一個(gè)故事給我的啟示作文（精選26篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的一個(gè)故事給我的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)故事給我的啟示作文 篇1
坐在電腦旁的我，百無聊賴，一時(shí)興起便看起“作文網(wǎng)”。忽然，我眼前一亮：咦、這里怎么會有哲理故事？于是、我便興致勃勃的看了起來。
沒不一會兒功夫我就看了不少了，其中，就數(shù)“我們不是木桶”這篇故事給我的印象最深刻了。
故事講述的是：自從“狐假虎威”的事在動(dòng)物王國傳開之后，老虎很快成為大家的笑柄了。有一天，老虎在河邊散步，忽然碰到了黑熊老師和他的學(xué)生踏青，黑熊老師邊走邊說：“一個(gè)木桶能裝多少水不在于他最長的那根木板，而在于最短的那根�！崩匣⒒砣婚_朗：“我自己最短的那根木板就是缺少智慧�。 庇谑�，他虛心跟著黑熊老師學(xué)習(xí)知識，也慢慢地認(rèn)識到自己的其他不足，于是他又跟地鼠學(xué)打洞、和羚羊?qū)W習(xí)奔跑、向青蛙學(xué)習(xí)游泳……每一樣本領(lǐng)老虎都學(xué)的不錯(cuò)，很快、老虎就成為了技能最全面的的動(dòng)物，名揚(yáng)動(dòng)物王國。終于有一天，老虎又碰到狐貍了，這一次，他再也不信狐貍的花言巧語了，并且狠狠地懲罰了狐貍、一雪前恥，老虎正高興呢，卻有兩只豹子要和他搏斗。老虎因?yàn)橐恢痹趯W(xué)習(xí)其他的本領(lǐng)，卻沒有時(shí)間去訓(xùn)練撕咬、搏斗、最終，他倒在了血泊中�！耙粋�(gè)木桶能裝多少水不在于他最長的那根木板，而在于最短的那根�！边@非常準(zhǔn)確，但是、我們并不是木桶。
一個(gè)人的成就永遠(yuǎn)在與他最擅長的一項(xiàng)。絕對不可以“琴棋書畫、樣樣不精”每一個(gè)人都要有一個(gè)長處，如果一個(gè)人每一種本領(lǐng)都普普通通，那么他的生活就會枯燥無味……
一個(gè)故事給我的啟示作文 篇2
下午的語文課，老師跟我們講了一個(gè)令人深思的故事，故事是這樣的：
從前，有一對父子，他們生活的很愉快。有一天，父親做了兩碗面。其中一碗面上臥著一個(gè)荷包蛋，而另碗面上卻什么也沒有。父親問兒子：“你要哪碗面啊？”兒子毫不猶豫的說：“我要上面有荷包蛋的！”父親又問：“孔融9歲讓梨，你都11歲了，還不讓蛋嗎？”兒子根本不聽父親的話，一把搶過有蛋的那碗面，自顧自的吃了起來。父親只好吃上面沒有荷包蛋的那碗面�？墒�，父親吃的時(shí)候，他的碗底下卻藏著兩個(gè)蛋，兒子看的清清楚楚。飯后，父親對兒子說：“記住，貪小便宜的人是不會得到任何好處的！”
第二天，父親有做了兩碗面，和上次一樣，仍然是一碗有蛋，一碗沒有蛋。這次，還沒等父親開口，兒子就說：“孔融讓梨我讓蛋，爸爸，我要沒蛋的那碗�！背悦娴臅r(shí)候，兒子翻開面，底下卻什么也沒有，而爸爸呢，面的上面臥著一個(gè)荷包蛋，下面也臥著一個(gè)荷包蛋，兒子看的清清楚楚。飯后，父親又告誡兒子：“記住，一個(gè)想盡辦法占小便宜的人，是不會得到任何好處的！”
第三天，父親再一次做了兩碗面，一個(gè)有荷包蛋，一個(gè)沒有。這次，兒子對父親說：“孔融讓梨，我讓蛋。爸爸，您先選�！备赣H說：“好，那我就不客氣了！”父親拿起上面有蛋的那碗面吃了起來。兒子一看，自己的那碗面下果然臥著一個(gè)蛋。這次，父親第三次對兒子說：“你要記住，不能做一個(gè)愛貪小便宜的人�！�
聽玩了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)深刻的道理：做人不能愛貪小便宜，一個(gè)愛貪小便宜的人是不會得到任何好處的。我們要學(xué)會謙讓，這樣，人與人之間才會相處得更加融洽，社會才會變的更加和諧！
一個(gè)故事給我的啟示作文 篇3
我是十分喜歡看書。有一天，我看到了一個(gè)使我深受啟發(fā)的故事，古時(shí)候，有一個(gè)國王想讓老百姓學(xué)會致富之道，于是，他就讓大臣們寫一部能讓老百姓學(xué)會致富的書。聰明的大臣們經(jīng)過一年的努力把這部書編好了。這部書共三十冊，匯集了民間、朝廷所有的致富方法，下至種菜、畜牧業(yè)，上至反客為主、白手起家之法。但是，當(dāng)大臣們把這本書臣呈現(xiàn)給國王的時(shí)候，國王說：“老百姓怎么有時(shí)間讀那么多書呢？而且這部書的價(jià)格老百姓怎么能承受得起呢？不行，得縮短�！庇谑牵蟪紓儼褧s成了上下兩冊，又縮成了一本，再縮成了一篇，縮成了一段，最后縮成了一句。當(dāng)國王看到這句話的時(shí)候，終于心滿意足的笑了。這句話就是:天下沒有白吃的午餐。
是�。 疤煜聸]有白吃的午餐”，只要人們記住它，領(lǐng)悟它，實(shí)踐它，有什么人不能稱為百萬富翁呢？這句話勿容置疑是全世界財(cái)富經(jīng)的結(jié)晶，是國富民強(qiáng)的“咒語”��！但是，為什么我們知道這句話卻無法領(lǐng)悟它、實(shí)踐它呢？因?yàn)槲覀兲嗳讼胫粍诙@，都希望天下掉下大餡餅給他，這樣怎么能去領(lǐng)悟它、實(shí)踐它呢？讀了這個(gè)故事，我知道了：做人不能守株待兔，一定得腳踏實(shí)地，實(shí)事求是才能成為一個(gè)有作為的人。
這句話也在現(xiàn)實(shí)生活中得到了充分的肯定。
有一回，我拿了二十元錢去買了福利彩票，在買了以后，我便開始幻想中了五百萬該怎么分配。嗯，我可以買一臺速度很快的電腦，可以定購十兆的寬帶，可以集齊高達(dá)seed的所有的機(jī)體，還可以買一只寵物狗，還可以......我不斷的想入非非。但是，我的夢想全部在公布中獎(jiǎng)?wù)咭院蠡癁榕萦�。很明顯，我的二十元錢打了水漂。
自從那以后，我便不再買了彩票。因?yàn)槲颐靼琢四_踏實(shí)地才是成功之道。
一個(gè)故事給我的啟示作文 篇4
我聽過這樣一則故事：有兩位釣魚高手，一位熱情慷概，一位冷漠自私。一天，這兩位釣魚高手一同在湖邊釣魚。
只見一條條魚上了鉤，他們釣魚的高超技術(shù)吸引了一群游客，看見他們釣?zāi)敲炊圄~，很是羨慕，也想試試看�？墒撬麄冡灹税胩�，一條也沒釣到。于是，他們就向兩位釣魚高手請教。那位冷漠自私的釣魚高手連眼皮都沒抬一下，顯然是不愿意傳授釣魚技術(shù)，而那位熱情慷慨的釣魚高手說：“我可以教你們釣魚，但我有個(gè)條件。只要你們每人釣到十條魚，就要分給我一條。如果沒釣到十條，就不必分給我了。”游客們都答應(yīng)了這個(gè)條件。
在游客們釣魚的過程中，那個(gè)熱情慷慨的釣魚高手被左一聲“老師”，右一聲“老師”地叫著，他備受尊崇。另一位冷漠自私的釣魚高手呢？一個(gè)人坐在一旁，寂寞地釣著魚。
時(shí)間過得飛快，遠(yuǎn)處的大山吞掉了一半的太陽，夕陽的光輝灑滿了整個(gè)湖面，波光粼粼，是那么美麗。游客們滿載而歸，兩位釣魚高手也該回家了。當(dāng)他們檢查魚簍時(shí)，那位熱情慷慨的釣魚高手的魚簍里，魚裝得滿滿的，而那位冷漠自私的釣魚高手呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有同伴的魚多。
通過這個(gè)故事，我明白了一個(gè)深刻的道理：當(dāng)別人需要你伸出援助之手時(shí)，你熱情地把手伸過去，再當(dāng)你需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，別人也會幫助你。其實(shí)幫助別人，就是幫助自己。為他人開一朵花，又何嘗不是為自己增添一縷馨香呢？
一個(gè)故事給我的啟示作文 篇5
“從前有一顆小水滴，滴在大石頭上，于是大石頭嘲笑它，說小水滴是不可能把自己滴穿的�！甭犕赀@則故事，有許多人一定會和大石頭一樣嘲笑小水滴，但你們有沒有想過有一天小水滴真的會把大石頭滴穿呢。
愛迪生是電燈的發(fā)明家。但他發(fā)明電燈時(shí)，卻遇到了很多困難。他失敗了100次，有一位富人嘲笑他，勸他別做了，他說：“你已經(jīng)失敗了一百次了，不可能成功的，放棄吧。”但愛迪生卻笑著對他說：“你弄錯(cuò)了，我是成功了一百次，因?yàn)槲抑懒诉@一樣?xùn)|西是不能用的，我相信我很快就能把電燈發(fā)明出來�！苯K于皇天不負(fù)有心人，在101次試驗(yàn)中愛迪生終于發(fā)明出了電燈。魯迅也是從一種植物中獲得啟示，發(fā)明了鋸子。
而我卻連一顆小水滴都不如，更不用和發(fā)明家相提并論。就比如踢毽子，我不管怎么踢，總是和50下擦肩而過，我一氣之下把毽子隨便一扔，轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間，心想：不到就不到唄，反正還有人踢一兩下的呢。我坐在書桌前，打開語文書，一句格言映入了眼簾：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。是呀別人都能踢100多下呢，都還沒放棄，而我連50下都不到，就先放棄了，這算什么班干部連帶頭作用都起起不了。于是又跑到客廳，拿起毽子，開始練起來，奇跡般地踢了50下。
經(jīng)過這次，我又重新豎立起來信心，我不但相信在踢毽子比賽中能取得好成績，而且在以后學(xué)習(xí)中不斷用這句話鞭策自己，個(gè)自己信心，取得更好的成績。
一個(gè)故事給我的啟示作文 篇6
在一片茂密的到森林里，動(dòng)物們正在舉行首屆的跑步比賽。勤學(xué)苦練的小鹿和小馬輕松地在預(yù)賽中打敗了所有的選手。到了決賽，比賽開始了，小鹿撒開四條有力的腿便跑，不一會兒，就跑在了小馬的前面，就這樣，小鹿一直遙遙領(lǐng)先，取得了勝利，裁判員小猴為小鹿套上了美麗的花環(huán)，在一旁的小動(dòng)物，都'嘖嘖'稱贊小鹿，小鹿聽了，不禁有點(diǎn)兒'飄飄然'起來了。從此，小鹿天天把花環(huán)戴在脖子上，處處炫耀自己；累了，趴在柔軟的床上呼呼大睡；餓了，就餐餐大魚大肉，每天不是吃飽了睡，就是睡飽了吃，小動(dòng)物們來找她練習(xí)跑步，小鹿就說：'我沒聽錯(cuò)吧？你們這些人還不配和我一起跑呢！'說完，'砰'地一聲關(guān)上了門，把自己關(guān)在自己的世界，不和小伙伴們玩了，而小伙伴們，也漸漸疏遠(yuǎn)了她，跑去和小馬一起練習(xí)跑步了。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小馬終于成了一匹健壯的馬。第二屆比賽開始了，小鹿還是戴著花環(huán)，雄赳赳，氣昂昂地走進(jìn)了賽場，小動(dòng)物看見了她的模樣，不約而同地驚叫起來，原來，這兩年，小鹿一直沒鍛煉，以前矯健的身軀成了肥胖的大酒肚'，修長的四肢變短了。隨著裁判一聲令下，開始跑了，小鹿沒跑幾步就摔了個(gè)'底朝天'，可想而知，小鹿是倒數(shù)第一。而成為第一名的小馬。卻還十分謙虛地說：'以后我一定要更加勤學(xué)苦練，不辜負(fù)大家的期望。'小鹿聽了，羞愧地低下了頭。
這則故事告訴我們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
一個(gè)故事給我的啟示作文 篇7
我知道，那是我們所無法想到的一種結(jié)果，如果我們只是因?yàn)橐粋�(gè)故事，才開始看懂所有的一切，都有了一個(gè)不一樣的結(jié)局呢。
我知道，那個(gè)時(shí)候的他們，其實(shí)都只是依靠同一個(gè)故事，開始看得懂所有的結(jié)局，其實(shí)都沒有其他的因素，開始看懂那樣的故事情節(jié)。如果所有的一切，都因此而發(fā)生變化，我想我們能夠改變的，都如此不一樣吧。
如果我們把這一切，都當(dāng)成了一個(gè)人最初的想法，那么他們下定決心，可能根本就不會覺得，這樣的道理可能從最初的那一天，就說的分明，看得真切，如果我們根本就沒有這樣巧合的認(rèn)識的機(jī)會，我想不管怎樣，都是一場夢。
虛空的夢。
如果我一直都在，體會這種看法，也許我們從認(rèn)識的第一天開始，就已經(jīng)懶得去經(jīng)營這一切，我知道，這只不過是一個(gè)故事，一個(gè)最單純的歡喜而已。
結(jié)果這一切，都不盡如人意。
我不知道，未來的自己到底有走多久，才能夠看到這樣的風(fēng)景，也許你根本就不知道，這一切到底有多重要。
如果，我們的名字，從一開始，就是有著不同的機(jī)遇的。
一個(gè)故事給我的啟示作文 篇8
在動(dòng)物王國里有一所小學(xué)。小松鼠在一年級四班上課。和小松鼠同班的小豬非常調(diào)皮，而且小豬還經(jīng)常偷別人的東西，尤其是小松鼠的，因?yàn)樾∷墒蟮臅镉泻芏嗪猛娴耐婢吆秃檬沟牟使P。小豬還有一個(gè)非常好的朋友，那就是小狐貍。因?yàn)樾『傞L得很漂亮，而且小豬喜歡以貌取人，所以它們就成了好朋友。但是小狐貍并不喜歡小豬，因?yàn)樾∝i又肥又笨又丑，而且脾氣也很壞。
有一天，小松鼠帶來了一個(gè)好玩的粘粘寶，而且還帶去了托管里。吃完飯后，該上床睡覺了，小豬是小松鼠的臨床，睡覺之前，小松鼠先把粘粘寶拿出來和小豬玩了一會兒，然后就把粘粘寶放在枕頭旁邊，睡著了。
下午上完課，放學(xué)的時(shí)候，小豬和小松鼠一起去了托管。小豬想玩玩小松鼠的粘粘寶，于是小松鼠就給他了。過了一段時(shí)間，小豬說要把粘粘寶放在小松鼠的校服口袋里，小松鼠想也沒想就答應(yīng)了。小豬把粘粘寶放在小松鼠的口袋里后，又往自己的書包里放了什么東西
其實(shí)，小豬并沒有把粘粘寶放在小松鼠的口袋里，因?yàn)樗氚颜痴硨殦?jù)為己有。對它來說，最好的方法就是偷和騙，而且是用別人對它的信任來偷和騙。
這種人終將會成為語言上的騙子和行為上的小偷：語言上的騙子不可能被人信任，因?yàn)檎l相信了他誰就會被騙，然后失去利益；行為上的小偷長大了會被警察抓走，因?yàn)樗档臇|西將會越來越值錢，最后被別人發(fā)現(xiàn)。
有一些謊言是善意的謊言，但是一般人說的謊言是惡意的。偷走別人東西的人將以未來的自由為代價(jià)，欺騙別人的人終將欺騙自己。
一個(gè)故事給我的啟示作文 篇9
這個(gè)故事，有些人聽了可能會感到特別傷感，有些人聽了可能會感覺特別可笑。先聽聽故事吧。
有一個(gè)小女孩，他很愛他的爸爸媽媽，有一天，他的爸爸說想去西邊發(fā)展，他的媽媽說想去東邊發(fā)展。小女孩呢，想讓爸爸媽媽一起住，但媽媽和爸爸都堅(jiān)持自己的想法。小女孩就哭，哭得很傷心，媽媽爸爸終于同意不走了。因?yàn)榘謰屘岢隽藯l件：小女孩必須特別聽話，必須學(xué)習(xí)成績特別好。為了留住爸爸媽媽，小女孩就特別努力的學(xué)習(xí)，果然她的成績越來越好。最后爸爸媽媽也履行諾言，真的不走了，他們一家人就團(tuán)團(tuán)圓圓的在一起了。小女孩呢，又開心又擔(dān)心。
這個(gè)故事是我在小學(xué)的時(shí)候聽到的。我感覺這個(gè)小女孩的爸爸媽媽其實(shí)并不是真正的愛小女孩，只是想著法兒的逼著小女孩學(xué)習(xí)，目的達(dá)到了，他們也就不走了。雖然爸爸媽媽依舊履行著自己的諾言，雖然小女孩也一直學(xué)習(xí)好，我怎么感覺這一家子人在一起生活得不是那么和諧呢？他們在一起多沒有樂趣呀！
可以看出，父母愛的不是小女孩，而是小女孩的好成績。盡管小女孩認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是爸爸媽媽依舊是沒有把愛來填充到這個(gè)家庭中。
所以我想說，我們要好好學(xué)習(xí)呀，因?yàn)橹挥羞@樣爸爸媽媽才會開心。
可是，我又多么希望爸爸媽媽愛的是我們本身哪。
一個(gè)故事給我的啟示作文 篇10
曾經(jīng)被一個(gè)故事深深觸動(dòng)過。
那是幾年前的一節(jié)翻越障礙墻的軍訓(xùn)課。為了彌補(bǔ)我們身高的不足，教官在起跳處摞起了兩塊磚，上面蓋了一塊帆布。助跑、起跳、搭手、抬臂……多數(shù)同學(xué)雖說動(dòng)作不太規(guī)范，但也都順利完成。輪到班上最矮小的瀾，他很緊張，一邊心里默默重復(fù)著教官講的動(dòng)作要領(lǐng)，一邊開始助跑、起跳、搭手、抬臂，但沒等他的肘臂抬上障礙墻，就滑了下來，……第三次滑倒時(shí)，他眼前的那兩米高的障礙墻似乎幻化成了一座無法翻越的高山……“再來一次！”教官命令著�！澳茉偌右粔K磚嗎？”瀾試探著請求道。教官沉思片刻，點(diǎn)頭允許了�！� 瀾終于站在了障礙墻的另一面�！熬筒钜粔K磚�！睘戉止局�。教官一臉嚴(yán)肅地把瀾帶到起跳處，示意他揭開帆布。……瀾驚呆了，下面擺著的依然只是兩塊磚。
是的，在很多時(shí)候，我們在碰到困難的時(shí)候，首先想到的是得到別人的幫助，希望得到那“第三塊磚”。在學(xué)校里，有些同學(xué)認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料，平日里便妄自菲薄，自暴自棄，試還沒有考就已經(jīng)是“日薄西山，氣息奄奄”了。記得有一句話說：身體倒下前先倒下的一定是信心。他們從沒有想過要戰(zhàn)勝自己，而總在等待別人來給自己墊上那并不存在的“第三塊磚”，這是一件多么可悲的事情。
挑戰(zhàn)自己吧，“第三塊磚”就在我們自己的心里。當(dāng)班主任號召大家準(zhǔn)備參加班級辯論賽時(shí)，從來沒有受到過任何辯論訓(xùn)練的我，感到惶恐和不知所措。但是我的意志在告訴我：我可以！我行！我能！我需要戰(zhàn)勝自己，哪怕只有一次！于是我積極地去查資料，去準(zhǔn)備，組織大家討論。結(jié)果我超出了自己的想象，不但完成了反方四辯的任務(wù)，還得到了評委老師們的一致肯定。第一次，我找到了我心中的“第三塊磚”，戰(zhàn)勝了自己。
繽紛冬季，校園里的各項(xiàng)活動(dòng)正緊鑼密鼓地開展著，我知道經(jīng)歷過第一次的我在以后會有更精彩的世界。同時(shí)，我想對同學(xué)們說：請你們抓住每一次可以尋找自己的“第三塊磚”的機(jī)會，努力拼搏，戰(zhàn)勝自己，哪怕只有一次！
一個(gè)故事給我的啟示作文 篇11
亂世有佳人也有英雄。美酒配英雄，美人亦配英雄。這似乎是千古不變的。
秋根和海棠是鄰居，在村子里一起長大，有青梅竹馬之情，二人也彼此許下諾言，私定終生。不巧趕上國內(nèi)動(dòng)蕩，秋根自然是走了，自此杳無音訊。秋根不屬于任何黨羽，他只想為國而戰(zhàn)，那時(shí)候國共已經(jīng)開始交戰(zhàn)了。秋根與一位素未謀面搭檔奉命行刺某位軍官，地點(diǎn)舞廳。那位搭檔不知何故竟未按時(shí)接應(yīng)，導(dǎo)致秋根撤退失敗。這時(shí)候舞廳突然出現(xiàn)一名女子，保下秋根，并結(jié)交。
亦是日久生情，接觸得多了，秋根竟與這名女子產(chǎn)生了不該有的感情�？伤�記掛著海棠，這時(shí)，派去打探海棠情況的人回來了，告訴她海棠已經(jīng)死了。悲痛之余。秋根也只好無可奈何的接受了這個(gè)事實(shí)。與女子打得火熱，日后也陸續(xù)參加了許多活動(dòng)。
許是二人配合默契，這一對鴛鴦殺手因此成名，更有人千金下訂單某某個(gè)軍官的人頭。但他們只接對百姓無利的人頭。這天，他們接到了奇怪的一單：一名黃姓軍官“小三”一名女子的人頭，因這名黃姓軍官早已是他們心中的一根毒刺，殺死他的小三也無可厚非，況且，在女子的影響下，秋根已經(jīng)產(chǎn)生了退隱的想法。殺了那名女子，他們便可得到一筆豐盛的傭金，足夠他們偷渡到國外。
屋內(nèi)黑燈瞎火，可他們已經(jīng)確定那二人都在屋內(nèi)。因此，兩位殺手屏息凝神，聽著一男一女的呼吸聲，手起刀落，竟很快的完成了這次任務(wù)。
“啪！”忽然，屋內(nèi)的電燈開了，秋根與女子慌忙看去，只見一名絕色女子倒在血泊之中，赫然是她的手觸動(dòng)了電燈開關(guān)。“果然是你……”女子聲音微弱道�！叭宋乙呀�(jīng)殺了�！迸恿硪恢皇种钢厣系娜�，赫然是黃姓軍官。
秋根泣不成聲，地上的女子，是海棠。正是當(dāng)初那個(gè)打探消息的人說的已經(jīng)死了的海棠！秋根發(fā)狠的看向女子，“殺她的命令是你下的！”他無意中發(fā)現(xiàn)女子發(fā)的追殺令，可他也以為他們僅僅有個(gè)人恩怨而已，可沒想到，這個(gè)人竟然是海棠！
……
后來，聽說這段鴛鴦散了。還傳言，有一個(gè)富豪買了兩個(gè)很貴的棺材還有若干壇好酒，全部都送往了某地……
一個(gè)故事給我的啟示作文 篇12
“說故事的人再笑，眼眶里卻含著淚�！�
——題記
這是一個(gè)矛盾的故事，可矛盾的到底是故事還是人心？
首先，故事開始的時(shí)候應(yīng)在白雪皚皚卻又艷陽高照的一天。緊接著故事的主人公應(yīng)該是三個(gè)人，一個(gè)老人，兩個(gè)小孩兒，然后故事就該開始了……
就像拉開帷幕一樣，請仔細(xì)傾聽……
微風(fēng)吹過，帶來的不是風(fēng)，是淚。按照劇情，老人的話是第一句臺詞:“小鵬，劉小倩，吃飯了。”
之后，映入眼簾的應(yīng)該是兩個(gè)孩子，一男一女，一胖一瘦。胖的是真的胖，瘦的是真的瘦。
然后就該旁白了，不管旁白說了什么，你只需要知道:男孩兒很胖，學(xué)習(xí)不好。女孩很瘦，學(xué)習(xí)很好。
男孩兒推倒了女孩兒，跑進(jìn)屋里，女孩兒爬起來，也往門那兒跑去。
可是之后，老人擋住了門，女孩兒沒能進(jìn)來。
是的，門外又冷了起來，屋內(nèi)生起了火。外面寒風(fēng)呼嘯，里面是喝湯的聲音。
真的過了很久，此時(shí)字幕君應(yīng)該在工作，打一串“one thousand years later……”但是沒有正在工作的人，更沒有字幕君，因?yàn)檫@只是一個(gè)故事。
門開了。
之后女孩兒進(jìn)來了，男孩兒遞給她一個(gè)滿是熱水的碗，女孩兒卻只瞥見旁邊都是骨頭的碗。
最后女孩兒笑了，卻又哭了，沒人知道，她是在笑還是哭……
她又出去了，腳印染紅了雪，她回頭一看，她看見了，你也應(yīng)該看見，屋內(nèi)全是血，男孩兒呢？老人呢？他們倒在血泊之中。
哦，對。女孩兒的話是第二句臺詞:“你還有你，知道遠(yuǎn)方是什么嗎？”愣的是男孩兒和老人。
有些話，臺詞而已。
你應(yīng)該看見男孩兒推倒了女孩兒跑進(jìn)屋里；你還應(yīng)該看見女孩兒爬起來，也往門那跑；你仍舊應(yīng)該看見女孩兒被擋在了門外；你更應(yīng)該看見是男孩兒開的門。然而女孩兒沒看見，男孩兒什么也沒吃……
后來有人說女孩兒瘋了，投江自殺了；也有人說女孩兒沒瘋，她只是笑著跨出江的；還有人說，原來那沒有江，只是女孩兒哭出的'一條江。其實(shí)，哪有什么江。女孩兒是在笑，可她也確確實(shí)實(shí)哭了。
有個(gè)青年說，女孩兒死的時(shí)候，坐在石頭上，努力地上揚(yáng)著嘴角，好不容易上揚(yáng)上去了，一種液體又從眼里滑落了。
“那是淚嗎？”
“是血。”
“怎么會有血？”
“她哭干了淚，早已沒了淚，只有血了�！�
你問我女孩為什么笑，既然笑，又為什么哭？
還記得嗎？我說了，這只是一個(gè)故事……
一個(gè)故事給我的啟示作文 篇13
從前，有一個(gè)貧窮的家庭，有爸爸、媽媽，杰克，貓湯姆，小老鼠吉米，還有一頭老黃牛。
有一天，媽媽要杰克把那頭老黃牛牽到城里去換一點(diǎn)生活費(fèi)，然后杰克就帶著湯姆和吉米一起去換錢，走到半路，，他們遇到一個(gè)老爺爺。
老爺爺說：“我想用這三顆豆子換你的牛。”杰克說：“這三顆豆子有什么作用�！崩蠣敔斦f：“這三顆豆子可不是普通的豆子，他們是三顆有魔力的豆子�！甭牭竭@里，杰克立馬把老黃牛換來了三顆豆子。
杰克回到家以后，媽媽非常生氣，說：“你竟然把老黃牛給換成了三顆沒有用的豆子�！眿寢屨f完就傷心地哭了。
杰克把那三顆豆子埋在土里，然后就去睡覺了。
第二天，那三顆豆子變成了巨大的豆藤。杰克、湯姆和吉米就爬到頂上，然后他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的城堡，到了城堡里面，他們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)非常巨大的保險(xiǎn)箱。
這時(shí)有個(gè)巨人回來了，他們藏在柜子里，杰克知道了保險(xiǎn)箱的密碼，他們等巨人走后，就打開了保險(xiǎn)箱，發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)箱里有很多金銀珠寶，他們就把那些金銀珠寶帶回家。但是巨人又回來了，杰克他們飛快地跑到豆滕下面。巨人也跟過來了，杰克他們跑到下面之后，拿了一把斧頭把藤砍斷。巨人一頭栽下來，再也沒醒來。
從此，杰克和他們的媽媽們，過上了富裕、快樂的生活。
一個(gè)故事給我的啟示作文 篇14
我的人生中有許許多多有趣的故事，有快樂的，傷心的……數(shù)不勝數(shù)。
我正在街上游走，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，雨中的街道顯得比較安閑，街上幾乎也沒有人，我撐著傘，在站牌下等待。
等了許久，一輛三輪車向這里慢慢行駛過來，我坐了上去，喊道：“去三小�！彼痪湓捯矝]有搭理我，只是聽從了我的命令往三小開去。
雨越來越大，再加上狂風(fēng)呼嘯，還真是冷，我的身體情不自禁的開始瑟瑟發(fā)抖，我把外套穿上，讓自己暖和一點(diǎn)。
“到了”。騎三輪車的人輕輕地說道。我下了車，才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對勁，他竟然把我?guī)У搅硕∧沁叺囊凰t(yī)院門口，我氣急敗壞地對他說道：“你是不是耳朵有問題呀！我說去三小，竟把我?guī)У竭@里�！庇暝絹碓酱螅瑵u漸地變成了傾盆大雨，我撐起雨傘，剛想轉(zhuǎn)頭就走，卻看見了騎車人的腿部，竟然受傷了！我立馬吞吞吐吐地說道：“對……對不起，我……我不知道你受傷了，十分抱歉�！彼�是輕輕地說了一句：“沒關(guān)系�！敝蟊阕吡�。
每當(dāng)我想起這件事，都會面紅耳赤。
這就是我的一個(gè)故事。
一個(gè)故事給我的啟示作文 篇15
風(fēng)胡亂的撕扯著書頁，冰冷的雨打在他那眼睛架上，眼里淚水模糊了也就渾然不覺，杯子的咖啡也漸漸飄散著迷茫的白霧，漸漸隨著漫長的黑夜飄去。
他縮了縮手，在黑暗中摸索著走出了家門。撐開傘照亮了燈火，聽著雨親吻傘的清脆的聲音，燈火暖暖的照射著前方，好像給這瑟瑟秋夜添了一絲暖意，雨刷著古灰色的山石，泥濘的水浸過腳丫，他忍不住抽噎。
夜晚是黑暗的，可他喜歡這種黑暗，淡淡的，憂郁的，不用在面對所有人做出虛假的表情。他對著空中撐著五指，好像模模糊糊看到了一些影子�；焷砹�，黑暗中的一抹白是那么顯眼，似乎全部都是白的，白傘，白裙，天地之臟物都不敢靠近半步。
他勉強(qiáng)的抬起了眼：“煙，你來了，怎么知道我在這兒呢？”煙有些呆愣，隨后嘴角勾起一絲微笑：“我想你是在這兒的，沫離開了你，后一直就那么一蹶不振�！彼麉拹旱钠策^眼：“煙，我不喜歡這樣的笑容。讓我覺得很討厭�！彼麑艋鹫障蛏缴�，一雙平靜的眸子望著遠(yuǎn)方�；熞膊粴�，她只是輕輕的笑，多年以后他也不會忘了那句話：“兮沫已經(jīng)有喜歡的人了，你不要再和她再一起了。”他呆滯的松開了傘，一頭的雨水拼命往上潑，他一直不相信，不相信啊，他真可笑，離開了他他還那么傻……狼狽離去，像場夢一樣。
他靜靜的臥在藤木椅上搖晃著，六十年過去，他已白發(fā)蒼蒼，夕陽西下，繁星初現(xiàn)又是夜晚，他沉沉的睡了一覺，這是最后一覺。手輕輕的松開，手中的紙鶴載著他的靈魂在家人的哭聲中慢慢飛向天堂……
一個(gè)故事給我的啟示作文 篇16
一個(gè)年輕的大學(xué)生，躺在一個(gè)除了白色沒有任何色彩的地方，沒錯(cuò)這是醫(yī)院！枕頭下壓著一張病危通知單，慢慢的那個(gè)大學(xué)生就永遠(yuǎn)的睡在了那里······
那年年幼的他遇見了她彼此動(dòng)了心，可他們年紀(jì)太小，不懂愛情，認(rèn)為牽了手就是雷打不動(dòng)的約定，時(shí)光飛逝，一年后的夏天，男孩有了分手的心思，他不顧一切放棄學(xué)業(yè)認(rèn)為做一個(gè)壞學(xué)生十分優(yōu)越，他們很少再見面，之前的記憶被迫妥協(xié)，慢慢在擱淺，他有時(shí)開心淡忘她的關(guān)心。一天女孩去找男孩聊聊，看見男孩和另一個(gè)女孩親密無間，她坦然接受他們分手的事實(shí)，把故事永遠(yuǎn)的埋葬在心理。他們畢業(yè)了，他們各自去了不同的城市，女孩有了新的朋友有了自己的一片天，她開始學(xué)會打扮許多人圍著她轉(zhuǎn)，男孩不再是她感情的牽絆，幼時(shí)的承諾她已經(jīng)看清再美好的愛情也會變質(zhì)，可他呢，已經(jīng)后悔但他有什么資格說累？
一晃四年過去了，男孩去世了，那個(gè)和他親密無間的女孩找到了她對她說明了一切，五年前也就是他們大學(xué)的時(shí)候那個(gè)男孩知道自己是肺癌晚期，他不想耽誤她就找到了她配合他表演······女孩明白了一切每年他的忌日都會在他的墳?zāi)股纤鸵恢槐税痘�。因�(yàn)槟泻⒃徒o她一直彼岸花代表他用自己的鮮血愛著她········“彼岸花，彼岸花開，有花無葉，有葉無花，生生相錯(cuò)·····”
湮沒的記憶，塵封的愛戀，千年的等待，冰冷的淚水，封印的琴音，芊芊素手奏響這一場月夜的絕唱.......
一個(gè)故事給我的啟示作文 篇17
一天，一個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏想飛到白云上看看，便即刻起程了！
他飛呀飛，被一根電線纏住了，它大吼：“快放開我，不然我可跟你急。”說罷，便在電線上繞了一圈，便飛了下來！他飛呀飛，看到了一只小鳥。善良的小鳥說：“風(fēng)箏哥哥，你不要去了，白云只是一個(gè)表面形象，但實(shí)際是時(shí)有時(shí)無的！”風(fēng)箏不聽勸告：“快快滾一邊去，不要妨礙我！”小鳥嚇得剛忙飛走了。
風(fēng)箏又踏上了去白云上的路途。但是不大一會兒，他又碰見了天空。天空也勸他，可他還是不聽勸，還跟天空爭了起來！天空忍無可忍大聲說：“哼!你的理想又高又妙，但憑你能實(shí)現(xiàn)嗎？”風(fēng)箏反駁道“哼！行不行不是你說的算，到時(shí)再說，快閃開我還要去完成我的理想呢�！�
風(fēng)箏飛呀飛，感到很疲憊。這時(shí)一陣大風(fēng)刮來，吹的風(fēng)箏一個(gè)趔趄。風(fēng)箏破口大罵，可風(fēng)婆婆l連理都沒理就走了。天黑了起來，天邊刮來大風(fēng)，黑云再慢慢吞噬太陽和白云。不大一會兒，天空下起了大雨！
被被雨淋濕的風(fēng)箏再也飛不起來了，這時(shí)他才明白，白云是時(shí)有是無的，不是一直存在的！
一個(gè)故事給我的啟示作文 篇18
嗨，我叫黃嘉婧，現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了。
小學(xué)時(shí)光無憂無慮，令人難忘。中學(xué)之路剛剛在我的腳下鋪開，一切都是那么新鮮，我多想給老師和同學(xué)留下一個(gè)好印象呀！
可是萬事開頭難，這不，剛開學(xué)幾天我就辦了一件糗事。
就在昨天上歷史課前，剛剛打了預(yù)備鈴，我正準(zhǔn)備拿出課本，一翻書包才想起來忘帶書了。昨天晚上我預(yù)習(xí)了歷史的第一課，結(jié)果就把書放在桌子上，忘收拾到書包里了。想去借一本書，可是已經(jīng)打預(yù)備鈴了。唉！歷史老師走了進(jìn)來，當(dāng)時(shí)我特別難為情。老師冷冷的說了一句：“沒帶書的自覺站到后邊去，不帶書學(xué)什么？”剎那間，我真想在地上挖一個(gè)洞鉆進(jìn)去，真丟臉�。∥衣掏痰淖叩浇淌液竺�，一雙雙吃驚的眼睛看著我，滿耳朵聽到的都是“班長都沒帶書啊！”之類的話。如果沒記錯(cuò)，這應(yīng)該是我第二次罰站，第一次好像也是忘了帶什么東西。真是愧疚死了！
課上了大約10分鐘左右，突然一個(gè)初二或者初三的值勤同學(xué)進(jìn)來說：“叫你們班班長出去一下�！鳖D時(shí)，齊刷刷的目光都朝站在后邊的我看去。我既尷尬又丟臉的走了出去，經(jīng)過講臺時(shí)，歷史老師看了我一眼，說：“你是班長��？”我輕輕地“嗯”了一聲，趕緊奪門而逃。
俗話說：“金無足赤，人無完人�！泵總�(gè)人都會有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人，看待任何事情都比較樂觀。缺點(diǎn)則是丟三落四，做題不仔細(xì)，經(jīng)常很馬虎。不過我會慢慢地改正我的缺點(diǎn)，爭取做一個(gè)完美的人——不能十全十美，也要十全九美吧！
瞧，這就是我，一個(gè)丟三落四而又不斷追求完美的我。
一個(gè)故事給我的啟示作文 篇19
我呀,是一個(gè)活潑開朗的小女孩。在學(xué)習(xí)上刻苦努力，生活上勤儉自強(qiáng)，也能算得上是一個(gè)強(qiáng)者。但我的缺點(diǎn)數(shù)來也有幾個(gè)：膽小，動(dòng)作慢，眼頭見識不強(qiáng)等等。但我有個(gè)讓我自豪、令人羨慕的特長----我會彈鋼琴。這也使我具備了東方女孩應(yīng)有的文靜與大方。打小以來就對音樂情有獨(dú)鐘，每當(dāng)音樂響起時(shí)，我就會沉浸在夢一般的童話世界，陶醉著……
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常打開收音機(jī)，輕柔的音樂充滿房間，彌漫心田，伴隨我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。也許正是這最初的陶冶吧，讓我慢慢地和那蝌蚪似的音符做了朋友。漸漸地，我大了些后，媽媽便帶我去聽音樂會。我始終被一種樂器所吸引——那就是鋼琴。88個(gè)琴鍵在演奏家的手下跳躍著，黑白翻滾，像白天與黑夜的交替。泉水般的叮咚聲如紅日噴霧、月光流瀉；似綠葉顫動(dòng)、紅花怒放……這令人心醉的音樂，使我眼前浮現(xiàn)出一幕幕美麗的風(fēng)景；耳邊響起多瑙河的波濤聲，霎時(shí)，心情便豁然開朗了。回到家，我時(shí)不時(shí)地纏著媽媽要彈鋼琴。媽媽經(jīng)不住糾纏，望了望我，問：“你有足夠的毅力去練嗎？”我信心十足地說：“當(dāng)然有啦！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于答應(yīng)了。不久，媽媽買回了一架漂亮的大鋼琴。我打量著鋼琴，覺得它神氣極了，心里也開心極了。
我正式開始練鋼琴了。剛開始學(xué)時(shí)，覺得非常簡單；越往后學(xué)，感覺越難。真是“看起來容易做起來難��！”特別是巴赫的《三部創(chuàng)意曲》，更是難上加難。我有些打退堂鼓了，但對音樂永恒的追求鼓勵(lì)我要堅(jiān)持下去。我振作起來，一遍又一遍地彈，終于攻破一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，取得了輝煌的今天——鋼琴八級又一次順利過關(guān)。
當(dāng)我再次坐在鋼琴前演奏時(shí)，我又回到了童話世界，對音樂的特殊感油然而升，原來彈琴是我的所愛呀！
一個(gè)故事給我的啟示作文 篇20
我“嘩”地關(guān)上那個(gè)小木柵，拔腿就跑，可后面的那頭老豬竟然醒了，看到我懷中的那頭淡粉色的小豬，怒氣爆發(fā)，想沖出去，可小木柵攔著，沒辦法出來。我輕輕的撫摸著小豬，不屑地看了它一眼，說：“哼，出不來吧。看你怎么辦！”話音剛落，那頭老豬竟用頭把小木柵撞開了，弓起身子就沖了出來。我瞪大眼睛，本能地撒腿就跑。我的媽呀！誰說豬笨的，天啦！我心中暗暗叫苦。于是，一頭老豬追著一個(gè)六歲小女孩的一幕，就這樣呈現(xiàn)在了大家眼前。
這一幕，是在我六歲時(shí)發(fā)生的。那時(shí)，我去外婆家玩，得知在一個(gè)月前老豬生下了四頭小豬，我迫不及待地跑了出去，看見豬圈中，在老豬旁，四頭小豬安恬地睡著，整齊地躺在那里，而老豬也睡著了。我輕輕地打開小木柵，踮起腳尖，躡手躡腳地走了進(jìn)去，只見一頭小豬全身淡粉色，白色的絨毛布滿全身，兩只大耳朵隨意耷拉著，小尾巴卷成了一個(gè)圈，四只小短腿，搭在旁邊一只黑白相間的小豬身上，嫩粉色的鼻子時(shí)不時(shí)拱幾下，那條小尾巴也不安分，晃來晃去�！巴�，好可愛！就要這只小豬了�！蔽覐澫卵瑑芍皇诛w快地抓住小豬抱進(jìn)懷里，小豬驚醒了，兩只如黑寶石般閃爍的眼睛迷惑地看著我，四只小短腿慌亂地蹬起來，還叫起來。我緊緊地抱著小豬，閃出豬圈，關(guān)上小木柵。小豬的叫聲使老豬醒了，它看見我懷中的小豬，低聲怒吼起來，警告著我。我卻看著豬圈中的老豬，輕蔑地說：“哼，出不來吧，看你怎么辦！”話音剛落，老豬竟用頭把小木柵撞開了，弓起身子沖了出來。“��！”我撒開腿就跑，一路上還抓些石頭，樹枝往身后的老豬砸去，可老豬如勇士般勇往直前，窮追不舍。
“豬大哥，你還不累呀！”我實(shí)在跑不動(dòng)了，抱著小豬停了下來，氣喘吁吁地說。老豬的眼睛瞪大了，死死地盯著我懷中的小豬，很急躁地喘著粗氣�！皦蛄�！”外婆出來了，奪過我懷中的小豬，把老豬和小豬放回豬圈。“外婆，你看它把我追得累成什么樣了！”我連忙說。“怪你自己！你認(rèn)為豬就沒有感情嗎？它也是媽媽，動(dòng)物之間也有血濃于水的愛呀！”
我聽了，猛然驚醒過來。是啊，看似一個(gè)豬追人的笑話，可是這卻體現(xiàn)了一個(gè)母親保護(hù)兒女的愛！這件飽含母愛的故事讓我難以忘懷！
一個(gè)故事給我的啟示作文 篇21
一日之計(jì)在于晨，我把行囊打包披上陽光，走向圖書館。這本是美好的一天，我也許可以在知識的海洋里學(xué)會游泳而不被淹死，也許可以看到那個(gè)男生微笑的雙眼，也許我還能稍微留戀曾經(jīng)做過的位置，然而，就在那一些時(shí)間里，我思緒紛飛，再無心看這些。
圖書館門口有一排打卡的機(jī)器，意思是進(jìn)入圖書館首先得有一張通行證，學(xué)校采用現(xiàn)代化設(shè)備管理，我自然是除了點(diǎn)贊，還是點(diǎn)贊，但是既然采用就要有高科技的意識吧，用著用著還經(jīng)常死機(jī)，于是乎，那天進(jìn)去的時(shí)候，刷了卡，但一直沒開門，等我再準(zhǔn)備刷一次的時(shí)候，門開了，我沒意識到，等反應(yīng)好了再過去時(shí)就狠狠地撞在門上了。保衛(wèi)來了，怒目而視，還未等我解釋，一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話就劈天蓋地掃射過來：你做什么呢，怎么這么不小心，萬一把機(jī)器撞壞了怎么辦！我捂住疼痛的膝蓋，連忙說：對不起，我不是故意的。
那個(gè)時(shí)候我竟然好想做一部高智能的機(jī)器，不僅有人類盡心盡力的創(chuàng)造，還有小心翼翼的呵護(hù)，這就是現(xiàn)實(shí)的社會的關(guān)懷��！很多時(shí)候都會產(chǎn)生這樣的機(jī)器現(xiàn)象，當(dāng)人和機(jī)器發(fā)生沖突，倒霉的一般都是人，機(jī)器只是人創(chuàng)造出來的，只是替代產(chǎn)品，為什么當(dāng)機(jī)器和人同時(shí)受到損害的時(shí)候，人往往都是得到責(zé)備，而不是一句關(guān)懷的話：你撞痛了嗎？要不要緊？需不要到醫(yī)院檢查一下？
所以每次飛機(jī)墜落的時(shí)候飛行員的被灌輸?shù)睦砟罹褪且欢ㄒＷ★w機(jī)。保住了飛機(jī)，人還沒事兒就揚(yáng)名四方，保住了飛機(jī)人死了就得到一大筆安葬費(fèi)和家屬慰問金，都沒保住，那就是烈士，建一陵墓，魂歸黃土。也許是中國的人太多了，如果真的像美國那樣的賠償，估計(jì)國家真的破產(chǎn)了，所以中國的國情在這兒，我們都不得不正視這樣的問題，只是盡可能地想辦法去彌補(bǔ)損失，可是彌補(bǔ)之前不是先應(yīng)該調(diào)整好國民的思想嗎？魯迅先生曾經(jīng)說過，中國人骨子里就有奴隸的思想，很難改變，一旦處于不同的身份地位可能就會出現(xiàn)不一樣的態(tài)度，居高臨下，俯視群雄，皇帝的高傲和目中無人的樣子誰都想體驗(yàn)下，所以我們這些小老百姓就成為當(dāng)權(quán)者的群眾演員，這是自愿的，卻也是無奈的，為了生存，這是必經(jīng)的坎坷。我一直很強(qiáng)調(diào)思想的力量，不知道什么時(shí)候能夠通過自己的思想來影響世人，現(xiàn)在恐怕是很難的，至少在目前關(guān)于人文關(guān)懷理念的變更就成為我邁不過去的坎，職責(zé)不同，看事的角度不同，對待人的態(tài)度不同，思想基礎(chǔ)不同，這就讓每一個(gè)處于自己位置的人都只能從自己的角度出發(fā)去看待事情，我沒辦法要求保衛(wèi)在面臨機(jī)器可能損害的時(shí)候來關(guān)心我，因?yàn)樗穆氊?zé)是維護(hù)秩序，而機(jī)器是維持秩序的良好工具，所以我有什么理由狠心責(zé)怪呢？但我心中的委屈又有誰能明白呢？所以很多時(shí)候，這樣的人文關(guān)懷缺少得很多很多，央視采訪，你幸福嗎？我想說，我想幸福。
一個(gè)故事給我的啟示作文 篇22
一只小螞蟻正在小溪旁覓食，一不小心掉進(jìn)了小溪里。湍急的溪流霎時(shí)將它沖向遠(yuǎn)方。它拼命掙扎著，但是一點(diǎn)兒用也沒有，無情的河水使勁肆虐著它。
就在它絕望時(shí)，它想起了它的父母親和小伙伴們，想起了它所經(jīng)歷過的美好時(shí)光，強(qiáng)烈的求生欲望使它重新振作起來。它想：我不可以倒下，我還有親朋好友在等待我回家呢！我還有許多美好的事情要做呢！我還有漫長的時(shí)光要好好享受呢！我不能放棄生的希望，我一定要想方設(shè)法堅(jiān)持下去，尋找機(jī)會脫離危險(xiǎn)。
于是，它堅(jiān)持著，四肢拼命地劃水，不讓自己沉下水底。這時(shí)，上游漂下一片樹葉。啊，蒼天有眼，這下有救了！它緊緊地抓住樹葉，慢慢地爬了上去，艱難地趴在樹葉上，手腳并用，當(dāng)作船槳?jiǎng)澚似饋�。一會兒，樹葉慢慢向岸邊靠近了，它更使勁劃著水。
正當(dāng)它準(zhǔn)備最后沖刺的時(shí)候，它覺得渾身沒有一點(diǎn)力氣了，手腳仿佛綁了千金重的石頭。此時(shí)，小螞蟻多么想躺下休息一會兒！但決不能躺下，否則將前功盡棄……求生的欲望戰(zhàn)勝了疲勞，它咬著牙，閉著眼，堅(jiān)持繼續(xù)劃著水。也不知過了多久，只聽小螞蟻長嘆一聲，原來樹葉靠岸了，它艱難地爬上岸，全身乏力，一下子癱在了草地上。
啊，上天，我終于靠自己的意志和堅(jiān)持，獲得了重生！
一個(gè)故事給我的啟示作文 篇23
歲月猶如一條河，潺潺地流著，在我的成長經(jīng)歷中，有很多令我感動(dòng)的事，但最使我難忘的還是去年發(fā)生的一件事。
二零零七年的七月十八 日，爸爸帶我去歷下區(qū)體育局游泳，突然下起了傾盆大雨，我和爸爸只好站在游泳館的走廊下避雨，看著從屋檐上淌下的雨水好像瀑布一樣，很快護(hù)城河河水外溢， 把小橋都淹沒了。路上的汽車被沖得都撞到路邊的石頭上，勢不可擋。公路上交通陷入癱瘓，我們無法回家，只好焦急地等待。
后來，雨小了一 些，天已經(jīng)黑了，沒辦法我們只好一起走回家，但是才走了一段路，我的鞋里就灌進(jìn)了沙子，爸爸怕我的腳磨出水泡，于是便背我回家。趴在爸爸寬闊的肩膀上，我感到很溫暖和幸福，走了一段時(shí)間后，爸爸就累的氣喘吁吁了。但他還是堅(jiān)持著，因?yàn)樗苌�，也看不清路面，所以爸爸就深一腳淺一腳地走走停停。雖然爸爸平時(shí) 對我非常嚴(yán)厲，可是在這時(shí)我卻感到了父愛是多么的深沉！就這樣，到了晚上十點(diǎn)鐘我們才到家�；氐郊視r(shí)，爸爸的衣服都被雨水和汗水浸濕了，皮鞋也因泡水而開 膠了，看到爸爸的腳上磨起了兩個(gè)大水泡，這時(shí)我的心里像打翻了五味瓶，有一種說不出的滋味。我被這深深的父愛感動(dòng)了！
這件事雖然已過去一年多了，但還歷歷在目，它一直激勵(lì)著我愛父親，愛母親，愛我的摯親好友，愛所有的人，因?yàn)閻蹠a(chǎn)生無窮的力量。
一個(gè)故事給我的啟示作文 篇24
輕輕翻開記憶簿冊，竟抖落出時(shí)光的碎片。花香四溢，和你在一起的時(shí)光又重現(xiàn)眼前，想在你耳邊訴起，一段別樣的記憶。
你可曾記得，在初二的上學(xué)期里，我們鬼斧神差般的分到一個(gè)小組。你殊不知當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)暗暗的喜歡你很久了。再和你坐同桌的那段日子里，我總是抱怨你牙齒參差不齊，犬牙交替，說話走風(fēng)漏氣，和你一說話要撐把雨傘，表現(xiàn)出一幅十分生氣的樣子。其實(shí)這是在掩飾我內(nèi)心最真實(shí)的情感，也許，喜歡一個(gè)人總是對他抱有很大的期望，期望越大，失望越大，自然你就少不了受我的責(zé)怪訓(xùn)斥。
喜歡是在樓道里看見他，臉上裝出一副毫不在意的表情，但在擦肩而過的時(shí)候細(xì)心感受身邊顫動(dòng)的空氣，于是忍不住回頭望一眼；
喜歡是幸福的看著他做事，說話，然后微微一笑，心中更加憐惜眼前這個(gè)調(diào)皮，可愛的男孩。
在一次以小組為單位用紙張做衣服走時(shí)裝秀的班會上，你很積極，也讓我很感動(dòng)。當(dāng)你的衣服沾滿膠水時(shí)，在那靜靜忍受，沒有抱怨；當(dāng)我們給你穿報(bào)紙做的裙子是，你卻說為了小組的利益寧愿犧牲自已穿裙子；當(dāng)我們讓你戴爆米花桶做的帽子時(shí)，你很樂觀地說自已是爆米花男孩。
后來，我對老師訴說了這件事。經(jīng)過一下午的談心，我明白了，如果喜歡，要等到秋天，長在秋天的愛才會結(jié)果，青春很短，夏天也很短，一轉(zhuǎn)眼就過去了，如果我們在路上流連忘返著不走，將來，終會后悔。現(xiàn)在，我已經(jīng)把對你的喜歡轉(zhuǎn)化為一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我和你比的是學(xué)習(xí)，比的是努力。
這個(gè)夏日，蟬鳴依舊，心中有無法拂去的絲絲悵然。輕輕把碎片放入簿冊，想對你說：不知多少年過去后，你是否還會記得曾經(jīng)有點(diǎn)蠻不講理的我？但在我的記憶中，那段美好永不退去！
一個(gè)故事給我的啟示作文 篇25
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)呀呀學(xué)語的嬰兒變成一位五年級的小學(xué)生了。在這期間，發(fā)生了許多有趣的事。
記得有一天，我和爸爸媽媽出去游玩。我們來到鄉(xiāng)下，這里山清水秀，天空湛藍(lán)如洗。爸爸媽媽去準(zhǔn)備午飯，我在一旁的草地上玩著。突然，一只白白胖胖的小豬從邊上跑出來。年幼的我沒見過世面，一下子就跳了起來，伸手就要去抓那只豬。小豬受了驚嚇，大叫一聲就往前跑，我也不青坐回草地上，也撒開腿跑去追豬。于是，鄉(xiāng)下人們就看到了這樣一幕：一只小豬在前面拼命跑，一個(gè)小女孩在后面拼命追。
跑著跑著，我就體力不支了，而小豬好像逗我玩似的，跟我保持著一段不遠(yuǎn)的距離，我跑快，它也跑快點(diǎn)；我跑慢了，它也只在前面走路，好像在說：“抓不到我吧！”這可把我急得直跺腳，我心想：今天，我非要抓到你不可！走了一會兒，大概走到豬圈邊上了，我想：這會兒你跑不掉了！想到這兒，我情不自禁地笑了笑。我等了等，看時(shí)機(jī)差不多了，我大吼一聲，往小豬的方向一撲。沒想到小豬靈活地一閃，我摔了個(gè)狗啃泥！這時(shí)爸爸媽媽找我來了，我顧不上痛，直往爸爸媽媽懷里鉆。
時(shí)間的海浪拍打著記憶的沙灘，沖刷了幾件小事，而這件事將會像一塊巨石，屹立在沙灘上！
一個(gè)故事給我的啟示作文 篇26
樂觀是冬天的一束陽光，讓人的心暖暖的。樂觀是夏天的涼風(fēng)，讓人無比涼爽。樂觀是秋天的外衣，讓人觸摸到生命的微光。我曾經(jīng)在一本書上看過一個(gè)故事，讓我知道人一定要樂觀，才能快樂順利的生活。
從前，醫(yī)院的一個(gè)療養(yǎng)病房里住著兩個(gè)癌癥病人。兩個(gè)病人一個(gè)特別樂觀，一個(gè)特別消極，樂觀的經(jīng)常告訴自己會好起來。消極的那個(gè)經(jīng)常討厭：世界上那么多人，為什么得癌癥的是我？
樂觀的一方看到對方那么消極，就想盡辦法讓他開心，但是對方就是開心不起來，就放棄了，然后自己出去曬太陽，感受世界的美好。
有一天，消極的那個(gè)問他：“你死的那么開心嗎？你在想什么？”樂觀的人聽后說：“我會好起來的，你也會好起來的�！�
消極的看了他一眼，表示不屑。
一個(gè)月后，奇跡和悲劇同時(shí)出現(xiàn)：樂觀的一方不用藥物很容易治愈，另一方則永遠(yuǎn)死去。
這個(gè)故事告訴我們，我們應(yīng)該樂觀地生活，這樣我們才能看到生活的曙光。
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