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關(guān)于生活的作文

閱讀讓生活更美好作文

時(shí)間:2021-01-18 12:30:14 關(guān)于生活的作文 我要投稿

閱讀讓生活更美好作文匯編11篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的閱讀讓生活更美好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

閱讀讓生活更美好作文匯編11篇

閱讀讓生活更美好作文1

  古人曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我非常贊同這句話(huà)。因?yàn)槲覐男【拖矚g看書(shū),其中《三國(guó)演義》中的諸葛亮教會(huì)了我“鞠躬盡瘁,死而后已”的深刻道理;而《魯濱孫漂流記》教會(huì)了我做人不能向命運(yùn)低頭,要與命運(yùn)做抗?fàn)帲弧妒澜缥唇庵i》又教會(huì)了我許多科幻的知識(shí)。其中我最喜歡是書(shū)就是《三國(guó)演義》。

  有一次,我考試考了全班第二名,媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我一件東西。我毫不猶豫地說(shuō):“我要一本新書(shū)”。最后,媽媽給我在網(wǎng)上買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》。我等了許多天,終于到貨了。我高興得一蹦三尺高,急忙打開(kāi)箱子,一本嶄新的書(shū)在我的眼前,讓我愛(ài)不釋手。晚飯后,爸爸對(duì)我說(shuō):“一起去超市玩一下吧!蔽覕[了擺手,說(shuō):“不去不去,我要留在這里把這本書(shū)看完,你們?nèi)グ。”等他們都走了,我回到房間,坐下來(lái),打開(kāi)書(shū),便一頭扎進(jìn)里面。

  我在看書(shū)的時(shí)候,時(shí)不時(shí)為劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義感到歡呼;又時(shí)不時(shí)為董卓的暴力感到仇恨;還時(shí)不時(shí)為袁紹的優(yōu)柔寡斷感到著急。過(guò)了許久,爸爸媽媽回來(lái)了,我還不知道,爸爸走到我身后看著我癡迷的樣子。直到我看到“孫劉聯(lián)軍在赤壁大戰(zhàn)大勝”時(shí),我才知道爸爸媽媽回來(lái)了,爸爸用手點(diǎn)著我的額頭說(shuō):“你真是我們家的小書(shū)蟲(chóng)呀!”

  確實(shí),現(xiàn)在閱讀已經(jīng)是我生活中必不可少的一部分了,我為古人博大精深的智慧感到無(wú)比崇拜。我愛(ài)閱讀,閱讀讓生活更美好!

閱讀讓生活更美好作文2

  閱讀是一件很好的事,它讓我們學(xué)習(xí)到很多知識(shí),也讓我們變聰明,還可以讓我們了解國(guó)家的文化,甚至是發(fā)展過(guò)程,很多事都可以透過(guò)閱讀了解。有人說(shuō),讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,我認(rèn)為讀書(shū)很好,出去探索看世界也很好,但如果你沒(méi)有錢(qián)或沒(méi)有時(shí)間,讀書(shū)再好不過(guò)了。

  我看字很快,所以我從小就很喜歡閱讀,媽媽也常帶我去圖書(shū)館借書(shū),讀書(shū)讓我學(xué)習(xí)到很多事,也幫助我的作文進(jìn)步,讀書(shū)對(duì)我來(lái)講是一件有趣的事,每當(dāng)我閱讀,我的身體跟心靈都會(huì)很放松,像在度假,我有時(shí)太沉迷于書(shū)本,別人叫我時(shí),我都沒(méi)感覺(jué),所以有時(shí)會(huì)被媽媽罵,但我奶奶覺(jué)得專(zhuān)心在一件事上很好。

  閱讀讓我們的生活變精彩,也讓我們開(kāi)心,讀書(shū)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的滋味,對(duì)我來(lái)說(shuō),閱讀就像糖果,吃起來(lái)酸酸甜甜的,令人心情很好,有時(shí)也有隱藏在其中的味道,有些味道特別,有些普通,不管味道怎麼樣,閱讀一定會(huì)讓我們學(xué)到東西的,只要多閱讀,一定能變得更好,更聰明。

  這些閱讀的酸甜苦辣滋味,使人知道每一本書(shū)不同的特質(zhì)及特殊魅力。有了書(shū),我才有如今的知識(shí);有了書(shū),我才能享有遨游世界的樂(lè)趣;有了書(shū),洗凈我的心靈,它就像母親煮的各式各樣的美味佳肴,讓我每天享用不同的菜色,常常流連忘返。

閱讀讓生活更美好作文3

  我最喜歡的事情就是看書(shū)。每天我最幸福的時(shí)候,不是品嘗美食的時(shí)候,也不是躺在床上安然入睡的時(shí)候,而是看書(shū)的時(shí)候。

  記得四年級(jí)的時(shí)候,有一次我對(duì)一本新買(mǎi)的書(shū)愛(ài)不釋手,下課在看,吃飯的時(shí)候還在看,這不,那天放學(xué)了我還是舍不得把書(shū)放下,就一邊走路一邊看書(shū)。結(jié)果差點(diǎn)一腳踏空從臺(tái)階上掉下去。驚魂未定的我悻悻然把書(shū)收了起來(lái)。從此我再也不邊走路邊看書(shū)了,可也因此多了一個(gè)戲稱(chēng)——書(shū)“癡”。

  我非常喜歡看書(shū),無(wú)論是節(jié)假日還是平常生活中,我總是一有時(shí)間就捧起書(shū)來(lái)細(xì)細(xì)品讀并沉浸其中。

  我的書(shū)包里總會(huì)放著一本書(shū),可能是歷史書(shū),可能是文學(xué)書(shū),也可能是科幻書(shū)。每當(dāng)課間,我總會(huì)把書(shū)拿出來(lái)看,有時(shí)我會(huì)位書(shū)中有趣的情節(jié)捧腹大笑;有時(shí)我會(huì)為書(shū)中的主角擔(dān)憂(yōu)萬(wàn)分;有時(shí)我會(huì)為了書(shū)中動(dòng)人的故事而淚流滿(mǎn)面……

  看書(shū)還讓我懂得了人生的道理,讓我學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。記得五年級(jí)的寒假,我細(xì)致入微的品閱了《鋼鐵是怎樣煉成》的這本書(shū)。我被保爾那甘愿為國(guó)家犧牲性命,自強(qiáng)不息的崇高精神深深折服,他堅(jiān)持理想,勇于奮斗的精神,讓我受益良多。

  佇立在書(shū)柜前,撫摸著我的寶藏——書(shū),心中感慨:他們永遠(yuǎn)是我的良師益友!

  我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我的生活更加充實(shí)、快樂(lè),閱讀,讓生活更美好!

閱讀讓生活更美好作文4

  偉大的毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀!边@是閱讀讓我們的生活變得更美好。

  剛開(kāi)始我并不喜歡讀書(shū),是楊紅櫻是楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)吸引了我,讓我越讀越想讀,每次都沉浸在書(shū)的海洋中,使我久久不能自拔。每次我都會(huì)被故事中的情節(jié)所吸引,不看完這本書(shū)我都會(huì)睡不著覺(jué)的。

  我發(fā)現(xiàn)每次多讀一本書(shū),我懂的東西就會(huì)越多,寫(xiě)作的技巧就會(huì)越來(lái)越好。剛開(kāi)始我寫(xiě)的作文每次,得的都只是良,自從我開(kāi)始喜歡上讀書(shū)時(shí),我的寫(xiě)字寫(xiě)作能力每次都會(huì)好一點(diǎn),慢慢的我從良變成了優(yōu)下再?gòu)膬?yōu)下變成了優(yōu)上,我寫(xiě)的作文也蒸蒸日上。

  當(dāng)你讀書(shū)的時(shí)間長(zhǎng)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)很有吸引力,會(huì)讓你讀的廢寢忘食忘乎所以,所以讓自己沉浸在其中無(wú)法自拔。而且書(shū)還可以教給你一些永遠(yuǎn)從老師那里學(xué)不來(lái)的知識(shí)會(huì)讓你的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。學(xué)習(xí)很好的人,一般都喜都喜歡讀書(shū),如果你上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,你下課的時(shí)候看了很多很多的書(shū),那么你的成績(jī)也不會(huì)差。

  我覺(jué)得閱讀讓我的生活更加美好。

閱讀讓生活更美好作文5

  以前的我是不愛(ài)閱讀的,但現(xiàn)在我簡(jiǎn)直愛(ài)到不行,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)閱讀中閱讀書(shū)本中原來(lái)是這么多姿多彩的。

  我從二年級(jí)起就喜歡上了讀書(shū)了,剛開(kāi)始我還是一臉的不情愿,才讀了一個(gè)月后我就不想我就想放棄了,可是媽媽說(shuō)不行,閱讀是一種好習(xí)慣,如果你連讀書(shū)都堅(jiān)持不了,那你還要哪件事情可以堅(jiān)持呢?

  就這樣,我聽(tīng)了媽媽的話(huà),每天堅(jiān)持閱讀書(shū)本,可直到有一天我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,可媽媽卻鼓勵(lì)我閱讀是可以改變?nèi)松模傆幸惶炷銜?huì)因?yàn)槟忝刻爝M(jìn)行閱讀而感到開(kāi)心高興。

  我最終聽(tīng)了媽媽的話(huà)堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在的我就和小書(shū)蟲(chóng)一樣,一有時(shí)間我就看書(shū),別的小朋友下課在玩,我在看書(shū)。

  我看書(shū)的姿勢(shì)也是千姿百態(tài),我有時(shí)會(huì)托著下巴,有時(shí)也會(huì)趴在床上看,而且有時(shí)我也會(huì)盤(pán)著腿坐在沙發(fā)上看我在睡覺(jué)時(shí)也會(huì)把一本書(shū)放在我的臺(tái)燈旁邊才能安心的睡著。

  我看的書(shū)也是數(shù)不勝數(shù),有四大名著,《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《三國(guó)演義》,《水滸傳》,還有世界名著《安娜卡列尼娜》,《巴黎圣母院》,《呼嘯山莊》等等。

  閱讀使人開(kāi)心,使人快樂(lè)使人成長(zhǎng)。從閱讀書(shū)本中我真的學(xué)到了不少知識(shí),總之就是一句話(huà),閱讀使人更加美好。

閱讀讓生活更美好作文6

  如果說(shuō)閱讀是一條清澈明亮的小溪,那么我就是游弋在溪里的一尾魚(yú);如果說(shuō)閱讀是一簇芳香四溢的丁香,那么我就是穿梭于花間的一只蝶;如果說(shuō)閱讀是一縷溫暖明艷的陽(yáng)光,那么我就是生長(zhǎng)在陽(yáng)光下的一株小草……如果你要問(wèn)我為什么,我會(huì)毫不猶豫地回答你:“因?yàn)殚喿x讓生活更美好!”

  小時(shí)候我接觸的書(shū)籍大多是配有插圖的童話(huà)故事。在那亦真亦幻如水晶般的世界里,蝴蝶枕著香噴噴、甜津津的花瓣里,小兔子睡覺(jué)時(shí)把長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵溫馴地垂在額前,還有虛榮卻很勇敢的小老虎,他們陪伴著我一起長(zhǎng)大,把幼小的我引進(jìn)閱讀的領(lǐng)域,探尋書(shū)中的奧秘。漸漸地,閱讀成了我最大的愛(ài)好。不必說(shuō)豪壯的唐詩(shī)、溫婉的宋詞、清麗的元曲;也不必說(shuō)流傳世間的動(dòng)人的神話(huà),伴我悄然入夢(mèng)的美好的童話(huà),喚起我無(wú)限遐想的神奇的科幻小說(shuō)。單是身邊簡(jiǎn)短的一篇散文,就有無(wú)限韻味。

  從閱讀中,我懂得了《匆匆》里那掩面嘆息,對(duì)時(shí)光稍縱即逝的感嘆;感受到了《背影》里“父親”那堅(jiān)實(shí)的臂膀和對(duì)“兒子”那種濃濃的關(guān)愛(ài);領(lǐng)悟了《自己的花是讓別人看的》里“人人為我,我為人人”的真諦;體會(huì)到了《朝花夕拾》里魯迅小時(shí)候的生活趣事。

  閱讀像是一位老師,它教會(huì)了我做人的道理,清除我心靈的污漬;閱讀像是一位心理醫(yī)生,與我談心,解開(kāi)我心中的那把怪鎖,使我性格陽(yáng)光。

  我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x讓我的生活更美好。

閱讀讓生活更美好作文7

  唐代詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我覺(jué)得的確是這樣的。閱讀,會(huì)讓我們的生活更美好。

  我最喜歡看書(shū)了。每次寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)拿起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。因?yàn)槊勘緯?shū)都會(huì)使人收獲不同方面的知識(shí),得到不同的啟示:如《魯濱孫漂流記》告訴我們做任何事有毅力,相信自己能克服任何困難;《流浪地球》讓我對(duì)浩瀚無(wú)比的宇宙充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇;《童年》這本書(shū)讓我對(duì)主人公阿廖沙充滿(mǎn)了同情,同時(shí)也讓我倍加珍惜童年;《愛(ài)的教育》讓我知道了這世界充滿(mǎn)了親情和友情……除此之外,我還看過(guò)很多書(shū),有的讓我開(kāi)懷大笑,有的讓我忐忑不安,有的讓我開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  閱讀,不僅讓我們開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還讓我們的閱讀水平大大提高。以前,最讓我頭疼的就是寫(xiě)作和閱讀了。而現(xiàn)在讀的書(shū)多了,感覺(jué)閱讀和寫(xiě)作比原先輕松了許多。寫(xiě)作文時(shí),列好提綱,我拿起筆就刷刷地寫(xiě)起來(lái)?磥(lái)真的是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”!書(shū)籍真的是走向成功和卓越的金鑰匙呀!

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!弊屛覀円黄饋(lái)閱讀吧!因?yàn)殚喿x會(huì)讓生活更美好;閱讀就是讓我們一起站得更高,看得更遠(yuǎn)的最好方法!

閱讀讓生活更美好作文8

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”

  在生活中,我們一定碰到過(guò)許多難題,而我們從閱讀中就能解決。

  一次,我在家里做作業(yè),突然,從院子里傳來(lái)一聲尖叫。我急忙跑到院子里,發(fā)現(xiàn)媽媽在澆花的時(shí)候被蜜蜂蟄了一下,于是,我把媽媽帶到衛(wèi)生間里,用肥皂水在媽媽被蟄的地方抹了抹。抹完我就問(wèn):“媽媽?zhuān)遣皇呛命c(diǎn)了?”媽媽高興地說(shuō):“的確好點(diǎn)了,你是從哪學(xué)到的?”我驕傲地說(shuō):“是我從書(shū)上學(xué)到的!眿寢屨f(shuō):“你真厲害,今天中午我做你最喜歡吃的菜,獎(jiǎng)勵(lì)你!”我的心里樂(lè)開(kāi)了花,高興地到屋子里寫(xiě)字了。

  還有一次,爸爸回到家里時(shí)帶了一盆含羞草。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不知道它只要一被碰,便會(huì)害羞地收縮起來(lái)枝葉。我剛碰到它,就被嚇了一跳,我以為我把含羞草弄死了,就跑到爸爸面前把我的擔(dān)憂(yōu)說(shuō)了出來(lái)。爸爸說(shuō):“你不碰它,過(guò)一會(huì)兒它就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的'樣子!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),跑到含羞草那觀(guān)察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)爸爸說(shuō)的果然是真的——含羞草慢慢地展開(kāi)了枝葉。我思考了一下,含羞草為什么會(huì)“害羞”呢?于是我回到房間查找了資料,才得知原因。我興奮地跑到爸爸身邊,把我剛才從資料上查找的有關(guān)含羞草的知識(shí)一字不差地告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了直夸我,我的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。

  通過(guò)這兩件事,我明白了生活是離不開(kāi)閱讀的,閱讀能讓我們解決生活中許多疑惑,閱讀也能讓我從中收獲許多快樂(lè)。我希望大家也多多閱讀,讓我們一起從中收獲知識(shí)和樂(lè)趣。

閱讀讓生活更美好作文9

  閱讀,能感悟生活。讀散文,你找一個(gè)安逸的角落,或準(zhǔn)備一杯咖啡、一張沙發(fā),及一盞明燈;或去綠草如茵的林蔭道上,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這樣讀下來(lái)時(shí),似乎是一種享受。喜歡閱讀的人絕不會(huì)厭倦。借著閱讀,我們經(jīng)常能與偉大的心靈去產(chǎn)生碰撞,糅合書(shū)中跌宕起伏的情節(jié)、感人肺腑的故事,自然你就能被書(shū)香深深地吸引住了.

  它是知識(shí)的殿堂,它是智慧的黃藏,它是通向真理的路,我是遨游知識(shí)海洋的舟,他就是我的好朋友——書(shū)。

  書(shū)是知識(shí)的源泉,是好科學(xué)的階梯,是生命的搖籃,是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,生活中沒(méi)有書(shū)籍,猶如生活沒(méi)有陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  書(shū),蘊(yùn)含了悲喜,溢滿(mǎn)了成敗,教會(huì)我要善待成長(zhǎng),哪怕風(fēng)雨侵蝕,書(shū)籍會(huì)給你流去心中的委屈,悲傷,可以引發(fā)你心中各式各樣的情感,可以讓你的心情得到放松,沉醉在書(shū)籍的叢林中,其樂(lè)無(wú)窮,!我閱讀我快樂(lè)。

  時(shí)光飛逝只能讓我們的年歲增長(zhǎng),但真正的成熟是需要經(jīng)歷。而你可以試試在經(jīng)歷之前,先閱讀更多的書(shū)。它可以教給你更多的東西。

  我喜歡在書(shū)頁(yè)間飛翔,喜歡傾聽(tīng)書(shū)頁(yè)間靈魂的歌唱,喜歡感受書(shū)頁(yè)間靈魂的精神,喜歡放逐內(nèi)心幻想的翅膀,飛向遙遠(yuǎn)的地方。

  知識(shí),是生命的守護(hù)神;書(shū),是人類(lèi)的精神食糧。

閱讀讓生活更美好作文10

  閱讀可以讓我們學(xué)會(huì)各種各樣的知識(shí);閱讀可以讓我們的作文水平不斷提高;閱讀可以讓生活變得更美好,下面就讓我們走進(jìn)我閱讀的世界吧!(抒情開(kāi)頭,文筆唯美,引出下文。)

  我讀了《科學(xué)漫畫(huà)》一書(shū),里面有一篇文章是教我們?nèi)绾文茏约褐谱?D眼鏡的。(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)

  我認(rèn)真的讀完這篇有趣的文章之后,開(kāi)始按照它的方法專(zhuān)心致志的制作起3D眼鏡。我首先找出一張硬紙卡,小心翼翼的把它剪成類(lèi)似眼鏡框的模樣,因?yàn)槲遗聜绞旨舨缓,所以我讓媽媽幫我剪了一下,之后我很快又找到一個(gè)紅色的塑料色紙和一個(gè)藍(lán)色的塑料色紙。先把紅色的色紙放進(jìn)制作之后的左眼鏡框里,又把藍(lán)色的色紙放進(jìn)制作之后的右眼鏡框里,很快,小巧精致的3D眼鏡就做好了。這樣一來(lái)便可以在家里看3D電影了。(敘事較為完整,為使文章生動(dòng)有趣,建議補(bǔ)入必要的神態(tài)描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)為宜。)

  閱讀是童年最豐富而又快樂(lè)的游戲,它的快樂(lè)有助于我們成長(zhǎng),閱讀就像小小的窗口,讓我們了解五彩繽紛的世界,有助于我們夢(mèng)想的飛翔。閱讀的快樂(lè)是人生隱形的財(cái)富,它讓我們的生活更加的美好。(議論,升華文章主題。

  讓我們繼續(xù)盡情的閱讀吧!它會(huì)讓我們的生活更加豐富多彩。ǜ姓俳Y(jié)尾。

閱讀讓生活更美好作文11

  閱讀是你在人生道路中的一盞指路燈,照耀著你成長(zhǎng)的路;閱讀是一位大自然的老師,帶你領(lǐng)悟大自然的奧秘。閱讀,讓生活更加美好。

  那是在一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,我們正在午休,那時(shí),我作業(yè)都寫(xiě)完了,正閑得慌。忽然,同學(xué)遞給我一本《青銅葵花》。我興趣立馬就來(lái)了,迫不及待地翻開(kāi)書(shū),開(kāi)啟閱讀的旅途。我一直都沉浸在這本書(shū)里,無(wú)法自拔。似乎在一處新奇的世界里發(fā)生另一個(gè)故事,直到午休下課,同學(xué)們嘈雜的吵鬧聲叫醒了我。

  書(shū)不但讓我在一個(gè)故事里自由地生活,還讓我的成績(jī)步步高升。在我四年級(jí)時(shí),我們迎來(lái)了恐怖的期末考試,聽(tīng)各位老師說(shuō),這次語(yǔ)文的閱讀理解難度可不是一般的高。緊張一下子就涌上了我的心頭。我心里暗想:天哪,一般的閱讀理解就已經(jīng)要扣許多分了,還要再增加難度,還讓不讓人活了!

  可是我又不是神,還是來(lái)到了“牢房”——考場(chǎng)。試卷發(fā)下來(lái)之后,我就拿起筆,龍飛鳳舞地寫(xiě)了起來(lái)。前面的基礎(chǔ)題沒(méi)什么難度,但閱讀理解是個(gè)大問(wèn)題。我把目光轉(zhuǎn)移到了閱讀理解的文章上,剛看一下覺(jué)得有些眼熟,似乎在哪見(jiàn)過(guò)。我仔細(xì)一看,哦!這篇文章我從一本書(shū)上讀過(guò),我再看看題目,竟然沒(méi)有一個(gè)我不會(huì)做。我開(kāi)心極了,馬上奮筆疾書(shū)。那次,我取得了好成績(jī),后來(lái)的考試也取得了不少好成績(jī)。

  讀書(shū)像是一雙翅膀,帶你在知識(shí)的世界遨游;閱讀是一艘大船,帶你在知識(shí)的海上游行。閱讀,讓生活變得更加美好。

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