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學(xué)作文

我學(xué)會(huì)了靜心作文

時(shí)間:2021-01-21 19:15:02 學(xué)作文 我要投稿

我學(xué)會(huì)了靜心作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了靜心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我學(xué)會(huì)了靜心作文

我學(xué)會(huì)了靜心作文1

  “靜”,說(shuō)實(shí)在的,這字真和我有扯不清的關(guān)系。習(xí)慣,家長(zhǎng)和老師說(shuō)我亂。性情,同學(xué)說(shuō)我什么“容易急躁”。脈象,連隔壁的老中醫(yī)都說(shuō)我什么“血脈虛浮,陽(yáng)氣旺盛,好動(dòng)”。總之,我就聽(tīng)懂后面?zhèn)z字,我便明白,這輩子恐怕和“靜心”二字無(wú)緣了。

  我也曾經(jīng)在“靜心”方面努力過(guò),可是淺嘗輒止。譬如以靜坐來(lái)靜心,不到十秒,便覺(jué)得時(shí)間像個(gè)腿腳不便的老頭子,走不動(dòng)了,又像一只只的螞蟻在我赤裸的全身攀爬,便使我全身發(fā)癢。那種感覺(jué)是折磨人心的,就好比把你全身綁了,然后狠命騷你腳底板一樣,頓時(shí)讓我覺(jué)得時(shí)間和我浮躁的心便是相互吸引的倆磁鐵,隔開(kāi)一段距離,讓心的磁鐵與時(shí)間隔開(kāi)停一會(huì)兒都不成。我泄氣了,就這樣我浮躁狂暴地度過(guò)了小學(xué)。來(lái)到了初中,一切都是新的,除了我那顆依舊按不住的心,上課專注不了十分鐘,做作業(yè)冷靜不了360秒。望著同學(xué)們努力的身影,我不禁出一身冷汗,難道我就這樣掉隊(duì)了嗎?

  破釜沉舟的決心已經(jīng)到了,在周末,我毅然按下秒表,開(kāi)始靜坐。過(guò)不了多久,令人恐懼的折磨又重現(xiàn)了。我咬緊牙關(guān),什么都不想,因?yàn)樵绞窍胱グW,癢感越大。也不知過(guò)了多久,我驚喜地發(fā)現(xiàn),癢感正在逐步褪去。漸漸地,我覺(jué)得我吸進(jìn)去的氣開(kāi)始下沉,沉到大概所的謂丹田吧?又重新呼出,我的全部注意力都放在這簡(jiǎn)單的一呼一吸之上,不想任何勞人心神之事。隨之,我感覺(jué)什么都已經(jīng)不存在了,只有自我,一個(gè)靈魂自我,任何外界干擾已與我的心斷絕聯(lián)系。“這就是靜心嗎?太奇妙了!”此念一出,我又醒過(guò)來(lái)了,恍若隔世,一看秒表,卻還是過(guò)了十五分鐘,看來(lái)還是不夠靜啊!

  從這以后,我能靜心做一樣事情的'時(shí)間愈來(lái)愈長(zhǎng),甚至能只為聆聽(tīng)寂寥空靜的那聲雨水滴答而忘卻一切……

  久而久之,我感覺(jué)這個(gè)七年級(jí),我終于學(xué)會(huì)了靜心。

我學(xué)會(huì)了靜心作文2

  不論何時(shí),不論何地,靜下心來(lái),世界很美。——題記

  幼時(shí),我是一個(gè)十分焦燥的人,做事求快,卻不求精,因而總做不好。

  妹妹喜歡下棋,圍棋。她時(shí)常與我對(duì)奕,而我下棋從不多加思考,提子即下,美其名曰“快棋手”。

  一次,又與妹妹下棋,我略有謙讓,卻連出妙手,微笑的看著她,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),小妹目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤(pán),雙眉微蹙,一對(duì)蘭花指在空中張弛不定。我仿佛看見(jiàn)小妹內(nèi)心的靜,似一泓清泉。

  不可輕敵。我也開(kāi)始嘗試靜下心來(lái),兄妹倆都獲得了一份源自心底的閑適。

  我開(kāi)始,領(lǐng)悟到靜心的美好。

  母親喜歡聽(tīng)我吹笛,我喜歡快節(jié)奏,但每一個(gè)音卻發(fā)不準(zhǔn),發(fā)不清。我不服,因而賭氣一般,急躁地練快而緊的節(jié)奏,然總不悅耳。

  一天,母親攜我一同去公園吹笛。來(lái)到一座小亭,四周靜謐,空無(wú)一人,聽(tīng)眾唯母一人,她的眼神中充滿期待,充滿鼓勵(lì)。我不忍負(fù)之。我深深呼吸,漸漸平息內(nèi)心的急躁,吹響笛音,為母而奏。

  音準(zhǔn)而美,笛聲悠揚(yáng)。愈發(fā)感受到,靜心的妙。

  爺爺喜歡品茶,總邀我同飲。我接過(guò)小瓷懷,總是一飲而盡,咂咂嘴,便覺(jué)無(wú)味。

  一日,他慢慢悠悠地?cái)[弄好茶具,用茶勺從茶葉中細(xì)細(xì)挑選,選幾葉墨綠的大茶葉,放入壺中,再添上家鄉(xiāng)山泉水,然后閉目等待。

  內(nèi)心是煎熬的。我看著爺爺,他老人家坐立不動(dòng),均勻地呼吸著,飽經(jīng)滄桑的臉上沒(méi)有一點(diǎn)波瀾。我學(xué)著爺爺,輕合雙眸,靜靜呼吸,漸漸平息心中的焦燥。一種無(wú)法名狀的感覺(jué)慢慢出現(xiàn)了。

  半時(shí)辰后,茗香溢室,輕啟雙眸,爺倆同飲一壺茶,心是從未有過(guò)的平靜。

  一種禪意般的靜,化解了我的焦燥,融入了我的魂。

  下棋、吹笛、品茗,讓我學(xué)會(huì)了靜心。靜心,是獲取快樂(lè)的源泉,世上有多少人,被生活帶來(lái)的焦慮吞噬。學(xué)會(huì)靜下心來(lái),卻可以感受到生活的美好。

  我學(xué)會(huì)了靜心,如老僧入定,拋卻生活苦惱,體悟生活之美。

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