學(xué)會低頭作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會低頭作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會低頭作文1
你的成績很好，常常位居年級前十名，可你的人緣并不好，你總是形單影只。為此，你常常慨嘆別人有眼無珠，怎么就不愿意和你這個(gè)高材生做朋友呢？
可你知道問題的癥結(jié)在哪嗎？你沒覺得你總是高高在上，給人一種凌然不可侵犯的感覺嗎？課堂上大家一起討論問題，各抒己見，可你總會向那些跟你意見不同的人投去鄙視的眼神，讓人覺得很不爽。課下，同學(xué)向你請教問題，你總會質(zhì)問一句：“這么簡單的題你都不會，你課堂上聽講了沒？”讓人感覺很無趣。放學(xué)路上，同學(xué)請你吃路邊攤上的零食，你總會斷然拒絕：“我從不吃垃圾食品。”分明讓人感覺好心當(dāng)成了驢肝肺。從你的言談舉止中，別人只能讀出兩個(gè)字，那就是傲氣。你試想一下，誰愿意整天被高高在上的人呼來喝去？
還記得蘇格拉底的故事嗎？有人問他天地之間的高度是多少，他回答說三尺。那人笑著說：“如果天地之間只有三尺，那我們這些五六尺高的人不把蒼穹戳破了？”蘇格拉底也笑著說：“是啊，所以人要想立于天地之間，就要懂得低下頭來。”所以，你要想有好人緣，也要學(xué)會低下頭來。
低頭不是屈服，而是一種謙虛和大度的表現(xiàn)。當(dāng)有人跟你意見不合時(shí)，你不妨低下頭來，跟大家一起商討，把你的觀點(diǎn)循循善誘地告訴大家，這樣大家就會很樂意接受你的觀點(diǎn)了，萬一有人還不認(rèn)同，你也不必過于計(jì)較，本來有些問題就沒有一個(gè)是非曲直。當(dāng)有人向你請教問題時(shí)，你不妨低下頭來，首先感謝別人對你的信任，再耐心地給人講解，最后還不忘夸夸別人勤學(xué)好問的精神。同學(xué)請你吃零食，那是拿你當(dāng)朋友，你不妨先高高興興地接受，再找機(jī)會站在朋友的立場上講明吃路邊攤的危害，還可以拿出一些健康食品跟同學(xué)分享，同學(xué)自然就會明白你的好心了。如果你真這樣做了，何愁沒有好朋友呢！
記住：能低者，方能高；能屈者，方能伸。要想整天快快樂樂的，跟朋友無話不談，就要丟掉傲氣，學(xué)會低頭。
學(xué)會低頭作文2
別往前瞅，低頭看路，下了山梁就到了。
低頭看路，下了山梁就到了。
別往前瞅，低頭看路。
低頭看路。
低頭看路……
是啊，只要低頭看路就好，再遠(yuǎn)的目的地，只要低頭看路，就會到的。
是啊，就會到的，只要學(xué)會低頭看路，再遠(yuǎn)的目的地都不會感到再累，因?yàn)椤皇堑皖^看路。
印象中的自己，是絕對不喜歡逛街的，因?yàn)槟且还渚褪莾扇齻�(gè)小時(shí)的感覺，不喜歡。
一逛街，就會感到放松，但是兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，實(shí)在是太長了。
總是看著家的方向，看著那個(gè)走來的地方，再看看自己所處的地方，有時(shí)會嘆息。
很討厭走路，如果有自行車還好，亦或已經(jīng)習(xí)慣了擠公車。
總習(xí)慣看著目的地，一邊看著前方，看著遙遠(yuǎn)的目的地，露出煩躁不安的表情，不愿意看腳下的路，只是一味的看著目的地，向前趕。
因?yàn)橐恢闭J(rèn)為只要有父母在，家就是溫暖的，所以寧愿看著目的地，家的方向，也不愿意再看腳下的路，寧愿看著遙遠(yuǎn)的彼岸，也不愿意看著腳下的路，耳不聽，視不覺。
這是大部分人的心態(tài)，只要看著目的地還在自己的視覺范圍之內(nèi)，就可以有一種心安的感覺。因?yàn)橹灰粗康牡兀銜X得自己是存在的，即使目的地在再遙遠(yuǎn)，只要感覺看著目的地，就感覺有一種動力，即使感到厭煩，也是滿心歡愉。
因?yàn)椴辉敢饪茨_下的路，所以就會感到目的地太遙遠(yuǎn)，其實(shí)有時(shí)候，兩者都是減輕負(fù)擔(dān)的良方，而在此，則看對方的心理。
學(xué)會低頭看路吧，學(xué)會另一種良方，享受這種認(rèn)真的心態(tài)，學(xué)會低頭看路，拋去一切的雜念，學(xué)會低頭看路。
學(xué)會低頭看路，學(xué)會低頭看路，學(xué)會低頭看路……
學(xué)會認(rèn)真的看路，為了達(dá)到目的地，不要注意哪些沿途的花草，只是低頭看路，總體，只有目的地底才是最重要的，不是嗎?
學(xué)會低頭作文3
在漫漫的人生路中，每個(gè)人都會有失敗和成功，都會受到別人的嘲笑，當(dāng)我們每個(gè)人受到別人的嘲笑時(shí)都會作出不同的選擇。
曾經(jīng)有人問過偉大的哲學(xué)家蘇格拉底，他說：“天地之間到底有多高？”蘇格拉底說：“天地之間共有三尺。”那人聽后驚奇地說：“我們每個(gè)人除了嬰兒以外都有二尺之上，你怎么說天地之間只有三尺呢？如果天地之間只有三尺的話，那么天不是被捅破了嗎？”這時(shí)候蘇格拉底笑笑說：“所以說我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會低頭看路啊。”
以前，在西方曾經(jīng)有兩位探險(xiǎn)家，可以稱他們?yōu)榧缀鸵遥资且粋�(gè)有名的探險(xiǎn)家，而乙只是一名平凡的探險(xiǎn)家。一次，甲乙兩人一起去探險(xiǎn)，當(dāng)他們同時(shí)走到一個(gè)山洞時(shí)，山洞口只有他們的脖子高，這時(shí)侯甲說：“我是絕對不會低頭走進(jìn)去的，我這輩子從不會低頭。”說完便抬頭走了。而乙什么話都沒說便彎腰進(jìn)去了，然而在山洞里，他卻發(fā)現(xiàn)了世上最珍貴的寶物。當(dāng)他成為世人矚目的焦點(diǎn)站在臺上時(shí)，他什么話也沒說，只說了一句話：“我不比其他人知道更多，只是比別人早學(xué)會了低頭看路而已。”
在生活中，或許我們身邊也會有像甲一樣的人，因一次驕傲而失去了一次機(jī)會，也有像乙一樣的人，因一次低頭而找到了一次機(jī)會。
同學(xué)們，如果我們想要將來成就一番事業(yè)，那首先應(yīng)該學(xué)會低頭看路！
學(xué)會低頭作文4
雪松懂得低頭，能夠造就一片上頭的翠綠；海鷗懂得低頭，可以忍受狂風(fēng)暴雨的沖擊；如果我能學(xué)會低頭，可能就不會發(fā)生那件事了。
那年我十歲了，但還是那樣倔強(qiáng)。大概是暑假的一天，爸爸買回來一個(gè)大西瓜，他把西瓜切開，我和妹妹都去爭那塊最大的，自然是我贏了，妹妹便坐在地上大哭，爸爸頓時(shí)也手足無措了。
這時(shí)，媽媽生氣地走進(jìn)來，把我還未啃完的西瓜從我手中打落，嚴(yán)厲地說：“吃吃吃，就知道吃。”媽媽歇了一口氣，又接著罵道：“你看看你，姐姐沒個(gè)姐姐樣，不知道讓著妹妹，自私。”
聽到這里，我再也抑制不住了，大聲吼起來：“是呀，我是沒姐姐樣，難道為了讓你們開心，我就要按照你們說的去做嗎？”“翅膀長硬了，想飛了。”說完，媽媽掄起棍子，就向我打來。我仍不認(rèn)錯(cuò)，跑進(jìn)我的房間，“砰”一聲關(guān)上了房門……
這樣倔強(qiáng)的性格，也一直伴隨我進(jìn)入初中，直到有一次……
那天，我很煩躁，走進(jìn)教室，看見一黑板的作業(yè)，自然就別提多急了。于是，三下五除二地抄了題，做完作業(yè)，便擺在桌子上，自己哼著小曲出去玩了。
回來的時(shí)候，我看見小玲坐在我位子上。她一看見我回來，就拿著我剛才做的作業(yè)跑過來，熱情地對我說：“過來一下，你這幾道題錯(cuò)了，你看。”我不屑一顧地說：“是你錯(cuò)了吧，我怎么可能會錯(cuò)呢。”她仍說：“你的確錯(cuò)了。”我輕蔑地笑了一下，便走到另一個(gè)同學(xué)那兒去了，只給她留下了一個(gè)背影。
第二天，我剛走到教室門口，就聽見小月在對幾個(gè)同學(xué)說：“我還當(dāng)她多厲害，這是她的卷子，錯(cuò)了七八個(gè)。”她一邊說，一邊向大家展示我的卷子。
我望著他們，連去搶卷子的勇氣都沒有了，看著小玲那被一百分映得燦爛的臉，我終于低下了頭。
的確，人生如一泓水，溫存而靈動，懂得屈伸自如，學(xué)會低頭這種智慧會使你困境中得到柳暗花明的轉(zhuǎn)機(jī)。
學(xué)會低頭作文5
有時(shí)，我們會很自信，說：“切！就他，我考試的成績都比他高！”也許，這是自大，并不是自信，難道別人不會努力學(xué)習(xí)嗎？我們，要學(xué)習(xí)，低頭。
——題記
低頭？有人可能會問了，或許有人“刷”的就將頭低下去了，又“刷”的抬起來，真不知道他會不會扭著脖子，這時(shí)，我要說：“你低頭只有幾秒鐘而已，難道你能低一生嗎？”
“啊？！你想累死我呀！”
“No，no，no，也許你并沒有理解我的意思，我所說的低頭，就是學(xué)會謙遜。”
“哎呀！你不早說，害的我的脖子都扭了。”
我英語班有一位男生，很是自大，只要老師一夸哪名學(xué)生，他就說：“哼，就他，我比他好！”結(jié)果呢，這次測試比那位同學(xué)差遠(yuǎn)了，老師對他說：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步，這是永恒不變的真理。”
“啥呀！驕傲使人進(jìn)步，這才是真理。”
瞧瞧，他還頂嘴呢，他后來說，這叫自信，其實(shí)，應(yīng)該是自夸吧。
你再高大，樹大招風(fēng)，七級風(fēng)一吹，大樹能夠連根拔起，而小草呢，依舊搖搖晃晃的站在屬于自己的那一小塊地里。人老了，總要掉堅(jiān)硬的牙齒，可誰會掉舌頭呢？就是這個(gè)道理。
就像趙玉平教授說的那樣：“你在陰暗潮濕的地方弄個(gè)小蘑菇，用黑塑料袋包住，過久了，你再打開，你會發(fā)現(xiàn)蘑菇變得又大又漂亮，因?yàn)椋⒐揭恢痹谀瑹o聞的努力著。”
你毫不炫耀，默默無聞的努力著，那不就是在低頭嗎？你低著頭做人，有一天，別人讓你抬起頭的時(shí)候，會發(fā)現(xiàn)，你美麗的臉龐上，有著善意的，自信的笑容。
以低姿態(tài)面對生活，你的努力會有回報(bào)的，低著腦袋做人，但并非內(nèi)心也是低著的，你必須有一顆自信的心，但不要太過分，否則，就像我們班的那位同學(xué)一樣。
學(xué)會低頭作文6
我家窗臺上有一盆綠色植物，暗綠的莖上長著許多厚實(shí)的葉子，葉子像一把把小蒲扇。我觀察過它，它的葉子總是全體努力地朝向陽光。如果把花盆調(diào)轉(zhuǎn)一下，不出一星期，葉子們又會頑強(qiáng)地面向陽光。
多可愛又可敬的綠葉哦。要知道改變?nèi)~子的方向可不是一件容易的事，葉子得經(jīng)歷多大的決心，多強(qiáng)的毅力啊，為了讓自己接受更多的陽光，為了長的更壯實(shí)，為了讓自己更美麗，葉子在短短的時(shí)間里就扭轉(zhuǎn)方向面朝陽光，實(shí)在是令人敬佩！
現(xiàn)實(shí)中我們許多人卻沒有葉子的頑強(qiáng)，不懂得低頭，更不愿意低頭。認(rèn)為低頭是懦弱的，是無能的；高昂著頭顱，多神氣，多高傲，人人得仰著頭看你！
我卻不這樣認(rèn)為。高昂著頭是神氣，更應(yīng)該說是驕傲，這樣自負(fù)的人誰愿意靠近你？誰愿意接納你？到后來也就成了“孤家寡人”了，是不是很可悲呢！
所以，學(xué)會低頭，把自己放在低處，時(shí)刻提醒自己“山外有山人外有人”，謙虛地去向別人請教，才會得到教誨，才會不斷學(xué)到新知識，才會不斷進(jìn)步，才會得到更大的提高。
從沒聽說過大海干涸過，那是因?yàn)樗炎约悍旁诹说吞帲源蠛Ｄ苋菁{百川，成就了無人能及的磅礴氣勢！
看到雛鷹了嗎？在高高的懸崖上，它低下頭來，認(rèn)真地仔細(xì)地審視著大地，不斷地鼓勵自己，勇敢地沖下來，看那，它勝利了，它穩(wěn)穩(wěn)地翱翔在無際的天空中，這是低頭的魅力，這是低頭的成就！
所以，學(xué)會低頭是大智慧。低下頭吧，韜光養(yǎng)晦會讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，更快樂地成長起來！
學(xué)會低頭作文7
松樹懂得低頭，所以成就了山頭一片翠綠，海鷗懂得低頭，才能抵擋住暴風(fēng)雨的襲擊。我相信，只有學(xué)會低頭，生命才會有絕處逢生的驚喜。
當(dāng)寒光閃閃的劍劃過虞姬白嫩的頸項(xiàng)，留下一抹鮮紅時(shí)，你只懂得吟唱：力撥山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝的感慨，只懂得感嘆：此天亡我，非戰(zhàn)之過也。面對滾滾的江河，你是否想過昔日的西楚霸王，為何會落得這樣一個(gè)下場？雖有李清照歌頌?zāi)悖荷?dāng)作人杰，死亦為鬼雄，然而你可知江東子弟多才俊，卷土重來未可知。
縱然你的決定是對過往的回顧，對尊嚴(yán)的維護(hù)，對恥辱的對抗，但只要你渡過江河，以你的才華，以你的力量，歷史有可能將被重新改寫。
當(dāng)年的戰(zhàn)場，是一個(gè)群雄爭霸的舞臺。你始終不肯磨平你那尖銳的棱角，也始終不會有劉邦那遇圓則圓，遇方則方的靈動。你是一座山，一座從不肯低頭的山。這樣的性格注定你不可能會有絕處逢生的驚喜。
如果你能穿越時(shí)空，我一定會帶你好好領(lǐng)略一下這位偉人在歷史上留下的足跡。
當(dāng)他忍受著身體與心靈的雙重折磨，當(dāng)他在犬牙與黑暗的道路上踽踽獨(dú)行，當(dāng)他在死亡的江河里艱難求渡他用信念點(diǎn)燃了火把，燃燒了自己沸騰的血脈。忍辱負(fù)重的他，默默地記錄著，書寫著。書寫兵荒馬亂的年代，書寫漢武帝揮動干戈滴下的鮮血，書寫垓下英雄的末路悲歌他的茍且偷生，他的能屈能伸，成就了中華歷史上的一部著作——《史記》。
如今的社會更是一個(gè)百花爭艷的花園，如果只一味地追求著與風(fēng)雨對抗，那么有可能還未到最后便凋零了。所以，我們更要學(xué)會低頭。
人生如一泓清泉，溫存而靈動，我相信，懂得低頭，會讓我們在絕地中又有柳暗花明的一轉(zhuǎn)機(jī)！
學(xué)會低頭作文8
大家都知道美國總統(tǒng)富蘭克林吧，但你知道關(guān)于他的一個(gè)故事嗎？
有一次，富蘭克林去拜訪一位學(xué)識淵博的老者，那時(shí)他年輕氣盛，不把別人放在眼里，走路都是抬頭挺胸，趾高氣昂的。沒想到剛進(jìn)門的時(shí)候就撞到了老者家的門框，磕到了頭。原來，以他的身高進(jìn)入這個(gè)門，就不得不低頭。老者笑著說：“年輕人，如果你知道怎樣進(jìn)這個(gè)門了，你今天就有巨大的收獲了。”
是啊，學(xué)會低頭，對很多人來說并非一件易事，可這對人們來說是一件十分重要的事。所以很多人在撞得頭破血流之后，都學(xué)會了低頭。
下面我要講一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事。他是我們班的學(xué)霸，只顧學(xué)習(xí)，沒什么好朋友，不管是上課或者下課都坐在自己的座位上學(xué)習(xí)。老師找他談話，讓他多交些朋友，自此以后，他變得有些不一樣了，經(jīng)常和我們一起大笑與我們開玩笑。
我當(dāng)們并不知道他為什么改變這么大，語文老師解開了謎底，原來一次老師讓寫關(guān)于交朋友的`作文，他寫得很動人，老師念了他的作文，大家才知道他認(rèn)為我們不愿意與他玩，瞧不起他，所以他也不愿意來找我們玩。直到現(xiàn)在他終于明白了，應(yīng)該放下自己的所謂面子，學(xué)會彎腰和低頭，才能擁有更多的朋友。現(xiàn)在看到他和同學(xué)們大笑的樣子，呼呼跑上教室臉上洋溢著笑容，知道他終于學(xué)會了放下自己端著的架子。
你看，學(xué)會低頭是多么的重要，低頭讓他變成了一個(gè)開開心心的孩子。學(xué)會低頭并不難，我們不能永遠(yuǎn)高高在上，即使有句話說“站得高，望得遠(yuǎn)”，但你可能并不知道“飛的高，摔的慘”的諺語，我們要學(xué)會適當(dāng)?shù)牡拖骂^去看看腳下的路
正因?yàn)閷W(xué)會了低頭，你才有可能有更大的空間，你才會有更多的朋友，你才會變得更加強(qiáng)大。學(xué)會低頭，放下所謂的名利，那些只不過是困擾你前進(jìn)的絆腳石，低頭去看，會發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的世界！
學(xué)會低頭作文9
那天逛書店，看到墻上的標(biāo)語，很是深刻：“人生難逃低屋檐，亂世繁兀惹人煩。寬容大度求生存，能屈能伸最坦然。 ”
我認(rèn)為，我們每個(gè)人頭上都有一片屬于自己的天空。然而天有不測風(fēng)云，頭頂?shù)奶炜詹⒉挥肋h(yuǎn)都是晴空萬里，總會遇到需要在“屋檐”下避雨的時(shí)候，而且這個(gè)“屋檐”往往不能讓你昂首挺胸地站在下面，這個(gè)時(shí)候，你就必須學(xué)會低頭。
美國著名的政治家富蘭克林，有一次去拜訪一位德高望重的老人。那時(shí)的富蘭克林年輕氣盛，一直都昂首挺胸，然而在進(jìn)門時(shí)，頭一下子撞到門框上。這時(shí)老者看了看富蘭克林，緩緩說道：“很疼是不是？但這次的疼可以讓你銘記一個(gè)道理，一個(gè)人想要立足于世間，想要過得平安順利，在你強(qiáng)到可以創(chuàng)造自己的‘天空’之前，就得常常低頭，善于放下自己的身段，才能避免他人的嫉妒。與人平和長處，學(xué)會了低頭，那可真是受用無窮啊！ ”
學(xué)會低頭，就是在下棋無力挽回時(shí)的認(rèn)輸；學(xué)會低頭，就是像松樹一樣，當(dāng)積雪壓滿樹枝時(shí)慢慢彎曲，讓積雪滑落后又恢復(fù)原狀的睿智；學(xué)會低頭，就是像韓信一樣，大丈夫能屈能伸，有魄力承受胯下之辱。
但是，有時(shí)候低頭并不那么容易。雷默曾經(jīng)說過：“低頭，是需要智慧和勇氣的。 ”科學(xué)家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓一只昆蟲從窗戶飛進(jìn)屋子，它只是不停地往房頂上撞，哪怕是在窗戶附近，它也不肯往下飛低一點(diǎn)好飛進(jìn)屋子里，最終導(dǎo)致它累死在屋子里。明知道雞蛋碰不過石頭，卻還要硬碰，雖然精神可嘉，但最終也不會落得一個(gè)好下場。低頭，是一種睿智，是戰(zhàn)略性的放棄，是智慧的體現(xiàn)。
柔能克剛，想要進(jìn)門，就要先低頭。想要站在山頂，就要低頭彎腰攀爬。只有學(xué)會放下身段，對方才會聽你訴說，只有學(xué)會放低姿態(tài)，才能和睦于世。不然，趾高氣揚(yáng)唯我獨(dú)尊的后果，換來的除了失敗的為人，還有失敗的處事，如此一來，人生豈不痛哉？
學(xué)會低頭作文10
那天逛書店，看到墻上的標(biāo)語，很是深刻：“人生難逃低屋檐，亂世繁兀惹人煩寬容大度求生存，能屈能伸最坦然”
我認(rèn)為，我們每個(gè)人頭上都有一片屬于自己的天空然而天有不測風(fēng)云，頭頂?shù)奶炜詹⒉挥肋h(yuǎn)都是晴空萬里，總會遇到需要在“屋檐”下避雨的時(shí)候，而且這個(gè)“屋檐”往往不能讓你昂首挺胸地站在下面，這個(gè)時(shí)候，你就必須學(xué)會低頭
美國著名的政治家富蘭克林，有一次去拜訪一位德高望重的老人那時(shí)的富蘭克林年輕氣盛，一直都昂首挺胸，然而在進(jìn)門時(shí)，頭一下子撞到了門框上，這時(shí)老者看了看富蘭克林，緩緩說道：“很疼是不是，但這次的疼可以讓你銘記一個(gè)道理，一個(gè)人想要立足于世間，想要過得平安順利，在你強(qiáng)到可以創(chuàng)造自己的‘天空’之前，就得常常低頭，善于放下自己的身段，才能避免他人的嫉妒與人平和長處，學(xué)會了低頭，那可真是受用無窮啊！”
學(xué)會低頭，就是在下棋無力挽回時(shí)的認(rèn)輸；學(xué)會低頭，就是像松樹一樣，當(dāng)積雪壓滿樹枝時(shí)慢慢彎曲，讓積雪滑落后又恢復(fù)原狀的睿智；學(xué)會低頭，就是就是像韓信一樣，大丈夫能屈能伸，有魄力承受胯下之辱的無畏
但是，有時(shí)候低頭并不那么容易，雷默曾經(jīng)說過：“低頭，是需要智慧和勇氣的”科學(xué)家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓一只昆蟲從窗戶飛進(jìn)屋子，它只是不停的往房頂上撞，哪怕是在窗戶附近，它也不肯往下飛低一點(diǎn)好飛進(jìn)屋子里，最終導(dǎo)致它累死在屋子里明知道雞蛋碰不過石頭，卻還要硬碰，雖然精神可嘉，但最終也不會落得一個(gè)好下場低頭，是一種睿智，是戰(zhàn)略性的放棄，是智慧的體現(xiàn)
柔能克剛，想要進(jìn)門，就要先低頭想要站在山頂，就要低頭彎腰攀爬只有學(xué)會放下身段，對方才會聽你訴說，只有學(xué)會放低姿態(tài)，才能和睦于世不然，趾高氣揚(yáng)唯我獨(dú)尊的后果，換來的除了失敗的為人，還有失敗的處事，如此一來，人生豈不痛哉？
學(xué)會低頭作文11
古時(shí)候有兩個(gè)武功都十分高強(qiáng)的殺手。男的生性高傲，打敗了很多自稱是武林高手的人，是武林界聞風(fēng)喪膽的“瞬神”——以瞬間殺人而著名。女殺手則沉默寡言，從表面看上去，她只像個(gè)卑微的拙劣殺手。
一日，兩人比武。他們的武功確實(shí)都很高強(qiáng)，但打了幾百個(gè)回合，仍不分勝負(fù)。終于有一次，他們各自把劍抵住了對方的喉嚨。
他高傲地望著她。幾百個(gè)回合下來的激戰(zhàn)，他并未懷疑過自己的能力，一直認(rèn)為自己是可以打贏眼前這位女殺手的。他是江湖上有名的“瞬神”，瞬間割破她的喉嚨自然是輕而易舉的事情。
就在他準(zhǔn)備用劍洞穿她的喉嚨時(shí)，女殺手突然低下了頭去。他一愣，手中的劍遲鈍了下來，他轉(zhuǎn)即又笑了，他以為，女殺手實(shí)在請求他的饒恕，乞求他手下留情。只是，他忽然感到腳的劇痛，他還沒來得及反應(yīng)，咽喉上的劍被抽出刺向了他的心口。他倒下了!
原來，女殺手低下頭去，并不是在向他求饒，而是發(fā)現(xiàn)了他腳步的破綻，也自知此人生性自負(fù)，定會疏于防范，便拔出腰間的佩刀向他腳下刺去，接著再一瞬間刺向他的胸口。
這一劍并沒有殺死他，他是十分僥幸的，女殺手并沒有找準(zhǔn)他的心臟位置，但因?yàn)閭陔x心臟很近，留下一大堆后遺癥，已不能練功，武功等于全廢。而女殺手，在打敗他之后名聲大振，后來武功越來越高，成為了武林界的王，有著至高無上的權(quán)利和地位。再沒有人和她刀劍相向，而是拜倒在她的腳下。她則站在最高處，俯視著敬仰著她的人們。而他，卻淪落成了俯仰由人的奴隸。
當(dāng)他拜倒在她的腳下時(shí)，他聽見這位武林界的王說：“當(dāng)成為最強(qiáng)者的時(shí)候，必將會俯視眾生，但俯視，同時(shí)不也是個(gè)低頭的姿勢么?看來，要想俯視眾人，必須學(xué)會低頭啊。”
學(xué)會低頭作文12
做人，當(dāng)真不是件容易的事。太過于方正了，容易碰壁；太過于圓滑了，又顯得虛偽。前者叫憤青，后者為政客。所謂“物極必反，器滿則傾。”中庸之道一直被人們奉為處世哲學(xué)。愚以為，學(xué)會低頭自然也就成為了一種智慧。
青竹因低頭而堅(jiān)韌不拔；稻穗因彎腰而豐稔厚重。時(shí)刻挺著胸，昂著頭的，是做不好學(xué)問的。因?yàn)橹挥心切┤鄙偬撔那蠼痰男牡娜瞬艜䲡r(shí)刻昂首挺胸，傲然于世。看誰都瞧不起，到頭來誰也瞧不起他。
做學(xué)問時(shí)低頭不是代表你才疏學(xué)淺，而是向老師證明你有一顆好學(xué)的心與一雙會聆聽的耳。正所謂“海納百川，有容乃大”，只有自己打開心門，廣泛的聽取老師們的指點(diǎn)與教誨，才能做好學(xué)問。
與人交往時(shí)學(xué)會低頭，不是代表你矮人一頭，位卑言輕。而是說明你懂得尊重他人，將對方置于較高的地位，往往證明你良好的內(nèi)涵與修養(yǎng)。學(xué)會低頭，更說明你懂得傾聽，善于從他人的話語中汲取他們的人生智慧與沉淀。從而豐富你自己。
但與人交往時(shí)學(xué)會低頭，絕不是巧言令色、阿諛奉承。在我看來，低頭是一種智慧，但出賣尊嚴(yán)所換取的智慧卻一文不值。
擁有智慧，是為了更加深刻的洞悉人生。可倘若你連做人的尊嚴(yán)都失去了卻仍高呼自己的收獲有多么豐厚，豈不是很荒謬的嗎？
所以，我所強(qiáng)調(diào)的低頭是建立于維護(hù)自身尊嚴(yán)之上的。我們低頭并不是因?yàn)槲覀兦⑽覀冘浫酰菫榱私o予他人更好的尊重。
成熟了的，不必時(shí)刻都低垂著頭。當(dāng)彎腰處彎腰，當(dāng)挺直腰桿，昂首闊步向前時(shí)，我們一樣無所畏懼。
學(xué)會低頭作文13
大雪紛飛的山谷中，雪花落滿了雪松的枝丫。當(dāng)積雪達(dá)到一定程度時(shí)，雪松那富有彈性的枝條就會慢慢向下彎曲，直到積雪從枝條上一點(diǎn)一點(diǎn)地滑落。風(fēng)雪過后，雪松完好無損。而其他的樹，由于沒有這個(gè)本領(lǐng)，枝丫早就被積雪壓斷了、摧毀了。
人生的路就像大雪中的雪松一樣，只有學(xué)會低頭，才能更好地去面對生命所承受的負(fù)擔(dān)。
有人說，低頭是屈服，是妥協(xié)，是倒下，是毀滅，這是很片面的。一個(gè)真正的人要學(xué)會抬頭做人，低頭做事。學(xué)會低頭，就是擁有了對待厄運(yùn)燦爛的態(tài)度，就是學(xué)會了用美的感覺面對人生的苦難，就是學(xué)會了用更高的智慧去看清人間的滄桑。
生活中經(jīng)常會有人抱怨人生的路越來越窄，看不到成功的希望。可是他們有沒有想過自己是不是有些好高騖遠(yuǎn)，明明達(dá)不到那個(gè)水平，卻偏偏還要去干那個(gè)工作。其實(shí)稍稍低一下頭，根據(jù)自己的水平去干合適的工作，“天生我材必有用”，不是嗎？
為什么飛進(jìn)屋子的蝴蝶很難飛出去？是因?yàn)樗鼈儧]有學(xué)會低頭。當(dāng)一只蝴蝶從窗戶里飛進(jìn)來時(shí)，它會飛向房間的頂部，左沖右撞努力了好多次，可始終飛不出去。有好幾次，它飛到了窗框上，只要再向下一點(diǎn)點(diǎn)，就可以從敞開的窗戶中飛了出去了，可它就是不肯向下一點(diǎn)點(diǎn)。最終，這只“桀驁不馴”的蝴蝶耗盡了最后一點(diǎn)力氣，像一片毫無生氣的葉子一樣，落在了桌上。
適時(shí)地低頭會把漫長的期待分成一小段一小段的希望，每走完其中的一段，心里就會滋生出一份輕松感，這種輕松感會使你更有信心走完一小段。而且會把那令人焦灼不安的漫長路程，丈量成一道道多姿多彩的風(fēng)景。
學(xué)會適時(shí)低頭，可以幫助我們更好的度過一生，更好地面對困難。學(xué)會適合地低頭，就是學(xué)會一種改變生活和命運(yùn)的良策。
學(xué)會低頭作文14
人的一生不免會遇到許多困難，在困難面前，有的人知難而進(jìn)，成為生活的強(qiáng)者；有的人知難而退，變成了生活的弱者。要想成為一名強(qiáng)者，就要學(xué)會低頭看路。
在困難面前，我們不要總想著勝利遠(yuǎn)在天邊。當(dāng)你感到無望時(shí)，就請低下頭吧！看看沿途那些美麗的景色——花草、樹木、小鳥、昆蟲……那樣你將不再感到前途的無望（渺茫），美景會給予你前進(jìn)的動力，花草會讓你暫時(shí)忘記無謂的煩惱，沿途的美景就要比一個(gè)個(gè)信心加油站，幫助你遠(yuǎn)涉重洋，到達(dá)勝利的彼岸。
沒錯(cuò)，學(xué)會低頭看路，可以戰(zhàn)勝許多困難。生活中這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。就在今天上學(xué)的路上，飛舞的雪花如針扎般吹打著我的臉頰，雙手被凍得瑟瑟發(fā)抖，腳下的路是那樣的滑，原本十分鐘的路程看似遙不可及。但是，只要低下頭，不管前面的路多么難走，看看沿途的景色吧！瞧！銀裝素裹的樹木閃閃發(fā)亮，堅(jiān)強(qiáng)地挺立在路邊；公路上的汽車也仿佛變成了一塊塊奶油蛋糕，在雪中緩緩前行……這所有的景物是那樣的美麗！當(dāng)我陶醉在這雪中美景時(shí)，不知不覺中，我已經(jīng)來到了校園門口。的確，學(xué)會低頭看路，會使你戰(zhàn)勝困難，最終取得成功！
學(xué)會低頭看路，這不僅僅是困難中的加油站，也是無望時(shí)的指南針。當(dāng)困難來臨時(shí)，你會左右為難，是繼續(xù)前進(jìn)，還是知難而退？在叉路口面前，你會猶豫不決。低頭看路吧！路邊花團(tuán)似錦，百鳥爭鳴，學(xué)會低頭看路，它會使你勇往直前；戰(zhàn)勝困難，鮮花將永遠(yuǎn)屬于自己；臨陣退縮，你不會得到勝利的花朵。只有學(xué)會低頭看路，你才會堅(jiān)定地區(qū)戰(zhàn)勝困難！
學(xué)會低頭看路吧，勝利將永遠(yuǎn)屬于你自己，路邊的鮮花，小鳥、大樹將永遠(yuǎn)扎根于你心底。
學(xué)會低頭作文15
一個(gè)孩子和父親去爬山，走了兩個(gè)多小時(shí)，才走到山頂。
望著遙遠(yuǎn)的目的地，孩子怎么也邁不開步了。父親告訴孩子：“不要總向前看，低頭看路。下了山就到了。”說完就大步向前走去。沒有辦法，孩子只好跟著。但這次，他不再望著遙遠(yuǎn)的目的地，而是低頭欣賞路邊形態(tài)各異的花草、巖石。不知不覺就走下了山坡，到達(dá)了目的地。
人們常說，要向前看，不要只看腳下的路。那些低頭看路的人，往往被認(rèn)為目光短淺，胸?zé)o大志。但我卻認(rèn)為：向前看固然重要，但不能總是向前看，我們也要學(xué)會低頭看路。
十三、四歲的年紀(jì)，正是人生之路的開端，還有很長的路要走。向前看，我們會看到美好，看到幸福。但是，也會看到負(fù)擔(dān)和壓力。學(xué)會低頭看路，留意腳下的風(fēng)景，珍惜此時(shí)的幸福，走好每一步，認(rèn)認(rèn)真真地走，踏踏實(shí)實(shí)地走。這也很重要。
曾有一名撐桿跳的運(yùn)動員，他每一次要高度時(shí)，增加的高度只是一厘米，總是這樣一厘米一厘米地向上升。人們嘲笑他膽小。但是，在一次比賽中，他打破了世界紀(jì)錄，成為了世界冠軍。在記者采訪他時(shí)，他說：“如果當(dāng)初我就把目標(biāo)定在這個(gè)高度上，說不定我早就被嚇到了。”是的，總是一味地向前看，也許你會被自己的目標(biāo)嚇到，失去信心。學(xué)會低頭看路，不要總想著那遙遠(yuǎn)的目的地，看好腳下的路，走好腳下的路。我們才會離目標(biāo)更近。
一個(gè)人有遠(yuǎn)大的理想固然重要，但走好腳下的路也同樣重要。只有將理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)地結(jié)合起來，才可能成為一個(gè)成功之人。讓我們學(xué)會低頭看路吧，也許，成功在不遠(yuǎn)處等著你。
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