一件令我氣憤的事作文(10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的一件令我氣憤的事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件令我氣憤的事作文1
一天，我上完課外班，跟媽媽走在回家的路上，進(jìn)了院子，我指著健身器材問(wèn)：“媽媽，我可不可以去那放松一下？”
“當(dāng)然可以啦。”媽媽話音剛落，我就以豹子般的速度沖向健身器材那里。
剛到入口，眼前的景象讓我呆若木雞。這白茫茫的一片，不仔細(xì)看還以為走進(jìn)了棉花地呢。棉被、床單觸目皆是。有的趴在健身器上；有的掛在樹(shù)枝上，還有的搭在鐵絲上…我連忙看向平常最喜歡玩的梯子。哪有梯子的影子呀！一道道橫桿上掛滿了被單，白的、灰的，一層疊一層。
盡管被單像一只只“攔路虎”，可我還是想要去玩一番。我邁步走向梯子，耳邊想起了媽媽的聲音：“別玩了，健身器上全都是被單，別給人家弄臟了。”“不會(huì)的，我小心點(diǎn)。”說(shuō)罷，我就低頭彎腰，穿過(guò)了層層被單。我來(lái)到梯子前，被單只給我留了一條縫隙，僅夠我放一只腳。我小心翼翼地攀爬著，整個(gè)身體掛在外沿的豎杠上。終于我艱難地爬到頂部，卻不能像往常一樣，坐在上面看風(fēng)景。我掃興地滑了下來(lái)。看著這些被單，我心里十分氣憤。
難道被單的主人不知道這是公共設(shè)施嗎？難道他不知道這樣會(huì)影響別人的娛樂(lè)嗎？難道他沒(méi)有替別人想過(guò)嗎？“公共設(shè)施齊享有，大家快樂(lè)樂(lè)悠悠。”我們不能為了滿足自己的私欲而不理會(huì)別人的感受。
一件令我氣憤的事作文2
每當(dāng)想起那件事，我就感到氣憤。
那天，我去一奶一一奶一家看電視，突然弟弟來(lái)了，她一來(lái)就將節(jié)目調(diào)到了江蘇少兒頻道，看起了動(dòng)畫片。我心想：這有什么好看的，都是假的，看了就不爽。我便搶過(guò)遙控器，看起了“武林外傳”，只見(jiàn)弟弟將臉一拉，然后大聲喊道：“這有什么好看的，快調(diào)到少兒頻道，我還要看動(dòng)畫片呢。”我大聲地對(duì)弟弟說(shuō)：“你一天到晚就知道看動(dòng)畫片，我看你是鬼迷心竅了。”這時(shí)，弟弟臉氣得通紅通紅的，他拎著我的衣服大聲叫道：“大不了誰(shuí)都別看了，看我把遙控器給摔掉。”我心想：你說(shuō)什么大話啊，遙控器還在我手上，口氣倒不小。弟弟便跟我搶起了遙控器，弟弟一把抓住我的手，然后對(duì)準(zhǔn)我頭打，這下可把我給惹火了，我一拳頭將他頭用力的，他將我手一踩，我一疼所以將手給松了，這時(shí)遙控器掉到地上壞掉了。我心想：這下我一定倒霉了。這時(shí)一奶一一奶一來(lái)了，真是說(shuō)曹一操一曹一操一到，我的心“撲通.撲通”的跳了起來(lái)，心中懸掛著一塊大石頭，這時(shí)一奶一一奶一說(shuō)：“這是誰(shuí)弄得，如果老實(shí)交待，我將從輕處置。結(jié)果弟弟說(shuō)是我弄得，我被打了一頓。
這件事真讓我氣憤！
一件令我氣憤的事作文3
一次偶然的機(jī)會(huì)，我們班將代表玉環(huán)市去參加臺(tái)州市“班班有歌聲”合唱比賽。這是個(gè)榮譽(yù)，更是個(gè)使命，她關(guān)系到班級(jí)、學(xué)校甚至玉環(huán)市的榮譽(yù)。從學(xué)校到老師到學(xué)生都摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)！
比賽前的氣氛異常緊張，我們化好妝，自信地走上舞臺(tái)。第一次站上這么大的舞臺(tái)，只感覺(jué)燈火輝煌，照得我們睜不開(kāi)眼睛，耳邊響起老師的囑咐：“微笑，使勁地微笑。”伴奏響起，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，百靈鳥般的聲音在偌大的舞臺(tái)盤旋……
伴隨著熱烈的掌聲，我們得到了老師和兄弟學(xué)校的贊揚(yáng)。“如果得了一等獎(jiǎng)，老師請(qǐng)你們吃肯德基！”對(duì)于我們愛(ài)吃的小屁孩，這無(wú)疑是最大的獎(jiǎng)勵(lì)。然而最終的結(jié)果，卻讓我們大失所望，我們只得了三等獎(jiǎng)，原本高興又期待的心一下子低沉下來(lái)。
“為什么，別的學(xué)校哪里好？要不跑調(diào)，要不沒(méi)感情，難道是我們的耳朵有問(wèn)題？”同學(xué)們議論紛紛，無(wú)不表露出對(duì)這次比賽結(jié)果的失落之情。
我望著窗外，雨更大了，似乎也在跟比賽的結(jié)果較勁，風(fēng)更強(qiáng)了，不知是同情我們，還是打擊我們。我們的心情，就如窗外的雨聲，淅淅瀝瀝，滴滴答答……
一件令我氣憤的事作文4
童年是一塊魔方，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)出了我五彩的記憶。童年是一個(gè)畫板，畫哪畫哪，畫出了我許多開(kāi)心，煩惱，有趣的事，其中讓我最難忘的事一件讓我惱怒的事。
記得那次是一個(gè)烈日炎炎的早晨，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，大地像一個(gè)硬硬的，熱乎乎的超大號(hào)枕頭放在那里。我弟弟買了一個(gè)六十五元錢的籃球，我們現(xiàn)在正在家里洗籃球。我們?yōu)槭裁匆椿@球呢？因?yàn)槲覀z要到床上去玩，如果不洗就太臟了，所以我們就洗了到床上玩去了。
我們正玩的高興時(shí)，突然，球掉到地上去了，我連忙跑過(guò)去，撿了起來(lái)，把它洗了。洗完后，我們又繼續(xù)玩了。不料，球又掉到了地上，我對(duì)弟弟說(shuō)：“熾熾，你去洗吧！”但弟弟反而說(shuō)：“你去洗。”沒(méi)辦法，我只好去洗了。
沒(méi)過(guò)多久，球又掉了，我還是跟原來(lái)一樣去洗球。我邊洗邊想：這是我最后一次洗球了，下一次我絕對(duì)不洗了。說(shuō)著，球就已經(jīng)洗完了。
可是，不一會(huì)兒球又掉了，我對(duì)弟弟大聲說(shuō)道：“熾熾，這次輪到你去了，我都洗了三次了。”而弟弟卻反駁道：“我不洗，要不就不要玩了。”我也反駁道：“不玩就不玩。”結(jié)果我們真的就沒(méi)玩了。
現(xiàn)在我一想起這件事就很生氣。
一件令我氣憤的事作文5
在我的記憶里，高興和開(kāi)心的事不勝枚舉。雖然其中摻雜著一些傷心、難過(guò)的事，但它們就像過(guò)往云煙，轉(zhuǎn)眼即逝，所以我現(xiàn)在回想起來(lái)，也不會(huì)像以前那樣傷心，可是，這其中還有一件令我氣憤的事，我現(xiàn)在一回想，也是氣不打一處來(lái)。
那里在我四年級(jí)的時(shí)候，我剛懂得了什么叫“正義”，便經(jīng)歷一場(chǎng)令我終生難忘的事，那個(gè)場(chǎng)景至今還讓我記憶猶新。
我獨(dú)自一人走在回家的路上因?yàn)榭荚嚳嫉牟诲e(cuò)，我的心情很好，步伐也很輕輕盈。可是忽然停住了。原來(lái)，我看到一個(gè)穿著時(shí)尚的女青年和另一個(gè)女青年走到一個(gè)大約40來(lái)歲的男青年這邊，和他說(shuō)了幾句話。那個(gè)男青年便踢了她一腳，那個(gè)女青年回頂了一句“莫名其妙”。那個(gè)男青年便一邊說(shuō)著臟話一邊踢她。那個(gè)女青年要走，那個(gè)男青年便一把抓住了她，另一只手拽著頭發(fā)向里面拉。那個(gè)女青年已經(jīng)哭了，可那個(gè)男青年依然帶著她走，我正要上去理論理論，可是由于同學(xué)阻止，我忍住了怒火，這時(shí)那個(gè)女青年一哭，激怒了那個(gè)男青年，他又踹了她幾下。我希望周圍的人幫忙，可是，周圍的人就像看熱鬧似的，仿佛正等著這個(gè)高潮，誰(shuí)也沒(méi)有勸架的意思。終于，那個(gè)女青年。被他生拉硬扯拉上了樓，周圍人也一哄而散，只有幾個(gè)人在那里討論“結(jié)局”。
我疑惑，我氣憤，我不光氣憤那個(gè)男青年的殘暴行為，更氣憤周圍人的行為。我不明白，連我一個(gè)小學(xué)生都懂的見(jiàn)義勇為，為什么其他人到現(xiàn)在都還不懂呢？
一件令我氣憤的事作文6
今天，放學(xué)了，我就和好朋友何許明在院子里打籃球。
玩著玩著，我使了個(gè)旋風(fēng)球，何許明沒(méi)接住，球在他手上一轉(zhuǎn)，落進(jìn)了花園。正好，花園里有個(gè)大哥哥，當(dāng)球落進(jìn)花園里時(shí)，大哥哥正好把球擋了一下，球在他身邊停了下來(lái)。何許明看見(jiàn)后便對(duì)大哥哥說(shuō)：“請(qǐng)幫我把球扔出來(lái)，好嗎？”于是，大哥哥把籃球往空中一扔，當(dāng)球正往下掉落時(shí)，他一腳把球踢了出去。我見(jiàn)后急忙跑過(guò)去接球，可那球就像著了魔法一樣，不歪不斜，正好落在花園圍欄的尖刺上，球一下被刺穿了，氣很快跑完了，球爛了。
何許明見(jiàn)狀，急忙上前破口大罵起來(lái)，可那大哥哥卻不慌不忙地收拾著書包，準(zhǔn)備離開(kāi)。于是，何許明沖上前去，越過(guò)圍欄，向大哥哥跑去，抓住大哥哥的衣服不讓他走。我本以來(lái)那個(gè)大哥哥會(huì)向何許明說(shuō)對(duì)不起，可哪想得到他居然一把推開(kāi)何許明，跑了。我見(jiàn)此情形，大聲對(duì)他吼：“你以大欺小算什么本事！”可他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話，飛一樣的從我們眼前消失了。
我沒(méi)有辦法，只好安慰安慰何許明，陪著他拿著被刺穿了的籃球回家了。
一件令我氣憤的事作文7
今天我和媽媽一起去菜場(chǎng)買菜，菜場(chǎng)里可真熱鬧，路的兩旁也都擺滿了小攤。各種叫賣聲此起彼伏。我好奇地東瞧西看，突然我的視線被路邊的`一只大公雞吸引住了。
這只大公雞在陽(yáng)光的照耀下可真漂亮啊：一身光滑透亮的羽毛，如同披上了一件五彩衣。火紅火紅的雞冠豎在頭頂上，像一團(tuán)燃燒的火焰。橘黃色的小嘴巴，尖尖的。它雖然很美，可卻讓人感覺(jué)毫無(wú)生氣。原來(lái)它粗壯的雙腳被牢牢地粘在一塊板上，猶如分開(kāi)的枝丫。在幾次努力振動(dòng)著大扇子似的翅膀想掙脫卻徒勞后。大公雞無(wú)奈地耷拉下了腦袋，轉(zhuǎn)動(dòng)著一雙圓溜溜的小眼睛，仿佛透露著無(wú)限委屈。
看到這里，我忍不住問(wèn)媽媽：“媽媽，那個(gè)人干嘛把大公雞粘在板上呢，它多么可憐啊！”
媽媽嘆了口氣說(shuō)：“他是為了推銷他的粘老鼠板。”哦，原來(lái)是這樣，望著旁邊那個(gè)賣粘鼠板的人講得眉飛色舞，唾沫橫飛，我卻非常討厭他。本來(lái)滅老鼠是應(yīng)該人人提倡的。可是他為什么要用這種形式來(lái)做廣告呢？難道非要犧牲大公雞的自由才能證明他的產(chǎn)品好嗎？要知道，大公雞也是有靈性的。如果讓他把自己的雙腳也牢牢粘在板上，讓他嘗嘗失去自由的滋味，他難道會(huì)好受嗎？一路上，我的心情都很沉重。我的腦海里一直閃現(xiàn)著大公雞可憐的樣子，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的吶喊聲：“人類啊，你們?cè)趺茨敲礆埲蹋覀儎?dòng)物也是你們的朋友啊！
我多么希望能夠自由自在地走在陽(yáng)光下，和我的家人們一起快樂(lè)地追逐嬉戲啊！”
一件令我氣憤的事作文8
為什么呢？原因是這樣的，大家在午休時(shí)，應(yīng)有兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)檢查地面衛(wèi)生，把掉在地上的紙片兒撿起來(lái)，輕輕地用拖把把地面拖干凈。可是今天值日的兩個(gè)人很不負(fù)責(zé)任，既不撿紙片，又不拖地，還追逐打鬧，并不時(shí)發(fā)出尖叫聲，弄得教室里的同學(xué)不能好好的午休和寫作業(yè)。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)出于好心站起來(lái)勸阻他們。我想：他們一定會(huì)聽(tīng)她們的勸阻，把地面打掃干凈的。可是出乎我的預(yù)料，他們不但不聽(tīng)，反而打鬧得更兇：在教室里追逐叫喊，對(duì)勸阻的同學(xué)做鬼臉，還放肆地說(shuō)：“關(guān)你屁事。”
正當(dāng)大家在指責(zé)他們的時(shí)候，值日老師帶著幾個(gè)同學(xué)檢查午休來(lái)了，老師走進(jìn)教室，很生氣地說(shuō)：“大家聽(tīng)一聽(tīng)，你們教室的聲音有多大，大家說(shuō)一說(shuō)，是哪個(gè)同學(xué)在追逐打鬧的？哪個(gè)同學(xué)？”這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，你看我，我看你，老師又說(shuō)了：“說(shuō)呀！是誰(shuí)？”這時(shí)不知那位同學(xué)站起來(lái)用手指著說(shuō)：“是他們---朱力和仲任。”老師走到朱力和仲任同學(xué)面前，說(shuō)：“是你們嗎？如果是你們做的就承認(rèn)錯(cuò)誤，認(rèn)了錯(cuò)還是好孩子，看仲任還是中隊(duì)長(zhǎng)呢，要帶頭做榜樣。”仲任同學(xué)不好意思的站起來(lái)紅著臉對(duì)老師說(shuō)：“我錯(cuò)了。”這時(shí)朱力同學(xué)也低著頭說(shuō)：“我不對(duì)。”老師也說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子。”“不過(guò)，今天的午休只能打九點(diǎn)五分了。”
老師說(shuō)完，同學(xué)們聽(tīng)了都長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，我也翻著眼睛，鼓著嘴兒，用很生氣的樣子看著他們，心里想：班級(jí)的榮譽(yù)都被你們破壞了，咋辦？
一件令我氣憤的事作文9
說(shuō)到生氣，我就想起暑假的一件事來(lái)，想到這事，我到現(xiàn)在心里都很不爽。
暑假，阿姨和表哥來(lái)到我們家做客，我也是十分開(kāi)心的——畢竟有人和我一起玩了呀！起初，媽媽和阿姨在家的這幾天里，表哥表現(xiàn)得彬彬有禮，舉止文雅，但那些是當(dāng)著她們的面，背后在我的面前就不是這樣的了。
這天，媽媽和阿姨出去辦事，便把我和表哥留在家里。她們前腳剛走，表哥后腳就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度奔到了我的房間，隨后是一通狂翻，僅幾分鐘時(shí)間，我的房間簡(jiǎn)直比豬窩還亂了。我氣極了，大叫一聲：“你干什么？”
表哥頓了頓，然后“輕蔑”地對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)你家也沒(méi)有什么好東西啊！”
“電腦不是給你整天在玩？這么多書你不是都可以看？還有那么多的電動(dòng)玩具，滑板，什么叫‘也沒(méi)有什么好東西’？”
“你誤會(huì)了，把好吃的給我拿過(guò)來(lái)，不然，嘿嘿！”我很生氣他的亂翻亂弄，幾天來(lái)還日夜霸著我的電腦，弄得我電腦游戲這些天都玩不成，心情本來(lái)就不太好；想說(shuō)“不”，但看到他那捏得“咯咯”作響的拳頭，我也只好是“好漢不吃眼前虧”了。不過(guò)，我心想，等會(huì)兒我媽回來(lái)你就“死”定了。
媽媽和阿姨終于回來(lái)了，我委屈地向她們“訴苦”，表哥見(jiàn)情況不妙，便搶著對(duì)她們說(shuō)：“剛剛是表弟把房間搞得亂七八糟的，他一直在鬧，我勸他還不聽(tīng)”。接著他又緊著說(shuō)我這個(gè)不是那個(gè)不是，媽媽倒是很相信表哥的話，認(rèn)為肯定是我不懂事，反而把我“修理”了一頓。現(xiàn)在想起來(lái)還是真的讓我有點(diǎn)生氣。
一件令我氣憤的事作文10
我們生活在這世界上，處于茫茫人海，就必須要跟人們?nèi)ソ佑|，開(kāi)心、生氣，喜怒哀樂(lè)所有的情緒匯聚在一起，才構(gòu)成了我們真實(shí)的狀態(tài)。
我其實(shí)是一個(gè)不太喜歡生氣的人，因?yàn)槲矣X(jué)得生氣不只是對(duì)自己身體有壞處，而且很可能會(huì)傷害到你跟對(duì)方的感情，所以得不償失。其實(shí)有什么問(wèn)題，都是可以通過(guò)商量來(lái)解決的，把話說(shuō)開(kāi)了，誤會(huì)就解決了，這樣大家還是和和氣氣的，多好，總好過(guò)那樣吵吵鬧鬧，或者互相冷戰(zhàn)。
可是就是有一些人，他們以挑釁別人為樂(lè)趣，看到其他人被惡作劇了，一臉窘迫的樣子，他們就會(huì)很有成就感，這種人真的是很讓人生氣。
我們班里就有這樣一個(gè)人，他每天上課不認(rèn)真聽(tīng)講，老師把他安排在最后排，就是不希望他影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)。可是到了后排，他反而更放肆了，每天上課睡覺(jué)，醒了就吹口哨，或者揪前面女生的頭發(fā)，老師會(huì)罰他去外面跑圈，直到累的大汗淋漓，他會(huì)求饒說(shuō)知道自己做錯(cuò)了，以后再也不會(huì)犯了，可是轉(zhuǎn)過(guò)頭，他又是那樣。
有一次，我們班里大掃除，因?yàn)橄挛珙I(lǐng)導(dǎo)要過(guò)來(lái)檢查，所以大家都在仔仔細(xì)細(xì)的做好自己的分工。可是這時(shí)候，他突然跑過(guò)來(lái)，把我剛擦好的玻璃又給弄臟了，我拎起拖把，特別想直接甩到他的臉上，那一次，我真的生氣了。
尋找樂(lè)趣可以有很多種方式，但是對(duì)人尊重是最起碼的禮貌，希望這個(gè)男生能夠早點(diǎn)醒悟，不要再讓更多的人討厭他了。
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