這一天作文(合集15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的這一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

這一天作文1

　　寒風(fēng)凜冽，伴著清明時紛紛的節(jié)雨，我打著黑傘，站在墓旁，思緒伴隨著淚滴飄向遠(yuǎn)方。

　　這一天，我的姥姥下葬了。

　　沉重的水泥墓穴里，安放著姥姥黑色的骨灰盒，黑色的沉重壓著我們所有人的心。我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的身子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，手指已無知覺，天邊的那抹黑云正一點兒一點兒地侵蝕著我的內(nèi)心。

　　灰白色得墓碑被細(xì)雨打濕，碑上黑白的名字映入眼李安，曾經(jīng)的溫馨，曾經(jīng)共同歡樂的日子都化為眼前這冰冷的一切。

　　我似乎沒有落淚，眼睛澀澀的，只覺得整座山的色調(diào)由綠色慢慢變灰，變黑。我閉上了眼睛，細(xì)雨交織，打在臉上，渾身上下已沒有知覺，只覺得那無限的悲痛在沖擊這記憶的鎖鏈，心一陣陣被拉緊。

　　母親和姨媽們蹲坐在墓旁，眼淚把她們的身影抹得越來越模糊。父親挺立著身子，任雨點擊打在臉上，頭發(fā)上，衣服上。姥爺呆愣著，帽子遮住了他的臉，但那雙布滿風(fēng)霜老繭的手，此時卻顫抖著。弟弟眼中噙著淚，向我走來，倚在我肩膀上，年幼的他對逝去還沒有感性的認(rèn)識，只知道他最愛的人再也看不見了。

　　記憶的鎖鏈終于被沖破，曾經(jīng)和姥姥在一起的溫馨的場面一幕幕出現(xiàn)在眼前，我再也忍不住了，緊咬著嘴唇，“撲通”一聲雙膝跪進(jìn)黃土，帶出泥花飛濺。姥姥，縱使我把膝蓋跪進(jìn)黃土，也難以縮短我們的距離，而我又怎敢驚動您的安眠！

　　母親和父親走了過來，把我扶起，幫我拭去淚水，一家人邁著沉重的腳步緩慢地離開這雨霧中的墓地。

　　下山的路上，我望見遠(yuǎn)處天邊的濃云里，射出一道陽光，上墳的人們?nèi)�三兩兩地走著。我忽然覺得這失去親人的悲痛并不是只有我經(jīng)歷過。這也許是人生的一部分吧。

　　是啊，親戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托體同山阿。我恍然大悟，在人生道路上，總有一些人無法陪你走到最后，生離死別固然悲傷，但生活之路還要繼續(xù)走下去。我們要珍惜現(xiàn)在的親人，珍惜一切幸福和美好，珍惜剩余的每一天時光。帶著姥姥的祝福不斷前行，我想這也是姥姥想看到的。

　　記住這一天，我告訴自己。

這一天作文2

　愛的老師同學(xué)們：大家好！

　　今天我演講的題目是《我們不會忘記這一天》。

　　我們不會忘記，不會忘記這一天，七十七年前的這一天：我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。

　　是他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié)。

　　是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。

　　他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。

　　我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。

　　那么，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢？

　　處于二十一世紀(jì)和平下的中國大學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢？

　　對此，我只想說兩個字努力。

　　也許我們會不屑的說，現(xiàn)在是和平年代了，沒必要為了去做什么大的貢獻(xiàn)而整日的去努力，那樣會活的很累 .

　　也許我們會哀怨的說，人生苦短，一生能有幾個青春，何必要不按時自己的大好的青春年華邊的那么單調(diào)呢？

　　是啊！人生苦短，而生命只有一次，青春有何其短暫，我們何必要去實現(xiàn)目標(biāo)而整日努力，整日辛苦呢？

　　但是，朋友們，難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎？

　　難道我們真的希望，當(dāng)我們年老時，翻憶起年輕時的影集只能看到那單調(diào)的，苦澀的毫無意義的青春嗎？

　　難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春，然后平庸的度過余生嗎？

　　不會的，我相信，沒一個有理智，有熱血的青年大學(xué)生都不會希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實現(xiàn)，艘刊物自己的青春大發(fā)光彩。

　　那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。

　　年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。

　　朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)作的向前走，前方便是海闊天空。

　　朋友們，努力吧，趁我們正年輕世界屬于我們，未來屬于我們。

這一天作文3

　　如果夕陽的溫暖能夠倚靠在你的余光上，請記住這一天。——題記

　　又是一年秋去冬來，寒風(fēng)凜冽，草木蕭瑟。還是那條窄窄的山路，夕陽的余輝映在外婆溝壑縱橫的臉上，她傻傻地看著我，眼角彎成一道月牙兒。我的心卻似乎嗝住了，時間把一切裝飾得那么美好，可回頭看看歲月里流過的長河，只剩下臉上悵然的紋路。

　　我拾起曾經(jīng)的記憶，在外婆懷里珍藏著我幼稚的童年。想起了那年，我剛好七周歲，父親母親去了外地，外婆擔(dān)心我會寂寞，便把我?guī)У津v膠老家。那天的街道比起冷清的家顯得格外熱鬧，街上的小朋友也不少，只不過他們都是牽著父母的手。而我當(dāng)時卻從不難過，或許是因為年幼，但或許是因為那雙蒼老的手。我忽然站在一個玩具小攤前，；“我想要那個蒙古公主的頭冠，我們班的女生都有，就我……”外婆蹲在我的身邊，指著頭冠問攤主；“這，多少錢？”攤主示意說；“10元。”10元在當(dāng)時可不算一個小數(shù)目，一天的菜錢可都靠它哩！外婆露出尷尬的笑容，拉起我的手往前走。不懂事的我一屁股坐在了地上，又哭又鬧，惹得街上的人都往這邊看。外婆急了，；“你走不走！聽外婆的話，到前面再給你買！”；“我就知道你是騙我的！”我一氣之下跑進(jìn)了就近的一座大山，外婆拖著疲憊的身子跟著我，直到我消失在叢林中。我躲在那個雜草堆里，我清晰地聽見外婆的呼喊，急促，蒼老，疲憊。而我卻始終沒有吱聲，我只想要那個頭冠，僅此而已。我認(rèn)為這沒有什么過分的地方。不知過了多久。外婆的聲音越來越弱。她似乎很無奈。我可以想象她的失望與傷心。暮色漸漸褪去，林子里的怪聲讓人不寒而栗，想到外婆蒼老的淚水，我終于決定回家。走路的腳步很沉重，淹沒了瞳孔里的淚光！跨進(jìn)門檻，昏暗的燈光下，一位年近半百的老人，正坐在書桌前，默默抽泣。“外婆——”我忍不住跑到外婆跟前。外婆一把抱住我，沒有責(zé)備，沒有委屈，猛然間，我發(fā)現(xiàn)那個美麗的頭冠遠(yuǎn)不及外婆的懷抱。

　　而如今，我依然依偎在外婆的懷里，正如那個冬天一樣溫暖。外婆頭上的白發(fā)已經(jīng)是染了又染，再也遮蓋不住蒼老的痕跡了。

　　記住這一天，它定格了外婆的衰老，珍藏這份即逝的夕陽，時光老人會提示你注意身邊最容易忽視也是最重要的人。

這一天作文4

　　窗外漸漸的下起了雨，大家坐在教室等著老師發(fā)下來的數(shù)學(xué)試卷。

　　時間剛過不久，我抬頭環(huán)顧左右，看到有些同學(xué)緊張的樣子，我不禁一笑，有些得心應(yīng)手地甩了一下筆抖了下腳。因為這一課我覺得自己學(xué)得很好，上面的題目對于我來說都不是問題，所以我只隨意的看了幾眼就胸有成竹地往上面寫，計算后沒有再一次的驗算，就草草的將試卷寫完放在桌角。過了一會兒，老師見同學(xué)們都寫的差不多了，就讓小組長把練習(xí)交上來然后放學(xué)回家了。

　　下午，上課、下課都有同學(xué)在討論著上午的考試怎么樣，我洋洋得意地說我肯定考的很好。就這樣過了一下午快放學(xué)了，老師送來了全班的試卷就走了，我掩蓋不了內(nèi)心的激動還特意上前去拿，可是我沒有看到我的卷子，我以為我看漏了，但是發(fā)到最后我的卷子還沒出現(xiàn)，于是就問了大家有沒有看到，結(jié)果大家都搖頭，正納悶著，同學(xué)就跑過來說：“喂！老師叫你去辦公室。”我一聽慌了，心想：老師叫我干嘛？不會是試卷考太好了懷疑我作弊？還是我做了什么不應(yīng)該做的事嗎？我?guī)е�心中的疑問，走在前往辦公室的路上。

　　到了辦公室的門口，我試探性地推開了門，發(fā)現(xiàn)辦公室里只有老師一個人，我敲了門，喊了句：“報告！”老師見我來了，就把我叫到他身旁，只見他側(cè)身從一堆文件中抽出一張試卷擺在我面前，對我說：“你好好看看。”我拿著試卷，試卷上用紅筆圈起來與打叉的地方不計其數(shù)，還有讓人可笑的粗心錯誤，比如把乘寫成除，把1寫成9，我把試卷都看了一遍，覺得字跡很熟悉，目光隨后落在了姓名欄上，這……是我的名字！我驚訝的一下子不知道該說什么了，尷尬、恐懼、緊張一時間都圍繞著我，大腦一片空白，額頭都沁出了冷汗，隨后老師的話打破了寂靜。

　　“你為什么寫的這么差？”老師問我。

　　我低下了頭，避開老師銳利的目光，右手拇指與食指擰著褲子來回摩擦著，心想：怎么會這樣？完了完了，我還以為寫的很好，早知道寫完之后檢查一遍了，這下好了……我以為老師會罵我，可是卻沒有。

　　“你是不是覺得這課你學(xué)的很好，就不用用心去做，所以做一下就好了？”他說“我告訴你，你不能認(rèn)為自己學(xué)的很好，就可以隨意看待任何一道題和事，不管做什么都要認(rèn)真對待，認(rèn)真是一種態(tài)度，隨意是一種態(tài)度，兩者的收獲是不同的。相信我說的你都懂，不能有下次了，去吧，把試卷拿回家都訂正起來吧。”說完，我拿著試卷走出了辦公室，關(guān)上辦公室門的那一剎那，突然感覺手中拿著是一份寶，而心中涌出一陣暖流。

　　回到家洗完澡躺在床上，細(xì)想著今天老師說的話，心想：是啊，知識有深有淺，題目有難有易，事情有大有小，但是態(tài)度是解決這些問題的前提，我以后一定要每時每刻提醒自己，隨時擺正自己的態(tài)度，要用心去干每一件事情。

這一天作文5

　　上中學(xué)了，我?guī)缀踅K日忙碌不停。如同電腦程序員一樣，每天重復(fù)著同樣的事情。茫茫書海，何處是岸？

　　又熬過了一個夜晚。

　　今天，我決定不再浪費這屬于我的周末。扔掉書本，走出房間，世界像變了一個樣，一切都是那么陌生，陌生的城市，陌生的人們，他們是那么快樂，讓我的心靈得到了撫慰，我離開喧鬧而繁華的城市，走向那平靜而美麗的鄉(xiāng)間。

　　田野里綠油油的稻苗，一片連著一片，是那么的生機(jī)勃勃，風(fēng)兒指引著它們向我微笑。走在彎彎曲曲地小路上，呼吸著清鮮的空氣，一切煩惱都拋之腦后了，只為享受這美好的一切。

　　就在這時，一個清瘦的小男孩闖入我的眼簾，引起我的關(guān)注。那個男孩大約八九歲的樣子，并不寬厚的肩膀上躺著一捆碩大的木柴，但在我看來他一點兒也不覺得重，他邁著堅實而沉穩(wěn)的步伐，走得那么輕快，又略顯忙碌。這吸引了我的好奇心，我便不由自主地跟在他后面。一回家，他就連忙放下柴，我就在門外靜靜看著他。他一步并作兩步就跑到廚房里去了，似乎是為了他的父母而在準(zhǔn)備晚餐。飯煮好了，他又跑去給豬喂食，然后又跑到廚房忙碌起來了。看到這里，我不禁想到了我的父母，他們在外忙碌，我就在房間里心安理得地做著作業(yè)，晚飯也不為他們準(zhǔn)備，平時還老是抱怨這，抱怨那，再看看這個男孩，自愿為父母減輕負(fù)擔(dān)，我真是感到羞愧啊。

　　不知不覺中，夜幕悄悄降臨了，小男孩的父母回家了，我便躲在他們看不見的地方看著。他們進(jìn)去后，一家人便開始享用可口的.飯菜，這時，小男孩卻狼吞虎咽起來，快速地吃完后，他便走進(jìn)了房間。我看見他在昏暗的燈光下寫著作業(yè)，墻上布滿了閃閃發(fā)光的獎狀。

　　此時此刻，我又想到了自己，我在舒適的環(huán)境中生活著，在設(shè)施好的學(xué)校學(xué)習(xí)著。可小男孩在刻苦的環(huán)境中生活著、學(xué)習(xí)著，還要幫父母做家務(wù)，要等到晚上才能做作業(yè)，它的成績還那么好。我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？還有什么理由放棄學(xué)習(xí)呢？還有什么理由不用功呢？父母那么勞累，難道我們還要坐視不理嗎？不，絕不會。爸爸媽媽，請原諒我之前的無知和任性，讓我做一個全新自己吧。我轉(zhuǎn)身，默默地離開了，回家的路上，風(fēng)像刀子一樣刮著我的臉，我靜靜地想了許多許多……

　　感謝你，小男孩，感謝你讓我明白了一個重要的道理：從此以后，我會成為一個全新的我這一天我永遠(yuǎn)也不會忘記。

這一天作文6

　　早晨，當(dāng)?shù)谝皇�陽光灑入我的房間；當(dāng)公雞的第一聲鳴叫傳入我的耳邊；我揉了揉睡朦朧的眼睛開始了一天的工作。

　　和往常一樣，機(jī)械的做著重復(fù)的工作：起床、洗漱、吃飯、上學(xué)。這一天似乎沒有什么尋常之處，殊不知，這天，是多么的刻骨銘心。 到了學(xué)校，同學(xué)們都在議論，說今天要開一個什么感恩報告會，要和家長一起開……我毫無興趣，趴在座位上打了個哈欠，補(bǔ)了個覺……

　　同學(xué)們搬動桌椅的聲音把我從周公那里拉了出來，我見教室里只剩下了不幾個學(xué)生，我又全然不知發(fā)生了什么，便拉住一個同學(xué)，問：“怎么啦，同學(xué)們呢？”“哦，報告會開始了，家長都來了，在操場上，同學(xué)們都搬著凳子下去找家長啦，我先走了啊。”說完，那同學(xué)就走啦，沒辦法，我也只好搬起凳子下去找我的家長啦。在操場邊我看見了我媽媽：“媽。”我喊了一聲，媽媽扭頭看見了我，臉上頓時展現(xiàn)出了笑容，我以前也見過媽媽笑，但今天有一種更為親切的感覺……

　　在班主任的安排下，我們都坐好了位置，全校的師生和學(xué)生的家長坐滿了整個操場，面對著一個簡簡單單的舞臺，全場有些亂，一個手拿話桶的人走了上去，全場瞬間靜了下來，盯住走上舞臺的那個人，此刻，太陽似乎不再往上爬了，云朵也靜止了，他便是今天的演講人，他先簡單的介紹了一下自己，然后便開始了今天的話題——感恩。

　　他從一件事說到另一件事，他所講的每一件事，都讓我無比感動。他口中的黃香，小小年紀(jì)便知體諒父母，夏夜為他們驅(qū)蚊扇扇子，冬天為他們暖被窩。而我們呢？魏金鵬的母親為了他賣了小毛驢，自己跪在地里，硬是自己割完了幾畝地。當(dāng)他講了“瘋娘”這一個故事后，全場上的人全都已經(jīng)泣不成聲。他說的故事中的母親不也正如我們的母親一樣無私，慈愛，把愛全都灌注在我們的身上嗎？淚眼模糊的我無意間扭頭看向媽媽，又多了幾根銀發(fā)，又多了幾道皺紋，又多了幾絲衰老…….那一刻，我再也忍不住了，淚水奔涌而出，媽媽也早已淚流滿面，我第一次這么認(rèn)真的看媽媽，我撲在媽媽懷里，想感激的話太多啦，而此刻卻說不出口，我找不到一個合適的詞來形容我現(xiàn)在的心情，我……

　　我多想時光一直停在那一刻，這一刻，我理解了父母，這一刻，我學(xué)會了感恩，這一天給了我巨大的改變，我想讓這一天永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，永不忘記。

這一天作文7

　　在成長的過程中，我們度過的每一天都不同，可那一天卻是我記憶最深的日子。

　　那一天，空氣都陰沉沉的。回到家中，發(fā)現(xiàn)客廳里躺著一個人，許多人都圍著。我知道，那好像是爺爺，父親回頭突然發(fā)現(xiàn)了我，說：“領(lǐng)她到屋里！”我被領(lǐng)回屋，又隔著門縫往外看，母親拿著手機(jī)撥打著一個個電話號碼，家中的親戚都來了……

　　不久，家人把爺爺送走了，我還是趴在門邊不解的看著，直到了中午吃飯，父親才叫我出去，我回過神來問：“爸，爺爺他怎么了？”父親輕輕的說了聲：“沒事。快去吃飯。”父親不愿告訴我，我又把所有人問一遍，可都是同樣的答案，我失望極了，走回屋，坐在床邊沖著外面大喊句：“你們都不告訴我，我就不出去！”過了一會，母親終于開口了：“孩子，爺爺出去玩了，你難道不想讓他玩的開心一點嗎？”我說：“真的？你不騙我？”媽媽說：“傻孩子，我怎么能騙你呢？”我相信了媽媽的話，跑出屋，抱著桌子上的飯，狼吞虎咽地吃了起來……

　　到了下午，我站在門口，等待著爺爺回來，姑姑似乎知道了我的心思：“回來吧，爺爺會很久才回來呢。”我不相信，不理睬地說：“爺爺早上還答應(yīng)我?guī)�我出去玩呢。”我站在那繼續(xù)等著。終于，姐姐哭著走來，拉著我的衣袖說：“爺……爺爺去世了。”姑姑拉了一下姐姐的手，似乎要隱瞞什么。我說：“爺爺死了？”母親頓時哭出聲來。我似乎一下子掉落入無底深淵。

　　爺爺走了，到另一個世界享福去了，可我再也見不到他了，記得小時候，爺爺總給我買好吃的，哄我，照顧我，逗我笑，怕我哭，可誰知道這么慈祥的人兒，再也見不到了。

　　到了晚上，母親給了我一封信，我緩緩打開信封，淚浸濕了信紙，信中寫道：“孩子，我只是去了一個美麗的世界，在那我會很開心，你別難受，爺爺會每天都陪伴著你，看著你每天都快快樂樂的成長……”懵懂的我似乎得到了安慰，把信捂在胸前，抹去眼角淚水，安心的躺在床上睡著了。

　　這封信在過往的歲月中不知給予了我多少力量，現(xiàn)在回想起來，仿佛就在那一天，我突然長大了，那一天，將永遠(yuǎn)的印刻在我成長歲月的年輪中。

這一天作文8

　　回憶往事，思緒萬千，有些記憶在腦海中已朦朦朧朧，有些記憶卻記憶猶新，似乎是昨天才發(fā)生的一樣，記憶真是一個讓人捉摸不透，一個很奇妙的東西。

　　那是三年前的事情了，我還在小學(xué)的時候，在那里發(fā)生了許多許多有趣的、有意義的事情……

　　一天，我和班上的同學(xué)去郊外爬山，早上八點鐘時，我們在學(xué)校集中后，開始出發(fā)，一路上我們大家有說有笑別提有多高興了，可愛的鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱著自由的歌，似乎在迎接這美好的一天，讓人感到無比的愜意，迎著早晨那新鮮的空氣，我感嘆道：這一切是多么的美好！

　　陽光暖暖的照在我們的身上，不知不覺我們已經(jīng)到了山底下，抬頭一看，彎彎曲曲的小路伸向頂端，我們停下來休息，吃東西，然后準(zhǔn)備出發(fā)，可是這時的我害怕了猶豫了，我打退堂鼓了。于是我告訴他們說：“我不敢去了，你們自己去吧！我在這里等著你們”。我的朋友拉且走過來對我說：“大家好不容易來一趟，你就這樣放棄一個鍛煉自己的機(jī)會嗎？如果你放棄了，你今天不是白來了嗎？況且我們是一起來的，怎么能丟下你一個人在這里呢？你說是不是啊！”聽了拉且的話，我覺得他說的很對，很有道理，可，可是我，還是不敢去。拉且似乎又看出了我的心思。說道：“如果你連這點困難都克服不了得話，那以后在學(xué)習(xí)中、生活中、社會中，你要是再遇到困難，你怎么辦？你也要放棄嗎”？拉且說道。

　　在拉且的再三勸說下，我動搖了。于是我踏出了旅途的第一步，人生的第一步，決定向山頂前進(jìn)。

　　在通往山頂?shù)倪@條路上，雖然艱難坎坷，但是我不再害怕。雖然幾次摔倒，但我都勇敢地站起來了。因為我終于知道了，知道了從哪里跌倒了，就從哪里爬起來的道理，在通往人生道路上，我不會再猶豫不定，也不會再輕易說放棄，因為我學(xué)會了堅持！雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是我明白，我成功了，我勝利了！

　　這一天，讓我知道了許多，也明白了很多。我知道，當(dāng)我邁出那一步時，我就已經(jīng)成功了原來在生活中每個人都會遇到各種困難、挫折。這一天，我明白了，在困難面前，我們不能輕易向它低頭，要勇敢克服它，敢于向它挑戰(zhàn)，最終我們就會戰(zhàn)勝它，這才是最好的，最明智的選擇。

　　在這一瞬間，我好像長大了，好像明白了人生：人生就像一杯茶，只有用沸水浸泡才能聞到茶的香味，人生就像一只飛翔的雄鷹，只有經(jīng)歷無數(shù)次的風(fēng)雨打擊，才能在天空中盡情的翱翔，我永遠(yuǎn)都不會忘記今天，我會永遠(yuǎn)記住這一天！

這一天作文9

　　一生中，無數(shù)個這一天生活在我們身邊。可是，這一天，獨特的這一天，刻骨銘心地生活在我的內(nèi)心深處。

　　這一天，期末統(tǒng)考，還是小學(xué)，本場考數(shù)學(xué)。

　　我的左前排坐著一位衣著儉樸、長相憨厚的男考生。戴著高度近視眼鏡的女監(jiān)考老師，衣著雖雍容卻顯大方，態(tài)度慈祥，估計是個穩(wěn)重的人。鈴聲一響，我便一目十行，運筆如飛，試題實在簡單，做起來暢通無阻，所向披靡。

　　不到20分鐘，我便完成了三分之二，停下筆歇了一會兒。略略抬頭，便無意中看到左前排那位憨哥正側(cè)埋著頭看自己的手心，那上面寫著什么好東西？我頗納悶。

　　無暇再去理會，我先寫完試卷再去想。我懷著興奮的心情繼續(xù)向下寫，不一會兒剩下的考題迎刃而解。正準(zhǔn)備細(xì)細(xì)檢查，轉(zhuǎn)念一想——不用了，這么順利的事，還會出差錯嗎？

　　一望表，哈哈！不出所料，45分鐘還沒到！我不禁有些沾沾自喜，一個勁兒地想著考后滿分的情景。

　　心正飄飄然的時候，又一轉(zhuǎn)頭，還是那位憨哥。喲，正巧，又在看手心啦！而且邊看還邊點頭，意味深長呵！可是，我又很不解，瞧他這副老實巴交的樣子，哪像是個作弊的人哪

　　我又看看監(jiān)考老師，她對著靠墻的那組考生，可實則醉翁之意不在酒，在于憨哥也。顯然，她也注意到了憨哥。

　　我對憨哥起了興趣，只見他做會兒題，又看會兒手心，爾后又莫名其妙地頷首微思，真是神秘之至。難道他的手上寫了數(shù)學(xué)答案不成？就是寫了，也不至于達(dá)到百看不厭的程度啊！

　　這時，腳步聲漸行漸近，監(jiān)考老師來了，而憨哥還在盯著他的手心。近了近了，我不禁為他捏一把汗

　　只聽見監(jiān)考老師義正嚴(yán)詞：快把你的手伸出來。

　　茫然，猶豫，臉紅。他終于伸出了手，我睜大眼睛，略略起身，看到了——目瞪口呆！監(jiān)考老師也感到意外和震驚。你猜那上面寫著什么？憨哥手板心上赫然寫著的竟是莫忘細(xì)心四個紅色的大字。

　　監(jiān)考老師走開了，憨哥伏案繼續(xù)考試。啊！我頓悟，立刻提出筆來，攤開試卷，字斟句酌地檢查起來。還別說，一直檢查了幾處大錯誤，加起來一共整整20分呢！

　　謝謝你啊！憨哥。

　　這一天，讓我領(lǐng)悟到的不只是憨哥的舉動，更多的是對細(xì)心的理解。他的莫忘細(xì)心四個大字讓我記住了這一天。

這一天作文10

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的國慶節(jié)。

　　今天，是我們中華人民共和國成立六十周年的大喜日子，我們大家就應(yīng)該好好的慶祝一下，好好的玩一下。

　　早上，我早早的就吃好了早飯，然后就拿著一些零食，在電視機(jī)前邊吃邊等看大閱兵。

　　10點鐘，天安門廣場前面的閱兵儀式正式開始。你看那些檢閱的士兵，一個一個的都站得很整齊，很筆直。他們就像一顆大樹一樣，紋絲不動，不怕火辣辣的太陽曬，不怕大風(fēng)刮。而且，所有檢閱的方隊走過時，每一個軍人，每一個步伐，都一模一樣，就像一條線。全部軍人好像都是同一個模子出來的一樣。

　　閱兵裝備過去后，接下來的是花車。每一個花車都經(jīng)過人們的精心打扮，看樣子花費了許多的精神。這些花車各式各樣，看得我的眼睛應(yīng)接不暇。

　　大閱兵結(jié)束了，一個上午也過去了，該吃中午飯了。吃完中午飯，我們便騎車去了南門口。一到那里，我眼前一亮，感到非常驚訝。那里的花花草草被修理的那么漂亮。有像彩虹一樣的，有像柱子一樣的，有像蘑菇一樣的，還有許多的運動員在騎單車的形象等等。爸爸拿著照相機(jī)趕緊拍下了幾張照片，我也在那里擺了幾個動作，叫爸爸趕緊照下來。我們在南門口到處溜達(dá)，欣賞那兒的每一處景色。

　　走著走著，天就有點變黑了，我們隨便在一家小店吃了晚飯。接著又啟程了，要去黃金廣場。

　　哇，那里人山人海，車水馬龍，我們的車子都不知放在哪兒。首先我們到處逛了逛，接著，我就玩了一把射擊的游戲。“嘣”“嘣”“嘣”的幾聲，不到五分鐘，一板的氣球就被我打光了。打完氣球后，我們又在人群中到處走，忽然，我抬頭一看天空中，就看見了許多的熱氣球，猶如一顆顆小星星，在天空中閃閃發(fā)光，很耀眼。原來，它們是大家為祝福祖國60歲生日而放飛的訴愿燈。接下來，我們又來到了黃金廣場邊上的小噴泉。那些噴泉隨著優(yōu)美的歌聲，在空中翩翩起舞。其中，中間的噴泉噴得最高，就像一條長長的銀龍一樣直奔九霄云外，旁邊的小噴泉，就像士兵一樣，守護(hù)著它。好看極了，也美麗極了!

　　看完噴泉，我感覺有點累了，我們也該回家了。

　　今天是60國慶，是個值得隆重紀(jì)念的日子。此時的我，就像全國人民一樣，只想大聲說一句，祖國，我愛您!

這一天作文11

　　從小到大，從懵懂幼兒到青春少年，我經(jīng)歷過的日子無數(shù)，有的帶給我快樂，有的帶給我思考，而這一天，我會永遠(yuǎn)記住……

　　這天早上，天氣晴朗，我早早地來到了學(xué)校，坐在位置上，覺得實在無聊，無事可干。陸陸續(xù)續(xù)又有幾個同學(xué)走進(jìn)了教室，就在這時，不知是誰發(fā)起提議來玩“抓人游戲”。這句話如一石激起千層浪，我一度百無聊賴的心，一下子注滿了雞血，“真痛快，剛才還說沒事干，把我可憋地慌了”，不假思索，興致勃勃投入游戲之中。很快，我們就沉迷于追逐打鬧模式，早已忘記了自己此時身在何處，心中念念不忘的“不要抓到我……”玩得真是不亦樂乎！

　　時間匆匆，當(dāng)我們忘情于游戲時，渾然不知“危險”已悄然臨近……“哎呀……”興奮中，我一下子與后面的來人撞了個滿懷，正準(zhǔn)備調(diào)整姿勢，重新開始時，我一下子呆住了，——眼前出現(xiàn)的是D老師！被捉了個現(xiàn)行。“為啥就那么巧呢？早知就另走他路了。”不容我多瞎想，很快，三個“同伙”陸續(xù)來到了D老師面前自首，剛才還斗志昂揚的我們，瞬間低下了頭顱，四周頓時籠罩在一片“尷尬”卻火藥味十足的氣氛中。

　　毋庸置疑，“我們”四人像犯人一樣被帶進(jìn)了辦公室。開始時，老師先讓我們面壁思過十分鐘。片刻過后，D老師開始對我們逐個“審問”——時間一點點的流逝，我漸漸感覺全身發(fā)冷，感覺剛剛還陽光明媚的天空似乎一下子變得灰蒙蒙起來……我感到這是有史以來最難熬的時候，想想軍訓(xùn)時，面對我的犯錯，老師給予我的耐心規(guī)勸，可才好了幾天就又犯錯了，那一刻好想有個洞能鉆進(jìn)去。但是沒有辦法，只得硬著頭皮去面對了。“早上到校，你覺得最有意義的事情是什么？”“是在問我？不是斥責(zé)我？……”原以為老師會大發(fā)雷霆，可她卻如此輕松地來詢問我。因為心虛，我不敢回應(yīng)，沉默不語。“在教室追跑，是不是最有意義的清晨活動？”我很自然地?fù)u了搖頭。“既然知道現(xiàn)在做的事，不是最有意義的，那下一次能選擇有意義的事情來做嗎？”我又一次重重地點了點頭。老師這時把手搭在我的肩上，輕輕地拍了拍，“回教室吧，相信你會做出正確的選擇。”就這么懲罰嗎？沒有做夢嗎？……情不自禁抬頭看看老師，她的眼里依然滿是對我的鼓勵和信任，突然間，我只覺身上那一種無窮的壓力煙消云散了。一縷和煦的陽光透著窗，把它的金色照射進(jìn)來，灑在老師的臉龐上……

　　走出辦公室，抬頭看看天空，這一刻天空已不再陰沉，變得格外晴朗……這一天，我很羞愧，因為我沒有珍惜清晨的美好時光，但在這一天，我很幸福，因為我又一次感受到了老師給予我這個頑皮學(xué)生的愛護(hù)。

　　我會記住“這一天”，因為從這一天開始，我會努力去做一個好學(xué)生，來回報給予我信任的好老師！

這一天作文12

　　我今天上午參加了市里的關(guān)于市十年教育規(guī)劃綱要的座談會。我終于有機(jī)會呼吁市里重視對學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃的教育了！

　　會議是由主抓教育的副市長主持，市里有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，還有市教育局的主要領(lǐng)導(dǎo)參加。我們來自市各區(qū)中小學(xué)的九位代表輪流發(fā)言，針對綱要提出一些建議和改進(jìn)意見。今早學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告訴我要發(fā)言時，我就非常高興，決定重點針對中學(xué)生生涯規(guī)劃教育談。前不久市有關(guān)部門到區(qū)里聽取建議時我也參加了會議，已經(jīng)說了一些。

　　我沒有寒暄，開門見山直接談。我先談了生涯規(guī)劃對學(xué)生、家庭、社會的重要性，西方國家的發(fā)展情況，我國中小學(xué)目前這方面存在的缺失，學(xué)生存在的學(xué)習(xí)動力問題；介紹了我的實踐和感悟，學(xué)生尤其是弱生的變化；提出了詳細(xì)的實施建議，如成立專門的指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，如何培訓(xùn)教師，在高中怎樣開設(shè)課程等。副市長原先在大學(xué)工作時就做過大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育，所以她理解我的想法。她一直看著我專注地聽著，并詢問一些問題，認(rèn)為我的建議非常重要，非常贊同我提出的想法，并告訴制定規(guī)劃綱要和教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，要盡快做出相應(yīng)的安排，然后實施。

　　我的發(fā)言快結(jié)束時，我對市長說，我還有幾年就退休了，我有一個強(qiáng)烈的愿望，就是希望市里盡快重視起來，讓更多的校長、老師、家長都關(guān)注學(xué)生的生涯規(guī)劃，讓更多的孩子、家庭受益。我愿意為此盡一切努力。

　　聽我說快要退休了，大家都笑了，市長問我多大了。我說我47周歲了，很有緊迫感。她說離退休還早哪。

　　最后，我說：“市長，我終于等到了這一天，在這樣的場合呼吁生涯規(guī)劃教育，領(lǐng)導(dǎo)們又很重視，真是非常開心，謝謝！”教育局長緊跟一句，“你以后會不斷有開心的事做的！”市長說，也感謝你，提出這么好的建議。

　　散會后，一位領(lǐng)導(dǎo)讓我把關(guān)于生涯規(guī)劃的詳細(xì)方案寫出來，并對綱要中的有關(guān)內(nèi)容做一些修改給他們發(fā)過去，他們要參考，完善綱要。我回校后就馬上修改補(bǔ)充，發(fā)了出去。這些設(shè)想已經(jīng)在我腦子里許久了！

　　中午坐車回校的路上，我給兒子發(fā)了短信，簡單說了我開會的事情，我說我終于了了一個心愿。兒子回信說，恩，恭喜了，事業(yè)收獲了！注意身體昂！我又給LG發(fā)了一個。

　　兒子一直支持和理解我，是我的精神支柱。學(xué)生的不斷成長是我的動力。

　　我期待著市里能夠盡快實施，先在高中階段展開，那將是一件多么有意義的事啊！

這一天作文13

　　玻璃車窗外是緩緩而過的田野，初春，田埂邊是一片綠意幽幽的草灘，草灘上開著各色的小花。

　　呆呆的盯著這春意黯然的田野，我仿佛見到了那些常年在田野忙碌的身影。我一下打開車窗，向外望去，卻發(fā)現(xiàn)一切只不過是幻影。

　　才初春不久吶！看著這熟悉又陌生的村落，從心里生出了一種歸屬感。我一個人心情不錯的開始四處晃蕩，一些長輩們見了我都很高興，都摸著我的腦袋，笑著說我長大了，都快認(rèn)不出來了！聽著這話，心里飛快的計算著，自己竟有小半年不曾回過老家了

　　拜別了長輩，走到了剛才車子經(jīng)過的田野旁，這是天空下起了蒙蒙細(xì)雨。江南的雨來得總是很突然，在天空中細(xì)細(xì)的飄落，落在臉上，便消失了，這大概便是杜甫詩里所說的“潤物細(xì)無聲”了吧。

　　煙雨朦朧的小山村，錯落在山林間在山林間，一切是那么靜謐，就弱陶淵明筆下的桃花源一樣的美好。

　　慢慢的，起了霧，不遠(yuǎn)處的花在霧中迷蒙了。難怪有人唱道：“花非花，霧非霧”了，也許是夢里的花，迷蒙的霧，也許是夢里的霧，迷蒙的花。如此來去，總也說不清楚。記得兒時，自己在這個時節(jié)里，總愛拉著小伙伴，在這雨霧天中游戲，為這寧靜的景色添上寫靈動與生機(jī)。總愛在薄霧中數(shù)星星似的，數(shù)著這些花兒，數(shù)著數(shù)著便打起了瞌睡，再接著被小伙伴敲醒，然后認(rèn)命的低著頭認(rèn)錯。想起兒時的傻傻模樣，不禁失笑。兒時的記憶里，基本都是生活在這里的。

　　踱步回了家，媽媽在整理一大堆的蔬菜野果，媽媽見我回來了，便開始嘮叨了：“這么大了還到處亂跑，這些才都是長輩們拿來的，都是你愛吃的，說你這么久沒回來，長大了不少呢。”我心里一暖，也多了幾分慚愧，自己真的太久沒回來了！

　　站在家門口發(fā)現(xiàn)村子過了這久一點未變，那些熱情善意的笑臉，錯落有致的房屋，甚至連那樹上停歇的鳥兒，路邊的花草樹木，這一切都是那么的親切。

　　回到故鄉(xiāng)，就像鳥兒回到了巢穴，魚兒回到了江海，落葉回到了大地，一切是那么的自然舒暢。猛吸一口空氣，發(fā)現(xiàn)，在這的時光里，呼吸都是甜的，即使遠(yuǎn)離這片天地，只要憶起，打噴嚏時都還能聞到一絲幽幽的草香。

　　這一天里，驀然發(fā)現(xiàn)，最珍貴的是故鄉(xiāng)，只因有它，才讓我明白了自然的味道——處在那片天地時幽草香。

　　這一天，將是我的一生中的一個重大發(fā)現(xiàn)。

這一天作文14

　　那天，是我們最后一次相見。

　　回到老家，奶奶對我說，我經(jīng)常去的那條小路要改建了，霎那間我吃了一驚，思緒游離，陷入了沉思……

　　我重回小路，尋回記憶。它是我童年的伙伴。沙地上混雜著點點綠草，散著古老的磚瓦，沉淀著滄桑。兩邊是石頭砌成的墻壁，不時有水珠滴落，布滿了耀眼的青苔。空氣總是純凈無塵，泛著樸素的味道，一點點滲入心中。小路上，留下了我們的歡歌笑語：小伙伴們躲在墻后，托著水槍，見有人便探頭給他一個驚喜；偶爾，不知誰家的狗迷路于此，我們便用石頭砸，留下一路的慘叫與歡笑；紙飛機(jī)也十分流行，大家折好精簡的飛機(jī)，把好座，象征性地吹一吹，甩了出去。紙飛機(jī)如剛破繭的蝴蝶，在空中輕盈地飛舞著，和煦的陽光，為紙飛機(jī)鍍上了無暇的金邊，承載了我們的夢想。我最遠(yuǎn)！哈哈哈！一聲聲清澈如水的歡呼，為小路賦予了盎然生機(jī)，依稀聽見，那笑聲還在回蕩……

　　我還清楚的記得，那個不開心的下午下起了毛毛細(xì)雨，而雨中的小路，卻是不知情的，依然歡喜著。它似楚楚動人的少女，在雨中亭亭玉立，譜寫著彩虹似的夢，清澈優(yōu)雅。纏綿的霧，似白色的紗衣，為小路多添一份詩意，一份激情。雨，充滿靈性地拍打著石磚，似靈巧的手彈著琴鍵，演奏著一曲又一曲優(yōu)雅的小令。云里霧里中，一個老翁的背影若隱若現(xiàn)，他馱著大米，漸行漸遠(yuǎn)。雨珠匯成的柔波里，那背影，在我心頭蕩漾。奔向雨中，雨絲毫無吝嗇地紛飛著，拂過我的面龐，伴著鼻息間徘徊的水蒸氣，令我清爽而舒暢。小路的石磚，如剛洗過的絲綢，柔和醒目。黯淡下，我如臨仙境，忘記了煩惱……

　　我停止想象，邁著沉重的步伐，臉上卻沒有淚水。

　　也許，狹窄的小路變成了高大的柏油路，會有更多的車，更多的人，將農(nóng)村與城市緊密地聯(lián)系在一起，象征著農(nóng)村生活越來越好，人民的日子蒸蒸日上吧。小路失去也有它的價值，而我，會永遠(yuǎn)記得那磚那瓦那人，那份童年的純真，美好與詩意。心中有情，就是詩和遠(yuǎn)方！

　　大文豪魯迅曾說：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。世界在進(jìn)步，而路也會越來越寬。這一天，我銘記在心，不忘小路贈予我的美好回憶。展望飛過的鴿群，懷念故鄉(xiāng)的小路。心向暖陽，心懷希望！

這一天作文15

　　朋友，你快樂嗎？你是否總是緊縮眉頭？是否總是憂心忡忡？是否覺得人生就是那么干癟枯燥乏味，其實生活中有許多的快樂值得你去銘記。時間飛的過去了，而最讓我記憶深刻的就是我上小學(xué)六年級拍畢業(yè)照的事。

　　記得六年的小學(xué)時光，我們無憂無慮的生活，整天穿著校服，活潑而可愛是我們當(dāng)時的天性，可是當(dāng)那一刻——拍畢業(yè)照的事來臨時，我們都變得那么沉默、嚴(yán)肅，當(dāng)老師說：“同學(xué)們，你們小學(xué)生涯即將結(jié)束，在一起的好朋友即將分離，為了自已的理想各奔東西。”那時似乎聽得見眼淚落在桌上嗒嗒地響，教室里鴉雀無聲，畢竟我們是一起生活了這么久的好老師、好同學(xué)啊。

　　但是誰能不承認(rèn)這是必然的趨勢，是終究的結(jié)果，老師叫我們在教室等待攝影師的到來，此時此刻我的心情是非常緊張與不舍，看著這教育我六年來的母校，心里有說不出的感覺，這時，攝影師急沖沖地跑進(jìn)教室里，說：“我們該照畢業(yè)照了。”我們都像手腳不利索一樣，慢慢地集中到了操場，不知怎的我忽然覺得母校是那樣的美麗，老師是那樣的和藹可親，同學(xué)是那樣的友好，學(xué)校里的花草樹木是那么的生機(jī)勃勃，令人感到親切。跟隨著老師的編排，我在第二行，和我的語文老師坐在一起，當(dāng)時心情真的感慨萬分，我心里多么想和老師單獨照一張相啊，可是……攝影師讓我們保持好面部表情——微笑，可誰能聽從指揮呢？每個人的心都沒有平靜下來，在“堅持””微笑”的同時，結(jié)束了拍照，看著同學(xué)那一張張可愛的笑臉讓我想起了另一件事：讓我難以忘記：那一次上體育課，我和一個男同學(xué)在玩球，突然一個身強(qiáng)力壯的大男生，站在我面前，把球狠狠地?fù)屃诉^去，當(dāng)時只感到哪里一陣劇痛。啊，流血了，一位同學(xué)大聲叫，我一看，原來是剛剛搶球膝蓋跪在地上磨破皮了，心中又是憤怒，一面責(zé)怪那個男生，一面又指望有人來幫我止血，在等待時，原本與我經(jīng)常吵架關(guān)系很差的同學(xué)出現(xiàn)了，手里還拿著一包棉簽和一扎紗布，正向我走來，我明白了，他們要為我止血，當(dāng)時我的心里不只是感動，也有后悔，看著他靜靜地包扎，口里還說著一些安慰我的話，我真想對他說：“謝謝，以前我……”但不知怎樣開口，他們此時卻說：“以前是我們不對，常常與你吵架，罵你”聽了之后我感到十分羞愧。那一刻，我深刻體會到同學(xué)之間的友誼，將讓我永遠(yuǎn)銘記，友誼是偉大的，值得我們永遠(yuǎn)珍惜！

　　時間一分一秒過去，一幅幅圖片在腦中浮現(xiàn)，再見了！同學(xué)！再見了！老師！

　　我相信只有珍惜今天的人，才會快樂，只有快樂的人才會珍惜今天。

　　永遠(yuǎn)不會忘記腦中那么一份美好的記憶，永遠(yuǎn)！

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