找，終于我們找到了停車(chē)位，我跟媽媽先了車(chē)去找國(guó)鼎大廈，爸爸在那停車(chē)子，爸爸說(shuō)停好車(chē)子回來(lái)找我們。我跟媽媽找了大約15分鐘左右才找到。我跟媽媽上了樓我們一看人山人海的，我們找到了報(bào)到處我就跟她說(shuō)：“王樂(lè)揚(yáng)”這個(gè)名字她很快的就找到了我，正好，爸爸也上來(lái)了他很快的就找到了我跟媽媽。我們找到了老師，我們問(wèn)老師什么時(shí)候考級(jí)，老師說(shuō)考的時(shí)候她會(huì)出來(lái)叫我們進(jìn)去的。我們?cè)谀抢锏攘耸畞?lái)分鐘，終于，那個(gè)人就說(shuō)弟子考級(jí)的進(jìn)來(lái)要開(kāi)始考了，我們分分進(jìn)去在考級(jí)室門(mén)口排隊(duì)，我等了二十幾分鐘才等到我。我進(jìn)去了我一上臺(tái)老師就說(shuō)可以吹了，因?yàn)闆](méi)個(gè)人最少都要吹倆首歌，我先吹只要媽媽露笑臉，我一下子就吹好了第一首歌曲，現(xiàn)在我要吹的歌是思鄉(xiāng)曲，我也一下子就吹好了，我也不知我有沒(méi)有通過(guò)，老師說(shuō)要等到我們讀書(shū)的時(shí)候校長(zhǎng)會(huì)站在我們學(xué)校的主席臺(tái)上發(fā)個(gè)我們考級(jí)證的。
在這人山人海的世界里我還想要再考一次級(jí)呢！
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