快樂游泳記作文2篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的快樂游泳記作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂游泳記作文1
今天下午,爸爸帶我到省體育館游泳。
我和爸爸換好衣服后就開始了。我們游了一會兒,發現了一個個頭跟我差不多,長相很熟悉的男孩,我定睛一看,原來是以前我們乒乓球隊的隊員,他叫胡斐,已經上初中一年級了。我沖他喊了一聲:“胡斐!"
他也看見了我,朝我走了過來,我們見面互問了聲好,就玩了起來。我們互相潑水,先用手潑,之后干脆用腳蹬。那些水花像活潑的小孩兒,熱情地撲到我們的臉上,好像在邀請我們去參加少數民族的潑水節。
過了一會兒,我們開始比賽潛水。我一挺身,深吸了一口氣,首先潛了下去,費了九牛二虎之力,才潛到水底。而胡斐卻像一艘潛水艇一樣,不費吹灰之力,一下子就潛到了水底,我看了,目瞪口呆。
比賽完了潛水,我們一會兒跑到溫水池,一會兒跑到涼水池。在溫水池中,我被胡斐抓住了腳,他把我往水里拉。我急中生智,深吸了一口氣,隨著他往水里潛。等潛到水底時,我掙脫了他的手,坐到了他的身上,他只好向我求情。等到他上來時,又把我按下了水,我招架不住了,只好舉白旗認輸。
最后,我該走了(要去乒乓球訓練),只好依依不舍地向他告別,胡斐也很不情愿地向我揮手道別。
這次游泳,不僅見到了我的好朋友,也向他切磋了一下游泳的技藝,真是一舉兩得呀。
快樂游泳記作文2
炎炎的夏日,該如何應付呢?在涼快的空調房里度過?還是在免費乘涼的圖書館里度過?哦,不,這些都不符合我的想法。應該是在游泳池中度過,在那兒既可以enjoy涼爽,又可以盡情地玩耍、嬉鬧。
在這個假期里,我和媽媽已經游了好多次泳了,我們游得好快活。每次游泳,我都會懷著異常激動的心情去游泳館,那兒的人可真多啊,我急急地換好泳衣,一路狂奔地沖向游泳池,就像是有一場跑步比賽正在進行似的。
我迫不及待地跳進了游泳池,哇,一股涼爽的氣流朝著我迎面襲來,我不由的贊嘆道:游泳池真是讓我神清氣爽啊!
我雙手撫住胸口,緊閉雙眼,臉向上抬了起來,深深地吸了一口氣,便立刻屏住呼吸,像跳水運動員一樣向上一跳,潛入水中,在水中,我把雙手并攏,從胸口劃出,再慢慢分開,向左右兩邊劃開一道美麗的弧線,形成了一個完整的360度的周角;雙腳向左右兩邊分開,形成兩個90度的直角后,又緩慢地向小pp收了回來,一個標準的蛙泳就誕生了。
接下來,我又換了一個花樣游法,那就是我自編自導的蝴蝶泳:我雙手向上舉直,形成兩條直線,雙腿向上一彎,象一條魷魚一樣竄入水中,雙手向外劃出了四個半圓形,形成了四個“小山包”,這就是蝴蝶的'翅膀,我的雙腳向上一彎,形成一個90度的直角,小pp向上一拱,形成一個三角形,一蹬一蹬的,再迅速收回,恢復原狀,一個標準的自創蝴蝶泳就完成了。
游泳的花樣多如繁星:有自由泳、蛙泳、花樣泳、蝴蝶泳、蹦蹦跳跳泳……當然,有些泳式是我自己創作的哦!
在游泳池中是快樂的,也是無憂無慮的,我愛夏天的游泳池,我愛游泳池中那清涼的氣息。
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