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關于美的作文

最美的時光作文

時間:2021-01-21 13:45:12 關于美的作文 我要投稿

最美的時光作文(集合3篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的最美的時光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最美的時光作文(集合3篇)

最美的時光作文1

  你們的左右手,緊握著我的雙手,一起走過、度過那美好的時光。

  —————題記

  幼時的我因父母加班工作,常被送到爺爺奶奶那簡陋的老屋中照顧。那鵝的聲聲叫喚,雞的聲聲鳴叫,爺爺的陣陣歌聲,奶奶的聲聲呼喚,都使我度過了一段美好的時光。

  左手溫暖

  兒時的我不懂事,依賴于父母親,剛送到那老屋時,害怕極了,直至那一個夜晚。

  夜晚山上清涼的風習習吹拂著,一切都是寧靜的樣子,一聲聲啼哭卻打破了那份寧靜。我在被子里中無情地哭鬧著,腦子只有一個想法:見爸爸媽媽。我聲嘶力竭的哭鬧著,耳旁是奶奶溫柔似水的安慰:“不怕,不怕,奶奶在……”可我卻并不領情,大聲地叫著跳著,好似要將父母喊出來。奶奶抱起了我,我傷心的抓著奶奶的衣服,卻發現手里觸到的不是那滑絲絲的睡衣,而是一件厚厚的外套,耳邊仍是那帶著絲絲睡意卻仍溫柔的聲音“不怕,奶奶帶你玩玩具……”

  兒時的記憶已有些模糊,只記得當時24小時營業的超市在鎮上有,那天很冷,奶奶后來說了什么、買了什么我早已忘記,可銘刻在我心中的是那遠處超市的微微光亮,和奶奶的.粗糙,緊握著我的左手的那份溫暖 。

  右手深沉

  爺爺愛唱歌,會拉二胡。他總是在庭院對幼時的我搖頭晃腦地唱著那首首閩南老歌。

  爺爺說話總是低聲渾濁,好幾時連奶奶的都聽不清他在說什么,可當他拉起那二胡,唱起老歌,聲音卻比何時都要來清晰,響亮。爺爺拉琴不用譜,也看不懂譜,甚至連那do,re,mi都認不全,但他就是能拉出曲,唱出調來,用他的話說就是因為譜在他的心中。有一天,他仍在庭院里唱著,見我來了,竟把我抱在了腿上。將我的右手放在握都握不緊的馬尾弓上。他的大手握著我的右手,又唱起曲來。他卻不唱閩南老歌了。“長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤……”

  那句句歌聲從我頭頂傳來,我抬頭不解的望著爺爺,只記得那陽光下,爺爺如同被刀刻過的樹皮的臉上,露出了慈祥的笑容,竟比七月的陽光還要耀眼。多年以后,我知道那首歌,叫《我的中國心》。

  爺爺不知,當年他那右手的一握,使如今一個女孩在老師問及為什么要學二胡時,堅定地說出了:“因為我爺爺愛拉二胡。”

  時光匆匆,歲月流逝。曾幾時,我發現他們二老發叢中不著調的白發。

  我懷念老屋前的花開花落,我懷念老屋下的清粥小菜,我懷念老屋里一老一小聲聲不著調的歌唱,我懷念老屋中,爺爺奶奶對我的愛。愿在未來,我繼續能同你們共度好時光。

最美的時光作文2

  “你兒子沒錢了。”“你老子也快沒錢了。”每每想到這一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。

  不必說趙老師對待工作兢兢業業的態度,對我們的關愛。潘老師那一手好字,一篇篇好文章。也不必說魯老師的手對粉筆過敏卻還忍受著過敏的疼痛來給我們上課,單是歷史李老師那幽默的語言就讓我們有無限樂趣。

  說他幽默,一點兒也不假。胖乎乎的身體,鼻梁上架著一副眼鏡,時不時用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子,有時講課講著講著,便會用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點知識,指著自己說“皇帝的指令至高無上”惹得我們哈哈大笑。

  “哈哈!”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來,原來老師正在對上節課學習的知識進行檢查,想看看我們是否記牢了。“嗯,這位同學你起來回答一個問題,上節課我們講了……”問題一出,大家都迅速翻書找答案,教室里只傳來一陣“唰唰”的翻書聲。被點到的人則是一臉茫然又不知所措地站著,眼看老師準備開口“教導”我們,就在這時,一只手迅速舉起“老師,我知道!”這人便是王欽欽,“好,來,這位同學回答。”老師扶了扶眼鏡說道。“嗯,我認為應該是……”“好,非常好!”老師把聲音提高八度說道。正當王欽欽準備坐下時,老師的聲音又傳來:“既然你那么厲害就再回答一個吧。”王欽欽只好無奈地點了點頭。隨之一個又一個問題向王欽欽走去,終于,王欽欽有點招架不住了,只好坐下。這時,李老師站起來扶了扶眼鏡,摸了摸肚子說道:“1號來回答這個問題。”

  “下一個,2號。”接下來便是按學號提問法,完了,我是9號,就該到我了。此時,我心里十分緊張,一直猜想老師會問我什么問題。眼看著,7號,8號,下一個就到我了。正準備站起來時,老師大聲叫道:“29號!”頓時,心里像是一塊大石頭落了地,深深地吸了一口氣。這個老師可真是調皮!

  這就是我那幽默的歷史老師,你總是用獨特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時光遇見最特別的您,相信這三年時光里有你相伴,我的初中生活會更加有趣!

最美的時光作文3

  雨絲,渲染了四月的天,好美。伴著小雨,一個人漫步那條既熟悉又陌生的小路,那條路上留著我六年的回憶,洋溢過我歡欣時的得意,淌過我失敗的淚水,記憶著我成長的味道,而那條小路我已很久沒有涉足。

  踏上這條小路,往日的樁樁件件都歷歷在目,它們宛如沙灘上那閃光的貝殼,時不時會拾起來細細品味,又好似夜空中稀疏的星星,時不時會仰起頭慢慢欣賞,多么愜意啊!記憶中一張張純真的笑臉,一句句親切的問候,一個個親昵的外號,令人啼笑皆非的一幕幕,都讓我難以忘卻。

  六年前,我們都還是懵懂的孩子,一起進入同一個集體,那時候什么都不懂,只是感覺到了一個新地方很新鮮。我們在教室里哭過鼻子,撒過嬌,發生過爭執,被老師批評過……一天一天過去了,和這個集體生活在一起成了一種習慣,雖然每天過得很平淡,但在不知不覺中我們的感情越來越深,一人哭全班安慰,一人犯錯全班受罰。

  不知不覺,日子劃過指尖,六月的流云預示著分別。不舍,最最默契的同桌;不舍,整天被我批評的組員;不舍那些拖后腿的笨蛋們;不舍,水房里的嬉笑打鬧;不舍;我們考試時的獨家手語;不舍,那些被畫得面目全非卻寫滿了心事的課本,不舍那張被涂鴉得亂七八糟的課桌;舍不得那些歲月,歲月還是匆匆而過;舍不得那些告別,告別還是沒有停下腳步;舍不得那些緣分,緣分還是漸漸走散,曾經的人,過去的事,那些散落的記憶又將怎樣保留……

  六年的時光就是這樣一分又一分地消逝,沒有聲音,也沒有影子,一輪紅日與一輪明月不停地周而起止,消失在我們的指間,我們都未曾察覺,曾經許下的永遠只剩下了寒暄,海枯,石爛,地久,天長恐怕早已成為童言無忌,只是不知道我們再見不會紅著眼,是否還能紅著臉,就像那年匆匆許下永遠一起那樣美麗的諾言……

  雨停了,帶著滿滿的回憶與憧憬,寫下了傷感。時光,帶走了物是人非,將最真摯的情感留給我們,很幸運,我們沒有錯過,在最美好的時光遇見了最美好的彼此。四月,不僅有雨絲的渲染,還有我們最美的回憶。

  期待我們的未來更美好。

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