為童年著色作文2篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的為童年著色作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

為童年著色作文1

　　一高一矮，黃綠相間，陽光在它們的枝葉上跳躍，那是童年最美的顏色。

　　童年。仿佛一直是在那個小院中度過的，小院不大，卻差不多能夠盛下一大一小的梧桐樹，盛不下的便蹭到鄰居家的.院墻上，如一個貪玩的孩子，探頭探腦，到處張望。

　　記憶中，秋天的小院處處泛著金光。北方的秋天，風吹得呼呼的，陽光卻不賴，大片大片傾瀉而下，毫不吝嗇灑進小院，均勻鋪在兩棵梧桐樹寬大的樹頂上，透過層層枝葉，在地上投下圈圈點點的光斑，如飛舞的精靈，歡快的舞步不停變換。讓人看著看著就入了迷。那時的我，喜歡捧一本書，坐在樹下，一片片黃葉飛落，輕盈的像一只只蝴蝶，在空中和著秋風打個旋兒又跌落在地上，悄無聲息。

　　梧桐的顏色很美，平日里，碧綠碧綠的一片，使人一眼便不能忘懷，這綠，多么明媚，多么鮮艷，在心中漾起層層波瀾，可最喜歡的是秋日里的顏色，不是最黃，金黃又夾雜著些許淡綠，遠看，金燦燦的一片，近看，又別具一番風味，不知是我對秋天格外鐘愛還是怎么，我竟覺得，秋天是最美的季節。我的童年，就在這一次次的滿樹金黃中，緩緩流去。

　　印象中，童年的顏色大概就是碧綠與金黃吧。

　　雨天，秋日，那金黃的樹葉仿佛一瞬間增加了分量，都紛紛垂下頭來，任憑雨點擊打，沒了往日的生機，落在地上的水洼里，沉悶悠長……

　　若童年是一幅還未著色的畫，我定會拿起畫筆，為它添上黃綠相間的色調。

　　一高一矮，梧桐樹。記憶中，沐著陽光。

為童年著色作文2

　　在我的書桌上，放著一張照片，照片上，是我正在領獎的一幕，笑臉格外燦爛。這張照片上記錄的是我二年級第一次參加聲樂比賽的過程，每當我看到它，就會想到我戰勝緊張、超越自我的經歷。

　　二年級開學，我開始學習聲樂。有一天，聲樂老師對我說：“你唱得不錯，可以去參加比賽了。”“好耶！”我興奮得一蹦三尺高。因為，我從沒參加過聲樂比賽，以前看見一些哥哥姐姐們在色彩斑斕、金碧輝煌的舞臺上又唱又跳，聲音像黃鶯一樣好聽，現在，我也可以去試一試了！

　　可是開心歸開心，臨近比賽那幾天，我就開始茶飯不思，緊張起來。到了比賽的那一天，我更忐忑不安了。比賽現場，我心里像放了只兔子一樣七上八下、怦怦直跳：萬一我把歌詞給忘了怎么辦？萬一我跟不上伴奏怎么辦？萬一我最后的高音唱不上去怎么辦？臺下那么多人看著我呢，怎么辦呢？

　　媽媽似乎看穿了我的心思，她摸摸我的頭說：“不要緊張，平時在家怎么演唱，現在就怎么演唱，沒問題的！”我點點頭，在心里為自己打氣。

　　上臺之后，我鞠了一躬，樂隊老師和評委對我點點頭，我開始唱第一句了。之后看著評委老師頻頻點頭，我的心情慢慢放松下來，漸漸找到平時演唱時的感覺。那之后，等我唱完，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　那次我獲得了金獎，但最讓我難忘的不是金獎本身，而是我戰勝恐懼和緊張，超越自我的經歷。它為我的生活著色，讓我的生活更精彩！

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