精選宣傳個人工作總結模板匯編6篇
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編幫大家整理的宣傳個人工作總結6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
宣傳個人工作總結 篇1
時光荏苒，日月如梭，一年的工作即將圓滿結束。本學年在學校校長的正確領導下，在主管楊校長和李主任的關心幫助下，在相關部門老師的大力支持和配合下，我以堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，基本完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務。現將一年來的工作總結如下：
一、在思想上
熱愛自己的工作崗位，積極服從與尊重學校領導的工作安排， 盡心盡力，盡職盡責做好本職工作，積極主動的做好每一項工作。
二、具體工作
1、下大力氣，虛心學習，利用微信制作宣傳片，宣傳學校及招生工作，先后制作了20個微信宣傳片，取到較好的宣傳效果。
2、認真寫好上報新聞報道，上報學校網站6篇報道，市教育局網站2篇報道，有力的將學校工作宣傳出去。
3、和校長、主管校長、李主任深入初中學校進行招生宣傳，包括二中、三中、六中、九中、十二中、十四中、十七中、二十中、十家堡中學、三家子中學、郭家店一中、孟家嶺中學、孤家子中學等近二十所學校；同時到十家堡集市、市內各中考考點、伊通中考考點的地方進行發招生簡章進行招生宣傳；既當司機又當攝像人員，做到盡心盡力。宣傳效果十分明顯。
4、做好職教宣傳周相關工作。我們招生辦全體人員到英雄廣場發傳單進行招生宣傳，按照市教育局職成教科要求，我每天都上報當天活動開展情況的文字材料及活動照片，共五天，最后對宣傳周開展情況進行文字總結并上報，及時有效地讓市教育局了解和掌握了學校活動開展情況。
5、利用一切可以利用的關系千方百計招生，找親戚、朋友、同學，找生源，宣傳介紹學校，同時利用微信等進行招生宣傳，每次接受家長和學生咨詢，都熱情、耐心、全方位地的去解答，細致介紹學校基本設施情況、教學管理情況、學生管理情況、學生住宿情況和專業設置，展示了學校的形象，幫助家長選擇適合孩子自身學習發展的專業；打電話給適合上職校的初三學生家長，介紹宣傳學校，動員選擇職教中心上學升學或學習技能。收到較好效果，在主管校長和李主任關心幫助下終于完成12個招生指標任務。
6、任行政黨支部三支部書記，在時間很緊張情況下擠出時間完成黨務工作，收繳黨費，記錄臺賬等工作。
7、認真做好全民終身學習活動周相關工作，制定方案，拍攝圖片，懸掛宣傳條幅、微信宣傳、活動總結；最終學校獲得全民終身學習活動周先進學校，3人獲得活動先進個人。
8、做好迎接省督導分管校長分配的任務，準備迎檢的相關文字材料，制定如《校企合作制度》、《校企合作辦學辦法》、部分專業《學生實習計劃》《人才培養方案》《學生實習管理制度》等20余個材料，最終按計劃全部完成。
9、學校派出參加“中國四平科技之光”開幕式演出活動，壓力非常大，四十多歲的人，從沒跳過舞蹈，利用5天時間學會，每天晚上都排練到半夜10多點鐘，整個團體不怕苦，不怕累，齊心協力，克服重重困難，終于出色完成演出任務。
10、由于學籍管理老師請假，為了不影響學生建籍，在規定時間內把學生數據錄入到全國中等職業學校學籍管理系統，在時間緊迫的情況下，通過電話和學籍老師學習，加上自己不辭辛苦，刻苦鉆研，邊做邊學，邊嘗試邊思考，終于在規定時間內，國網封網前完成最后8名學生的'數據錄入，保證了學生的正常建籍。
11 、和楊峰校長監督檢查安裝監控情況，多次到學生寢室樓，辦公樓、實習車間等地方檢查，保證安裝質量和施工順利進行。
12、當好學校臨時司機，學校專職司機跑不過來時，每次學校辦公室找到我讓我出車是都能從學校大局出發，欣然接受任務，無論去農大、職大、教育局、財政局、基建辦等地方，我都嚴守交通規則，做到開開心心出發，平平安安返校。
13、認真完成學校安排的其他任務，不講條件，不計代價，按時觀看“迎五一曁四平工匠頒獎晚會”、“航空飛鏢文藝晚會”等，并幾次作為安檢員進行安檢服務。
14、根據學校領導工作安排，12月14日暫時兼管舍務工作，由于孩子小上學、放學、各種補習班、特長班需要接送，妻子孕期反應強烈，經常嘔吐，導致營養跟不上身體虛弱，需要靜養多休息，幾乎不能做什么家務，家里買菜做飯、洗衣、刷碗、擦地、輔導孩子學習都要由我來做，身心疲憊，但我克服重重困難，努力堅持，對待這個領導信任而賦予的陌生新工作領域，我積極工作，認真負責，和徐校長及舍務老師學生會成員查寢，檢查督促學生起床、打掃衛生；收繳管制刀具，收到甩棍1把，長硬木方等多件物品。夜晚也多次到校查寢看學生歸寢情況，雖然心里十分惦記家中已有身孕的妻子和孩子，但仍然堅持到到8點多一切正常時，在歸心似箭地往家里趕。
三、存在問題
由于是兩校合并，到職教中心時間短，對學校、所開設專業、各專業開設課程、升學對口院校、各專業就業方向、畢業生待遇等了解還不夠透徹。
四、今后努力方向
為了能更好的宣傳學校，完成招生工作，以后要積極加強學習，對學校整體全面認識了解，更好地掌握招生的知識和業務，更好的完成招生和其他各項任務。
總之，在今年的工作中，我提高了自己的思想認識和工作能力，并取得了相應的工作成果。回想整個招生工作是辛酸的，做了大量的宣傳工作，打了不知多少個電話，起早貪黑外出招生、進班宣傳，但往往收效甚微，可我并不氣餒，以鍥而不舍的精神不斷努力著，終于有所回報和收獲。
今后我將不忘初心，繼續努力工作，為學校的發展貢獻自己綿薄的力量！
不足之處，請領導糾正。
宣傳個人工作總結 篇2
隨著暑期社會實踐大幕的拉開，我們宣傳組的工作也隨之展開。我很榮幸被挑選為宣傳組的一員。
7月2日，學院召開了暑期社會工作小組第一次會議。在會上，學院蔡書記、侯老師、張老師親臨會議對工作小組的工作做了具體的安排和部署，對工作小組的工作進行了分工。會上學院領導和老師講了社會實踐工作的要求和重要性。我們充分感受到了學院領導和老師對暑期社會實踐工作的關心和重視。經過這次會議，我們對暑期社會實踐宣傳組的任務和重要性有了更好的認識，對完成這項工作也充滿了信心。
宣傳是我們社會實踐工作的喉舌，沒有宣傳社會實踐的一舉一動始終是默默無聞的。只有通過宣傳才能把我們社會實踐的活動和成果展現出來，讓人知道我們都做了哪些，取得了什么成就和效果。所以我們要做好宣傳工作，使我們的社會實踐影響力發揮到最大。
我的分工是負責參加掛職鍛煉同學的報道工作。剛接觸工作，我便因為工作失誤受到了很大的教訓。那是我寫的第一篇報道，主要是關于社會實踐工作小組第一會議的報道。我簡單修改自認為沒有錯誤之后就發了出去，誰知就是這篇自認為沒有錯誤的報道出現了幾處錯誤。首先報道中學院領導的植物搞錯了，老師的名字竟然也寫錯了。這些錯誤對于以事實為基礎的新聞報道的打擊是致命的。這給了我極大的教訓，新聞報道必須要嚴謹細致，不允許任何細微的差錯出現。從那以后，我工作格外仔細，一個詞語、一處標點都要仔細核對才發到團委網站。
因為新聞報道的生命力在于其新鮮，所以我們時刻把新聞的及時性放在工作的首位。每天，為了能將近十只實踐小分隊的報道及時發出去，我們宣傳小組的成員經常晚上忙到深夜。有時候小分隊白天活動比較多，或者報道沒有及時發過來，我們還要忙到更晚。有個組員因為過度疲勞而病倒，他們的負責和敬業精神讓我不得不佩服。宣傳小組最忙的時間是3號到11號這段時間，這段時間小分隊活動比較集中，我們的.工作量也隨之增大。正是在這大工作量的壓力之下我逐漸學會了如何高效地審稿件。也學會了如何快速找出稿件的缺陷并很快地修改。就這樣我的工作能力逐漸地提高了。
7月7日，學院20多位參加掛職鍛煉的同學陸續奔赴掛職崗位，我負責的掛職鍛煉的報道多了起來。因為我自己也參加了掛職鍛煉所以顯得比較忙碌。白天我在掛職單位鍛煉，晚上匆忙趕回來寫報道、審稿件，常常忙到深夜，忙的不亦樂乎。在幫助同學們修改稿件的時候感覺同學們都能夠仔細觀察和了解社會，并將自己的真實感想寫出來。但是其中有些同學雖然寫的是真實感受，但表達方式不恰當或者主題不突出。為了能讓他們的感想都能發表我將他們發來的稿件一一修改然后發到網上，這樣我們學院的發稿率大大地提高了，在團委網站經常能看到我院同學的報道或者感想。看到他們的文章在團委網站上發表，我從內心里替他們感到高興。雖然每天都在忙，沒有足夠的休息時間。但我感覺過得很充實，因為我發揮了自身的價值，認清了自己的能力水平。在此期間由我投稿并在團委網站發表出來的報道和感想有將近50篇。
經過一個暑假的鍛煉，我收獲頗豐，在這樣一個高效的團隊工作使我受益匪淺。我為自己能為學院暑期社會實踐工作出一份力而感到自豪。
宣傳個人工作總結 篇3
平安創建活動開展以來，特別是20xx年以來，我委把宣傳工作擺上重要議事日程，列入年度目標考核管理，不斷加大投入，一名專職副書記分管、調研科具體負責業務工作，一名科長專職，一名副科長協助，委機關其他科室承擔本職工作范圍內的宣傳，建立了相關制度，完善了與市委宣傳部、市委辦公室、市政府辦公室、市政法各部門和上級、本級傳媒單位的聯席會議或聯系溝通制度，每年2—3次研究分析政法新聞宣傳工作，完成了泰州市委政法委和市委辦公室交辦的宣傳、調研工作任務，從未發生過違紀行為和失實報道。通過本委的組織協調，我市積極構建“大宣傳”格局，市內每周報紙有文章、廣播有聲音、電視有圖像、網絡有登載，此外，鄉鎮戶外有廣告牌，各基層單位有宣傳標語，政法綜治單位有宣傳欄，形成了濃烈的宣傳氛圍。據不完全統計，20xx年以來，僅本委機關就編發《興化政法》53期，向上發稿140篇，泰州大市級以上用稿26篇，為政法綜治工作和平安、法治建設提供了強有力的輿論支持，不僅對外推介宣傳了興化的政法工作，而且對本市社會各階層起到了潛移默化的宣傳教育熏陶作用。其主要特色是：
一、圍繞重點工作搞宣傳。著眼于全面提升人民群眾對平安興化、法治興化建設的知曉率、參與率和滿意率，我委緊緊圍繞市委、
市政府對政法綜治工作的重要決策、重大部署、重點工作以及工作成效等，開展各種主題宣傳活動。如20xx以鄉鎮政法綜治工作中心的規范化建設為抓手，圍繞大調解機制、大防控體系、綜治基層基礎三大建設營造氛圍，推動了全市的基礎工作上水平，科技防范上臺階。20xx年以培植示范點為抓手，加大工作推進力度，鞏固發展平安興化建設成果。其中，戴南鎮的立體防范經驗在泰州日報等報刊刊登，平安村建設納入全市“四村同創”的經驗和市委、市政府加大保障力度，追加1000萬元的平安建設專項經費的做法，被省綜治辦簡報登載。20xx年我市政法部門應對金融危機，服務經濟發展的“法治惠民”十大行動的經驗，被《今日信息報·平安周刊》刊用。立足興化農業大市特色，開展“五無村”的五五工作機制經驗被省綜治辦簡報采用。每項重點工作的開展，如“法治惠民”十大行動、連續兩年的“軍警民大聯防”等活動的啟動儀式和各類重大活動，興化電視臺、新聞信息中心都到場拍攝，當日或隔日播放，不斷深化和拓展了平安法治建設的社會認知度，從而凝聚各方力量，形成全社會合力共建共享平安法治建設成果的良好氛圍。
二、圍繞社會熱點搞宣傳。積極宣傳政法綜治部門充分發揮維護社會和諧穩定的主力軍作用、著力解決社會治安中的熱點難點問題。我市政法部門與市電視臺于20xx年聯手創辦了每周的《司法在線》和《興化警方》等欄目以及每天的《民生直通車》欄目，積極宣傳嚴打整治的動態，不斷增強人民群眾的安全感；積極宣傳政法
部門解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，著力化解各類社會矛盾糾紛的各項工作。例如，受金融危機的影響，在興化城區的金港房地產開發公司因多種因素破產，市政法部門依法介入，積極妥善地處置，化解了一大批矛盾糾紛，未造成大的波動。其成功經驗得到了上級領導的肯定和社會各界的稱贊。今年5月份，我委負責同志在開展調研時，社會上對政法隊伍紀律作風頗有微詞，隨即市委開展了為期半年的政法隊伍集中學習教育活動，政法各部門積極宣傳政法干警著力解決人民群眾反映強烈的問題、著力維護人民群眾的合法權益、著力維護社會公平正義、促進嚴格公正廉潔文明執法的.典型經驗，積極宣傳通過深入學習實踐科學發展觀活動，政法隊伍內強素質、外樹形象的成效。如興化市西鮑法庭深入調研，辦案到田頭的便民惠民經驗，被江蘇法制報刊登。市政法各部門的“法治惠民”十大行動，樹立了政法干警的良好形象，提高了政法機關公信度，增進了廣大人民群眾對政法工作的理解和支持。
三、圍繞重大節慶搞宣傳。每逢重大節慶，有計劃、有針對性，系統地組織開展集中宣傳活動。如為“紀念改革開放30周年”，我們開展了征文活動，一張張泛黃的老照片、一篇篇感人的小故事、老一輩政法工作者的經歷，激發了在職干警發揚革命傳統、爭取更大光榮的積極性、主動性和創造性。在20xx年“迎奧運、保平安、作貢獻”的活動中，我們組織開展了“政法干警大下訪”活動，舉行了平安建設漫畫展。在每年1月的“軍警民大聯防”、3月的“綜
治宣傳月”、6月的“禁毒宣傳月”、12月的“法律宣傳月”等常規性宣傳活動中，注重與時俱進，如今年開展了“保增長、促和諧、惠民生”主題教育活動，展示政法文化建設的新成果。
四、圍繞興化市情搞宣傳。我委深入研究新形勢下各種受眾群體的心理特點和接受習慣，從群眾的關注點和興奮點入手，把我們所倡導的和群眾所需要的緊密結合起來。再如我市大約有30萬勞動力在外務工經商，每年春節前絕大部分返鄉過年。為此，我們針對春節前后這樣的人財物流的集中期、案件事故的高發期，組織政法綜治部門舉辦廣場法律咨詢、分發《致全市市民的公開信》、張貼溫馨提示等形式宣傳法律法規和創建要求。在清明節前后，我市部分鄉鎮的村民有自發性舉辦廟會、劃會船的傳統，我們因勢利導，一面組織干警抓好安全保衛工作，另一方面開展“平安清明、文明祭祀”活動。通過對城鄉居民村民的宣傳法律知識，傳授防范技能，在同公眾交流互動中形成共識，在提供信息服務、安全保障中開展教育，增強了政法綜治宣傳的吸引力、感染力。
通過開展一系列的宣傳教育活動，廣大干部群眾對法律法規和平安法治建設有了明確的認識和感受，法治意識和法制觀念有了增強。通過標語、廣播、電視、宣傳單等形式的宣傳，也使群眾認識到了維護社會和諧穩定的意義和責任，針對涉眾型集資所引發的案（事）件開展有針對性的宣傳。增強了黨委政府各項執政行為的公
正性和透明度，消除了一些群眾的誤解和疑慮，通過正常渠道解決矛盾糾紛，使我市自受金融危機影響以來，由于應對得當，保持了社會大局的“零震動”。
通過對近三年來的政法宣傳工作的初步總結，也使我們清醒地看到，內宣工作取得了明顯成效，外宣工作存在薄弱環節。主要是向外發稿不足，用稿不多，精品很少，采用率不高。究其原因，從本委機關來看，從事宣傳工作的專兼職人員處于新老交替階段，尤其是一些新同志從家門到學校門再到機關部門，從事政法工作的閱力淺，缺乏調查研究的經驗和寫文章的技巧。我們將采取壓擔子、育新苗的方法，創造條件讓他們貼近實際，貼近生活，貼近群眾，促使他們在實踐中下苦功夫、練就硬本領。同時，認真貫徹落實這次會議精神，把政法宣傳工作作為一項硬任務，作為維護社會穩定的重要內容，下達硬指標，通過政法委的組織協調督查，充分調動全市政法綜治部門的宣傳工作資源，加強與新聞媒體的溝通、配合，努力培養造就一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正的高素質政法宣傳隊伍，把內宣工作提高到一個新水平，改變我市政法宣傳中外宣工作的“短腿”狀況，力爭多出成果，多出精品，開創我市政法宣傳工作的新局面，為泰州大市的政法綜治工作全省領先、全國爭先作出我們應有的貢獻！
宣傳個人工作總結 篇4
一周時間轉瞬即逝，一周以來，本人以“學習進步”為目標，在xx項目部（以下簡稱“xxx項目部”）進行實地學習。在這短短一周的時間，我已經能夠深深體會到公司領導無微不至的關懷，項目部領導認真務實的工作作風，同事們之間其樂融融的工作氛圍，這對剛走上工作崗位的我來說是極其有益的，這也堅實了我加入xxx這個大家庭的決心和不悔的信念。下面我對我這一周的工作學習做一個簡要總結。
我的崗位是xx宣傳崗，日后必定主要和文字、照片打交道，而此次來到項目部學習，也是讓我能夠更加清楚地了解公司的經營業務和管理框架等。所以為了更快地適應公司和崗位，我抱著兩方面的學習目標進行著此次實地學習。
一方面是學習崗位必備經驗。“把工作當事業干，將事業當學問做”，這是時刻警惕著我的一句話，在這一周中，為了更好地適應未來的工作崗位，我自主開展學習了公眾號運營、新聞撰寫等內容，對比研究主流報紙。同時，自主摸索公眾號運營技巧，為以后的崗位工作打下基礎。
另一方面是公司經營業務和管理經驗。“做一行，愛一行”，這是公司領導在新員工入職培訓上講的一句經典話語，這也是我所信奉的。來到了xxx，就必定要愛上xxx這個行業，此次實地學習，也是提供給我的`一次難得的機會。親眼所見的xxxx和聽到的xxxx是不一樣的，公司提供給了我這么好的機會，我也會努力用好。項目部領導也是悉心教導，親自帶著我下到工地進行真正意義上的實地學習，使我受益匪淺，收獲頗多。
以上是我這一周的工作學習總結，總體來說，就是不虛此行。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，短短一周可能得不到顯而易見的成長，但在未來的工作學習中，我也將慢慢積累、不斷總結，努力成長為一名合格的xxx人。
宣傳個人工作總結 篇5
東流逝水，葉落紛紛，四年光陰的搖曳中，我已然成為學院招生團隊的骨干力量。在學院和招辦領導一貫的關心和支持下，我以低調務實的工作作風、積極向上的思想信念和熱情飽滿的工作態度，仔細審慎、一絲不茍地完成了所交付的每一項招生任務。現將20xx年招生工作總結如下：
一、校外招生宣傳情況
宣傳工作是招生鏈條不可或缺的一環，是外界了解我院情況最直接的窗口。在6月27日舉辦的“高等院校招生現場咨詢會”上，我積極發揮主人翁意識，認真聆聽和耐心解答了考生和家長的一個個疑問；將我院先進的辦學理念、良好的校風校貌、優異的辦學成績、鮮明的專業特色等滿滿的正能量傳遞給在場的考生和家長；并主動承擔起部分后勤服務工作如訂工作餐和飲用水等。
二、校內招生咨詢和錄取情況
（一）8月1日至14日招生咨詢工作
1、負責招生咨詢來電來訪工作。我準時準勤、恪盡職守、高標準、高質量地完成接待工作。面對每一通來電、每一次來訪，我都以真誠、赤誠、竭誠的態度，親和、開朗、舒緩的嗓音不厭其煩地向考生和家長介紹學院的基本設施、教學管理、學生管理、后勤服務等情況，展示了我院招生團隊熱情風趣、禮貌待人的良好形象。據不完全統計，至招生工作結束，接待咨詢及來訪250人次以上。
2、負責學院網站“招生問答”版塊的.咨詢回復。做到有問必答，有疑必釋，讓考生和家長通過網絡及時、便捷地獲知我院歷年錄取情況和其它事宜。據不完全統計，至招生工作結束，回復網上答疑270人次以上。
（二）8月14日至27日招生錄取工作
1、協助布置招生錄取現場，如橫幅和指示牌的擺放、工作人員工牌發放、保安崗值班安排等。
2、承擔招生錄取現場后勤服務, 如訂餐和購買水果等。
3、負責招生熱線的后續答疑，如考生和家長對錄取通知書寄出相關事宜的提問等。
4、負責到省教育廳辦理學院招生錄取手續，如打印學生花名冊交計劃辦人員審核簽字再轉招生辦蓋章等。
5、做好新生錄取通知書的打印封裝、信息保密、信息核對和聯系寄送等工作，如攜帶新生信息單據前往郵局打出快遞單，直至打印完畢送回學院，確保新生信息沒有外泄。
20xx年已成回憶，20xx年即將到來。這將是繼往開來的一年，將是開拓創新的一年，更是催人振奮的一年。學院已踏入重要轉折期，借著這股生機勃發的東風，我將一如既往地踏踏實實、認認真真地做好招生工作，不辜負學院的栽培、不辜負領導的關懷、不辜負考生的期望。
宣傳個人工作總結 篇6
教育要上去，師資是關鍵，師資隊伍是教育事業發展的根本。在當今深化教育改革，實施>素質教育的過程中，我們更深刻地體會到：教育的改革與發展，關鍵在于建設一支高素質現代化的教師隊伍，因此師資隊伍建設是我們永恒的主題。
本期我們資隊伍建設以《幼兒園指導綱要》精神為指導，堅持“以幼兒園教育質量為本，以教師和幼兒發展為本”的思想，以建設一支的師講>師德、鉆業務、愿奉獻的高素質的教師隊伍為目標。從我園實際情況出發，充分發揮教研工作職能，開展多向互動研究，扎實有效地深入貫徹《綱要》。堅持把提高保教質量放在第一位，通過各種教研活動的開展，積極地促進幼教事業向前發展，培養一支有較強專業化能力的教師隊伍，讓保育教育質量更上一個新的臺階。
隨著幼教改革的不斷深入，教師們都已掌握了一些正確的教育觀念。但是，由于本園的多數教師都是從小學轉崗而來，本期我園又有11名教師從小學轉崗而來，他們的到來為幼兒園注入新的活力和生機，但是也為幼兒園教師的專業化成長帶來新的問題和困難。本期我們的33名教師中，只有6名畢業于幼師，近三年從小學轉崗而來的教師有27人。而且幼兒園現在是一園兩點，一共11個班級，現在的教師既要從事教師工作，又要從事保育工作，不象原來的單純教師和保育員，因此這給幼兒園教師隊伍的發展帶來了機遇與困惑。我們只有抓住機遇，重視教師隊伍的建設，才能讓全園保教質量越來越高。
一、利用園本教研組活動，促進教師的專業化成長
面對今天我園教師隊伍的現狀，我們利用園本教研組活動、園本培訓等各種活動的開展，促進教師的專業化成長。根據教師的需要，我們確立了教師培訓的五個方面的內容，即：師德培訓、理論培訓、教學實踐能力培訓、教育科研能力能力培訓、現代信息技術的培訓。在教研組的設置上，將以前的幼教中心組、園本教研組改為分語言、科學等五個領域的學科教研組，由教務員和骨干教師擔任組長，使教研組的設置更加科學合理，并更好地發揮了骨干教師的專業引領作用。教研活動形式也更加豐富，將理論和實際問題結合起來，使教師真正進入培訓的主體角色，較好地激發了教師主動參與的熱情，讓教師們成長于學習之中，發展于工作之中。通過各種培訓活動，許多教職工明白了幼兒園的工作需要團結協助精神，需要強烈的責任心，工作中合作意識增強了，大家互相尊重，而不斤斤計較。大家在思想上達成了共識，進一步體會到：人無遠慮，必有近憂。如果沒有憂患意識，滿足已有的成績，只能走向失敗，所以教師們都以積極的態度去面對一切，以樂觀的心態迎接挑戰。
二、利用幫帶活動，提高教師專業成長的速度
為了建設一支有奉獻精神、高素質的骨干隊伍，實現“抓骨干，骨干帶整體”的奮目標斗。我們加強了對骨干教師和后備骨干教師的培養和使用，堅持搞好我園的幫帶活動，發揚老師們各自的優點，以縮短老師們專業成長的路程。不僅骨干教師起到了較好的模范作用，使新教師在思想、業務等各方面迅速成長，
更增進了幼兒園人與人之間的友好協作與交往。參加名師工作室學習的歐德娟老師也積極主動地將學到的新理念帶到幼兒園，帶動一大部分教師迅速地成長起來。為了進一步促進教師的.專業化成長，我們提供機會讓她們參加各級各類的公開教學活動、競賽，使她們在教學活動中經歷錘煉，迅速成長，成為充滿創造力，富有開拓進取精神的一支隊伍。本期兩位從朝陽幼兒園來支教的老師也很好地起到了傳幫帶的作用，她們帶來了先進的教育理念和教學方法，我園的教師也很積極主動地向兩位教師學習，辦公室里、走廊上、綠樹下，到處可聽見她們在一起討論的聲音。本期的全員賽課活動，大家都積極認真地參與，許多年輕教師脫穎而出，我們為他們的迅速成長而欣喜。
三、重視教職工的思想素質的提高。
面對今天我園幼兒教師隊伍的現狀，師德培訓是我們培訓教師的重要內容之一，通過學習，許多教職工都明白了，干工作不能馬虎了事，不能為完成任務而干事。在工作中關注幼兒園的每個孩子，不因個人的喜好去對待孩子，而是用心去愛每一個孩子，并讓孩子和家長感受到了我們濃濃的愛意，用行動讓我們的工作得到了家長的信任。
四、搞好教師和保育員兩條線的常規工作，規范優化一日保教常規。
本學期的教學常規制度和常規檢查制度仍按照學期初制定的實行。首先，我們利用業務學習時間對教師或保育員進行相關的理論學習，明確教師職責與保育員職責，使大家做到分工明確而又相互配合。開展現場研討，思考怎樣做才是優良的一日保教常規。第二，每位教師將常規制度融入到幼兒園的保教工作中，研讀《綱要》上所講的各領域的教學目標、要求與指導要點，同時注重幼兒一日活動各環節的具體內容、要求，根據幼兒生長發育規律、年齡特點來安排活動，做到動靜交替，并以游戲為主。對幼兒的要求做到細致、具體，督促幼兒，規范幼兒的行為。教師和保育員在工作中注重保教并重，共同配合，協調組織好幼兒的一日學習、生活。
計劃的制定是執行常規的一個重點，本學期，大家認真及時制定各種計劃，并按時上交或貼于規定的地方。各班的班長重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合，重視本班保教的銜接工作，教師與教師之間的交接工作，對幼兒的情況三位教師經常溝通交流，注重教育的一致性。
五、抓好園本培訓工作
園本培訓是教師專業成長的途徑之一，本學期，園本培訓按照計劃認真組織教師學習，同時，我們在園本培訓的基礎上增加培訓內容，由支教的兩名教師組織學習，充分發揮支教教師的專業引領作用，使大家接觸更多的幼教信息，有機會得到更進一步的成長。
六、存在的不足
經過大家的努力，我們在教師教育工作方面取得了一些成績，但還有許多工作有待改進和提高。
1、教師的專業水平和教師的思想素質有待進一步提高。
2、常規管理制度在實效性上還有待進一步研究，還應該使其更具可操作性，并更好地注重在管理中的人文性與制度性相結合，使老師們能做到自己管理自己，使教學常規檢查達到其真正的目的：優化一日活動，促進幼兒發展。
本學期，是很不平常的一學期，這學期從小學轉崗而來的教師多，教師擔任的角色更復雜，即要擔任教師工作，又要擔任保育工作，這學期教研組的建設和活動的開展都邁向了一個新的的臺階。在各級主管部門的領導下，老師們積極努力地工作，取得了一些成績，但還存在著一些不足，我們清醒地認識到：要使辦園水平真正適應新形勢發展的需要，能夠在激烈的競爭中站穩腳跟，必須不斷努力，我們將進一步“以人為本，科學管理”，努力形成自身的辦園特色，將幼兒園建成家長放心、孩子喜歡、社會信賴的和諧樂園！
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