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關于校園的作文

校園的早晨作文

時間:2021-01-22 14:28:05 關于校園的作文 我要投稿

校園的早晨作文【薦】

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的校園的早晨作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園的早晨作文【薦】

校園的早晨作文1

  清晨,校園一片朦朧,霧中隱隱約約可以看見綠油油的嫩葉“嘰嘰喳喳—”小鳥在歌唱,瞧,它們多么的快樂!太陽公公也出來了!它揉揉惺忪的睡眼,伸了個懶腰。燦爛的陽光灑在寬廣的操場上,大地好像披上了一件金燦燦的外衣……瞧,校園的早晨多么美麗呀!

  “呼呼—”是誰在歌唱?哦,原來是風兒姐姐呀!她轉著圈,跳著舞。看!她跳得多么愉快!就連在一旁看得津津有味的“綠絨大傘”也搖起了樹枝跳舞。“嘩嘩——”聽,它們跳得多么愜意!

  這時,躲在校園東北角的花兒們也該起床了!只見花兒們打了個哈欠,甩甩身子,好像在說:“啊!昨晚睡得可真舒服呀!”

  “噠噠——”一陣陣匆忙的腳步聲越來越近,啊!原來是一群活潑可愛的同學們呀。他們背著書包,聚在一起,好像在談論些什么開心的事。而一直“躺“在天空上的太陽公公呢,也一直微笑地看著他們,陽光照得小孩子們的臉金黃金黃的,這使他們不由得舉起手來擋住陽光。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟……”同學們瑯瑯的讀書聲蕩漾在天空,龍眼樹、大王椰們靜靜地欣賞著同學們動聽的聲音,有時還用“嘩嘩”聲來代替掌聲表揚同學們……

  “叮鈴叮鈴——”鈴聲在動聽的朗讀聲和優美的“校園早晨演奏曲”中響起……

  一個早晨在歡聲笑語中結束了,清晨的朦朧換來了中午的烈日。但小鳥仍然在天空自由自在地飛翔、歌唱;大樹仍然在跳舞、拍手;太陽仍然在向我們微笑、點頭……

  校園的早晨多么美麗呀!

校園的早晨作文2

  一陣風吹來,夾雜著淡淡的花香,新的一天到來了,我懷著愉悅的心情站在校園里,觀賞這美麗的早晨。

  校門口,學生會的會員們正迎接著同學們的到來,水泥路兩旁的花兒們還閃著晶瑩的露珠。教學樓前面的玉蘭樹也不斷的為大家提供著新鮮大的氧氣讓同學們感到神清氣爽,丟棄朦朧的睡眠,不浪費清晨這美麗的時光。

  在教學樓前,校長和一些老師面帶笑容地看著同學們陸續的來到學校。

  在操場上有時可以看見寄宿生們在晨煉呢!他們也許是想與太陽一起奔跑,強壯自己的身體。

  在這美好的清晨,同學們三三兩兩的到來了。早讀的鈴聲響起了,同學們拿起書,陣陣朗讀聲飄出了窗戶。老師看著同學們對讀書的渴望,嘴角露出了滿意的笑容。

  “起來,不愿做奴隸的人們……”當國歌響起的時候,同學們迅速的來到操場舉行一周一次的升旗儀式。同學們靜靜地站著,注視著國旗,看著國旗的雄姿,看著國旗和東方的太陽冉冉升起。

  校園的早晨多美啊!“一日之計在于晨”我們要珍惜早晨這美麗的時光,努力拼搏,達到自己想要的境界。

校園的早晨作文3

  “沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹”每天早晨步入校園,總是能聽到這美妙的歌聲——《校園的早晨》,這首歌隨我走過了四年的美好時光。

  去年,我坐上了校車,七點十分就能到校,比不做校車的同學早到校20分鐘。一天早晨,班主任崔老師來到教室,對我們說:“同學們,《校園的早晨》這首歌好聽嗎?”“好聽”“太好聽了”“我學會了”大家爭著回答。“那我們能不能像歌聲中唱的那樣,清晨來到樹下讀書,小老師幫助小學生檢查讀書背誦,檢查晚上的作業,兩個同學自由組合。”聽完老師的要求,我們馬上分了組,有的同學來到大杏樹下背誦,有的同學來到玉蘭樹下,還有的同學喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里,而是在校園里的大樹下三個一團,兩個一簇,讀書,背誦,我太喜歡了。于是,每天早晨到校后,我們都積極的去檢查同學的背誦,老師在課上狠狠地表揚了我們,說我們珍惜時間,熱愛學習。

  《校園的早晨》,我最喜歡聽的歌曲,悅耳動聽,朝氣蓬勃,一聽到這歌聲馬上就會使人精神抖擻伴,渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的,“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書”。

校園的早晨作文4

  清晨,我本著書包進了熟悉而又陌生的校園,顧名思義因為我來到校園的時間也不久,所以陌生。

  當我看見的第一眼就便是中央廣場,中央廣場天天見但是今天的卻猶然不同,不知為何,中央廣場的周圍種滿了一圈銀杏樹,到了秋天葉子黃了,從空中往下看好像給廣場鑲上了一道黃金項鏈!從正面看像很多香英勇的士兵看守著廣場,不管風吹雨打任然守護著廣場,早上的露水猶如士兵們頭頂汗從頭頂流下來,酷極了!

  隨著腳步我來到了班級,聽著窗外的鳥鳴我情不自禁的拿出了書本,校園里書聲瑯瑯窗外鳥聲嘰嘰喳喳這兩種聲音交雜在一起就成為了人與大自然的交響曲,美爆了!

  東風一吹東面花園里的一種香味吹了過來,這花的香氣迷人,現在是花開的盛季整個校園都迷漫在香氣之中,這花味真是十里飄香啊!,這是太陽斜射在那里照在身上挺溫和的班里充滿了花香和陽光,這便是人間天堂,這是什么花呢?怎么這么香?我抱著這個疑問走到小花園,難怪這么香呢!花園里香極了美極了,像是有桂花所發散出來的,美是有幾棵不知名的書和一個近似火團的東西和一些樹來裝扮這個小花園!

  那團似火的東西好像用自己的生命來照亮周圍的花草樹木,為他們取暖照明,2號教學樓上寫著“千錘成利器,百煉成純鋼”來激勵我們!

  這就是校園的早晨!

校園的早晨作文5

  在城市里的早晨是非常長熱鬧的,在鄉村里的早晨是非常恬靜的,而我們校園的早晨又是什么樣的呢?

  在我們校園里的早晨是非常美麗的。早上太陽公公已經露出了笑臉,那些花兒也都綻放了,樹木也都挺直了,樹上的幾只小鳥也在飛上天空,似乎就在說:“早晨來了,早晨來了,校園好美呀!”就在這個時候,最迷人的景色就要數花圃了,杜鵑花、報春花……這么多數不清品種,數不清數量的花,都在競相開放,給校園的早晨增添了一派好風光。

  我們校園的早晨是快樂的。隨著同學們早早地來到學校,都已經拿出了自己心愛的玩具,愉快地玩了起來:有的踢足球,有的跳繩,有的跳皮筋……有一些同學沒玩具,則玩起了游戲:有的玩“切西瓜”,有的玩“跳山羊”,有的玩“老鷹捉小雞”……他們都十分投入,盡情地玩著,并不時地傳來笑聲。

  我們校園的早晨還是非常緊張的。隨著“叮鈴鈴……”的早課鈴聲響起之后,同學們就都迅速回到教室。有的在背誦課文,準備著接受老師的檢查;有的在朗讀詞語,準備著新一輪的聽寫;有的三五成群,一起討論著一道把關難題……你仔細看看他們的額角,都不停地冒出一個個豆大的汗珠。

  啊!我們校園的早晨是多么的美好呀。我愛校園的早晨!

校園的早晨作文6

  美麗

  輕輕的走在校園附近的小路上,頓時,我被那晨霧中的美景所陶醉。微風吹拂著大地,讓我感到前所未有的涼爽,周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧中,濕潤的泥土氣味撲鼻而來,道路兩旁的花草樹木上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發光的鉆石,搖搖欲墜,那一棟棟高大上教學樓沐浴在晨霧中,顯得那么和諧寧靜。

  熱鬧

  你瞧,還沒有打上課鈴,操場上一片沸騰。操場東邊有幾個小同學玩老鷹抓小雞的游戲,“老母雞”用自己的“翅膀”來掩護自己的小雞,怕一不小心小雞就被老鷹抓去。南面操場上,有幾個女孩正在踢毽子,毽子卻像一個調皮的小男孩,讓主人踢了兩三下就往外跳,但這樣并沒有影響主人愉快的心情。

  忙碌

  咦,那些忙個不停的人是誰?喔,原來是值日生啊!他們個個累的氣喘吁吁,可是誰也顧不得休息,只是不停的揮舞著手中的掃把,生怕留下一點垃圾。再看看文明禮儀崗的同學,著裝整齊,恭恭敬敬的站在校門邊,個個都精神飽滿,笑容滿面,只要有老師和同學走進校門,就立刻向他們行少先隊禮,并響亮的喊一聲“老師好”“同學早”,雖然夏季艷陽似火,冬季寒氣逼人,但“禮儀天使”每天都早早來到學校,用他們最真誠的微笑和最甜美的聲音來歡迎校園的主人——老師和同學們。當踏進學校的教學樓時,你就能聽見朗朗的讀書聲,讓你覺得心曠神怡,精神抖擻。

  校園的早晨總是那么美麗!

校園的早晨作文7

  我的學校坐落在被譽為“小西湖”的浙江大學華家池校區里,這里景色秀麗,文化底蘊深厚。

  每天早上,奶奶總會蹬著她的三輪車送我和哥哥來到校園,進行一天的學習,早晨的校園在我的眼中是那樣的別致。

  校園的早晨是美麗的。太陽把暖和的陽光撒滿校園,操場旁邊挺拔的梧桐樹剛從睡夢中醒來,它們伸了伸懶腰,立馬變得精神起來,就像昂首挺胸的大將軍守護著校園。教學樓在朦朦朧朧的薄霧中若影若現,好似蒙上了一層神秘的面紗。

  校園的早晨是熱鬧的。“吱扭”一聲,學校的校門打開了。站在校門口的大哥哥大姐姐,精神飽滿地迎接老師和同學。同學們成了校園里的一道最亮麗的風景。

  校園的早晨還是繁忙的。有的同學在讀課文,有的同學在背英語,就連一年級的小學生在用響亮的聲音念著拼音。老師們也在準備早晨的第一節課。大家誰也不浪費一分一秒。因為大家知道:“一日之計在于晨,一年之計在于春”,要趁著美好的時光努力學習和工作。

  我愛美麗的校園,更愛這校園的早晨!

校園的早晨作文8

  來到校園已經有一段時間了,盡管我們還沒有完全了解,但我們每天早晨。

  就可以看出來。走進校園,剛入眼的是一棵棵挺拔的小樹。和些許陽光在跳舞呢!向前走,你會發現原來校門有兩道。剛才她們只是來迎接貴賓。所以才跳舞,走進一看又是一片樹林和草叢。似乎還沒迎完貴賓,陽光把花草樹木的影子投放在地上。這樣就好像一對雙胞胎互相依偎正好和清風應和著。操場邊,一條條椅子和綠綠的草地成了無話不談的好朋友。路中間還有幾棵鐵樹被風吹的沙沙作響。這一切,仿佛都是前面的五星紅旗在指揮,往右邊瞟去。就是一些健身器材和一些沙坑,仔細一看,那鐵桿兒上都披上了一層層銅色的紗衣呢。而邊上的沙袋,還在打抱不平的懸在那里呢?最后,就是一個缺少沙子的沙坑,被陽光照得金黃的。還有那一言不發的爬山虎也在奮斗著,好像要把整棟樓給包起來。這些還只是校園的很小一部分。早晨處于第二操場的教學樓被陽光照得嚴嚴實實的。樓下還有一個停自行車的地方比較空,好像這棟樓要隨時倒下來,左邊是教務處,右邊是大報告廳有種莫名的“桃園三結義”的感覺。每次經過這,都會聽到朗朗的讀書聲。邊上的鐵樹也伴隨著這書聲越來越大,每天都能看到它,好像見到了專門看門的保安神秘秘的……。

  這便是早晨的益智校園。將來我要待三年的地方,這里就像仙境一般的美如畫。

校園的早晨作文9

  早晨,薄霧裊裊籠罩著校園,同學們陸續來到學校。

  樹葉和花瓣上掛著晶瑩的露珠,通往教學樓的過道上,柳葉上的露珠打濕了同學的.頭發和肩上的書包,柳枝撥動了同學們活潑的心弦。幾個同學在教室里待不住了,大家不約而同地跑到校園里來。

  草坪旁,幾個同學正拿著掃把認真地打掃衛生。教學樓前的花壇邊,愛好音樂的同學吹著笛子,唱著歌。小鳥在樹枝上跳躍,“喳喳”地叫著,小蝴蝶在紅葉莉花叢中翩翩起舞,一片生機勃勃的景象。

  綠樹環抱的操場上,準備參加縣運動會的同學們在刻苦地訓練著。跑步的同學額頭上掛著豆大的汗珠,還不斷地喘著粗氣。操場中央,幾個同學在體育老師的指導下正練習跳高,只見一個同學疾如閃電,飛速跑來,縱身一躍,輕松地越過了橫桿,人群中爆發出一陣喝彩聲。操場四周,小運動員們有的練標槍、鐵餅,有的練劈叉、后蹬,都練得一絲不茍。

  不知不覺中,霧散了,紅艷艷的茶花,裊娜的玉蘭花從夢中醒來,張開了朵朵笑臉,迎接金色的陽光。同學們陸續進了教室,新的一天學習生活又開始了。

校園的早晨作文10

  校園的早晨是美麗的,讓人歡愉!

  校園的早晨是恬靜的。門口的巨石矗立在那里,威風極了。花壇里繁花似錦,百花爭艷,讓人賞心悅目。陽光灑在百花和小草上,上面的露珠便光彩奪目,仿佛一顆顆鉆石。六七棵威武、挺拔的大樹整齊地站在司令臺旁,像是要保衛我們的校園。教學樓、體育館、綜合樓和圖書館屹立在校園里,氣勢雄偉。操場上空無一人,安靜而祥和,顯得十分空曠。

  校園的早晨是熱鬧的。六點多一點,田徑隊和籃球隊的隊員們早早來到了學校進行晨練。田徑隊的隊員們一個個飛奔在操場上,讓人有些眼花繚亂。慢慢地,同學們陸陸續續地來了,校園便熱鬧起來。教室里,同學們交上作業后便開始晨讀了。從走廊走過,聽到的總是每個班級才換來的瑯瑯的讀書聲,讓人精神振奮。

  校園的早晨時緊張的。七點五十,運動員進行曲響起,每個班級排隊走到指定的位置上列隊站好。國歌響起,鮮紅的國旗莊嚴地升起。接著,便開始做廣播操,同學們玩耍一會兒,便急匆匆地趕回去上課,開始一天的學習生活……

  早晨的校園真美!

校園的早晨作文11

  “沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下讀書,清晨的太陽照在臉上,也照著身旁的這棵小樹……”每當唱起這首歌,我就在幻想我想象中的校園的早晨。

  早上,走進學校的大門,看到一片樹林,我可以走在林間小道上,呼吸著新鮮的空氣,看著身旁的小樹和我一起成長。走累了可以坐在椅子上看會兒書,聽小鳥出口的聲音,聽含苞欲放的花兒突然盛開的聲音。

  向深處走去,鳥語花香,花草叢生。我找到了同學們與老師,他們正在學習生物。“這是喇叭花,這是七星瓢蟲,這是銀杏樹,這是……”我們聽著老師的講解,學習了好多植物的名字,心里有說不出的高興。

  可這是我理想中的校園,在那里,所有的孩子都可以直接進入大自然,學習各種各樣的知識,這就是我的校園,我的夢中校園。如果真的可以這個樣子,我一定要當學校的校長,讓所有的孩子都有機會來這所學校。

  “起床啦!”哈哈,媽媽叫我起床了,剛剛只是我的夢。

  “沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下讀書,清晨的太陽照在臉上,也照著身旁的這棵小樹……”

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