一個故事給我的啟示作文（精選26篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的一個故事給我的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個故事給我的啟示作文 篇1
坐在電腦旁的我，百無聊賴，一時興起便看起“作文網”。忽然，我眼前一亮：咦、這里怎么會有哲理故事？于是、我便興致勃勃的看了起來。
沒不一會兒功夫我就看了不少了，其中，就數“我們不是木桶”這篇故事給我的印象最深刻了。
故事講述的是：自從“狐假虎威”的事在動物王國傳開之后，老虎很快成為大家的笑柄了。有一天，老虎在河邊散步，忽然碰到了黑熊老師和他的學生踏青，黑熊老師邊走邊說：“一個木桶能裝多少水不在于他最長的那根木板，而在于最短的那根。”老虎豁然開朗：“我自己最短的那根木板就是缺少智慧��！”于是，他虛心跟著黑熊老師學習知識，也慢慢地認識到自己的其他不足，于是他又跟地鼠學打洞、和羚羊學習奔跑、向青蛙學習游泳……每一樣本領老虎都學的不錯，很快、老虎就成為了技能最全面的的動物，名揚動物王國。終于有一天，老虎又碰到狐貍了，這一次，他再也不信狐貍的花言巧語了，并且狠狠地懲罰了狐貍、一雪前恥，老虎正高興呢，卻有兩只豹子要和他搏斗。老虎因為一直在學習其他的本領，卻沒有時間去訓練撕咬、搏斗、最終，他倒在了血泊中�！耙粋�木桶能裝多少水不在于他最長的那根木板，而在于最短的那根�！边@非常準確，但是、我們并不是木桶。
一個人的成就永遠在與他最擅長的一項。絕對不可以“琴棋書畫、樣樣不精”每一個人都要有一個長處，如果一個人每一種本領都普普通通，那么他的生活就會枯燥無味……
一個故事給我的啟示作文 篇2
下午的語文課，老師跟我們講了一個令人深思的故事，故事是這樣的：
從前，有一對父子，他們生活的很愉快。有一天，父親做了兩碗面。其中一碗面上臥著一個荷包蛋，而另碗面上卻什么也沒有。父親問兒子：“你要哪碗面��？”兒子毫不猶豫的說：“我要上面有荷包蛋的！”父親又問：“孔融9歲讓梨，你都11歲了，還不讓蛋嗎？”兒子根本不聽父親的話，一把搶過有蛋的那碗面，自顧自的吃了起來。父親只好吃上面沒有荷包蛋的那碗面。可是，父親吃的時候，他的碗底下卻藏著兩個蛋，兒子看的清清楚楚。飯后，父親對兒子說：“記住，貪小便宜的人是不會得到任何好處的！”
第二天，父親有做了兩碗面，和上次一樣，仍然是一碗有蛋，一碗沒有蛋。這次，還沒等父親開口，兒子就說：“孔融讓梨我讓蛋，爸爸，我要沒蛋的那碗�！背悦娴臅r候，兒子翻開面，底下卻什么也沒有，而爸爸呢，面的上面臥著一個荷包蛋，下面也臥著一個荷包蛋，兒子看的清清楚楚。飯后，父親又告誡兒子：“記住，一個想盡辦法占小便宜的人，是不會得到任何好處的！”
第三天，父親再一次做了兩碗面，一個有荷包蛋，一個沒有。這次，兒子對父親說：“孔融讓梨，我讓蛋。爸爸，您先選�！备赣H說：“好，那我就不客氣了！”父親拿起上面有蛋的那碗面吃了起來。兒子一看，自己的那碗面下果然臥著一個蛋。這次，父親第三次對兒子說：“你要記住，不能做一個愛貪小便宜的人�！�
聽玩了這個故事，我明白了一個深刻的道理：做人不能愛貪小便宜，一個愛貪小便宜的人是不會得到任何好處的。我們要學會謙讓，這樣，人與人之間才會相處得更加融洽，社會才會變的更加和諧！
一個故事給我的啟示作文 篇3
我是十分喜歡看書。有一天，我看到了一個使我深受啟發的故事，古時候，有一個國王想讓老百姓學會致富之道，于是，他就讓大臣們寫一部能讓老百姓學會致富的書。聰明的大臣們經過一年的努力把這部書編好了。這部書共三十冊，匯集了民間、朝廷所有的致富方法，下至種菜、畜牧業，上至反客為主、白手起家之法。但是，當大臣們把這本書臣呈現給國王的時候，國王說：“老百姓怎么有時間讀那么多書呢？而且這部書的價格老百姓怎么能承受得起呢？不行，得縮短�！庇谑牵蟪紓儼褧s成了上下兩冊，又縮成了一本，再縮成了一篇，縮成了一段，最后縮成了一句。當國王看到這句話的時候，終于心滿意足的笑了。這句話就是:天下沒有白吃的午餐。
是啊！“天下沒有白吃的午餐”，只要人們記住它，領悟它，實踐它，有什么人不能稱為百萬富翁呢？這句話勿容置疑是全世界財富經的結晶，是國富民強的“咒語”�。〉�，為什么我們知道這句話卻無法領悟它、實踐它呢？因為我們太多人想著不勞而獲，都希望天下掉下大餡餅給他，這樣怎么能去領悟它、實踐它呢？讀了這個故事，我知道了：做人不能守株待兔，一定得腳踏實地，實事求是才能成為一個有作為的人。
這句話也在現實生活中得到了充分的肯定。
有一回，我拿了二十元錢去買了福利彩票，在買了以后，我便開始幻想中了五百萬該怎么分配。嗯，我可以買一臺速度很快的電腦，可以定購十兆的寬帶，可以集齊高達seed的所有的機體，還可以買一只寵物狗，還可以......我不斷的想入非非。但是，我的夢想全部在公布中獎者以后化為泡影。很明顯，我的二十元錢打了水漂。
自從那以后，我便不再買了彩票。因為我明白了腳踏實地才是成功之道。
一個故事給我的啟示作文 篇4
我聽過這樣一則故事：有兩位釣魚高手，一位熱情慷概，一位冷漠自私。一天，這兩位釣魚高手一同在湖邊釣魚。
只見一條條魚上了鉤，他們釣魚的高超技術吸引了一群游客，看見他們釣那么多魚，很是羨慕，也想試試看�？墒撬麄冡灹税胩�，一條也沒釣到。于是，他們就向兩位釣魚高手請教。那位冷漠自私的釣魚高手連眼皮都沒抬一下，顯然是不愿意傳授釣魚技術，而那位熱情慷慨的釣魚高手說：“我可以教你們釣魚，但我有個條件。只要你們每人釣到十條魚，就要分給我一條。如果沒釣到十條，就不必分給我了�！庇慰蛡兌即饝诉@個條件。
在游客們釣魚的過程中，那個熱情慷慨的釣魚高手被左一聲“老師”，右一聲“老師”地叫著，他備受尊崇。另一位冷漠自私的釣魚高手呢？一個人坐在一旁，寂寞地釣著魚。
時間過得飛快，遠處的大山吞掉了一半的太陽，夕陽的光輝灑滿了整個湖面，波光粼粼，是那么美麗。游客們滿載而歸，兩位釣魚高手也該回家了。當他們檢查魚簍時，那位熱情慷慨的釣魚高手的魚簍里，魚裝得滿滿的，而那位冷漠自私的釣魚高手呢，遠遠沒有同伴的魚多。
通過這個故事，我明白了一個深刻的道理：當別人需要你伸出援助之手時，你熱情地把手伸過去，再當你需要別人幫助時，別人也會幫助你。其實幫助別人，就是幫助自己。為他人開一朵花，又何嘗不是為自己增添一縷馨香呢？
一個故事給我的啟示作文 篇5
“從前有一顆小水滴，滴在大石頭上，于是大石頭嘲笑它，說小水滴是不可能把自己滴穿的�！甭犕赀@則故事，有許多人一定會和大石頭一樣嘲笑小水滴，但你們有沒有想過有一天小水滴真的會把大石頭滴穿呢。
愛迪生是電燈的發明家。但他發明電燈時，卻遇到了很多困難。他失敗了100次，有一位富人嘲笑他，勸他別做了，他說：“你已經失敗了一百次了，不可能成功的，放棄吧。”但愛迪生卻笑著對他說：“你弄錯了，我是成功了一百次，因為我知道了這一樣東西是不能用的，我相信我很快就能把電燈發明出來。”終于皇天不負有心人，在101次試驗中愛迪生終于發明出了電燈。魯迅也是從一種植物中獲得啟示，發明了鋸子。
而我卻連一顆小水滴都不如，更不用和發明家相提并論。就比如踢毽子，我不管怎么踢，總是和50下擦肩而過，我一氣之下把毽子隨便一扔，轉身走進房間，心想：不到就不到唄，反正還有人踢一兩下的呢。我坐在書桌前，打開語文書，一句格言映入了眼簾：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。是呀別人都能踢100多下呢，都還沒放棄，而我連50下都不到，就先放棄了，這算什么班干部連帶頭作用都起起不了。于是又跑到客廳，拿起毽子，開始練起來，奇跡般地踢了50下。
經過這次，我又重新豎立起來信心，我不但相信在踢毽子比賽中能取得好成績，而且在以后學習中不斷用這句話鞭策自己，個自己信心，取得更好的成績。
一個故事給我的啟示作文 篇6
在一片茂密的到森林里，動物們正在舉行首屆的跑步比賽。勤學苦練的小鹿和小馬輕松地在預賽中打敗了所有的選手。到了決賽，比賽開始了，小鹿撒開四條有力的腿便跑，不一會兒，就跑在了小馬的前面，就這樣，小鹿一直遙遙領先，取得了勝利，裁判員小猴為小鹿套上了美麗的花環，在一旁的小動物，都'嘖嘖'稱贊小鹿，小鹿聽了，不禁有點兒'飄飄然'起來了。從此，小鹿天天把花環戴在脖子上，處處炫耀自己；累了，趴在柔軟的床上呼呼大睡；餓了，就餐餐大魚大肉，每天不是吃飽了睡，就是睡飽了吃，小動物們來找她練習跑步，小鹿就說：'我沒聽錯吧？你們這些人還不配和我一起跑呢！'說完，'砰'地一聲關上了門，把自己關在自己的世界，不和小伙伴們玩了，而小伙伴們，也漸漸疏遠了她，跑去和小馬一起練習跑步了。就這樣，日復一日，年復一年，小馬終于成了一匹健壯的馬。第二屆比賽開始了，小鹿還是戴著花環，雄赳赳，氣昂昂地走進了賽場，小動物看見了她的模樣，不約而同地驚叫起來，原來，這兩年，小鹿一直沒鍛煉，以前矯健的身軀成了肥胖的大酒肚'，修長的四肢變短了。隨著裁判一聲令下，開始跑了，小鹿沒跑幾步就摔了個'底朝天'，可想而知，小鹿是倒數第一。而成為第一名的小馬。卻還十分謙虛地說：'以后我一定要更加勤學苦練，不辜負大家的期望。'小鹿聽了，羞愧地低下了頭。
這則故事告訴我們：虛心使人進步，驕傲使人落后。
一個故事給我的啟示作文 篇7
我知道，那是我們所無法想到的一種結果，如果我們只是因為一個故事，才開始看懂所有的一切，都有了一個不一樣的結局呢。
我知道，那個時候的他們，其實都只是依靠同一個故事，開始看得懂所有的結局，其實都沒有其他的因素，開始看懂那樣的故事情節。如果所有的一切，都因此而發生變化，我想我們能夠改變的，都如此不一樣吧。
如果我們把這一切，都當成了一個人最初的想法，那么他們下定決心，可能根本就不會覺得，這樣的道理可能從最初的那一天，就說的分明，看得真切，如果我們根本就沒有這樣巧合的認識的機會，我想不管怎樣，都是一場夢。
虛空的夢。
如果我一直都在，體會這種看法，也許我們從認識的第一天開始，就已經懶得去經營這一切，我知道，這只不過是一個故事，一個最單純的歡喜而已。
結果這一切，都不盡如人意。
我不知道，未來的自己到底有走多久，才能夠看到這樣的風景，也許你根本就不知道，這一切到底有多重要。
如果，我們的名字，從一開始，就是有著不同的機遇的。
一個故事給我的啟示作文 篇8
在動物王國里有一所小學。小松鼠在一年級四班上課。和小松鼠同班的小豬非常調皮，而且小豬還經常偷別人的東西，尤其是小松鼠的，因為小松鼠的書包里有很多好玩的玩具和好使的彩筆。小豬還有一個非常好的朋友，那就是小狐貍。因為小狐貍長得很漂亮，而且小豬喜歡以貌取人，所以它們就成了好朋友。但是小狐貍并不喜歡小豬，因為小豬又肥又笨又丑，而且脾氣也很壞。
有一天，小松鼠帶來了一個好玩的粘粘寶，而且還帶去了托管里。吃完飯后，該上床睡覺了，小豬是小松鼠的臨床，睡覺之前，小松鼠先把粘粘寶拿出來和小豬玩了一會兒，然后就把粘粘寶放在枕頭旁邊，睡著了。
下午上完課，放學的時候，小豬和小松鼠一起去了托管。小豬想玩玩小松鼠的粘粘寶，于是小松鼠就給他了。過了一段時間，小豬說要把粘粘寶放在小松鼠的校服口袋里，小松鼠想也沒想就答應了。小豬把粘粘寶放在小松鼠的口袋里后，又往自己的書包里放了什么東西
其實，小豬并沒有把粘粘寶放在小松鼠的口袋里，因為它想把粘粘寶據為己有。對它來說，最好的方法就是偷和騙，而且是用別人對它的信任來偷和騙。
這種人終將會成為語言上的騙子和行為上的小偷：語言上的騙子不可能被人信任，因為誰相信了他誰就會被騙，然后失去利益；行為上的小偷長大了會被警察抓走，因為他所偷的東西將會越來越值錢，最后被別人發現。
有一些謊言是善意的謊言，但是一般人說的謊言是惡意的。偷走別人東西的人將以未來的自由為代價，欺騙別人的人終將欺騙自己。
一個故事給我的啟示作文 篇9
這個故事，有些人聽了可能會感到特別傷感，有些人聽了可能會感覺特別可笑。先聽聽故事吧。
有一個小女孩，他很愛他的爸爸媽媽，有一天，他的爸爸說想去西邊發展，他的媽媽說想去東邊發展。小女孩呢，想讓爸爸媽媽一起住，但媽媽和爸爸都堅持自己的想法。小女孩就哭，哭得很傷心，媽媽爸爸終于同意不走了。因為爸媽提出了條件：小女孩必須特別聽話，必須學習成績特別好。為了留住爸爸媽媽，小女孩就特別努力的學習，果然她的成績越來越好。最后爸爸媽媽也履行諾言，真的不走了，他們一家人就團團圓圓的在一起了。小女孩呢，又開心又擔心。
這個故事是我在小學的時候聽到的。我感覺這個小女孩的爸爸媽媽其實并不是真正的愛小女孩，只是想著法兒的逼著小女孩學習，目的達到了，他們也就不走了。雖然爸爸媽媽依舊履行著自己的諾言，雖然小女孩也一直學習好，我怎么感覺這一家子人在一起生活得不是那么和諧呢？他們在一起多沒有樂趣呀！
可以看出，父母愛的不是小女孩，而是小女孩的好成績。盡管小女孩認真學習，但是爸爸媽媽依舊是沒有把愛來填充到這個家庭中。
所以我想說，我們要好好學習呀，因為只有這樣爸爸媽媽才會開心。
可是，我又多么希望爸爸媽媽愛的是我們本身哪。
一個故事給我的啟示作文 篇10
曾經被一個故事深深觸動過。
那是幾年前的一節翻越障礙墻的軍訓課。為了彌補我們身高的不足，教官在起跳處摞起了兩塊磚，上面蓋了一塊帆布。助跑、起跳、搭手、抬臂……多數同學雖說動作不太規范，但也都順利完成。輪到班上最矮小的瀾，他很緊張，一邊心里默默重復著教官講的動作要領，一邊開始助跑、起跳、搭手、抬臂，但沒等他的肘臂抬上障礙墻，就滑了下來，……第三次滑倒時，他眼前的那兩米高的障礙墻似乎幻化成了一座無法翻越的高山……“再來一次！”教官命令著�！澳茉偌右粔K磚嗎？”瀾試探著請求道。教官沉思片刻，點頭允許了�！� 瀾終于站在了障礙墻的另一面�！熬筒钜粔K磚�！睘戉止局�。教官一臉嚴肅地把瀾帶到起跳處，示意他揭開帆布�！瓰戵@呆了，下面擺著的依然只是兩塊磚。
是的，在很多時候，我們在碰到困難的時候，首先想到的是得到別人的幫助，希望得到那“第三塊磚”。在學校里，有些同學認為自己不是學習的料，平日里便妄自菲薄，自暴自棄，試還沒有考就已經是“日薄西山，氣息奄奄”了。記得有一句話說：身體倒下前先倒下的一定是信心。他們從沒有想過要戰勝自己，而總在等待別人來給自己墊上那并不存在的“第三塊磚”，這是一件多么可悲的事情。
挑戰自己吧，“第三塊磚”就在我們自己的心里。當班主任號召大家準備參加班級辯論賽時，從來沒有受到過任何辯論訓練的我，感到惶恐和不知所措。但是我的意志在告訴我：我可以！我行！我能！我需要戰勝自己，哪怕只有一次！于是我積極地去查資料，去準備，組織大家討論。結果我超出了自己的想象，不但完成了反方四辯的任務，還得到了評委老師們的一致肯定。第一次，我找到了我心中的“第三塊磚”，戰勝了自己。
繽紛冬季，校園里的各項活動正緊鑼密鼓地開展著，我知道經歷過第一次的我在以后會有更精彩的世界。同時，我想對同學們說：請你們抓住每一次可以尋找自己的“第三塊磚”的機會，努力拼搏，戰勝自己，哪怕只有一次！
一個故事給我的啟示作文 篇11
亂世有佳人也有英雄。美酒配英雄，美人亦配英雄。這似乎是千古不變的。
秋根和海棠是鄰居，在村子里一起長大，有青梅竹馬之情，二人也彼此許下諾言，私定終生。不巧趕上國內動蕩，秋根自然是走了，自此杳無音訊。秋根不屬于任何黨羽，他只想為國而戰，那時候國共已經開始交戰了。秋根與一位素未謀面搭檔奉命行刺某位軍官，地點舞廳。那位搭檔不知何故竟未按時接應，導致秋根撤退失敗。這時候舞廳突然出現一名女子，保下秋根，并結交。
亦是日久生情，接觸得多了，秋根竟與這名女子產生了不該有的感情。可他還記掛著海棠，這時，派去打探海棠情況的人回來了，告訴她海棠已經死了。悲痛之余。秋根也只好無可奈何的接受了這個事實。與女子打得火熱，日后也陸續參加了許多活動。
許是二人配合默契，這一對鴛鴦殺手因此成名，更有人千金下訂單某某個軍官的人頭。但他們只接對百姓無利的人頭。這天，他們接到了奇怪的一單：一名黃姓軍官“小三”一名女子的人頭，因這名黃姓軍官早已是他們心中的一根毒刺，殺死他的小三也無可厚非，況且，在女子的影響下，秋根已經產生了退隱的想法。殺了那名女子，他們便可得到一筆豐盛的傭金，足夠他們偷渡到國外。
屋內黑燈瞎火，可他們已經確定那二人都在屋內。因此，兩位殺手屏息凝神，聽著一男一女的呼吸聲，手起刀落，竟很快的完成了這次任務。
“啪！”忽然，屋內的電燈開了，秋根與女子慌忙看去，只見一名絕色女子倒在血泊之中，赫然是她的手觸動了電燈開關�！肮皇悄恪迸勇曇粑⑷醯馈！叭宋乙呀洑⒘��！迸恿硪恢皇种钢厣系娜�，赫然是黃姓軍官。
秋根泣不成聲，地上的女子，是海棠。正是當初那個打探消息的人說的已經死了的海棠！秋根發狠的看向女子，“殺她的命令是你下的！”他無意中發現女子發的追殺令，可他也以為他們僅僅有個人恩怨而已，可沒想到，這個人竟然是海棠！
……
后來，聽說這段鴛鴦散了。還傳言，有一個富豪買了兩個很貴的棺材還有若干壇好酒，全部都送往了某地……
一個故事給我的啟示作文 篇12
“說故事的人再笑，眼眶里卻含著淚�！�
——題記
這是一個矛盾的故事，可矛盾的到底是故事還是人心？
首先，故事開始的時候應在白雪皚皚卻又艷陽高照的一天。緊接著故事的主人公應該是三個人，一個老人，兩個小孩兒，然后故事就該開始了……
就像拉開帷幕一樣，請仔細傾聽……
微風吹過，帶來的不是風，是淚。按照劇情，老人的話是第一句臺詞:“小鵬，劉小倩，吃飯了�！�
之后，映入眼簾的應該是兩個孩子，一男一女，一胖一瘦。胖的是真的胖，瘦的是真的瘦。
然后就該旁白了，不管旁白說了什么，你只需要知道:男孩兒很胖，學習不好。女孩很瘦，學習很好。
男孩兒推倒了女孩兒，跑進屋里，女孩兒爬起來，也往門那兒跑去。
可是之后，老人擋住了門，女孩兒沒能進來。
是的，門外又冷了起來，屋內生起了火。外面寒風呼嘯，里面是喝湯的聲音。
真的過了很久，此時字幕君應該在工作，打一串“one thousand years later……”但是沒有正在工作的人，更沒有字幕君，因為這只是一個故事。
門開了。
之后女孩兒進來了，男孩兒遞給她一個滿是熱水的碗，女孩兒卻只瞥見旁邊都是骨頭的碗。
最后女孩兒笑了，卻又哭了，沒人知道，她是在笑還是哭……
她又出去了，腳印染紅了雪，她回頭一看，她看見了，你也應該看見，屋內全是血，男孩兒呢？老人呢？他們倒在血泊之中。
哦，對。女孩兒的話是第二句臺詞:“你還有你，知道遠方是什么嗎？”愣的是男孩兒和老人。
有些話，臺詞而已。
你應該看見男孩兒推倒了女孩兒跑進屋里；你還應該看見女孩兒爬起來，也往門那跑；你仍舊應該看見女孩兒被擋在了門外；你更應該看見是男孩兒開的門。然而女孩兒沒看見，男孩兒什么也沒吃……
后來有人說女孩兒瘋了，投江自殺了；也有人說女孩兒沒瘋，她只是笑著跨出江的；還有人說，原來那沒有江，只是女孩兒哭出的'一條江。其實，哪有什么江。女孩兒是在笑，可她也確確實實哭了。
有個青年說，女孩兒死的時候，坐在石頭上，努力地上揚著嘴角，好不容易上揚上去了，一種液體又從眼里滑落了。
“那是淚嗎？”
“是血�！�
“怎么會有血？”
“她哭干了淚，早已沒了淚，只有血了。”
你問我女孩為什么笑，既然笑，又為什么哭？
還記得嗎？我說了，這只是一個故事……
一個故事給我的啟示作文 篇13
從前，有一個貧窮的家庭，有爸爸、媽媽，杰克，貓湯姆，小老鼠吉米，還有一頭老黃牛。
有一天，媽媽要杰克把那頭老黃牛牽到城里去換一點生活費，然后杰克就帶著湯姆和吉米一起去換錢，走到半路，，他們遇到一個老爺爺。
老爺爺說：“我想用這三顆豆子換你的牛�！苯芸苏f：“這三顆豆子有什么作用�！崩蠣敔斦f：“這三顆豆子可不是普通的豆子，他們是三顆有魔力的豆子�！甭牭竭@里，杰克立馬把老黃牛換來了三顆豆子。
杰克回到家以后，媽媽非常生氣，說：“你竟然把老黃牛給換成了三顆沒有用的豆子�！眿寢屨f完就傷心地哭了。
杰克把那三顆豆子埋在土里，然后就去睡覺了。
第二天，那三顆豆子變成了巨大的豆藤。杰克、湯姆和吉米就爬到頂上，然后他們發現了一個巨大的城堡，到了城堡里面，他們發現有一個非常巨大的保險箱。
這時有個巨人回來了，他們藏在柜子里，杰克知道了保險箱的密碼，他們等巨人走后，就打開了保險箱，發現保險箱里有很多金銀珠寶，他們就把那些金銀珠寶帶回家。但是巨人又回來了，杰克他們飛快地跑到豆滕下面。巨人也跟過來了，杰克他們跑到下面之后，拿了一把斧頭把藤砍斷。巨人一頭栽下來，再也沒醒來。
從此，杰克和他們的媽媽們，過上了富裕、快樂的生活。
一個故事給我的啟示作文 篇14
我的人生中有許許多多有趣的故事，有快樂的，傷心的……數不勝數。
我正在街上游走，天空中下起了蒙蒙細雨，雨中的街道顯得比較安閑，街上幾乎也沒有人，我撐著傘，在站牌下等待。
等了許久，一輛三輪車向這里慢慢行駛過來，我坐了上去，喊道：“去三小�！彼痪湓捯矝]有搭理我，只是聽從了我的命令往三小開去。
雨越來越大，再加上狂風呼嘯，還真是冷，我的身體情不自禁的開始瑟瑟發抖，我把外套穿上，讓自己暖和一點。
“到了”。騎三輪車的人輕輕地說道。我下了車，才發現有點不對勁，他竟然把我帶到了二小那邊的一所醫院門口，我氣急敗壞地對他說道：“你是不是耳朵有問題呀！我說去三小，竟把我帶到這里�！庇暝絹碓酱�，漸漸地變成了傾盆大雨，我撐起雨傘，剛想轉頭就走，卻看見了騎車人的腿部，竟然受傷了！我立馬吞吞吐吐地說道：“對……對不起，我……我不知道你受傷了，十分抱歉�！彼�是輕輕地說了一句：“沒關系。”之后便走了。
每當我想起這件事，都會面紅耳赤。
這就是我的一個故事。
一個故事給我的啟示作文 篇15
風胡亂的撕扯著書頁，冰冷的雨打在他那眼睛架上，眼里淚水模糊了也就渾然不覺，杯子的咖啡也漸漸飄散著迷茫的白霧，漸漸隨著漫長的黑夜飄去。
他縮了縮手，在黑暗中摸索著走出了家門。撐開傘照亮了燈火，聽著雨親吻傘的清脆的聲音，燈火暖暖的照射著前方，好像給這瑟瑟秋夜添了一絲暖意，雨刷著古灰色的山石，泥濘的水浸過腳丫，他忍不住抽噎。
夜晚是黑暗的，可他喜歡這種黑暗，淡淡的，憂郁的，不用在面對所有人做出虛假的表情。他對著空中撐著五指，好像模模糊糊看到了一些影子。花煙來了，黑暗中的一抹白是那么顯眼，似乎全部都是白的，白傘，白裙，天地之臟物都不敢靠近半步。
他勉強的抬起了眼：“煙，你來了，怎么知道我在這兒呢？”煙有些呆愣，隨后嘴角勾起一絲微笑：“我想你是在這兒的，沫離開了你，后一直就那么一蹶不振。”他厭惡的撇過眼：“煙，我不喜歡這樣的笑容。讓我覺得很討厭�！彼麑艋鹫障蛏缴�，一雙平靜的眸子望著遠方�；熞膊粴�，她只是輕輕的笑，多年以后他也不會忘了那句話：“兮沫已經有喜歡的人了，你不要再和她再一起了�！彼魷乃砷_了傘，一頭的雨水拼命往上潑，他一直不相信，不相信啊，他真可笑，離開了他他還那么傻……狼狽離去，像場夢一樣。
他靜靜的臥在藤木椅上搖晃著，六十年過去，他已白發蒼蒼，夕陽西下，繁星初現又是夜晚，他沉沉的睡了一覺，這是最后一覺。手輕輕的松開，手中的紙鶴載著他的靈魂在家人的哭聲中慢慢飛向天堂……
一個故事給我的啟示作文 篇16
一個年輕的大學生，躺在一個除了白色沒有任何色彩的地方，沒錯這是醫院！枕頭下壓著一張病危通知單，慢慢的那個大學生就永遠的睡在了那里······
那年年幼的他遇見了她彼此動了心，可他們年紀太小，不懂愛情，認為牽了手就是雷打不動的約定，時光飛逝，一年后的夏天，男孩有了分手的心思，他不顧一切放棄學業認為做一個壞學生十分優越，他們很少再見面，之前的記憶被迫妥協，慢慢在擱淺，他有時開心淡忘她的關心。一天女孩去找男孩聊聊，看見男孩和另一個女孩親密無間，她坦然接受他們分手的事實，把故事永遠的埋葬在心理。他們畢業了，他們各自去了不同的城市，女孩有了新的朋友有了自己的一片天，她開始學會打扮許多人圍著她轉，男孩不再是她感情的牽絆，幼時的承諾她已經看清再美好的愛情也會變質，可他呢，已經后悔但他有什么資格說累？
一晃四年過去了，男孩去世了，那個和他親密無間的女孩找到了她對她說明了一切，五年前也就是他們大學的時候那個男孩知道自己是肺癌晚期，他不想耽誤她就找到了她配合他表演······女孩明白了一切每年他的忌日都會在他的墳墓上送一只彼岸花。因為男孩曾送給她一直彼岸花代表他用自己的鮮血愛著她········“彼岸花，彼岸花開，有花無葉，有葉無花，生生相錯·····”
湮沒的記憶，塵封的愛戀，千年的等待，冰冷的淚水，封印的琴音，芊芊素手奏響這一場月夜的絕唱.......
一個故事給我的啟示作文 篇17
一天，一個五彩繽紛的風箏想飛到白云上看看，便即刻起程了！
他飛呀飛，被一根電線纏住了，它大吼：“快放開我，不然我可跟你急�！闭f罷，便在電線上繞了一圈，便飛了下來！他飛呀飛，看到了一只小鳥。善良的小鳥說：“風箏哥哥，你不要去了，白云只是一個表面形象，但實際是時有時無的！”風箏不聽勸告：“快快滾一邊去，不要妨礙我！”小鳥嚇得剛忙飛走了。
風箏又踏上了去白云上的路途。但是不大一會兒，他又碰見了天空。天空也勸他，可他還是不聽勸，還跟天空爭了起來！天空忍無可忍大聲說：“哼!你的理想又高又妙，但憑你能實現嗎？”風箏反駁道“哼！行不行不是你說的算，到時再說，快閃開我還要去完成我的理想呢�！�
風箏飛呀飛，感到很疲憊。這時一陣大風刮來，吹的風箏一個趔趄。風箏破口大罵，可風婆婆l連理都沒理就走了。天黑了起來，天邊刮來大風，黑云再慢慢吞噬太陽和白云。不大一會兒，天空下起了大雨！
被被雨淋濕的風箏再也飛不起來了，這時他才明白，白云是時有是無的，不是一直存在的！
一個故事給我的啟示作文 篇18
嗨，我叫黃嘉婧，現在已經是一名中學生了。
小學時光無憂無慮，令人難忘。中學之路剛剛在我的腳下鋪開，一切都是那么新鮮，我多想給老師和同學留下一個好印象呀！
可是萬事開頭難，這不，剛開學幾天我就辦了一件糗事。
就在昨天上歷史課前，剛剛打了預備鈴，我正準備拿出課本，一翻書包才想起來忘帶書了。昨天晚上我預習了歷史的第一課，結果就把書放在桌子上，忘收拾到書包里了。想去借一本書，可是已經打預備鈴了。唉！歷史老師走了進來，當時我特別難為情。老師冷冷的說了一句：“沒帶書的自覺站到后邊去，不帶書學什么？”剎那間，我真想在地上挖一個洞鉆進去，真丟臉啊！我慢吞吞的走到教室后面，一雙雙吃驚的眼睛看著我，滿耳朵聽到的都是“班長都沒帶書��！”之類的話。如果沒記錯，這應該是我第二次罰站，第一次好像也是忘了帶什么東西。真是愧疚死了！
課上了大約10分鐘左右，突然一個初二或者初三的值勤同學進來說：“叫你們班班長出去一下。”頓時，齊刷刷的目光都朝站在后邊的我看去。我既尷尬又丟臉的走了出去，經過講臺時，歷史老師看了我一眼，說：“你是班長啊？”我輕輕地“嗯”了一聲，趕緊奪門而逃。
俗話說：“金無足赤，人無完人�！泵總�人都會有優點和缺點。我的優點是樂于助人，看待任何事情都比較樂觀。缺點則是丟三落四，做題不仔細，經常很馬虎。不過我會慢慢地改正我的缺點，爭取做一個完美的人——不能十全十美，也要十全九美吧！
瞧，這就是我，一個丟三落四而又不斷追求完美的我。
一個故事給我的啟示作文 篇19
我呀,是一個活潑開朗的小女孩。在學習上刻苦努力，生活上勤儉自強，也能算得上是一個強者。但我的缺點數來也有幾個：膽小，動作慢，眼頭見識不強等等。但我有個讓我自豪、令人羨慕的特長----我會彈鋼琴。這也使我具備了東方女孩應有的文靜與大方。打小以來就對音樂情有獨鐘，每當音樂響起時，我就會沉浸在夢一般的童話世界，陶醉著……
小時候，媽媽經常打開收音機，輕柔的音樂充滿房間，彌漫心田，伴隨我進入夢鄉。也許正是這最初的陶冶吧，讓我慢慢地和那蝌蚪似的音符做了朋友。漸漸地，我大了些后，媽媽便帶我去聽音樂會。我始終被一種樂器所吸引——那就是鋼琴。88個琴鍵在演奏家的手下跳躍著，黑白翻滾，像白天與黑夜的交替。泉水般的叮咚聲如紅日噴霧、月光流瀉；似綠葉顫動、紅花怒放……這令人心醉的音樂，使我眼前浮現出一幕幕美麗的風景；耳邊響起多瑙河的波濤聲，霎時，心情便豁然開朗了�；氐郊遥視r不時地纏著媽媽要彈鋼琴。媽媽經不住糾纏，望了望我，問：“你有足夠的毅力去練嗎？”我信心十足地說：“當然有啦！”媽媽點了點頭，終于答應了。不久，媽媽買回了一架漂亮的大鋼琴。我打量著鋼琴，覺得它神氣極了，心里也開心極了。
我正式開始練鋼琴了。剛開始學時，覺得非常簡單；越往后學，感覺越難。真是“看起來容易做起來難��！”特別是巴赫的《三部創意曲》，更是難上加難。我有些打退堂鼓了，但對音樂永恒的追求鼓勵我要堅持下去。我振作起來，一遍又一遍地彈，終于攻破一個又一個的難關，取得了輝煌的今天——鋼琴八級又一次順利過關。
當我再次坐在鋼琴前演奏時，我又回到了童話世界，對音樂的特殊感油然而升，原來彈琴是我的所愛呀！
一個故事給我的啟示作文 篇20
我“嘩”地關上那個小木柵，拔腿就跑，可后面的那頭老豬竟然醒了，看到我懷中的那頭淡粉色的小豬，怒氣爆發，想沖出去，可小木柵攔著，沒辦法出來。我輕輕的撫摸著小豬，不屑地看了它一眼，說：“哼，出不來吧�？茨阍趺崔k！”話音剛落，那頭老豬竟用頭把小木柵撞開了，弓起身子就沖了出來。我瞪大眼睛，本能地撒腿就跑。我的媽呀！誰說豬笨的，天啦！我心中暗暗叫苦。于是，一頭老豬追著一個六歲小女孩的一幕，就這樣呈現在了大家眼前。
這一幕，是在我六歲時發生的。那時，我去外婆家玩，得知在一個月前老豬生下了四頭小豬，我迫不及待地跑了出去，看見豬圈中，在老豬旁，四頭小豬安恬地睡著，整齊地躺在那里，而老豬也睡著了。我輕輕地打開小木柵，踮起腳尖，躡手躡腳地走了進去，只見一頭小豬全身淡粉色，白色的絨毛布滿全身，兩只大耳朵隨意耷拉著，小尾巴卷成了一個圈，四只小短腿，搭在旁邊一只黑白相間的小豬身上，嫩粉色的鼻子時不時拱幾下，那條小尾巴也不安分，晃來晃去�！巴�，好可愛！就要這只小豬了。”我彎下腰，兩只手飛快地抓住小豬抱進懷里，小豬驚醒了，兩只如黑寶石般閃爍的眼睛迷惑地看著我，四只小短腿慌亂地蹬起來，還叫起來。我緊緊地抱著小豬，閃出豬圈，關上小木柵。小豬的叫聲使老豬醒了，它看見我懷中的小豬，低聲怒吼起來，警告著我。我卻看著豬圈中的老豬，輕蔑地說：“哼，出不來吧，看你怎么辦！”話音剛落，老豬竟用頭把小木柵撞開了，弓起身子沖了出來�！鞍。 蔽胰鲩_腿就跑，一路上還抓些石頭，樹枝往身后的老豬砸去，可老豬如勇士般勇往直前，窮追不舍。
“豬大哥，你還不累呀！”我實在跑不動了，抱著小豬停了下來，氣喘吁吁地說。老豬的眼睛瞪大了，死死地盯著我懷中的小豬，很急躁地喘著粗氣�！皦蛄耍 蓖馄懦鰜砹�，奪過我懷中的小豬，把老豬和小豬放回豬圈�！巴馄�，你看它把我追得累成什么樣了！”我連忙說�！肮帜阕约�！你認為豬就沒有感情嗎？它也是媽媽，動物之間也有血濃于水的愛呀！”
我聽了，猛然驚醒過來。是啊，看似一個豬追人的笑話，可是這卻體現了一個母親保護兒女的愛！這件飽含母愛的故事讓我難以忘懷！
一個故事給我的啟示作文 篇21
一日之計在于晨，我把行囊打包披上陽光，走向圖書館。這本是美好的一天，我也許可以在知識的海洋里學會游泳而不被淹死，也許可以看到那個男生微笑的雙眼，也許我還能稍微留戀曾經做過的位置，然而，就在那一些時間里，我思緒紛飛，再無心看這些。
圖書館門口有一排打卡的機器，意思是進入圖書館首先得有一張通行證，學校采用現代化設備管理，我自然是除了點贊，還是點贊，但是既然采用就要有高科技的意識吧，用著用著還經常死機，于是乎，那天進去的時候，刷了卡，但一直沒開門，等我再準備刷一次的時候，門開了，我沒意識到，等反應好了再過去時就狠狠地撞在門上了。保衛來了，怒目而視，還未等我解釋，一口不標準的普通話就劈天蓋地掃射過來：你做什么呢，怎么這么不小心，萬一把機器撞壞了怎么辦！我捂住疼痛的膝蓋，連忙說：對不起，我不是故意的。
那個時候我竟然好想做一部高智能的機器，不僅有人類盡心盡力的創造，還有小心翼翼的呵護，這就是現實的社會的關懷��！很多時候都會產生這樣的機器現象，當人和機器發生沖突，倒霉的一般都是人，機器只是人創造出來的，只是替代產品，為什么當機器和人同時受到損害的時候，人往往都是得到責備，而不是一句關懷的話：你撞痛了嗎？要不要緊？需不要到醫院檢查一下？
所以每次飛機墜落的時候飛行員的被灌輸的理念就是一定要保住飛機。保住了飛機，人還沒事兒就揚名四方，保住了飛機人死了就得到一大筆安葬費和家屬慰問金，都沒保住，那就是烈士，建一陵墓，魂歸黃土。也許是中國的人太多了，如果真的像美國那樣的賠償，估計國家真的破產了，所以中國的國情在這兒，我們都不得不正視這樣的問題，只是盡可能地想辦法去彌補損失，可是彌補之前不是先應該調整好國民的思想嗎？魯迅先生曾經說過，中國人骨子里就有奴隸的思想，很難改變，一旦處于不同的身份地位可能就會出現不一樣的態度，居高臨下，俯視群雄，皇帝的高傲和目中無人的樣子誰都想體驗下，所以我們這些小老百姓就成為當權者的群眾演員，這是自愿的，卻也是無奈的，為了生存，這是必經的坎坷。我一直很強調思想的力量，不知道什么時候能夠通過自己的思想來影響世人，現在恐怕是很難的，至少在目前關于人文關懷理念的變更就成為我邁不過去的坎，職責不同，看事的角度不同，對待人的態度不同，思想基礎不同，這就讓每一個處于自己位置的人都只能從自己的角度出發去看待事情，我沒辦法要求保衛在面臨機器可能損害的時候來關心我，因為他的職責是維護秩序，而機器是維持秩序的良好工具，所以我有什么理由狠心責怪呢？但我心中的委屈又有誰能明白呢？所以很多時候，這樣的人文關懷缺少得很多很多，央視采訪，你幸福嗎？我想說，我想幸福。
一個故事給我的啟示作文 篇22
一只小螞蟻正在小溪旁覓食，一不小心掉進了小溪里。湍急的溪流霎時將它沖向遠方。它拼命掙扎著，但是一點兒用也沒有，無情的河水使勁肆虐著它。
就在它絕望時，它想起了它的父母親和小伙伴們，想起了它所經歷過的美好時光，強烈的求生欲望使它重新振作起來。它想：我不可以倒下，我還有親朋好友在等待我回家呢！我還有許多美好的事情要做呢！我還有漫長的時光要好好享受呢！我不能放棄生的希望，我一定要想方設法堅持下去，尋找機會脫離危險。
于是，它堅持著，四肢拼命地劃水，不讓自己沉下水底。這時，上游漂下一片樹葉。啊，蒼天有眼，這下有救了！它緊緊地抓住樹葉，慢慢地爬了上去，艱難地趴在樹葉上，手腳并用，當作船槳劃了起來。一會兒，樹葉慢慢向岸邊靠近了，它更使勁劃著水。
正當它準備最后沖刺的時候，它覺得渾身沒有一點力氣了，手腳仿佛綁了千金重的石頭。此時，小螞蟻多么想躺下休息一會兒！但決不能躺下，否則將前功盡棄……求生的欲望戰勝了疲勞，它咬著牙，閉著眼，堅持繼續劃著水。也不知過了多久，只聽小螞蟻長嘆一聲，原來樹葉靠岸了，它艱難地爬上岸，全身乏力，一下子癱在了草地上。
啊，上天，我終于靠自己的意志和堅持，獲得了重生！
一個故事給我的啟示作文 篇23
歲月猶如一條河，潺潺地流著，在我的成長經歷中，有很多令我感動的事，但最使我難忘的還是去年發生的一件事。
二零零七年的七月十八 日，爸爸帶我去歷下區體育局游泳，突然下起了傾盆大雨，我和爸爸只好站在游泳館的走廊下避雨，看著從屋檐上淌下的雨水好像瀑布一樣，很快護城河河水外溢， 把小橋都淹沒了。路上的汽車被沖得都撞到路邊的石頭上，勢不可擋。公路上交通陷入癱瘓，我們無法回家，只好焦急地等待。
后來，雨小了一 些，天已經黑了，沒辦法我們只好一起走回家，但是才走了一段路，我的鞋里就灌進了沙子，爸爸怕我的腳磨出水泡，于是便背我回家。趴在爸爸寬闊的肩膀上，我感到很溫暖和幸福，走了一段時間后，爸爸就累的氣喘吁吁了。但他還是堅持著，因為水很深，也看不清路面，所以爸爸就深一腳淺一腳地走走停停。雖然爸爸平時 對我非常嚴厲，可是在這時我卻感到了父愛是多么的深沉！就這樣，到了晚上十點鐘我們才到家�；氐郊視r，爸爸的衣服都被雨水和汗水浸濕了，皮鞋也因泡水而開 膠了，看到爸爸的腳上磨起了兩個大水泡，這時我的心里像打翻了五味瓶，有一種說不出的滋味。我被這深深的父愛感動了！
這件事雖然已過去一年多了，但還歷歷在目，它一直激勵著我愛父親，愛母親，愛我的摯親好友，愛所有的人，因為愛會產生無窮的力量。
一個故事給我的啟示作文 篇24
輕輕翻開記憶簿冊，竟抖落出時光的碎片�；ㄏ闼囊纾湍阍谝黄鸬臅r光又重現眼前，想在你耳邊訴起，一段別樣的記憶。
你可曾記得，在初二的上學期里，我們鬼斧神差般的分到一個小組。你殊不知當時的我已經暗暗的喜歡你很久了。再和你坐同桌的那段日子里，我總是抱怨你牙齒參差不齊，犬牙交替，說話走風漏氣，和你一說話要撐把雨傘，表現出一幅十分生氣的樣子。其實這是在掩飾我內心最真實的情感，也許，喜歡一個人總是對他抱有很大的期望，期望越大，失望越大，自然你就少不了受我的責怪訓斥。
喜歡是在樓道里看見他，臉上裝出一副毫不在意的表情，但在擦肩而過的時候細心感受身邊顫動的空氣，于是忍不住回頭望一眼；
喜歡是幸福的看著他做事，說話，然后微微一笑，心中更加憐惜眼前這個調皮，可愛的男孩。
在一次以小組為單位用紙張做衣服走時裝秀的班會上，你很積極，也讓我很感動。當你的衣服沾滿膠水時，在那靜靜忍受，沒有抱怨；當我們給你穿報紙做的裙子是，你卻說為了小組的利益寧愿犧牲自已穿裙子；當我們讓你戴爆米花桶做的帽子時，你很樂觀地說自已是爆米花男孩。
后來，我對老師訴說了這件事。經過一下午的談心，我明白了，如果喜歡，要等到秋天，長在秋天的愛才會結果，青春很短，夏天也很短，一轉眼就過去了，如果我們在路上流連忘返著不走，將來，終會后悔。現在，我已經把對你的喜歡轉化為一種學習的動力，我和你比的是學習，比的是努力。
這個夏日，蟬鳴依舊，心中有無法拂去的絲絲悵然。輕輕把碎片放入簿冊，想對你說：不知多少年過去后，你是否還會記得曾經有點蠻不講理的我？但在我的記憶中，那段美好永不退去！
一個故事給我的啟示作文 篇25
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間我就從一個呀呀學語的嬰兒變成一位五年級的小學生了。在這期間，發生了許多有趣的事。
記得有一天，我和爸爸媽媽出去游玩。我們來到鄉下，這里山清水秀，天空湛藍如洗。爸爸媽媽去準備午飯，我在一旁的草地上玩著。突然，一只白白胖胖的小豬從邊上跑出來。年幼的我沒見過世面，一下子就跳了起來，伸手就要去抓那只豬。小豬受了驚嚇，大叫一聲就往前跑，我也不青坐回草地上，也撒開腿跑去追豬。于是，鄉下人們就看到了這樣一幕：一只小豬在前面拼命跑，一個小女孩在后面拼命追。
跑著跑著，我就體力不支了，而小豬好像逗我玩似的，跟我保持著一段不遠的距離，我跑快，它也跑快點；我跑慢了，它也只在前面走路，好像在說：“抓不到我吧！”這可把我急得直跺腳，我心想：今天，我非要抓到你不可！走了一會兒，大概走到豬圈邊上了，我想：這會兒你跑不掉了！想到這兒，我情不自禁地笑了笑。我等了等，看時機差不多了，我大吼一聲，往小豬的方向一撲。沒想到小豬靈活地一閃，我摔了個狗啃泥！這時爸爸媽媽找我來了，我顧不上痛，直往爸爸媽媽懷里鉆。
時間的海浪拍打著記憶的沙灘，沖刷了幾件小事，而這件事將會像一塊巨石，屹立在沙灘上！
一個故事給我的啟示作文 篇26
樂觀是冬天的一束陽光，讓人的心暖暖的。樂觀是夏天的涼風，讓人無比涼爽。樂觀是秋天的外衣，讓人觸摸到生命的微光。我曾經在一本書上看過一個故事，讓我知道人一定要樂觀，才能快樂順利的生活。
從前，醫院的一個療養病房里住著兩個癌癥病人。兩個病人一個特別樂觀，一個特別消極，樂觀的經常告訴自己會好起來。消極的那個經常討厭：世界上那么多人，為什么得癌癥的是我？
樂觀的一方看到對方那么消極，就想盡辦法讓他開心，但是對方就是開心不起來，就放棄了，然后自己出去曬太陽，感受世界的美好。
有一天，消極的那個問他：“你死的那么開心嗎？你在想什么？”樂觀的人聽后說：“我會好起來的，你也會好起來的。”
消極的看了他一眼，表示不屑。
一個月后，奇跡和悲劇同時出現：樂觀的一方不用藥物很容易治愈，另一方則永遠死去。
這個故事告訴我們，我們應該樂觀地生活，這樣我們才能看到生活的曙光。
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