有趣的拼搭作文11篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的有趣的拼搭作文，希望對大家有所幫助。
有趣的拼搭作文1
新學(xué)校，新同學(xué)，新老師，新課程，我學(xué)了很多的新知識，這一單元我們認(rèn)識了立體圖形，正方體，長方體，圓柱，球。
今天老師讓我們用所學(xué)的立體圖形搭建自己喜歡的東西，想了想，搭個(gè)城堡吧，我用正方體做城墻底部，用長方體做城堡的橫梁，用圓柱和圓錐做城堡的塔，不一會兒一座美麗的城堡就做好了，來……，快來我的城堡做客吧。
有趣的拼搭作文2
這個(gè)周的課堂上，我們認(rèn)識了長方體、正方體、圓柱、球。今天我用這些形狀搭了一個(gè)小城堡，用了正方體、長方體、圓柱、球，最底下一層是用了七個(gè)正方體和一個(gè)長方體，上面一層是用兩個(gè)正方體一個(gè)圓錐，一個(gè)圓柱和球搭成的。在圓柱上放球的時(shí)候我失敗啦，然后經(jīng)過了幾次我就終于完成了。
搭積木的時(shí)候要把平平的一面放在最底層，把能滾動的圖形放在最高處，這樣搭的積木才會搭得又高又穩(wěn)。
有趣的拼搭作文3
小朋友們好！我認(rèn)識了長方體，正方體、圓柱、球，你們認(rèn)識什么呢？我身邊有好多這樣的圖形，比如牙膏盒子是長方體的、魔方是正方體的、彩鉛盒子是圓柱、我的玩具皮球是圓○、可以任意滾動。你們的身邊也有這樣圖形嗎？
我用我的一個(gè)長方體，八個(gè)正方體，一個(gè)圓柱和一個(gè)球拼了一座漂亮的房子。我還知道長方體有6個(gè)面，相對兩個(gè)面相同；有的長方體6個(gè)面都是長方形，也有的長方體有一組對面是正方形，其余4個(gè)面是長方形。正方體也有6個(gè)面，6個(gè)面都是正方形，大小相等。圓柱是直筒形狀，上下一樣粗細(xì)，上下兩面是圓形，大小也一樣。球沒有平平的面，但可以任意滾動。我還學(xué)會了用2個(gè)正方體可以拼搭出一個(gè)長方體，用8個(gè)小正方體可以拼搭出一個(gè)大的正方體。
我用積木搭房子時(shí)，遇到球會一直晃動，不平穩(wěn)，那是因?yàn)榍驔]有平平的面。我用一個(gè)正方體拼搭出一個(gè)空位，這樣球就可以在上面放平穩(wěn)了。我已經(jīng)學(xué)會了這么多，你們學(xué)會了嗎？
有趣的拼搭作文4
我喜歡用積木來搭建東西，我用了六個(gè)正方體、一個(gè)長方體、一個(gè)圓柱、一個(gè)圓錐搭建了一座高大城堡；我又用了七個(gè)正方體、一個(gè)圓柱、一個(gè)圓錐、一個(gè)球搭建了一座漂亮的花壇。
在搭建城堡的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)如果想要穩(wěn)固，就必須把大的形狀放在下面，把小的形狀放在上面；把不容易滾的放下面，把容易滾的放上面。
在搭建花壇的'過程中，我發(fā)現(xiàn)如果想要球不到處滾動，就需要把它的周圍都用東西圍起來，它就不會滾了。
有趣的拼搭作文5
我搭了一個(gè)小沙發(fā)，我用了四個(gè)小正方體，還用了一個(gè)長方體。我發(fā)現(xiàn)正方體的每個(gè)面都是一樣的，而且兩個(gè)小正方體可以組成一個(gè)小長方體。我還發(fā)現(xiàn)長方體有六個(gè)面，有的長方體有一個(gè)對面是正方形，其余四個(gè)面都是長方形。我發(fā)現(xiàn)把大的積木放在最下面，然后把小的積木放在大積木上面就會搭的比較高比較穩(wěn)定。搭積木的時(shí)候，我遇到了長方體不夠的問題，我就用兩個(gè)小正方體拼成了一個(gè)長方體。球很容易滾動，后來我用四個(gè)正方體把它固定在中間，它就不會動了。
有趣的拼搭作文6
通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識了各種立體圖形，今天在媽媽的幫助下，我也用了各種立體圖形拼搭了一座“城堡”，我用了2個(gè)小正方體，1個(gè)長方體作為城堡的底座，又用了1個(gè)圓柱和球作為城堡的墻，用了一個(gè)圓錐做了城堡的房頂。在拼圖過程中我遇到最大難題就是讓球如何穩(wěn)穩(wěn)的放在圓柱上，前幾次總是失敗，我把圓柱一側(cè)去了個(gè)蓋子，終于把球放在上面啦！這個(gè)游戲我很喜歡。
有趣的拼搭作文7
數(shù)學(xué)課上我們學(xué)習(xí)了長方體、正方體、圓柱和球幾種形體。生活中我們用這些形體可以搭出各種各樣的圖形來。開動我們的大腦可以隨心所欲的搭出各種圖形。
我用了長方體、正方體、圓柱和球，搭成了一座大海上的燈塔。起先用了八個(gè)小正方體組成一個(gè)大正方體當(dāng)做燈塔的底座，然后用一個(gè)長方體當(dāng)做柱子，再用圓柱當(dāng)做燈塔的塔身，最后還做了塔頂，圓球放在塔頂作為指示燈。這樣拼搭出來的燈塔遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一座真的燈塔在指引人們前進(jìn)！
拼搭過程中圓柱和球放倒都會滾來滾去的，很不穩(wěn)定。我想了想，然后把圓柱的平面兒放在正方體和長方體的平面兒上，最上面放上球，才把這個(gè)圖形拼搭好。拼搭完成后我總結(jié)了一下：正方體和長方體是基礎(chǔ)一定要拼好！圓柱立起來的平面兒放在正方體或長方體上面增加高度。而球只能是放在最上面，拼搭的圖形才能穩(wěn)固。
有趣的拼搭作文8
這個(gè)星期數(shù)學(xué)課堂上，蔡老師用生動的特征口訣教我們認(rèn)識了長方體，正方體，圓柱和球，而且我在回家的路上指這指那，描述著所見的組成，公交車是個(gè)長方體，生日蛋糕裝在正方體的盒子里，路邊長長的欄桿是由好多圓柱組成的，手里拍的籃球是個(gè)球……
回到家里，我便迫不及待的拿起多種形狀拼接起了我的城堡，同學(xué)們都來看呀，我的城堡是由1個(gè)長方體，10個(gè)正方體，1個(gè)圓柱，1個(gè)球和兩種我叫不出名字的形狀組成的，我用表面平整的長方體和正方體做底座堆疊，這樣可以使我的城堡磊的高高的，還可以放上我的控制室，看到右邊圓柱的塔樓了嗎？呵呵，這時(shí)我的士兵陣在里面盯著你看，不要害怕，他會打開城堡歡迎你們的到來，這樣的一座城堡，你們喜歡嗎？
有趣的拼搭作文9
最近我們剛剛學(xué)習(xí)了各種有趣的形狀，有長方體、正方體、圓柱體和球，這些形狀我在平時(shí)的生活中也經(jīng)常見到，現(xiàn)在終于知道它們都叫什么了。長方體有六個(gè)面，上下、左右、前后面都相同，都是長方形的，也有的長方體有一對面是正方形，其他的面是長方形。正方體很好認(rèn)，它的六個(gè)面都是正方形，而且都相同。圓柱是個(gè)直筒，上下都是相同的圓形。球沒有平平的面，可以任意滾動。
我用積木搭了一座城堡，我用到了長方體、正方體、圓柱和球，球是最不容易搭穩(wěn)的，最后我把它卡在兩塊積木的中間，這樣就穩(wěn)當(dāng)多了，真好玩！
有趣的拼搭作文10
最近我們學(xué)習(xí)了，《認(rèn)識圖形》這個(gè)章節(jié)，在老師的細(xì)心講解下，我明白了，長方體，正方體，圓柱和球的特征分別是什么，也明白，立體圖形拼搭的方法，今天我就來給大家拼一個(gè)吧。
我用了1個(gè)小正方體，一個(gè)長方體，一個(gè)圓柱和一個(gè)球，首先，我先用九個(gè)正方體，三個(gè)一排的放在下面作為底座，然后把長方體放在第三排的上面，當(dāng)靠背，把剩下的兩個(gè)正方體放在第二排的兩邊當(dāng)做扶手，再把球放在扶手的中間，這個(gè)球就好比是足球王國的國王一樣，坐在了沙發(fā)上。我再把圓柱立起來放在沙發(fā)的后面當(dāng)柱子，這樣一來，圓柱和球就不會隨意的滾動，大家覺得我這個(gè)足球國王的沙發(fā)做的好不好呢？
有趣的拼搭作文11
今天的說寫主題是《有趣的拼搭》，我們數(shù)學(xué)課認(rèn)識了好多圖形，今天下午我就用這些圖形搭了一個(gè)很酷的機(jī)器人。
它是由五種圖形組成的。四個(gè)正方體拼好機(jī)器人的兩條腿，我用長方體和圓柱做他的身體，用一個(gè)球做他的頭。因?yàn)檎襟w的六個(gè)面都是平的，并且六個(gè)面都是正方形，利用正方體的特征，這個(gè)機(jī)器人才能穩(wěn)穩(wěn)的站在地上。用長方體和圓柱做它的身體，圓柱上下是圓形的，可以穩(wěn)妥的立在長方體上面增加機(jī)器人的高度。球很像圓圓的腦袋，放在身體上面做機(jī)器人的腦袋最合適，球一定要小心翼翼的放，因?yàn)槭菦]有平平的面，很容易四處滾動，我本來想在頭上加一頂三角形的帽子，但是這個(gè)球沒有平平的面，根本沒法放穩(wěn)，嘗試了好幾次都失敗了，最終只能放棄。
小朋友們，你們喜歡我拼的機(jī)器人嗎？如果感興趣的話，也動一動你們的小手拼一拼吧。
【有趣的拼搭作文11篇】相關(guān)文章：
有趣的拼句游戲作文05-08
有趣的“拼句游戲”作文05-03
有趣的拼句游戲05-09
有趣的拼句游戲作文【推薦】05-07
【熱門】有趣的拼句游戲作文05-06
【推薦】有趣的拼句游戲作文05-05
【薦】有趣的拼句游戲作文05-04
有趣的拼句游戲作文【精】05-04
有趣的拼句游戲作文【薦】05-03
有趣的拼句游戲作文(15篇)05-11