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關(guān)于什么的作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2021-01-20 09:05:31 關(guān)于什么的作文 我要投稿

風(fēng)景作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景作文

風(fēng)景作文1

  “風(fēng)景最美,不過(guò)夕陽(yáng)紅”這句話可能大家都聽(tīng)過(guò)。可是誰(shuí)又真正看見(jiàn)過(guò)夕陽(yáng)紅的呢?我看,見(jiàn)到夕陽(yáng)紅的人屈指可數(shù)。在心中的畫(huà)紙上。存在有世間最美的風(fēng)景,不妨你去看看。

  夏日的黃昏,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我與好友揮手告別后,獨(dú)自踏上了回家的旅程。

  兩邊的白樺樹(shù)與吊蘭所發(fā)散出來(lái)的清香撲面而來(lái)。心情一下舒暢了許多。緊皺的眉頭舒展了。甜甜的小酒窩爬上了臉角上。看見(jiàn)幾個(gè)衣服臟亂,皮膚黝黑的男孩在那玩“百發(fā)百中”把易拉罐瓶投入垃圾箱中,看誰(shuí)投的準(zhǔn)。

  一個(gè)男孩先是做出要投的姿勢(shì),在千鈞一發(fā)之際,沒(méi)投出去,旁邊幾個(gè)男孩發(fā)出:“切!”的聲音。還沒(méi)有等他們回過(guò)神來(lái),那個(gè)瓶子已經(jīng)在空中畫(huà)出了一道優(yōu)美的弧線了。大家屏住呼吸,眼睛死死地盯著那個(gè)瓶子,結(jié)果還是沒(méi)有投進(jìn)去,他們也就掃興地離開(kāi)了,那瓶子就安然地躺在離垃圾箱不到10CM的地方。

  這時(shí)一個(gè)母親牽著不滿(mǎn)5歲的孩子出來(lái)走走,母親緊緊牽著孩子的手,孩子好象發(fā)現(xiàn)什么似的,抻脫了母親那溫柔的手,直徑走向那個(gè)垃圾箱,我本以為他是丟垃圾的,

  可是他的行動(dòng)讓我打消了這個(gè)念頭,他小跑著儉起那個(gè)剛剛躺在垃圾箱旁邊的瓶子,如果是他要去丟垃圾,可是他還沒(méi)那個(gè)垃圾箱高,只見(jiàn)站起腳尖,一只手緊緊地抓住垃圾箱的邊框一只手拿著瓶子,使勁往上一投,瓶子縱身一躍,躍進(jìn)了垃圾箱。小孩高興的奔向了母親的懷抱。

  在我心中那副畫(huà)上早已為他們母子倆畫(huà)上一道絢爛的彩虹,美麗的彩虹會(huì)成為我心中最美的風(fēng)景,因?yàn)樗勰缸觽z對(duì)美好生活的向往。

  最美的風(fēng)景,不僅僅限于夕陽(yáng)紅。最美風(fēng)景就在我身邊只是我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)擺了,讓我們一起為那道彩虹喝彩,讓它成為世間最美的風(fēng)景。

  風(fēng)景在人心,心中的風(fēng)景才是最美的風(fēng)景。

風(fēng)景作文2

  “瞧,他這么丑陋,簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物,我們這么美麗,他不配與我們?cè)谝黄穑退谝黄穑莵G我們的臉!”那只披著金色大衣的金龜子一臉不屑地對(duì)我說(shuō)。 我———一只毛毛蟲(chóng),一直十分丑陋的毛毛蟲(chóng)。我的朋友總會(huì)在短時(shí)間內(nèi)離開(kāi)我,他們說(shuō)我太丑了。以往,我總會(huì)低下頭抽泣,但次數(shù)多了,也就沒(méi)感覺(jué)了。 今天,那只金龜子的話又使我自卑起來(lái),難道,我真有他們說(shuō)的那么丑嗎? 我不信,我不信,他們一定在騙我,他們一定在騙我! 我來(lái)到小溪旁,雖然路并不是很遠(yuǎn),但我卻走了很長(zhǎng)時(shí)間,別人的嘲笑如山般壓在我身上,令我步伐蹣跚,喘不過(guò)氣來(lái),為忍住內(nèi)心的悲痛來(lái)到小溪旁,我屏住呼吸,向水面望去,天哪,這,這真是我嗎?且不說(shuō)黑白分布不均的皮膚,單是那凹凸不平的頭和帶有毒的硬刺就令人恐懼。 水里嬉戲的小魚(yú)看見(jiàn)我,急忙四處游開(kāi)。水面蕩起一圈圈漣漪,那是我的淚,多年來(lái)飽含辛酸與傷心的淚。 我沒(méi)有勇氣再面對(duì)這個(gè)世界了,我最后深情地看了一眼美麗的世界,閉上眼,縱身跳下小溪,永別了,世界,我在心里默念道。 我并沒(méi)有感到死亡的黑暗和恐怖,我睜開(kāi)眼,只見(jiàn)一只五彩斑斕的蝴蝶正帶著我飛翔,和風(fēng)襲來(lái),舒適極了。 “你為什么要救我?你不嫌我丑?”

  那只蝴蝶微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,我以前也是和你一樣。“ “怎么可能?你這么美……” “不,你錯(cuò)了。每一個(gè)美麗后都有艱辛的蛻變,只要堅(jiān)持,一定會(huì)成為最美。” 她把我放下了,飛走了。 我仔細(xì)思索她的話,我并不丑,只是沒(méi)有磨練,我一定要完成美麗的蛻變,我一定能行! 終于有一天,我吐出絲,把自己包裹起來(lái),我睡著了。我做了一個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)中的我是如此美麗、自信。我飛得很高,很美…… 我醒了,我掙脫了黑暗和束縛,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我變成了一只蝴蝶,我是那么美麗,以前嘲笑我的朋友都驚呆了,我笑了,我飛了起來(lái),飛的很高很遠(yuǎn),在高處,我看到了我的風(fēng)景……

風(fēng)景作文3

  家鄉(xiāng)是花園,有著鮮花的芬芳;家鄉(xiāng)是森林,有著綠樹(shù)的清涼;家鄉(xiāng)是田野,有著收獲的希望;家鄉(xiāng)是雪景,有著冰晶的閃亮。

  再想以前,村里村外都光禿禿的,幾乎沒(méi)有樹(shù)。到了夏天,在外邊聊天的大人都順著墻邊坐,小孩們大都躲在屋里扇扇子。屋里似蒸籠,屋外似熱鍋。而現(xiàn)在,房前屋后,街道兩旁,村里村外,都種上了綠化樹(shù),雖說(shuō)不似森林這樣茂密,但也綠樹(shù)成蔭。夏天,大人們?cè)跇?shù)下乘涼,小孩們?cè)跇?shù)下嬉戲。茂密的樹(shù)葉,送來(lái)了陣陣清涼。爽啊,森林般清涼的家鄉(xiāng)。

  回首以往,田野里種滿(mǎn)了莊稼,密密麻麻的,有玉米、水稻、花生等。這時(shí)人們的種植技術(shù)還不是很高,雖然辛勤努力了,但收獲的卻不十分理想。這用一滴滴汗水澆灌出的莊稼,好似有意跟人們作對(duì)似的。現(xiàn)在呢,隨著科學(xué)技術(shù)的普及,遍地都是綠色無(wú)公害作物,實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化生產(chǎn),省時(shí)又省力,農(nóng)民的腰包越來(lái)越鼓,業(yè)余生活也豐富了。春天,水稻如碧綠的海洋,泛起陣陣波浪;秋天水稻垂下了頭,大地一片金黃,真可謂是“春種滿(mǎn)野皆碧綠,秋收遍地是黃金”。樂(lè)啊,田野般滿(mǎn)是收獲的家鄉(xiāng)。

  家鄉(xiāng)在不斷的變化。在我心中,家鄉(xiāng)如妙齡少女,越變?cè)胶每矗覐男难劾餆釔?ài)我的家鄉(xiāng)。回憶過(guò)去,家家戶(hù)戶(hù)都為了不愁吃,小院里滿(mǎn)是瓜果蔬菜。一年四季,只要能種點(diǎn)什么,小院里就會(huì)滿(mǎn)滿(mǎn)的,瞧去,各種顏色摻雜交錯(cuò),雜亂無(wú)章。好擁擠、好雜亂的小院。現(xiàn)在,各家都不怎么種蔬菜了,而是種花。一年四季,鮮花不斷。春天,月季、玫瑰等競(jìng)相開(kāi)放。夏天花兒更加繁盛,五顏六色。秋天,本該百花凋零,菊花卻傲骨怒放。冬天,瑞雪紛飛,梅花卻在枝頭綻放。一年四季,芬芳不斷。香啊,花園般美麗的家鄉(xiāng)。

風(fēng)景作文4

  白色,象征著純潔,所以我喜歡看那空中飛舞的“白精靈”;嚴(yán)冬,象征著寒冷,所以我喜歡看那冷漠的“冬之子”……每次看雪花的時(shí)候,我總能感覺(jué)到它那超世脫俗的純潔,以及那讓人畏懼的冷漠。

  臘月,是一個(gè)我非常喜歡的月份;嚴(yán)冬,是一個(gè)我非常留戀的季節(jié)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)有那么一天,穿著羽絨服到屋外去尋找我心中那最美的風(fēng)景。

  走在鄉(xiāng)間的小路上,仰起頭,會(huì)看見(jiàn)許多可愛(ài)的精靈從空中翩翩落下,給這活躍了一年的大地穿上白色的棉襖。在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,甚是圣潔,在我眼中,這么自然的襯托就是最美麗的風(fēng)景。

  繼續(xù)向前走,看到了許多孩子穿著棉襖、棉鞋在雪地里可勁地翻滾、打雪仗、堆雪人,他們的臉凍得紅撲撲的,仿佛紅透的.蘋(píng)果,非常可愛(ài)。但他們一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到冷,仍然嬉戲玩耍。他們那伴著笑聲的歡樂(lè)的背影,給這冷漠的嚴(yán)冬增添了一絲溫暖,也留下了一道最美麗的風(fēng)景。

  不知不覺(jué)中,我走到了山腳下,向山上望去,一棵棵青翠的、頭頂戴著白帽的“戰(zhàn)士”正傲立地站著,它們目不轉(zhuǎn)睛的盯著這個(gè)小鄉(xiāng)村,一直默默地守護(hù)著,風(fēng)雨無(wú)阻。頓時(shí)我心中又多了些感觸:它們不就像是那些守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士嗎?不管有多苦多累,他們都沒(méi)有一絲怨言,一直保衛(wèi)者祖國(guó),他們不就是全世界最美麗的風(fēng)景嗎?

  當(dāng)我從思索中清醒過(guò)來(lái)時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)快要落山了,我望著遠(yuǎn)處的大地,心中略感一絲溫暖:其實(shí)我們身邊有許多普通的人,普通的事物,雖然沒(méi)有人留意他們,但他們還是在努力釋放著內(nèi)心的光彩,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。有這樣一群可愛(ài)的生命的世界,何愁尋不到溫暖,賞不到最美麗的風(fēng)景!

風(fēng)景作文5

  摘取一朵花兒,你一定會(huì)看到她的笑臉;捕捉一陣風(fēng)兒,里面包裹著陣陣歡聲笑語(yǔ);撫摸一團(tuán)云兒,會(huì)透露初一絲淡淡的苦澀;翻開(kāi)我的一本日記,那里記錄著我成長(zhǎng)的腳印。

  秋風(fēng)蕭瑟,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,來(lái)到翠外已經(jīng)兩個(gè)月了。翠外,說(shuō)陌生談不上,說(shuō)熟悉大概吧!不過(guò),本以為會(huì)平凡的校園,又給了我一種煥然一新的感覺(jué),看:

  寢室,熱鬧起來(lái)。每當(dāng)傍晚的鈴聲回蕩在走廊上,我們便如一群餓狼追捕獵物一般,瘋狂地奔向?qū)嬍摇!皦咽筐嚥涂杀瓤耍φ効曙嫳t茶。”我們一個(gè)個(gè)張開(kāi)“血盆大口”,話都不說(shuō)一句就往嘴里倒零食吃,“吱吱咯咯”的聲音仿佛淹沒(méi)了一切說(shuō)話聲。看著大家滿(mǎn)足的樣子,你也一定會(huì)忍不住加入這個(gè)隊(duì)伍里。

  操場(chǎng),熱鬧起來(lái)。早晨,蝶,靜靜地停息在花苞上,這靜止的畫(huà)面是那么寧?kù)o。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),像畫(huà)龍點(diǎn)睛般打破了這寧?kù)o。露珠“吧嗒”一聲墜入了泥土,那樣清脆;花兒打開(kāi)了它那羞人的花苞,青翠欲滴;蝴蝶振翅欲飛,穿梭在這列里行間。中午,籃球場(chǎng)上奔跑的身影,乒乓球臺(tái)邊灑下的汗水,曲折跑道上留下的腳印,無(wú)一不給翠外增添了幾分活躍……

  教室,熱鬧起來(lái)。臨近半期考試,同學(xué)們也漸漸有了一絲緊張之感。每當(dāng)中午的課程結(jié)束時(shí),往往會(huì)看到一些勤奮好學(xué)的同學(xué)穩(wěn)坐教室繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。每當(dāng)傍晚的鈴聲驅(qū)使你拖著疲憊的身軀回到寢室時(shí),你也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)已在寢室向七個(gè)學(xué)科發(fā)起猛烈攻擊。當(dāng)然,我也不能落下。早已做好一切戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,以百分之百的火力向它發(fā)起進(jìn)攻!

  翠屏棠外——讓我愛(ài)悠悠,想悠悠的家!

風(fēng)景作文6

  夜空中,星,稀疏。幾簇光點(diǎn),竄向夜的上空,“啪”!華麗綻放,漠然消逝 ……華麗綻放的瞬間,令人為之所動(dòng)。 然而,它再美,也不過(guò)是剎那的美好。有時(shí)候,那“夜月一簾幽夢(mèng),春風(fēng)十里柔情 ”的景色固然令人陶醉,但是,卻從不及身邊不被發(fā)掘的景色。

  場(chǎng)景。NO。1 小時(shí)候,家門(mén)前有一片小池塘,一到夏天就真算是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”了。每每到了夜晚,奶奶總喜歡抱著我在樹(shù)蔭下乘涼,給我講童謠,說(shuō)故事,唱兒歌 …… 他一邊搖著蒲扇,一邊生動(dòng)講述著。每到這時(shí),總有那么幾顆調(diào)皮的小星星跑到池塘里來(lái)湊熱鬧。我一抬頭,它們又跑到天上去了,還無(wú)辜地眨著眼睛。 場(chǎng)景。NO。2

  曾經(jīng)被開(kāi)水無(wú)情地燙傷過(guò),被灼傷時(shí)真的很痛,父親開(kāi)車(chē)拼了命的往醫(yī)院趕。我也無(wú)心看窗外的風(fēng)景,只覺(jué)得燈火璀璨的那般耀眼,好像一不留神,就會(huì)刺痛心靈。后來(lái),母親總是背著我隔三差五地往醫(yī)院跑。每次換藥,她的臉總是比我的更蒼白,每次醫(yī)生涂酒精,她總是我握緊了拳頭,而每當(dāng)我痛得叫喊時(shí),她的眼眶都紅了。 場(chǎng)景。NO。3

  那個(gè)晚自習(xí),跟她吵了一架,就一直沒(méi)理睬對(duì)方。晚自習(xí)后,她來(lái)道歉,我想說(shuō)些什么,卻不知怎么說(shuō)。于是,干脆掉頭就走。下了樓,才發(fā)現(xiàn)雨很大。豆大的雨點(diǎn)好似要吞噬整個(gè)校園,心想:“就沖出去吧!”剛準(zhǔn)備走,卻聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音正在叫我的名字,一回頭,只見(jiàn)她氣喘吁吁地打起傘,為我撐上。后來(lái),她父親先來(lái),他把傘借給了我。剎那間,一絲愜意涌上心頭,那個(gè)背影在人群中逐漸消逝。

  熟悉的地方也有風(fēng)景,它真實(shí)而耀眼,可以轟轟烈烈,也可以波瀾不驚。

  去追尋你身邊的風(fēng)景吧!我相信沿著這這道風(fēng)景一直走下去,前方一定如所希翼的一樣美好。

風(fēng)景作文7

  你是我的風(fēng)景有那么一個(gè)人不知道寫(xiě)了多少遍想起來(lái)卻還是想寫(xiě).

  我們都沒(méi)什么特別都是瘋癲的少年處在綻放的季節(jié);我們都有自己的班級(jí)自己的生活正趕上情感泛濫的季節(jié);我們都捱著過(guò)日子彼此離開(kāi)后遇上了不敢面對(duì)的門(mén)檻.

  日子還是那么過(guò)時(shí)間還是那么流逝上課還是會(huì)發(fā)呆想你下課還是會(huì)瘋跑瘋鬧暫時(shí)忘記你.永遠(yuǎn)不知道你會(huì)在哪一天哪一秒突然出現(xiàn)會(huì)想起我們?cè)诖蠼稚纤翢o(wú)忌憚的大笑想起我們半夜貓?jiān)诒桓C里煲電話粥想起我們一起在道館里想辦法逃掉教練的懲罰想起我們?cè)谝黄鸬囊磺?

  我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候不畏懼任何事情不畏懼任何人不畏懼任何責(zé)罵我們?nèi)匀皇俏覀儼み^(guò)罵后繼續(xù)沒(méi)心沒(méi)肺的大笑.也許你不知道只有在你面前我才會(huì)哭的那么痛哭得那么真;也許你也知道你我在彼此面前最真實(shí)不必說(shuō)話我們彼此也都知道在想什么.

  說(shuō)好的我們一起考上那所高中考上那所大學(xué).誓言誓言誓言永遠(yuǎn)?!對(duì)不起我做不到了.

  坐在靠窗戶(hù)的座位習(xí)慣抬起頭看天藍(lán)藍(lán)的在那一邊你是不是也在想我呢?我在等等待我們的再次相見(jiàn).如果我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)相信我我不會(huì)再把淚水逼回去笑著告別笑著對(duì)你說(shuō)沒(méi)關(guān)系我們還有機(jī)會(huì)見(jiàn)面.我也相信你你也不會(huì)再次把淚水逼回去笑著告別笑著揮手坐在車(chē)?yán)锉尺^(guò)阿姨流淚.不是有那么一句話么:流淚是因?yàn)檠燮ぴ僖渤惺懿蛔I珠的重量而迫使它留下.

  我們?cè)谝黄鸬漠?huà)面又一次一副一副地浮現(xiàn).離開(kāi)這么久才發(fā)現(xiàn)有很多話還是只能對(duì)你說(shuō)還是只有你能懂我.請(qǐng)你記得:很長(zhǎng)時(shí)間不給你打電話并不代表我忘了你你的位置始終無(wú)人代替.

  你一直是我的風(fēng)景我的人生路上你是最美麗的風(fēng)景我已將它永久保存存在記憶里記憶的最深處.

風(fēng)景作文8

  炎炎的夏日在這幾天一溜煙的跑開(kāi)了,暫且擺脫了“仲夏苦夜短,開(kāi)軒納微涼”的生活;火紅的楓葉乘著涼爽的秋風(fēng)飄落了下來(lái),宣告著秋的到來(lái);期待著“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的景色。

  眾所周知,秋天最唯美的是杜牧筆下的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”中的霜葉。

  走在天平山窄小的林蔭道上,一眼望不到盡頭。兩邊的楓樹(shù)葉子淅淅瀝瀝的飄落,如同一只只紅得發(fā)火的蝴蝶在翩翩起舞,不肯停下來(lái)。在一顆顆石子鋪成的小道上不時(shí)有片片落葉在此安家,慢慢地行走在上面,仿佛有無(wú)數(shù)雙手在撫摸我的笑穴,讓我禁不住笑出聲來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)層層楓葉的籠罩灑落在我的身上,使我百般的像那些不知出處的美好童話中的仙子,在這如同仙境一般的地方“起舞弄清影”。我沉醉了,沉醉在這安靜而又祥和的地方,靈魂在此陶醉。

  不久,陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了些有人,有海外來(lái)客,有歸鄉(xiāng)的游子,有無(wú)憂無(wú)慮的孩童,為“我的一人世界”增添了一絲溫暖。再望望這些原本靜悄悄植物們,好像是知道有人來(lái)了,都紛紛舞動(dòng)了起來(lái),在人們面前展現(xiàn)各自的舞姿,舞出了少時(shí)的夢(mèng)想;舞出了青春的激情;舞出了人生的意義!舞得不亦樂(lè)乎!

  中午,游人多了,天氣好像也因此越來(lái)越向熱前進(jìn)。我坐在路邊的椅子上,靜悄悄的聽(tīng)著世界的語(yǔ)言:“寶貝,你看,楓葉因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)都漲紅了臉了”“秋天的楓葉真美,不枉我來(lái)一次!”聽(tīng)了這些零零碎碎,出自不同人嘴里的贊美話,我也為楓葉們高興,他們好像能聽(tīng)懂人話似的,葉子更紅了,落下的姿態(tài)更美了。

  秋天是一把火,燒去從前的不如意;天氣是一把剪刀,剪下成熟的果實(shí);秋天的楓葉是一件棉衣,溫暖我心。楓葉,是我在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng),它是當(dāng)之無(wú)愧的秋的名片!

風(fēng)景作文9

  閱讀好書(shū)是梧村小學(xué)的一道亮麗的風(fēng)景線,我們班的同學(xué)也是學(xué)校里頭的“啃書(shū)”一族。

  說(shuō)起我們班的圖書(shū)角那真是玲瑯滿(mǎn)目,從鄭淵潔的童話小說(shuō)讀到沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),從《中華上下五千年》讀到《天方夜譚》……同學(xué)們經(jīng)常看得如醉如癡,廢寢忘食。我們品讀書(shū)中那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,猶如如春風(fēng)拂過(guò)湖面泛起的層層漣漪;好似皎潔如雪的明月灑下的白皚皚的光輝,照亮我們前進(jìn)的路途;恰似春風(fēng)徐徐與林中輕輕擦肩而過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)跳起的搖擺舞……這些精彩語(yǔ)句無(wú)不美美地熏陶著我們幼小的心靈。

  短暫的下課時(shí)間,別班走廊上總是聲音嘈雜,唯獨(dú)我們班大多數(shù)同學(xué)安安靜靜,手里捧著書(shū),便再也舍不得放下。他們爭(zhēng)分奪秒,聚精會(huì)神地看書(shū),是那般愜意地享受著書(shū)帶來(lái)的歡樂(lè),有時(shí)嘴角還洋溢著幸福的微笑。如此意境是多么美麗,多么和諧。直到上課鈴響,同學(xué)們才愛(ài)不釋手地把書(shū)放回書(shū)架。

  雖然圖書(shū)經(jīng)常在我們手中“漂流”,但每本仍舊完好如新,它們被小圖書(shū)管理員貼上標(biāo)簽后平平整整,規(guī)規(guī)矩矩地?cái)[放在書(shū)架上。愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)早已經(jīng)深深扎根在同學(xué)們心中。我們視書(shū)為“珍寶”,絕不忍心把它們弄得皺巴巴的。

  后來(lái)林老師,為了提高我們班的整體閱讀水平,成立了班級(jí)“讀書(shū)會(huì)”,讓同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣在浩大的書(shū)海中自由翱翔,展翅高飛。我們精心篩選了幾部經(jīng)典文學(xué),一起閱讀,共同分享,漸漸的,我們的眼界更開(kāi)闊,想得更深廣了。

  書(shū)韻幽香,迎面而來(lái),閱讀使我們健康成長(zhǎng),凈化著我們的心靈,帶領(lǐng)我們一路領(lǐng)略美的真諦,通向美的殿堂。

風(fēng)景作文10

  風(fēng)景,可能是巍峨壯麗的山脈;風(fēng)景,可能是波濤洶涌的河流;風(fēng)景,也有可能是身邊最樸素、最真摯的一份感情……

  三九寒冬,空氣像是凝固了似的,凜冽的寒風(fēng)像刀子似的一下一下地割著人的肌膚,讓人疼得直吸氣。我躺在被窩里,可還是冷得瑟瑟發(fā)抖,這么冷的天,誰(shuí)高興這么早起來(lái)呢?

  “咚咚咚”,突如其來(lái)的敲門(mén)聲嚇了我一跳,我飛似的跑到了門(mén)前,一開(kāi)門(mén),噢——爺爺來(lái)了!

  爺爺最疼愛(ài)我了,我小時(shí)候,他總是陪伴在我的身邊。我吃飯,他陪我;我看書(shū),他陪我;甚至連我離了四五米時(shí)就要大呼小叫。

  爺爺現(xiàn)在來(lái)干嗎?我不禁有些奇怪,他似乎看出了我的心思,動(dòng)著已被凍得烏青的嘴唇,發(fā)出聲聲難以辨清的話:“我來(lái)看看,你”由于天氣的寒冷,他一邊搓手,一邊笑,露出了顆顆黃如玉米的牙齒。“爺爺,我沒(méi)事兒,真的,沒(méi)什么事的話你就回去吧!”我習(xí)慣地說(shuō)了一聲,殊不知,我那冷漠的話語(yǔ)又一次傷害了爺爺?shù)男摹?/p>

  爺爺那充滿(mǎn)希冀的臉,瞬間閃過(guò)一絲失落,他用他那雙粗糙的大手一遍又一遍地?fù)崦炖飮@了口氣,又從懷中小心翼翼地掏出一塊燒餅,仔仔細(xì)細(xì)地剝開(kāi)外層的紙,顫顫巍巍地把那微微散著香氣的燒餅遞給我,想說(shuō)什么,卻重重地嘆了一口氣。

  我微微愣了一下,可又回到了麻木的神情,爺爺把鴨舌帽一戴,嘴里噴出些許熱氣,朝我一揮手,走了。

  望著爺爺那落寞的背影,我猛然想起了另一個(gè)背影:那是一個(gè)怎樣的背影啊!盡管佝僂,卻充滿(mǎn)生機(jī),成天有隨著笑聲而伴隨的顫抖。我,趴在這背影上面,笑哈哈地吃著燒餅,與下面那道背影聊天。

  那是我的爺爺!

  我的眼淚奪眶而出,朝樓下的爺爺大喊,他注意到了我,也是大聲回應(yīng)我,那明明是在說(shuō):“過(guò)得好好兒的!”……

  童年時(shí)期的那道背影,那份感情,那份心。是我記憶深處身邊最近的風(fēng)景。

風(fēng)景作文11

  有人說(shuō):留在我心底的風(fēng)景是桂林,因?yàn)槿藗兂Uf(shuō)桂林山水甲天下;有人說(shuō):留在我心底的風(fēng)景是黃山,因?yàn)槿藗円渤Uf(shuō)黃山歸來(lái)不看岳;我卻說(shuō):留在我心底的風(fēng)景是兩個(gè)動(dòng)作,因?yàn)檫@兩個(gè)動(dòng)作反映了截然不懂的品格。

  雖然,這件事已經(jīng)過(guò)去了很久很久,可是卻依然清晰的記在我的腦子里。

  事情是這樣的:那一次我回家,坐在公交車(chē)上,真的很擠很擠,可我還是得到了一個(gè)很合適座位,走道的人越來(lái)越多,心中默念:千萬(wàn)別上老太太或抱小孩的,因?yàn)椋坏┥蟻?lái)我的寶座就不保。事違人愿,心里怕什么來(lái)什么,車(chē)上來(lái)了一位老太太,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我年輕,起身來(lái)給老太太讓座,可是在當(dāng)老太太馬上就要坐下時(shí),一個(gè)婦女坐在了我的座位上。

  當(dāng)時(shí)真的很氣憤,一個(gè)人怎么可以這樣?于是,和她爭(zhēng)論起來(lái),老太太跟我說(shuō):“罷了,小伙子,我站一站就可以了,沒(méi)有必要吵了。”我便不再說(shuō)話,默默地站著。

  一個(gè)小女孩站了起來(lái),先前那個(gè)婦女所領(lǐng)的孩子,她說(shuō):“老奶奶,您坐我這吧,我還小,站站也不會(huì)有事的。”多么樸實(shí)的人吖!心里閃過(guò)一絲話語(yǔ)。“沒(méi)關(guān)系的,奶奶我站一下就好了,一會(huì)我就該下車(chē)了。”老奶奶說(shuō)道。小女孩一下子抱到了那位婦女的身上,說(shuō):“我可以讓媽媽抱著我,沒(méi)關(guān)系的。”老奶奶終于還是坐下了,臉上掛上了一絲笑容。看了看我,又看了看小女孩,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,后來(lái)便下車(chē)了,但還是朝著我和藹的笑了一笑。

  想起來(lái),這場(chǎng)面心中還是有很大的感觸,一個(gè)搶座,一個(gè)讓座發(fā)生在一對(duì)母女的身上,這種坐與站的畫(huà)面一直印在腦間,成了世界上最奇妙的對(duì)比畫(huà),成為了留在我那心底深處的風(fēng)景。

風(fēng)景作文12

  歲月亙古,有多少文人墨客在詩(shī)篇中揮寫(xiě)自己真性情的人生,為歷史長(zhǎng)河留存下片片風(fēng)景。

  金戈鐵馬,烽火鏖戰(zhàn)。這般景色本該如馬革裹尸般凄慘,可卻有這樣一些人使沙場(chǎng)風(fēng)景凝聚凜然之氣。陸游縱使“胡未滅,鬢先秋,淚空流”。卻仍慷慨赴義,彌留之際也不忘叮囑“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。”辛棄疾雖只能“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”。可那“了卻君王天下事,贏得生前身后名”。的抗敵意志卻永未被磨滅。這樣的風(fēng)景是用身軀熔鑄而成的,里有正氣與大義。

  同樣連天烽火之景,諸葛亮的一身昂然卻是化而為運(yùn)籌帷幄。他巧借東風(fēng),智擒孟獲,火燒博望。他用自己的足智多謀挽狂瀾于既倒,為戰(zhàn)亂添上足智多謀的風(fēng)景。

  人生風(fēng)景不只拘泥于殺敵于疆場(chǎng),自己純凈的心靈也能筑出風(fēng)華。

  柳泉居士蒲松齡先生將內(nèi)心憤懣書(shū)寫(xiě)為《聊齋志異》,反映了一個(gè)個(gè)身處社會(huì)底層,卻心善賢貞德婦女人民。南宋女詞人李清照雖只身晚風(fēng)細(xì)雨,卻寫(xiě)下“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的氣魄之詞。她以自己蕙心紈質(zhì)寫(xiě)就了一個(gè)憔悴而高雅不失的韻景。人生風(fēng)景應(yīng)該就如這般,滿(mǎn)含人性,以自己性情凝合而成。

  人生之景,似乎應(yīng)以濃墨重彩而繪,那些氣壯雄渾,那些堅(jiān)貞不渝仿佛更深入人心。但卻有這樣的人,他們安謐自然,波瀾不驚。

  “月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。”王維他自己,就像寧?kù)o的月色,以一份不動(dòng)聲色筑就了驚動(dòng)世人的壯景。不為五斗米折腰的陶淵明,心如止水,不慕名利,依順自然,讓他描繪出“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自然靜謐之景。悠閑豁達(dá),歸至風(fēng)景的本真。竹林七賢之一的阮籍,不拘禮法,豪放性真。“禮豈為我設(shè)邪?”他未被禮教束縛,歸真自我。李白雖行路難,卻依舊“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”。筆酣墨飽的詩(shī)句中,深蘊(yùn)的是那顆平靜的本心。

  人生處世,或大義凜然,或匪石之心,或歸靜出塵,這些性情使然,便是“徘徊俯仰,容與風(fēng)流”的人生風(fēng)景了。

風(fēng)景作文13

  常年居住在城市之中,繁華的美、熱鬧的美、新奇的美,似乎在記憶里都曾見(jiàn)過(guò)。前不久去過(guò)珠海,不敢說(shuō)哪里的海水清澈干凈,因?yàn)榻?jīng)過(guò)了大城市的各種“渲染”,已經(jīng)渾濁不堪,但我仍喜歡那種海水一波一波沖上沙灘的感覺(jué)。

  湛江是一個(gè)安謐的海濱小城,尤其在我那略帶偏僻的雷州家鄉(xiāng),那里的海真的漂亮。對(duì)美得解釋多了去了,含義也多了,但無(wú)論是眼光再挑剔的人,都會(huì)被那片海駁得啞口無(wú)言。那是一片怎樣的海?微波粼粼,波浪一浪一浪地往沙灘上涌著,填補(bǔ)著那一串串大的小的腳印,在化為泡沫慢慢擱淺在灘上,留下那些證明她來(lái)到過(guò)的證據(jù)。像少女急匆匆的腳步穿過(guò)正在思索的你那樣,輕盈又讓人惋惜的走遠(yuǎn)了,只是那抹清香彌漫著你的鼻尖。

  一片美的海色,需要的是干凈無(wú)污染的海風(fēng)、金色沒(méi)有一絲雜質(zhì)的沙灘、蔚藍(lán)而晴朗的海空和清澈湛藍(lán)的海水。天和海水連成的分割線,上下皆是透人心脾,深入人心的藍(lán)色。爽朗的一片自然藍(lán),在我心中一直保留著她被人稱(chēng)贊的資格。在這種自然的藍(lán)色之中,太陽(yáng)似乎也只能在云彩中默默地觀賞著,實(shí)在按捺不住的時(shí)候,才會(huì)露張臉。

  幾次去,幾次憶。如參天大樹(shù)的根源深深扎根一般,不知不覺(jué)中,這種感覺(jué)已經(jīng)在心中濃濃地扎根了,成為我回憶小鄉(xiāng)小村的封面,也是我追尋的安謐,寧?kù)o的美。

  如果有一天你厭倦了大都市的繁華,那么你可以來(lái)到偏僻的鄉(xiāng)下,盡情欣賞這種獨(dú)特的偏僻之美,我相信,當(dāng)你看到這一片景色的時(shí)候,你會(huì)被她獨(dú)特的樸素,自然之美所感到耳目一新;會(huì)被她平凡卻脫俗的魅力而感嘆偏僻的安靜和低調(diào)。也是,只有在越偏僻的地方,你看到的,才會(huì)是最美麗的。

風(fēng)景作文14

  我喜歡過(guò)綠草茸茸的公園,也喜歡過(guò)萬(wàn)紫千紅的植物園,卻從沒(méi)像我們學(xué)校這么環(huán)境優(yōu)雅,它是那么令我陶醉!【抒情開(kāi)頭,原句是病句。】

  當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,往左看那就是我們學(xué)校最美麗的一角——大花園。【過(guò)渡,承上啟下引出下文。】

  這里的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從黑黝黝的土里探出頭來(lái),好奇地看著周?chē)氖澜纭A鴺?shù)抽出了嫩綠的枝條,桃樹(shù)、杏樹(shù)掛滿(mǎn)了白色、粉色的花兒,就像孩子們一張張揚(yáng)起的笑臉。【擬人的修辭好。動(dòng)詞用得傳神。】

  這里的夏天,草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花兒。那火焰般的串串紅,好像一串串火紅的辣椒;那滿(mǎn)身是刺的刺玫,雖說(shuō)長(zhǎng)得不太好看,但卻清香撲鼻,只要它一盛開(kāi),整個(gè)校園都會(huì)變成花香的世界。

  這里的秋天,樹(shù)上的一片片葉子五彩斑斕。有紅的,有黃的,還有帶斑點(diǎn)的。風(fēng)兒一吹,在空中飄來(lái)蕩去,就像魚(yú)兒在大海中遨游一樣,又像迷人的蝴蝶在翩 翩起舞。草地上許多花兒都已經(jīng)凋謝了。只有菊花在秋風(fēng)中怒放著,好像在和秋風(fēng)做斗爭(zhēng)。【小作者做到了一景一物一修辭,但是還要在修辭上下功夫,讓它獨(dú)到, 意想不到像魯彥的《聽(tīng)潮》才是極品。】

  這里的冬天,雪花從灰蒙蒙的天穹中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),在天空中翻了一個(gè)身,又轉(zhuǎn)了個(gè)圈,戀戀不舍的落在地上,在大地的襯托下,就像一片片亮晶晶的 魚(yú)鱗。那蒼翠的松樹(shù)在和寒風(fēng)抵抗,永不屈服于寒風(fēng)之下。【以后作文要學(xué)會(huì)積累運(yùn)用像“天穹”一樣的書(shū)面語(yǔ)言,以便增添文章的魅力。】

  這樣的草襯托著這樣的花,這樣的花圍繞著這樣的樹(shù),這就是我們美麗的校園一角,是不是令人羨慕的北國(guó)江南呢?【結(jié)尾很棒,劃紅線處很有意境和張力!】

風(fēng)景作文15

  我們家20xx年國(guó)慶節(jié)去了馬爾代夫。那里就是全球頂級(jí)的海島度假圣地,哪怕只就是驚鴻一瞥,她都會(huì)令你難以忘記。當(dāng)你乘坐的飛機(jī)沖出云層,耀眼的白沙島和綠寶石般的礁湖就會(huì)一下子呈此刻你眼前。等不及飛機(jī)降落,你就會(huì)堅(jiān)信,那里就就是天堂。

  讓我最難忘的就是馬爾代夫的水。那里的水就是多么清啊!清的就像不存在,你總能夠一眼就見(jiàn)到水底細(xì)沙的波紋;那里的水就是多么色彩斑斕啊!在飛機(jī)上鳥(niǎo)瞰深海,中間就是深藍(lán),外面一圈一圈,深藍(lán)、淺藍(lán)、深綠、淺綠、瑪瑙色……所有的藍(lán)和綠都能夠在這的海水里找到!那里的水又就是多么生機(jī)勃勃啊!這邊游過(guò)一群烏賊,那邊又出現(xiàn)五顏六色的小魚(yú),它們玩耍嬉戲,讓人眼睛應(yīng)接不暇;走在木橋上,海風(fēng)吹過(guò),情不自禁的想找個(gè)地方吹吹風(fēng),享受這天堂一般的美麗。橋的縫隙里都就是一眼望到底的海水,即使不能下海游泳,站在橋上也同樣的心滿(mǎn)意足。

  讓我難忘的還有夜晚的星空。整個(gè)蒼穹像一塊深藍(lán)色的打瑪瑙,又深邃,又透徹。而無(wú)數(shù)繁星如鉆石一般灑落在天空上,如此明亮,如此恢弘。銀河橫跨天宇,像一幅緩緩展開(kāi)的畫(huà)卷,令人心曠神怡!順著她看,一眼望不到頭,看的越遠(yuǎn),就感覺(jué)越低,說(shuō)不定就是神仙下凡的道路呢!那一天剛好就是中秋節(jié),月亮像銀盤(pán)一般,這么圓,這么亮,灑下萬(wàn)頃銀輝,使賞月的人都鍍上了銀光。月下兩朵云,與一輪明月交相輝映。太美了!

  最與眾不同的就是她的沙灘,別的沙灘都就是黃的,唯獨(dú)那里的沙子就是白色的,像面粉一樣柔順,踩上去就想一向停留在那。沙灘沒(méi)有垃圾,十分干凈,方便活動(dòng)腿腳,就是個(gè)享受的好地方,往上面一躺,太陽(yáng)熱乎乎的,舒服極了!它即使在艷陽(yáng)下暴曬了很久,感覺(jué)還就是暖暖的。

  馬爾代夫,你就是人間仙境,你就是世外桃源,你就是美麗的代表!

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