快樂游泳記作文2篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的快樂游泳記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂游泳記作文1

　　今天下午，爸爸帶我到省體育館游泳。

　　我和爸爸換好衣服后就開始了。我們游了一會兒，發現了一個個頭跟我差不多，長相很熟悉的男孩，我定睛一看，原來是以前我們乒乓球隊的隊員，他叫胡斐，已經上初中一年級了。我沖他喊了一聲：“胡斐！"

　　他也看見了我，朝我走了過來，我們見面互問了聲好，就玩了起來。我們互相潑水，先用手潑，之后干脆用腳蹬。那些水花像活潑的小孩兒，熱情地撲到我們的臉上，好像在邀請我們去參加少數民族的潑水節。

　　過了一會兒，我們開始比賽潛水。我一挺身，深吸了一口氣，首先潛了下去，費了九牛二虎之力，才潛到水底。而胡斐卻像一艘潛水艇一樣，不費吹灰之力，一下子就潛到了水底，我看了，目瞪口呆。

　　比賽完了潛水，我們一會兒跑到溫水池，一會兒跑到涼水池。在溫水池中，我被胡斐抓住了腳，他把我往水里拉。我急中生智，深吸了一口氣，隨著他往水里潛。等潛到水底時，我掙脫了他的手，坐到了他的身上，他只好向我求情。等到他上來時，又把我按下了水，我招架不住了，只好舉白旗認輸。

　　最后，我該走了（要去乒乓球訓練），只好依依不舍地向他告別，胡斐也很不情愿地向我揮手道別。

　　這次游泳，不僅見到了我的好朋友，也向他切磋了一下游泳的技藝，真是一舉兩得呀。

快樂游泳記作文2

　　炎炎的夏日，該如何應付呢？在涼快的空調房里度過？還是在免費乘涼的圖書館里度過？哦，不，這些都不符合我的想法。應該是在游泳池中度過，在那兒既可以enjoy涼爽，又可以盡情地玩耍、嬉鬧。

　　在這個假期里，我和媽媽已經游了好多次泳了，我們游得好快活。每次游泳，我都會懷著異常激動的心情去游泳館，那兒的人可真多啊，我急急地換好泳衣，一路狂奔地沖向游泳池，就像是有一場跑步比賽正在進行似的。

　　我迫不及待地跳進了游泳池，哇，一股涼爽的氣流朝著我迎面襲來，我不由的贊嘆道：游泳池真是讓我神清氣爽啊！

　　我雙手撫住胸口，緊閉雙眼，臉向上抬了起來，深深地吸了一口氣，便立刻屏住呼吸，像跳水運動員一樣向上一跳，潛入水中，在水中，我把雙手并攏，從胸口劃出，再慢慢分開，向左右兩邊劃開一道美麗的弧線，形成了一個完整的360度的周角；雙腳向左右兩邊分開，形成兩個90度的直角后，又緩慢地向小pp收了回來，一個標準的蛙泳就誕生了。

　　接下來，我又換了一個花樣游法，那就是我自編自導的蝴蝶泳：我雙手向上舉直，形成兩條直線，雙腿向上一彎，象一條魷魚一樣竄入水中，雙手向外劃出了四個半圓形，形成了四個“小山包”，這就是蝴蝶的'翅膀，我的雙腳向上一彎，形成一個90度的直角，小pp向上一拱，形成一個三角形，一蹬一蹬的，再迅速收回，恢復原狀，一個標準的自創蝴蝶泳就完成了。

　　游泳的花樣多如繁星：有自由泳、蛙泳、花樣泳、蝴蝶泳、蹦蹦跳跳泳……當然，有些泳式是我自己創作的哦！

　　在游泳池中是快樂的，也是無憂無慮的，我愛夏天的游泳池，我愛游泳池中那清涼的氣息。

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