我為什么生活作文（通用25篇）

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我為什么生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我為什么生活作文 1

　　三種單純但卻極為強烈的激情曾支配我的生活：渴望愛情、探求知識和對人類的苦難不能忍受的同情。

　　這些激情，像幾股強風，在苦海深淵，以飄忽不定的方向，把我吹得忽此忽彼，真是到了完全絕望的邊緣。首先，我追求過愛情是因為它帶來喜悅——這種狂喜如此地使我心醉神迷，以至于我經常以我的余生來換取幾個小時這種歡樂。其次，我追求它是因為它解除我的孤獨寂寞——在那可怕的寂寞中初中，每一次為不寒而粟的心靈感覺，都使我越過這個世界邊緣，窺見陰森、死悶、深不見底的地獄。最后，我追求它是因為在愛情的結合中，我在神秘的縮圖里，看到了圣人和詩人們想像或預想的天國里的幻想。這就是我所追求過的。雖然在人類生活中似乎太美好了，但這就是我最終所發現的。我以同樣的激情渴望知識，探求知識。我曾希望理解人們的心理。我曾想要知道星星為什么閃閃發光。我曾嘗試過領會畢達哥拉斯的`冪，根據這個冪，數對流星起支配作用。不要說很多，但我已獲得了一些我所探求的知識。

　　愛情和知識，只就它們可能來說，把我帶向了天國。但是，同情又總是把我帶回到大地。

　　痛苦的呻吟聲在我的腦海了回響。饑餓中的孩子，遭受壓迫者的受害者，無依無靠的老人——他們的孩子不喜歡的包袱，以及整個大地上的寂寞、貧苦和痛苦是對人類生活理想目標的嘲弄。我渴望減輕不幸，但力所不能，結果我自己也遭受痛苦。

　　這就是我曾經過的生活。

　　我認為它是有價值的，如果還能給我時機，我十分情愿再這樣下去。因為人始終是生物圈里情感最豐富細膩的動物。

　　我為什么生活作文 2

　　四種單純但是十分強烈的想法支配著我的一生，那就是對知識的尋求，對未來的向往，對家人的愛意和與知己的交往。正是這樣，讓我有目標、方向地活著。

　　我追求知識，是知識讓我懂得了自然的奧秘，科學的有趣……我追求知識，因為有時它能給我帶來自豪感，當在座各位都在思考問題時，我已早知曉答案。在親人有問題時，我便可以成為他們的貼心顧問；這些也是我認為的所有事物的基礎。

　　我向往未來，在未來會有無限可能。我可能可以遇見生命中的那一個重要的TA；我可能會成為某一個職業中的先鋒，讓他人仰慕……

　　我愛家人，他們給予了我生活的力量。我更不能辜負了他們的期望，期待一鳴驚人，讓他們可能因為我，可以過上更為舒適的.生活。

　　我渴望得到知己，有了TA，我的生活、工作等，會有一個伴兒，TA可能也會與我分享心事，讓一天的的勞累有個放松。

　　這些便是我的一生中的重要的事情吧。我覺得真可以實現這一切，我的一生是值得活的。我還年少，我也會向著這目標，勇敢地、努力地向前行進！

　　我為什么生活作文 3

　　欲實現人生的價值，要為一個堅定、有執行力的目標作出長遠的努力。而這一目標的基石是鼓舞。我懷著對鼓舞的期望努力生活。

　　我追求知識，因為它叫我受益匪淺。知識在我心中自發的重要性，使我樂意為它多作些微薄的付出而放棄一時予我悠然感的一切。我追求知識，還因為它能施舍我難能可貴的滿足感。我幻想不論在何方運籌帷幄都能收獲我孜孜以求的一份鼓舞。

　　在我坎坷追尋的前路上，挫敗賦我以責任感，縱使會斷送我對所渴求的熱情。如雨傾注的挫敗培養我不堪一擊的.抗挫力，它們告訴我，越過無盡深淵的遠方便是光明。我千百次倒在它們腳下，軀體的沉重使我不想爬起，它又以我心中所求呼喚我，讓我起身再受自它的創擊。我癱在地上，認定期望便在痛苦前終結；它攙我起來，讓我堅定我的妄想。

　　受它的驅使，我自甘獻出任由它蒙蔽的雙眼，盡管它使我的生活失去定向。

　　這是我的現狀，我在狂瀾中懷著期望，支起飄零的一葉孤帆。我覺得愈挫愈勇是值得活的。如果真的可能再給我一次機會，我將欣然重活一次。

　　我為什么生活作文 4

　　我為什么生活？說實在的，這個問題有點大。但我時時覺得，有一種無形的力量在我身上，讓我成長，讓我對生活充滿希望，讓我在失望中不去放棄生命。這便是對家國的熱愛，對人民的同情，對知識的探索和對理想的追求。

　　我熱愛我的'國家，它給予我一個安全的環境，給予我舒適和溫暖，讓我在它的庇護下漸漸成長。如果要說我為何而活，那排在第一位的便是國家。它給予我的，是我用畢生都無法報答的。我的報答只是為我的國家盡一份自己的力，讓國家更加繁榮昌盛。

　　每當我看見人類被疾病折磨時的痛苦；無辜者被壓迫者玩弄；在戰爭中的孩子那無助的眼神；和被兒子拋棄的無可依靠的老人，我也會深感痛苦，充滿憐憫和同情。我渴望能幫助他們減少痛苦，在這社會中找回正義。可我現在的力量太薄弱了，無法做到很多。我只有讓自己變得更強大，讓知識沐浴著我，讓我變得更有能力。

　　我也在探索著知識。這兩個字，包含了幾千年人類智慧的結晶。它的龐大，是無法想象的，是窮盡一生之力也探索不盡的。有許多未知的知識，值得我去摸索，去嘔心瀝血地去窺探它的奧妙。

　　我還有對理想的追求。理想是我想成為什么，或我想做什么。每當我遇到困難，面對坎坷時，我都會想到我的理想，它刺激著我迎難而上，克服困難。

　　這是我為什么而活的原因，這使我熱愛生活，如果能再讓我活一次，我會欣然接受。

　　我為什么生活作文 5

　　我為什么而活？閱歷太少，現在還不能總結一生，只能對未來憧憬。

　　兒時，曾想當名人，成為家喻戶曉的紅人，但長大了又對自己兒時的想法感到可笑，許多兒時的希望又不復再現。

　　我為什么而活，我想要的生活是什么？一份寧靜悠然，與世隔絕，脫離凡塵世俗，在深山中聽蟬鳴，聞鳥叫，粉墻黛瓦，泉水溪石，感受著來自大自然微風的輕拂，攝一點茶，倒一點山泉，加熱蒸氣升騰，如縷縷青絲直上，聞茶香，品茶道，望山峰泉水，那悠然的天，悠然的云，雨后，是生活的開始，新生活的開始……那是我向往的生活。所以為此生活而奮斗！

　　而當下，我要努力地去學更多的'知識去達成我那向往的生活。珍惜現在每一次學習的機會，做好當下的每一件事，努力奮斗……

　　我為什么生活作文 6

　　我為什么生活呢？是因為有著三大因素在支撐著我，使我品嘗到了生活中的酸，甜，苦，辣的人間美味。這美味可不一般的哦……

　　很多人都有想過自己為什么要生活吧？嗯！讓我們來猜一猜吧，有的人認為生活是單調的，總有一天會跟它說再見的。而有的人則認為生活嘛就是生活，畢竟它是有盡頭的呀！我覺得嘛……生活雖然像一朵花，遲早有一天會凋落的，但就因為它會調落才別具一味啊！

　　而支撐我為什么生活的三大因素一：學習。學習這倆個字我想大家都認識吧？意義也應該懂吧？可這倆個字卻讓我感覺倒是無邊無盡的。記得，我看過一部連續劇《格格要出嫁》里面的主角“金蟾格格”在小時候上學堂時是古靈精怪的，而長大了的她卻會用以前所學習過的知識與長大后所經歷、學習的'而靈活運用解除了自己的困難和身邊朋友的困難，使我覺得學習在學校里有時就要死記硬背的，而有時就得活學活用，這才能品嘗到它從中的苦與甜呀！

　　則因素二是叛逆的心，同學們大概跟我有同感吧！在上小學五、六年級得時候，父母都會逼著我們不斷地鍛煉身體和認真的學習，有時我會很叛逆地瞪大雙眼對著父母說：“你們就不要管東管西的了，放我自由飛翔吧！”父母聽了后卻語重心長地說：“不行，不行，時機未到呀！就休想飛……”我聽了后就更叛逆了，優勢將父母的話當作耳邊風，有時氣得父母直跺腳，而他們到了晚上卻默默地流淚，嘴里卻念叨著：“怎么就恨鐵不成鋼呀！”可惜父母的堅決之心卻沒改變我的叛逆之心呀！

　　直到我上中學時，經歷了學習和體育的比賽才知道了與同學們之間簡直是天壤之別啊！讓我自嘆不如呀！這是，使我想到了父母之前的“心狠手辣”使我的心酸溜溜地……

　　其因素三是父母的心，有一句話說：“可憐天下父母心呀！”這句聽起來理解雖簡單，但卻難做呀……有的父母為了讓自家的寶貝兒能夠適應這片大海，也能夠讓自家的寶貝兒在這片大海上有獨立的和勇敢的航海之心，可我們卻不領情，還常常氣父母，使父母的心嘗到了那酸，甜、苦、辣的人間滋味，而等到了我們懂時，父母卻悄悄地走了……

　　這就是使我為什么生活的因素，每個人的生活都是有盡頭的，雖然是短暫的，但生活會讓你受寵若驚的，加油吧！生活就要堅強不息的，只要生活下去就會讓你變得與眾不同的，那，才有另一番的滋味呀！

　　我為什么生活作文 7

　　我家的成員有我·爸爸和媽媽，我們是性格各異的.一家人，媽媽的性格內向溫柔，爸爸的脾氣則喜怒無常，有時暴躁，拿你撒氣；有時十分好，對你好的不能再好；而我則和爸爸一樣，誰讓我們是一家人呢？

　　我們的生活也是十分有趣，當爸爸不在家時，我在家里就是頭了，不過話說回來，媽媽也是十分嬌待我，讓我十分霸道，在學校吃不得一點委屈。

　　每當我家生氣時，爸爸總罵我，這讓我十分苦惱，我也十分生爸爸的氣，可是有什么辦法呢？誰讓他是爸爸，我是女兒？唉！

　　我為什么生活作文 8

　　地球是人類賴以生存的家園，我們作為地球的主人，應該保護地球的環境。

　　現在城市正在提倡節能減排、低碳生活，如果我們能保護地球的壞境，節約資源，并多種樹、少開車，我們的地球就能變得更加綠色、環保。為了達到這個目的，我便鼓動親人們開始了低碳生活。

　　有一次我的頭發長了，正好是星期天，爸爸提出要開車帶我去城里的理發店里剪頭發，我搖搖頭說：“不行，開車太費油，我們還是步行去附近的`小理發店里理發去吧。”爸爸同意了，并說：“這個辦法真不錯，這樣既節約了資源又鍛煉了身體真是一箭雙雕呀！”我聽了爸爸的夸獎后，心里美滋滋的。

　　還有一次媽媽要去超市購物。出發的時候，我提醒媽媽要帶上一個布袋，媽媽問為什么，我說：拿布袋是為了裝東西，超市的塑料袋會污染環境，所以要少用塑料袋，用布袋代替塑料袋就是最好的選擇。’’媽媽聽了我的話后點點頭，夸我真是長大了。

　　同學們，只要我們從節電、節水、節油、節氣、節食物等方面做起，一起去發展低碳生活，我相信，我們的世界就會變得更綠色更美好。

　　我為什么生活作文 9

　　生活中的調味料（一）苦

　　學校要從我們五年級和六年級中選出優秀的學生去參加福田區運動會的方塊隊，我也在其中。一開始，我們覺得特好玩，好像可以免費軍訓一樣，可幾天的新鮮勁一過，我們就厭惡了，這不能動，那也不能動，同時腰酸腿痛的厲害。說實話那時我恨不得打教官幾拳，可是只能想想而已，真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀！到了第二天，我把更多的`苦水咽到肚里去了，恨不得趕緊找個地方把它們痛痛快快的吐出來。過沒多久，我已經開始打退堂鼓，但支不過老媽的甜言蜜語，又繼續訓練，沒想到教官越來越恐怖了。哎！

　　生活中的調味料（二）甜

　　不經歷風雨，怎能見彩虹呢？聽說我們的方塊隊拿了特等獎后，我們藏不住心中的喜悅，歡呼了起來。隨后又聽到陳校長說請我們吃麥當勞歡呼聲更大了。前幾天中午每個參加了方塊隊的同學，左手一個漢堡包，右手一杯可樂，袋里還有薯條、麥樂雞呢，這真爽啊！訓練時的艱苦早就忘記得一干二凈。

　　生活中的調味料（三）酸

　　大家都知道大隊部，都知道大隊長和大隊委。去年我去參加了大隊委競選，事前我可狠下心好好地做準備，我努力的去寫稿、背稿練習。目標就是通過努力當上大隊委，到了競選那天，我超常的發揮讓同學們驚嘆，尤其是我的才藝表演詩歌朗誦《孩子，快抓緊媽媽的手》，這是一首為汶川地震而寫的，我全情投入，朗誦得聲情并茂。事后有同學跟我說她們聽得流下了眼淚了。可因學校人才眾多，我沒上榜，心里酸酸的啊！

　　我喜歡荔園的生活，它多姿多彩。在學校里我能學到知識，人生道理，也能得到鍛煉。

　　我為什么生活作文 10

　　我的生活就像一個魔術師變的魔術那樣五彩繽紛、豐富多彩。有時被表揚、被獎勵；有時被批評、被責罵；有時喜、有時憂、有時……

　　就拿上學期發期末考試卷那天來說吧，上學期我的語文考了九十七分，數學考了九十九分，那時我高興得一蹦三尺高，馬上就回家把卷子給爸爸媽媽看，媽媽看到我滿意的分數笑嘻嘻地說：“今天媽媽獎勵你去吃德克士大餐。”想到要去吃德克士大餐，我的嘴角都笑得變成豌豆塊了。爸爸說：“我的女兒真棒！獎勵你一個星期不用做作業，帶你去海南玩。”這時我仿佛已經穿上了潛水衣在海南的海底用手觸摸珊瑚，各種各樣的魚兒在我的眼前游來游去，看得我眼花繚亂了。可是樂極生悲，因為我得意忘形地和外公爭電視遙控板，使得外公摔倒在地上高血壓犯了，住進了醫院。我高興的.心情一落千丈，爸爸媽媽的一聲聲表揚和獎勵一下子就變成了批評和責罵。爸爸生氣地說：“看你做的好事，甭想去海南了，給我寫一份檢討書，德克士大餐也泡湯。”聽了這話，我再也沒有力氣一蹦三尺高了。我的生活又變了一個樣。

　　這一天我感受了喜悅、感受了悲傷，經歷了從地面升到了天堂、從天堂又墜入了地獄。這一天人間的各種酸甜苦辣咸都讓我嘗到了。這就是我的魔術生活！

　　我為什么生活作文 11

　　我哭著離開了轉世之門，再次踏上了這片熟悉的土地。我毫不猶豫地選擇了轉世，用白開水代替了孟婆湯。帶著前世的記憶，我仔細審視了曾經困擾我的世界。

　　我走上大舞臺，扮演旁觀者的角色。我找到了一個完美的角落，靜靜地看著。曾經閃爍多彩的霓虹燈現在看起來還是同樣的灰色和同樣的墮落。他周圍的人擠來擠去，跑來跑去，無法區分男人和女人，老的和年輕的，只留下他們的表情，同樣的昏睡和麻木，拉長，削弱和一雙看不見的手拖著一條長尾巴。滿眼是由幾何圖形組成的建筑。耳邊呼嘯著肆虐的寒風，刺耳尖銳的笑容夾雜著汽車的嗚嗚聲，遠處不時傳來嬰兒的哭聲。我的臉上布滿了被強風吹起的灰塵。鼻子能忍受垃圾散發的強烈刺激。我開始后悔不該做出轉世的決定。這不是一次愉快的旅行。

　　我注意到每個人在這個舞臺上的生活都是一根糾結的線，糾結而雜亂。人們輕輕地轉動著線的末端，但不敢把它理出來，擔心他們會不小心把它弄斷。絲線又細又弱，已經沉睡了很久。你可以聞到歲月的氣息。他們不敢碰，也不知道怎么做。他們擔心這種混亂會在他們的錯誤中被打破，然后化為灰燼，隨風而去。我仍然站著不動。回顧我們走過的路，我們總會有一種頓悟的`感覺。我用鄙夷和一絲諷刺的目光看著我的嘴角。我看著忙碌的人們小心翼翼地管理他們的線團，但我無能為力。

　　隨著時間的流逝，隨著星星的變化，隨著一群演員的離去，隨著另一群新人的離去，一個世紀又一個世紀，我默默地看著。保持不變的是他們拙劣的表演技巧和不清晰的臺詞。我不明白為什么舞臺上的人們可以輕松地接受這些混亂，但我突然想到，我曾經是他們中的一員，迷戀這個偽裝下的多彩世界，迷失了自己。

　　地獄之王終于發現了我的罪行。黑白無常很快找到了我，并把我帶回了地獄。我沒有反抗。鑒于我對懺悔的良好態度，地獄之王允許我在未來繼續我的輪回。我輕輕地吐了口氣，看著地獄之王的眼睛，提出了我最后的請求。我毫不猶豫地做了同樣的事情。我不想再生！”

　　我為什么生活作文 12

　　夏天到了，雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。我回到家里，看到家里亂七八糟的，心里很不舒服，便決定打掃一下。

　　首先，我要掃地。我拿著掃把準備掃地。放眼一看，哇，地板就像一個大花臉。我暗下決心，一定要把地板掃干凈。于是，我認真地掃起來，這邊掃掃，那邊掃掃。很快，地板的大花臉變成了一張干凈潔白的臉。然后，我提了一桶清清的水，把拖把放進水里，過了一會兒，再把拖把拿起來，哇，不得了，拖把比原來的重了兩倍！我把拖把擰干之后才開始拖地。一拖，哇，地板怎么那么多皺紋呀？不行，我一定要把這些皺紋擦掉！過了一會兒，地板變成了一個可愛的小朋友了。我的`心里甜滋滋的。最后，我開始收拾自己的玩具。

　　玩具收拾好了。我覺得家變了似的，變得干干凈凈的，比新房子還要干凈呢！空氣也變得新鮮了。這才叫干凈、溫曖、美麗的家呀！

　　我為什么生活作文 13

　　緊張繁忙的學習又開始了，但是我多姿多彩的課余生活，卻給了我增添了許多快樂。

　　我大部分的課余時間都用在看書上了，我非常喜歡書，書就是我的朋友。書使人懂了許多知識，有雷和電是怎樣構成的、小魚為什么睜眼睛睡覺……也記載了一些歷史事件和人物，秦始皇、武則天、西施滅吳……我小時候聽大人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”就以為看書的時候，書中就會掉下來玉和黃金，但等我真正讀書的時候，就不這么想了，其實這句話的意思是說：“書中的.知識和道德都跟黃金和玉一樣珍貴。”

　　記得有一次，我爬上書柜子拿了一本書，正要下去的時候沒想到從柜子上掉了下來，頭上起了一個大包，但拿到書還是值得的。我拿著書在椅子上津津有味地看了起來，我看了一個上午，直到姐姐從補習班回來以后才不看了。我那時全身又酸又麻，在床上躺好長時間才好過來。

　　讀書既充實了我的課余生活，又增添了我的知識。

　　我為什么生活作文 14

　　經過初三一年的日夜奮斗，我終于如愿考取了心儀的高中，迎來了我人生中第二個軍訓。不過在這次軍訓中，大家的感情似乎越來越好，打成一片的樣子，和樂融融。班主任是個瘦弱的中年婦女，對女生很溫柔，對男生很嚴格。我學習并不是班級里最好的，以前以為只要考上高中就好了，可是真正上了高中，才發現一切剛剛才開始，所以特別讓人迷茫。

　　我的高一過得還是挺開心，完全感受不到壓力什么的，因為我是走讀生，晚上的晚自習也不需要上，多了一些上網的時間，但是我不是沉迷于網絡的人，所以并沒有一直墮落。后來，我有了一個新的同桌，相處很愉快，我晚上開始去上晚自習，因為她說她一個人很無聊，然后我們一起學習，到了學期末，竟然成績考得特別好，之后就是選課，很幸運被選進了文科快班。遇到了讓我改變一生的班主任，很有個性，處處為我們著想。我開始住校，慢慢融入大集體中，在十二班，重新燃起了斗志，我開始意識到，大學才是美麗的天堂，不能庸庸碌碌下去，其實，高中生活很苦很累，一天將近12節課都做在那聽老師的嘴巴霹靂啪拉一張一合不聽的說,往我腦子里傳送知識，有時候也挺理解他們的心情，他們也想我們一樣，承受著巨大的壓力，小高考的.磨難，對我們來說只是小試牛刀，班里不斷有黑馬殺出。奮斗讀書的身影也越來越多了。

　　高中對于我來說，就是像鳳凰一樣，浴火重生。原來，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經是多么的盛氣，多么的自我，終究會改變自己，完全適應這高中環境的選擇。可能，正是這種無可選擇的選擇，讓每個經歷了高中的學子都有了成熟的感覺。現在回想起曾經的我，只好輕輕地一笑而過。

　　我為什么生活作文 15

　　大家都能和家人過上快樂的生活，而唯獨我不行……

　　就在今天早上，我和弟弟在看電視，我先看了一會，然后弟弟從床上爬了起來，他來到椅子旁邊說：“把遙控器給我，為了不被家人指責只好選擇給他。”前天因為弟弟和我還有媽媽大吵了一架，媽媽始終沒說得過我倆，就熬到了晚上11點都沒睡，見天媽媽去醫院檢查眼睛回來。剛回來就指指點點的訓斥我，爸爸又和我中了一架，鬧得我心里真的很不爽，真想找個什么東西好好發泄一下。我總是做什么什么不對，而弟弟作什么什么都對似的，然后全家人都在夸他比我好。

　　我從上七年級開始就覺得好像全家人都變了，每次都不管弟弟做什么都對，而我做什么還沒做完就被家里人罵個狗血噴頭，我都快要委屈死了卻不知給誰說，當我每次看到弟弟被表揚時而我被批評時，我難受死了。

　　我曾經有過這樣的想法，如果弟弟或我其中一個人或許就不應該來到只個家庭，也許我就不應該出生在這個家庭里面，我看大別的家人在一起嘻嘻哈哈的'，我都是一邊點點望著一邊嗚咽。

　　說真的我不喜歡這個家庭，不喜歡弟弟的出現，不喜歡這里的每一個人。我在這里只會被人指責，我自認為我好像白雪公主里的灰姑娘一樣，我對這個家庭感到十分的不滿。

　　我也學應該放下所有的怨恨……

　　我為什么生活作文 16

　　我不是街頭耍小把戲的，更不是臺上呼風喚雨的魔術師，但是，我卻有自己獨特的魔術生活，它們有時讓我歡樂，有時也讓我愁。

　　早晨的瞬間移動魔術

　　“啊，好舒服的一覺啊！”我伸了伸懶腰，揉了揉蒙朧的睡眼。從衣服堆里揪出一只青蛙——別怕，它是我的鬧鐘。我漫不經心地看了它一眼——天哪，已經七點二十分，還有十分鐘我就要遲到了！我用迅雷不及掩耳的速度換上校服，梳洗完畢，背上書包，帶上面包，“轟隆”一聲，出了門。

　　終于，七點二十九分，我出現在教室門口，身后，是被我撞得東倒西歪的老師……看看，我的“瞬間轉移魔術”厲害吧？

　　中午的飛翔魔術

　　大家一定看過大衛·科波菲爾的飛翔魔術吧，是不是感到不可思議？這個魔術在我的生活中也隨處可見哦。

　　中午，我放學回家，放下書包，正準備吃飯，媽媽對我說：“告訴你一個好消息！你上次參加的計算機比賽獲獎啦！”“媽媽，你不是騙我吧？我真的得獎啦？真的嗎？”我的眼睛瞪得像乒乓球一樣。要知道，為了這個比賽，我可連背了厚厚一大本筆記呢！“我還能騙你啊？剛才老師打電話來說的！”媽媽假裝生氣。看來是真的，我高興得“飛”了起來，一想到那些獎狀啊、表揚啊，我簡直要飄飄欲仙了。

　　這個“飛翔魔術”最好一天來幾次，我一定會越“飛”越“高”。

　　晚上的移花接木魔術

　　耶，送牛奶的來啦！我興奮地接過牛奶，媽媽出去了，我可以喝個夠！平時，兩大瓶牛奶我只能喝一瓶。牛奶牛奶，我親愛的牛奶，我來了！不愧是全家最會吃的'我，三口兩口就把一瓶噴香的牛奶喝了下去。嘿嘿，另外一瓶牛奶看到我陰險的目光不寒而慄。我伸出魔爪拔掉它的帽子（瓶蓋），一喝就是一大口。糟糕，只剩下小半瓶了，怎么辦呀？啊哈，那里有瓶礦泉水，我趕緊實施我的“移花接木魔術”，將礦泉水倒入牛奶瓶。瞧，除了味道淡了些，一點破綻都沒有！

　　媽媽回來了，我一溜煙跑進我的臥室，假裝認真地看起書來。“叮”——開瓶蓋的聲音；“咕嚕”——喝牛奶的聲音，糟糕，媽媽喝牛奶了！果然——“王樂賓！”啊，可怕的獅吼

　　功！救命！我的“移花接木”失敗了。

　　生活就是一場魔術，有快樂有煩惱，也許，你的魔術生活比我更精彩哦！

　　我為什么生活作文 17

　　我的課余生活我的課余生活非常豐富，有畫畫、電子游戲、打籃球，還有游泳，溜旱冰呢。

　　在幼兒園時，媽媽帶我去永安溪公園玩，看見許多哥哥姐姐，還有一些比我還小的`小弟弟、小妹妹們在玩溜冰，那動作、那姿勢真美！溜冰的時候可以全身旋轉、還可以倒著溜、斜著溜，那樣子真帥！讓我非常羨慕。那時我就下定決心學溜冰，像哥哥姐姐一樣溜得很帥。每當我做完作業，或者有空的時候，我都會拿出溜冰鞋來，在樓下空地上溜冰。有一次，媽媽帶我去公園溜冰，我一不小心，掉進了草地，眼看頭要碰到石頭，這時，一個小妹妹拉了我一把，倒在了草地上，真是多謝了這位小妹妹，我的小腦袋才沒磕出血來！

　　這就是我的課余生活，豐富吧！

　　我為什么生活作文 18

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡看電視、和小朋友們一起玩……，我最喜歡我收集的飛機玩具。

　　在星期天的時候，每次我寫完作業，都把我心愛的飛機拿出來，在床上和桌子上擺起飛機陣，它們都是我心愛的的裝備，有戰斗機、監視機、強擊機、殲擊機、轟炸機……，其中我最喜歡的.無人戰斗機，它在沒有人的駕駛下通過電腦控制進行戰斗。非常厲害。我長大了，要當飛行員控制無人戰斗機。

　　所以我現在要好好讀書，多學習課外知識，才能當上一名好的飛行員。

　　我為什么生活作文 19

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴”下課了，大家爭先恐后地沖出了教師，像泄了閘的洪水一樣涌向了操場，抓緊這有限的時間各自在操場上做起游戲來，玩什么的都有，有“捉迷藏”的，也有玩“貓捉老鼠”的。我和我最要好的.朋友劉暢、梁舒奕、孫瑤、白宇昕等人玩起了“三個子”的游戲。

　　按照規則，參加游戲的人，首先要分成敵我雙方，為了公平起見，我們采取了猜拳的方式分角色。結果白宇昕是“敵方”，她要追著抓其他的人。一聲“開始”后，我們就四散跑開了，逗著白宇昕來追。眼看就要把跑的很慢的劉暢抓住了，劉暢大叫一聲“礦泉水”，哈哈，正好是三個字的詞。劉暢不能動了，白宇昕也不能抓她了。梁舒奕一個箭步沖上去，引開了白宇昕。我抓住這個好機會，趁機跑到劉暢跟前，輕輕地拍了一下她，劉暢就“自由”了。這時，白宇昕回過頭來，差點就要把我抓住了，我急忙喊了一聲“冰激凌”躲過了這一劫。白宇昕一看抓不住人，很失望，她靈機一動，就蹲下假裝哭了，我方的孫瑤不知是計，連忙走過去看她，白宇昕立即站了起來，抓住了孫瑤。“哈哈哈！哈哈哈……！”校園里飄蕩著我們快樂的笑聲。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我們依依不舍地回到了教室。

　　我為什么生活作文 20

　　同學們，你們的課外生活是豐富多彩的吧！當然我也不例外，下面就請聽我慢慢道來。

　　緊張的學習

　　除了在學校的學習生活以外，我課外的生活幾乎還是都在上課。你不要驚奇，在假期里，有的同學是空虛的：除了玩兒，還是玩兒。但我不是，每天，我都有不同的補習班，如：作文、奧數、英語......我每天都在為將來的六年級畢業能考上中學努力著。我想茫茫假期雖然有的`同學在家里又是看電視，又是玩電腦的，不僅不累還很享受，可是一時的快樂又有多大用處還不如現在抓緊機會多學點東西，以后多的是時間讓我們放松呢！

　　緊張的學習之“苦”

　　其實我說不苦，也不會有人不相信。在這樣的三伏天樂，東跑跑西跑跑的，有時還要為了同時幾個班都能上，要把所有的學習課程都調來調去的，真是很麻煩的。其實，我也為這事兒和媽媽抱怨來著，我想讓媽媽給我報一個班，因此我們大吵了一架。媽媽最后對我說：“還是繼續學吧，現在苦點兒，總比將來那么累要好的多吧！”我牢牢地記住了媽媽說的話。

　　緊張的學習之“樂”

　　至于樂嘛，我想我不說，大家也會知道的。記得有一次上英語班開家長回時，我為大家念了一首英語小詩，贏得了眾家長的掌聲，這中間父母拍的最用力。還有上作文或奧數時，我都多次受到老師和同學們的贊許，我當時心里美滋滋的，我想：我能取得今天的成績，和我的努力是完全分不開的，如果我不聽媽媽勸的話，也許早就沒有幾天驕人的成績了！

　　同學們這就是我的課余生活。

　　我為什么生活作文 21

　　每當緊張學習過后，我都回放松心情，運動運動。比如說，打羽毛球、打乒乓球、跳繩、做體操。

　　但我更加喜歡打羽毛球。每當我和同學們玩起來，我都能贏好幾局。我的同學打到左邊我就往左邊跑，把球接住，打回去給同學。有時候我也會聲東擊西，看起來就像要往這邊打，實際上卻是打到另一邊。有時候是聲東擊西有時候卻不要，這樣我的同學就會被我的“絕招”所迷惑住。因此，我的同學經常被我打得“落花流水”。

　　而打乒乓球我喜歡和我的一個好朋友打，每次可以說都是打平手或她略勝一籌。她贏我的`時候，我就會默默的告訴自己“遇到困難要勇敢大膽的去克服！”所以我相信不久我就會以自己的堅持不懈的精神去戰勝我這個朋友。

　　我愛我的課余生活，因為在其中我學習到了許多新的知識，告訴我一些道理；我愛我的課余生活，因為這讓我學習到了許多好的精神品質。

　　我為什么生活作文 22

　　我們每天大部分的時間都是在校園里度過的，我們每天在老師、同學的幫助下學習，學習到了許多對我們人生能有很大幫助的東西，使我們的生活變得豐富多彩，使我們不再對世間萬物的.變化感到困惑。當我們遇到困難時，我們可以尋求他人的幫助，獲得解決問題的技巧和方法，學習著，我也快樂著！

　　除了學習，我每天要做的事情中，練習二胡是必不可少的，音樂可以陶冶人的情操，讓我始終沉浸在音樂之中，一起追求高雅情趣。每天練二胡的時間不在于多少，主要的是自己的心靈有沒有變化，我常常在練習二胡時心靈得到凈化，可以使我忘掉煩惱，忘掉憂傷，練二胡，我快樂著。

　　每天的讀書，同樣我也從中找到了許多的快樂。我在讀書中獲取了許多的知識。列夫.托爾斯泰說：理想的書籍是智慧的鑰匙。讀書可以豐富人的大腦，給人以啟迪。

　　贈人玫瑰，手有余香，幫助他人，是我們必做的，幫助了他人，自己也會快樂。我也曾幫助過別人，當聽到那一聲謝謝時，喜悅之情，自豪之感油然而生，久久不能散去。幫助他人，我快樂著。這就是我的生活快樂學習，追求高雅，快樂讀書，助人為樂。我的生活是無比的快樂。

　　我為什么生活作文 23

　　轉眼間，終于等到寒假了，我的心里美滋滋的。發生在寒假的事就像天空中的星星，數不勝數，每一顆星星都閃閃發亮，每一件事都另我難忘。它們是我心頭不可抹殺的`一件件事情

　　星期六，媽媽帶我到電影院里去看了一部現在小朋友最火爆的電影——《喜羊羊與灰太狼之虎虎聲威》。一走進電影院的大門，就看見許多大人們帶著小朋友一起來看電影，隊伍都排到電梯門口了呢！

　　一進影廳，我就覺得特別熱鬧，小朋友們都迫不及待地想看看喜羊羊與灰太狼的針鋒相對，和羊村的和諧與安寧。

　　電影開始了，影廳里一下子安靜了下來。這部電影的主要內容是：在和諧的青青草原上，羊兒們一直快樂地生活著。直到有一天，羊村受到襲擊，原來是虎威太歲想霸占整個青青草原。為了捍衛自己的家園，喜羊羊聽村長說在沙漠里，有一種能天下無敵的圖騰，喜羊羊與灰太狼費勁千辛萬苦，終于找到了圖騰，最后利用智慧的力量讓邪惡的虎威太歲和壁虎軍師都變地善良了。從此，羊兒們又可以快樂地玩耍，羊村又變得生機勃勃！

　　通過這部電影，既讓我明白了：遇到危險或困難的時候，要用智慧去戰勝，這樣你就會從中收獲不少，還使我的假期生活更加豐富多彩！

　　我為什么生活作文 24

　　我想擁有一個魔術生活。

　　如果我能分身，我要分為四個人。我的真身在學校努力學習。第二個人則幫我認真學琴；第三個人在雙休日幫媽媽打掃衛生；最后一個人就是在我做不完作業的時候幫我對付那像大山一樣的作業。看，這才叫“魔術生活”呢。

　　如果我能使一個人的性格轉變，我真想把愛喝酒、愛抽煙的爸爸變成一個不愛煙酒、關心我學習生活的好爸爸；我還要把不愛學習的小龍變成一個懂禮貌、愛學習、尊長輩的好同學；我還想把所有不善于表現自己的孩子變成大膽、善于表現自己的孩子；我還要把世界上的`人都變聰明一點，不去相信迷信。

　　如果我能掌握命運，我決不會讓人相信天上能掉餡餅的事兒，讓人人都知道：沒有經過辛勤的勞動，是不會有美好的生活的。我還要讓這個世界變公平，惡有惡報，善有善報。

　　我多想擁有一個魔術生活。

　　我為什么生活作文 25

　　一出世，不知道是什么原因就被父母拋棄了，被好心的寵物店老板收養，這真是不幸中的萬幸，終于知道什么叫家庭溫暖了，以前痛哭流浪的記憶全部都在瞬間給忘了。

　　老板是一位年過花甲的老婦人，和藹可親，對我們可好了，不是瘦肉就是火雞大餐，讓我們這些饞嘴的家伙都飽飽的。老婦人很有愛心，經常收養許多被拋棄的小動物，就連受傷的鳥兒都收養，幫它們包扎好傷口，鳥兒經常唱著歌兒給老婦人聽，老婦人又經常給它們面包碎吃，還和藹得笑著。

　　我的生活，無憂無慮，老婦人從來都不把我們關在籠子里，而是把籠子里的鎖拆除，讓我們自由自在的在里面活動。懶洋洋的我最喜歡躺在店門口的墊子上曬太陽，因為我是金毛，陽光可以把我的.毛發曬得金亮金亮，讓我很得意，許多狗狗都一起躺在這微小的墊子上，盡管很擠，但是很幸福，淡紫色的風鈴不停的搖晃，發出輕響，像一首首催眠曲伴著我們入睡。

　　“孩子們，來吃晚飯了哦！”老婦人叫喊著我們。一個商人走進店子，想買一條可愛的狗狗回去，目光在我們的身上掃過去，商人精挑細選出了一只混混犬（雜交的狗狗），他抱起那個剛滿月的狗狗對視著，那只狗狗舔了他一口，他微笑著，知道這可是愛狗之人。

　　白天，老婦人關了鋪子，帶著十幾條狗狗去公園散步，不用帶著狗繩，因為它們跟隨著她，而且大家都很溫順，不會打擾到坐在椅子上的公公婆婆們呼吸新鮮空氣，還經常用自己的拿手絕活去向人們掏東西吃，能看得出它們有多拼命，而我，只喜歡獨來獨往，這就是我的生活。

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