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我成長(zhǎng)了作文【熱門】
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我成長(zhǎng)了作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路,成長(zhǎng)不光光是身體的成長(zhǎng)和外貌的變化,也體現(xiàn)在懂得了如何為人處事。
有一次,數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè),是幾題計(jì)算題,要求當(dāng)堂完成。我馬上動(dòng)起筆,仔細(xì)地算著題目。
我做好后,第一個(gè)拿上去給老師批改。此時(shí)我胸有成竹,堅(jiān)信自己一定能全對(duì)。老師拿起了紅筆,我目不轉(zhuǎn)睛地看著,只見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的“勾”出現(xiàn)在我的面前,勝利在對(duì)我招手,我的呼吸越來(lái)越慢,心跳越來(lái)越快,汗水流了下來(lái),生怕做錯(cuò)一題。老師改完了,微笑著對(duì)我說(shuō):“全對(duì),有進(jìn)步!”
我聽(tīng)到了這句話,就像來(lái)到一棵綠蔭蔽日的大樹(shù)下,和好朋友手拉手唱歌跳舞小鳥(niǎo)也在為我歡呼,大樹(shù)為我歌唱,真是快樂(lè)到天上去了。
我得意的看著自己的大作。當(dāng)我的眼睛落到第五題時(shí),我有些愣住了,明明小數(shù)中有一個(gè)不起眼的小數(shù)點(diǎn),可我只寫了三十七,應(yīng)該是三點(diǎn)七呀!我反復(fù)的.在稿紙上驗(yàn)算,怎么算都是三點(diǎn)七,我嚇了一跳,我懵了,原來(lái)老師給我改錯(cuò)了。
我那得意洋洋的勁頭剎那就消失不見(jiàn)了,我的心中面臨了兩個(gè)選擇!跟老師講?還是不跟老師講??jī)蓚(gè)選擇在我腦子里晃蕩,如果我跟老師講,我的“優(yōu)”可就沒(méi)了。我這時(shí)喃喃著不行,我一定要告訴老師!我飛快地走上了講臺(tái),老師疑惑地問(wèn):“怎么了?”我一五一十地把事情告訴老師。老師聽(tīng)后欣慰地說(shuō):“我就不給你打良了,你可真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,因?yàn)檎\(chéng)信比分?jǐn)?shù)更重要。”
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了誠(chéng)信的可貴,在生活中我們要做到誠(chéng)以待人,這樣才會(huì)有許多意想不到的收獲。
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